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体育小组考试方案(通用15篇)
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体育小组考试方案(通用15篇)

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体育小组考试方案(通用15篇)
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方案不仅仅是一个计划,更重要的是能够解决问题和达到预期的效果。制定方案时要考虑到不同利益相关者的需求和期望,以确保公平和可持续发展。方案的优劣需要通过实施效果和用户反馈来评估。

体育小组考试方案篇一

为贯彻落实教育部、福建省教育厅有关体育考试的改革指导意见,做好我市20xx年中招体育考试工作,特制定本方案。

(一)考务管理。

1.考务工作由市、区教育招考中心统筹协调,各考区具体负责本辖区内各考点的组织管理。

2.实行考区考务管理。按行政区设思明、湖里、集美、海沧、同安、翔安六个考区,成立组织机构及巡视督导机构,分别负责考区考务的组织领导和监督管理。各考区要根据本方案,确定考点和考试时间安排,制定实施细则,于20xx年3月31日前报市教育招考中心(以下简称市招考中心)备案。

(二)组织机构。

1.市级:设总主考一人,副总主考若干人,纪检组若干人,考务人员若干人;设总巡视一人,副总巡视若干人,每个考点派驻巡视员一至二人。

2.区级:设考区总主考一人,副总主考若干人(含防疫副主考一人),纪检组若干人,考务人员若干人。设考区总巡视一人,副总巡视若干人,每个考点派驻巡视员一至二人。

3.考点:设主考一人,副主考若干人,下设考务、保卫、后勤(含医疗、疫情防控)等小组。主考由考点校校长担任,副主考由在本考点参加考试的学校领导各一人组成。

(一)每位考生必须参加必考类(一)、必考类(二),抽考类,抽选考类四个项目测试。

(二)必考类(一)考试时间10分钟,与《道德与法治》科目同场合卷进行。共设16小题,每小题0.25分,全部为单项选择题。

(三)评分标准(点击查看)。

考试安排在4月15日至29日进行,具体时间另行通知,每天上午8:30开考,下午15:00开考。考生应于半天内完成四个项目考试,成绩方可认定有效。因故未能参加测试的考生,可于5月28日至29日到市招考中心指定地点参加一次补考。

(一)考点设置。

按照相对集中、照顾偏远学校、确保考试顺利开展为原则设置考点。

1.设置条件。

(1)至少能承担2500名左右考生的考试任务,测试场地必须保持通风透气;

(2)拥有周长不少于400米、道次不少于6个的标准塑胶田径场;

(4)拥有较大的室内体育馆,可进行部分项目测试,或在雨天时作为考试备用场地;

(5)部分考点拥有长度50米的室内游泳池;

(6)以上的设施场地应相对集中,电力设施方便、安全,能搭建安全稳定的无线局域网,用于体育考试期间成绩信息的传输;能够提供辅助考试设备(主要考试设备由市招考中心提供,考点校负责接运)。

(7)各考试项目测试场地安装(配备)监控设备,确保考试期间摄像头能全程监控,清晰拍摄到考试场景,考试视频数据至少保留90天。

(8)其他:考试期间,需派驻有资质的医护人员组成医疗团队,配备常用药品及急救设施设备,安排救护车辆保障。安排专人全面负责做好考试期间新冠肺炎疫情防控工作。

2.设置安排。

20xx年的中考体育考点经考区复核,符合设置条件的可作为20xx年考点。符合设置条件拟新增的考点,应于3月10日前向考区提出书面申请,由考区初审后报市招考中心。

未设置为考点的学校的考生及社会报名点的考生在考区指定的考点参加考试。

(二)裁判和仲裁。

1.考试裁判人员的`设置、选聘与培训。

全市设若干个考试裁判组,每组设总裁判1人、副总裁判1-2人,依项目设项目主裁判1人,裁判员若干人,裁判分组由市招考中心统一安排,原则上不安排在裁判工作单位所在区参与裁判工作。

市教育局体卫艺处、市招考中心负责抽调考试裁判,并联合市教科院对考试裁判进行培训,培训合格者方可参与考试裁判工作。被抽调人员所在单位要服从要求,督促被抽调人员按时参加培训及考试工作。

2.考试仲裁组的组成及职责。

市区成立考试仲裁组,负责调查处理体育考试过程的偶发事件。区仲裁组无法处理的,报市级仲裁组仲裁。区仲裁组由考区负责组建,组长由考区总主考或副总主考担任,成员由考点主考、市区巡视员、总裁判、考点副主考组成,各考区仲裁组人员名单应市招考中心备案。

(三)考试组织。

1.报名。

与中招报名同时进行,项目报考后,不得更改报考项目。

2.考前准备。

(1)考试时间顺序。各考区应合理安排本区各考点及报名点体育考试时间顺序,并于3月31日前报市招考中心备案。市招考中心统筹安排后,于4月8日前公布各考点及报名点体育考试的具体时间。

(2)考务手册。各考点应于考前一周编排考点考务工作手册,报送考区审核后报市招考中心备案。工作手册中应包含考点组织机构及应急预案(含应对新冠肺炎防控工作预案),有关成员名单及联系方式,岗位职责,考点平面示意图,考试安排等。

(3)模拟演练。考前一周开展全仿真模拟考试和突发偶发事件的应急演练。

(4)场地准备。考前一天对考试场地进行清理整洁,规范标志设置,并确保电源安全供应和网络传输畅通。

3.项目测试细则和考试流程。

按照《福建省教育厅关于印发福建省初中毕业升学体育考试指导意见(试行)的通知》(闽教体[2018]29号)及《厦门市20xx年初中毕业升学体育考试项目测试细则》执行。考试流程按照当年的《厦门市中招体育考试考务工作手册》进行。

(一)加强考试管理。各区教育局、区招考中心、学校要加强体育考试的管理,严格按要求落实各项考务要求。学校要加强安全教育,考试时发现考生身体不适应立即报告,并要求注意交通安全。考点学校要加强考场医疗保护措施,消除一切安全隐患,防止伤害事故的发生。考试区域应实行全封闭,考试区域内的通讯交流一律使用考点统一提供的专用对讲机,禁止任何人员使用自带无线电通讯设备。

(二)加强考务人员管理。除裁判外,考试期间考点工作人员不得由体育老师担任。报名点带队的体育老师不得进入考点的体育考试区域,所有考务人员一律带牌上岗,除裁判外工作人员不得携带测试器具(如秒表)等。

(三)加强考试监督。坚持公正、公平、公开原则,做好报名、考试、成绩统计等工作。各级招生监察部门应靠前指导、监督,严肃查处违规行为,对裁判冒名顶替、成绩录入弄虚作假等行为,予以严肃处理。

(四)做好疫情防控。落实落细各项防控措施,做好人员安排和场所设置,避免形成人员聚集。对测试场所要进行定期消毒、通风换气。报名点学校要教育、提醒考生自觉佩戴口罩,配合体温检测等工作。

体育小组考试方案篇二

南京市初三体育中考定于20xx年3月中旬进行,为了更好的指导学生进行体育中考的项目选择,因此学校组织本次初三体育中考模拟考试。

20xx年3月13下午1:30—5:30。

雨花台中学初中部。

雨中初中部初三全体学生。

第一选项:2分钟跳绳、50米×8往返跑。

第二选项:立定跳远(男、女)、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)。

第三选项:篮球14米×4往返绕杆运球(男、女)、排球30秒双臂自垫球(男)。

30秒踢毽子(女)。

1、跳绳考试场地篮球场。

2、立定跳远场地田径场沙坑。

3、50×8往返跑米跑场地田径场西直道。

4、引体向上场地田径场单杠区。

5、一分钟仰卧起坐(女)体育馆。

6、篮球14米×4往返绕杆运球篮球场。

7、排球30秒双臂自垫(过头)球体育馆。

8、30秒踢毽子铁饼区后。

初三年级组,体育组,初中部教务处,初中部德育处,初中部校医室。

1、初三体育中考采取选项的'方法,三项满分为30分,单项满分为10分。在三个选项中挑选自己的参加的运动项目进行测试。

2、考试项目方法说明:

(1)跳绳:考生于1.5米半径的平坦圆内进行。由发令员统一发令,计时员开始计时,考试中考生单摇绳过双脚为完成一次,计数员计数,一分钟到时鸣哨,计时员停表,考生停跳,记录成绩。每位考生只有一次机会。

(2)立定跳远:考生于起跳线后跳起,双脚不得踩线,落入沙坑向前走出为完成一次。在起跳时不得有连跳和垫步动作,有连跳和垫步动作则视为犯规,取距起跳线最近的落地点进行成绩丈量,每位考生有三次机会,取三次试跳中最好成绩。

(3)50米×8往返跑:两位考生同时进行测试,每位考生只有一次机会。档考生听到“跑”的口令发出后开始跑,往返4次,往返时应逆时针方向绕过标杆,不得碰扶标杆,不得串道。裁判员发出跑的口令时计时员开表,考生胸部到达终点线的垂直面时停表。

(4)引体向上:考生双手正握杠,身体保持静止后开始双臂用力引体,拉至下颌过杠为完成一次,引体过程中身体不能有附加动作(不能有附加动作的解释:考生在首次静止后身体无前后摆动)记录考生成绩,每位考生只有一次机会。

(5)一分钟仰卧起坐:此项目为女生项目。考生屈膝90度平躺于体操垫上,双手交叉放于脑后,两肩胛骨必须触及体操垫,由发令员统一发令,计时员计时开始,考生双肘触及或超过膝关节为完成一次,计数员计数,一分钟到时鸣哨停表,考生停做,统计成绩,每位考生只有一次机会。

(6)篮球14米×4往返绕杆运球:考生运球往返于两个标志杆两个来回为完成一次。考生双手持球于起跑线一侧,听信号运球起跑,同时计时员开始计时,考生运球必须绕过标志杆,球失控成绩无效,考生运球与球同时到达终点停表记录成绩,如果考生没有与球同时到达终点,以考生身体过终点时停表,记录成绩。每位考生只有一次机会,球失控给予一次补测机会。

(7)排球30秒双臂自垫(过头)球:考生于1.5米半径的平坦圆内进行考试。考生双手持球于圆内,听信号开始考试,同时计时员计时开始,计数员计数,球落地可继续,双臂垫球,球体大约过头为完成一次,30秒钟到,鸣哨停表考生停做,记录成绩,每位考生只有一次机会。

(8)30秒踢毽子:考生于1.5米半径的平坦圆内进行考试。毽子被踢起大约20厘米为完成一次,听信号开始考试,同时计时员计时开始,计数员计数,毽落地可继续,30秒钟到,鸣哨停表考生停做,记录成绩,每位考生只有一次机会。

1、3:20全体初三学生于国旗广场集中,按照分组情况在指定位置站好。

2、3:30初三(1—4班)学生在带队教师的带领下,进入考场。

4、4:30初三(5—8班)学生在带队教师带领下,进入考场。

5、5:30所有考试结束。

6、5:40收齐全部器材归还。结束所有工作。

体育小组考试方案篇三

参加20xx年高中阶段教育学校招生考试的所有学生。

(一)体育考试:1个必考项目+2个多选项目。必考项目为立定跳远,多选项目为台阶试验、50米跑(二选一),坐位体前屈、握力体重指数(二选一)。

(二)实验操作考试:物理、化学。

体育和实验操作考试在5月10日之前进行,具体时间由各县(市、区)教育局自行确定。

体育考试按《学生体质健康标准》测试的规则进行,总分40分,其中立定跳远14分,另外两项各13分。实验操作考试总分20分,每科10分。

(一)免参考。

1.初中阶段体育课免修,并于20xx年底前在县(市、区)教育行政部门备案,免于执行《中学生体育合格标准》或有严重疾病(应出具县级及以上医院证明)的学生,可在考试前向县(市、区)教育局申请免参考体育。经批准同意免参考体育的学生可以参加高中录取,体育考试成绩以20分计入升学总分。

2.由于身体发育异常(如侏儒症:女生1.3米,男生1.4米以下)、肥胖症(须经疾控中心检测)、明显残疾、畸形(如严重脊椎弯曲、鸡胸、明显为o型和x型腿)等原因,但平时能上体育课的`考生,经县级及以上医院证明和县级教育行政部门批准后,可不参加体育考试,体育考试成绩以20分计入升学总分,如要求参加考试的,按实际得分计入升学总分。平时不能参加体育课的残疾考生,凭残疾证书经县级教育行政部门批准后,可不参加体育考试,体育考试成绩以24分计入升学总分。

3.在考试前或考试期间,由于重病、重伤或刚做过手术等原因,经县级教育行政部门指定的县级及以上医院鉴定,确认不能参加激烈运动的考生,可向县级教育行政部门申请免参考,体育考试成绩以20分计入升学总分。

(二)缓考。

考前有严重伤病或特殊生理情况的考生,出具县级及以上医院证明,经县级教育行政部门批准后,在考前办理缓考手续。缓考学生应在原定考试日期后10天内补考。确有特殊情况未按时参加体育考试的考生,经县级教育行政部门批准,可申请一次补考。

实验操作考试不予免、缓考。

按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于规范全省教育系统考务行政事业性收费的通知》(川发改价格〔20xx〕641号)规定的标准收取,实验操作考试费用12元、体育考试费用8元。上缴省市的经费标准按原有关规定执行。

(一)加强组织领导。

市教育体育局成立南充市初中毕业升学体育和实验操作考试工作领导小组。黎明任组长,邓晓皋任副组长,张为钢、张海明、胡海洋等为成员,负责组织和指导全市体育和实验操作考试工作。各县(市、区)教育局要成立相应的考试领导小组,确保考试安全、顺利进行。

(二)规范考试工作。

1.体育考试必须选派业务熟悉、纪律性强的人员担任考试相关工作。有条件的地方可在考点内各考场设置摄像机,将整个考试过程录制备案,并保存一年。

2.实验操作考试使用省教育厅统一的试题,各科20题,考生抽签确定考题。考试试卷、评分标准及相关记分表由市技装所统一印制下发。各县(市、区)教育装备部门要按试题要求配齐实验器材和设备,保证考试顺利进行。

体育和实验操作考试必须由各县(市、区)教育局统一组织、统一培训、统一标准、统一考试办法,参考学校尽量集中,各县(市、区)考点不超过4个。

(三)严肃考风考纪。

各地必须健全考试制度,严肃考场纪律,严格监督机制,坚决杜绝考试舞弊事件的发生。对违反纪律、考试舞弊者,将依法依纪追究有关责任人的责任。

(四)及时报送成绩。

各县(市、区)教育局要在4月12日前将体育和实验操作考试安排表报基教科、体卫科备案,联系人:xx,邮箱:xxx@。实验操作考试安排表同时报市技装所。

体育和实验操作考试成绩务于5月20日前上传至南充市高中阶段教育学校考试招生网,逾期不报或报送错误责任自负,产生严重后果将按规定追究相关人员的责任。

体育小组考试方案篇四

为了初三学生能正确选择体育考试项目,取得更好的体育中考成绩,为大课间实施训练计划,根据20xx年南京市初中毕业升学体育考试要求,我校决定进行初三年级体育中考模拟测试,并将此次考试成绩纳入本学期期末考试总分。

1、组长:xxx。

2、副组长:xxx。

3、成员:xx。

班主任:xx。

后勤、卫生、器材组:xxx。

六个项目分两轮进行:九1---九3班1:30开始。

九4--九7班3:20左右依次到场地,广播通知。

每轮二至三个班级打乱分组,学生根据自己选项(a--h组)每组约20人,各组第一和最后一名担任组长和副组长,带领学生参加各项测试,要求学生记好自己的成绩上报班主任老师。

1、1月13日(视天气情况而定)下午第一节课,1---3班所有学生立刻到操场按男女生分组排队,由体育委员统一带领同学做准备活动,同时各裁判员准备就绪。

2、第一名学生任组长,带领全组学生依次参加3项考核,长跑(男生1000米,女生800米)测试项目可以放在最后,防止体力透支影响其他项目。学生考完所有项后把成绩单交体育老师,经审核后回教室自习。4---7班流程同上。

3、所有考生必须做好充分的'准备活动,考试当天应穿着便于运动的轻便服装,较厚的衣服应在考前脱掉,整个测试一定要注意安全。

本次裁判员老师为全部体艺组老师与九年级班主任老师担任,具体安排:

三分钟跳绳学生轮流计数责任人:周斌班主任。

2、1000m(男)/800m(女)责任人:夏志金何常伸班主任。

3、50米西跑道4--7道责任人:王宽生梁永班主任。

4、立定跳远分组进行责任人:陈浩陈泽辉班主任。

5、实心球学生测量责任人:马德春杨家驹班主任。

6、引体向上(男)。

仰卧起坐(女)学生轮流计数责任人:付畅畅朱芹班主任。

体育小组考试方案篇五

8、跳绳场地:北区篮球场测试人:九年级体育教师。

协调统筹。

1、各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩。

2、测试顺序:(各班主任与体育老师协调)。

(1)武术集中辅导,以班级集中展示。

(2)九(1)九(2)九(3)先测试“三选一”项目。

九(4)九(5)九(6)测试排球。

(3)九(1)九(2)九(3)测试排球。

九(4)九(5)九(6)先测试“三选一”项目。

(4)长跑项目,跳绳项目测试。

3、各班主任负责检查核对学生选项测试情况,以及测试的参与情况。测完后把测试表交给任教体育老师。模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。

4、各班主任对近期不能参加剧烈体育运动,特别是患心血管、呼吸系统疾病的.学生,坚决实行免测试。

5、各班提醒自愿测试的.学生测试前要充分做好准备活动,防止发生伤害事故。

6、学生第二节下课由各班主任集中点名,各测试点测试人到岗到位。

7、如遇雨天,本时段模拟测试暂停!

提前准备器材(九年级体育老师)。

由各班班主任带队。

体育小组考试方案篇六

为了初三学生能取得更好的体育成绩,并检验前一阶段的训练成果,根据20xx年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求,做好学生自愿参加模拟测试的`工作,力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。

组长。

副组长。

成员:全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员。

九(1—6)班周二(4月14日)下午两节课后。

九(7—12)班周三(4月15日)下午两节课后。

九(13—18)班周四(4月16日)下午两节课后。

1、选项1:男生:1000米跑(或两分钟跳绳)、女生800米跑(或两分钟跳绳)。

2、选项2:男生:立定跳远、实心球、引体向上。

女生:立定跳远、实心球、仰卧起坐。

3、选项3:武术。

4、选项4:排球、篮球。

(二)测试地点:

市一中田径场。

(三)测试地点及裁判安排:

1、集中及准备活动场地:塑胶田径场负责人:班主任各班体育教师、体育委员。

2、仰卧起坐场地:草坪西侧测试人。

3、引体向上:单杠区测试人。

4、立定跳远场地:沙坑测试人。

5、实心球场地:跑道终点延伸(男)测试人(1)z(2)。

100米起点处(女)测试人。

6、排球测试场地:南面排球场地测试人(1)z(2)z(3)。

7、长跑场地:塑胶跑道1000米测试人。

800米测试人。

8、跳绳场地:北区篮球场测试人:九年级体育教师。

协调统筹。

1、各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩。

2、测试顺序:(各班主任与体育老师协调)。

(1)武术集中辅导,以班级集中展示。

(2)九(1)九(2)九(3)先测试“三选一”项目。

九(4)九(5)九(6)测试排球。

(3)九(1)九(2)九(3)测试排球。

九(4)九(5)九(6)先测试“三选一”项目。

(4)长跑项目,跳绳项目测试。

3、各班主任负责检查核对学生选项测试情况,以及测试的参与情况。测完后把测试表交给任教体育老师。模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。

4、各班主任对近期不能参加剧烈体育运动,特别是患心血管、呼吸系统疾病的.学生,坚决实行免测试。

5、各班提醒自愿测试的学生测试前要充分做好准备活动,防止发生伤害事故。

6、学生第二节下课由各班主任集中点名,各测试点测试人到岗到位。

7、如遇雨天,本时段模拟测试暂停!

提前准备器材(九年级体育老师)。

由各班班主任带队。

体育小组考试方案篇七

为有效提升体育中考的测试成绩,按照体育中考的要求,结合九年级毕业班班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:

坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面加强学生的素质,提升中考体育成绩。

保证体育及格率达到100%、满分率达到50%以上。

九年级学生从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有较大的差距,必须马上加强与提升,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练。

1.加强思想教育,提升思想认识。

通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提升大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。

2.班级建立学生体育成绩测试表。

测试表分男女两部分,按照必考(长跑)和选考项目(分组),名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。

3.体育课上实行分男、女分小组训练,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。

4.紧抓课堂教学工作。

初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课增加训练的强度和训练量,提升练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

5.按照往年备考情况,提前做好学生的选项工作,针对自身的选项有重点的加强锻炼。

6.印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自身的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。

7.分阶段,制定工作方案。

第一阶段:(9--xx月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,加强体能训练。

通过选定若干个选考项目进行测试,对比确定学生的选考项目,进行分组训练。

第二阶段:(11-xx月份)提升阶段,对学生选定的.考试项目进行加强训练,力求在短时间内有所提升。

第二阶段:(1-xx月份)期末阶段安排制定好寒假训练方案,做到放假不停止训练。

第二阶段:(3-xx月份)进入考前加强训练。针对性加强训练,提升分数。

8.合理安排好上午大课间跑步锻炼。

好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提升。

9.利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,加强训练。

针对学生的选项,增加训练量和强度,提升训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在xx月份前进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。

10.抓好考前模拟测试,让学生了解考试流程。

在xx月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,了解考试流程,让学生进一步了解自身阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。

体育小组考试方案篇八

为贯彻党的教育方针,落实中央和省委文件精神,深入贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,促进学校体育工作科学化和规范化建设,不断提高体育教学和体育活动质量,也为了更好的在我校体育中考这第一战中占得先机,帮助学生提前适应测试流程,以取得更为优异的成绩,根据20xx年上海市初中毕业升学体育考试要求,我校决定于第八周(4月8日)对初三毕业生进行体育中考模拟考试。

组长:周秀芳。

副组长:

组员:

中小学教导处中小学体育教师(医务:项惠华;器材:薛明强)。

九年级各班班主任。

1、考试所有形式与考试流程参照20xx年上海市初中毕业升学体育考试的模式进行。

2、自第七节课起,各班按顺序从九(1)班开始,由班主任老师带队到操场集合,体育委员带领进行5分钟的.准备活动,然后学生带着各自表格分别到场地进行各个项目测试,由裁判老师进行模拟考试评分。

1、各班主任认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜考试的学生,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,避免其参与考试。

2、带队班主任老师负责带学生到考试场地并清点人数,确保体育模拟考试工作安全有序进行。

3、本次体育模拟测试各测试老师必须严格按照考试要求操作,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。

4、体育组教师应制定安全保障预案,确保器材、场地布置等各项工作的落实。

1、考生考试当天应穿着便于运动的轻便服装,较厚的衣服应在考前脱掉;考生不准穿皮鞋、凉鞋、拖鞋,否则不允许参加考试。

2、考生要注意安全,考试前要充分做好准备活动,防止发生意外伤害事故。

3、考试期间,全体考生必须遵守考试纪律,听从裁判指挥,保持考场卫生,不要大声喧哗、随意走动,不得干扰和影响测试人员工作。

4、考生如发现考试成绩有异议时,应当场向体育老师或班主任提出,以便及时纠正。

5、发生意外伤害事故或发生病痛视情况要做出紧急处理,及时上报,由考试工作人员作临时处理,严重者应立即送往医院。

6、考生须自觉遵循体育考试规则,知晓评分标准。

体育小组考试方案篇九

南京市初三体育中考定于20xx年4月中旬进行,为了更好的指导学生进行体育中考的项目选择,因此初三年级组组织本次初三体育中考模拟考试。

20xx年3月14日上午7:40—12:00。

南外仙林分校初中部。

南外仙林分校初中部初三全体学生。

中学教导处,初三年级组,体育组,校医室。

3月14日上午。

1、7:20全体同学进班自习等待。

2、7:30初三(1—4班)学生在班教组长的`带领下,进场检录。

4、8:55初三(5—10班)学生在班主任带领下,进场检录。

6、10:35初三(11—14班)学生在班教组长带领下,进场检录。

9、12:20收齐全部器材归还,结束所有工作。

体育小组考试方案篇十

学习目标:积极参与游戏活动,发展跑的能力 学习内容:游戏:大渔网、黄河长江、绕物接力 学习步骤:

一、游戏活动,激发兴趣 教师活动:

1、组织学生集队、队列练习。

2、组织学生进行大渔网游戏。

3、提出柔韧练习要求,组织学生进行练习,并巡回指导。

学生活动:

1、体育委员整队,检查出席人数。

2、听口令进行二路纵队行进走。

3、分成两大组进行游戏,体验很多人一起合作游戏的方法。

4、在小组长的带领下进行柔韧练习,充分活动各关节。

二、黄河长江练反应 教师活动:

1、讲解分组要求(找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)组织学生分组。

6 2、讲解游戏的方法和规则,指定各组的名称。

3、组织学生进行游戏。

4、向学生阐述这个游戏的作用。

学生活动:

1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,找到位置站好。

2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。

3、积极参与游戏,体验快速起动。

4、认真了解这个游戏对短跑的作用。

三、绕物接力练奔跑

教师活动:

1、启发学生制定游戏规则。

2、组织学生尝试游戏。

3、启发学生合理安排小组力量,组织学生比赛。

学生活动: 1、积极参与规则的制定。

2、按次序尝试游戏,体验轻松自然的快跑。

3、合理地安排好每个队员的比赛次序,努力争取比赛胜利。

课外体育兴趣小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知 识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为 今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。

为了给爱好体育的同 学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:

一、活动目的: 通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育 的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更 好的'发展。

二、活动要求:

1、每周四下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达操 场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在 操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育 过程中的安全。

3、爱护体育教室内的设施和用品。

4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃 苦耐劳的良好品质。

三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设 施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目)。

2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教 学。

2 3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施: 1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使 小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班 有一定体育基础、成绩较好的学生参加。

要选出身体素质较高、成绩 也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨 干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情 况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制 度,准时参加体育活动。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的 精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的体育竞 赛,检验学生的训练成果。

学习目标:积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。

学习内容:游戏:自然地形跑 学习步骤: 一、游戏活动,积极参与 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。

2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。

3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要 求,巩固学生对规则的理解。

4、提出分组要求,组织学生分组游戏。

(由指定的学生全权负 责。) 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。

2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。

3、全组围成一个圆按规则进行游戏。

4、全组分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。

4 5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧 练习。

二、自主选组、自主练习 教师活动:

1、讲解分组要求(按体能分组,3—6 人一组;选好 组长;纵队排好,组长在前。)组织学生分组。

2、提出自然地形跑的要求:(合理选择场地和速度;合理控制 路程;注意跑时纪律;注意呼吸,轻松自然;时间由老师控制。)

3、观看和指导学生进行自然地形跑。

4、向小组长了解每一组的完成情况。

5、组织学生柔韧放松。

6、小结整节课的学习情况。

学生活动:

1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,选好组长,排好队。

2、认真了解自然地形跑的要求。

3、在小组长的带领下进行自然地形跑,体验不同地形的跑步动 作。

4、小组长交流自己一小组的跑步情况,管理感受。

5、听口令进行柔韧放松。

体育小组考试方案篇十一

为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,落实《辽宁省关于初中学生毕业升学体育考试工作的意见》精神,推动我市中小学体育工作,全面提高学生身体素质,本着“不断完善和规范体育考试内容和评价方法”的要求,特制定本工作方案。

初中学生毕业升学体育考试要充分体现义务教育普及性、基础性和发展性的基本性质;要促进学校认真贯彻党的教育方针,扎实开展体育工作,严格实施《国家学生体质健康标准》,全面推进素质教育;要引导学生树立“健康第一”的思想,自觉地参加各种体育活动,养成锻炼身体的好习惯。

初一:男女生均为跳绳。

初二:男女生均为立定跳远。

初三:男生:1000米跑,引体向上和掷实心球(重2千克)两项任选一项;女生:800米跑,仰卧起坐和掷实心球(重2千克)两项任选一项。

初二、初一年级学生的2012年体育成绩,分别在2013年和2014年的毕业升学总分中各占10分。初一、初二学生体育成绩包括体育考试成绩(现场考试)和学校平时考核成绩(过程性考核)。体育考试成绩满分为5分,其中优秀为5分,良好为4分,及格为3分,不及格为2分;学校平时考核成绩满分5分,其中平日考勤1分,体育课成绩4分,平日考勤以体育课出勤率为准,量化赋分;体育课成绩以授课内容为主,每学期规定4项考核内容,一年(上下两个学期)累计为4分,计入中考总分(具体方案2011年9月已下发)。无故不参加体育考试的考生体育考试成绩为0分。

初三年级学生的体育成绩满分为30分,包括体育考试成绩(现场考试,满分为25分)和学校平时考核成绩(过程性考核,满分5分),学校平日考核包括日常考勤1分,体育课成绩4分,日常考勤以体育课出勤率为准,量化赋分;体育课成绩以授课内容为主,初三上学期规定2项考核内容,累计为4分,计入中考总分(具体方案2011年9月已下发)。无故不参加体育考试的考生体育考试成绩为0分。

体育平时考核成绩由考生所在的学校认定,报主管的上级教育行政部门审核。中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和高新技术产业园区辖区学校须经各区教育行政部门审核后报市教育局备案。

申请免考学生的成绩认定:

1、经审查确认因残疾丧失运动能力而不能参加体育考试的考生,体育成绩按满分处理。

2、因长期有病不能参加剧烈体育运动而申请免考的考生(如先天性心脏病、高度近视等),经指定医疗部门审核认定,体育成绩由两部分组成:

一是初一、初二体育考试成绩满分的60%,初三体育成绩满分的60%;

二是学校平时考核成绩。

3、因意外伤病而不能参加体育考试的初三考生,体育成绩由三部分组成:

一是初三体育成绩的60%;

二是初三学校平时考核成绩;

三是初一、初二实际体育成绩。

体育竞赛优胜者的成绩认定:

自2011年9月始,在初中阶段参加市教育局、市教育局与市体育局联合举办及以上级别体育竞赛中(仅限田径、足球、篮球、排球、兵乓球、羽毛球、健美操类项目),获得个人前5名的学生运动员可免予参加体育考试;集体项目前3名的初二、初三年级学生运动员(市级组织的集体项目必须经过测试后核实确认)可免予参加体育考试,体育考试按满分计算。

依据教育部、国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准》,初一、初二年级学生的考试项目按优秀、良好、及格、不及格四个等级分别赋分为5分、4分、3分、2分。

初三年级男生1000米、女生800米跑满分均为30分,男生引体向上或掷实心球、女生仰卧起坐或掷实心球满分各均为20分,考生体育考试成绩依据现场考试得分进行相应的等级转换,两项测试得分合计达到45分的为优秀(转换体育考试成绩为25分),达到37.5分的为良好(转换体育考试成绩为22分),达到30分的为及格(转换体育考试成绩为19分),不足30分的为不及格(转换体育考试成绩为16分)。体育考试成绩现场公布,考试具体规则另行通知。

初一、初二年级的`学生体育考试由各区市县教育局和先导区教育行政部门统一组织考试人员下校考试,并聘请人大代表、政协委员、家长委员会代表和本地区非测试学校的主任代表各1人进行监督;初三年级考生的体育考试由各区市县教育行政部门统一组织(考试场地标准要求统一)。中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和高新技术产业园区(大连市第六十三中学除外)初三年级考生的体育考试由市教育局统一组织。

考生的体育考试费用按照省市有关规定执行。

初三年级:2012年5月12日—5月20日8:00-11:30,13:30-18:00;其中中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和高新技术产业园区考试时间为5月12日、5月13日、5月14日,缓考、补考考生的考试时间为5月19日、5月20日。

体育考试在规定时间内进行不完的或遇到特殊天气,考试时间顺延。

免考:丧失运动能力的残疾考生,持有市残联核发的有效的残疾证明,经区市县教育局、先导区教育卫生局审核确认,可以免试体育。中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和高新技术产业园区报市教育局审核确认。

临时患有严重病、伤不能坚持正常体育活动,或患有心脏病、高度近视等不适宜做体育运动的,中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和高新技术产业园区以外的考生需持县以上医院证明、医院治病过程的原始记录材料,报区市县教育局、先导区教育行政部门和卫生部门联合组成的审核小组确认后,可以免考体育。中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和高新技术产业园区初三年级的考生需向学校提出申请,学校审核后报区教育行政部门,由区教育行政部门统一上报至市教育局,经审核后以区为单位统一到市指定的医疗机构鉴定(鉴定费由学生个人负担),鉴定结果经市卫生和教育部门联合组成的审核小组确认后,可以免考体育;初一、初二年级的考生报区教育和卫生部门联合组成的审核小组确认。

被认定为免考体育的考生的名单,须在学校公示3个工作日。

缓考:因外出或身体原因不能参加正常体育考试的考生,可以申请缓考,缓考机会只有1次;初一年级、初二年级未参加体育考试的考生,中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和高新技术产业园区由区教育行政部门统计上报,并在初三缓考时间内由市统一组织考试(以初三标准核分)。

补考:因身体不适等原因造成考试成绩受到影响的初三考生,由考生本人提出书面申请,经学校、区市县教育行政部门确认属实后统一上报市教育局,市教育局审核批准后可给一次补考机会,其考试成绩以补考成绩为准。

1、各区市县和先导区教育行政部门及学校要加强对体育考试工作的领导,按要求认真组织实施。要坚持公开透明、公平公正的原则,严格工作程序,严格考试纪律,严禁弄虚作假。发现违规违纪行为,将依据有关规定追究相关责任人的责任。

2、要高度重视体育考试过程中的安全问题,原则上要选择在塑胶操场上举行考试,涉农县区应选择条件最好的场地。要特别重视对学生和家长的宣传教育工作,使学生不隐瞒疾病。考前学校要引导和组织学生进行锻炼,运动量强度应适宜,要有效防止伤害事故发生。

3、各区市县教育局和先导区教育行政部门要依据本办法按照规定的流程认真组织,确保考试公平、公正。

体育小组考试方案篇十二

组长:

副组长:

组员:

3、学生离校前政教处组织全体初三与初二学生进行全面,系统的安全教育。

4、学校后勤处要认真搞好保障工作,确保考试期间接送师生的车辆性能好,司机技术好。确保常用药品到位,住房安全舒适,饮食安全卫生。

5、所有送考老师必须认真负责,随时与学校领导和学生保持联系,发现问题及时汇报,及时处理。

6、中考期间所有送考老师要严格保管好学生的'准考证(指参加集体行动的学生),每天早晨在学生进入考场前发准考怔,中午在考点门口指定位置收准考证,下午在同样地点发准考证,考完之后再收,如此反复。

7、送考老师每次带学生行动前一定要仔细清点人数,如果发现人数不对,必须立即采取措施,直到将学生找到为止。

8、所有科目考完之后,任何学生不能单独行动(除非父母亲自接走)。必须跟老师一起随车返回,距离远的学生送考老师要等学生家长亲自带走才能离开。

9、学校设立中考应急热线:

10、中考期间不管学生是否参加统一行动,只要送考老师看到了,就必须要认真对待,防患于未燃。

体育小组考试方案篇十三

(一)测试方法。

裁判员刷考生考试卡,仪器自动分配考生绳号,考生每10-20人一组,站在对应的测试区拿好指定的跳绳做好准备,听到语音提示后开始跳绳,可用单(双)脚向上跳,同时双手向前摇动跳绳,每摇动一回环并同时起跳一次算一次,仪器自动计数,拌脚不计数,仪器自动减少一次,然后再接着计数。60秒到后,停止计数,仪器自动记录成绩。每人测二次,仪器自动取最大值,为考生最终成绩。

(二)注意事项。

1.先将绳的长短调到适宜长度,可以试跳,不计成绩;

2.测试过程中跳绳绊脚,除该次不计数外,应继续进行;

3.要握住跳绳柄,不要抓住绳子,否则影响成绩;

4.听到开始信号后开始跳绳,不要早跳,否则按违例没有成绩;

6.考生考试结束后,待裁判员发出离场指令,考生将跳绳轻轻放入指定地点,由引导员统一带入下一考试区域。绝不允许将跳绳随便扔到地上,以防止跳绳手柄摔坏,记数仪器损坏。

二、立定跳远。

(一)测试方法。

受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。每人测2次,仪器自动取最大值,为考生最终成绩。以米为单位,保留两位小数。

(二)注意事项。

1.每人连续测试二次,记录其中有效成绩最好一次;

2.起跳时不要有小助跑或连跳,出现踩线或者出线自动判定犯规,此次成绩为0分;

4.不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

三、坐位体前屈。

(一)测试方法。

受试者坐在测试床体垫子上,两腿伸直,不得弯曲,脚抵住踏脚板,听到语音提示“请测试”后,双手伸直缓慢匀速向前推移动挡板,直至无法向前推动;每人测2次,仪器自动取最大值,为考生最终成绩。

(二)注意事项。

1.每人连续测试二次,记录其中有效成绩最好一次;

2.测试时两腿伸直不得弯曲,两脚抵住踏脚板,否则成绩无效;

3.手指推挡板时,必须两手同时匀速向前推,猛力或单手前推成绩无效;

4.手指推到最大值时,应停留1秒,仪器自动锁定数据;

5.第一次测试结束时,待挡板自动复位后,再进行二次测试。

四、中长跑1000米(男)、800米(女)。

(一)测试方法。

刷考生考试卡,仪器自动分配考生腕表号码,考生戴上对应的'专用腕表,考生腕表号与考试ic卡上顺序号要对应。站在起跑线,用站立式起跑。当发令器发出起跑信号,考生起跑并按规定跑向终点线,如有抢跑者,全组召回重跑,抢跑二次者成绩作零分,到达终点后测试成绩将在仪器上自动生成。考生测试完毕将专用腕表交还给裁判员,每人测试1次。以分、秒为单位记录测试成绩。

(二)注意事项。

1.佩戴腕表必须根据分发腕表裁判员的指令戴紧腕表,表面朝外;

2.考生准备就绪后,按照号码依次排列,站在起跑线上预备,当听到发令器发出起跑信号后起跑(抢跑成绩无效)。

3.跑步过程中,应严格按照跑道轨迹,不能随意从田径场中间穿插,不要刻意停留在腕表识别探头前,以免影响其他学生冲刺。

4.靠内道跑,到终点经过腕表识别探头(正方形感应器)时,佩戴的腕表表面须朝向探头。

5.考试者不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

6.每圈经过终点线时,不要拥挤抢道,尽量依次经过,避免绊脚摔伤;跑到终点时,考生应尽快撤离终点线,到收腕表处将腕表交予裁判员。

7.每个考生一次考试机会。

中长跑立定跳远(厘米)坐位体前屈(厘米)。

跳绳(次/分钟)。

1000米800米分值男女分值男女分值男女分值。

4'05“3'55”22.422517611.213.816.711.215014312.

体育小组考试方案篇十四

凡参加西安市20xx年初中毕业学业考试的考生均须参加体育考试统一考试。

体育考试报名与初中毕业学业考试报名同步进行,统一编号,统一在考生报名区县参加体育考试。体育考试统一考试项目在网上报名过程中由考生自行选报,报名信息确认后,不得修改。

体育考试由平时考核和统一考试组成,满分为50分。其中平时考核满分为15分,统一考试满分为35分。考试结果以a、b、c、d四个等级呈现,50—45分为优秀(a),44.9分—37.5分为良好(b),37.4分—25分为及格(c),24.9分以下为不合格(d)。原始分计入中考总成绩。

1.应届生平时考核:平时考核每学年5分,三年满分为15分。其中,体育课成绩每学年3分,三年满分为9分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。应届生的平时考核成绩,各学校需于4月26日前上报各区县招生考试机构。

2.往届生平时考核:由区县招生考试机构按平时考核满分的80%(即12分)直接记入。

3.我市在外地和跨区县就读的应届考生,由就读学校出具平时考核得分证明,报区县招生考试机构审核记入成绩。

统一考试由各区县招生考试机构组织实施,时间为:20xx年4月6日至4月30日。

1.考试项目:

项目1:1000米跑(男),800米跑(女);(必考项目)。

项目2:立定跳远,50米跑;(考生二选一)。

项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(考生二选一)。

项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(考生三选一)。

统一考试各项目满分均为100分。

2.考试办法:按照《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试实施细则》规定的考试办法说明及《西安市20xx年体育考试统一考试岗位工作流程》(以下简称工作流程)执行。统一考试所有项目,都必须在视频监控下组织实施考试。

3.计分方法:按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》评分表查询各单项得分。

4.考试器材:统一考试的所有项目使用电子测试仪器考试。

每个区县设置唯一的一个考务机构,负责体育考试统一考试的组织实施。

考务机构设主考1人,由区县教育局分管局长担任,副主考1-2人,由区县招生考试机构主任、副主任担任。考务机构下设考评组、医务安保组和信息管理组。

1.考评组职责:设定考试程序;按考试项目要求规范布置考试场地、严格检查考试器材及设施;对考评员进行合理的岗位分工和扎实的业务培训;组织实施各项目考试工作;处理考试过程中的考务问题;裁决和制止考生的'违纪、违规行为。考评组长由具有高级职称的体育教师担任。

考评组下设检录小组和考试小组,其职责分别为:

(1)检录小组:检查考生着装是否符合规定;督促考生做好准备活动;对待考考生按要求进行检录分组(分组必须按照每组同班级、同性别、同项目的原则进行);按工作流程将检录过的考生列队带入考试场地。

(2)考试小组:核对考生本人与《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试准考证》(以下简称《准考证》)上的照片是否一致;在考生督查监督下(每组第一名考生为督查),按照规定的考试办法进行考试;考试完成后,现场打印二份《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试成绩单》,考生签字后一份留存区县招生考试机构备查,一份交考生保管;保障统一考试过程中仪器的使用安全;维护考风考纪;对考生的现场申诉立即进行核实并予以答复,对疑难问题应及时向考评组长汇报。

2.医务安保组职责:负责统一考试期间考点的医疗救护、安全保卫和后勤保障;配备相应的医疗急救设备、急救药品和专业救护车及相应的安保器材;妥善处理考生或工作人员在考试场地出现的突发疾病、伤病及身体不适;封闭统一考试场地,进行无线电信号屏蔽。

体育小组考试方案篇十五

4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。

组长:xx。

组员:xx、九年级班主任。

1.考务组:xx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。

2.安全组:xx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。

3.技术组:xx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。

主要工作有:

1、听从学校安排,不得随意离开岗位。

2、分工协作。做好本职工作的`同时,做好学生的服务性工作。

3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。

4、联系电话:

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2025-08-21
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