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总结可以让我们更好地认识自己，找到问题所在，并且提出解决方案。总结中怎样抓住关键点，使读者一目了然？范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
小学艺术及开幕式主持稿篇一
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
男：今天的校园格外喜庆；
女：今天的笑容多么灿烂。
男：在这绿意盎然的季节，我们听到了花开的声音，
女：我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年；
男：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。
女：我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
男：xxxxx小学西校区“快乐的红军娃”艺术节——。
合：现在开始！
女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐；
男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
女：下面有请x校长为我校第x届艺术节启动仪式致词。
男：感谢x校长语重心长的讲话。
女：我们将把x校长的讲话化为实际行动，积极投入到本届艺术节活动中来。
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：下面请欣赏四年级带来的歌曲《我的家》（节目表演）。
男：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福！
女：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀！
甲：让我们一起动起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。
乙：下面请欣赏舞蹈《好好学习天天向上》。
甲：鸟儿们飞来了，展开欢快的翅膀向我们致敬；
乙：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男：缠绵的雨滴，湿润着少年的心事；
女：多情的风儿，吹来了属于我们的气息。
甲：在这祥和的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
乙：我们的舞台就在此刻，让我们的梦想在艺术节里激情飞扬。
男：现在我宣布：xxxxx小学西校区第x届校园文化艺术节启动仪式到此结束。
女：祝本届艺术节取得圆满成功！
小学艺术及开幕式主持稿篇二
在学习、工作生活中，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学艺术及开幕式主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
女：尊敬的各位领导。
男：敬爱的各位老师。
合：大家好！
师：你们问候了领导和老师们，我来问问亲爱的孩子们吧！亲爱的孩子们，你们好吗？
（谢谢孩子们的热情配合）。
嘟嘟子涵，你们发现了吗？最近我们的校园特别香。
女：我发现了，发现了！那是桂花的香味！
男：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
女：花开的日子，我们在愉快的氛围中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
师：在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了顺庆实验小学第一届“数学文化节”。
女：诶，吴老师，“数学文化节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？
师：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如班级海报介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。
师：“数学文化节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。
女：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！
师：是啊，数学其实是很有意思的。不信，我们来玩个游戏。同学们，现在这里有一张黄纸，和我们的`英语书差不多大，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？也许你认为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。下面就是见证奇迹的时刻。
师：从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。数学其实就这么简单，这么好玩。
下面让我们用热烈的掌声欢迎吴书记致开幕词。
校长致开幕词。
（吴书记讲话）。
女：谢谢吴书记，相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
男:下面让我们用最热烈的掌声有请唐校长宣布顺庆实验小学第一届数学文化节开幕！
女：下面有请六一班的谢维姐姐向我们发出爱数学，学数学的倡议！
男：本届“数学文化节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
师：子涵说的真好！下面请同学们跟着《数字歌》的节奏一起high翻全场！
结束语。
师：谢谢同学！在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游了。
女：我们还会把这次数学文化节活动中表现出色的同学的照片和名字贴在展板上呢!
男：是哪些同学能成为我们的学校首届“数学之星”呢？让我们拭目以待吧！
师：孩子们，请举起你们的右拳我们一起加油，加油，加油！
男：南充市顺庆实验小学首届数学文化节开幕式。
合：到此结束。
女：最后，让我们共同预祝我校第一届数学文化节取得圆满成功!
师：祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
小学艺术及开幕式主持稿篇三
男：尊敬的各位领导，各位老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始！
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么xx班xxx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广；清闲淡雅的草香，令人心旷神怡；热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏x年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！x年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。
女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由xx带来二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。
男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，x年级小朋友的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演，《中国龙》，掌声有请。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗？x年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场！
女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱？下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由xx班同学带来的藏族舞《吉祥》。
女：在我们的校园内，活跃着一群音乐爱好者，他们不仅能唱会跳，而且还会弹奏各种乐器，下面请欣赏小提琴演奏！
1.有请xx班xxx同学表演《雪绒花》。
2.有请xx、xx、xx小提琴合奏《花儿与少年》。
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请x年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随x年级xx、xx的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由xx班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么？爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由x年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
女：送别秋日暖阳，踏着欢快的友谊圆舞曲，我们的心如同小白船在波光中流连激荡，祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请xxx为我们带来的电子琴演奏《小白船》。
男：下面继续欣赏由xx班xx表演的电子琴独奏《童年》。
男：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱，美丽的少女，宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者：xx班xx。
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由x年级同学带来的拉丁舞表演。
结束语：
男：参与，是挑战自我的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，xx小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。
小学艺术及开幕式主持稿篇四
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：xx县xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始。
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班xxx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广；清闲淡雅的草香，令人心旷神怡；热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！二年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。
女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的xxxx。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由xx带来二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。
男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，一年级小朋友的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演---《中国龙》，掌声有请。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗？三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场！
女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱？下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。
1、有请302班xxx同学表演《雪绒花》。
2、有请xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花儿与少年》。
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级xx、xx的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么？爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
男：下面继续欣赏由506班xxx表演的电子琴独奏〈童年〉。
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.
结束语。
男：参与，是挑战自我的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，xx县xx小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。
小学艺术及开幕式主持稿篇五
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班xxx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广；清闲淡雅的草香，令人心旷神怡；热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！二年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。
女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由xx带来二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。
男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，一年级小朋友的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演---《中国龙》，掌声有请。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗？三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场！
女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱？下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。
1、有请302班xxx同学表演《雪绒花》。
2、有请xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花儿与少年》。
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级xx、xx的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么？爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
男：下面继续欣赏由506班xxx表演的电子琴独奏〈童年〉。
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.
结束语。
男：参与，是挑战自我的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，宿松县城关小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。
小学艺术及开幕式主持稿篇六
合：大家早上好！
男：花光似锦新绿繁，校园内外，到处是一派生机勃勃的春之绚烂！
女：最美五月春风暖。我们迎来了学校一年一度的体育文化艺术节。
男：今天的xx小学，彩旗飘飘，是一片欢乐的海洋；
女：我们全体师生满怀喜悦的心情，以最饱满的状态，迎来了我校第十四届体育文化艺术节的开幕！
男：这是我们期盼已久的共同节日，是一次展示我校师生风采的盛会，也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会！
女：接下来，有请各班代表队闪亮入场！（各班入场词）。
男：下面举行升旗仪式。全体立正，向右转，敬礼！升国旗，奏国歌！
礼毕！唱国歌！向左转！
女：竞技场上我们相聚在一起，鲜花与笑脸齐绽、歌声与乐曲交融、绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生！
男：追逐四月的和风，沐浴明媚的春光，嘹亮的号角已经吹响！让我们一起高歌，一起拼搏，在跑道上、舞台上挥洒汗水和信仰。
女：下面有请沙校长致开幕词。
男：感谢沙校长的精彩致辞，接下来有请运动员代表xx宣誓。
女：有请裁判员代表xx宣誓。
女：本届体育文化艺术节中，我们将举办广播操比赛、运动会、国际象棋比赛、年级艺术展演、学生摄影书法书画比赛、庆“六一”文艺汇演、游艺活动、校本课程成果展等丰富多彩的活动。
男：亲爱的同学们，让我们一起为了理想努力拼搏，在人生的旅途中创造更多的精彩和辉煌。
女：田赛场上任笑傲，径赛道上展风流。让我们放飞梦想、勇于担当，一起点亮少年中国梦！
男：祝愿我校第十三届体育文化艺术节，
合：圆满成功！
女：祝xx小学的明天更加美好！
男：接下来将举行广播操比赛，请各代表队有序退场，到指定地点准备参赛。
看，鲜艳的五星红旗在前面引路！首先进入我们视线的是国旗方阵和校旗方阵！瞧！他们个个精神抖擞，意气风发！彰显了xx小学学子昂扬自信的精神风貌！我校始终牢记习近平总书记提出的“五育并举”、“六个下功夫”，全面贯彻落实从薄弱处落实立德树人的根本任务，以培养德智体美劳全面发展的“人”！
手举彩旗，步伐轻快，现在向我们走来的是x年级彩旗方阵。看，x年级同学英姿挺拔，动作整齐。飘舞的彩旗彰显出出xx小学学生的朝气与活力，鲜艳的彩旗挥洒出我们对体育运动的十足的热情。
让我们预祝这次运动会圆满成功！
小学艺术及开幕式主持稿篇七
主持：xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
乔：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家下午好！
边：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
华：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
王：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活。
乔：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
边：今天我们在这里举办xxx小学艺术节活动。
合：今天是我们欢乐的节日这里是我们展示的舞台。
乔：让我们用热情的歌声抒发心中的情感。
边：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐，
乔：童年是快乐的，童年是幸福的，童年更是美丽的，童年给我们留下了美好的回忆，请听四年级同学给我们的歌曲合唱《让我们荡起双浆》和《少年阿凡提》，大家鼓掌欢迎。
边：音乐有一种神奇的力量，它能给我们插上翅膀；音乐有一种高明的法术，它能让我们展翅飞翔。请听xx同学给我们带来的《隐形的翅膀》，大家欢迎。
王：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我们热情洋溢，今天的校园溢彩流光。
让我们和着欢快的的旋律，一同去领略低年级同学的风采。请欣赏一年级同学给我们带来的《快乐的节日》和《数鸭子》大家欢迎。
华、张：我们是阳光下的天使，我们是舞动的精灵，我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。请欣赏六年级的舞蹈《sorrysorry》表演者：掌声有请他们。
边：童话故事总是吸引我们我们的无限遐想，请听二年级同学给我们带来的童话故事《蜗牛的奖杯》大家欢迎。
乔：江南是个美丽的地方，瞧，来了一群江南姑娘，请欣赏舞蹈《江南小妞》。
边：刚上学的第一天老师就教导我们要懂礼貌，可有些人就是不知什么是礼貌，你门看，今天就有两个有意思是人来到了我们节目的现场，请听相声《礼貌问路》表演者xxx、xxx.
华、张：谢谢他们的精彩相声，请听五年级同学给我们带来的《小白船》。
乔、边：请大家再次鼓掌感谢一年级同学有趣的音乐剧。当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，让投入大自然的怀抱，去做一次小小的旅行吧，请欣赏二年级带来的舞蹈《小小旅行团》，大家欢迎。
请欣赏诗歌朗诵《纸传递母亲》《神奇的书》《我有一个强大的母亲》。
乔、边：下面有请我们六年级的哥哥姐姐为大家带来的诗朗诵《再见了，母校》。掌声有请。
边：xxx小学20xx年艺术节到这里就要接近尾声了。
王：让我们的歌声永远陪伴您。
乔：让您的笑容在这里化为永恒。
边：我们坚信，有您的关爱，有您的期待。
华：我们坚信，有您的指导，有您的搀扶。
乔：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
边：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
合：xxx小学20xx年节文艺汇报演出到此结束。
小学艺术及开幕式主持稿篇八
女2：同学们。
合：大家晚上好!男1：青春的交响绽放华丽的激情,校园的纯真挥洒x美的真挚女1：在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。男2：今晚，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容。
女2：今晚，在这个特殊的夜晚，我们迎来了校园文化艺术节。男1：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
女1：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
女2：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
男1：现在我宣布：务川自治县汇佳中学第十三届校运会暨第三届校园文化艺术节。
合：现在开始!
(南飞雁直接上场)。
一：追梦赤子心。
女1：荆棘密布，当发现追梦路上并非缤纷大道，时而险象环生，时而泥泞不堪。
男1：当冷眼和嘲笑一次次把你绊倒，你会怎样?
女1：接下来就让吉他社团花火组合来告诉我们答案。
男1：请欣赏!
二：hiphap串烧。
男2：青春的舞步轻盈欢快。
女2：青春的旋律激情活力。
男2：踏着青春的节拍，放飞梦想，舞动青春。
女2;心有多大，舞台就有多大。下面请欣赏舞蹈hiphap串烧三：健身气功。
男1：大家说：刚才的舞蹈精不精彩!
女1：是呀!这样激情的'舞蹈真的很精彩。
男1：今晚的节目可不止这样，下面请欣赏中华民族的一项绝活(健身气功)。
四：能说会唱。
男2：一个国家，一种语言。
女2：一个民族，一种文化。
男2：务川的文化博大精深。
女2：务川的人们也是能说会唱的，不信，你们瞧!
五：舞蹈串烧。
女1：炫酷的舞姿，混合着时代的气息。
男1：让我们随着他们的舞步，领略现代舞的魅力。
女1：现在请欣赏现代舞蹈，掌声有请!
六：歌伴舞。
女2：远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空。
男2：轻柔的音韵婉转地流淌在沧桑的古镇。
女2：无法忘怀的是那吟唱无数的邂逅与惦念。
男2：无法抹去的是那穿越千年的婉约和魅力。
女2：接下来，就让我们在浓淡之间品味歌伴舞青花瓷。
七：t台秀。
女1：欣赏了那么优美的歌声和舞姿。
男1：大家想不想看一下帅哥美女呢?
女1：下面让我们用热烈的掌声有请帅哥美女给我们带来t台秀!八：音乐串烧。
男2：音乐，是一群跳动的音符。
女2：音乐，是一种快乐的心情。
男2：音乐，是一段美好的吟唱。
女2：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑，
男2：下面请欣赏音乐串烧。
九：月光下的凤尾竹。
女1：一曲舒缓的乐章，一幅宁静的画卷，令人悠然陶醉。
十：青春串烧。
男2：当她们在舞台上挥动双手，交换脚步。
女2：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情。
男2;跳吧!跳出青春的节拍，跳吧!跳出时代的风采。
女2：下面请欣赏青春串烧。
十一：圆圆的思念。
女1：看了那么激情性感的舞蹈。
男1：让我们静下心来聆听这首思念的歌曲圆圆的思念。
十二：以貌取人。
女2：听了这么感人的歌曲不禁让我们潸然泪下。
男2：不信，让我们来看一看!
十三：敢问路在何方。
男1：对了，你有没有看过西游记。
女1：西游记谁没看过呀!
男1：那你还记得主题曲吗?
女1：不就是敢问路在何方吗?
男1：下面让潘老师带领我们一起回味这首敢问路在何方!女1：掌声有请!
小学艺术及开幕式主持稿篇九
男：热情四溢的开场啦啦操拉开了我们xx第三届体育艺术节的序幕。
女：体育艺术节，体育艺术节，体育在前艺术在后，我猜想呀！咱们今年的体育艺术节将开幕式的主题定为体育，闭幕式的主题定为文艺是不是就遵循了这个顺序呢？（探问、思考语气）。
男：不知道大家有没有注意到这个开场啦啦操是由我们xx和xx的同学合力完成的。
女：啦啦操的形式和体训队的同学呼应了我们体育这一主题，而xx成员的参与则是代表了我们学生主体策划组织的极大参与性。
男：是的，他们不仅筹备整个体艺节，更要在第一时间参与到我们的活动中来。
女：那么我们其他同学更要不甘落后，你追我赶了吧。（鼓励式语气）。
男：在活动筹备过程中相信大家对xx的同学一定已经不陌生了，毕竟我们的体育艺术节并不是这两天，更多的工作是在之前讨论协商确定下来的。
女：但现在我还是想跟大家介绍一下我们的xx成员，一来让还不太熟悉他们的同学认识一下他们，二来也是借这个机会感谢他们的努力。
男：xxx第三届体育艺术节xx委员。（男生女生一人念一个名字，女生先来）xx、xxx、xxx、xx、xx。
男：xxx第三届体育艺术节xx委员。xx、xx。
女：非常感谢你们的付出，没有你们就没有这届体育艺术节，相信体育艺术节的成功举办是对你们努力的最好回馈。
男：我们早已迫不及待想开始我们的体育艺术节了，那么掌声有请xxx校长致开幕词并宣布xxx第三届体育艺术节开幕。（感谢校领导对我们的支持和肯定，那么废话不多说，直接来一段精气神儿十足的武术表演带我们进入体育的世界）。
音乐直接开始，武术表演（烘托体育气氛，主持人接话筒）。
女：武术精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培养“自强不息”的精神。
男：而“自强不息”恰恰就是我们xx人的精神，是我们体育艺术节工作者的精神。
女：xx呀，我问你，你对咱们xx的体育艺术节有些什么了解呢？
男：我对我们这届还比较了解，毕竟是大家一起齐心协力办出来的活动。可以因为这是我参加的第一年，所以对前两届的了解仅限于高年级的同学们的讲述。很不全面。
女：那你今天运气来了，我们在开幕式上特地设计了一个前两届体育艺术节的回顾短片。
男：她可以说是三届体育艺术节的见证人了，每一届她都有指导和参与。
女：那让我们有请xxx带我们一起来回顾一下我们前两届的体育艺术节。
男：xx，你知道我们学校有哪些社团办得很好呢？
女：当然知道，都相当不错呢。
男：哦？是吗？那有没有什么可以拿出来展示展示的表演呢？
女：必须有呀。这不舞蹈社团的同学们已经准备好了。你看，她们来了。
男：请欣赏由xx舞蹈社团为我们带来的《健美操》表演。
女：刚刚你问了我关于社团的问题，现在也该我问问你了。
男：请讲，小生我洗耳恭听。
男：怎么可能没有，光你想看不行，要是大家想看还可以露两手。
女：你们想看吗？（高亢一点的语气）。
男：好的，听到大家的呼声，体育生们已经摩拳擦掌了。花式长绳表演带给大家。
男：xx市xx学校比赛到此结束。
女：让我们欢送领导嘉宾退席。
男：老师们，同学们，再见！
小学艺术及开幕式主持稿篇十
老师们，同学们：
大家早上好！
十月的清晨，秋风送爽，在这个充满希望和收获的季节，民星中学迎来了2012年校园体育节。
运动即快乐，参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨；努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神；运动健儿们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，充分展示民星学子的风采，为班级增光，为学校添彩。
经过校运会筹备小组的精心准备，校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成，在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。
平日里勤学苦练的运动健儿们，如今个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们，今天，这里就是我们的一展身手的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场！让我们共同享受体育带来的乐趣！
首先，向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是：吴敏云书记、束宝平副校长、校长助理、教导主任金慎老师、书记助理、政教主任朱英老师、学生评委：一（4）班薛建明同学、二（4）班赵旭峰同学、三（1）班许亚礼同学。
下面，我们用热烈的掌声有请吴敏云书记宣布运动会开幕，大家欢迎！
（吴xx书记……）。
现在，请运动员入常（音乐……）。
现在向我们走来的是国旗队、校旗队、由全年级各班代表组成的鲜花队、红旗队……。
现在向我们走来的是二（2）班。
二（2）班“梯子”型的队列代表二（2）班同学脚踏实地，沿着梯子，一步一个台阶，中三年力争跨上三个台阶，大家团结一致，共同走向成功。
现在向我们走来的是二（3）班。
这是一个由28名同学组成的集体，他们活泼开朗，充满活力。下面他们将用图形表达对于体育魅力的诠释。
（请出现“闪电”造型时再继续读稿。）。
现在呈现在大家面前的是闪电造型，闪电寓意度、速度和力量，它象征着现代体育精神。
（请在口号“势如闪电，更快更强”后继续读稿）。
由闪电变换为水滴，水，代表着柔美、和善与智慧，预示着体育的魅力在于刚与柔，力量与技巧的和-谐统一。
（请在口号“体育精神，刚柔并济”后继续读稿）。
现在我们看到的是两个旋转的同心圆，它象征着二（3）班同学将团结一致，发扬体育精神，展现青春风采，共建和-谐校园。
现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是二（1）班。
他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出一班的风采。他们将用手持的圆扇变化出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母i，它代表了二（1）班的每一位同学，都是富有个性的。接着由红色的圆扇组成的图形是爱心，它代表着每位同学心中充满爱。最后由绿色的圆扇组成字母m以及x，是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力量，以及对于民星的热爱。
现在向我们走来的是二（4）班。
因为青春因为激-情，二（4）班一个有着凝聚力的集体，一个有着激昂斗志的集体，一个有着越挫越勇精神的集体，将会在本届运动会上奋力拼搏，让青春的烈火猛烈燃烧，让生命的闪电划过广阔的天空。webelieveclafourwillbethebest，我们“天下无敌”。
迎面走来的是一（4）班。
这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成，这3位老师平时关心辅导每一个同学的生活与学习，让我们感受到家人一般的温暖。
队伍排成的“一4”形状，不仅代表我们一（4）班，更是纪念民星中学所经历过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美好的明天：“红色”——象征着我们如同一股股注入民星的新鲜血液；“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起；“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。看队伍前方，同学们在正进行各项运动，“足球”的激-情豪迈，“篮球”的团结奋进，“羽毛球”的强健拼搏，“乒乓球”的智慧灵动，正是我们一（4）班同学良好风貌的体现。
听，他们的声音多么嘹亮……。
现在朝我们迎面走来的是三（1）班的同学们。
由25名纯男生组成，方阵变化的队形是no.1的手势。步骤简单，动作迅速。体现了理科班学生的干练与果断。伴随着中国文化精髓唐诗《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”一句！同学们表达了在考路上不服输，不干人后的心声。impossibleisnothing！（口号：青春无限，风采飞扬，校运赛场，任我翱翔！）。
现在入场的是一（3）班。
看！他们英姿飒爽，谡谡抖擞，用各自涨的奋斗情怀与激昂共同谱写着金秋赡砚的生命乐章。“一3一3亮晶晶，努力拼搏夺冠军”，嘹亮通彻的口号体现了一3班不畏砥砺、积极进取的学习与生活态度！由10位同学组成的”max”图标与我校本届运动会节标共同寓意了“将人••运动••健康无限传递”下去的核心理念。
现在朝我们走过来的是三（2）班的队伍。
年轻的心属于运动，年轻的心属于拼搏。三（2）班，一个坚信“信心无畏，恒心无敌，青春无悔”的集体。听见他们激昂嘹亮的口号了吗？看见他们整齐稳健的步伐了吗？感觉到他们永不言败的气势了吗？这就是三（2）班。
表演时读：
60年沧桑巨变，60年光辉成就，中华民族在这60年岁月里挺直了脊梁，笔直的脊梁画出了一道耀眼的射线，如星芒灿烂在天际。
红星闪烁在鲜艳的五星红旗上；红星，烙印在华夏儿女心头上，跟着红星跟着党，民星光芒千万丈；拼搏赛场三（2）班，莘莘学子激-情。
“庆祖国盛世华诞，展三（2）青春风采”
现在向我们走来的是一（2）班。
这是一个团结的集体，在军训中获得了综合评比的第一名。
瞧，他们踏着整齐的步伐，精神饱满，气宇轩昂。他们是一个个活泼的音符，连成一篇优美的乐章，他们是一个个激昂的文字，书写精彩的人生。一（2）班，藏龙卧虎，无论是短跑、长跑，还是跳远、跳，样样在行。
“爱拼才会赢”是他们的夺冠宣言！“加油”是他们最直接的口号！
（注：在最后排成笑脸时说：）25名同学组成的笑脸，是全班扬起的自信脸庞，是他们绽放的灿烂笑容，是永远乐观的人生信条。
一（2）班，非同一般！
现在向我们走来的是三（3）班。
现在想我们迎面走来的是三（3）班。瞧！他们脸上写满自信，个个意气风发，斗志昂扬。三繁重的课业负担仍难掩他们的朝气蓬勃和锐意创新。
他们的口号是：青春无畏，逐梦扬威。风雨同舟；铸就辉煌。
今天的入场式表演他们将别出心裁的仿效“活字印刷术”来变换队形。
接下来，就请大家拭目以待！三（3）班的同学们将依次摆出victory胜利的字样。可别小看了这个简单的单词，它可是与三（3）班的班级成员组成息息相关。
（请表演时再继续读稿。）。
字母v和字母i分别表示着物理中的电压和电流。
字母c和字母t分别表示着生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶，是生命体内遗传物质dna中的重要碱基对。
字母o和字母r分别表示着化学中的氧元素和烃基，他们是我们赖以生存的必需元素和生命体的基本结构特点。
未知数y，表明了他们对未知事物不懈追求的信心，相信有了这股冲劲儿和拼搏精神，他们终将赢得胜利！！！
现在向我们走来的是一（1）班。
他们是一个由34名同学组成的紧密相连的团队，平时学习氛围良好，上课积极发言，动手动脑，课后轻松活跃，开朗乐观。同学们以班级荣誉为先，积极参加各项活动。
踏着青春的步伐，现在他们开始变换队型了，两个大大的字母“mx”展现了一班的全体同学人人心中有民星，人人爱民星的热情。同学们开始表演充满活力的街舞了。他们的表演充满现代气息和青春的动感，展现了一（1）班同学们特有的精神面貌，他们挥洒了多少汗水才练成这整齐的动作，这正体现了一班同学的团结一心，不畏艰苦的精神。
现在向我们走来的是三（4）班。
自备音乐，请关闭运动员进行曲。
这是一个由31位同学组成的崭新集体。他们精神抖擞，步伐坚定，以青春的风姿展现他们必胜的决心。
（舞蹈开始后）。
此刻，他们正用一段热情的舞蹈展现着他们的青春活力。历史的通古博今，政治的深刻哲理，地理的勇于探索，都融入到了这段青春无敌的舞蹈中。相信他们也会在之后的比赛中，用自己蓬勃向上的意气诠释新时代的体育精神。
现在向我们走来的是民星中学的教师方阵。
辛勤的汗水是他们无私的奉献，桃李芬芳是他们最的荣誉。意气风发的老师们向我们走来了，课堂上的他们壮怀激烈，激扬文字，腹有诗书。他们不是哲人，却能指点迷津；他们不是画家，却能大笔一挥，为学生描绘出一个盛世；他们不是歌星，却在传递着文明的爱的音符。此刻，他们已经拉满了弓，蓄好了势，准备着这场秋天的沙场点兵。祝老师们都能有很好的表现。
全体面向升旗台，升国旗，奏国歌。（国歌……）。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎束宝平副校长为运动会致开幕词。
（束xx……）。
下面，将由运动员代表——二4班的张xx同学代表全体运动员宣誓。
（张xx同学……）。
一场精彩的比赛，一届成功的运动会，少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳舰热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表陈xx老师代表全体裁判员宣誓。
（陈xx老师……）。
下面，开始进行全校广播操汇操。
（俞xx老师发指令……）。
（广播操汇操……）。
追逐十月的和风，沐浴十月的阳光；希望同学们在赛场上勇敢拼搏！
同学们，让我们秉着“公平，公正”的准则，拿出勇气，坚持不懈，赛出成绩，赛出风格！
让我们共同提运动的技能，共同分享体育锻炼的每一份成果！
让我们预祝20xx年xx中学校园运动会取得圆满成功！
开幕式到此结束。全体立正，退常。
比赛开始，请各部门工作人员，裁判员老师到位，学生裁判到主席台前报道。
小学艺术及开幕式主持稿篇十一
各位运动健儿、教练员、裁判员、教师们、同学们：
今天，我们全校师生脸上都洋溢着欢快的微笑，同学们个个精神饱满，摩拳擦掌，企盼着学校春季田径运动会的召开。
同学们，校运会是为了更好地全面贯彻教育方针，为了更好地推进素质教育，为了更好地落实新课程理念，为了让全体同学进一步地全面发展，不但在德育和智育方面得到发展，同时也要在身体素质方面得到发展，达到掌握强身健体方法，落实强身健体措施，实现强身健体目标。同时把我校的体育教育教学工作提到一个更的水平，体现我校新课程新理念在体育教育教学改革中的新形象，展示云城小学的体育教学新风貌。
因此，本次运动会的宗旨是：以更强、更、更快的奥运精神为动力，以文明参与、团结拼搏，再创新为内涵。为了更好地开好本次运动会，特提出以下几点要求：
1.各位运动健儿要服从大会统一指挥，积极作好赛前准备，按时到达各比赛地点，比赛时无论在体能、速度、动作还是心理情绪上都要调整到最状态发挥最佳水平，赛出最好成绩。
2.裁判员要按时到位，公正、准确、认真做好裁判工作。其他工作人员要各就各位，认真做好本职工作。
3.各班同学要严格遵守运动会纪律，按班级指定地点就座，注意不大声喧哗，不乱丢果皮纸屑，非运动健儿不进入比赛场地。注意安全，确保运动会顺利进行。
我们要把本次运动会开成一个团结、文明、健康、向上的学校盛会。祝全体同学在参与中得到锻炼，在锻炼中得到成长。预祝云城小学第四届田径运动会圆满成功！春季田径运动会闭幕词尊敬的各位来宾、运动健儿、裁判员、同学们、教师们：
**小学春季田径运动会运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，随着接力赛的最后一声枪响，顺利的降下帷幕。天公做美，春风拂面，同学们热情涨，意气风发，赛场内外洋溢在团结、拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神，在此，我谨代表学校向全体运动健儿、裁判员及大会工作人员道一声你们辛苦了！
同时向在运动会上取得优异成绩的先进班级、优秀运动健儿表示最热烈的祝贺！本届运动会共有100多名运动健儿参加12个项目比赛，参赛率达到了40%，在本次运动会中，年级组邢志豪同学获60m径赛第一名，毛文强同学、杨原同学、邢国萧同学分获100m、200m、800m径赛第一名，他们成为本届运动会上最耀眼的新星，三二班等班级荣获精神文明奖；举办全校性运动会是固堤小学全面贯彻教育方针、扬素质教育大旗的一个举措，也是具体体现办学宗旨一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的一个缩影。
在此次运动会中，我们欣喜看到：同学们在奔跑、跳跃之中绽放的勃勃生机，同学们如雪片飞舞的广播稿中蕴涵的热烈与期望；此起彼伏的加油，一浪过一浪的欢呼，奋力冲刺的激情，手捧奖状的欣喜，无一不在昭示：运动会锻炼的是体力，激活的是生命，收获的是笑脸，其意义永远超过了运动会本身；在美好的季节，让个性张扬，让活力四射，让笑脸常在，永远是功德无量的！把运动会办成演绎生命活力，营造美为心情的盛会将永远是我们不懈的追求！
同学们，春季运动会已经圆满画上句号，但我们锻炼身体的热情不能减，热爱活动的习惯不能丢，春天已经来临，绿草如茵的球场在你们向招手！让我们共同期望，秋季运动会上再创辉煌！
