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辩论赛主持人开场白主持词范文(模板17篇)
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辩论赛主持人开场白主持词范文(模板17篇)

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辩论赛主持人开场白主持词范文(模板17篇)
    小编:灵魂曲

成功需要总结经验,来一份总结吧!写总结时要注意语言简明扼要,准确表达自己的观点和结论。下面是哲学家总结的人生意义和价值观,对你的人生规划很有启发。

辩论赛主持人开场白主持词篇一

论赛的辩赛现场。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、

二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方:校园爱情有利于同学们的自身发展

反方:校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx

反方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

辩论赛主持人开场白主持词篇二

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到______。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是______辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)。

而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)下面由我为大家介绍双方辩手。

(正方一辩______,正方二辩______,正方三辩______,正方四辩______。)(反方一辩______,反方二辩______,反方三辩______,反方四辩______。)看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。—————下面请反方二辩提问。)。

好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。

谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言:

各位同学、今晚的辩论赛即将开始。

有请队员入场。

首先入场的是正方***,他们的立场是***。他们的辩手是:……。

现在入场的是反方***,他们的立场是***。他们的辩手是:……。

今天晚上,我们举行的是:****辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……。

感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“。”我们有人说”。”也有人说:”。”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了。

1。好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……。

恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……。

辩论赛主持人开场白主持词篇三

各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。

比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。

正方:女生应该为了美丽去整容。

反方:女生不应该为了美丽去整容。

现在我来介绍一下今天的辩论双方,正方:一辩:白雨二辩:李晓红三辩:陆剑锋四辩:梁吟盈反方:一辩:宋蕾蕾二辩:张钰三辩:赵菁菁四辩:蒋双双下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:

一、立论。

正方一辩首先发言,时间3分钟;。

正方一辩发言结束后反方一辩发言,时间3分钟.二、攻辩。

由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。

三、

攻辩小结。

首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;。

然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.四、自由辩论。

正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。

每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。

五、

总结。

陈词。

先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;。

再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.六、主席请评判团退席进行评决。

七、观众提问。

观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.八、主席请评判团回席,并邀请该场点评嘉宾评析发言。

九、主席宣布比赛结果、比赛结束。

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入我们的攻辩阶段,请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

好,接下来有请反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。下面请正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

最后我们请反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

主持人:谢谢,经过刚才攻辩之后,下面由我们的一辩进行攻辩小结,正方一辩攻辩小结,时间1分30秒;接下来请反方一辩攻辩小结,时间1分30秒。

主持人:谢谢正反一辩的精彩陈词,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言。

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩王晓君开始,时间5分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩梁吟盈为正方作总结性陈述,时间也是5分钟。请。

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。(在评委离席的时间里进行观众提问这个环节)。

主持人:现在观众提问时间,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间1分30秒。

主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!

辩论赛主持人开场白主持词篇四

各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是_______。现在您在观看的是_______的辩论。

首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是_______。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!

下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:

正方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。

反方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。

首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。

欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!

好,我宣布本场比赛正式开始!

辩论赛主持人开场白主持词篇五

各位领导、各位老师:

大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是:xxxxxxxx。

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。

他们的观点是:xxxx。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。

他们的观点是:xxxx。

接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:______。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。

1、陈词阶段:我我们提倡引经据典要恰当,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。

二、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;。

3、尊重主席及评委的评判;。

4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

下面我宣布,xxxxxx辩论赛正式开始。

辩论赛主持人开场白主持词篇六

各位评委,各位同学:

大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是:天灾和人祸哪个更可怕?

首先欢迎双方辩论队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点:

坐在我右手边的是今天的正方-----城划1103。

他们的观点是:天灾更可怕。

坐在我左手边的是今天的反方-----土资1101。

他们的观点是:人祸更可怕。

下面宣读比赛规则:

1陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。

2自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题纠缠不休的,适当扣分。

3结辩陈词阶段:时间是四分钟,由双方四辩进行结辩陈词,也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备稿件者,适当扣分。

规则宣读完毕,接下来由各位辩手做个性化自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手先进行自我介绍。

那么现在就让我们把热烈的掌声送给场上辩手,预祝双方辩手都能发挥出最好水平,取得理想成绩。

辩论赛主持人开场白主持词篇七

各位领导、各位老师,大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先v企业用人德为先。

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。

他们的观点是:企业用人才为先。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。

他们的观点是:企业用人德为先。

接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:?

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。

相关。

辩论赛主持人开场白主持词篇八

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的某年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。

看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

现在我宣布,辩论赛正式开始。

辩论赛主持人开场白主持词篇九

各位评委,同学们:

大家晚上好!

辩论赛主持人开场白

看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。

下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)

下面来介绍场上的8位辩手

下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的.合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.

4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

5辩手在比赛期间不得使用任何道具.

6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

比赛正式开始

辩论赛主持人开场白主持词篇十

合:大家晚上好。

男:今天,我们相聚在这里,共同见证青年学子的风采。

女:今天,我们相聚在这里,享受语言带给我们的欢乐。

男:今天,我们相聚在这里,用满腔的才情扬起思辩之风。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受辩论的魅力。

合:在这暖冬的季节里,我们迎来了第三届大学生辩论赛总决赛。

男:这是一场思维火花碰撞的盛宴。

女:这是一场智慧与才华的大比拼。

男:此次比赛吸引了来自我院七个系的队伍参加。

女:首先通过各系部紧张的初赛后,选拔出以系为单位的两支队伍参加学院比赛。

男:经过院级又一轮的淘汰赛,最后终于产生了两支优秀的队伍,进入了总决赛。

女:那么伴随着辩论赛一路走来的还有我们的评委嘉宾。

男:在这里请允许我们代表院学生会学习部向你们表示感谢。

合:谢谢老师,你们辛苦了。

辩论赛主持人开场白主持词篇十一

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

辩论赛主持人开场白主持词篇十二

各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是xx。现在您在观看的是xx的辩论。我是本场主持人xx。

首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是xx。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!

下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:

正方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。

反方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。

首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。

欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!

好,我宣布本场比赛正式开始!

辩论赛主持人开场白主持词篇十三

老师、同学们,大家下午好,我是本场辩论赛的主持人。

每个人都希望自己能学有所成,在将来的某一天能够出人头地,在为社会作出一点微薄的贡献的同时,也实现自身的理想和价值。那么,我们青少年成才的关键到底是什么呢?今天,我们13级机电班,就关于这个青年成才的关键来展开一次辩论赛,正方观点是:“青年成才的关键是自身的努力”,反方观点是:“青年成才的关键是外部环境的影响”。

在比赛开始前,首先介绍首先介绍担任本场辩论赛的评审委员。。。感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。正方一辩,某某,正方二辩。。。。。

反方一辩,某某。。。。。。。。。。。。。。。

接下来,我为大家宣读本场比赛规则及评分标准:

比赛共分为立论、驳立论、质辩、自由辩论和总结陈词五个环节,在比赛过程中,评委将根据以下标准进行评分:

1.论据内容丰富,引述资料充实、恰当.

2.论证的逻辑性、说服力强。

3.普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感。

4.机智、辩才、反驳和反应能力强。

5.举止、表情大方、得体、风度佳。以上五点各占20分,总分100分。

那么,也希望大家在紧张和激烈的比赛过程中,能够做到如下几点:

1、使用普通话和文明用语。

2、尊重对方,不能对对方辩友进行人生攻击。

3、选手不得随意打断对方辩友的发言,直到对方发言结束。

4、发言得体,做到大方,举止言谈要到位。

好的,那么我宣布,现在比赛正式开始。首先进入第一个环节:立论。时间3分钟。有请我们正方一辩,请计时员做好准备。

辩论赛主持人开场白主持词篇十四

辩论赛怎么能没有我们主持人呢?下面是小编搜集整理的辩论赛主持人。

主持词。

开场白,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

各位领导、各位老师,大家好!

本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先v企业用人德为先。

首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。

他们的观点是:企业用人才为先。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。

他们的观点是:企业用人德为先。

接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:?

让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。

各位老师、同学们,大家好!

欢迎大家前来观看2019年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。

各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫。

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是,感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业……。

反方一辩,某某,某系某专业……。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

谢谢您的合作。

各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:光电系代表队。

正方教练:老师/同学,来自200级专业。

反方:电子系代表队。

反方教练:老师/同学,来自200级专业。

担任本场比赛评判团的是:

电子系:团支书记彭x老师,另外有王x老师,

孙x老师,邱x老师。

光电系:徐x老师。

软件系:何x老师。

机械系:尹x老师。

国家级普通话水平测试员副教授李成谊老师。

团委副书记黄俊亮老师。

谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:

正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊。

反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:

1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。

下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相,阐述原因。

七、好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

(一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。

现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请。

好的,刚才正方一辩对自己的观点做了(“精彩”等形容词的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请反方一辩。

(二)感谢反方一辩(“条理清晰”等形容词)的精彩论述。在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:反驳论证环节。在此环节中,双方都有两分钟的时间针对对方的立论进行反驳论证。首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。

下面有请反方二辩作反驳论证,时间同样为两分钟,有请。

(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后,反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!

到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面,我们就将进入正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。

盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。

(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。

谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。

(五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的,适当扣分。

好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。

(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。

谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。

八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请为我们带来一首歌曲《》。

谢谢,谢谢为我们带来的精彩表演。

在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

辩论赛主持人开场白主持词篇十五

各位评委老师、参赛辩手、现场的同学们:

大家晚上好!这里是口才协会辩论队招募的复赛现场,现在比赛的队伍第一组对第二组,本场的辩题是“大学生兼职是利大于弊还是弊大于利?”。正方的立场是利大于弊,反方的立场是弊比大于利。

在比赛开始之前,由我来介绍担任本场比赛的评委老师有**老师,欢迎你的到来!**老师,欢迎你!

好,接下来为大家介绍本场比赛的双方辩手。

正方一辩,正方二辩,正方三辩,正方四辩。

好,谢谢我们正方简短的自我介绍。接下来来认识一下反方辩手。

反方一辩,反方二辩,反方三辩,反方四辩。

好,谢谢反方辩手精彩的介绍。

我介绍一下我们比赛的流程:

我们比赛分为4个阶段。

第一阶段是开篇立论陈述阶段。

首先由正方的一辩进行发言,时间为3分钟。

好,下面有请反方一辩进行发言,时间也是3分钟。

为了使我们的辩论会更具攻击性,更加精彩,接下来要进入的是攻辩阶段。

第二阶段是攻辩阶段。

正方二辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒。

反方二辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒。

正方三辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒。

反方三辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩,时间为1分30秒。

经过双方的激烈辩驳之后,现在就要进入攻辩小节阶段了。

首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。

谢谢正反一辩的攻辩小结。

接下来有请我们的反方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。

好的,谢谢我们的反方的攻辩小结。

第三阶段是自由辩论。

正方累计用时为5分钟。

反方累计用时为5分钟。

经过刚才的攻辩,接下来将是双方施展才华的时刻,也是辩论赛最精彩的时刻-----自由辩论。其间请观众保持安静,双方累计用时各为五分钟,自由辩论开始后,先由正方的任意一位辩手起立发言,完毕后,反方的任一辩手应立即发言,正反方依次交替发言,直到双方时间用完为止。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主席示意放弃发言。首先从正方开始,请。

第四阶段是双方四辩总结陈词。

好,感谢双方辩手,精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重。

我们首先从反方四辩开始,时间3分钟。

好,谢谢我们反方精彩的总结,立场依然很明确。

接下来有请正方四辩总结发言,时间为3分钟。

好的,谢谢我们正方精彩的总结。

接下来有个互动环节,由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒,辩手必须正面回答。

辩论赛主持人开场白主持词篇十六

a:尊敬的各位评委,嘉宾,b:亲爱的同学们,大家好晚上好!

a:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

b:今天,我们就以"激扬青春彰显自信"这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.

首先介绍评委及嘉宾:

a:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人

b:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境

a:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:

一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

b:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)

反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)

a:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)

b:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

a:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

b:下面,辩论赛正式开始。

辩论赛主持人开场白主持词篇十七

各位老师,各位同学:。

大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第xxx轮xx场的比赛,欢迎各位的到来。

在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。

本场比赛辩题为:xxxxx。

坐在我右手边的是正方xxx。

他们的辩题是xxx。

有请正方辩手进行自我介绍。

坐在我左手边的是反方xxx。

他们的辩题是xxxxxx。

有请反方辩手进行自我介绍。

下面请允许我介绍下本场比赛的评委。

他们是:

今天在场的嘉宾有:

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。

首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)。

下面比赛正式开始:

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在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。在这里,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借
被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。写总结时,我们要注意选择适当的整理方式,如时间顺序、主题归类、问题解决等。看看下面的一些总结案例,或
艺术的魅力和价值,让我们感受到美的力量和无限的想象力。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。二年级我是一个
演讲稿需要具备清晰的逻辑结构和生动的语言表达。演讲稿的结构要清晰,段落要过渡自然,同时要注意控制篇幅和节奏,避免冗长和枯燥的表达。请看以下演讲稿范文,希望能给大
总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?想要写一篇卓越的总结?这里有一些有用的写作建议。初中开学
演讲稿是一种通过口头表达方式展示观点、表达思想、传递信息的文本,它具有很高的实用性和说服力。在现代社会中,演讲稿被广泛应用于各个领域,如政治演讲、商务演讲、学术
总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。总结的内容要具有针对性和操作性,要能够引导读者进行实际行动。通过阅读他人的总结范文,我们
总结是一个总览全局的机会,通过总结可以找出自己的优势和短板,做出调整和改进。总结时要注重精炼和提炼,避免篇幅过长和内容冗杂,以便读者能够快速地获取关键信息。我们
文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。如何培养青年人的社会责任感和公民意识?这是社会发展的重要任务。以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考,借鉴其中的优点,提升自己的写作能力。如
报告还可以通过添加图表、表格等视觉化材料来更好地表达和展示信息。最后,在完成报告后要进行反复的审校和修改,确保语句通顺、逻辑严密、表述准确。以下是小编为大家收集
总结是一种提高效率、提升能力的重要方式。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。S版四年级桂
在工作和学习中,我们经常需要写报告来向他人传达信息、分享研究成果或者阐述观点。要写一篇完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。这些报告范文涵盖了各个层次和领域
总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它是我们成长和进步的宝贵财富。写一份完美的总结需要我们做到客观、全面、准确。通过总结,我们可以从中找到不足和问题,并积极
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。在写总结时,我们可以通过分析和归纳的方式来总结所要总结的内容。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所
环境保护是我们每个人的责任,我们应该从自身做起。为了更好地解决这个问题,我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
演讲稿中可以运用修辞手法、例证、比喻等方式来增强说服力和表现力。演讲稿需要提前反复修改,以确保语言流畅、表达清楚。以下是一些脍炙人口的演讲片段,让我们一起感受其
撰写报告需要注重数据的真实性和可靠性,必要时可以加入统计图表等辅助材料。在写报告之前,需要进行充分的调研和收集相关资料。希望这些范例能够帮助您更好地理解报告写作
总结是知识和经验传承的有效方式,可以让我们迅速吸取教训,提高我们的能力。总结要主题明确,内容全面,结构合理,语言简练。不同领域和行业的总结范文都有一定的参考价值
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优点和不足,为今后的发展提供参考和借鉴。写总结时,可以借鉴一些范文和优秀的例子,从中汲取经验和灵感。大家可以从这些总结范
计划可以帮助我们避免拖延症,因为它提醒我们按时完成任务。制定计划的过程中,要考虑到可能的风险和挑战,并做好应对准备。计划的形式各异,下面这些范文可以给你提供不同
报告需要清晰明了的结构和逻辑,以便读者能够轻松理解和吸收所呈现的信息。报告要注重整体框架的构建,使得读者能够快速了解核心信息。下面是一份经过精心撰写的报告范例,
总结是对自己的一次自勉,开始写吧!要客观、全面地总结,并且避免空泛和模糊的表述。不同范文中的观点和见解可以帮助我们更全面地总结和概括。写一份爱心篇一爱心是良知的
最近的学习和工作生活等方面发生了很多事情,现在需要对它们进行总结。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备,不可草率行事。阅读这些总结范文后,我们可以对比自己
一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。这些总结范文展示了不同人在总结中的思考和成果,有
如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?总结需要客观、真实地概括自己的表现和收获。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发大家的思考和灵感。
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文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。总结中可以突出自己在学习和工作中的亮点和突出表现。以下是小编为大家收集的一些写作范文,供大家参考。在家
演讲稿主要用于演讲活动,如学校演讲比赛、会议演讲等。在演讲稿的主体部分,可以通过列举事实、引用数据等方式增加说服力。演讲稿是一种通过口头表达来传达思想、展示主题
总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。怎样培养积极向上的心态和情绪?希望这些范文可以给大家带来启示和鼓励,鼓励大家勇于尝试和创新。中学生暑假北京游日记
演讲稿,是我们向他人表达自己的观点和观念,传达自己的情感和意愿。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?下面是一位知名作家的演讲稿,让我们一起来听听他的思考。教
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。了解总结的目的和重要性,做好充分准备,才能写出一篇较为完美的总结。在下面这篇文章中,我们可以了
演讲稿可以让演讲者清晰地表达自己的思想和主张。演讲稿应该有一个明确的主题和核心观点,以保持内容的一致性和连贯性。以下是一些优秀演讲稿范文,供大家参考和借鉴。国旗
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读后感是我们对书籍内容的消化和转化,是我们思考和感悟的结晶。写读后感要关注情感表达和思想感悟的深化。以下是小编为大家整理的一些好书读后感范文,供大家参考。林中水
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演讲稿是一种通过口头表达来向听众传达特定信息、观点或情感的文本形式,它是一种非常重要的沟通工具。演讲稿的目的是在特定场合下向听众传递信息,激发共鸣或者改变听众的
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在撰写报告时,我们要充分利用图表、数据和实例来支持和说明我们的观点。在写报告之前,可以参考一些优秀的报告范文,借鉴其写作风格和结构。报告是一种对特定事物或情况进
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古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。如何培养学习兴趣和习惯,提高学习效果?小编精选了一些有关总结的范文,希望能为大家提供一些写作的思路和方法。教师
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国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。写一篇完美的总结需要前期的准备和收集资料,以确保信息的准确性和完整性。以下是一些常见社会问题的解决方案,希望能为我们带
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报告是一种对特定主题或问题进行详尽说明和分析的书面材料。那么我们该如何撰写一份高质量的报告呢?面对这个问题,我们可以从明确目的、收集资料、合理结构、精细撰写等方
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教案应明确教学方法和教学过程,以保证教学有序进行。教案的内容布局要合理,注重知识的层次性和递进性。以下是一些教案范文,希望对大家教学备课工作有所帮助和启发。中班
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理解是对信息和知识进行深入思考和领悟的过程,通过理解可以提高自己的思维能力和分析能力。如何写一篇较为完美的总结是每个人都面临的问题,需要我们注重方法和技巧的运用
心得体会是对个人在学习和工作生活中的经验总结和反思。结合自己的亲身经历,加以分析和总结。通过阅读以下的心得体会范文,相信你会对如何写一篇深入、有思想和有启示性的
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