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总结的过程中，我们应该注重事实的客观性和准确性。怎样写一篇扣人心弦的作文？来听听我的建议吧。以下是一些总结的要点和注意事项，希望能给大家一些启示。
三下乡体会三下乡之旅篇一
0全国两会召开，城乡教育的差别问题也成为各地方代表热烈讨论的话题。我院三下乡队伍针对两会中提出的教育公平问题展开了本次的为期九天的三下乡活动，并取得圆满成功。
在本次三下乡活动中我担任二班班主任以及各班的语文写作辅导教学活动。因而下文将从两个方面来总结本次的三下乡活动。
第一方面是班主任的班级管理的工作总结。
由于吕田中心小学参与本次三下乡暑期实践活动人数的限制，各班学生多层次，多方面，存在不同年级的学生，互相的熟悉程度一般，出现小集体情况。下面将从方面来总结本次的班主任工作。
第一，在游戏中增强互动。
由于组成班级的学生来自不同的年级，班级，互相的熟悉程度不够，所以，在这次班级管理中，首要任务就是增强他们个体之间的互动，小学生的他们都是较热衷于游戏，所以从游戏开始，像在班会课上，就组织他们玩游戏，谁输了就到讲台上去介绍自己以及接受惩罚，借此来增强他们之间的熟悉性，从而逐渐增强班级凝聚力。与此同时也增强了老师与学生的互动。
第二，在集体活动中形成班级观念。
由于这次的班集体的形成有其临时性，所以班级成员的班级观念仍然比较弱，即便在平时生活中会有所提及班级的所属，但学生班级观念不强，所以在组织集体活动时，适当的提及各班竞争的概念，希望学生为自己班集体争取荣誉，从而形成班级观念。例如在户外科技节活动中，各班组成队伍进行比赛，我班学生有意识的为自己班成员加油，并为自己班成员获得荣誉而感到骄傲和自豪。在集体活动中形成和体现着班级观念，增强班级凝聚力。
第三，班干部合理分配，锻炼班干部能力。
由于有不同年级的学生，所以在班干部选择时，注重各年级人选的分配，基本搭配是一个高年级，一个低年级。并适当的去锻炼班干部的能力，让班干部做好带头工作。向集对回家，一般都是班长组织带队，我们从中辅导。
但是同时在这次的班级管理活动中也存在很多的不足。
第一，学生间的互动程度不够。
即便学生间认识对方，但是未能形成一种亲密的同学关系，反而各同学与老师的关系比较亲密。而同学之间的互动仍旧比较少，仍然存在小集体的现象。所以，将来有机会再次参与实践活动时，就应该注意培养学生间的合作。同样的可以是在游戏中增强他们之间的互动，但是形式可以是合作的形式，而不是个体的形式。给他们更多的机会去进行互动，增强互动的强度，让互动的环节贯穿整个活动的始终，从介绍开始，延续了解，达到友情延续到未来的生活的效果。让学生间互动程度加深。
第二，班级文化的建设不够健全。
班级文化，包括有物质文化，制度文化已经精神文化三种。这次的下乡活动中只是略有意识去建设班级的精神文化―班级观念的培养，但其实班级物质文化的建设是可以更具体和更充实的，例如说设立一个“我班天天记”班级日记栏目，采用主动和轮值相结合的方式，让学生自觉地把自己今天的感受写在班级笔记本上等等。
同时这次的班级管理中在物质文化和制度文化上的建设都是很欠缺的。在物质文化建设上，仅是要求学生保持好课室的整洁，却没有形成有班级特色的环境，其实可以在再进行多点的物质文化建设，例如说，利用好黑板报，宣传栏，表彰栏等等，可以把学生上手工课的作品展示在宣传栏上等等。制度上的建设由于时间的较短，没有形成一套较好的制度，所谓“无规矩，不成方圆”，在班级文化建设中，制度的建设是不可或缺的，像上文提出的'班级日记也是可以很好的成为一个制度去实施和完善的，像平时的卫生保护和打扫也是可以制度化管理等等。
第三，顾小家，忘大局。
由于自己第一次当班主任，并且在此次下乡活动中，刚开始的自我定位不明确，在班主任和孩子们姐姐的角色上的混淆，会出现顾小忘大的现象。像一次由于陪一位学生去洗手，竟然没有安排剩下学生的情况下，把大群学生留在课室，仅是陪一名学生去洗手，这样的做法是不够顾大局的，那时候的自己只是考虑到那一位学生的情况，而没有更好的顾虑其他学生，只是充当一个孩子姐姐的角色，以后应该明确自己的角色定位，懂得顾全大局，可以妥善的安排好其他的学生，然后再去带那位学生洗手。
第四，在锻炼学生干部上的不足。
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三下乡体会三下乡之旅篇二
怀揣着强烈的教师梦，我有幸加入青年志愿者服务队暑期三下乡的大队伍，更加感谢师兄师姐的信任和支持，我很顺利进入义教队。本次三下乡活动在xx仙河小学，校方的大力支持和队伍的强大凝聚力，让本次活动画上了完美句号。
其次，谈谈我作为科任老师的感受。我教三、四、五、年级的语文和数学，一共六个班，每个班两节课。课程不多，但也是受益匪浅。刚开始以为一节课40分钟很难熬，但后来发现，只要真正把心放在课堂上，随着学生的反应和热情灵活改变内容讲授，时间是不够用的。还有，各个班氛围不同讲课方式也需要灵活改变。为了上好课，为了学生听好课，我在没课时候常常到各班旁听，了解班级情况以及各个年级接受程度不同对教案做适当修改。当看到或者听到学生对我的课持好评态度时，我真的很高兴！那些熬夜备课想方案的疲惫变得不值一提！路上借鉴方法，扬长避短，争取做得更好。
很感谢缘分，很感谢这次选择，很感谢这九天的三下乡活动！日后，我定会扬长避短，争取进步，不服初衷！
三下乡体会三下乡之旅篇三
通过这次实践活动，队员们了解了市场一些基本信息，为以后步入社会做了铺垫，掌握了一些为人处世、与人交往的技巧，为我们的未来铺路。
7月10日：我们今天的任务主要是帮助营业厅工作人员接待顾客，为顾客提供必要的服务。
小伙伴萌尽职尽责，受到了进厅顾客的一致好评！
这次的社会实践，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为新时期的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；通过这次机会培养锻炼了我们的才干；提升我们的修身，树立了服务社会的思想与意识。同时，有助于我们充分了解社会，树立更远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
三下乡体会三下乡之旅篇四
能被学校选为三下乡的同学，我当时是很开心的，因为好多的同学都去参加这个面试了，有些同学被刷掉了，我却幸运的留了下来。
我们二团团长是，副团长是，和，我们是7月1日出发的，在党的生日这天出发。我是在，团长也是，还有，，，，我们早上5点45就在12生肖广场集合了，我今天早上5点钟就醒了，因为我昨天有打电话给他，让他早上叫我起床，结果他一夜没睡，因为他怕自己早上闹钟叫不醒他，这样他就不能叫醒我了，我很感动。而且这次三下乡的活动我事前没有及时告知他，他为此和我生气过，可如今这么支持我，真的很感动。谢谢你。
早上我们6点20在本部大学生活动中心集合，租了一辆232开去徐坊客运站了，我们二团分为了3组，1组和2组的一部分先上7点50的车。剩下的一部分人上8点30的车。我们到徐坊的时候，还有40分钟左右自由的时间，所以我们几个就到客运站外面去吃早饭了。我喝一大杯黑豆豆浆，还有2根油条，一个茶叶蛋，之所以说这么清楚是因为我发现我好能吃啊，比一起去买东西吃的男生，还吃的多，真是不好意思。我们吃完就进到客运站里了，然后开始上车了，因为我会晕长途客车，所以上车了以后，我向借了一片晕车药，喝水吃了下去。路上我开始睡觉，结果一直没有找到一个舒服的姿势，唉，困啊。还好的是，我路上没有晕药，谢谢晕车药啊。我们到xx县车站的时候，刚下车2分钟，后面那辆车就追上来了。后面那辆车好速度啊。
中午我们和乐安县的党委黄书记，团委袁书记，组织部梁部长，农业部部长，扶贫办何主任一起吃了中饭，他们很关心我们，领导们表示会大力支持我们这次三下乡活动，同时，也希望我们要不负众望的完成任务，在基层中实践，在基层中学习。袁书记很年轻，个人觉得她应该很有前途。
吃完饭我们在乐安县政府会议室开了一个座谈会，会上把二团的人分为了四组，分别去xx镇，xx镇，xx镇，xx乡。我们这一组有我，，，，，，，，，我们去南村乡。四个乡镇的书记都在会上对我们要去的乡镇进行了简单的介绍。会后我们进行了捐书仪式，最后大家合影留影。
散会后，我们就跟着何书记坐车来到南村乡，并安排我们住宿。我们住宿的条件很不错，洗澡的问题也得到了很好的解决。安排完后，谢乡长和我们有一个简短的会议，会上我们了解到南村的支柱产业，及经济特色，以及现阶段需要我们帮忙的事情，最后和我们一起吃晚饭，我们很感谢他为我们安排的这一切。
三下乡体会三下乡之旅篇五
三下乡的前几天，我躺在宿舍的床上幻想着三下乡生活的一切，夹杂着兴奋与期待，也带着些担忧，终于迎来了正式出发的那一天。
7月10日上午9点10分，我们梦?相随社会实践队在信勇超市对面集合，准备就绪出发前往吴川市振文镇梁屋小学。此时同学们的情绪都很高涨，都很期待三下乡的实践基地。9点30分，我们从学校出发。历经将近一个半小时的车程，我们到达了梁屋小学。
来到基地，我发现基地的环境还不算太差，也不能算特别好。不过这里的小朋友们很热情，帮着我们搬行李。我们搬着沉重的行李走进了宿舍，我们发现宿舍环境也还不错，每个人都能睡一张床，不过就是有点闷。整理好行李和宿舍后，我和同学熟悉了一下学校内部和周边的环境。学校离镇上还是有一段距离，算是有点偏远，而且附近的.小卖部也不是很多，所以买东西不算很方便。
午饭过后，就是午休的时间，奔波了一个上午的我，感觉挺累的，想睡一个好觉休息一下。不过楼下小朋友的打闹声加上宿舍闷热的环境让我睡不到一个小时就醒来了……但是看着楼下欢快玩耍的小孩子，不禁让我想起当年的自己。那时候的轻松，自在，只属于小学的童趣，都让人十分怀念。
明天就是开班仪式了，开班仪式后，就正式开始教学活动了，这让我既兴奋又期待。希望他们在我们三下乡的这10天里，学到的不仅是知识，还有他们该有的“美好”。也希望我们能顺利教学，以身作则。
第一天只是开始，接下来才是真正锻炼自己的时候。接下来的日子，要更努力！
三下乡体会三下乡之旅篇六
7月13号，三下乡活动临近尾声了，我的棋艺课程也将要结束，现在我们主要的工作是要准备最后一天的文艺汇演！
对于文艺汇演，天文和秋娜原打算要求每个班级都要出三个节目，但后来我考虑到低年级参与度与能力还不够，我就和他们商量将要求降为表演两个节目，他们也同意了。作为低年级的班主任，我要负责去组织孩子参加表演。这其实有点难倒我。舞蹈老师彩虹已经负责了一个舞蹈节目《小燕子》，我就还要想一个节目就行了。我从下乡第一天开始，就一直在想低年级可以表演什么节目呢，困扰我很久。后来我想到我们宿舍原本要表演的节目——《数星星》，这是一首很好听的儿歌，只是由于种种原因当初我们没有表演。我想低年级应该可以表演的，就这样决定一个节目。我找唐露莹来帮忙，因为她的声音很像童声，也有一张娃娃脸（她自己也这样认为），很适合教孩子唱这首歌。她就和彩虹在音乐课上先教孩子唱这首儿歌，再从中挑出孩子来表演。
早上的手工课由于老师准备不充分，或我们练习节目时间紧张（不太记得）就没有上，被用来练习节目！不是所有孩子都参加表演，就要有老师来照看他们，并教点其他知识，这个任务我就交给了源令，看他怎么应对这群活泼的孩子！没想到，他居然讲关于钓鱼岛的事，对低年级的孩子讲时事。可惜我没时间听他的课，不知情况怎样，我预想应该不会很好。彩虹带跳舞的去孩子去教学楼楼下教室练习，而我们唱《数星星》的就在隔壁教室练习。对于跳舞这个节目，我不便去帮忙。我去过几次，那些女孩子一看到我就不认真了，在那里哈哈大笑。我就和唐露莹负责《数星星》这个节目。我们选了两男两女来表演这个节目，男生是露莹在课上就选出来的，女生是我们从舞蹈组那里挖过来的，因为舞蹈人数太多了，还好她们不介意。在练习中，露莹很看好叫婷婷的女孩，说她唱歌好好听，她听得心里美美的（来自露莹微博）。事实上，确实很不错，那童声含糖量很高，相当甜！不过，我看好另一个女孩。她叫阿雅，一个小胖妞，但是她会一字马，毫不费力。她的样子有点像我的表妹，让我感觉亲切。但她有点小调皮，练习时总部专心，爱与男生打闹。第一次教小孩唱儿歌，觉得有点意思，也蛮有难度的。那四个孩子已经会唱了，只是歌词不熟悉！他们在练习的时候，总会出现一些小动作，不安分呀！这就是孩子！我并不是说他们这样是不对的，只是希望他们能学会控制自己，增强自制力！由于我早上还有课，就没有一直在那里陪她们练习，由露莹负责了。
我早上上完我的棋艺课程！自我评价，我讲的内容还是比较通俗易懂的，而且所用的语言也是比较有趣的。可是，当我让他们自己下棋时，还是有不少孩子不懂如何下棋，只是随便走而已！可能由于人数太多，实战机会太少。中年级有一个男孩看到我总叫我帅哥，还缠着我要我教他下棋，但我一下课就没有教人下了，也就没教他。这节课剩下的时间比较多，我就去教他。不过，也没怎么教，就带着他和另一个小孩下一局。这次我赢了，但男孩好像还是没学会！还和一个女孩下了一局他们自己玩的棋，挺有意思的！那是不需要什么棋盘棋子的，就只需要八颗粉笔头，就可以玩的棋。应该是茂名的特色游戏吧！但我还是没弄懂它的规则。
低年级的体育课，部分女孩去练舞，四个孩子去练歌，其余的交给天文组织上课！天文又再将孩子分成两部分，一部分学武术，一部分玩游戏。他负责武术，我负责游戏！我们先玩了一下老鹰抓小鸡，很快就累了，我就让他们休息一会！这个游戏累的主要是林静，她去当老鹰了，而我在一旁看着。香梅再组织他们玩丢毽子，类似丢手绢，得到毽子的要出来唱歌！大家玩得很开心！
由于没课，我下午主要是去巡视队友的课，顺便拍照！看了礼仪、时事、历史、安全等，还算不错呀！宋某人越来越像个教官了，无论对待哪个年级的孩子都能非常严厉，他的眼神真吓人！我不清楚他这样子对不对，但是确实有一定的效果，连低年级的孩子也安静多了！
那些高年级的孩子似乎知道我们快要走了，就开始拿同学录的本子给老师写。瑞霞、艳萍等人就在忙着写这个，而我这个低年级的班主任看着有点眼红了。我们低年级的孩子还不知道我们快走了，，不知道要老师留点什么给他们留念，真是不懂事的孩子！
三下乡体会三下乡之旅篇七
时间过得飞快，我的三下乡之旅现已度过一大半了。为了能得到更多的支教体验，我主动请缨去指导四年级的学生早读。在上早读之前，我牺牲了一个晚上的美容觉，花了两个小时去制作上课课件，但令人沮丧的是，我的付出并没有让我得到预期的效果，我指导的早读竟是惨淡收场――学生反映过于冷淡。
后来在和听我上课的支教老师聊天时，她们跟我反映道：你的课堂气氛太过严肃，而且知识点的解释模糊难懂！我可以巧妙地以教师应不苟言笑的理由来解释前者，但对于后者，无论找什么样的理由都实属搪塞敷衍和无理狡辩。已经忘记了究竟是从什么时候开始，我也像现代都市人一样悲哀地患上了拖延症，不仅如此，这拖延症竟随着时间的流逝而呈不断加重趋势，这对我的学习和生活都造成了很多极其消极的影响。回想昨晚的种种，我发现我的拖延症是这样“发作”的――我在得知明天要上课的消息后花费了三个小时的宝贵的工作时间来完成其他琐碎而不重要的事情。
对于一个拖延症晚期患者而言，任何工作前的'充分准备都是空中楼阁之说。在学习期间，我永远会让老师布置的作业乖乖地待在书包里直到它要被截止上交的那一天。在工作上，我不会尽可能早地完成上级所交代下来的任务，而是仅在手机的备忘录里面写上任务的名称…其实，我在很早之前便为我的拖延症埋单了，用我的失败。
依稀记得，有位伟大的外国作家是这样说的：你现在所走的每一步都决定着你最后的结局。确实如此，我常常以宽容乃至纵容的态度去对待自己，久而久之，我将坏行为养成了坏习惯，然后导致了自己深陷泥泞，狼狈生活。现在我知道：岁月是一只离弦的箭，可放而不可收，但我希望从这一秒开始追赶它。
三下乡体会三下乡之旅篇八
我是一个城市里长大的学生，享受着丰富的物质和优质的教育资源，由于没有体验过农村生活，所以刚开始支教对于我来说只是单纯的一个锻炼自己演讲能力和体验一下农村生活的机会。但是经历了这一切以后，我开始明白支教不仅仅是那二百个志愿时，它是我梦开始的地方，更有可能是当地学生梦开始的地方。
我的故事要从我第一次接触支教开始讲起。刚来到大学的我感觉一切都是新鲜的，部门活动是新鲜的，大学知识是新鲜的，支教志愿活动也是新鲜的。支教招募的海报很快就吸引了我的眼球，我认为这是一个证明自己的机会，是一个获得荣誉的`机会，所以我很快就报名参加了去贵州支教的支教队的面试。
毫无疑问，骄傲自满的我遭受到面试的失败，我也深深地明白当时的自己还不配做一名支教老师。但是我觉得我不应该止步不前，我应该改变自己的观念和能力，去支教这个梦在我心中开始生根。于是我参加了支教志愿者的培训，学到了很多备课、授课、沟通的知识和技巧，并成功加入了其他学院的下乡队伍。
于是我来到了肇庆市田心村，来到了田心小学，这个一所只有两层楼的小学，回想起我自己的小学，不禁开始感叹自己是多么幸福。我是负责数学教学的，第一眼看到当地的小朋友淳朴的眼神，朴素的衣着，真的给我一份感动，仿佛给了我一份力量。
在我的第一堂课上，我让小朋友们不要称我为老师，叫我彬彬哥哥就可以了，小朋友们也很亲切地这样称呼我。在我的课堂上，我希望能摆脱传统课堂的束缚，让小朋友们能感受到数学是有趣的、启发的，而不是为了应付考试，所以我给我的课堂增添了很多数学故事和好玩的数学现象。小朋友们都听得入神，觉得很有趣，其中有一位叫做丽琪的小朋友一直用一双炯炯有神的眼睛看着我，好像有一种对知识的欲望，此时的我终于明白，作为一名教师，学生上课时的投入对老师来说是多么大的鼓励。
因为我们的授课是没有教材的，而我所教的内容只有6节课，可能支教活动结束以后几个月他们就忘记了课堂的内容了，所以我鼓励他们做笔记，以后忘记了还可以翻开笔记本看看支教的收获。
一节课结束以后，我会收上他们的笔记本，检查一下他们的笔记是否有错误，看看课堂是否需要改进，我希望我带给他们的是他们需要的，能用得上的。在笔记的最后，我会加上一句小小的评语和问候，希望拉近我们之间的距离。
有时下课的时候，我站在一边看着小朋友们奔向操场玩耍，多多少少看到自己小学的影子，但是我玩的是更多是农村买不到的玩具，他们玩的是简单的体育游戏，不过看着他们欢快的表情，我开始明白快乐似乎是没有贫富之分，物质并不是快乐与不快乐的界限。
阅读他们每天写得日记，也是我们支教队员的任务。我曾读到过这样的一段话：“我希望我能读到一本《钢铁是怎样炼成》，但是学校没有，村里也买不到。”这句话让我多少有点心酸，对于我来说想要一本是多么简单的事情，广州的新华书店、天河购书中心等卖书的地方要多少有多少，甚至你可以不用出门，淘宝、当当、亚马逊等一系列网上书店让你轻松买到。而他们却没有这些，于是我们支教队的成员决定给小朋友们赠送他们想要的书本，希望能满足他们的需求。
随着支教的日子一天一天的过去，我们跟小朋友们越来越熟悉，我们一起打篮球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受着我平时根本无法体会到的感动，是一种简单而又深刻的快乐。没错，村里的生活的确是很苦，没有水龙头、没有空调、没有餐馆、甚至连晾衣服的架子都没有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能体会到与小朋友们在一起的快乐，也许这是苦真的不算什么。
三下乡体会三下乡之旅篇九
7月9号，我依旧很早就起床了，又到阳台发呆。等到七点，我就下楼去吃早餐。早餐吃的是馒头与白粥，白粥是比较稠的，我在家都是吃比较稀的，还真有点不习惯，不过味道还蛮不错的。吃完早餐，我们就全体队员集合，喊喊加油，为自己加油，然后去做自己该做的事。
我今天一整天没课，我就可以去教室旁听，向队友学习。我主要在低年级也就是我负责的那个班听课。低年级第一节课是凯琪上的手工课。我挺感兴趣，毕竟我的专业课学过，想看看能不能帮上忙。她这节课教这兔子。这个我没学过，我就也拿张纸在一旁跟着学。我每做好一个步骤，都会将纸举高，好让孩子们可以看到。凯琪教得很不错，很有耐心。由于我们班有将近七十个孩子，要让这么多的孩子都跟上老师的步骤，对老师来说是很难的，也是很考验耐心的。而凯琪一点也没表示不耐烦，她一直微笑着，细心地讲解步骤，也走下去指导孩子。一个很简单的步骤，她会讲好几遍。我以为这个手工很简单，没想到也做错了一步，被她指出来。刚刚我还自以为是地去指导，知错后赶紧下去跟那些孩子讲，让他们改过来。那时还真有点尴尬呀！我自己折的那个不像样的兔子被我顺手给了一个小孩。
第二节课，我没去旁听，只是随便逛了一下每个教室。然后在打印室休息，叹空调！
低年级第三节课是陈颖桐的语文课。她很早叫我一定要去帮忙管管纪律，也和我商量过要怎么给低年级上语文课，我也给了一些意见。她这节课讲趣味文字，就是讲文字的演化，从象形字到现在的字。她先讲“目”字，就在黑板画出一只眼，挺好看的眼。她指出眼的特征，并用手指在画上比划。接着，她画出演化下去的“目”，让孩子将两者进行比对，指出异同。就这样子，一直演化到现在的“目”。她讲的内容我觉得还不错，但没多少孩子回应她的问题。孩子在下面说话打闹，那场面还真有点让人崩溃。她几次生气，大声吼他们，这样做还收到一点效果。但这决不是最好的办法。她还继续讲她的课。为不让孩子吵，她布置作业给他们，让他们在下面画出山和草。上课期间有小孩哭了。我让她继续上，我来处理。我过去询问孩子的原因，旁边的人说他们两个打架。我很温柔地问哭的小孩是不是因为同桌打他，他没说话，只是点头。我就转向旁边的小孩，问他是不是你打他，他说是他先打的。经过在这两个小孩之间了解，我觉得应该是小孩打闹，但有人被不小心打疼了，这没办法说谁对谁错。我让打哭人的先道歉，毕竟他弄哭别人。然后让哭的小孩原谅他，表示以后还是好朋友。在我劝说下，那哭的小孩虽然勉强原谅对方，但其实还是很不服气。这样就解决了他们之间的问题。但我还陪在那哭的小孩身边，因为他还很伤心。我看着他，突然发现他大腿上有一块很大的伤疤。我就问他这是怎么弄到的，他说在田里不小心划到的（不太记得，但应该差不多）。我看那伤疤是那么大，有我手掌那么大，我无法想象他是怎么伤到的，当时他会是多么痛苦呀！农村的孩子真可怜！
低年级最后一节课是春萍的历史课，这历史课其实就是故事课。现在我已经忘了春萍上课讲的是什么了，但我印象深刻的是那节课的纪律非常差。春萍在上面讲故事，下面孩子们在拼命大喊，那场面真有点控制不住。而春萍继续艰难地讲着，不断提高音量，喉咙都快哑了！她终于熬过了这嘈杂的二十五分钟！我觉得他们还没有学会懂规矩、规则，不会尊重人，就像幼儿园的孩子似的（评价有点严重，纯属表达我的心情）。我就不让他们放学，让他们安静地待着。我对他们进行教育，说了很多道理，声音也很大声。最后，我给他们制定一个规则：小嘴巴，不说话。一双手，不乱动。答问题，请举手。我跟他们说如果我觉得你们很吵，我就会说小嘴巴，你们就要说不说话，然后安静。我们现场演示一遍，他们这次听话做到了。希望这对他们真的有效。
下午的事我没什么印象。只记得去听了伟星给高年级的心理课，觉得有点无聊！还听香梅给低年级的礼仪课，这节课纪律还挺不错的！
三下乡体会三下乡之旅篇十
七月，酷暑炎炎，“三下乡”的钟声在我校已经敲响。“三下乡”，真下乡，作为湖南医药学院医学院的一份子，我们积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，真真正正地来到了乡村，发挥专业优势，将切切实实的医疗卫生服务及健康知识教育带到老百姓的身边。
20xx年7月14日，我们如约来到了凤凰镇千工坪岩板井社区开始了为期1天的实践生活。作为关爱队的一员，我们与小朋友进行健康知识宣教、做游戏、捐赠书本文具，给小朋友表演节目等多个内容。在活动中，我们怀着最大的热情与爱心跟小朋友聊天，玩耍，教给他们如何正确地刷牙、洗手，学会感恩自己的父母等等。虽然听懂地方方言对我们来说有些吃力，但我们能从眼神手势中读懂他们的善良与他们想要表达的东西。
为了与孩子们进行更加深入的接触，大家围成圈圈开始了“丢手绢”小游戏，孩子们放肆奔跑，没有抓到前面的孩子，则害羞地进行“惩罚”——唱歌、下蹲……我左边是一个可爱的女孩子，她还太小，就捡拾地上的小石子丟向我的脚边，认真地看着我。我说，你是想和姐姐玩吗?她点点头。于是，你来我往的丢石子游戏开始了。乡村里的小孩子朴实可爱，她们用她们能想到的方式表达对我们的善意，这是我所收获的一份真挚的感情!
虽然是第一次参与这样的活动，无论是毅力还是经验都不足够，但是我们都明白来到这里，去接触地方的百姓便是要专心一致，做到“真下乡”，为人们服务，同样这也是人生的一种磨练。
三下乡活动，高度的责任心是做好事情的重点。在活动中，我们将保持大学生和学校的形象都当做是我们的一种责任，同时各尽其职，各负其责。不管是准备资料，还是准备节目，我们都是以非常认真的态度来对待。犹记，中午吃盒饭的那段时光，大家就地而坐，不羁的是我们开心的感慨与灿烂的笑容，排排坐捧着盒饭的样子在我的心头仍旧挥之不去。因为它朴实，因为它记录了我们最充实最满足的样子。
整个活动印象最深刻的一个现象：大多数人无论是小孩、老人，还是中年人他们都比正常人的个子要矮小许多，身材也要消瘦不少，很少有红润的脸庞。例如一个10岁大的女孩子，读三年级，却和一个7岁的女孩子差不多高。在询问小孩子后，我们都感到惊诧却都可以想通，在乡村生活水平、教育水平及医疗环境落后的地区，小孩不能均衡摄入食物，各方面的营养不能跟上，生了病不能很好地治疗，造成了如此的局面。这让我深刻地认识到，送科技、卫生、文化等知识下乡，送的只是一时，无法从根本上解决困难。只有农村贫困人口真正实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫，才能真正地改变他们的现况。而大学生“三下乡”暑期实践活动是组织学生以志愿者的形式深入乡村，为基层群众服务;义诊检查、健康知识宣传等内容正是医学生“三下乡”社会实践活动的特色。医学生及老师共同协作将基础医疗检查带到人们身边，向小孩大人普及健康知识;实践证明，“真下乡”下的是医学生的医疗，能促进乡村医疗建设的提高，医学生能从基层了解民情，培养医学生的临床实践能力，能明确今后的发展道路，从而发挥医学专业优势，服务基层医疗卫生事业，为从事医疗事业打下坚实的基础。
三下乡活动虽然已经结束，但是它带给我的感想却足以让我受益。“三下乡”，真下乡。下乡让我明白了，团队的工作需要自身具备团结协作的能力，团结互助的精神，为团队工作贡献一份力量;我要想尽快给人民带去健康，就必须明确自己的学习目标，激发自己的学习热情，锻炼意志力，为以后的工作打好基础;在整个活动中的沟通能力也很重要，学会放好自己的位置，用真心感受，怀揣热情，去认真倾听他们想告诉你的话语……这是一份实实在在的收获，也是我今后想做到的，我也会铭记在心!
三下乡体会三下乡之旅篇十一
今年的暑假我们班组织了“心连心、手牵手”的三下乡活动，我们怀着把 “科学、文化、卫生”引进乡村、提高农村文化水平和卫生意识的理念，开展了为期七天的三下乡志愿服务活动。在这短短的七天里，我们虽然筋疲力尽，但是也硕果累累。
我们的活动内容多姿多彩，活动包括：支教、社会调研、干农活、去敬老院慰问孤寡老人和开展留守儿童的关爱课堂等等。这些有意义的活动，让我倍受感悟。
我是调研队的，虽然不用像支教队那样，每天晚上批改作业和备课，但是也要天天写日记，记下当天去调研的一些实录和一些感想。我们组的调研主题是“改革三十周年农村的变化”，在这忽冷忽热的七天里，我们的收获也是挺大的。农民伯伯的热情健谈、农民奶奶的幸福笑脸，让我们彻彻地了解到了农村的改革给他们带来了很大的改变，幸福的笑脸洋溢着他们的心田。
调研队的，除了每天早上和下午去调查农村的一些境况，更重要的还是回到大本营和其他组一起讲讲体会和谈论存在的一些问题，同时要写下一些关键的实录。比如，我们的第一天就早已被安排好工作：早上就跟着我们的队长去熟识熟识周围乡村的一些环境，下午就带着自己的队开始出发去调研了。可笑的是，因为我们不熟识这里的环境，一开始就迷路了，走进了死胡同了，后来只能又绕出来，往别处走。在路的前方，我们遇见一位正在水井打水的农村妇女，当我们正想着去帮忙时，她已经提上来，而且转身就消失了。所以，我们又只能去寻找下一个目标。终于让我们看见，两个农民正在菜地里翻泥土，可能又准备下一次的耕种吧。于是乎，我们走过去和她们搭讪，其中一位大概五十多的妇女，可能是由于我们没表明身份的原因，她都防着我们，例如我们问的一些“你的儿子是做什么工作的?现在家庭收入怎样?有楼房了吗?”等等一些关于经济上的问题，她都不正面回答。所以我们知道这样是掏不到料的了，就只能和她一边聊天一边拔草，但也大概了解到了农村的生活还是比以前好些了。晚上回来的时候，我们就谈论了当天的一些问题，我就总结了我犯的一个错误就是没事先表明身份。接着第二、三天我们在吸取上次经验的基础上再去调研，因此我们收集了很多关于农村改革所带来的一些进步的真实资料。确实，农村的面貌在这三十年里，焕然一新，每家每户都建起了楼房，农民的生活也比以前好了很多，比如我们七月八号那天早上走访的一位住在佛子村姓梁的老干部，他以前是在湖南建筑工程的，现在七十岁退休在家，每个月都能领到一千多块的退休金，儿子们都能找到相应的工作，生活水平很不错，还笑着和我们说“现在的生活确实比以前好多了”，看他家五层的楼房就知道了。
让我感悟最深的，要数农村居然有如此“神秘”的科学。九号的早上，我们调研队又出发了，但是今天去的地方很不一样，不是去走田地，而是采访了一位农村致富的商人。他姓李，名瑞伟，是一位大概四十五六岁的科技成功人员，现在拥有几亿的身家。作为一名企业的成功商人，他经营的三高罗非鱼鱼苗产现在已经达到国家级的水平了。三高的经营理念：高科、高产、高效，在我们参观了实验室和孵卵室之后，顿然觉悟，原来科技就是这样的神秘，懂得它的人，便会在下一秒钟让你受益非浅，像李老板就是这样一位懂得科技的人员，他说的那句“不懂科学的人就以为很难，懂得了科学，就知道原来它什么也不是了”这句话虽然很纯朴，但是其蕴含着很深的内涵：懂得科学的人，便会运用科学来带动经济的发展。可见，李老板就是这样一位成功人士。我们惊叹李老板先进的科学技术和赞叹他的大胆抉择和创新意识，因为他在面对即将成为一名拥有优于条件和楼房的公务员的诱惑时，毅然地作出了明智的选择，在缺乏科技的农村投入科学技术，是他的事业成功的一个亮点。这显然是，我们大学生值得学习的一个方面。“今天的大学生，可能就是明天的老板”李老板的这句话，让我感悟很深，也感想很多。农村的科技，确实需要国家的大力引进，科学的“魔力”真的很大。懂得科学技术，真的很不容易;学会利用科学技术，真的很不简单。
调研的，每天都要走弯弯曲曲的小路，真的很累很辛苦。但是其实，从另一个侧面来说，调研队的工作也是很有趣的。因为很多活动我们都能都参加，比如深入农村去了解农民的一些生活境况、帮助乡村阿姨拔花生、到敬老院慰问孤寡老人等等。但是，在这七天里，天气是非常的糟糕的。每天不是阳关曝晒就是风雨不停，但是我们仍不止步的深深到了农民的底层去了解他们的一些生活境况，不仅给她们带来了无比的欢乐，同时也为我们的大学生活锦上添花。深入农村学习，不但可以丰富我们的知识、开拓我们的视野，同时也让我们懂得了做任何事情都要实事求是，即使是今天的大学生，也需要不断去学习科学知识和去学会刻苦的精神，勇敢的为自己的理念作出奋斗。
大学生“三下乡”，真的很有意义。虽然身心会很累生活会很苦，但是这是个难得的锻炼机会，我们是应该好好把握和争取的。在这短暂的七天里，我们班的同学一起累倒，也一起欢笑;一起顶着寒风暴雨去上课，一起在酷热的天空下去调研;一起黄昏时分打打球，一起艰苦的排练汇演节目……所有的一起都是我们一起来上演的。虽然此刻的我们生活多了一些艰辛，笑容多了一些疲惫，但是我们的三下乡活动开展得还真的很成功和非常的有意义。到了最后一天，我们完满的开展了“成果展示区”和“汇演区”，在那里可以一目了然这七天来我们的勤劳付出，无论是从手工制作上还是从学生的作文展览上来看，我们作为为人师表的“老师”都给学生带来了很大的进步和很多的欢乐。在汇演区，师生们共同表演的有趣的节目，舞蹈、话剧、武术、游戏等精彩的节目一幕接着一幕，不仅给学生们和领导们带来的一浪又一浪的欢笑声，同时给我们自己都留下了终生难忘的回忆。
这次“三下乡”的社会实践活动，虽然真的很累很艰苦，但是真的很有意义，我的心在想起的那一刻就停止不了的欢笑。
三下乡体会三下乡之旅篇十二
20xx年7月暑期，怀着对家乡和社会的感恩之情，我和我的团员一起来到了广东省梅州市蕉岭县开展三下乡社会实践活动。这次的三下乡活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作为下乡队伍中的一员，我也获益匪浅。
今天，当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人心得总结时，我满心回忆着这几天，脑海中不断浮现着往日画面，在这短短的四天时间里我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情—————我们没有虚度这四天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来时间可以这样度过，生活可以这样充实。
我们的活动从一开始就不是一帆风顺的，期间遇到了很多困难，也或多或少地影响了我们的整个行程，细节决定成败的教训又多了一次。但事在人为，百事可乐，百事可为。毛主席曾教导过我们：下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难，但通过此次经历，我只知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法，一旦决定了就尽心尽力去做，不要因为困难而退缩，也不要太关注结果。世事我曾抗争，成功不必在我。
这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员自行解决的，这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次的活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。
这次活动无处不体现着实践出真知的道理。通过这次实践，我对自己也有了一个全新的科学的定位，对自己的不足也有了清醒的认识，比如专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。
三下乡的确是个锻炼个人能力的活动，是个充满艰难困苦的活动，是个处处充满新鲜感的活动。都说只有义无反顾的付出，才可以理直气壮地收获。四天下来，我们，累了，乏了，却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实，我们收获了友谊，收获了感动，收获了成熟，收获了坚强，收获了成长。
这个暑假，我们收获了辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影，这些也构成了我生命里最珍贵的回忆。成长向来都是痛并快乐着的，我不害怕跌倒，我更不拒绝不足。我只想说让暴风雨来的更猛烈一些吧。因为只有经历了生活的磨砺，我们才能唱出更动听的人生乐曲，才能让人生之花开得更加的绚烂。
愿三下乡活动能走的更远，为更多的人服务！
三下乡体会三下乡之旅篇十三
为期三天的“三下乡”实践服务活动落下了帷幕。顶着烈日，挨家挨户地向社区居民宣传，历经坎坷深入企业调研，为文艺汇演排练节目……这三天里，我们成功过、失败过、但是我们收获的不是一点点，三下乡带给我们的，是成长和历练，更多的，是作为一名志愿者的感动。
三下乡的第一天，我们便迎来了一个任务：对此次三下乡活动进行大力宣传，宣传工作是一项挑战，如何达到最好的宣传效果，如何组织宣传语言，如何圆满完成任务，加大宣传力度都成为了我们面对的难题。但是不管面对多大的难题，迎难而上才是最好的办法。我们走街串巷，每遇到一位社区居民，我们都会送上宣传单，耐心、真诚的向居民介绍此次活动的相关内容，以便于居民深入了解我们本次活动的内容和意义。高温酷暑，我们不曾停歇的脚步凝成汗水，虽然很辛苦，但是看着义务维修点越来越多需要修理的电器，学业辅导中心陆陆续续前来为了学业辅导的孩子们，我们的辛苦没有白费。
第二天，我们调研组便开始为深入企业进行企业人才需求状况调研做准备，上午记录路线、踩点、画地图……我们的调研准备工作井然有序地开展。下午我们便正式开始调研工作，调研工作并不是那么的一帆风顺，已经记不清有多少次碰壁，多少次被门卫拒之门外，但是我们坚信坚持是我们决胜的法宝，我们学会在实践中总结经验教训，最终我们成功的进入东风风行、吉利汽车、宏大真空等企业进行人才需求的调研，与企业高管的对话，让我们认识了大学生面临的严峻就业形势。通过此次调研活动，我们积累了许多宝贵的经验，也让我们了解到了企业的人才观。
三下乡的最后一天，我们开始整理调研资料、着手准备收尾工作，并为文艺汇演进行大力宣传，有了第一天进行活动宣传的经验，文艺汇演的宣传变得顺利许多。晚上7:30文艺汇演正式开始，灯光、音乐……人潮涌动的现场气氛热烈，小苹果舞蹈、朗诵、手语舞……一个个节目精彩呈现，为我们的'“三下乡”实践服务活动画上了完美的句点。
在“三下乡”活动中，我们收获了许多许多。作为志愿者，我们深刻体会到了帮助别人的快乐;在企业调研中，我们积累了宝贵的经验、了解了不同企业对人才的要求;最重要的是，我们调研组的组员一起宣传、一起调研、一起帮助别人的过程，让我们感受到了齐心协力、团结合作的快乐。
“三下乡”活动虽然已经结束，但是它带给我们的收获和感动，会让我们更加奋力前行。
三下乡体会三下乡之旅篇十四
20xx年三下乡服务心得体会有些事情是很容易让人觉得感动，下乡的几天在经历着能改变我人生的事情。
今年我们的国家经历了重大的事情，也将迎接这场世纪盛事，第29届奥运在我们的首都北京举行，虽然我们似乎身处这个盛会的边缘，但是作为国人的我们应该也必须去做一点自己的事情。或许这个也许是微不足道的，也不能引起多少轰动，但是我们做了心里就会很舒服，会有一种骄傲的情绪袅袅升起。
宜春奉新县的4天之行，在我的记忆里烙下了无法磨灭的痕迹，我的上海杭州之行的记忆里存留了这几天完整的片段，从我们离开学校踏上征途的时候，在车上我们相互介绍的时候，在大家欢快的歌声和笑声里，在自己忐忑不安的心里，转眼之间就到达了我们此行的目的地。
无论是以一种什么样的姿态来对待我们这个三下乡服务团队此行的目的，但是我坚信的就是我们会把我们那么多天在考试中抽出时间来整理的东西全部充分的利用上，我们所有的努力会在奉新的土地上开出异样的奇葩。
天公还是作美的，没有骄阳烈日，没有狂风暴雨，在我们休息的时候下雨，在我们工作的时候天晴，这是上天对我们最好的鼓励。
在这几天的宣传中，我所做的就是用我的照相机记录下那些让人感动的最美丽的画面，做问卷时的全神贯注，讲解散架上奥运知识时的孜孜不倦，文艺汇演时的青春激昂，拍摄时的不辞幸苦，这些在我的镜头下闪烁着的熠熠生辉的光亮，灼热着异常耀眼，我只有最到最好，帮助他们记录下这些美好的时刻，在这个活动结束之后，看到这些照片，会填充他们最美好的记忆，犹如璀璨夜空下飞过的无数的流星。
当然，奉新的人们给予我们的支持是我们最大的动力，特别是那些可爱的小朋友们，跟着我们的成员做奥运手势，早早到我们指定的定点等候我们的文艺汇演，在车上我看到他们在公德碑等候的时候，是一个五味瓶打翻的滋味，无法言语。他们是配合我们的，无论是看热闹还是真心的，他们在我的镜头下面出现的神态永远只有一种，一种从中获益匪浅的神态。
写调查问卷，游戏互动，条幅签名，拍照留念，听歌赏曲，在这些我们准备的宣传内容下，我通过镜头能看到的当然是一种合一的状态。
虽然我们并没有一开始所说的那样做很多很多的事情，在每个早上醒来总觉得没有睡够的样子，每个人都是睡眼惺忪，简单的抱怨一下也继续第二天的活动，依然的热情高涨孜孜不倦。当问到更多的问题的时候，当有点冷场的时候，没有人表现出厌烦和毛躁，有着是我们这个年龄所有的沉着与冷静。不是我夸大其词，在结束这么久之后，我依然可以深深的感到这份心境。
我是一直在忙碌着拍摄这些，从一个地方到另一个地方，也因为这样也许我比其他人看到的更多一些，也更加全面一些。从每个的不同的神态，表情，语言，肢体动作，沟通方式，知道了什么样的才是团队，才是一个团队应该有的精神面貌。
在休息的时候，大家也互相串串门，也因此结下了深厚的朋友情节，现在我还和其中一些经常短信联系。这也是我们这次活动难能可贵的，结交了这么多的精英，我们学校的精英，未来社会的精英。在这里说一句，认识你们是我的荣幸。
“服务农村·全民奥运”，我们的宣传主题，不管外界对我们的评价是怎样的，我们最到最好了，有瑕疵也是难免的。努力的人最美丽。
三下乡体会三下乡之旅篇十五
有那么一种生活，如果你没有亲身经历过，你可能就不知道其中的乐趣！三下乡，大学生社会实践活动，一种让大学生投身基层、锻炼自身能力的活动。
今天一清早，天色朦胧，怀着期待的心情从睡梦中醒来，按平时的我，可是要睡到太阳晒屁股才醒呀，怎奈下乡的憧憬就像飞蛾扑火般强烈，它硬生生地把我从睡梦中拉醒来，但我没怪它，反而心欢喜。
当自己拖着行李箱来到原定地点园府酒店门口等待车辆时，发现曦望的小伙伴们都已然到齐，统一曦望队服，整装待发，仿佛利剑出鞘。
旅游大巴姗姗来迟，却似乎不能冷却队员们高昂的热情，男生女生都秩序井然地把行李装上车。“让我来帮你拿吧”一名男生看到一名女生扛着六七张草席就上前问到。女生微笑着回答:“不重不重，我们也是可以扛得了哒，你去帮其他人吧！”看！队员们真是和睦有爱，希望下乡期间可以继续保持这份热情！
历经长达7个小时的车程，曦望蓝精灵队伍终于抵达目的地——广西贺州平田村小学！搬下行李未几，一阵倾盆大雨突如其来，送走了夏天的炎热，带来几丝清凉。待雨止，继续开始忙活，搞卫生的搞卫生，后勤煮饭的煮饭，大伙的工作一切正常的进行着。由于学校附近的村落没有大型的菜市场，今晚去购菜的时候没有买到肉，只买到几种蔬菜，吃了较简单的一顿，但大伙都没有在意，在餐桌上有说有笑，互相调侃吹水，吃得不亦乐乎！早把做一天车的劳累抛之脑后。
第一晚守夜的我，2点半起来守下半夜，来到办公室，推开办公室的门，发现队长们和宣传组的宝宝们还依然在敲打着键盘，目光坚定，心里刹时一憾！大伙们都累得睡得呼呼着了，他们却还在工作，心疼他们，此时的他们最美、最帅！为他们点一百个赞也不为过！
对于在乡村住惯的我，对于听惯蟋蟀声的我，一个人的晚上守夜也不会说孤独、害怕，相反可以继续完成今天没有完成的事情。
一天的生活就这样很快的过去，一天的忙碌虽然疲累，但是充实，我喜欢过这样的生活。明天睡醒就可以见到广西贺州平田村的孩子们，好激动啊！明天继续fighting！
三下乡体会三下乡之旅篇十六
时间，你的脚步慢些走，让我多看看这些可爱的孩子们，不知不觉又过去了一天。今天举办了趣味体育节，本来晴空万里的清晨，在各个班级集好队伍之后，突然倾盆大雨来袭，不得不改变场地等。还有，突然又被强调要一年级也要参加，这一“异变”打得我们支教组的成员措手不及啊！不过要准备的事物不是很多，所以体育节还是按照预期的设想进行下去。不过，希望以后讨论活动的时候，要积极的发表自己的观点，尽量不在活动即将开始之时，突然临时决定。
今天的晚餐刚好轮到第五组（也就是我所在的组）煮饭。唉，已经煮过了一次，显然经验还是不足，今天用了三个小时才将全部的饭菜煮好，高兴的是，我们煮的菜比上次的好吃很多，一会儿就被吃完了。三下乡快结束了，我们组煮饭的机会还有一次，下一次也是最后一次，我们肯定能够做的更快更好的。
珍惜时间的人，时间也珍惜他。三下乡只剩下三天了，想想刚刚来这里的`时候，满腔热情，时间的流逝，经历了一些事以后渐渐的懂的了许多。老师都说，“三下乡是一个锻炼生理和心理的活动”，确实是的，在这几天中，脾气收敛了，变得有耐心了……在剩下的日子里，我要珍惜和同学们相处的时间，带给他们知识和快乐。
文档为doc格式。
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三下乡体会三下乡之旅篇十七
本页是最新发布的《师范学院三下乡社会实践报告心得》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到。
彩旗，热血澎湃的宣言，朗朗晴天里，一路歌声，颠簸中，我们前期所有的准备，三下乡，在踏上荷花镇高丰村坚实的土地，拖着行李的那一刻变得那样的真实。
这是和以往都的社会实践，我在一个齐心协力的团体里，几乎所有人都是头一次下乡，但在整一个过程中，我们竭尽所能地发挥我们最大的潜力，在。
学习。
学习如何处理一个个接踵而来的问题同时也在学习着彼此合作。我还记得每晚的例会一天下来疲惫的强撑严肃和诙谐并存的一项项议程我看到我的队友们在他们职责内已经俨然成人般的稳重和承担听到校园里回荡的孩子和我们的共同笑声脱离了刻板的课堂和相对自由的大学生活作为一个团体的我们在这里得到了宝贵的机会来相知相互扶持并且见证了彼此的成长。
这是和以往都不同的一次社会实践。从我们下车的一刻开始，作为本地人的小钰的爸爸，许叔叔一家便为我们操心，并一直提供了莫大的支持，一篮篮自家种的青菜，深夜送来的铺地用的垫子，一次次停电停水不厌其烦联系人来的妥善解决……竭其所能。在慢慢体味出自己读书多年却在生活上有时无能的同时，我也慢慢懂得，不只是这一次的下乡，可能我们每一次的所谓的社会实践，所谓的体验生活，其实都要在某一些人的热心帮助下才得以展开，或许成为我们以后骄傲的谈资的体验，我们不能不提这些生命中给予我们经验和帮助的贵人，我们都是站在前人的肩膀上发现世界的，这一点毋庸置疑。若以后有机会，我也应当欣然允许后人踩上我的肩膀。
这是和以往都不同的一次社会实践。和以往不同，我们并没有在一个比较舒适安逸的环境里。我们甚至不在文明的城市里，从下在城镇里面长大的我，对于农村的认识，也许只有对每年才回得去一两次的老家那样狭隘的认识。高丰村里的一切，不受束缚的鸡鸡鸭鸭，友好而互相招呼的村民，满满的绿色和蓝蓝没有一丝遮盖的天空……对于我来说，都很淳朴而新鲜，当然对于我们的生活环境，初初有些难过。但是短短十来天，即使我仍然不反对由俭入奢易，由奢入俭难的哲理，我也发现了人的适应能力其实能够强得不输小强，曾经以为的不能忍受的生活条件，原来都是能够被颠覆的。在初来高丰村的巨大反差被渐渐抚平的同时，我也真正地体会到的农村和城市的巨大差别，我们以为的文明的，便利的，越高和越豪华就越好的一切，在这里都是见不到踪影的.，但这里的人安然适之，我们以为会粗鄙的，其实更加真诚不欺，也曾在过去革命热血年代有过光辉得令人钦羡的历史。
这是和以往都不同的一次社会实践。我们的自主性是空前的。自己组织的队伍，分组和人员的安排，包车，学校等等的联系，与当地村民的交流……我们在艰难的自我学习中前行，给高丰村的人们带来活泼生动的气息的同时，也在每日承受着他们的感激与恩情。我们主动跳出了大学生的圈子，试着转移角色，试着做好一个掌厨的人，喂饱嗷嗷待哺的三十好几个队友，或者试着端坐在电脑面前，一篇一篇不厌其烦地发稿，力求扩大这支队伍的影响，或者在课堂上声嘶力竭，传播知识，又或者把村庄每个角落都跑遍，面对面地与年老的村民交流，倾听他们的诉求。我们主动而积极的努力，换来了正式而肯定的认同，镇长在文艺汇演那一天为我们送来了一面锦旗。我开始理解一件事，原来，我们真的会因为奉献而与众不同，会因为内心的那份荣耀而感觉到自己存在的价值。
这是和以往都不同的一次社会实践。作为调研组的一员，我在整个三下乡的过程中，学会的更多的是，如何思考。我所接触到的人，我所听到的故事，我所看到的景象，和我在不久之前坐在教室里读的学的知识，有融合的也有相违背的，都变成我思考的根源和粮食。我从对养老。
制度。
的一知半解，对农村养老制度的半盲，到现在清楚意识到农村养老现状所存在的问题，并依据自己的想法，试图去提出解决问题的方法……..我看到了我思想上的飞跃成长。我从前人云亦云地只知实践的重要性而不去探索其究竟为何，但是越是实践我越是察觉到了纸上终究得来的浅，践行才真理的发源地。越是接触这个我们终将有一天也要将自己完全交付于的社会，我越是开始明白，我们必须安下心来在四面墙里将那些厚厚的理论读个四年之久的原因，没有知识作为支撑，我们很难在实践中明白现实必须要我们明白的事，以理论为框架，我们才能理解我们所不能理解的事，也才有资格去赞同或者反对某些事。我们要先足够清楚原理，才能够有所发明和创造。就像此次的三下乡活动，我们必定也是有所准备和积累，才浩浩荡荡地出发的。
这是和以往都不同的一次社会实践。回到了学校，甚至回到家那么久，一闭上眼回想起来，三下乡期间高丰村里发生的一切，仿佛就在我眼前，可见这次实践对我的影响之深。我想那些都将会是我生命中宝贵而难得的时刻。而在高丰村所经历的，也使得我更加珍惜我现在拥有的一切，因为与我们遇见的村子里的孩子相比，我们的物质和机遇，条件好得太多太多，又有何理由不去好好珍惜呢?与此同时我们调研组的工作后期仍在进行中，我的经历也使得我更关注农村现状，特别是养老问题，关注政策的改变和走向，那些从前听起来高大上离我们又远的关注农村改革、新农村建设以及养老问题解决的新闻，从此不再会是耳边的过客，我会默默地关注这些动态，并结合我所学习的知识，以我的绵薄之力，去默默地做一些改变。
我视每一次社会实践为我人生路上的一步脚印，我也已经看到了这次实践在我人生路上的烙印，期待下一步能走的更远、更深!
