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世界是如此广阔，我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。总结的内容应围绕主题展开，突出重点，避免琐碎和泛泛。请参考下方的一些实用写作技巧
伊索寓言读书心得中学生篇一
这本书有各种方面的寓言：飞禽、走兽、人类、天神、昆虫、事物、植物……简直是应有尽有。
在所有精彩故事中，我觉得最贴近生活的要数《天文学家》了。
故事讲述一位天文家每晚坚持观测星象，有一次，正当他全神贯注地观测时，无意中落入一口枯井。他大声呼救，一位路人恰好经过，便赶来帮忙，弄清经过后，他说：“唉，可怜的家伙，你只知道看天上的事物，却忽略了地上的事情！”
这个故事告诉我们：志存高远很重要，但不能忽略脚踏实地。我们虽然有远大的理想，但刻苦努力、认真学习、品德优良必不可少。只有这样，将来才能更好地报效祖国。
正如《自吹自擂的人》的道理一样：“取得了成绩是不需要自吹自擂的”。世界发明大王爱迪生，发明了一千多种东西，面对荣誉，他并没有大肆宣扬，而是更加刻苦地钻研；镭的母亲——居里夫人，曾获两次诺贝尔奖。当荣誉像雪花般向她飞来时，她并没有沉醉，又发现了另一种放射性元素钋；相反，瓦特自从发明了蒸汽机，成为了英国皇家协会会员后，骄傲自满，在科学的道路上停滞不前了。
《伊索寓言》告诉了我们许多成长路上必不可少的哲理，让我大开眼界，终身受益。它就像一个明辨是非的指南针，时刻引导着我们迈向正确的方向。建议大家读读这本让人受益匪浅的书吧！
伊索寓言读书心得中学生篇二
这个暑假，我放下正在看的《爱玛》，捡起了充满童年记忆的《伊索寓言》。虽然《农夫与冻僵的蛇》《狐狸吃葡萄》等著名寓言都来自那里，但我还没有拿起这本书，从头到尾都读得很好。
翻开这本书，真的有很多老朋友:《农民遗产》《老妇人与医生》《鹿的腿与角》《马与驴》《乌鸦与狐狸》……这些寓言早已耳熟能详，倒背如流。虽然第一次听到很多寓言，但也有很多吸引我的故事。例如，寓言96讲述了演说家德马德斯在一次关于国家的演讲中的冷漠。每个人都建议他讲一个伊索寓言，他同意了。突然沉默了。每个人都问他的主角，燕子飞天，鳗鱼下水后该怎么办，该怎么办。，得马得斯说：她很生气，因为你不在乎城邦大事，只听人讲故事！这个寓言要告诉大家的是，世界上的愚人也是如此：彼此等不做正业，一味沈于逸乐。
在这本书中，我最喜欢的寓言是寓言19坊。这个寓言吸引了我的是伊索在造船工匠用寓言挑拨他，逗他回答时说的话:太古时代天地未开，宙斯打算让土出来。宙斯命令土吸三次水。土奉命行事，第一次吞吸露山；再次吞吸，露出平原。如果土壤打算第三次吸，你们这些家伙就没有工作了。”由此可见，《伊索寓言》的作者竟然可以用这样幽默的手法本该干巴巴的人生哲理，真的很好！
伊索寓言同时具有浓郁的.民族色彩。例如，阿佛洛狄特出现在寓言18中，特修斯和赫拉克勒斯出现在寓言44中，赫耳墨斯出现在寓言110中，特里西阿斯出现在寓言138中，宙斯出现在古希腊神话中。有趣的是，寓言9中也有古希腊人吃夜莺的习惯。此外，本书所描述的寓言平易近人，适合下层社会。这本书与其说是寓言集，不如说是古希腊民间故事寓言集。
就是这样一本书，我在这个暑假接触过，一定会给我以后的生活带来启示，让我走得更好！
伊索寓言读书心得中学生篇三
《伊索寓言》中，有不少这样的小故事，其中有篇《蝙蝠和黄鼠狼》是我比较喜欢的一则故事。话说，有只蝙蝠掉到了地上，被黄鼠狼见到，便被黄鼠狼叼去了。蝙蝠请求黄鼠狼高抬贵手放过自己，黄鼠狼答道：我绝不放过你，因为我生来就痛恨鸟类！蝙蝠忙说：我是老鼠，不是鸟。黄鼠狼便放了它。
后来，这只不幸的蝙蝠又落了下来，被另一只黄鼠狼叼住，蝙蝠只好再次请求：请你高抬贵手饶我一命，千万别吃我啊！黄鼠狼说：我生来就痛恨一切鼠类，我怎能放了你？蝙蝠灵机一动，立刻改口说：我不是老鼠，你看，我有翅膀，还可以飞呢！于是黄鼠狼又把蝙蝠放了。
就这样，蝙蝠两次改变了自己的`身份，终于死里逃生，幸免于难。这就说明，当我们遇到危险时，应学学智慧的蝙蝠，临危不乱，随机应变，抓住一线希望，最终化险为夷，死里逃生。书是人类进步的阶梯。让我们多读像《伊索寓言》这样的好书吧，读小故事，得大道理！
伊索寓言读书心得中学生篇四
今天看了《伊索寓言》中的《农夫与蛇》、《樵夫与赫耳墨斯》、《农夫留下的宝贝》。
憔悴的丈夫告诉赫耳墨斯，一个可怜的樵夫砍柴回家过河时，不小心把斧头掉进了河里。看到他要被水冲走了，他很难过，坐在河岸上哭了起来。这时，神仙赫尔墨斯正好经过这里。赫尔墨斯怎么了？看了看，原来是个可怜的樵夫，他唯一的斧头被河水冲走了，赫尔墨斯决定帮他下河去捞。赫尔墨斯问樵夫：这把金斧是你的吗？不是我的斧头，不是金色的，而是普通的斧头。赫尔墨斯拿起银斧，问：不是吗？樵夫还是说不，赫尔墨斯第三次下去捞起铁斧，樵夫说这是自己掉的。赫尔墨斯欣赏樵夫的诚实，并把金斧和银斧作为礼物送给了他。樵夫的一个邻居听说后非常羡慕，想碰运气。他故意把斧头扔进水里，赫尔墨斯又出现了。他帮邻居拿起一把金斧，问:是这个吗？邻居高兴地说：是的，这是我的斧头。赫尔墨斯觉得邻居太贪婪了，所以赫尔墨斯甚至没有把自己的铁釜还给他。
这个故事告诉我们，诚实是最重要的，诚实是人类最好的品质。诚实可以得到别人的信任和爱，贪婪的人只能吸引人们的厌恶和不喜欢。
农民留下的孩子是关于一个农民，即将死亡，他告诉自己这些懒惰的孩子，说他的'田野有自己的宝藏，当他走了，让三个孩子一起挖，这些懒惰的孩子，父亲死后一直在那里努力，找不到宝藏，顺便播种种子。秋天，小麦成熟了，三个孩子也得到了自己的收获。这时，三个孩子明白了父亲的意图，原来这个宝藏是他们努力工作的结果。
这个故事告诉我们，努力工作会有回报，我们不做懒惰的人，做勤奋的人，付出会有收获。
伊索寓言读书心得中学生篇五
学习就要读书，读书就要读好书，读好书就要读名著。为了这个暑假更充实，不虚度这个暑假，我读了一本非常精彩、经典的名著——《伊索寓言》。
《伊索寓言》这本书里是一个个小寓言，每一个故事都很短，甚至有的才十几字，但就在这么短的一小段文字里，却蕴含着一个个深奥的人生哲理。
在这其中有一段寓言让我受益匪浅，它就是“两只打架的公鸡”。
这则寓言主要讲的是：两只公鸡为争夺母鸡打了起来，一只战败，一只战胜，败者忽然跑到树丛躲了起来，胜者以为败者怕了它，便站在大路上大喊大叫，这时，飞来了一只鹰，把赢了的公鸡叼走了，然后，败了的公鸡得到了所有母鸡。
读了这则寓言，我悟懂了一个道理——傲慢给人带来的危害比给人带来的恩惠多得多。
学习也是这样，不要让一时的成就以及小小的胜利冲昏了头脑，获得了一个胜利后，不要骄，不要傲，去为下一个胜利做准备，直至最终的胜利，否则，就会那只斗胜了的公鸡一样，成为最终的失败者。
不仅是现在的学习，以后的工作也是如此，要做到：败不馁，胜不傲!这样，才能干出一番大事业。
伊索寓言读书心得中学生篇六
在这个快乐的暑期里，我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。在如此多的故事里，让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。那接下来就让我来给大家分享一下我读这个故事的感受吧!
这个故事主要讲的是：一只老鼠见到一头熟睡的狮子，它想趁着狮子熟睡，走近去仔细看看狮子。但是意想不到的是狮子竟然是装睡的，当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃掉老鼠时，老鼠却说：若狮子您能放过我，在未来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它，并且对老鼠的“大话”进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人捉住了，此时老鼠咬断了绳子，解救了狮子，兑现了自己的诺言。狮子衷心地对小老鼠表示了感谢，也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹们;在比赛中你就算取得了优异的成绩，也不能去嘲讽没名次的队员。总之，在我们的.生活中，我们不要去无视或者嘲讽比我们弱小的人，因为他们有他们的本领和力量。
这个寓言故事，老鼠知恩图报，狮子知错就改都值得我们学习。也说明了一个道理：时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候，所以我们在自己比别人强的时候，一定不能骄傲自大。在生活中，我们要感恩辛辛苦苦养育我们长大的父母;在学习中，我们要感恩循循善诱的老师、感恩互帮互爱的同学。总之，我们要学会感恩，感恩所有帮助过我们的一切人。
我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅!
伊索寓言读书心得中学生篇七
我记得当我还是个孩子的时候，我经常听老师和我的父母告诉我：在过去，有一个老人会讲故事，他的名字叫伊索。今天，在我完成作业后，我终于有时间读完这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法描述了不同个性和喜好的鸟兽，用来比喻各种各样的人，揭示了世界的真伪、善恶、美丑。在这么多寓言中，我最喜欢的是《看到狮子的狐狸》，讲的是一只从未见过狮子的狐狸。有一天，他们终于相遇了。第一次看到这个强大的庞然大物，狐狸吓得要命，抱着头鼠逃跑了。可巧他们又见面了，虽然是第二次见面，狐狸的心还是七上八下恐慌，但比上次好多了。当狐狸第三次见面时，他自信地走上前去，和狮子聊天。
看完这个故事，我突然说出了这个寓言的道理:熟能生巧。想了想，觉得狐狸代表的人物和我很像。小学一年级和二年级的时候，我很胆小。一上讲台，我的`腿就会变软，四肢颤抖，舌头麻木；三年级的时候，我敢在台下说话，但还是不敢在台上说话；四年级的时候，我在台上吐莲花，看起来很舒服，赢得了阵阵掌声；五年级还获得了英语口语比赛一等奖。这表明，当我们遇到困难时，我们应该勇敢地面对和思考解决问题的方法。
还有一个苍蝇的寓言：当一只苍蝇掉进汤锅里时，它会被淹死。他对自己说：哇，我已经吃饱了，喝够了，洗了个澡。我死了，没有后悔。苍蝇的话充分反映了它的自嘲精神，也告诉我们，当新环境不可避免时，你也可以尝试慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》以故事的方式简单地表达了深奥的哲学，所以在古希腊，《伊索寓言》甚至衡量了一个人知识的规模。著名喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：你甚至不熟悉伊索寓言，这表明你是多么无知和懒惰。这真是一本好书。
伊索寓言读书心得中学生篇八
有一本这样的书，看似简单，里面却蕴涵着至深的人生哲理，琢磨不透；有一本这样的书，话语幽默，却藏着人间的种种讥讽，惹人深思。这就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事，大多以拟人的手法，用动物绝妙地讽刺了人性的一面。《蚂蚁和蝉》就是其中精彩的一篇。
冬天里，一个少有的晴朗天气，蚂蚁翻晒着自己受潮的粮食，旁边一个懒洋洋的声音响起：“蚂蚁先生，能给我点粮食吃吗？我都饿了快一个冬天了！”原来是一旁晒太阳的蝉，蚂蚁很疑惑，不禁问道：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时候我唱悦耳的歌曲。”蚂蚁打趣到：“如果你在夏天唱歌，冬天就去跳舞吧。”
如果你是这个故事里的主人公的话，你是愿意当蝉还是愿意当蚂蚁呢？肯定许多人会选择当蚂蚁。因为，蚂蚁勤劳，在冬天可以美美地生活，不用担心被饿死。如果那这么说，当蝉也不错喽？在火热的夏天，蚂蚁在烈日下挥洒着汗水，而蝉購只用躲在阴凉的地方惬意地唱着歌，享受着吹过的丝丝凉风，多美好的生活！而到了冬天，一切都转变了。其实，蝉如果在草木茂盛的夏天一边唱歌一边收集粮食，收集粮食累了再唱歌，唱歌唱够了以后继续收集粮食，这样劳逸结合，一张一弛，那在冬天到来时，蝉也就不会挨饿了。
这篇故事不仅讽刺了好逸恶劳者，也告诉我们要珍惜时间，合理地分配好时间。在相应的时间内做适合的事情。就象蚂蚁一样，在夏天里收集粮食，照样可以冬天里放松自己。因为，在冬天不能收集粮食。人也一样，没有几个人会在白天睡觉，而晚上去学习，这样就破坏了人的生物钟。晚上，天黑了，就应该睡觉；冬天，万物凋零了，就不能收集粮食了。
其实，这则寓言还告诉了我们如果一件该做的事情没有做，那到一定的时候，会得到相应的报应的。蝉在夏天没有好好收集粮食，那冬天便会饿肚子。就像我们一样，小时候不好好学习，长大了我们便会找不到适合自己的工作。古人所说的“少壮不努力，老大徒伤悲”就是这个意思。我们生活中的一切，都是应该凭借着自己的努力而得到，如果什么都不做，光等着天上掉馅饼的话，恐怕就什么也得不到了。
这就是《伊索寓言》的魅力所在：一则小小的故事，便能告诉我们这么多的人生哲理。
让我们走进《伊索寓言》，一起感受它的风采和魅力吧。
伊索寓言读书心得中学生篇九
同学们，现在推荐一本好书《伊索寓言》。
这本书能让我们从一些小故事中知道真相，真的受益匪浅！看完里面精彩的.小故事，你一定心情开朗。比如《乌鸦喝水》的故事告诉我们：“创新来自需求”；《狼来了》告诉我们不要撒谎；《龟兔赛跑》告诉我们不要太骄傲等等。很多小故事给了我们一些生活和做人的道理。
伊索寓言读书心得中学生篇十
今天，我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人，传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节构思巧妙，叙述概括，语言简朴，所蕴含的智慧既浅显又发人深省，令我百读不厌，趣味盎然，很受教育。
130篇寓言故事中，《农夫和他的`孩子们》很有意思，给我留下了深刻印象，进一步懂得了“团结就是力量”的道理。大意是：农夫的孩子们经常争吵不休，农夫又说服不了孩子们。后来，他想了一个办法，叫孩子们拿一捆树枝来。先让孩子们把整捆树枝折断，孩子们不管怎样使劲，也不能把那捆树枝折断。于是，农夫给孩子们每人一根树枝，孩子们轻轻一折就断了。农夫语重心长地说：“孩子们啊，你们也一样，钥匙你们能和睦一致，任何敌人都不可能战胜你们，然而要是你们争吵不休，那你们就很容易被敌人征服。”
这则寓言说明，和睦、团结就强大，纷争便容易被征服。我们常说：“团结就是力量”，团结就可以战胜一切艰难险阻。四川汶川“5。12”特大地震发生后，在党中央、国务院统一领导下，全国人民齐心协力，“一方有难，八方支援”，有钱出钱，有力出力，形成了一个巨大的凝聚力，使抗震救灾取得了巨大成绩。再次证明“团结就是力量”的道理。
不管做什么，只要我们我们团结一心，同舟共济，就能战胜一切困难，争取更大的成就。
伊索寓言读书心得中学生篇十一
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》，讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着口哨飞到狮子那里，向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。强中自有强中手，能人后面有能人。面对寓言大师伊索的'文章，让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
伊索寓言读书心得中学生篇十二
《乌鸦和狐狸》是《伊索寓言》中的一个小故事，说的`是一只乌鸦得到了一块肥肉咬在嘴里，停在树上，而狐狸为了得到肥肉就用花言巧语欺骗乌鸦让它开口，把嘴里的肥肉拱手送给狐狸。这个故事虽小，但告诉我们了一个大启示：人心难测，不能被别人的花言巧语冲昏了头脑，要时刻保持清醒，才不至于上当受骗。
伊索寓言读书心得中学生篇十三
有时候，它只是一个空壳。看了《伊索寓言》，认定美丑没有区别。
当狐狸说他的身体现在在灵活的大脑里时，我不禁想到：如果聪明的头脑没有用在正确的轨道上，恐怕就不会漂亮了。
我们身边有很多漂亮的人都是这样，有的甚至有狐狸的聪明头脑，但是这些动人的表象下隐藏着什么隐藏的内心呢？这些人心里有什么不可告人的想法？恐怕，只有他们知道。
美有很多种。当然，不是所有的生活都是美好的，也有丑陋的。也许他们真的很美，也许他们迷失在野外，也许他们在外表上扮演潘安，看着杀着韦杰等等。但是，他们的内心是如此丑陋，有些人总是装出骄傲的样子，却从不觉得自己如此恶心。当他们讽刺别人不如自己美丽的外表时，并没有发现自己的身体一点点扭曲甚至腐化。
文档为doc格式。
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伊索寓言读书心得中学生篇十四
无意中，我发现了一本非常有趣的书，这本书的格式非常个性化，不是整个故事，而是一个小故事，在每一段的结尾都有一种感觉，它通过一个非常简单和非常短的故事，讲述了深深扎根于人们心中的真理。正是因为这种特殊的格式，它吸引了我去浏览它。这本书是伊索寓言。
给我印象最深的`故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻找，然后他找到了一块宝石，对宝石说：如果你的主人找到了你，他会很高兴捡起你妥善保存；但在我看来，你一无是处。对我来说，一颗小麦比世界上所有的宝石都珍贵。通过这个故事告诉我们，世界上有很多东西是珍贵的，但最珍贵的是我们真正需要的。在现实生活中，大多数人认为金钱是最珍贵的，不是因为这些人贪婪，而是因为他们不知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》这本书告诉了我很多人生哲学，给了我很多启示。伊索通过自我思想创造故事，争取自由。当我们这样看伊索寓言时，我们会对这件事和这段历史感到温暖和感动。在我们的生活中，没有人会一个接一个地指导你做什么，依靠你独立完成。而《伊索寓言》这本书将带领你走向成功，补充你从未有过的知识。
伊索寓言读书心得中学生篇十五
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在人们的生活中，他们会接触和阅读许多书籍。不，不久前，我刚刚读了一个给我留下深刻印象的名字，那就是伊索寓言。
伊索寓言的作者伊索来自古希腊。他生活在公元前六世纪。他知识渊博，是编造寓言故事的专家。伊索在孩子们心目中一直扮演着故事之王的主角。他命名的`寓言故事集《伊索寓言》诙谐、幽默、推理深刻、有趣、受欢迎，深受世界读者的喜爱。
然而，在这些简单有趣的故事中，给我印象最深的是蚱蜢和猫头鹰。他主要讲述一只猫头鹰，日夜行走。有一天，猫头鹰被蚱蜢的叫声吵得睡不着觉。然而，不管猫头鹰如何要求蚱蜢，蚱蜢都漠不关心，但叫得更响了。最后，猫头鹰有了一个计划，试图奉承蚱蜢，邀请蚱蜢来他家。蚱蜢一飞上去，就被猫头鹰啄死了。
当我读到那里时，我不禁想起了我的一次经历：这是一个普通的数学测试。我第一次得了100分。我欣喜若狂，心中充满了无限的喜悦和骄傲。当老师给我试卷时，听着老师的祝贺和鼓励，看着学生们惊讶的表情，我很高兴忘记，有点漂浮。当时，我不明白一颗骄傲的种子已经开始在我的心里滋生。之后上数学课的时候，我并没有像以前那样专心听课，而是一半在听，一半不在听。那一幕可想而知。考试结束后，我没有检查，一心想我又考了100分。第二天，当老师报名参加分数时，我只得了80多分。之后，我终于醒了过来，纠正了自己的学习态度，成绩真的提高了。
就像书中的最后一句话：“有些人有一点本事就飘飘然，忘乎所以，忘记自己的地位和处境，自找苦吃。
伊索寓言读书心得中学生篇十六
比方狐狸和葡萄，里面讲了一只狐狸，那只狐狸非常想吃那串葡萄却吃不着，还成心说那串葡萄是酸的。这个故事讲的道理是吃不着葡萄就说葡萄很酸，是一种不好的`心态。对于自己做不到的事情，应该坦白地成认是自己能力不够，而不应该声称这件事情不值得自己做，否那么只会自欺欺人。还有农夫与鹰的故事，一次农夫救了一只鹰，那只鹰没有忘记他的恩德，一次农夫做一个摇摇欲坠的墙前面，那个墙要塌了，鹰就用嘴巴咬住农夫的围巾扔了过去，农夫就把围巾见了过来，往后一看才知道原来那只鹰救了他一命。这个故事讲了每个人都会受到他人的关心和帮助，你是否对帮助你的人心存感谢呢？故事告诉我们人一定要知恩图报，做了好事的人也一定会得到回报。
我们不能学狐狸要学老鹰，别人帮了你，你也要帮助别人。其实这本书还让我知道了其他许多的道理。
伊索寓言读书心得中学生篇十七
人生总有一些坎坷，但这往往是成功的必要条件。伊索不怕困难和挫折，记录了这本书。
这种古代智慧的结晶有些是自然表达的，但大多数是动物表达的。比如蚂蚁和蝉。这个小寓言通过蚂蚁和蝉的生动对话告诉我们，人不应该懒惰，而应该属于蚂蚁动物。不要用任何理由来掩盖你的错误。错就是错，好就是好，这永远是真理。
这个寓言流传至今，只是因为它反映了生活的智慧和想象的智慧。它能告诉我们生活中的一些道理。例如，生活必须诚实；不要懒惰；不要以任何理由掩盖自己的错误；不要只看到自己的好，放大别人的坏；不要太困惑，想清楚是否对自己有益，是否对自己有害；不要对别人施加压力；不要把你不能做的事情压在别人身上，就是所谓的`“你不想做什么，不要对别人做什么”。看到别人有困难，别人需要帮助，不要拒绝，否则自我责任会更重；不要盲目贪婪，过度贪婪只会让自己陷入困境。
综上所述，我认为《伊索寓言》展现了古人智慧的结晶，展现了优秀的品质和良好的思想言行。今天看了这本书，受益匪浅。它的语言不深奥，但真相发人深省。
伊索寓言读书心得中学生篇十八
《伊索寓言》简单地以故事的方式表达深刻的哲学，所以在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词：“你连伊索寓言都没读过，可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前有一个会讲故事的老人，他的`名字叫伊索。今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。《伊索寓言》读后感最近我读了一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》，则读这本书，我就爱不释手，放下心中感悟更是油然而生，其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》，这篇文章讲述了一个人，胆子很小，生活条件很不好，却很贪财，总想不劳而获，一天他来到山上砍柴，累极了，背着柴火正准备下山，忽然发现一个金狮子于是便找人，将它搬走，谁知回来的时候金狮子不见了。
这个故事告诉我们：做事一定要果断，不能拉拉扯扯的。否则，什么事情都变的很糟糕的，有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
伊索寓言读书心得中学生篇十九
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书里的人物总浮现在我眼前。伊索寓言的作者是古希腊的伊索，它是传说中的人物，它写的是对生活的批判、启示和教学。其中，我最喜欢的是《狼和小羊》、《鹰和屎壳郎》、《龟兔赛跑》、《挂铃铛的`狗》。
《狼和小羊》讲的是一只狼想吃掉一只小羊，就千方百计的寻找借口，来吃掉小羊。这个故事是说：对恶人做任何事正当的辩解都是无效的，想干坏事，总可以找个借口。
《龟兔赛跑》讲的是：一天，森林里举行了运动会，兔子和乌龟比赛跑步，我想大家都知道，最后是乌龟赢了。为什么呢，兔子跑的这么快，乌龟跑的这么慢，最后是乌龟赢了呢?原来是乌龟坚持不懈，获得了最后的胜利，成为最终的胜利。而兔子他和高傲，低估了别人，导致自己失败了。这个故事告诉我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。
《挂铃铛的狗》讲的是一个富人，为了防范小偷，便养了一条狗。它见到生人，便乱扑乱咬，很多人都很怕它，人们越怕它，它就越神气。主人为了提醒人们，它已经来了，便给它挂上了铃铛。这个故事告诉我们：对于狂妄自大的人来说，虚荣的性格，往往会露出他们隐藏的罪恶。
读完这本书，我觉得伊索寓言妙语连珠，使我懂得了很多道理，比如：不要小看他人，因为再弱小的人，受到侮辱是，也会报复他人。
伊索寓言读书心得中学生篇二十
今年暑假，我读了一本能给人留下深刻印象的好书，那就是古希腊作家伊索的《伊索寓言》。这本书里有很多故事。故事的描述很短，但寓意深刻，让我受益匪浅。
《食槽里的狗》讲的是一只狗不能享受食槽里的干草，也不能让别人享用。故事中的小狗很烦人，因为它小气自私，所以没有人和它交朋友。我记得我刚上小学的时候，一个同学向我借了一本书。那是我妈妈几天前给我买的一本新书。虽然我已经读完了，但我只是有点不情愿，所以我没有同意。现在想想当时的行为有多幼稚。幸运的是，现在我有很多朋友，至于什么原因，大家应该都知道了。所以我们要大气一点，不要太自私，这样别人才更愿意和你交朋友。
男孩和榛子的.故事也包含了一个深刻的道理。故事讲的是一个小男孩为了得到很多榛子而把手卡在瓶子里的故事。事实上，如果男孩抓得少，可以吃榛子，同时可以毫不费力地把手拉出来，这不是一举两得吗？我们不能自私，更不能贪心。贪婪是一种可怕的武器，它会诱使人们做一些过分的事情。有一次，因为贪吃，我肚子不好，去医院挂了好几天水，痛苦的味道，还记得。贪婪无处不在，它生活在我们每个人的心中，所以无论何时，我们都应该努力拒绝它的诱惑。
书中还有很多故事：《牧童与狼》、猴子和海豚等等，它告诉我们不要自私，不要贪婪，不要撒谎，要诚实。这本书是一个宝藏，总是引导我，教导我。这些哲学将永远铭记在我的心中。
