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想要获取更多的知识，总结是必不可少的步骤。写总结时，要注意用词准确、语言简练，尽量避免冗长的描述。接下来是一些总结范文的选录，希望对大家写作时有所启发和指导。
中学工作汇报篇一
1、学校多媒体远程教学设备管理员负责校园网的运行、调试、维护等工作，保障校园网、“班班通”系统的正常运行。
2、班级电子设备是教师授课、学生学习的重要工具，全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜。班主任是管理班级电子设备的第一责任人，负责设备管理和使用。。
3、班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时通知学校管理员查明原因并妥善处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告学校领导。
4、任课教师应协助班主任管理班级电子设备。上课前认真检查设备，课堂上正确使用设备，课后及时关闭设备并断开电源，填写使用记录。发现问题及时通知管理员处理。
5、任何人不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自安装与教学无关的`软件。教师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与c盘上不得存储个人材料。
6、注意系统的维护保养，保持班级电子设备的清洁，不得随意变动设备位置，避免受到外力撞击。确保班级电子设备的正常使用。
7、班级电子设备管理、使用情况列入班级常规检查内容，定期检查、评比，给予奖惩。
中学工作汇报篇二
省学生资助管理中心：
按照省学生资助管理中心《关于报送2011年秋季学期普通高中家庭经济困难学生资助工作执行情况报告的通知》的通知精神，先将我校2011年秋季学期普通高中家庭经济困难学生资助工作执行情况报告如下：
（一）主要做法及取得的成绩。
一、制定办法，保证普通高中国家助学金的落实。
根据财政部、教育部《关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》（黑教助[2012]1号）精神，根据我们学校的实际情况，制定出台了具体的高中助学金发放方案，在制定制度的同时，按要求成立了由主要领导任组长的普通高中国家助学金管理领导小组，领导小组下设办公室，有专人负责学生助学金的审核、上报及资金发放工作。
二、规范管理，严格执行普通高中国家助学金发放工作程序学校结合学校实际情况，制定了相应的学生资助管理工作制度、学生资助实施办法及学生资助流程等制度，规范管理，严格助学金发放程序。
1、认真确定资助对象、严格界定资助范围。
贫困程度确定享受等次，其中一档：1400元/学年；二档1600元/学年；三档2000元/学年。并将受助学生名单在全校范围进行公示，公示7天，7日后无异议后再进行发放，直接将助学金打入受助学生卡中。不以实物或服务等形式抵顶或扣减国家助学金，确保助学金准确无误发放。严格按照学校资助流程履行学生本人签字手续，同时建立了国家助学金台帐，建立健全了学生受助档案。目前已经全部将2011年秋季学期普通高中国家助学金发放到了学生手中。建立受助学生档案，确保国家助学政策不折不扣执行。
在国家对普通高中家庭经济困难学生实施助学金资助的基础上，我们又建立了对家庭经济困难学生实施减免学费，设立校内奖助学学金，等一系列方式的资助体系，尽可能做到应助尽助，确保每一个家庭经济困难学生不应家庭经济困难而失学。2011年秋季全校享受减免学费学生达81人，减免金额5.77万元；享受校内奖助学金9人，资助金额1.62万元；享受特殊困难补助21人，补助金额1.6万元。
四、加大宣传，确保国家的资助政策家喻户晓。
祖国，报效社会的意识。还通过采用家校联系的办法，让家长在了解助学政策的同时，有效监控学生助学金的使用，防止学生把助学金挪作他用。将这项关系教育公平、社会公平，关系民生保障和社会稳定的政策落到了实处。
（二）、存在问题及建议。
人享受了1500/学年、每生的国家助学金，约有30%即近。
人未享受到补助。不能满足需要。三是资助工作人员培训不够。
虽然各学校都配备了资助工作人员，但基本都是教师出身，对资助工作业务不熟悉，建议上级资助管理部门尽快举办培训班，做好资助人员的业务培训工作。
二〇一二年三月九日亚布力林业局第一中学。
中学工作汇报篇三
20xx年，xx中做为全市群众满意单位参评单位，能认真学习和落实上级的文件精神，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为，加强师德教育为重点，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原则，有组织、有重点、分步骤，规范管理，依法治教，切实开展了学校的行风评议工作，树立起学校新的形象。现将我校的工作情况汇报如下：
行风评议工作涉及到学校工作的方方面面，涉及到每一位教师。为了提高全校干部和教师的重视程度，把评议工作落到实处，我校重点抓好以下工作：
1、召开动员大会，拉开序幕。在行风评议初期，校长亲自组织召开动员大会，让全体教师明确开展此项工作的重要意义、具体内容和要求，理解良好的行风是由每一个教师的努力和形象汇集而成的，教师的言行代表教师的形象和xx中的形象，增强了全体教师加强行风建设的紧迫感和责任感。
2、建立健全学校民主评议政风行风工作领导机制，落实评议行风工作安排、组织协调和监督检查；将行风建设列入学校工作日程，责任到人。
3、以校园信息网、博客平台和校长信箱等形式，及时反映学校政风行风建设情况，并按要求积极向有关单位报送相关资料。刊登了《齐市中小学收费标准》和《中小学教师职业道德规范》，用以激励、约束、规范教师的言行和学校的办学行为，设立校长接待日，校门口悬挂“开展行风评议活动，办好人民满意教育”的宣传横幅，接受社会和家长的监督。
4、做好学校民主评议行风和教代会等工作，听取教职工在学校办学和管理方面的意见，努力改进工作作风，提高工作效率，提升教育教学的质量，营造安全、文明、和谐的教育环境。定期问卷，征求家长对学校师德师风、收费管理等方面的意见。
要把行风建设抓出成效，就要提高工作的针对性，关键在于找准政风行风建设上存在的问题和薄弱环节，切实进行整改。我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、民主管理、安全管理等热点问题。
1、加强教师职业道德教育，树立教育良好形象。在整改过程中，我们抓住师德师风中存在的问题，落实整改环节，突出整改效果。对个别教师有偿家教、向学生推销教辅资料、体罚语罚学生、收取家长的礼品礼金和宴请等问题，学校提出了明确的要求，并与教师签订责任状，加大明查暗访力度，一经查实实行一票否决，与评先选模、职称晋升挂钩，有效遏制了“教育三乱”之风的漫延。
2、规范教育收费管理。严格执行义务教育保障机制规范学校收费管理，全面实行收费公示制度，切实落实“阳光收费”管理，收支两条线，加强学校的财务管理，加大收费工作的透明度。几年来学校一直坚持对于贫困学生进行慰问和资助，捐资5万余元，并积极落实“两免一补”政策，使贫困家庭的子女真正得到实惠。
3、建章立制，纠建并举，成效显著。《与时俱进，共铸辉煌――xx中办学方略》有9条是对教师行为的要求和准则。今年12月的教代会，我们又增添了《班主任工作考核制度》等7项，增强了管理的透明度和民主监督机制，政务、校务公开。
4、引导教师积极的工作态度。我们教育老师要用幸福快乐的心态影响和面对学生，坚持每天上午的教师“工间操”和中午晚间的乒乓球训练时间，让每位xx中的教师都以阳光的心态学习和工作。每学年度对教师的师德表现、敬业精神、爱生态度、业务水平等方面进行综合考核，并广泛征求学生和家长的意见。对个别教师身上存在的问题和不足，采取切实可行的措施和办法，力求让学生和家长满意。
5、严格执行课程计划开齐课程开足课时，坚持上好学生的“两操两活”，不设重点班，学校风气积极向上，教育教学秩序井然有序。
教育涉及千家万户，影响巨大，行风建设既是一项民心工程，也是一项永无止境的系统工程，进一步加深对此项工作的认识，加大工作的力度，不断在广度和深度上拓展，我们决心认真总结过去的工作及时发现问题，纠正问题，以良好的学校形象为社会服务，努力办好人民满意的教育事业。
中学工作汇报篇四
续发展，“让所有孩子在同一片蓝天下成长，让所有家庭困难的孩子都能上学读书”，按找县委、县政府的统一安排，县*局努力做好特困学生的资助工作并取得一定实效。
一、领导重视，认识到位。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建。我局对扶贫助学工作十分重视，在县扶贫助学工作动员会议召开后，局长**就召集了局党组会议，专题研究部署我局扶贫助学工作，统一思想认识。成立了局扶贫助学工作小组，由局长**任组长、副局长**任副组长，办公室主任**、**股长**为成员。
二、调查了解，部署到位。
在局党组会议后，局扶贫助学工作小组及时与扶贫帮困联系点**取得了联系，多次深入该校了解贫困学生情况，摸清贫困家庭状况，通过调查摸底，明确了助学的思路，并制定了详细而切实可行的扶贫助学的实施方案。
三、多方筹措，资金到位。
我局通过从经济上和精神上给予扶助关爱等渠道开展对**的对口扶贫助学工作，一是给予经济上的扶助。尽管我局工作经费十分紧张，但我们还是从有限的办公经费中挤出1500元扶助该校的两名经济困难学生。二是给予贫困学生生活上的关心。局工作组与该校有关负责人一道多次深入贫困学生家庭进行慰问走访，帮助他们战胜困难，克服自卑心理，解除家长的后顾之忧，舒解特困学生精神压力，鼓励他们振奋精神、刻苦学习，报答社会和父母的关爱。
中学工作汇报篇五
xx中学占地面积49330平方米，建筑面积20375平方米，现有26个。
教学。
班，在校生1116人，教职工116名。学校建有乡村中小学少年宫，具有全县最高标准的学校乒乓球馆。
近两年，在邢台县中学生运动会上，我校文体节目《活力无极限》荣获开幕式表演锻炼。场地设施受数目、规格、标准等限制尚不能满足师生的活动需求。
四、体育工作展开情况（一）早操、课间操。
学校的早操20分钟跑步1500米，大课间40分钟的课间操，学生入场、退场均在规定时间内到达指定位置。各班体育委员在队前示范，班主任跟班跑操，并对学生做操情况监视检查。天天操后师生点评制度遭到县内及沙河、内丘、宁晋等兄弟学校的誉。
（二）眼保健操。
下午学校体育组共有教师3名，其中2名是普通体育专业，1名是体育爱好者，没有十分明显的专业特长；体育教师年龄层次公道，有干劲。每人负责一个年级（8至10个班）的体育课，每班每周教学课时为3节，再加上运动队练习、爱好社团练习、特点体育辅导等，教师工作量较大。
一是体育教师数目不足。二是体育设施比较缺少，特别是篮球、乒乓球类、羽毛球类等。三是学校场地不达标，发展困难大。四是教师专业特长与活动展开不对称，严重影响了体育活动的质量。
附送：
自查报告中学体育工作的自查报告样文报告工作体育中学你正在浏览的自查报告是中学体育工作的自查报告样文一、建章立制，强化体卫管理。学校成立了由校长xxx为主管，副校长xxx为副主管、教务处，政教处及体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、篮球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。
二、创造条件，完善体育设施。我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。
三、
全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。
1、坚持“健康2、强化学生体质健康标准测试。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年初期即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
3、搞活体育传统项目训练。
中学工作汇报篇六
根据县民主评议工作领导小组《关于做好20xx年度民主评议工作的通知》的要求，我校高度重视，认真学习文件精神并及时召开专题会议，就我校民主评议政风行风工作进行安排部署，切实把学生和家长的利益放在首位，不断加大依法治校、以德治校、规范办学行为。具体工作如下：
我校坚持解决好教职工反映强烈的热点、难点问题，把提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点，转变学校领导工作作风、师德师风，以建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标，切实把民主评议行风工作摆上重要议事日程。成立学校行风建设领导小组，专门负责师德师风、校务公开、学校收费和行风评议等工作，形成学校主要领导亲自抓，各年级、科室中层具体抓，分级负责层层抓的工作格局。
1、认真做好组织宣传发动工作。
利用全体教职工学习培训的时间，召开全体教职工参加的行风建设动员大会，认真做好宣传发动工作。不定期组织教职工代表大会、发展研究会、家长座谈会等活动。通过宣传发动，广大教职工进一步明确了民主评议政风行风工作的目的、意义、内容和步骤，提高了参与民主评议学校行风的积极性和主动性。
2、查找问题。
一是采取“回头看”的形式，着重检查发现过去行评工作中整改未到位、回潮反弹的问题。
二是采取召开评议代表座谈会和学生家长会。学校不定期采取走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见，深入查找行风建设存在的问题，特别是新情况、新问题。对收集到的信息整理分类，凡涉及到师德师风、乱收费、班主任管理、日常教学等问题的，学校将对这些意见、建议进行调查了解，认真分析原因，着力抓好自纠。
3、落实整改。
针对发现的问题，学校制定整改计划和措施，积极推进作风转变。使大家认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，直接关系到教师队伍整体素质的提高，关系到学校的可持续发展。
我校始终把“学生满意、家长认可、社会美誉度高”作为民主评议学校行风的基准，把解决好学生、家长、社会反映的热点、难点问题，作为行风建设的重点。
始终坚持把师德师风建设作为教育系统创行业新风的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛开展师德教育活动。本学年，学校先后举办名师讲座、中层领导生本课堂汇报课、中青年教师教学比赛、优秀教案展、校领导进班听课评课、教师节表彰会、班主任经验交流会、在市县媒体报刊做好教师宣传、为优秀教师及备课组赠书等活动。各项活动的顺利开展，极大地调动了广大教师的工作积极性。
巩固校务公开、政务公开的成果。学校的各项决策，及时向全校公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权。无论是工程的招标还是物品采购，都成立了领导小组，以分管校长牵头，工会、办公室、总务处、教导处、政教处等主要负责人为主管，负责制定规范、细则，组织实施，阳光操作，教职工满意度高。
大力推进廉政文化进校园工作，采取积极有效的措施。一是加强班子建设，为办人民满意教育提供坚强的组织保障；二是以科学发展观为指导，把握办人民满意教育的正确方向；三是积极开展群众路线教育实践活动。学校先后组织了党的群众路线实践活动、开展创先争优、雷锋活动周宣传、创办文明城等活动。
1、政风行风建设工作发展不平衡。学校对群众反映的热点、难点问题，所采取的整改措施还不够有力，还需要进一步整改。
2、师德师风建设仍有不少薄弱环节。如有些教师教育方法不当，法制观念不强，在教学方法上不能适应素质教育的要求。
一是加强教职工队伍政治理论学习，加大学校对群众反映的热点、难点问题解决力度。
二是积极开展多种提高教师业务水平的活动，加强教师队伍师德师风学习，让教师在交流中学习，在学习中进步。
总之，在推进教育系统政风行风和民主评议工作中，校领导率领全体教职员工，以坚实过硬的作风，无私奉献的行风，厚德笃行的校风，切实加强学校规范管理，加强师资队伍建设，不断提高教学质量，内强素质，外塑形象，努力打造人民满意的教育，为县教育事业的发展做出新的更大的贡献。
中学工作汇报篇七
dlp背投是一款集电脑、电视机、投影机、功放音箱、电子白板等于一体的教学设备。正因为它能很好的实现教学方式的多样化，有效地提高课堂教学的效率，所以老师们都迫切想熟悉并使用这一设备。鉴于此，我校开展了多种形式的培训活动，并取得了良好的效果。下面我就结合学校老师在一年来使用dlp背投使用情况，来简单谈谈在使用中经常遇到的几点问题与解决的方法。
遇到这种问题，我们必须尽快给予解决。一般情况下出现这种问题的原因有两种：一种是触控笔本身的问题，第二种原因是触控笔驱动出现问题。
1、对于前者，我们解决起来相对简单一些。先检查触控笔头红光是否正常，若无红光可能就是电池没电，或者触控笔损坏，建议更换电池或更换新笔。若触控笔还是不能用，就应考虑是否驱动出现问题。
2、对于驱动出现的问题，相对来说就复杂一点。处理起来一般是将光盘中的驱动复制到u盘，然后在出问题的计算机中重新安装。出现这种情况的原因一般都是杀毒软件将该驱动当做病毒清理了，在这时候，就算重装驱动也解决不了问题。有的老师将杀毒软件关闭或者卸载还是不行，这是因为注册表没有被完全清理干净，我们需要做的就是清理注册表。清理注册表，我们可以手动清理注册表或者利用第三方软件。由于手动清理比较复杂，建议借助第三方软件。
图像显示不正常的情况有很多种，例如满天星现象、屏幕中间出现黑条、闪屏、图像显示昏暗、图像模糊等等。
1、满天星现象其实就是屏幕以黑色为背景，并呈现白点，同电视的雪花点不同，白点为静止的。它同屏幕中间出现黑条的原因基本一致，都是驱动板上的dmd损坏了。dmd损坏属于硬件损伤，最有效的办法就是更换dmd。
2、遇到屏幕闪屏的现象，一般都是由于设备灰尘过多造成的。这种情况下，我们就需要对设备的相关部件进行除尘了。屏幕、大反射镜、小反射镜清理起来相对简单，再保证安全的情况下，用无尘布直接擦拭即可。色轮的.清理是最重要的除尘环节，一般的闪屏现象都是由于色轮感应器上沾满灰尘导致的。把色轮从设备中拆下来，将色轮感应器上灰尘小心的擦拭掉，整个过程一定要小心，因为色轮较为脆弱，很容易损伤。
3、当屏幕显示的图像比较昏暗或是模糊时，我们就应考虑灯泡时间用的较长，或者是因为灰尘导致光棒中的光通道受阻导致的。清理光通道同清理色轮一样，也是非常需要谨慎的，将光棒拆下后，用牙签裹上较好的面巾纸或者用棉布清理都可。通常情况下，我们只需清理色轮即可，光通道一般是不需要清理的。
dlp设备的声音分为背投与电脑两部分，要想解决无声音问题先要知道哪部分出现了问题。先检查背投与电脑是否被静音了，或者音量太小。若一切正常再检查设备右边的电脑箱，音频线是否插错，正常情况下的音频线应该插在中间的绿色插孔里。上述情况若都没有问题的话，就应该考虑声卡驱动是否正常了。最简单处理驱动问题的办法就是利用第三方软件，网络上有许多比较好的驱动软件，例如驱动人生、驱动精灵等等。
其实我们在使用中遇到的问题还有很多，也有很多的解决方法，但是再多的解决方法都没有不出问题好。所以，我们在平时的使用过程中要养成良好的习惯，这样就可以做到防患于未然，下面我就对平时的使用习惯作几点提示。
1、正确的开关机顺序。看似简单的一个动作，实际上操作起来并不是那么容易。开机顺序不正确会导致灯泡炸裂，我们学校就出现过这样的问题，由于当时派去的维修人员技术有限，花了很长时间才将设备恢复使用，给教学带来很大的麻烦。关机顺序不正确，会造成系统自我保护，无法正常启动，只能使用键盘解决。问题不大，解决起来比较麻烦。其实只要我们平时多注意点，这些问题是完全可以避免的。
2、除尘工作要重视。灰尘对设备的影响是非常大的。计算机中的灰尘过多会导致设备接触不良或不能接通、设备灵敏度下降，操作困难等等，背投的灰尘过多会使图像显示出现一系列问题。我们的设备需要安装上除尘罩，在不使用的时候将设备罩起来。当然，除尘罩使用起来，对有的老师来说会有点麻烦。其实我们不需要每节课都去使用它，我们可以早晨上学的时候打开，下午打扫卫生前再罩上，这样可能相对方便一点。
3、相关配件保管好。经常有班主任反映畅言没声音了，无线鼠标不能用了。一检查，原来加密狗、无线接收器被拔掉了。也许是老师无意中拔掉的，也许是调皮的学生拔掉的，总之造成了一些麻烦。其实我们可以给每台设备接上一根usb延长线，再将电脑盖锁起来，相信一切问题都会解决。
相信，只要将良好的使用习惯和及时、正确的维护相结合，我们的班班通设备就能很好的服务于课堂，就能让老师在课堂上事半功倍，也能让我们的班班通工程更好的开展下去。
中学工作汇报篇八
我叫xx，是xx第二中学的一名体育教师，担任教研组长15年，国家二级裁判员，中学高级教师，现将我的工作向各位专家汇报如下：
体育与健康课的教学是促进学生身心发展的主阵地，是学校体育工作的重要组成部分。教学中我以学生为主体，以学生发展为中心，极大的唤醒、激励和鼓励他们，使他们在各方面得到健康的发展。每年都写好学年计划、学期计划、课时计划，学期有总结，每学期都组织好本组教师的教研活动。课堂中我注重把德育渗透到体育教学中，以情感为主线，并贯穿课堂的始终。如：我每学期初引导学生写“本学期我将如何”，引导他们对自己有全面规划。在课堂的开始部分注重队列练习，这不仅是简单的肢体动作的重复，更重要的是培养学生的意志品质，我经常用激励性的语言鼓舞他们，我认为师生互动实在情感基础上的，因为师生都是有血有肉的一个个活生生的有情感的人的形式存在。教师如若积极向上，学生会更积极向上，教师如若态度冷淡，也就不会愿意参与其中，甚至会扑灭学生求知的愿望。教师的主导作用具有导向性这一功能和学生还未成型、可塑性还很大这一特点，这也就为我们教师提供了空间——以情感为中介为纽带，他会“拨动”学生的心弦！并与学生共鸣。为此我撰写的论文《教师情感对学生学习兴趣的影响》获得区级二等奖。在课的主体部分，我注重学生的思维发展，使用媒体，精讲多练。如在蹲踞式起跑教学中，我使用乒乓球、弹簧做实验，用乒乓球压弹簧，然后松开手，球会升到一个高度，第二次不太压紧，放开手后球会升到另一个高度，如此反复学生表现出极大的兴趣，用渴望的眼神注视着这个过程，因为他们想从中找到蹲踞式起跑的奥秘，我讲的这节课获得了学区第一名的成绩。在课的结束部分，我会安排“展示自我”活动，我认为课的结束部分不应该是课的结束，相反应该是升华是目标达成的体现，也是下一节课的开端。我利用这一环节给学生创建平台，让学生谈体会与收获，让学生和教师在反思中求方法，在体验中求细节，培养学生学会思考。提高社会社会适应能力，为以后走向社会打下基础。为此我撰写了论文《浅谈体育课结构的教学》并获得区级一等奖。可以说学生在愉快中学，在思考中学，在行动中学，这样便促进了学生的全面发展。
2+1活动是在上级领导关心下一代健康成长的又一举措，是素质教育的主旋律，我和本组教师积极做好此项工作，制定方案，活动做到有计划有组织，有照片有记录，有认定结果，在活动中学生的心理得到舒缓，身心得到发展，技能得到提高，他们健康的成长着。
抓好运动队工作可以起到以点面的作用，是展示学校风貌的窗口。因此我和本组教师每年都选好苗子，并制定科学的训练计划，在大家的共同努力下，在最近的十年间我校向宝坻一中输送了7名运动员，向宝坻四中输送了5名运动员，向大白高中输送了15名体育运动员。在去年的天津市田径运动会中我校学生王帅、商佳宝代表宝坻区参加了运动会，并在比赛中勇夺跨栏项目一项第一名，三项第三名的好成绩，为我区和我校争得了荣誉。
根据上级精神，我校认真组织，集中研讨《标准》的检测工作，使学生及时地得到自身发展情况的反馈信息和针对性发展的目标，我校达标率连年上升，11年的达标率为96％，12年的达标率为96。46％。
各位专家、各位领导，以上是我的体育工作汇报，为提高我今后的工作能力，为学生能够更好的得到发展，我期待各位专家和领导的指导和纠正。
中学工作汇报篇九
县教体局：
在教体局的正确领导下，在乡中心学校的大力支持下，学校全体师生克服困难，团结拼搏，2014年开学工作运行有序,得到学生、家长和社会的一致好评。有关情况如下：
一、全面落实“教育教育质量建设创新年”动员会精神。更新教育观念，落实创新年精神。我们提出了“更新观念洗脑子，狠抓严管上台阶”的口号，在全校开展了“洗脑革命”，通过“洗脑”，全体教职工做到“教书育人，管理育人，服务育人”。
我们一致认为，本学期应做好以下工作：
1、突出一个中心：即教育。
教学。
2、实现两大目标：教育教学质量保持全县同类学校先进位次；校园安全无事故。
3、做到三个并重：硬件建设与软件建设并重；常规管理与新课改并重；教师的管理使用与教师的培养提高并重。
4、实施两大战略：人才兴校（培养优秀教师，教育优秀学生）、管理兴校（向管理要质量，向管理要效益）。
5、达到四个满意：学生满意，教师满意，家长满意，领导满意。
二、学校在开学期间主要做了如下几方面的工作：
1、2、教职工到岗人数91人，实到岗人数89人。
3、学生报到情况：
4、学校管理情况：
（1）严格按课程标准要求全面开设课程。按照课程标准开齐课程，开足课时。体音美、生物、地理这科教师配备及及课程开设严格按照上级要求。循环教材按要求回收保存并满足学生正常使用。
（2）按要求合理安排作息时间和作业量，保证睡眠时间。
（3）完善规章制度，明确目标责任。首先通过教师代表，学生代表和班子成员的共同努力，我们在原来的基础上，建立健全了各项规章制度，使学校的各项工作做有章可循，有据可查。再就是明确岗位责任，全员签订目标责任书，要求每个班子成员“蹲好一个点，管好一条线，带好一班人”。政教处抓紧“严”字一放松，严明校纪校风；教导处认准“实”字扎实干，教学管理练真功；教科室围绕“研”字做文章，促进教学上水平；后勤处突出“勤”字步伐快，服务教学学先行。形成真抓实干，齐抓共管的良好局面，充分调动了全体教师的教学积极性。
具体、周密切实可行。
（4）关于教案：
教案检查，我们每周检查一次，且有记录，但每个人教案上备课时和字数不作统一规定，重在看备后质量，是否有创新。教案的书写规范，设计有新意，每学科每位老师的教案都是集体智慧的结晶，博采众长的上品，教案中的教学过程都突出老师的主导和学生的主体作用，科学实用，对开启学生智慧，开发能力和健全人格的养成潜移默化作用。学校为教导处配一名教龄长，教学有造诣、职称高的专家级老教师专门听课评课，对各学科，特别是年轻教师的课堂教学轮班亲自视听，听后从理论和新课标的高度进行点评、简析，提出改进意见。使讲者有所悟，有所收获，有所长进，从而有效地利用了本校的教育资源。听课检查灵活安排，既有规范性观摩课听课，也有平常随意听课，次数不限，听后或集中评议，或个别交流评议，简单几句点石成金，被评者顿开茅塞评者有所悟。教研活动检查每星期一次，每次都有专题，或集中或分散分学科相互研究。
例如：集体备课落到了实处，学校分派教科室专项抓此工作，每星期开一次会，了解上周备课情况，作出新的要求和布置。学校按学科划分为四个大组，各开辟了集体备课的专门场所，每次集体备课按课按章节开展活动，同组内轮流发言，并存入学校档案。
（5）取消了“少年班”、“强化班”、“复习班”。不存在大班。
（6）学校针对留守儿童、残疾儿童、学困生制订了工作方案。
（7）学校按今年3月份团队干部培训会上的要求，建立健全了团队组织，设立了团队活动室，完善了团队相关制度，切实开展了团队活动。
（8）现代远程教育项目设备、图书、仪器、体育场地及器材等教育教学设施设备按要求配备、管理与使用。
（9）利用假期对校舍、门窗、桌椅、教学设备等进行了维修。
中学工作汇报篇十
中学党建工作汇报2020年年9月我校党建工作在源城区党委、区直党工委及局党组的关怀指导下，以十八届五中全会精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针、政策，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员和干部，本着抓党建、促。
教学。
上水平的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，党建工作取得了突出的成绩，现将我校党建工作汇报如下：
一、基本情况：
我校现有教职工99人，其中原有党员40人，调出党员2人，调入党员3人，现有党员41人，占全校总人数的41.5%，党支部下设四个党小组，初一、初二、初三年级党小组，教辅教勤、支教党支部。
我校党支部重点抓党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用。全体党员均为学校的领导骨干力量，党员在学校各处室、年级组、教研组等部门担任领导职务的占了大多数，24名班主任中党员9名，7月份表彰了20个优秀党员，占党员总人数的50%。教学中大多数的党员教师教学成效优良，“党员示范班”、“党员示范岗”、“党员示范课”、“党员承诺书”等一系列活动的开展，有力的推动了学校教育教学工作，同时展示了雅中党员的风采，集中体现了雅中精神面貌。
二、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用1、进一步加强学校党组织建设，提高干部的整体领导水平我校党支部通过考核，使年轻、有组织管理能力、教学成绩优良的同志进入学校管理层，再让他们在校内外通过不断学习培训，提高他们的整体素质。本学期，我校新提拔了欧阳春芳主任及刘贯钦副主任。目前我校已经拥有一个精诚团结、管理到位、业务精湛、有创新意识的高素质、高水平的干部队伍。
2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党支部的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象，凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理，大额开支等均通过学校两委会议集体讨论决定。进行“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。
3、党支部领导支持学校工会的监督职能教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿，增强教职工就是学校主人的意识，充分体现了学校民主管理作风。
学校党支部在每周定期听取团建工作汇报，并及时解决团建工作中的问题，从组织上、思想上、工作方法等方面培养团队干部，真正使“党建带团建、团建带队建”的措施落实到位。
三、
认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育1、学习十八大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、微信、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。全体党员同志利用假期认真学习完成了“两学一做”的考学的内容，并都取得了良好的成绩。
四、狠抓党风廉政建设和纠风工作，加强党性和师德教育，形成良好的德育教育氛围1、学校党政领导高度重视党风廉政工作。党员廉政是学校党支部、校委会的核心工作，从上到下进行廉政建设责任目标签定，学校成立了由党支部书记为第一责任人的监督机制，坚持纠建并举的方针，严防死守、防微杜渐，确保党员干部过硬的政治素质，进而营造全体教职工廉洁奉公、乐于奉献的精神。
2、我校党支部、各年级党组坚持思想教育与改善，提高自身素质相结合的方针，建立和完善的党员干部考核机制，并与评优、晋升、评聘挂勾。
3、我校党支部以增强党的战斗力、凝聚力、创造力为目标，与时俱进，开拓创新，狠抓落实，8月份，组织了党员同志到瑞金、古田参观学习。通过学习，党员干部的思想有了明显改变，组织观念明显增强，廉洁意识明显提高，工作作风明显改进。
五、加快育人环境建设，努力建造适合现代中学生健康成长的良好环境在学校资金十分短缺、各种条件都不具备的情况下，集思广义、群策群力、出主意、想办法，将有限的资金用在最关键的地方，想方设法营造雅中的教育教学环境。学校努力打造以孝雅文化为核心的校园文化，现已初步成型，使学生的综合素质得到了很大的提高，以人为本的管理理念得到充分的实施，提升了雅中贯彻党的教育方针的水平。
中学工作汇报篇十一
我校是一所农村初级中学，现有11个教学班，429名学生。学校全面推行素质教育，重视艺术、体育教育，全面深化办学内涵。现将我校开展艺术、体育教育的一些做法汇报如下：
（一）重视宣传引导，细化管理评价。
1.抓舆论宣传，营造良好氛围。我校经常利用召开学校例会和班主任会之际，宣传艺术、体育运动意义，提高师生的思想认识；利用广播、黑板报等宣传工具，营造良好氛围；在展板上书写“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“音乐伴你成长”等口号；每次在举办田径运动会、《学生体质标准》测试与文艺节目等活动前都多形式进行宣传，让师生知晓活动开展的意义、内容与方法。
2.抓活动安排，做到内容完整。专业结合学校实际具体化音体美教学计划，量化相关兴趣小组的活动内容，切实做到艺术、体育活动人有方案、有内容、有落实。每学期由学校领导与班主任、体育负责人精心选定阳光大课间活动项目，设置艺术、体育活动内容，设定活动方案，确保“两操”、“阳光大课间”有序开展；对艺术兴趣小组活动定任务、定目标、要成果；学校保证“时间、地点、项目、人员和器材”五落实，力求活动有成效；组织身体素质突出、竞赛成绩优秀的学生参加课余训练，每周活动2次。
3.建章立制，抓组织管理。我校成立由校长任组长，分管校长为副组长，部门负责人、艺术教师、体育教师和班主任为成员的艺体工作领导组，组织和领导学校艺体工作的实施、检查、评比工作。构建立体化管理；保证了学校艺体工作组织领导得力、活动有序进行。近年来，我校逐步建立和完善了以下制度：《学校体育管理工作制度》、《音乐课堂教学常规》、《阳光大课间检查制度》、《两操活动检查制度、评分细则》，《音体美兴趣小组活动小组活动评分细则》等。一系列规章制度的建立和完善，使学校艺术、体育运动有章可依，各部门、各班级、班主任、艺术教师、体育教师、授课教师的职责明确，学生参加活动的要求清楚。4.多层面做好评价。领导组及教研组，根据制度认真做好活动的检查、评比工作；做到实施检查人员固定化、分工明确化。体育课、艺术课教学、业余训练有学校教导处和教研组负责检查；大课间、两操活动有体育班委、两操检查员和值周教师负责检查；课外体育、艺术活动有相关的专业教师负责检查；楼道贴画与教室美化重点由年级组长、专业教师随换随评。每周结合学校的周评比月考核，及时反馈检查结果，所有成绩最终纳入班主任工作考评。
（二）强化师资培训，夯实课堂教学。
1.为确保艺术特色教育的实施落实，我校结合两基国检，专门建立了装备了音乐教室、美术室、体育器材室，对专用教室、器材、教学需要的各种教具均配足配齐。学校现有2个设施先进、环境优雅的专用教室，并按要求为美术老师配备了电脑、数码相机等专用器材，确保了艺术教学活动的顺利开展。
2.学校有专职体育教师2人，专职美术教师2人，专职音乐教师1人；学校结合教师专业积极发挥个人的专业能力，并引导教师积极开展专业进修与研讨。近年来先后有10人次分别以各种方式参加各级各类专业研修与教育科研，其中一位老师在全省体育运动论文评选中获二等奖。
3.在教学中，严格要求全体专职体育、艺术教师能根据教学工作计划，认真备课，上好每节课，做到音乐课歌声不断，美术课画笔飞舞，体育课运动连连，从而不断提高课堂教学效率，逐步让我们艺术、体育教学工作走上良好的轨道。定期、不定期开展音乐教师与美术教师课堂教学观摹课，积极推荐相关的专业老师参加课堂评优活动，其中有二人在联片教研课中课堂竞赛中获奖。
（三）日常与节日两手抓。
1.做实阳光体育大课间。我校积极开展“阳光体育活动”，要求全员参与，大课间活动中集学校特色体育活动、班级活动、学生技能培养、体育常规训练为一体，充分体现了全员性、普及性、特色性。大课间项目有跳绳、武术、呼啦圈、羽毛球、乒乓球现代舞、民族等，每个项目由两位教师具体指导，定期开展节目成果的汇报。每天确保达到一小时的锻炼时间。
2.常抓不懈，推动日常活动有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口。每个学期，我校体育教师具体抓好新生广播操的教学和训练工作，各课任教师抓好眼健操。美术教师结合每学期的一到二次教室美化、楼道内学生作品的粘贴提高学生的绘画能力；音乐教师结合日常的大课间教授部分舞蹈动作；每年在学校的校园美化靓化中，我们积极组织美术教师与学生一齐构图上色。这些活动的开展让学校充满生机与活力。
3.严格《学生体质健康》检测。学校成立了《学生体质健康》检测领导小组，校长为组长，学校行政领导为副组长，体育教师为成员。明确了各部门、各教师的职责，制定了我校《学生体质健康》检测办法。我校每年12月和5月对学生进行体质检测，检测的人员都由该班体育教师承担，检测之前学校要坚持对教师进行培训。搞好筹备工作，要求学生积极锻炼，努力提高运动水平和技能。每个学生都建立了体质健康检测的档案。学校坚持体质检测的制度。
4.抓好重大节日。每年“五一劳动节”“十一国庆节”“元旦”这三个节日我校都分别开展文艺、体育活动，积极引导师生的广泛参与。我们本着“为所有的学生提供展示的舞台，让所有的学生展示自己的风采”的宗旨，结合学情设置多个项目活动，尽可能地使每一位学生都能参与进来。每次演出，邀请家长参加观看。孩子们的精彩表现坚定了家长们培养孩子学习的决心，更使学校对艺术教育的发展充满信心。
（四）抓好兴趣小组与尖子生培养。
1.建立艺术兴趣小组，广泛开展活动。每学年初，学校推出体育、艺术教育项目菜单，组织学生自主选择，组建学校艺术社团，做到：人人有项目，班班有团队。学校组建舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组、乒乓球兴趣小组、武术兴趣小组、舞蹈兴趣小组、篮球兴趣小组等兴趣活动小组；各组分别在每单周与双周开展活动。历年统计，学生参与率均达到65％以上。
2.抓尖子培养，鼓励艺术特长发展。我们特别重视体育、艺术尖子的培养与选拔。一方面，我们在普及第二课堂的基础上，选拔艺术尖子参加提高班的学习，让专业教师给予指导培养；另一方面，我们积极协助家长，帮他们联系专业的艺术培训单位，支持他们参加更高层次的学习演出和比赛。
二、活动效果1.让学校充满了活力。每天大课间，跳绳、打乒乓球、练武术，练舞既锻炼了身体，又放松了心情，愉悦了情绪，有利于文化课学习。每次文艺节目的演出，学生你争我赶，参与积极，活动不仅成了学生展示自我的平台，也成了家校共建的平台。每次楼道内的作品展示、每次教师的美化，成了学生表达自己的理想、提高自己动手能力的舞台，现在学生积极参与，展现自我神采已蔚然成风。这些活动的深入开展，不仅活跃了学生的校园文化生活，也促进了良好学风的形成，为我校创建特色学校奠定了良好的基础。
2.艺术、体育教学更加规范。近年来，在学校的检查督促与体育教师的主动工作下，我校的艺术、体育教学工作进一步规范、有序、科学，学生的艺术素养、运动能力不断提升，教学效果不断提高。近年来先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音体美专业班录取。
3.大课间、两操和课外艺术、体育活动正常化、制度化。大课间、两操和课外艺术、体育活动已经成为学校师生校园生活的一部分，同学们参加艺术、体育锻炼的习惯基本养成。
4.促进了师生健康。随着学校体育活动的深入，学生体质健康状况不断改善。从《标准》统计结果看，我校学生体能、机能与素质变得越来越好；学生群体相互团结，竞争合作意识明显增强，近年来我校学生文明礼貌受到各级领导的一致好评，学生无违法违纪行为。同时通过相关的积极参与，我校教师的体质得到了较好的锻炼。
中学工作汇报篇十二
1月20日，zz到校领学生手册的同时，布置了教室的前后黑板，书写迎新学期的标语，打扫教室和公共区卫生，为新学期开学营造了一个良好的氛围。
1、报到情况：迟到：zz。
迟到十分钟：zz。
迟到一个小时以上：zz。
请假：zz。
转走：zz。
2、作业情况：
暂时只有数学：
表扬：zz。
批评：21人：评价标准，5题以上未做。解决方法：星期一下发补做，星期二上交，检查后仍不合格者将会被公布名字。
因今天有部分同学的部分作业没有带来或者很好的完成，请整理好明天（星期一）上交。
3、寄宿生情况：男生：zz女生：zz。
1、今天一共有22人负责发书：表扬没有出差错的20人：
zz。
2、表扬领取劳动工具的同学：zz。
3、表扬领取并安装电脑的同学：z。
4、表扬书写课表的同学：z。
5、仪容仪表检查：今天有15位男生和5位女生的发型不合格，请今晚加以整改。
没穿校裤：z。
1、星期一早要求7:20到校。
2、全期穿好全套校服、戴好校牌、理好头发。
3、评价寒假上交资料和作业。（班干部、课代表）。
5、布置座位、布置卫生安排。
6、签免补表（全部学生）z负责。
7、优秀小组上交资料。（z小组）。
8、出黑板报。（z）。
9、上交清理学生手册（z）。
中学工作汇报篇十三
一学期来，根据学校的《行事周历》及〈〈总务处工作计划〉〉，在校长室的直接领导下，在全校师生的大力支持下，顺利地完成了总务后勤工作，为学校的教育教学工作的正常开展提供了有力的保障，为广大师生服务、为教育教学服务的质量又上了一个台阶。为了更好地开展下学期的工作，现将本学期的工作做一总结如下：
1、开学初，我们认真检查了校舍等教学设施，并针对本学期的班级设置情况，淘汰了一批破旧课桌凳，维修了部分课桌凳，维修了吊扇、日光灯、讲台等，按规定配齐了教学卫生用具，交付各班级、办公室使用，及时组织学生报到、缴费、领取书本，精心组织学生住宿，落实农村中学贫困家庭寄宿生生活费补助人员名单，指导学生参加平安保险，保证了如期开学。
2、学期中，根据工作计划，合理安排，狠抓落实。
（1）、对上学期的财务，进行决算，认真分析了资金运行情况，及时公示。
（2）、为按章办事，公正公平，对总务处制订的有关规章制度进行了修订，及时印发至有关人员手中。
（3）、整修了花草树木，加强了对花草树木的管理，教学楼前调整配备了部分盆景，教学楼后、综合楼后栽植风景树，积极创办“绿色学校”。
（4）、加强了对学生的节水节电教育，印发通知至各班级张贴，各班落实人员开关日光灯，对于违规的，及时通报，严厉惩处损坏浪费财物、资源的行为，强化了制度的管理。
（5）、严格按有关部门下达的收费标准来收费，不多收、乱收，不另列项目搭车收费，及时捐助困难学生，保证其按时入学，坚决查处各种乱收费行为。
（6）、严格财经管理，控制招待及出差住宿、用车，原则上来客一律在学校小食堂内就餐，严禁用公款请客送礼，严禁借支、挪用公款，对于差欠公款的，配合有关部门按章催还上报。
（7）、积极筹措资金，保证资金正常运转，积极运作，争取上级有关部门的拨款及项目资金。
（8）、加强寝室的管理，配合班主任深入寝室检查指导，及时发现问题、处理问题。
（9）、加强食堂的管理，经常深入食堂检查指导，保证师生的饮食安全。
（10）、关心教师的生活，帮助单身教师解决住宿困难。
（11）、召开学生座谈会，明查暗访，了解欠费、损坏公物、乱收费等情况，一经查明，坚决处理，及时通报。
（12）、积极配合有关部门，做好各项活动的后勤保障工作。
（13）、积极做好规划项目的上报工作。
（14）、不断加强总务后勤人员的'思想政治工作，强化总务后勤人员“为教育教学服务”的意识，经常总结、检查工作人员履行职责的情况，及时整改，克服缺点，提高质量。
3、期末及时检查验收各教室、办公室的公物，对本学期的工作进行总结与考核，安排本学期的收入决算，理清下学期的工作思路，草拟下学期的工作计划。
中学工作汇报篇十四
根据上级有关精神，今年我县将继续在教育系统内进行行风评议活动，为把这项工作落到实处，我校积极行动，认真准备，全面动员，广泛宣传，力求使民主评议工作深入人心。工作中，我们能不断总结经验，查找存在的问题，努力提高教育教学质量，更好地服务于施教区的群众。在动员部署阶段我校做了以下几方面工作：
行风评议工作要收到实效，必须提高认识。我们首先认真学习文件，先后召开不同层次的会议，层层统一思想。
1、召开支委会。学校主要负责人带领支委会成员认真学习了《教育局民主评议中小学幼儿园实施方案》，对我校的评议工作进行了部署，成立了以主要负责人任组长的行风评议领导小组，支委会全体成员一致认为，开展行风评议活动是开门办学的有效举措，是提高教育教学管理服务质量的助推器。
2、召开支部大会和校务会。为了进一步统一思想，形成统一认识，学校将党员大会和校务会合并召开，会上大家一起学习了县教育局行风评议方案，宣布了学校行风评议工作领导小组，对我校行风评议工作作出了部署。
3、召开全体教职工大会。在统一了学校负责人和党员思想的基础上，适时召开了全体教职工大会，传达了县行风评议会议精神，学习了县行风评议文件，对我校的行风评议工作方案进行了说明，增强了全体教职工的责任感和使命感。
为使行风评议工作能在社会上形成广泛影响，我校在施教区内干群中营造了良好的迎评氛围。
1、是通过学校网站对外宣传。学校利用网站及时宣传了民主评议的相关要求，欢迎家长、社会对学校工作提出意见。
2、是加强橱窗的布置。学校将一些工作，特别是社会敏感的教育指点及时向社会公布，接受社会的监督。
三是在关键地段做好宣传。为使宣传工作走出校园，深入人心，学校在校门口和主要街道布置了横幅，让群众主动参与到学校行风评议工作中。学校利用校信通平台向家发布行风评议相关信息，及时反馈家长对学校工作的建议或意见。
动员部署是行风评议工作的第一步，对第一阶段的工作认真及时总结，扎实做好行风评议工作。
1、是认真学习文件。文件是指导民主评议的原则和要求，深入学习，领会文件精髓，指导学校民主评议工作。
2、是扎实做好宣传工作。宣传工作不是仅停留在会议上，而是采取实实在在的措施，把学校的民主评议工作深入到社区，深入到家长的心中，让学校的工作全社会来监督评议。
3、按序时进度完成工作。对照工作安排一着不让地完成民主评议的各项工作。
中学工作汇报篇十五
我校为全面开展素质教育，努力增强学生体质，培养德、智、体全面发展的优秀人才，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《四川省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》的文件精神，现将我校实施体育卫生工作情况汇报如下：
一、学校概况。
**区第六中学是二00二年五月经**市。
教育局批准在“**市经济贸易学校”基础上成立，开始从事普通中学教育，学校于二00一年被评为市级文明单位，二00四年被市教育授于“信息技术示范学校”、“合格高中”，二00七年被区教育局授于“校风示范学校”，被市教育局授于“市示范性高中”。二00七年被市文体局授予“市篮球传统项目学校”，二00七年经市政府常务会议研究划归**区政府管理。学校占地46亩，建筑面积27900平方米，其中教学用房9700平方米，学生宿舍4600平方米，教师宿舍12000平方米，师生食堂1600平方米；学校设施设备完善，开通了校园广播和校园网，学校重要部位安装了技防监控系统。学校开设56个教学班，在校学生4148人（其中初中26个教学班，2007高中30个教学班，2141人），现有教职工205人（其中专任教师170人，工勤人员35人；专任教师中本科学历65人，专科学历87人，高级教师7人，中学一级教师67人，中学二级教师80人）。
二、开展的主要工作。
1、领导重视，分工负责。二00六年区政府副区长张洪祥与区教育局、区文体局领导专程到我校落实群众体育，学校领导工作，给学校体育工作带来了极大的支持。学校成立了体卫工作领导小组，由校长任组长，分管体卫工作的副校长为副组长。学校把学生体质培养纳入议事日程，响亮提出开展“和谐六中，健康六中”的创建活动。学校注重对体育工作制度、计划、活动的审阅、指导，注重对体育教师素质的培养，组织教师正常开展岗位培训和常规的教研活动，组织他们参加专业素质大赛、论文评选等专业教学教研活动，努力提高他们的综合素质。
2、总体规划，部门配合，广泛开展生动活泼的体育竞技活动。办学以来，我校一直注重全面开展素质教育，注重音、体、美等学科教育教学活动的正常开展。学校每学期的工作计划、教务处工作计划和艺体组工作计划对体育教学活动作具体的安排和规划。各年级体育课按照国家规定开齐开足，学校对艺体老师的教育教学同其他各科一样都同步检查、督导和考核。课间操根据学校实际以眼睛保健操为主常年开展，每天安排一节课外活动。每年春学期由教务处组织，体育组具体开展、实施学生篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、跳绳、拔河等竞赛活动。每年秋学期都要举行全校性的冬季学生田径运动会。每学年开学伊始，学校都精心组织聘请武装部或武警对高一新生实行一周左右的军事训练。每学年都组织初三年级应届毕业生积极开展体育考试项目锻炼，认真参加市教育局规定的初中升学体育素质测试。除正常的校内体育活动外，学校积极响应上级号召，认真组织参加上级部门开展的各类体育比赛活动，并取得了良好的成绩，已连续四年获**区中学生田径运动会初中组团体第二；二00八年和二00九年分别获全市中学生田径运动会第八名、第六名；学校二00七年代表**区青年组篮球队参加市运会获第一名；学校教职工参加区红烛杯篮球运动已四届蝉联第一；学校体育生参加高考艺术考试其合格率均在90％以上，今年学校有26名体育生术科上线23人，其中上本科线估计有16名；二00四年、二00五年、二00七年被省体委授予“全民健身活动”先进单位；今年，为响应全国亿万学生阳光体育长跑活动，学校要求学生每天跑1000米，以班为单位统计（走读生徒步上学，住宿生校园晨跑），认真组织开展学生长跑健身活动。
3、加大投入，增添设施，为体育工作创造良好环境。近年来，学校克服自身困难，不断加大艺体教学投入，改善办学条件，提高办学水平。学校投资168万元建了250米塑胶操场，标准篮球场4个，排球场1个，羽毛球场1个，乒乓球台16个；其他各种体育器材按规范配齐，为学生体育活动的有效开展创造了良好的条件和空间。学校共有56个教室。每间教室都符合标准教室要求，高敞，明亮，采光度好。每间教室都配有6－8支日光灯，亮度达到要求，学生课桌椅配备量足、质好，有益于学生的正常学习活动。
中学工作汇报篇十六
党的十八大以来，习近平总书记对意识形态和宣传思想工作做出了一系列精辟论述，突出强调“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。这些重要论述，深刻阐明了意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用，道出了意识形态工作对党、对国家、对民族的根本性、战略性、全局性意义。
我校充分认识到意识形态工作的极端重要性，守好意识形态工作这块“责任田”，学校成立了意识形态工作领导小组。加强巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位;巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础;自觉认同并践行社会主义核心价值观;在事关大是大非和政治原则问题上，掌握主动权、打好主动仗。
大力加强党员教师的理论武装，不断增强党的领导核心作用;大力加强党员教师的作风建设，切实增强党的纯洁性和先进性;宣传马克思主义、弘扬社会主义核心价值观，打赢网上舆论攻坚战，巩固壮大主流思想文化。形成教职工齐心协力干事创业，建设幸福和谐家园的良好的社会风气。
着眼于培育壮大社会主流价值，形成强大精神力量坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮，统领精神文明建设，进一步加大文明创建工作力度，真正让核心价值观深入人心，成为人们的自觉追求和行动。
践行社会主义核心价值观，塑“美德”民众。把饯行社会主义核心价值观作为培育新风尚、凝聚精气神的基础性工程来抓，融入到经济社会发展、党的建设等各个方面。以开展中华优秀传统文化、社会主义法治理念、诚信建设、孝老敬老、勤劳节俭教育为重点，深化学雷锋志愿服务，开展“践行价值观，文明我先行”主题系列活动，传播文明、滋养心灵。发挥先进典型示范效应。大力宣传人民群众中的先进典型和感人事迹，宣传社会各方面温暖人心的善行义举，使广大师生学有标杆、行有规范。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观融入社会生活，内化于心，外化于行，全面提升全民道德素质、文明程度和人文品位。
加强文明创建工作，建“文明”校园。做好文明创建提升工作，推进过程创建、常态化创建，提升学校文明程度和文明素质。大力培育文明创建典型，充分发挥文明单位的示范引领作用，加大对学校“脏乱差”等问题的整治力度。在学校中积极培育科学生活观念，反对封建迷信，革除陈规陋习，增强师生讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。
把意识形态工作纳入学校年度工作目标管理责任书考核，意识形态工作必须纳入党员及教师民主生活会、领导党建述职、“三述”、业绩考核中。
总结。
考核、课题调研等制度。紧密联系市党委及教育局党委提出的工作目标开展理论研究，紧扣全校深化改革的现实问题和全体师生普遍关注的热点难点问题开展应用性、对策性研究。扎实推进学习型党组织建设，组织开展系列读书学习活动，推动“两学一做”向深度和广度拓展，不断提高广大党员教师的思想政治素养和实践能力。
深化理论宣传。打造大众理论传播平台，围绕社会主义核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题，“一带一路”等重大部署，开设专题专栏，深入宣传党的理论方针政策;围绕十九大精神、习近平总书记系列讲话精神和社会主义核心价值观等内容。推动上级精神进学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。
严肃政治纪律和政治规矩。进一步尊崇党章权威，把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。不得公开发表违背中央决定的言论，或者散布违背党的理论和路线方针政策的意见。
习近平总书记强调，党性和人民性从来都是一致的、统一的。这要求党的意识形态工作必须始终站在党和人民的立场上，以对群众高度负责的态度去宣传群众，以对群众的满腔热情去服务群众，着眼于满足群众多层次、多方面、多样化的文化需求，加强公共文化服务标准化、均等化建设，大力开展文艺精品创作和文化品牌创建，不断提升文化软实力。
打造学校特色文化品牌。推进书香校园建设，为师生精神的成长提供一个全新的平台，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来，让人人读好一本书成为学校的常态化。
习近平总书记强调：“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。”弘扬主旋律、传播正能量，是宣传之本、舆论之魂。对意识形态工作来说，导向就是生命。尤其在各种思潮涌动激荡的时代，越是真伪难辨，越需要权威解读;越是众声喧哗，越需要响亮发声。
做大做强正面宣传。围绕学校中心工作，立足“办好人民满意的教育”全方面、多角度宣传民众，大力宣传经济社会建设的重大决策部署，宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改革发展共识。
突出舆情管控。当前，我们正进入一个由传统媒体和新兴媒体相互融合、共同发挥作用的“全媒体时代”，互联网成为舆论的主阵地和风向标。
