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2024年假如给我三天光明有感五年级(大全17篇)
  • 时间:2024-01-14 16:44:59
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2024年假如给我三天光明有感五年级(大全17篇)

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2024年假如给我三天光明有感五年级(大全17篇)
    小编:薇儿

总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。在总结中,要注意注重数据和事实的支持,避免主观臆断。以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师作品,供大家参考和欣赏。

假如给我三天光明有感五年级篇一

假如给你三天光明,你会做什么?也许你无法回答,因为我们都有一双美丽的眼睛,也许根本就体会不到《假如给我三天光明》的作者海伦的痛苦。

这本书的作者海伦。凯勒一生的八十八年中,她仅在生命的头十九个月中像普通人一样,享有光明和声音,之后她就跌入了黑暗与寂静。就是这样一个又盲又哑的残障人,历尽了一段坎坷的道路,终于创造了人生的奇迹。她还以惊人的毅力完成了在哈佛大学德克利夫学院的`学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的第一位盲聋人。不仅如此,她还非常有同情心地改善美国盲人的工作和生活条件,四处奔走,为盲人基金会广筹善款,创造了非凡的业绩,获得了无数荣誉。

创造这一奇迹,全靠这颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,历尽千辛万苦,终于摆脱了困境,从黑暗了找到了人生的光明面,最后把慈爱的双手伸向世界。

海伦给我最大的启示是:勇敢接受生命的挑战,谁能够坚持到底,就能够赢得生命的光明,就能创造生命的奇迹。一个残疾人竟然能够赢得无数荣誉,走过的路太坎坷了,我要学习海伦不屈的精神,珍惜这眼前的一切,而且还要创造更大的奇迹。

假如给我三天光明有感五年级篇二

小说讲速了海伦。凯勒是一个因一岁半发高***变成又聋、又哑的女孩,但生活的不幸没有使她消沉。她在安。莎莉文老师的帮助下,凭着自己的坚韧与用心体会,通过刻苦的学习,后来变成一个通晓五种语言而且知识渊博等的学者。她付出了比常人要多的多的努力,创造了一个又一个奇迹!她想象了她三天光明生活,在优美的描写中流露出她对正常人的羡慕与期望,那就是­――珍惜美妙的视觉与声音。

当我读到“啊,你们拥有光明的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美。”我非常羞愧,我每次到什么地方的不懂欣赏,每次到了什么地方,还不到大约五、六分钟后,我就会叫妈妈回家,我从来没有想过盲人有多渴望看风景,而我根本不想去看,只想回家睡觉。

有一天我们去云台花园玩,到了云台花园后,大约过了二十分钟后,我就已经很不耐烦,吵着叫妈妈回家。

假如给我三天光明有感五年级篇三

《假如给我三天光明》是对我们非常有意义的一本书,里面有一个人,一个伟大的女性震撼了整个世界,她就是——海伦凯勒。

在海伦凯乐刚刚出生时,一家人是多么的欣喜,然而,就在她出生不久,病魔便夺走了她的视力,听力和说话的能力,这是多么大的打击啊!小海伦一直生活在黑暗,无声的世界里,她会感到多么的无助,多么的恐惧。我以为海伦凯勒会倒在病魔的脚下,可是,我错了。

小时候的海伦凯勒,脾气暴躁,一点都不懂事,直到莎莉文小姐的到来,才彻底改变了海伦凯勒的命运。

小海伦在莎莉文小姐的帮助下,并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦凯勒不仅仅是靠着莎莉文小姐的爱来成为一个有成就的人,更多的还是自己求知的欲望和不屈不挠的精神,来完成自己的心愿,书写自己一生的传奇篇章。

最后,海伦凯勒有用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

读完这本书,海伦凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,让我心中油然而生出一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。最近我也读了一本震撼人心的书——《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》的作者是20世纪美国著名的女作家海伦·凯勒。虽然她有着悲惨命运,但她在善良的安妮·莎莉文老师的帮助下,凭借着坚强的意志考入了哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的残疾人。

而《假如给我三天光明》丰富生动地介绍了海伦·凯勒真实而又伟大的一生。小说主要介绍了海伦变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,她是多么期待能重新得到光明。安妮·莎莉文耐心地开导海伦·凯勒,带她慢慢地用自己的双手认识字母、单词以及整个世界。就这样,安妮·莎莉文老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望。

在书中,海伦·凯勒用富有传奇色彩的一生,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,体会世界的美好。她的精神就一直在震撼着全世界千千万万的人,无数遇到挫折而几乎绝望的人都由于她的故事而受到激励、重新鼓起生活的风帆。海伦·凯勒用自己的一生告诉了人们:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!”

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了。我们要以海伦·凯勒为榜样,珍惜世界的美好,勇敢地接受命运的挑战!

假如给我三天光明有感五年级篇四

《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒,她被称为实施美国历史上最伟大的女性之一。海伦凯勒她虽然失去光明和声音但她却给了全世界的人带来了无穷的希望,因为她的那份坚持和勇气最终成为了一名远近闻名的作家和教育家。海伦?凯勒一生中一共写了十四部著作,她以真实而又自然的笔调为人们留下了一首那一忘怀的生命之歌。

《假如给我三天光明》里面描述的是一个小女孩失去了光明和声音陪伴的生活。在小女孩生命中的八十八个春秋里,只有十九个月是拥有光明和声音的存在。但是她并没有退缩,而是以不屈不饶的意志和精神去克服平常人都难以想象的一切困难。

海伦?凯勒用行动去证明了一个大家都认同的试事实:人类能有战胜命运的勇气,而这勇气能将自己所经历过的痛苦和幸福都一清二楚地记录下来,给下一代作出勉励。海伦?凯勒接受命运的挑战,以惊人的毅力去面对逆境中的困难,她用爱心去拥抱世界,最终在黑暗的生活里找到了人生的光明。

书中的小女孩就是作者海伦?凯勒,这书中记载的是她是一生中的痛苦与幸福。正如她自己所说的那样:“人类的美一但被认识,我们就永远不会忘记!”

假如给我三天光明有感五年级篇五

但是,她没有怨天尤人,而是用一颗真诚的心去感谢生活。“要是我能够把帮我的人全都记下来,那有多好啊!他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权。使我能够在缺陷的阴影中快乐的学习。”进入盲人学校后,海伦就是以这样一个乐观的心态去面对生活,对一切人的帮助和关爱,海伦都铭记在心,觉得人生非常非常美满。

书被我看完了,我也思绪万千,海伦.凯勒作为这样一个盲、聋、哑全有的不幸残疾人,却时时用一颗感恩的心去对待身边的朋友、亲人和老师,看,她的心灵是多么的纯洁、丰富和伟大啊!可再看看我身边,每个孩子都健健康康的,是爸爸妈妈的心肝宝贝,衣来伸手饭来张口,一直都舒舒服服的生活。可许多人却不懂得感恩,甚至不满足,不是抱怨家长没给买玩具,就是抱怨老师布置作业多,处处横挑鼻子竖挑眼的,好像全世界都对不起他一样。我又想到我的妈妈,她工作很忙,一直含辛茹苦,经常吃我不吃的东西,做我的“回收站’,她还要做很多家务------可妈妈从不抱怨,始终坚强乐观地生活,还经常教育我,要有一颗感恩的心。《假如给我三天光明》,让我受益匪浅,终生难忘。

假如给我三天光明有感五年级篇六

这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦。凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候,海伦看不到也听不到,别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来,改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来,苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导,海伦成为了举世闻名的人。有一个故事我觉得对我印象很深:一次,苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候,海伦认为水和水杯是一样东西,苏立文老师一遍又一遍地说:“水是水,水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来,苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心,不放弃,遇到问题转变思路,让海伦明白了这两样东西的区别。

海伦为什么会成功?因为她努力,刻苦的学习,苏立文老师的.耐心教导,才会取得很大的成绩。

我要向她们学习。我觉得,凡事都要有耐心,不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈,永不放弃的精神。而且,做事不要太死板,应该灵机应变。现实生活中,大家应该为自己定一个目标,并朝着目标去奋斗,争取实现目标。每一次进步一点,是一个很好的学习方法。只要你善于发现,就会获得真正的知识。

假如给我三天光明有感五年级篇七

在20世纪一个独立的生命,以自己勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦-凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来了光明的女性,一生度过了88个春秋,却又熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而这个生命在盲聋哑世界里的人,竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

在我们的现实生活中,有很多人当有心里过不去的坎时,便会想到轻生的念头,其实这些人应该想一想像海伦-凯勒一样的人——张海迪、桑兰、霍金……,他们比我们任何人都有权利选择死,但是他们没有。他们用自己乐观向上、坚强不屈的精神为自己打开了另一扇窗。

海伦创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她接受了生命的挑战,并用自己的爱心去拥抱世界。她以惊人的毅力面对困难和险阻,一次次的战胜了黑暗,终于在黑暗中找到了属于自己的光明,最后她又把这份光明带给了全世界。

假如给我三天光明有感五年级篇八

这本书主要描述了:一个一岁半就双目失明的海伦。她并没有放弃人生的旅途,而是顽强地生活下去。她再也不能用耳朵和眼睛来看那美丽的地球和听不到小鸟那动听的歌声了。对这么小的孩子来说,就像一块大石头压住你的身体一样痛苦。可是海伦并不自卑,她为了弄懂“cup”和”water”的单词,用了好长时间,那时,她因为混乱了这两个单词,所以将新的娃娃给摔伤了!海伦的老师莎利文小姐摘下自己的帽子和海伦到水井房,莎利文老师把海伦的手到出水口下,让清凉的水告诉她,这就是“water”。海伦有着这中热爱学习的精神,最后,终于到了哈佛大学读书!

海伦的顽强不屈的精神,不仅是美国人民的骄傲,也是世界是上孩子们的好榜样!

假如给我三天光明有感五年级篇九

海伦.凯勒只活了88个春秋,87个没有光明而精彩的岁月。马克.吐温的一句话是这样写的:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界,他失败了;海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了。”然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构,被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

海伦·凯勒19个月的时候,失去了光明和声音。海伦。凯勒六岁零九个月,她的老师——安妮。苏立文来到她身边,与海伦。凯勒一起学习,直到海伦。凯勒在黑暗里摸索着,成功走进了“哈佛大学”。

“20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,这就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性。她凭借坚强的意志和惊人的毅力毕业于哈佛大学,在黑暗中找到人生的光明;最后又把慈爱的双手伸向世界的角落,用生命的力量为世界造福。”这是人们对她的评价。海伦。凯勒对生活充满了热情与希望,她能在黑暗里坚持“光明就在前面”不向黑暗低头的信念。

虽然海伦。凯勒一生陷进在黑暗的世界里,但仍然珍惜着自己宝贵的生命,坚强地活着。生活中,有许多像海伦。凯勒一样珍惜生命,在“黑暗”里坚持的残疾人,如,尹小星。他比海伦。凯勒幸运多了,没有失去光明和声音,只是失去了一条腿。可他凭着坚强的`毅力穿过大沙漠,获得众人的欢呼。“死有轻于鸿毛,有重于泰山。”有的人四肢健全,又因为有一点儿挫折就要去死。这样不仅会给群众添麻烦,还会让自己没了宝贵的生命。

海伦·凯勒,一个在黑暗里不断坚持的女性,给世人留下了多少宝贵的启示:我们的生命是宝贵的,不要随意去糟蹋它;我们的生活是美好的,不要因一点“黑暗”而使它变得没意义!

假如给我三天光明有感五年级篇十

不是每一个人都是完整的,无论是在哪里,都要经过自己的努力走向成功。这本书告诉我的,正是这个道理。

这本书的作者名字叫海伦凯勒。是一位天生活泼、乐观的女孩。但是出生仅仅19个月的海伦却不幸的成为了盲聋哑人,本来她将丧失了生的希望的时候,家庭教师就像天使般的来到她的身边,给予她知识、赐给她活下去的勇气,海伦也找到自己的人生目标。渐渐地,她学会了很多东西,也尝试着像正常人一样。最后为自己的目标坚持下去,考上了一所好的大学,掌握了几个国家的语言。

读完这本书,我不禁热泪盈眶,被海伦那种坚强不屈和坚持不懈的精神所感动,让我明白,世上无难事,只怕有心人。在如此艰辛的环境中,并不轻言放弃,而是与命运作斗争。

这让我想起了音乐巨人-贝多芬,他也是在后来失去听觉,与其不同的是身为音乐家的贝多芬最大的悲剧就是丧失听觉,而当贝多芬在面对如此悲惨的事实之后,并不是想到了放弃,而是一直追求他所向往的职业,不能指挥,就写谱吧,在贝多分强大的意志下,他一生创作了多部巨作,成为了历史上的一座里程碑,这座里程碑不仅是音乐,更是精神上的。

天无绝人之路,上帝在为你关上一扇窗,就注定为你打开另一扇窗。他们都在各自的职业闯出属于自己的天地,为后人所敬仰,而我们不该看他们所获得的成就,我们更要看他们所做的贡献、付出,我们同样可以成功。

假如给我三天光明有感五年级篇十一

我读过很多书,有《夏洛的网》《浙江民间故事》《古希腊神话故事》《爱的教育》《伊索寓言》等各种书籍,而有一本书我怎么也忘不掉,它,就是著名作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》!

1880年6月27日,美国阿拉巴马州北部一个叫康斯比亚的小镇,有一个特殊的生命诞生了,她嘹亮的声音向所有人宣告了自己来临的消息。她舞动着可爱的小手,准备接受这个新奇的世界。而这个孩子很不幸,一场疾病使她在19个月时就陷入了黑暗和寂静的深渊。这个可怜的小女孩就是海伦·凯勒。虽然,海伦·凯勒身患缺陷,可海伦·凯勒的父母还是很关心她,四处奔走,为女儿寻找理想的好老师。于是,在年轻的苏利文小姐的精心教育之下,海伦·凯勒终于获得了“人文荣誉博士学位”,为盲人事业作出了很大的帮助。

人生总会有遇到挫折,永远都是平平坦坦的,就没意思了!海伦·凯勒乐观向上,她竟然遇到这么重的打击,仍是勇敢地抬起头,一步一步地迈向成功之路!想想看,她是个残疾人就有着这么惊人的毅力了,而我们这些健全平常人,为何就比不上一个残疾人呢?世界上很多人的智商都比海伦·凯勒高,也有成千上万的人的命运比海伦好,很多人样样都不比海伦·凯勒弱!可为什么,大家都是人,海伦·凯勒却成为了一个世界闻名的人物呢?答案很简单,就因为很多人都是那么的懦弱,遇上了一点点困难就忙着投降了。可想而知,困难的敌人就是懦弱,它只要困难一遇上坚强的.人,它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人,她一定会经过很多风风雨雨,一定在她手下打败了很多困难,她一定是不怕挫折,把挫折当成了自己的目标,不肯轻易服输的可贵品格!作为学生,我们应该感到我们是幸福的。因为我们生活在一个有声有色的世界里,所以同学们,我们应该抓紧时间,把各门功课学好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。

假如给我三天光明有感五年级篇十二

眼睛,人类心灵的窗户;耳朵,人类接收信息的仓库;嘴巴,倾诉自己心声的门户。当一个人失去它们的时候,简直无法想象该如何生活。可是,就有这样一位小姑娘,她名字叫海伦凯勒,她是一个又聋又哑的女孩。

海伦凯勒出生在塔斯甘比亚镇――美国南部亚拉巴马州的一个小地方。她的童年本来是一个快乐的世界,她自由地玩耍,愉快地学习。可命运实在是无法预知啊!它把海伦凯勒从快乐拉到了痛苦绝望的边缘,她失去了视觉、听觉,而且还不能说话了。这个时候,海伦凯勒的家庭教师莎莉文小姐来到她身边,陪伴她从痛苦中慢慢地一步一步的走了出来。在海伦凯勒最困难的时候,莎莉文小姐鼓励她;在她最伤心的时候,莎莉文小姐安慰她;在她快乐的时候,莎莉文小姐为她高兴……海伦凯勒的童年就是这样,是多的是心酸和痛苦。

失明的时候,她曾非常伤心,曾经摔过花盆,甚至与母亲发脾气。但她仍然是懂事的,知道母亲为她伤心难过,于是她一个人偷偷的跑到花园里,藏在花丛里,向她们倾诉。只可惜,她也不能说,她只能依靠自己的心灵与她们沟通。在这样的环境中,海伦.凯勒渐渐长大成人了。她遭遇过别人的歧视,受到过别人的冤枉,可她并不灰心,并不因为自己是个残疾人而气馁。

长大后,海伦凯勒顺利地进入了剑桥女子学校,这与她的家人、朋友的帮助和鼓励是分不开的。接着,海伦凯勒先后出版了《我的后半生》、《我的天地》、《走出黑暗》等著作,世界有名的大作家曾这样评价:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒”。

读完这本书,我的感触很多。我非常惊讶,海伦凯勒――一个身患严重残疾的女孩,竞能克服那么多的困难,走出黑暗走向光明,成为影响世界的著名人物。这肯定与她那份不怕困难,执着向前的精神有关。我们真应该学习海伦凯勒的这种精神,好好地珍惜自己拥有的一切。

假如给我三天光明有感五年级篇十三

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,自从我读了美国盲聋女作家,教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,我才完全理解这句话的意思。

《假如给我三天光明》这本书讲了海伦。凯勒从小到大成长的经历。小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,但不幸的是:一场高烧夺走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了说话能力。但是安妮。莎莉文老师的出现,改变了海伦一生的命运。老师教海伦基本的文字和礼法,再教她手语,教她语言和表达。海伦慢慢长大了,虽然这本书没有告诉我海伦在哪儿毕业的,但是她用行动证明了人类战胜了命运,还把自己经历的事记录下来。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦。凯勒对生活的热爱,她还用热情的态度告诫我们要珍惜眼前享有的一切事物。

海伦。凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样好的书。而我们的身体都是健健康康的,有一双明亮的眼睛,没有任何理由不去奋斗,不去创造自己美好的人生。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的`,于是,我试着闭上眼睛在屋子里走。可当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知道为什么突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里很不安。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路,现在闭上眼行走却这样困难,我发现我不敢走,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己会碰到什么东西。这还算好的,我可以用耳朵听,但是海伦呢?她既看不见也听不见。那她听面临的困难,危险,我们怎么能知道,怎么能了解,又怎么能体会!

突然,我想起爸爸和妈妈常说的一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我顿时对光阴有了一种特别的感受,我今后一定要用心欣赏世间一切美妙的事物,珍惜美好的生活!

假如给我三天光明有感五年级篇十四

《假如给我三天光明》讲述的是海伦凯勒的坎坷经历。当我眼泪汪汪的读完这本书时已是深夜了。我长吁一口气,海伦双目失明,双耳失聪,却仍坚持不懈与命运抗争的精神使我感动,她成功的秘诀让我深深地思考,她是我学习的楷模。

海伦是一个身残志坚的女孩,虽然双目失明,双耳失聪,但她却坚强勇敢自信的克服了前进到路上的.困难,顽强的走了过来,虽然在这期间海伦多次有想放弃的念头,但都在家长的帮助,在女老师莎莉文的鼓励下挺了过来。每看一章,心灵都为之震撼,每当海伦从挫折中站起来时,我不禁在心中悄悄地竖起了大拇指。

终于在一口气读完后,海伦凯勒自强不息的身影在我脑海中回荡。我不禁思考,比起海伦这样又聋,又盲,又哑的来说,我们有多么健全的身体,多么好的学习条件,我们更应该珍惜。少抱怨社会,少抱怨老师,少抱怨家长,遇到困难不泄气,做事情应该坚持到底,把海伦当成一面镜子,照出我们的不足。

我是一个遇到困难就容易灰心的人,凡是做什么事情一遇到困难就做不下去了,因此妈妈训了我不知多少回了,可是对我也无济于事。说实话,我也想努力去克服我这个毛病,但我却不知道该怎么去做,如何去改。当我一口气读完海伦写的《假如给我三天光明》后,我不禁被海伦的自信与毅力折服了,从她的身上我总结出了自己需要改进的地方:

1、做什么事情都要有毅力;

2、要学会自信。从此,我便找到了自己前进的目标,时刻提醒着自己。

《假如给我三天光明》让我对生活充满了自信她是我前进道路上的榜样,每当我遇到困难时,我都会想起海伦,她似乎在为我鼓励,在为我加油!

文档为doc格式。

假如给我三天光明有感五年级篇十五

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,她唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文·梅西走进了她的生命,让她又见到了一缕阳光,从此使海伦的'一生彻底改变。是她让海伦·凯勒学会了五种语言,并在她读中学的时候就为考哈佛大学做准备,成为历史上第一位上大学的盲人。终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。海伦·凯勒就是这样一个坚持不懈,敢于与命运作斗争的人。她曾说过:“我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳,把别人所听见的音乐当做我的交响乐,把别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

莎莉文老师就像一个光明的天使来到了她的身边,走进了她的生活。海伦·凯勒能够走出黑暗,不仅是因为莎莉文老师的淳淳教导,让他领悟到了知识的重要性,还有海伦·凯勒自身的顽强努力和坚持拼搏的精神。海伦·凯勒就像一块干海绵不断的向外界汲取知识,怎样也满足不了自己对知识的渴望,而莎莉文老师就像一道彩虹,点亮了海伦·凯勒心中的那盏灯,照亮了她的内心世界,搭起了她与世界沟通的桥梁。

假如给我三天光明有感五年级篇十六

20世纪,一个独特的女子以其勇敢的方式震撼了世界。她生活在黑暗里,却给人类带来光明。她度过了88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的的孤独岁月。然而,她却毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她的一本书曾在全世界大量销售,她就是《假如给我三天光明》的'作者和主人公――海伦.凯勒。

哦,这本书很好地诠释了生命的意义;这本书让我领悟了“自强不息”的含义;这本书是不朽的宏伟著作,是那个时代中最伟大的名著……这本书是海伦・凯勒的《假如给我三天光明》。最近我读了一本海伦・凯勒的自传《假如给我三天光明》,这本书让我深有感触。这本书主要讲诉了眼盲耳聋海伦・凯勒坎坷的一生以及她的心路历程。她的一生只有十九个光明和声音。在安妮・莎利文及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦・凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈弗大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募集用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓励。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她说,假如给她三天光明。第一天,她要去看人,人类的智慧、善良、温厚与友谊使海伦的生活值得一过;第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天,她要在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。

海伦的三天就如此的仅仅几条,而我们的时间和机遇还有很多。可创造的美好生活、光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求,对我们来说,一切都是那么的触手可及,我们不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强、精神上的自强不息,更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

是好是坏仅在一念之间,生命中的奇迹出现与否仅在一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界变得美好;上天赐予我们双手,是为了让我们创造未来,创造出生命中更加美好的奇迹!这是海伦・凯勒的自传,堪称世界文学史上无与伦比的励志杰作!书中记载了盲聋人如何在无光无声的世界里坚强学习。她虽然只拥有19个月短暂的光明,却在黑暗中勇敢的迎接新生活的挑战,用爱心拥抱世界,最终找到了人生的光明。

凯勒的生命里出现了一个极其重要的人――安妮・莎莉文。她是凯勒的启蒙老师,教凯勒盲文,拼单词等,甚至说话。可是凯勒要付出的代价令人无法想象。后来,凯勒靠自己坚韧不拔的毅力和不屈不挠的精神创造了奇迹。她考上了哈佛大学,还到处演讲。当我读到这里,我惊呆了,一句话也说不出来。

海伦。凯勒在于1968年6月底离开了我们,她享年88岁。这位举世闻名的作家和教育家永远留在世界人民的心中。虽然她离开了,但给我们的启迪是无穷的。我们现在的生活无忧无虑,可是却身在福中不知福。当我在学习中,生活中遇到困难,挫折,就害怕退缩。和海伦・凯勒相比,真是感到羞愧。我要学习她那勇敢,顽强不屈不挠的精神。做一个热爱学习、热爱生活,勇攀高峰的好少年。今天,我读了一本影响世界的书,它是《假如给我三天光明》。这本书讲了两部分,一部分讲述了海伦的一生经历,第二部分讲述了海伦如果复明三天会干什么。

本书讲海伦的一生经历是重点。它讲了海伦因得重病双耳失聪,双目失明,还不能讲话,这对一个小女孩来讲是多么沉重的打击呀。她这么早就和有声的世界隔绝了,因此海伦越来越暴躁,她动不动就发脾气。后来,一个盲校的老师来到了她的身旁,那个老师就是沙利文。她带着海伦写字、阅读、交流……,这样海伦进入了知识的世界,让海伦用心感受着这个世界。这部分令我对海伦有了许多的了解,同时我还非常敬佩沙利文,因为她不分昼夜,不顾劳累,一遍又一遍的向海伦教单词、交流……,这种精神令人敬仰。古人云,功夫不负有心人,终于,海伦在沙利文的精心指导下,一心向学,废寝忘食,成为一名伟人。

本书还讲了如果给海伦三天光明,她会干什么。第一天,她要看沙利文老师的样子;第二天,她要看日出;第三天,她要看风景。这三天中,我认为第一天最有意义,因为沙利文是海伦的老师,她对海伦如亲人一般,海伦能不看她吗?不可能。

读完这本书,我明白了一个道理:身虽残,志不残。海伦就是一个榜样,我要与命运抗争,让命运知道人定胜天。许多人因为不珍惜而失去了很多珍贵的东西.如果不会珍惜,眼前的东西只会是过眼云霄.

假如给我三天光明有感五年级篇十七

在许多书里,都有海伦?凯勒感人的事迹,今天,我有幸读到了海伦的自传――《假如给我三天光明》,我深受感动。海伦一岁时,得了一场大病,大夫说可能不能醒过来,后来,奇迹般的苏醒了,大家发现她既失聪,又失明,还不能说话,她的一生,就像一条铺满荆棘而又漆黑的路,但是,海伦是充满希望地度过的。开始,海伦不能接受这个事实,常常摔东西,也不接受外界。自从海伦的`生命中,出现了她的家庭教师――安妮?沙莉文后,她渐渐走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路,是她的热心,使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始教海伦,海伦对学习的热情越来越高,竟然想学说话。看到这里,我对海伦的敬佩之情油然而生,在受了这种又聋又瞎的打击下,能重新站起来,学习说话,是一件多么不容易做到的事呀!因为海伦听不见声音,只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型,感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的搀扶下,海伦一步一步走向成功。海伦这种不泄气、爱学习的精神,是值得我们学习的。她面对困难,也不低头叹气,海伦有着一股勇于攀登的精神,那种精神,一直鼓舞着她不断学习,不断攀登,有的时候,她碰上了大困难,想泄气,是这股精神,这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进,继续攀登。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己又聋又盲的绊脚石绊倒。因此,她这种信念不断在耳边回荡,不断在她心中起伏,她心中有目标,就是要攀到顶峰。最后,海伦与沙莉文老师携手并进,登到了顶峰,虽然,她看不见东边的第一缕阳光,听不见大家的欢呼,但是,她心中看到了这缕阳光。她渴望能有三天光明,渴望见到这缕阳光,看见自己的亲人,看见这个世界,虽然,这无法实现,但是,在一个既盲又聋的人失落的心目中,有这渴望光明的纯真的想法,并不是那么容易做到。海伦这传奇般的一生,是希望随她行过,是困难使她磨练,是坚强使她度过难关,海伦这辈子,曾经的泄气,被热爱生命的信念打倒。海伦的心,永远充满希望,永远信仰光明!

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方案的制定过程需要考虑各种因素,如时间、资源、成本等。在制定方案时,应该有一定的风险意识和风险管理的措施。通过学习这些范文,我们可以提高自己的写作水平和思维能力
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。写总结的时候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于关键信息不足,也不要太长以至于读者疲劳。范文中的例子和观点可
总结是对自己的成长和进步进行记录和梳理的方式。在写总结之前,可以先进行一些资料和信息的收集,为总结提供更充分的依据。这些总结范文对我们来说是宝贵的参考资料,帮助
政治是社会权力运行和决策制定的过程,对人们的生活有着重要影响。总结应该遵循一定的逻辑结构,从整体到细节,层层深入,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。接下来是
养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。四年级篮球赛篇一今天我
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。想要写出一篇精彩的总结
方案应该根据不同的情况进行灵活调整和优化。方案的制定需要分析问题的根本原因,以找到解决的关键点。请大家对以下方案范文进行仔细研读和思考,以便更好地编写自己的方案
心得体会是我们对一段时间内学习、工作或生活等方面经历和感悟的总结和归纳。在写心得体会时,可以借鉴一些范文和经验,但要保持自己的独特性和观点。如果你需要一些范文作
教案是教学准备的重要一环,能让教师更好地控制教学进度。教案的教学策略应该多样化和灵活性,能够激发学生的学习兴趣和积极性。小编为大家整理了一些优秀的教案,大家一起
没有总结,我们很容易陷入同样的错误和困境。可以运用一些实证研究的方法和工具,对自己的成果和效果进行客观的评估和分析。如果您需要一些总结的范文来参考,不妨看看以下
演讲稿的写作需要注意选题、提纲、语言表达和演讲技巧等方面。写演讲稿时可以结合实际情境,运用适当的事例和引用来增强说服力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参
总结是掌握知识和经验的过程,也是提高自我的机会。总结要注重对问题的剖析和思考,而不仅仅是表面的描述。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。在军训大会
通过总结,我们可以挖掘并发现自己的潜力和资源,为将来的发展打下坚实的基础。在写一篇完美的总结时,我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。这些总结范文来源于不同领
总结的目的是为了指导未来的学习和工作,使之更加高效和有效。写总结时,要注重客观事实的呈现,避免过多主观性的评价。以下是一些总结的写作指导和范文赏析,供大家参考借
总结是梳理知识结构和学习经验的重要方式,有助于知识的内化和应用。在写总结时,要结合实际情况客观分析,不要主观臆断。那么现在就让我们一起来浏览一下以下总结范文,开
总结是一种思考和梳理的过程,通过它我们能够更好地认识自己。如何有效解决问题和冲突时间管理是一项长期的努力和培养,下面是一些建议和方法,希望对大家有所帮助。小学欢
通过写读后感,我们可以对自己的阅读成果进行总结和梳理。读后感可以结合自己的阅读经验和其他相关的书籍,来拓展对书中主题的理解和解读。以下是小编为大家收集的读后感范
教案是教师对教学内容和教学过程进行分析和组织的重要方式,它能够提高课堂教学的效果。教师编写教案时应注意培养学生的自主学习能力,注重启发学生思考和解决问题的能力。
在生活中,我们常常需要为自己制定计划,以便更加有效地安排工作和生活的各项事务。合作和协调是制定计划时需要考虑的重要因素,尤其是团队合作的情况下。计划的实施过程中
读后感是对阅读过程中感悟和启示的记录,是对自己思想发展的一种呈现。写读后感时,可以对作品中的价值观、思想观点进行思考和评价,展示个人的思想深度。在这里,我们为大
方案的评估和修正是不可忽视的步骤,可以根据实际情况进行调整和改进。方案的制定需要综合各种因素,比如人力、物力、财力等资源的合理配置与利用。让我们一起来分析一下一
在我们的日常生活中,计划是一种非常重要的管理工具,可以帮助我们有效地组织时间和资源。在制定计划时,要考虑到可能出现的变数并规划备选方案。这些计划范文可以激发你的
演讲稿是一种通过口头形式向听众传达信息、表达观点或者阐述某种论证的书面材料,它具有一定的格式和语言风格。在许多场合,我们都需要准备一份精彩的演讲稿来充分展示自己
方案制定是为了更有效地利用资源和提高效率。在方案制定过程中,我们需要明确目标、分析问题,确定解决的重点和切入点。方案是为了达成某一目标而提出的一种可行的方法或策
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