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一个良好的计划可以帮助我们高效地完成各项任务。制定计划应该充分考虑个人时间管理和能力。这是一份经过精心设计的计划，供大家参考和借鉴。
任期工作计划篇一
本学期，我担任三(3)班的班主任，相对于一、三年级的学生来说，三年级的学生思想稍微复杂，孩子慢慢的有自己的见解，有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊，但是他们不再是简单的服从，或显得“不听话”。因此，学生的思想情绪波动较大。另外，由于开学初学校重新换班主任，对学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间，有些学生根本无法适应新的教师，学习中遇到很多困难。作为班主任，我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨。本人以学校德育处的要求为指导，结合本班学生的实际情况，我主要采取以下几个来管理班级：
本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查规范班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日卫生、积极参加校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求学生展现自己最好的一面，相信每个人都有自己的优点。平时注重对学生的仪表仪态检查，要求他们注意个人卫生。
本学期，原来三一班的学生转走了几个又转了几个新学生来，班上的凝聚力不是很强。所以开学前一个月，我经常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强，一学期来，他们都主动积极参加学校组织的各项活动和比赛。
同时重视班集体建设，因为班集体建设是学校管理的基石，它是班级管理主体运用班内外资源、条件，引导师生以正确的方向、方法为指引，朝着良性的的方向发展。
强调班风和学风整顿，积极表扬学习积极分子，以此为核心影响更多的学生加入学习的队伍，让学生安心在校学习，让学生学会自主学习。
(1)善于与任课教师沟通。
我经常主动与任课老师沟通，倾听任课老师的，热心支持和服务任课教师的教学工作。一方面，在学生面前树立任课教师的威信。另一方面，把学生对任课教师的赞誉与改进意见反馈给任课教师，同时，以积极的姿态倾听任课教师对班风、学风建设的合理意见及个别学生的对策，并能很快地落实到班级管理的实践中去。
(2)乐于与学生家长沟通。
与家长保持紧密联系，通过家访或者电话联系，与家长沟通，取得家长的理解与信任，取得家长的支持与配合。在与家长沟通过程中，及时了解学生的家庭背景和父母的期望，激发学生的学习热情，同时了解家长的为人之道、思想素质状况。这样可以做到双管齐下，进一步做好学生的转化工作。
(3)勤于与学生沟通。
与学生多沟通，充分了解学生的实情，切准学生的思想脉搏，可以做好学生的思想工作。所以，我利用一切机会多与学生接触，处处做“有心人”和“知心人”，尽量达到师生心理相容，思想相通。平时，多找学生谈话，多参加学生的活动，找机会与学生进行沟通，让学生把真实的想法和真情告诉给班主任，班主任也应以诚相待，把班级管理的难处与苦处告诉给学生，以便取得学生的谅解、支持与信任。
总结，也是我和学生沟通的重要渠道之一。每个星期布置一次总结，要求学生谈谈班级一周所发生的琐事，或者谈谈自己的想法或困惑，随后我会认真记载每次发言，认真地对发言进行评价。要么鼓励他们继续努力;要么帮助他们解决生活中问题;要么接受他们对班级管理提出合情合理的建议等等。通过总结时间，可以让我更清楚了解到班级里存在一些问题，也提供了我与学生进一步沟通的平台。
一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。班主任应从小就开始对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订自己的，把对理想的追求转化为学习动力。
总的来说，我在实践中不断学习和提高自己班级管理能力，尽量使工作做到完美一点。本学期班级的获奖情况如下：
(1)“推广普通话”评比获二等奖。
(2)朗读比赛中张紫薇和刘雨欣获一等奖。
(3)运动会中周溪等同学在四百米接力中取得良好成绩。
(4)班级特色布置获二等奖。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更难，但我认为只要我们用心去做，或多或少会改变一些学生，帮助一些需要帮助的学生，在他们的人生道路上推他们一把。学生毕竟是孩子，学会宽容地对待他们的错误，相信他们会改变的。班主任工作是一项十分琐碎的工作，是一项十分细致的工作，也是一项辛苦的工作。这里有的喜悦，也有失败的遗憾。
任期工作计划篇二
当了那么多年的班主任，我每教期皆要造定班主任任务企图，并且皆既有针对性，获得了没有错的后果，那个教期的任务企图是：
班主任是教校教诲企图的详细履行人，是校长、教务及教管的助手，又是教校战先生家庭的桥梁，各班任务的黑白，曲接影响教校教诲经管任务停止。
是以，必需进步熟悉，增强义务感，控制班主任任务纪律。
1、勤奋做勤学生思惟教诲任务，把先生培育种植提拔成为一个主动向上，勤恳为教，联结友好的散体。
2、勤奋教好作业，接纳有用步伐，进步先生进修结果战进修服从。
3、各类体裁举止。
4、社会理论战公益休息。
5、关怀战赞助本班共青团构造成长任务战举止，使他们成为班级一收主干气力。
6、调和本班任课教员的教诲讲授任务，自动向他们理解本班先生讲堂规律，进修结果状况，构成一致的教诲气力。
7、树立取先生家长联络，调和对先生教诲战经管。
要念引诱先生向好的标的目的成长，战胜没有好的圆面，起首必需深刻理解每一个先生的身材、思惟情况战本有常识火仄，理解他们的兴致喜好，性情特色战家庭状况，然后减以剖析，综开。
如新接办的新班主任，必需先理解那个班根本状况：人数，男女，年纪情况，政治相貌，担负干部状况，受过嘉奖处罚，进修结果，专长喜好，康健情况，家庭地点，德律风，家长职业，经济情况等。
1、造订班主任任务企图，增强任务企图性。
凭据教校任务企图请求，联络本班实践，先订好一个教期任务企图，然后每周要有详细的企图，企图必需做到标的目的、义务明白，步伐详细、实在能够。
2、培育种植提拔主动向上、勤恳勤学，联结友好的班散体。
班级的成长，普通由松懈期、发展期、成生期战完美期四个阶段构成，前两个阶段对班级扶植相当紧张，重生进教后第一教年，必然要捉住那一闭键期，造订响应的班级目的。班级目的要相符本班实践，能为同窗所承受，有必然鼓动感化，并且先生经由必然勤奋能够完成的。
3、选好、用好干部。
班级可否成为高昂向上，联结友好散体，构成优越的班风，很年夜水平上取决于班干的任务才能战圭臬标准带头感化，是以，要遴选具有必然构造任务才能，能联结同窗，浮现进修好，能身先士卒，起圭臬标准带头感化的同窗担负。
4、要构造战展开散体举止，培育种植提拔散体主义肉体战联结友好等劣良品格。如观光，巡游，拜候，早会，主题举止等。
5、要构成准确舆论，建立优越班风，抓好班级规章轨制扶植。平常行动、品德行动正在班级应有一个配合尺度，构成一种舆论。没有准确行动涌现时，会遭到评论，抵抗，赞助，构成一种风尚。班级应树立目的经管轨制，如构造规律，情况卫生，缺勤纪录，进修状况，轮值轨制，平常事件等停止量化经管评选，正在班内构成舆论监视，增进优越班风构成。
任期工作计划篇三
时间如白驹过隙，转眼之间已经到了一年级的下学期，在本学期重点要在德育教育、行为习惯、学习技能方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我约束方面有一定提高。努力学习，提高自信心，发挥学生自我管理自己的能力，是常规教育的主导方向，也为小学生活画一条美丽的彩带。
一、班级管理计划。
（一）班级概况：我班现有学生59人。男生28人，女生31人。根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱读书，团结友爱，做个自主管理的孩子是我这学期的工作重点。
（二）管理目标：
1、行为习惯。
（1）正确的读书写字姿势。
（2）上课能认真听讲。
（3）能做到四“好”说好话，走好路，行好礼，排好队。
（4）认真做课间操和眼保健操。
（5）保护教室校园环境卫生。
2、学习能力。
（1）善于思考，积极发言。
（2）作业规范书写，准确率高。
（3）勤于阅读，温故知新。
3、纪律。
培养学生的自律精神，严格遵守学校的各项规章制度。
4、情感目标。
（1）爱身边的每一个人（老师、同学、家人）。
（2）懂得尊重、理解、宽容。
（3）愿意为集体为同学服务。
（三）管理措施：
1、行为习惯方面。
（1）充分利用班队会的时间渗透德育教育，发挥学生自我管理自己的能力。（班主任）开展主题班会，主要是针对学生中出现的思想动态和发生的事情进行的教育专题活动。
（2）为促进学生上课认真听讲，进行“课堂纪律之星”的评比活动，评出“周小明星”和“月小明星”。
（3）同学间相互提醒读书、写字的姿势。
（4）排队上下楼梯，路队长负责。做到轻声、慢步靠右行。走的好的同学将得到“路队之星”标志。期末进行汇总，评出本学期的“格桑之星”。
2、学习方面。
（1）上课发言积极，声音响亮，奖励个人一颗星。五颗星换一个笑脸。
（2）作业干净、认真、书写美观且准确率高者、及时改错者奖励个人，以作业本上的得星数为标准。
（3）鼓励学生多读课外书。继续开展读书活动，在教室里建立一个“图书角”，由学生自愿将自己的课外书，放在教室里，并定期及时进行更换。
3、卫生方面。
设立卫生监督员：结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。一个月评出最好的一组，加以奖励。
4、培养小干部。
每位班干部轮流当全方位管理班级，充分发挥小干部的带头作用，使班级管理上新台阶。
5、转化学困生。
以互助小组、一一对应的优生帮助差生形式、小组帮助组员等互助方式促使差生取得更大进步。
我拟订的本学期班级管理计划工作计划，我会尽我最大的努力，重点在于规范学生的言行，培养学生良好的学习习惯，鼓励学生自尊、自重、自爱、自信，培养其自我意识。全面提高学生的素质，争取能使每一位学生成为合格的小学生，努力形成良好的班风、学风，争创文明班级。
二、读书计划：
（一）让学生与好书同行。
“书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光明的饮料。”知识就如浩瀚的海洋，指导学生选择图书，根据学生的年龄特征、阅读兴趣、文体类型作出选择。
（二）指导学生掌握读书读书的'方法。
要求学生掌握几种阅读的技巧：精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度，是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度，又有广度和速度，才能真正提高阅读的效率。
（三）.指导学生做好专题性读书笔记，做到“8个一”。
“读一读与主题相关的书籍杂志”；“抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段”；“背一背与主题有关的好词、佳句、妙段”；“编一编与主题相关的童话故事、诗歌”；“想一想与主题相关的金点子”；“画一画与主题相关的图”“写一写与主题相关的小实验”、“问一问与主题相关的问题”。
（四）交流评论。
可以以交流为主，也可以以评论为主；采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。
五、进行主题式探索性读书活动指导。
开展读书汇报课。
任期工作计划篇四
时光如梭，眼下又值期末，高三学年第一学期的班级工作又该“交代交代”了。今年本人担任高三3班班主任，现将一学期来的工作进行如下总结：
在本学期，首先，我重视班委会的建设，以班委会为核心，重点抓班风，班纪的建设。充分发挥班干部的核心作用，狠抓班级学生的出勤，课堂纪律，晚自习纪律，初步形成了一个纪律严明的班集体。在班主任和班干部的共同努力下，日常的卫生保洁，学生的日常行为习惯，都有很大的改观。班级管理井井有条，教室窗明几净，无人喧哗，初步形成了一个纪律严明，积极上进，凝聚力强的班集体。
回顾一个学期的工作，在军训中，重点培养了学生的纪律观念，集体观念，吃苦耐劳精神，收效明显，通过军训，开学后，学生纪律严明，没有任何突发事件发生，精神饱满的投入到高中的学习当中。
在班级的日常管理中。配合学校，认真完成学校布置的各项工作，作好本班的卫生保洁和执周工作。组织本班学生积极参与学校的各项集体活动。组织学生义务打扫物理和化学实验室的卫生，帮助学校搞好校家属楼的卫生。通过这些活动，培养学生热爱劳动，不怕苦不怕累的精神。
在班级纪律上，严字当头，妥善处理好第一个犯错误的学生，抓好每个违纪事件的处理，公平公正的对待每个学生。让事实说话，为班级管理树立明确的标准，作到令行禁止。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生抽烟，上网，晚上外出的管理，一经发现，严肃处理。经过努力，我班班纪良好，没有任何突发事件的发生。
在学习方面，认真检查学生的课内课外作业，督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯，克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握高中的学习方法，培养学生养成良好的学习习惯，具备较好的自学能力。
在对学生的日常管理上，抱着作好学生的良师益友的态度，事事从学生利益出发，急学生所急，想学生所想。每周坚持与学生进行平等交流，认真与学生沟通，把握好学生的想法，关注他们的苦与乐。作好学生的家访工作，及时了解学生在家的学习情况，争取学生家长的配合，准确了解每位学生的情况。在对学生的教育中，作到有的放矢，让学生心服口服，收到了较好的教育成效。在学生的课外活动方面，组织学生开展丰富多采的活动，丰富学生的课外生活。本学期，组织本班学生进行诗朗诵，演讲比赛，篮球比赛，收看名著改编的电影等活动。通过这些活动，陶冶了学生的情操，培养学生树立正确的审美观，锻炼了学生的组织和交往能力，拓宽了学生的知识面。
在学生的安全教育方面，组织学生参观了预防爱滋病知识图片展。对学生进行法制和安全教育，进一步提高了学生的自我保护意识和防范能力。进行了个人卫生教育和防火知识教育，提高了学生处理突发事件的能力。组织本班学生召开两次主题班会：一美国教育对我们的影响，二，我拿什么回报你，我的父母。在学生中形成了讨论，收到了良好的效果。
本学期，通过我和全班学生的努力，我班纪律稳定，学生学习积极性高涨，班级凝聚力强，各项日常工作井井有条，形成了具有良好的班风，班纪，学风的班集体。
任期工作计划篇五
针对以上情况，新光村第四届村民委员会根据党委、政府的统一安排部署，结合本村实际，经村“两委”分析研究，制定了新光村第四届村民委员会任期三年发展规划：
在镇党委、政府的正确领导下，进一步贯彻落实科学发展观活动，扎实推进社会主义新农村建设，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，全面围绕农民增收和改善人居环境工程的统筹发展思路，走科学发展道路，使新农村的建设规划符合社会发展规律，尊重民意，切合实际。加强学习党的方针、政策，充分发挥广大人民群众的聪明才智，更新观念，真抓实干。
一、新光要村第四届村民委员会将根据组织法的有关规定，本着自我管理、自我教育、自我服务的宗旨，进一步统一思想、提高认识、明确任务，切实落实民主管理，积极带领全村人民群众发展生产，加快经济发展，增加农民收入，想群众所想，急群众所急，全心全意为村民办实事。
3、搞好弱势群体的低保、救济、医保工作，使村民的生活能够得到最起码的保障。
四、加强组织建设，提高党组织的战斗力、凝聚力。1、深入实施“云岭先锋”工程，深化农村党建“三级联创”工作，积极创建“五个好”基层党组织；落实党建工作责任制，成立党建工作领导小组。
2、建立完善党员干部队伍管理工作机制，加强和改进对流动党员的管理，实时掌握其思想、就业和生活情况。
3、加强对党员进行教育培训，严格落实“三会一课”、民主评议党员等制度。通过开展座谈会、学习交流、一对一交流等多种形式，有效地开展教育培训工作，创建学习型党组织。
4、重视发展党员工作。加强教育培训，全面实行和规范发展党员联名推荐制，坚持在村发展能手中培养入党积极分子和后备干部。建立数量充足、素质良好、结构合理的入党积极分子队伍。扩大民主，加强监督。
任期工作计划篇六
班主任的工作是一件十分繁琐，但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧；不仅仅是教书，还要育人；不仅仅是教师，还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作，作如下小结：
“谁爱学生，学生就会爱他，仅有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到教师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创立了良好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；同时还研究学生的个性特征（包括本事、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。
“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一向坚信这一点。我要以自我的人格魅力来影响我的'学生们。在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展方向，影响他的一生，所以，我首先抓思想教育。
1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一齐坐，互相帮忙，共同提高。
3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守。并且成立五人小组管理班务，培养自管本事。学生基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。
4、开学不久，我就开始家访，主要是电话家访。家访近10位同学，密切与家长联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时供给帮忙，向良性发展。
5、经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时予以调整。做好学生的思想工作。
6、努力培养班干部管理本事，多谈心，多讨论，放手让他们去管理，增强个人的独立本事和管理本事。
创立良好的班风，很大程度上是由班干决定的。班干对班团体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本事。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争本事，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生能够管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。
学生的天职是学习，所以班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。所以，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热情，鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自我什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信心，并鼓励他们进取参加特长生的培训，扬长避短，发挥自我优势。目前有2个同学参加了美术特长生，4个同学参加了体育特长生。
任期目标承诺书。
社区任期承诺书。
村主任任期目标承诺书。
初中的班主任期末评语。
初中差生班主任期末评语。
任期工作计划篇七
一、指导思想：
1、按照学校德育工作的要求，为创一流学校，师生积极配合，圆满完成校、年级计划中的各项任务。
2、尽快了解学生情况，组织学生学习校有关规章，建立遵守纪律、班风正的新集体。
3、培养学生的自立、自理能力，学会自尊、自律、自护，教会学生做人，培养良好的行为习惯。
4、培养学生的学习兴趣，调动积极性使他们爱学、会学，使本班形成良好的学风，迈好小学升入中学的第一步。
5、抓紧思想教育，使学生能够转变观念，认识学习的紧迫性、必要性、自觉性。
二、班级情况分析：
1、本班共有学生36人，男生17人，女生19人。
2、本班为派位班，学生学习程度不一，因因材施教，针对具体情况及个人实施不同的教育策略。
如：本班有一位学生智力情况异常，针对这位学生的特殊情况，班主任动员全班同学尊重他；保护他自尊心的同时，鼓励他尽自己的最大努力学习各科课程；不采取激烈的手段或者放弃的态度。
3、本班学生均为派位班成绩不如前几个班，班主任需要付出更多的汗水，本人在思想上已做好了充分的准备。
4、本班有本分有特长的学生，如舞蹈、绘画、器乐等，班主任要鼓励他们刻苦学习的同时继续发展特长，本人将为他们提供展示才能的机会。
5、针对个别组织纪律性差、平时比较散漫的学生，本人将批评与激励教育相结合，培养形成组织纪律观、克服其弱点。
6、根据青少年成长发育的特点，做好青春期教育，在这个是非观念形成的重要时期里，做好引导和教育工作。发挥爱的教育的力量。
三、工作重点：
加强班级建设、加强养成教育，加强集体主义教育，增强集体凝聚力，创出初一·6班的特色，养成良好学习和生活的习惯，为学生健康成长打下良好的基础。
四、工作内容：
1、八月——九月。
（1）报到及入学教育，看录像、学习德语手册、宣讲学校有关规章，学习班规，使学生了解学校校规校纪、及班级生活规范。
（2）8月22日——8月26日军训。（动员、准备、建队、总结、成果巩固）。
（3）开学典礼。
（4）选举班干部，成立班级核心，做好干部的思想教育工作，发挥其带头作用。帮助良好班风的形成。
（5）形成上学必须穿校服、不佩戴饰物、不留怪发型等的习惯。
（6）形成良好的学风，遵守课堂常规、课间纪律要求。
（7）教师节。
（8）通过课堂常规的养成、课间活动的纪律要求等，初步形成学习及学校生活习惯。
（9）校运会。做好准备工作，在学生中掀起一股加强体育锻炼的热风。同时通过校运会凝聚集体力量。
（10）爱校教育，坚持“四无”检查落实。
（1）开主题班会。（落实中学生日常行为规范）。
（2）秋游。（团结班级体，增强集体的凝聚力）。
（3）学校广播操比赛及篮球赛。
（4）期中考试动员，严肃考试纪律，抓紧复习学习。
（5）自我保护意识教育。
（6）继续抓常规教育，总结上半学期学习的得失，为期末考试蓄势。
（1）家长会，做好与家长的交流，家校配合抓学习。
（2）期中考试总结及表彰。
（3）班级学习竞赛，促进互助，集体上进，共同提高。
（4）主题班会（学习目的、方法的讨论）。
（1）做好艺术节节目准备，动员上交参赛作品。
（2）新年联欢。
（3）年级学生学习方法交流（大会）。
（4）如何提高班级学习成绩研讨会。
（1）期末考试动员及最后冲刺。
（2）做好学期末个人及班级整体总结。
（3）评三好、优干、标兵。
（4）部分学生家长会。
任期工作计划篇八
在区、乡两级党委、政府的正确领导和关心支持下，在各部门的帮助下，在全村村民的积极拥护下，立足我村实际，在干部队伍建设、招商引资、带领群众致富方面取得了一些成绩。
一、基本情况。
宫集村党支部总有63名党员，党支部共设委员5人，其中支部书记1人，委员4人。我们党支部在上级党委的正确领导下，始终坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以保持xxx员先进性长效机制为契机，不断更新思想观念，抓好党的自身建设。未来三年，党支部作为核心保障，将继续保持党政的协力同心，围绕全村发展的中心工作，重视党支部核心作用和党员先锋模范作用的发挥，加强全村精神文明、政治文明建设和村干部作风建设，努力完成各项预定的工作目标和任务，为推进全村各项事业的发展提供有力的组织保证。
一、指导思想。
进党支部、党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为全村各项事业健康发展提供坚实的思想和组织保证。
二、基层组织建设发展目标。
未来三年，我们将以“一年求拓展，两年出成效，三年见跨越”为目标，使党的组织建设得到进一步增强；村干部队伍思想保持稳定、整体综合素质普遍提高；道德风尚优秀、文化氛围活跃，单位秩序井然、文明单位创建成果得到巩固提高。
（一）重点抓好活动中心的三支队伍建设。
1、建设一支廉洁高效、团结有为、务实求真、主动发展的干部队伍。
2、建设一支党性强、讲奉献、能探索、会发展，并真正成为单位各项改革和发展先锋队、示范员的党员队伍。
3、建设一支具有现代教育观念、师德高尚、服务到位、一专多能的村干部队伍。
三、基础设施建设、经济发展和社会保障工作目标。
1、三年内力争完成的基础设施建设。
一是规划申请修建村民活动中心、二是兴建高标准的新型农民公寓，三是改造开发老区空闲土地，四是逐步硬化新区道路，五是提高村民人口素质，六是加大教育投入，提高教育条件。
2、营造良好环境，提高村民经济收入。
坚持走“工业立村”、“工业强村”、“工业富村”之路，采取积极有效措施，优化投资环境，增强农业经济发展后劲。一是通过抓好“综治”工作、改善村容村貌、优化村风民风，营造安全、文明的生产和生活环境，吸引内外资金。二是提供优质服务，支持、协助投资商做好生产前的准备工作。不断增加农民收入，加快我村经济发展步伐。
3、关注民生问题。
一是规范农村居民最低生活保障制度。进一步规范农村居民最低生活保障制度，做到“应保尽保”。从今年起，全村五保户、孤寡孤独户、重残重病、60周岁以上老年人列入我村农低保重点保障和长期保障对象，力争三年内全村困难家庭享受到低保待遇。
二是加强农村合作医疗工作。加大农村合作医疗宣传力度，加强引导和教育我村村民积极参加农村合作医疗保险，争取集体能逐步缴纳新农合费用，着力解决群众看病难、看病贵的问题。
三是切实减轻农民负担，搞好群众福利事业。
四、勤政为民，促进和谐，做群众的贴心人。
说句实在话，村级工作不好干，怎么办？我一直把自己融入到父老乡亲中去，和群众打成一片，把自己作为群众中的一员。为了团结和带领干部群众拧成一股绳，加快全村发展步伐，我始终抱着默默无闻，无私奉献的想法，多干、快干、狠干，自己作表率，冲锋在前，享受在后，从而在全村形成了干部群众在身后紧随猛赶，一呼百应的局面。这一年多的时间，不论是在修建道路中，还是在企业入驻协调中，我们始终都走在其他村的前列。
支部书记官不大，事不少，生、老、病、死、打架的事都得管，这些事看起来是小事，但这是做好工作的基础，不能马虎。我常常是白天忙工作，晚上忙群众的“家务事”。最难管的就是邻里之间的矛盾处理，公说公有理，婆说婆有理，一碗水很难端平，两头跑，两头作难。但我都耐心细致地做工作，动之以情，晓之以理，用疏导的方法把这些工作做好做实。
五、存在问题。
1、基础设施较薄弱；
2、对党员培训力度有待加强；
3、党的建设以及领导班子和干部队伍建设方面还存在一些不容忽视的问题。
六、今后努力方向。
1、加强基础设施建设，争取项目。
2、加强培训力度，采取有力措施，确保党员发展工作稳中有升；
3、切实加强班子和干部队伍自身建设，努力提高在工作中的执政能力和业务水平；
4、大胆探索，勇于创新，不断推进我村党的基层组织建设工作上一个新的台阶。
尊敬的各位领导，同志们，与近郊的富裕村比，我们差距还很大，但我相信在上级的正确领导下，在各级部门的鼎力支持下，通过我们班子成员及全体村民的共同努力下，我们宫集村一定能拥有更加美好的明天。
任期工作计划篇九
我校是一所临近z城区的农村子完全小学，学校占地面积约15600平方米，建筑面积5900余平方米。现有17个教授教化班，37位教职员工，518名学生。
学校办学条件较好，课堂基础铺上了地板，今世化设施对照齐全，电脑相对老化。帮助教授教化楼与教授教化楼相距较远，各帮助课堂的作用晦气于支持教师高效上课。
整个教师步队相对年轻，年龄30周岁以下的教师有26人。教师学历较高，本科卒业的有19人，大专卒业的有15人，两者合计占教师步队的91.9%。因为年轻，学校富有生气，也因为年轻，短缺教授教化工作的经验。50周岁以上的老教师有5人，工尴尬刁难照负责。30周岁至50周岁6人，教授教化才能也有差异。总体来说，教师对学校工作充溢热情。
学生主要学校周边的桥一村子和振兴村子。也有来周边乡镇的借读学生及个别新慈溪人。学校实施全纳教导，校内有残疾学生散布在各班。
学校已得到“z省农村子示范性完小”、“z市文明单位”、“z市今世化扶植达纲学校”、“z市小班化实验学校”、“z市青年文明号”、“z市优秀教工之家”、“z市示范性家长学校”、“z市行为规范达标学校”“z安全校园”、“z市四星级学校”等荣誉称号。
学校是z市首批小班教导实验基地。早在20xx年，学校就开展小班教导实验研究，努力追求的是学生个性化最优化的成长。现有z市及z省级相关小班课题各一个。
学校教导教授教化质量较高，已全面推行素质教导。但教师注意考试学科，轻视非考试学科的现象也是存在的，虽渐有改进，但依然任重道远。
学校的领导班子对照务实，老中青搭配较好，工作有干劲，有立异。在教师步队中威信较高。
建立和落实科学成长看，谋求协调教导，注重内涵成长。坚持“质量立校、特色荣校、科研兴校”的办学策略。实力创强，质凉鄞高，形象创优。创人民满意的教导，办人民满意的学校，做人民满意的教师。办学生喜欢的教导，实施让教师留恋的治理，成长让同行尊重的内涵。
爱：爱学校、爱工作、爱学生，构建具有“人性美和人情爱”协调校园。
趣：改进教授教化方法、学习方法，激发学生的兴趣、乐趣、情趣、志趣。
美：美化校园情况、课堂情况、教授教化语言和教授教化行为。
优：优化师生关系、家校关系、教授教化历程、教授教化质量。
按七届一次教代会提出的“固特色、强步队、创名牌、谋协调、求成长”这十五字方针落实。
固特色：巩固剪纸篆刻及小班教导两个特色。
强步队：进步整体步队素质，尤其是师德修养。分外看重培养青年教师，并能依托四项市甬省立项课题的研究来培养教师。
创名牌：语文学科保持二级名牌称号，数学能进入名牌学科行列。
谋协调：创优越的人文情况、绿色情况。
求成长：争取学校教师学生都有长足的成长。
（二）中耐久工作目标：
1、学校治理：治理向规范化、制度化、科学化偏向完善。修订学校教职工稽核，使规划更能体现素质教导的内涵。并制订相应的学校治理制度成册。
2、教导质量：培养学生品德、智力、体力诸方面全面成长，打造诚信、勤奋、协调、朝上提高的学生形象。学科教导质量在市农村子学校中领先。
3、教导科研：各人介入课题研究，依托课题进步教导质量，培养青年教师。每年有1至2项课题在市级以上立项，教师论文每年有3篇以上在cn杂志上颁发，有5篇以上在市级以上获奖，每学年出教师论文集。有名牌学科3个以上。
4、步队扶植：品德高尚、业务精湛、身体康健。打造“爱生、博学、务实、立异”的教师形象。抓好班主任步队扶植和青年教师步队扶植。班级治理有立异，有特色。教师高学历达96.5%(此中本科学历达86.5%)；中级职称增加2人，达44.4%。青年教师能全面发展并能有2至3人在慈溪市获教坛新秀，5人以上在慈溪市业务角逐中获奖。
5、校园文化：物质文化有改进，电脑全面更新，以便更好地为教授教化办事；精神文化求学习型组织创建，行为文化求善求美。
1、增强师资步队扶植。依托政治学习、校本培训、校本教研外出取经、与名校结对、建构校内互助学习型组织等措施进步教师的整体素质。在师资步队中开展各种争先创优运动。
2、进步学科教导质量。树立以学科教研组长为首席教师制度，进步教研组长的领导力。依托学校有效教授教化的课题全面启动有效教授教化的研究成果的落实。教育处全面监督各学科的教授教化运行，包管素质教导的全面落实。
3、全面办事教授教化。在教授教化资源的配置、校园网扶植、教师办公条件改良、工作部署务实、教师稽核等方面有完善、有进步。
任期工作计划篇十
班主任的工作是一件十分繁琐，但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧；不仅仅是教书，还要育人；不仅仅是教师，还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作，作如下小结：
“谁爱学生，学生就会爱他，仅有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到教师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创立了良好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；同时还研究学生的个性特征（包括本事、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。
“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一向坚信这一点。我要以自我的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展方向，影响他的一生，所以，我首先抓思想教育。
1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一齐坐，互相帮忙，共同提高。
3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守。并且成立五人小组管理班务，培养自管本事。学生基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。
4、开学不久，我就开始家访，主要是电话家访。家访近10位同学，密切与家长联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时供给帮忙，向良性发展。
5、经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时予以调整。做好学生的思想工作。
6、努力培养班干部管理本事，多谈心，多讨论，放手让他们去管理，增强个人的独立本事和管理本事。
创立良好的班风，很大程度上是由班干决定的。班干对班团体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本事。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争本事，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生能够管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。
学生的天职是学习，所以班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。所以，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热情，鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自我什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信心，并鼓励他们进取参加特长生的培训，扬长避短，发挥自我优势。目前有2个同学参加了美术特长生，4个同学参加了体育特长生。
任期工作计划篇十一
20-年，xx村党支部、村委会将贯彻落实十九大精神，深入开展学习实践科学发展观活动，以全面建设社会主义新农村，推进社会主义和谐社会为目标，团结一心，顽强拼搏，真抓实干，努力完成全年目标任务。为扎实推进村“两委”各项工作，全面完成上级党委、政府下达的各项工作任务，村党支部、村委会制订了20-年工作计划，对20-年度我村“两委”工作进行总体部署。
以xxx理论和“xxxx”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，全面建设社会主义新农村，团结和带领全村党员干部群众，解放思想、坚定信心、艰苦奋斗、扎实工作，为把我村建设成为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村而努力奋斗。
20-年xx村的发展目标是：组织建设和制度建设得到加强;主导产业稳步发展，经济发展繁荣进步，集体经济逐步好转，农民收入不断增加;村庄规划扎实推进，公共基础设施建设有序开展，村民的生产生活水平大幅提高，人居环境明显改善。
2.加强制度建设，为新农村建设提供制度保障。制度建设包括：制定定期会议、学习制度;党建工作制度;村财务管理制度;建立健全村民议事规则;完善村规民约;设置无职党员示范岗;建立“新风户”、“文明户”、“科技示范户”评比制度;党员结对帮带制度;新农村建设理事章程;探索建立“4+2”工作法框架下的村民监督委员会制度。
3.广泛收集信息，充分利用xx村区位优势，挖掘潜在资源，创造条件，争取引进生态农业相关项目落户我村。通过“阳光工程”及专题培训班等形式，有组织的开展农业实用技术和职业技能培训，提升村民的整体素质，发挥城市近郊型农村优势，鼓励村民发展第三产业，到驻区企业就业，为劳动力的就地转移和村可持续发展提供服务，创造有利条件。
4.做好20-年度村财务预算，开源节流，增收节支，确保村两委各项日常工作正常运转;计划生育工作坚持常抓不懈，争取在全办事处评比中前进一或者两个名次;农业生产时刻不能放松，确保粮食生产稳产高产;安全生产提高警惕，警钟长鸣;民政工作细致入微，做好困难群众扶贫帮扶工作，切实关心群众切身利益的事情。
任期工作计划篇十二
1.杜成龙你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。感谢你为班级的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析问题辨别问题的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的学习生活中你能改进学习方法，加强基础知识学习和巩固，克服各种困难，争取在下个学期中学习成绩有更大的进步。就像你的名字一样，咱要做一条真正的“龙”。
2.周富贵你是一个聪明懂事的好学生，你有值得很多人学习的刻苦学习的精神，你对工作认真负责，生活上艰苦朴素，让为师的特欣慰。要知道学习光是靠勤奋还不够，还需要一些“活法”“活招”，希望在以后的学习生活中你能以自己的长处去弥补自己的不足之处!老师完全有理由相信在下期的学习中，你能做最好的自己，你将来能成为一个很成功的人。
3.王冠你是一个性格温柔，和蔼可亲的好女生。能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心;你上进心较强，总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。你的字又是那么的潇洒，让人羡慕。希望你在今后的学习生活中能适当放开点，要知道一个人的优秀不光是智力发达，还包括人际交往，身体素质等多方面。老师相信只要你坚持不懈的努力，你一定会成为咱们班的佼佼者。
4.深远是一个思想比较正确的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能认真地接受家长的教育，但却做不到“坚持”，在学习上也是如此，虽有责任心但缺乏持续的勤奋，懒惰是最大的缺点，也是学习最大的阻力，希望改掉这个缺点，在新学年勤奋学习，有所进步!
5.你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
6.我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
7.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
8.你是一个善良热心有礼的女孩子，对老师对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
9.斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
10.在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
11.在老师的眼里，你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好，但你却勇敢的“毛遂自荐”，勇挑重任。你的名字充满诗情画意——一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上好课，但为什么成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。
12.你曾经以出色的能力和认真的学习态度，令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点，文科重在记，理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。
13.你是一个关心同学热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是懒!学习上要懂得摸规律找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。
14.你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学老师的左肩右臂，你学习积极踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成!
15.你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好!只是你在班里，总是“沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!
