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小学生校园广播稿参考(优质15篇)
  • 时间:2023-12-08 01:21:09
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小学生校园广播稿参考(优质15篇)

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小学生校园广播稿参考(优质15篇)
    小编:温柔雨

想要做出与众不同的创作,我们需要从日常琐事中发现特别之处。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。大家可以参考以下总结范文的结构和语言表达方式。

小学生校园广播稿参考篇一

早上好!

红领巾广播现在开始。

a:我们来话一话《什么是环境保护?》。

b:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:

丙:此外,咱们南京人还有“过端午、吃五红”的习俗。所谓的“五红菜”通常指烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、龙虾、黄鳝。

a:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

b:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。

a:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:

b:1、学习有关环境保护知识。

甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。

小学生校园广播稿参考篇二

(丁):在这个秋高气爽,果实飘香的美好季节,我们又迎来了一个新的学期。

(丁):我是主持人:xx。

(江)我是主持人:江xx.

(江)今天是开学的第一天,当你走进校园时,是否发现我们的教学楼进行了装修,一栋雪白的教学楼,一间间崭新的教室,教室里,新的黑板、新的课桌......一切都改变了面容,美丽的校园是校领导、设计者、工人和老师们的努力和汗水,正是他们的付出让我们能拥有这么美好的学习环境。所以,我们一定要好好的爱护美丽的新学校。

(江)在新的校园里学习是很快乐的事。在这里(大学生运动会新闻稿)我们要感谢教育局,感谢政府为了我们同学们的安全,花那么大的投入,为我们同学提供一个既安全,又优美舒适的学习台。

(丁):同学们让我们在新的学期,在这个缤纷的新学年,用实际行动让新学校变得更美好,让我们搬进新学校,更上一层楼",为大新的未来创造辉煌!

小学生校园广播稿参考篇三

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。

养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。

科学研究表明:个性决定人的一生。

我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。

社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。

同学们充分利用杨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧!

喜欢让心情被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。

喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。

不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。

面对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁知道是不是个傻子。

所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。

有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。

就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。

很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。

于是在这熙攘的`人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。

也许,完美的本身便是一种缺憾。

选择诚信。

因为它比机敏来得憨实。

诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。

在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。

因为它比金钱更具内蕴。

举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。

在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。

若为人生故,诚信不可抛!

小学生校园广播稿参考篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我几乎从没有见过她说话,别人给她打招呼,她也是微笑着点头回应。她的工作微不足道,只是靠那一张张刚出炉的烧饼来养家糊口。和她一起的,还有她的丈夫——以适时“替”她说话。

我曾不止一次的怀疑她是个哑巴,甚至有时候替她打抱不平。她卖烧饼的地方靠近一所小学,每天清晨都有一大群孩子围在她的摊铺旁。有一天清晨,正当她忙得不可开交的时候,一个孩子乘着人多,而她的丈夫又不在,伸手抓起一张烧饼就跑,她立即就发现了。我以为她会大喊着追上去,但是我错了。她依旧保持着往日的沉默,没有去追赶,只是摇摇头,笑了一下,继续忙着她的工作。我愣在了那里,只觉得血往上涌,我真想冲她大喊:“你为什么不去叫住那个孩子?”但看着她平静如水的模样,我把话生生的吞进肚子。“也许是她不在乎那一块钱呢!”我替她给了自己一个答复。

可突然有一天,我发现她是会说话的。一天傍晚,夕阳的余晖把影子拉得斜长。“笃,笃……"一位盲人用手中的导盲棍摸索着,可是前面有一处没有盖上的井,但盲人并不知道,依旧径直地走着,就看他即将一脚踩空,她大喝一声:“喂!前面有井!”并一个箭步冲上去扶盲人绕过了井。我呆若木鸡,原来她会说话呀!

渐渐地,周围的居民没人不知道她了,因为她做的善事,是被每一个居民看在眼里的,可大家很是不解:“为什么她不常说话?”而她给出的答案是这样的:“嘴好,不如心好。”

也许正是这种无声的是善良,使她得到了许多尊敬。远远望去,她又瘦又小的卑微的身影在茫茫人海中变得高大起来。

小学生校园广播稿参考篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳。

光,实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。

女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

女:上周各班中午的练字大有进步。

男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。

女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱!男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。。女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

女:今天我们先学习这两种礼仪。同学们请你们记住下面的话:

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一――是追求个人道德完善,一――是维护公众利益、公共秩序。

女:相聚的时光总是那么短暂。

男:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

女:各位老师,各位同学,本期“校园之声”到此结束。

合:感谢大家的收听。

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小学生校园广播稿参考篇六

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想。

男;这里有温馨的祝福。

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学朋友们,

合:大家下午好!

女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

男:我是四年四班的播音员——曲浩华。

女:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。

女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目。

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)。

男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)。

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)。

女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓少萧同学朋友带来的美文《秋雨》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)。

男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)。

女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.

男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)。

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的祝福。

女:让歌声传递你们美好的心声。

男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)。

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(幸福歌再次响起)。

小学生校园广播稿参考篇七

我心中的红领巾(music)。

廖;敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家好!方:今天我们广播的题目是:我心中的红领巾。

廖:“红领巾”,一个多么神圣的名字啊!它,是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命染红的,不管在何时,它都是光彩照人,夺人眼目。它,是我们少先队员的一个标志,是我们少先队员的骄傲与光荣!

方:每当清晨,我佩戴那鲜艳的红领巾时,都会小心翼翼的一层一层地叠好,自豪地戴上这“骄傲”与“光荣”,就会感觉无比幸福。

廖:在我的心中红领巾是纯洁的,在阳光的照耀下,它变得更加灿烂、美丽。每当五星红旗升起的时候,它就变得更加精神有力。

方:看着这神圣的红领巾,就想到了我们当初佩戴它时,那光荣的场景。高年级的大哥哥大姐姐来为我们佩戴红领巾。那时我无比地骄傲,全身热血沸腾,想起了那一个个献身就义的英勇战士,这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的,我们一定要做一名少先队员应做的事情,不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻的鼓励着我们不灰心,不退缩,遇到困难想办法克服,决不向困难投降。

廖:随着年级的增高,我慢慢明白到了领巾的意义,更感觉到作为一个少先队员,红领巾对我的约束。它不仅指引了我们的思想,更制约了我们的言和行。

方:想想吧!当你戴上了红领巾,走在大街上,如果你捡起地上的一张纸片,丢进垃圾筒,别人并不一定都会向你投来赞许的目光;但如果你随手扔一张纸屑,别人就一定会向你投来质疑的眼神。

廖:戴上了红领巾,就必须仔细掂量着自己的一举一动,注意谈吐,虽然这样很累,很不自在,但我们也应该时刻提醒自己:“要做一名合格的少先队员,你必须这么做!”

廖:红领巾愿是一丝坚韧的纤维,织绣出鲜红的旗帜。在共和国的蓝天下争芳斗。

艳红领巾深深懂得,雄心壮之需要从小树立,更需要在一滴一点中实现,注重培育良好的美德,养成刻苦学习的习惯,关心同学和集体利益。

方:红领巾它是那么的重要与宝贵啊。红领巾上,战士们的鲜血流到了我心中,使得我内心是无比的澎湃,像他们一样的正义感,烈士的精神,也会像这股鲜血一样,永远激荡在我的心中。

廖:今天我们的《知识百宝箱》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”

方:说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。

廖:教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

方:二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

廖:三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

方:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

廖:节目的最后我们给大家带来了一点笑话,希望大家能喜欢。

方洁:今年是2117年,我又活了一百年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。现在全世界都已成为社会主义。中国早已成为了经济与科技最发达的国家了。

我用了二百亿人民币买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去,否则将处于绞刑。我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术。一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山,大树,四面都有火山,火山的溶岩翻滚着,一个一个的泡泡从中出现,我吓得双腿发软,赶紧驶向别处。到了一个美丽的地方,可我却有一种不祥的预感我觉得后面有许多眼睛盯着我,我忽然听见他们在议论:”唉,这家伙应该活烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到最高,以超火力行驶。也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运转轨道,直向地球飞去,这造成了恐龙的灭绝,也许这就是想吃我的报应。

我又向古代飞去,在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背出,这一举动使他成了有名的军师,无所不知,因此百战百胜,因为他早已知道未来的一切。我又飞往别的`时空,路上我肚子饿了,我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿,苹果掉在他的头上,这使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。

我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了二十一世纪的20xx年,来到xx小学学习,希望我在这里能够进行深刻的反省。

廖:哈哈,方洁,我觉得你的作文不是幽默,而是你穿越剧看多了。

方:那我这里还有几个幽默笑话,听我讲:

学生:“老师,李白用的墨水是白色的吗?”

语文老师:“不是呀。”

学生:“那为什么书上说李白字太白?”

(b)推销员:先生,买个扩音器吧,跳楼价,才十块。

(a)路人:用不着,不买!你拉着我干嘛,再不放手我喊警察了。

(b)推销员:警察那么远,听不见的,你买个扩音器喊吧。

美术老师:“在你们所知道的红色中,除了中国红、玫瑰红外、还有什么红?”学生:“韩红。”

廖:我也有几个笑话哦。请听:老师问学生成语“小题大做”是什么意思。一个胖男孩站起来说:“就是小孩作业由大人来做。”

老师皱皱眉,再问另一个女生,那女生毫不犹豫地答:“他说得很对,我的作业就是经常由妈妈来做的。”

老师发火了,将“小题大做”的正确解释写在黑板上,罚全班同学每人抄100遍。最少有10个同学马上站起来抗议道:“老师,你这就是‘小题大做’!”

数学老师:“在数学符号中,大括号像一张弓,小括号像弯弯的月牙,那中括号像什么?”

学生:“像一枚还没用过的订书钉。”

廖:听着这首同桌的你,你们都想起了谁啊,我觉得能成为同桌真的不容易,是该好好珍惜这份同桌缘,去他的三八线,我真是汗颜自己。

方:时间过得真快啊。本期的红领巾广播就到这里结束了,希望同学们老师们能给我们多提意见和建议。

合:同学们老师们,让我们下学期再见!

小学生校园广播稿参考篇八

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想。

男;这里有温馨的祝福。

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

男:我是四年四班的播音员——曲浩华。

女:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。

男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,

女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目。

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)。

男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)。

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)。

女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)。

男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。【12月小学生校园广播稿(推荐)】12月小学生校园广播稿(推荐)。

(音乐声起,伴音乐朗读)。

女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.

男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)。

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的祝福。

女:让歌声传递你们美好的心声。

男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)。

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(幸福歌再次响起)。

小学生校园广播稿参考篇九

大家好,我是四.2班播音员xx,我是四.2班播音员xx。

今天的播音有我俩为大家主播,希望能陪您度过一段美好的时光。

今天播音的主题是——做文明学生,创文明校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……。

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的.重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

今天的播音到此结束,感谢您的收听!

小学生校园广播稿参考篇十

1 对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效 途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重 要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。

2 据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均 同学们,百 每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。 善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行 动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意 识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

甲 下面让我们了解一些关于校园安全的小常识

乙 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的 指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

甲 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

乙 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

甲 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要 在街头游逛。

乙 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车 一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不 乘坐超载车辆。 甲 另外,我们要做到:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明, 我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打 架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到 “右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢 球。

乙 三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无 牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食, 不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

甲 五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安 全要求的行为和现象,做维护校园安全的`主人。

乙 七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要 走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智, 要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会 闲杂人员交往。 女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一 定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。

青春的承诺

凝望蓝天

给青春一个许诺

让梦想高高飞翔

让青春结果出累累硕果

诗一样的年龄

意志如大河般广阔

不期望得到幸运

毅然背起执着

磨难经受过

泪水曾流过

只为了回答

为青春许下的承诺

不知是谁

闪电般从跑道上飞过

冲向终点;

不知是谁

划出一道漂亮的抛物线

远远飘落;

不知是谁

从平地高高跃起

飞过横杆,

不知是谁

奋力掷出希望的种子

飞向远方;

不论是谁

都展示了我们——当代中学生的风采!

那一刻

不愿成为一种阻挡

不愿意 让汗水

泪濡上那张脸庞

没有什么可以斟酌

可以来得及盘算

在千层万层的阳光照耀之下

当挨浅的当一刻

有很多事情就此决定了

在那样一个别 充满了

阳光的早上

汗水是否换来了成功

就在那一刻定下了

步步高

没有人问你做得好不好,

现实与目标

哪个更重要

成败得失

谁能预料

热血终究要燃烧

世间自有公道

付出总有回报

说到不如做到

要做就做最好

步步高

小学生校园广播稿参考篇十一

a:漫漫人生,我要采撷世间最重的!

b:敬爱的老师

a:亲爱的同学们

b:我们又相聚在了红领巾广播时刻!欢迎你的准时收听!

a:我是播音员陈培培

b:我是播音员刘奕含

a:今天我们为大家安排的栏目有《新闻视野》、《成语故事》、《异域风情》、《美文欣赏》。

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的.主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

小学生校园广播稿参考篇十二

合读:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,风光之声广播又和您见面了。

女:我是主持人杨慧敏。

男:我是主持人郭瑞峰。

女:新学期。

男:新开始。

女:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活,快快乐乐地学习。

男:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩的学习。

中,希望同学们继续保持好的`学习习惯。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光。

女:首先,要有进步的信心和决心。

男:其次,要有明确的目标和计划。

女:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。男:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书。

女:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

男:相信同学们在这个学期里有更大的进步。

合读:谢谢大家!

小学生校园广播稿参考篇十三

男:采集一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:红领巾广播台又和你见面了,本期广播是由六(2)班主办的。我是主持人

许媛 。

女:我是 刘畅 。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:下面为你预报本次播音的收听指南。

首先是《时事纵横》,接下来是《和时间赛跑》栏目;第三个环节安排的是《警钟长鸣》,最后是《开心一刻》。

男:时事纵横

女:纵横天下

男:秀才不出门

女:便晓天下事

合:首先请关注《时事纵横》

男:学校小商店为我们购买学习用品和生活用品提供了便利,不过,在此,我想向学校全体同学发出倡议,希望同学们时时刻刻注意保护保持学校环境的整洁,不要随地乱丢垃圾,做一个文明的好学生。

女: 国新办昨日举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施两年来教育改革发展情况发布会,教育部部长袁贵仁在发布会上指出,国务院出台了关于进一步加大财政教育投入的意见,各地积极贯彻落实,预计今年全国财政性教育经费将达到2.2万亿元,4%的目标能够如期实现,比去年增加6000亿元左右。

男:2012年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界(北纬27.5度,东经104.0度)发生5.7级地震,震源深度14公里。成都市区震感明显。

音乐渐止

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的.时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:借此机会,跟大家聊聊关于“时间”的话题。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,凡是取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

男:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。 女:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

男:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

女:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴浪费,而要趁青春有为之时多学一点。

合:“警----钟------长------鸣-------”

女:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中 注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

男:下面,让我们来重温一下《小学生安全守则》吧!

女:《小学生安全守则》 1、 在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 女 :不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。 发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

男:同学们,你们记住了吗?让我们共同建设和谐校园而努力吧!

音乐渐止“开-----心------- 一 ------刻--------”

男:接下来讲几个笑话,轻松一下吧。

丁丁在上课的时候突然站起来对老师说:老师我想大便。老师生气的对他说:

说话要文明。小红想了想说:老师我的屁股想吐。(笑声)

女:作文课上,老师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀,没过几分钟,小涛就交卷了,老师一看,上面写道:“元旦那天太热闹了,我的心情激动得简直无法用语言来描述了!

男: 老师在黑板上写上”扑朔迷离”,然后问一位学生:”请你说一下这个成语是什么意思?”学生站起来,推了一下深度近视眼镜,仔细看了一下黑板上的四个字,看了半天也不明白,最后他无可奈何地说:”老师,看不清楚。”老师说:”你说对了,请坐下。”

女:数学课上,教师对一位学生说:"你怎么连减法都不会?例如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是多少呢?"这个学生沮丧地说道:"结果是挨了十下屁股!"

音乐渐止

男:时间过得真快,不知不觉,又到了和你们说再见的时候了,让我们在下次的播音中再见。

女:再见。

小学生校园广播稿参考篇十四

乙:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

播放音乐。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)。

甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

播放音乐。

甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

小学生校园广播稿参考篇十五

乙:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;。

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;。

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

播放音乐。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;。

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

(一)。

乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)。

甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

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