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对于每一个阶段、每一个任务，我们都需要进行总结，以便更好地规划未来的发展。如何不断学习和提升写作能力，成为一个优秀的作者？以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。
防火安全教育工作总结篇一
1、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
2、提高学生的自救意识。
一、学习自救知识，几种逃生方法：
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生。
二、教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
三、教师引领学生在校内考察逃生路线。
1、制作逃生路线图。
2、制作逃生路标。
四、深入学习火场逃生十三诀。
第一诀：逃生预演，临危不乱。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
第六诀：不入险地，不贪财。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
第十诀：避难场所，固守待援。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
五、组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区。
六、作业：
制作一期防火自救的墙报。
防火安全教育工作总结篇二
1、严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己的行为，从国家、集体利益出发，顾全大局，严防各类火灾事故发生。
2、遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线，不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。
3、不要躺在床上吸烟，不要乱扔烟头，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。
4、台灯不要靠近枕边，不要在蚊帐内点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
二、遇到火险如何逃生。
1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
2、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
4、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。
四、灭火器使用方法。
1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
注意：
1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。
2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。
3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5％时，会使人血压升高、呼吸困难；当含量达到20％时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此，使用中防止冻伤。
一、厨房防火常识。
（一）液化气失火怎样急救？
1、采用断气灭火法。即：灶具着火，先关角阀；若角阀上有火，可迅速用湿毛巾、抹布、医裙等物盖住钢瓶护栏关闭角阀。
2、先灭火后断气法。可用湿抹布、围裙盖住火苗或用一把干粉向火焰根部用力猛打使火焰熄灭，再迅速关闭角阀。
3、综合灭火法。如果火已引燃了部分家具、衣物，在用水、灭火器扑救的同时，迅速衬上湿毛巾关闭并转移钢瓶，以防受热爆炸。
4、冷却转移法。当室内充满烟雾，火势较大，视线不良的情况下要边扑救边寻钢瓶，将钢瓶火扑灭，关闭庭阀，冷却钢瓶，并转移到安全地点，绝对不能漏气转移。
（二）油锅着火怎么办？
油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门或直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，窒息灭火；也可向锅内放入切好的蔬菜，冷却灭火。
（三）燃料堆放要注意什么？
1、有些地方用柴烧火做饭，柴的堆放必须要远离灶台，且注意放置数量不要太多。做完饭后应当检查，看柴堆周围是否遗留火种。
2、有些地方用烧火煤做饭，煤如果在露天堆放，不要堆太多且应当远离建筑物，避免煤自燃起火。
二、日常用火常识。
放鞭炮，八不要。
一不要在室内或楼道内燃放；二不要在仓库、油库、液化气库附近燃放；三不要在杂品、杂草堆垛周围燃放；四不要在人群密集区燃放；五不要对准电线和电气设施燃放；六不要用手直接燃放鞭炮：七不要让年龄较小的孩子单独燃放，严禁将鞭炮剥开，火药倒入瓶中储存；八不要将引火物和燃着的鞭炮到处乱扔。
三、日常用火还应注意一下几点：
（一）火灰（如柴灰、灶灰、煤灰）不能乱倒，要用水将火灰的余火泼灭，倒在安全的地方，不要靠近易燃物、可然物。
（二）草地、草堆附近要禁止吸烟，防止未熄灭的烟头、火柴梗引起火灾。尤其是农村中的芦苇田（荡）更要杜绝火源，严禁吸烟，以防星火燎原，特别是在收割时期，更要倍加防范。
（三）教育小孩不玩火，家长更不能逗小孩玩火，不要让小孩开煤气灶和液化石油气灶，各种火具不要乱放，要放在小孩够不着、拿不到的地方。家长（家庭成人）外出的时候，不要把小孩锁在家中。小孩春游，教师要教育小孩不要在野外玩火、烧火，还要教育小孩不要在架空线下放风筝，以防电气火灾、电气事故和人员触电事故的发生。
（四）农药、化肥要保管好。由于农药、化肥的品种很多，性质各异，有些农药、化肥如果放在一起，会发生化学反应，轻则失效，重则会发生爆炸、火灾，造成人畜中毒事故，因此农药、化肥不能混存、混运。
（五）对稻麦草（秸秆）堆垛，要经常检查测温，防止自燃火灾的发生。
（六）农村养鸡、养鸭、养猪等养殖场所以及种植蔬菜、花卉、植物的大棚等场所一定要加强安全用火用电的管理，尤其是塑料薄膜、稻草帘、泡沫保温层等易燃物与供热管道及用电线路要保持一定的安全距离。
（七）乡村工企业在生产任务重的情况下，要加强用电安全，严格易燃易爆化学危险物品的安全管理，加强检查，消除火险隐患，备足消防器材，确保安全生产。要坚决取缔和打击私自非法产销烟花爆竹。对有证的生产厂家和经销单位，要强化安全管理，避免一般事故，遏制重特大事故的发生。
（八）祭祖、办丧事用火应当注意的问题。
农村过清明节都要烧纸祭祀祖宗，办丧事时也烧纸、烧花圈表示对亲人的哀悼，虽易造成火灾，但这都是群众的善良风俗，非短期内能消除的。用火时应当注意：
1、远离草木或事先清除周围的柴草，避免引燃草木酿成森林火灾。
2、用火时人应当站到上风方，避免火焰伤人；
3、用完火后应当将火灰就地掩埋，避免火灰复燃。
四、农村居民家庭防火对策。
根据农村居民家庭的火灾危险性及成因，笔者认为当前应突出抓好以下几点：
（一）强化宣传教育，提高村民消防安全意识。农村居民家庭防火关系村民的切身利益，事关农村治安的稳定，而进行家庭防火知识的宣传，强化村民防火安全意识是做好居民家庭防火工作的关键。因此，有关部门要引起高度重视，充分利用广播、电视、报纸、宣传栏等舆论工具，大张旗鼓地宣传农村防火灭火知识。通过宣传教育，使村民提高防火警惕，增强防火意识，自觉做好防火安全。
（二）充分发挥村民委员会的作用。各村委会要成立相应的防火领导小姐，确定专人负责本村的防火安全工作。要采取与村民签订防火责任书、制定防火公约等形式落实村民家庭防火责任制，并将家庭防火工作列入“五好家庭”、“文明家庭”的评比内容。要经常组织人员，对村民家庭的防火安全情况进行检查，及时消除火灾隐患。同时，村委会要组织村民，成立义务消防队，配备灭火器、水桶、沙等灭火器材，制定灭火预案，定期演练，及时扑灭火灾。
（三）把村民住宅工程真正纳入防火审核范围。按照规定，村镇所有新建、扩建和改建的建筑的防火设计应经消防部门审核、同意后方可施工，但由于村民防火安全意识较差原因，一些工程未经消防部门审核即擅自开工，在安全布局、防火间距、消防通道、消防水源等方面遗留下诸多先天性火灾隐患。因此，要按照分级管理原则，充分发挥公安派出所的监督职能作用，加强对村民住宅工程的监督管理，督促村民在工程建设之前向当地派出所申请办理防火审核，并对施工现场进行检查，及时排除工地火灾隐患。竣工后经派出所进行检查验收，符合要求后方准使用。同时，加大消防执法力度，对违反消防管理，导致火灾隐患造成火灾事故的，要依法严肃处理，切实使村民住宅工程的防火审核工作制度化、规范化，杜绝先天性隐患。
防火安全教育工作总结篇三
安全第一，健康第一是当今社会的两大教育主题，安全无小事，事事触目惊心，安全意识不可松懈，安全不可麻痹大意，要时刻保持警觉，防患于未然，每位学生都要树立安全至上的理念，提高自我保护的能力。
同学们：随着气温的下降，严寒的冬季已经来临了，由于冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力创造使师生满意的安全环境。我今天和同学们谈谈冬以下几个方面问题。希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全知识，又增强了安全意识。
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。
发生火情，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火灾现场，马上打119火警电话，通知消防队救火。怎样打火警电话？我也介绍一下：
（1）火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在详细地址；
（2）要讲清什么东西着火，火势情况；
（3）要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况；
（4）报警人要讲清自己姓名和电话号码；
（5）报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。
同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的，为了我们
的生命财产安全。希望全体学生时时刻刻崩紧一根弦--生命至高无上，安全教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识，安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个能力--防范和自我保护能力，安全连着你我他！让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力！
防火安全教育工作总结篇四
根据上级森林防火工作会议精神，对照《2014-2015年森林防火目标管理责任书》 的要求，防火办以科学发展观为指导，认真贯彻“预防为主，积极消灭”的森林防火方针，切实落实国家、省、市政府关于安全工作的工作部署，大力宣传普及《安全法》《森林法》《森林防火条例》《河南省森林防火条例》等有关法律、法规，认真进行了多次森林防火安全生产拉网式大检查，及时消除38起各类隐患，认真做好2015年森林防火工作。2015年全市未发生一起森林火灾，森林火灾受害率低于省下达的1‰。现将市2015年森林防火安全工作总结如下：
在进入防火期前，防火办协助市政府及时调整充实了市护林防火指挥部组成人员；2015年3月4日和2015年11月23日我市召开两次森林防火工作会议，安排部署全市森林防火工作，明确成员单位的职责及划定责任区；及时修订完善扑火预案，做好扑救火灾的各项准备工作。在建立健全森林防火责任方面，市政府张剑奇副市长与各乡镇长、办事处主任、风穴林场场长签订了《2014-2015年度森林防火目标管理责任书》，乡与村、村与组层层签订森林防火目标管理责任书。我市共签订森林防火责任书661份，签订森林防火协议561份。实行市领导包乡镇，乡镇领导包村，村组领导包山头，责任逐级落实，任务层层分解，实行谁分包谁负责，哪一级、哪个山头出了问题，坚决依法追究有关领导和责任人的责任，决不姑息迁就。
进入防火期后，防火办确定了11月份为森林防火宣传月，多方筹资25万元用于森林防火宣传。要求宣传形式多样化，重点面向林区乡村、居民点，面向广大青少年和外流人员。利用广播、电视、《今日xx》等新闻媒体，加大森林防火宣传力度，在汝州电视台每天播出防火宣传字幕，在电视台每日发布火险天气预报，印发森林防火挂历10000份，印发《汝州市人民政府关于森林防火期禁火的通告》5000份，文明祭祀倡议书2000份，出动宣传车200多辆次，悬挂宣传标语1000多条，并在国有风穴林场周边设定固定防火宣传牌30个，形成良好的舆论氛围。
我市组织21个检查组到分管责任区督促检查，重点检查行政领导负责制是否落实，各类防火队伍是否上岗到位，火源管理和预防措施是否落实，扑火救灾的组织、队伍、装备、后勤物资等各项准备工作是否充分。共排查出森林火险隐患38起，并都已整改完毕，及时消除了一些森林火灾隐患。
我市各风景旅游区都建立健全防扑火组织，修订和补充扑火预案，抓紧储备充实扑火物资，在五级风以上天气，停止一切野外生产、生活用火。平原乡镇、办事处都建立护林防火组织指挥体系，健全各项管理制度，在各交通要道修建防火宣传牌180个，建立扑火队伍21支，全市共发生因焚烧秸杆烧毁树木6起 ，共查处6起。
我市按照《河南省县级以上森林防火办公室建设标准》要求，认真搞好业内建设，做到了图表装框上墙，通讯设备运行良好，文书档案资料管理有序，森林防火机具保养良好，防火配套物资落实到位，值班室设备齐全。对卫星发现的2起热点及时查明情况，及时反馈信息。进入防火期后，防火办坚持24小时双岗值班，领导带班，坚守岗位，并进一步完善了岗位责任制，制定了森林防火情况记录和火灾统计及报告等制度，使火情迅速上通下达，及时掌握火情动态。
性的管理措施，比如：在旅游区设立吸烟场所，防止游人扔烟头；对上坟烧纸的群众以栽怀念树寄托哀思等，千方百计抓好人员管理，严格控制火源进山入林。
我市多方筹资281万元，用于通讯、消防队及防火林带等基础设施建设。还组织技术人员对现有的设备进行一次全面的`检查和维修，并落实管理和保养措施，新购移动电话3部、风力灭火机180台、扫帚3000把、2号灭火工具4800把、铁锨500把、扑火服装430套、建防火检查站1处，建生物防火林带5公里，开防火隔离带15公里。
一、二、三、号扑火工具和手持对讲机、服装、扑火服，平时都认真训练，一旦发生森林火灾都能拉的出，上的去，打的赢，及时扑灭森林火灾。
我市每月至少召开一次森林防火安全工作会议，研究解决全市重、特大事故的重大问题，会议作出有决定并形成纪要，会议确定的各项防范措施能落实到位。
我市严格执行《河南省森林防火条例》，对在林区随意违法用火的19人进行了处理，除依法给予经济处罚外，还责令写悔过书，在全市张贴宣传，并将处理结果及时通报全市，教育广大群众不要随意违法用火。
为了搞好我市森林防火工作，提升防火能力，我市在森林防火的严峻时期，由局长带队到登封市和禹州市考察学习，详细地了解了登封市和禹州市森林防火的制度建设、队伍建设和基础设施建设，及时完善修订了我市防火预案，通过两次学习先进，改进了工作中的不足和漏洞，极大促进了我市的森林防火工作。
防火办二月二、清明节、五一节期间24小时安排有专人值班，具体负责森林防火工作，在二月二、清明节、五一节期间准备组织开展森林防火安全大检查活动，查找事故隐患，整改存在问题，确保二月二、清明节、五一节期间全市不发生任何安全事故。
森林防火经费不足，群众防火意识不高，制约正常工作开展。另外，防火意识有待进一步提高，扑火预案和半专业森林消防队基地建设需进一步完善，扑火队伍需进一步演练，在今后的工作中，我们一定要把各项预防和扑救措施落到实处，使我市森林防火安全工作再上新台阶。
汝州市按照国家、省、市森林防火安全工作的有关规定，认真贯彻“预防为主，积极消灭”的森林防火方针，狠抓森林防火行政领导负责制，抓好森林防火宣传教育，火源管理，扑火队伍，物资储备，督促检查，依法治火及《河南省xx市森林重点火险区综合治理工程建设》工作，切实履行职责，研究、解决重大安全问题；全年杜绝发生重、特大森林火灾事故。力争森林火灾受害率控制在1‰以下，查处率在98%，当日火灾扑灭率达100%，争取省级投资3万元，汝州市级投资750万元，用于森林防火工作，确保平安无事。
防火安全教育工作总结篇五
一次精彩纷呈的活动结束了，我们一定积累了不少感想吧，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的小学“森林防火”宣传教育活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
根据上级文件精神，我们针对我校地处山区的实际，我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议，布置森林防火宣传工作，即“五个一”宣传活动，要求各班出一期黑板报，上一堂森林防火班队课，讲一次森林防火知识，学生给家长写一封森林防火信件，学生写一条森林防火宣传标语。
本次活动，采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识，让学生知道防火的重要性；“说”就是让学生做一个小宣传员，把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听；进行一次国旗下讲话；“写”就是学生给家长写一封森林防火信件；“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样，努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下：
一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责，发动小队力量，让学生事先收集有关森林防火的资料，使许多同学在找的过程中了解了不少知识，加深了印象，最后在老师的'带领下选好符合学生看的材料，并且设计好版面出好板报。
二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时，教师先讲解有关森林防火知识，再利用小组竞赛的方式，让每个学生了解基本的森林防火知识，从中真正学到有用的本领。
三、每一位学生都了解有关森林防火知识，同时向家长宣传森林防火知识，并给家长写一封森林防火宣传信，使森林防火从小做起，从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识，清明节文明祭祀，如果要烧纸钱必须要等到全部烧完，没有火星才能离开，一旦发生火患要立即处理，大声呼救，请求周边人员帮忙及时消除火患，避免发生火灾。
四、进行国旗下讲话，利用周一升旗仪式的时间，对学生进行森林防火教育。
五、制作森林防火宣传标语
学生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知识，让学生亲手制作森林防火的标语，这样让学生更加强了防火意识。
经过这一系列的活动，学生对于森林防火的常识有了最基本的认识，明白了森林是人类的朋友，明白“防患于未然”，森林与我们人类之间的关系是息息相关的，让孩子懂得“森林防火”的有关知识，再通过向家长宣传，达到更好的宣传目的，明白环境保护的重要，培养孩子好的文明道德素养。
防火安全教育工作总结篇六
2010年是实施“十一五”规划的第三年，是我县结合全市林业工作会议精神，做好林业新跨越得重要之年。对于深入贯彻党得十七大精神，推动“国际旅游胜地。生态经济城市”具有十分重要得意义。今年上半年的安全生产工作，特别是森林防火工作在县委、县府和市森林防火指挥部的统一领导下，在有关部门和街、镇、乡的协同配合下，以高举邓小平理论和“三个代表”重要思想及我县“解放思想找差距，认清县情促发展”主题活动为指针，按《全市、全县森林防火工作要点》认真贯彻“预防为主、积极消灭”的森防方针，坚持“打早、打孝打了”的原则，通过广泛宣传《森林法》《安全生产法》《森林防火条例》等法律、法规，深入发动广大干群，研究制定切实可行的措施，森林防火工作取得了较好成绩，全县杜绝了森林火灾的发生，消灭了森林火警。主要做了以下工作：
一、领导重视，常议常抓。进入森林防火警戒期后，县委、县府领导高度重视，将森林防火工作纳入议事日程，适时部署。3月29日在县高升镇召开了全县二十四个乡（镇）、街道办事处，分管领导、林业站负责人，指挥部成员单位、涉及森林防火工作单位负责人参加的森林防火专题会，统一部署了全县的森林防火工作，县府副县长、县森林防火指挥部指挥长陈建华与各街镇乡及涉及森林防火工作任务的部门签订了森林防火目标责任书，具体明确了防火职责，并按照“属地管理、分级负责”的原则实行森林防火工作层层负责制，同时明确必备的灭火器具，缴纳森林防火风险抵押金。并针对森防工作问题，于4月3日县政府下发森林防火戒严令，县委办、县府办专门下发森林防火工作紧急通知，森林防火指挥部下发“春节”“清明节”“五.一”期间的森林防火工作通知，副县长陈建华率领有关部门负责人，深入林区进行森林防火大检查，解决防火中存在的问题。“清明节”期间，除制定实施方案外，县目标办、文体广播局、报社、县森林防火指挥部等分别到林区检查督促森林防火工作，各级各部门要精心准备，严防死守，切实抓好森林防火工作，沿山乡（镇）也相继召开了森林防火专题会，层层签订责任书，并制订了森林防火预案。
二、加大宣传力度，增强森防意识。进入森林防火警戒期，县森林防火指挥部充分利用有线电视、广播、标语、大小会议等形式，广泛宣传《森林法》《安全生产法》《森林防火条例》《重庆市林业行政处罚条例》等法律、法规，县森林防火指挥部、防火办、林业局等组织全体森林公安民警，分成两组，组织两辆宣传车，巡回沿山乡镇，重点防火地区宣传长达一月之久，印发宣传册资料10000余份，受教育干群达十万人（次），真正达到森林防火工作家喻户晓、人人皆知、警钟长鸣的效果。
三、加强火源管理，消除火灾隐患。县森林防火指挥部针对林业行业特点，在督促各级森林防火组织抓宣传，订措施合同的同时，由局主要领导，分管领导带队，率森林公安民警对重点地区，火灾多发地段、林区内公共聚集场所进行拉网式检查，共查视林内企事业单位50个，查出森林火灾隐患6处，及时下发森林防火限期整改通知书，要求立即进行整改，下发沿山六个乡镇，以加强森林防火检查力度。森林公安全体民警进驻林区，做到守住重点，把住道口，抓住关键，强化火源管理，并实行用火许可证制度。同时，对林区内的企事业单位落实了防火责任制，实行“一沟两岭”负责制，按“谁主管，谁负责”的原则，更加明确了森林防火责任，以确保不发生森林火灾。
防火安全教育工作总结篇七
森林是人类的摇篮和朋友，是人类赖以生存的家园。人类的生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气、木材、林产品，同时森林还肩负着调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音等作用。然而，我国的森林资源总量不足，加之人为破坏，导致各种自然灾害的发生十分严重，其中森林火灾是对森林的重要威胁因素之一。
森林火灾，能使森林在顷刻间化为灰烬。据统计，我国年均发生森林火灾高达9000起，这些森林火灾99%都是人为原因引发的。人们常说：前人栽树，后人乘凉，一棵幼苗的成长往往需要几十年甚至上百年的时间，需要花费人们大量的心血和汗水，而森林火灾给我们带来的损失却是无法计算的，危害更是严重的。如：烧毁林木、危害野生动物、引起水土流失、造成空气污染、威胁人民生命财产安全等等。
要想让森林远离火灾的危险，关键是大家要了解一些森林防火的基本知识，要求每一位同学要严格遵章守法，不要随意玩火，并通过自身起好宣传作用，把自己了解的森林防火知识向父母、亲友、邻里进行宣传，提高保护生态的安全意识。护林防火，从我做起，从现在做起。希望大家积极行动起来，做到以下几点：
1、严禁学生到野外烧烤玩火；
2、严禁组织学生参加扑火活动；
3、严禁学生在没有大人的陪同下到野外玩耍（如攀铁山等）。
4、发现森林火灾要及时通知大人或拨打119电话，小学生不得参与救火行动。
同学们，森林防火人人有责，森林防火，人人尽责。只要我们每个人都行动起来，增强防火知识，珍惜森林、爱护森林，就能确保青山绿水永驻，让我们人人都积极行动起来吧，争做森林防火的好公民。
因为冬春两季是火灾的高发期，为确实做好火灾防范工作，今天，我向同学们提出以下几点要求，请认真做到、做好。
1、不私自玩火，私自用火。不允许把打火机、火柴等点火工具带进学校；
2、不破坏各种消防设施，电路设施。如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮，不准私自去弄，要立即报告老师。
3、当离开家里和教室的时候要把电源关掉，以免发生短路造成火灾。
4、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
5、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
同学们：
生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题;幸福一个多么美好的境地。同学们：在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的题目上，来不得半点麻痹和侥幸;在安全的题目上，我们必须防范在先、警惕在前;在安全的题目上，我们必须人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。
同学们进入冬季后，交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要留意和防范的两个重点。
随着冬季的到来，天气严寒。安全事故隐患随之增多，为确保火灾事故发生。根据学校地处农村的实际，严防学生带打火机等用火工具，避免学生在上下学途中放干草玩火。四是用电安全教育。学会经常使用家用电器的使用方法，确保在使用?五是饮食卫生教育。不吃零食，不喝生水，严防食品中毒事故发生。
六是严防煤气中毒，正确使用煤气灶、取暖炉，屋内要留意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。
每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发火灾。因此，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给我们光明，赋予我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。对于我们小学生，遇到火灾时，该如何逃生自救呢？针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听：
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上，被困人员逐个顺绳索滑到地面。
六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，自然下滑，以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
关于消防安全的常识还有很多，请大家本周在家或在老师的许可下，登陆“中国消防网”等相关网站，了角更多的消防安全知识。
同时，为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。
世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。
消防安全，责任重于泰山。水火无情，大家警钟长鸣。篇四：消防安全教育讲稿消防安全教育讲稿随着我国经济建设腾飞发展，商业企业空前繁荣，作为大型的商业企业消防安全尤为重要。企业的消防安全工作是一项涉及到整个企业及广大职工群众的工作，消防安全教育的目的就是让广大职工群众认识到火灾的危害性，懂得防止火灾的基本措施和扑灭的基本方法。大多数火灾是由于人们思想麻痹大意、用火不慎或违反消防安全规章制度和技术操作规程造成的，所以我们广大职工要自觉遵守消防安全制度和操作规程。经营当中安全第一，安全当中防火第一。防火是重中之重，是企业的生命线。火灾具有极强的破坏力，一旦发生火灾，给国家和公民的财产带来损失。
一、造成火灾的原因。
规化管理轨道。消防安全工作的方针是预防为主、防消结合”，我们商业企业根据“谁主管、谁负责”的原则、逐级管理。实行“一票否决”制，消防安全工作与经营工作同计划、同布置、同检查、同奖惩。消防工作出现事故，就要取消的先进评比，并于奖金、工资直接挂钩。
二、消防组织和设施。
消防工作必须人人重视，商业消防安全组织，以总经理为领导，各部门负责人为成员，组织防火领导机构定期召开会议，研究解决工作中出现的消防工作安全问题，制定灭火作战计划，设专职防火员，组建义务消防队，而且现在消防硬件设施较为齐全，一般都有消防报警监控室。安装有火灾感温感烟报警探头，自动灭火喷淋系统、消防水栓、钢质、软质防火卷帘、防火门、消防手动报警器、事故广播系统、消防储水池、消防水泵、应急发电机组，配有各型号灭火器。
所谓“谁主管、谁负责”，就是谁抓那项工作，谁就应该对哪个单位的消防安全负责；法定代表人授权某项工作的领导人，要对自己主管的消防安全负责；各车间、班组负责人以及每个职工，都要对自己管辖工作范围内的消防安全负责。
三、“四懂、四会”
再先进的设备也离不开人，必须由人来操作，商业企业客流大，人员、物资相对比较集中，电器设备，柜台照明用电多、易燃、可燃物品随处可见，装修改建频繁，导致火险隐患无时不有，无处不在，作为一名商业职工，必须熟练掌握“四懂，四会”。
1、懂得本岗位火灾的危险性我们经营的商品大部分是可燃物，部分是易燃易爆物品，还有大量的电器设备，应时时提高警惕，稍有不慎，就可能发生火灾。1993年8月12日北京四大商场之一的隆福商厦发生火灾。西部平房营业厅2000平方米，全部烧毁，前主楼高8层，不同程度过火，火灾原因是由于后楼出租柜台的售货员下班时未按规定关灯而引起的。这支日关灯安装在柜台里，由于长时间通电，造成镇流器线路短路产生高温，引燃了固定镇流器的木质材料，蔓延成灾。
北京隆福商厦的案例给我们留下了一个多么惨痛的教训，所以我们一定要加强本岗位的防火安全意识。
2、懂得预防火灾的措施。
消防工作的方针是“预防为主、防消结合”。
火灾的发生必定是燃烧，而燃烧必须具备3种条件：（1）、可燃物、（2）助燃物（空气中的氧）、（3）、着火源。控制着火源为首要。[着火源有：（1）灭火焰，（2）炽热体，（3）电火花，（4）化学反应热和生物热，（5）辐射]三者相互结合作用，才能发生火灾，严格控制货源，落实岗位防火责任制，遵守防火安全制度，对火灾的预防都是十分必要的，首先不违章用电，违反操作规程动火、吸烟、电器设备与可燃物分离。2002年1月2日温州红日烟具厂火灾，该起火灾是3楼装机车间日关灯镇流器发热，引燃周围可燃物后蔓延所致；2001年3月1日位于四川省南冲市府街125号的达亨副食公司“副食品批发市场”发生一起特大火灾事故。造成21人受伤，19人因窒息和跳楼死亡，房屋受损面积达3000平方米左右。楼内副食品及小商品全部烧毁。火灾事故原因是电源短路引起。大火于3日上午9时扑灭，受伤人员得到及时抢救。所以说要时刻保持警惕，做好预防、防范工作。
3、懂得扑救火灾的方法。
灭火的基本方法，就是根据起火物质燃烧的状态和方式，为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取的一些措施。具体有以下四种：
（一）、冷却灭火法。
冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在可燃物上，使可燃物的温度降低到燃点以下，从而使燃烧停止。一般物质起火都可以用水冷却灭火。
（二）、隔离灭火法。
隔离灭火法，是将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开，从而使燃烧停止。这种方法适合扑救各种固体、液体、气体火灾。
（三）、窒息灭火法。
窒息灭火法，即采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区，或用惰性气体稀释空气中的氧含量，使燃烧物缺乏或断绝氧气而熄火。这种方法，适用于封闭式的空间、生产设备装置及容器中的火灾，采取窒息灭火法时，必须注意以下几点：
1、燃烧部位小，容易堵塞封闭，再燃烧区内没有氧化剂时，适于采取这种方法。
2、再采取用水淹没或灌注方法灭火时，必须考虑到火场物质被水浸没后能否产生不良后果。
3、采取窒息方法灭火以后，必须确认火已熄灭时方可打开空洞进行检查。严防过早的打开封闭得空间或生产装置，而使空气进入，造成复燃或爆炸。
4、采用惰性气体灭火时，一定要将大量的惰性气体充入燃烧区，迅速降低空气中氧的含量，以达窒息灭火的目的。
（四）、抑制灭火法。
抑制灭火法，是将化学灭火剂喷入燃烧部位，使燃烧反应停止。采取这种方法可使用的灭火剂有干粉和卤代烷灭火剂。
4、懂得逃生的方法。
火灾发生后会产生大量的有毒气体，人吸入毒气就会因缺氧窒息死亡，应压低身体、捂住口鼻、避开烟雾通过疏散口逃生。如在高楼房内，被大火围困应利用房内物品结成绳索破窗系下逃生，或向外掷物品，等待救援，切不可跳楼，造成不必要的伤亡。
四会。
1、会使用消防器材。
只有会正确使用消防器材才能及时扑救火灾。我们商业企业基本上配备有消火栓、干粉、1211灭火器。消火栓的正确使用方法是：遇有火灾两人配合，一人将水带一端的接口接在消火栓出水口上，奔向火灾现场，另一端接上水枪；一人手开启方向旋转，既能噴水扑救火灾。干粉、1211灭火器使用方法一样，一只手握住提柄，另一只手拔下保险销，须向下握住喷嘴，压下提柄，灭火剂喷出，根据火势大小，掌握灭火距离，对准火源根部将火扑灭。
2、会扑救初期火灾。
火势分为四个阶段：初期、发展、猛烈、下降。而从初期到猛烈往往只需很短的时间，几分钟之内就有可能形成大火，这时候扑救起来就十分困难，所以说必须及时发现、扑救、控制火势扩大，消灭在初期阶段，萌芽状态。我们商业、企业的营业面积一般比较大，安装自动扶梯、层层相通，还有共享空间，每层四面环通，如此面积和空间一旦发生火灾，便会很快蔓延，我们所经营的商品大部分是可燃物品，人员多，如扑救不及时火灾就会迅速蔓延，甚至引起轰燃，造成人员重大伤亡，经济损失惨重，所以说扑救初期火灾尤为重要，一旦发生火灾，在刚刚开始燃烧时，就果断采取措施，切断电源，相互配合，搬离火源周围可燃物，利用配备的灭火器，或安装的消火栓，按正确的使用方法及时有效的的扑救，把损失降到最低。
3、会报火警，火警电话119一旦形成火灾要及时拨打火警电话119，报上自己的姓名，电话号码，单位名称，街道名称号码，着火物质得到消防队明确答复后再挂电话，然后到道路口接车引导。
例：1993年8月23日，昆明市供销社贸易大楼发生特大火灾。火灾发生初期，闻讯而至的职工确实勇敢，抢救出了价值10万余元的财产，但是他们当中，甚至有不少保安人员，都忘了向消防队报警。只顾用灭火器灭火，却不晓得如何使用，而且把灭火丢入火中，直至自救无效，才想起报警，可是又想不起火警电话，有的拨911，有的拨910，直到零晨2点50分，才拨通了119，却只喊了一声“快来救火！”就挂断了电话。又过了10分钟，即3点03分，金花宾馆值班员才准确的向火警台报了警。但是，半小时以上的宝贵时间被耽误了，等到消防队赶到现场，三层高的大楼四面起火。
4、会组织疏散逃生。
羊吾小学张育健2014年8月31日。
消防安全十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。
一、火灾的预防。
1、我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。
3、不要在家里屋外堆放易燃易爆物品，如干柴火、稻草、包谷秆等。
4、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。人不在家时，要把家里的电器插头拔掉。（冰箱除外）。
5、不要使用劣质闸刀、电线、电器，电器、电线、闸刀老化的，要劝家长及时更换，不要用铁丝、铝丝、铜丝代替保险丝。闸刀建议使用带漏电保护的空开。
6、在学校、家里，都不要随意用金属物或手直接插入插板。
7、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。
8、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，更不能用火烘烤腊肉，如果要烘烤，必须要有人看管。
9、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
10、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，劝家长不要到田边地头烧灰，以防引发山火。
11、不要在人口密集、有油库、炸药、酒厂、化工厂、稻草等附近燃放鞭炮和烟花。
12、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣、火灰放在垃圾堆、粪堆里，这样容易燃烧引起火灾。
13、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
二、火灾的自救。
1、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。如果火势大，自己控制不了，要立即呼救。
2、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。
3、如果是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，因为水是导电的。
4、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。在农村，要大声呼救。
5、不要慌张，沿墙壁匍匐前进，并用湿毛巾包住口、鼻，如果衣服上着火，不能盲目乱跑，应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
6、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要保持镇静，要辨明方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
c、喷嘴管朝向火焰的根部d、压下阀门，人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立。
防火安全教育工作总结篇八
一、教学目标。
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3、学会背诵《儿童防火歌》———（1-4年级）。
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容。
（一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）。
（三）学会背诵《儿童防火歌》————（1－4年级）。
儿童防火歌。
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。
小组为单位制作防火宣传墙报。
三、教学小结：低年级背诵儿歌。
高年级张贴防火宣传报。
四、作业。
低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。
高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。准备制作防毒面具的材料。
防火安全教育工作总结篇九
为确保全校师生人身安全和学校财产不受损失，建设一个优美的校园环境，使全校师生牢固树立“安全无小事，安全第一”的思想，大力加强学校安全工作的力度。结合上级有关部门的要求，我校全面开展了防水防火教育活动。现将活动开展情况总结如下：
一、提高认识，制度到位。
对学校“防水防火”活动的开展，我校领导十分重视。首先，成立了以校长为组长，以中层干部和各班主任为成员的学校“防水防火”教育活动领导小组，具体负责上级文件、会议精神的贯彻、传达以及制定安全制度，负责学校安全工作的部署、检查、记录、考核等。其次，为使学校安全工作有章可循，我们积极建章立制，制定了《夜间值班制度》、《消防应急制度》、《安全责任制度》等。从而为这一活动的顺利开展提供了有力的制度保证。另外，为强化责任意识，我们还衽了领导责任制，学校校长为学校安全工作的第一责任人，对学校的安全工作全面负责，其他领导各负其责，各司其职，分工协助，通力合作。学校还和各班主任、各班学生层层签定了安全责任书，真正做到了责任到人，有力地保证了学校安全工作的顺利进行。
二、积极宣传，教育到位。
为使“防水防火”教育活动的顺利开展，我校积极进行宣传教育，大力强化大家的安全工作意识。为此，我们紧密结合学校实际，通过国旗下讲话、“校园之声”广播、黑板报、手抄报、主题班会、专题讲座等多种形式，积极对学生进行防火、防水等安全卫生教育，大力培养学生的安全自救意识、自我保护能力，收到了显著的成效。在此基础上，我们还积极对广大群众进行宣传教育。由于我们宣传教育工作及时到位，大大增强了全校师生的安全意识，得到了社会的大力支持，从而为更好的开展“防水防火”教育奠定了坚实的基础。
三、常抓不懈，措施到位。
在日常工作中，我校始终把学校安全工作放在第一位，并制定了许多切实可行的措施，常抓不懈。学校政教处、总务处、团委、学生会定期对本单位校舍、电路等情况进行排查，发现问题及时解决。学校在防火、防水等方面也持之以恒、毫不放松，经常进行检查、督促、整改。为此，学校加强了综合治理工作，成立治安巡逻小组，坚持昼夜24小时值班巡逻。我们还为学生宿舍配备了喷灌机、水管、灭火器等灭火工具，并为每个宿舍配备了水桶等，以备不时之需。另外，我们特别要求学生晚上住校生一定要关好门窗。
1、对学校的安全隐患进行了全面排查。
对学校的所有房屋、厕所、宿舍、院墙等重点部位进行了全面排查，对隐患及时上报镇政府和教委，并及时进行整改修理。
办了一期“防水防火”黑板报，一期班级手抄报。张贴了“防水防火”标语，开全体师生大会进行了安全知识教育，并让学生及时做好笔记。
3、利用大课间开展了一次紧急疏散逃生演练。
4、学生之间相互监督，及时发现可能发生危险的事件、做法，班主任做好总结，在全班开班会加以强调，防止可能发生的事故。
5、电工对全校的用电器、线路包括教室、宿舍、实验室、图书室阅览室等，进行了全面检查，对有问题的及时做了整改。
四、认真检查，落实到位。
根据上级教委和我校制定的各项规章制度要求，为确保工作落到实处，我校领导班子及有关责任人定时或不定时的对安全进行自查，政教处组织会议对学生进行安全卫生教育，校长经常带领中层干部对房舍、用电、用水等进行检查，由于领导重视，工作扎实，我校无一例责任事故发生，学校安全管理工作卓有成效。
总之，板桥中学认真贯彻党的教育方针，坚决执行上级有关政策和规定，大力开展“防水防火”活动，取得了良好的效果，使全校师生秩序更加安定，校园更加安全，周边环境更加安定，切实达到了学校的安全。
南京市板桥中学2011年6月。
防火安全教育工作总结篇十
活动目的：
1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
活动准备：
大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的vcd、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程：
一、启发谈话，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期，秋季在林区禁止野外用火。
二、观看森林防火环境保护的vcd课件。森林防火知识——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物（包括人）的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。植物通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才不会受到缺氧的威胁。
5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。
6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用。
8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。
1、讲述故事、启发提问、讨论：
2、继续讲述。提问：
（1）小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气？
（2）生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜？（启发幼儿讨论，想各种办法）（幼：囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城市里的人还是这么拥挤，又应该怎么办？）。
四、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。
幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解，如：《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》。
防火安全教育工作总结篇十一
1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的vcd、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程：
一、启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。
二、观看森林防火环境保护的vcd课件。森林防火知识――《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物（包括人）的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。植物通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才不会受到缺氧的威胁。
5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。
6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用。
8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。
1、讲述故事、启发提问、讨论：
2、继续讲述。提问：
（1）小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气？
（2）生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?（启发幼儿讨论，想各种办法）（幼：囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城市里的人还是这么拥挤，又应该怎么办？）
四、完整讲述师：（桌面教具）城里的人到底怎样让空气变新鲜呢？让我们来完整听一遍。
五、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。
幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解，如：《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》
防火安全教育工作总结篇十二
本节课同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识，是一节非常好的小班安全教学设计。幼儿教学越来越受重视，幼师是教师及教育工作中不可忽视的力量，教育的路上陪您一同学习和成长!
1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、喜欢参与游戏，体验。
4、愿意胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
1、经验准备：与家长取得联系，助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：
1）、消防图片若干或幻灯;
2）、消防车玩具、电话机;
3）、娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)
一、感知激趣：
1、出示玩具消防车
2、讨论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)
二、讨论交流：
1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)
2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?
1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
2)出示图片或幻灯，助幼儿提升经验。
4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围人的助。
三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。
四、游戏迁移：
1、让我们也来做小小消防员好吗?
1、情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。
2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。规则：不能将娃娃摔倒地上。
3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;
经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
在图片碟片等生动教具吸引下，在老师与家长的配合下，孩子们对消防有了一些简单的认识，这为本次活动的顺利开展提供了条件，而宝宝认知经验上的丰富，为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”，于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。
来自于生活并能运用与生活的教学活动更受孩子们的青睐。于是在活动中我利用电话、娃娃等这些幼儿生活中所熟悉的物品，来带动幼儿活动的兴趣，同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识，收到了良好的效果，在游戏中孩子们乐此不疲。
防火安全教育工作总结篇十三
一、教学目标：
情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水防火安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水防火安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水防火安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、教学内容：
（一）汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。
（二）展示幻灯片学习自救知识。
几种逃生方法的总结：
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生。
（三）教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
（四）教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图b)制作逃生路标。
（五）深入学习火场逃生十三诀。
第一诀：逃生预演，临危不乱。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
第六诀：不入险地，不贪财物。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
（六）珍爱生命谨防溺水。
1、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救。
（1）发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
（2）如何开展岸上急救。
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
三、课堂总结。
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
四、课后作业。
利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识，写一篇调查报告。
防火安全教育工作总结篇十四
1、了解关于火的简单知识，懂得火对人们的好处和危害。
2、知道简单的防火方法，掌握简单的`防火措施。
3、在游戏中体验火的危害，提高防火自我保护意识。
经验准备：对日常生活中的火有简单认识。
物质准备：ppt课件，灭火器，布置火灾自救场景（电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪）重点：知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。
难点：在游戏中体验火的危害，提高防火自我保护意识。
师：老师有一条谜语，请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听：红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。
你猜一猜谜底是什么呢？
幼：火……。
师：对了，是火。我们小朋友都见过火吗？那你能说一说火有什么特点吗？
幼：火灾、烧人、烧动物……师：发生火灾的确非常危险，所以我们小朋友要先学习一些自救知识，当火灾真的来临时，我们可以保护自己的生命。
师：你知道哪些防火自救的方法呢？
幼：湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识，接下来，老师请小朋友看一个小视频，看看发生火灾时我们具体要怎样自救。
播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。
(1)平时不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。
(2)如果不慎烧了东西，立即报告大人并立即离开。
(3)火势太大要拨打火警电话119，求得消防员帮助。
(4)如果身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。
(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。
(6)如果被大伙围困，应尽力呼救，并想办法逃出。
（7）如何正确使用灭火器。
重点示范讲述湿毛巾捂口鼻，使用灭火器，身上着火打滚。
防火安全教育工作总结篇十五
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3、学会背诵《儿童防火歌》。
（一）火灾事件介绍
方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”。
（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）。
（三）学会背诵《儿童防火歌》
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
我拍你你拍我，大家都要来防火。
低年级背诵儿歌
防火安全教育工作总结篇十六
本学年，为了进一步提高学生的安全意识，提高学生的自我保护的能力，我校制订计划，继续开展防水、防火安全教育。具体安排如下：
一、领导小组：
组长：盛云生副组长：江克兵。
组员：德育处各年级部主任、班主任。
二、落实措施强化安全管理。
（1）健全消防安全责任制，明确主管负责人和专兼职消防管理人员，消防安全要坚持自我管理、自我检查、自我整改的原则、做到制度化、科学化管理。（2）创造条件完善消防设施，保持消防通道畅通。（3）制定火灾应急预案。
（4）聘请消防人员开展消防知识讲座，将消防知识纳入学校安全教育，让学生初步掌握防火、灭火、安全用电、安全用气、火灾逃生等常识，深入开展消防安全教育进校园活动。
（5）对教室、学生寝室、教师宿舍等人员密集场所进行全面的防电防火检查，对电线和保险盒（箱）老化、裸露的要及时更换。
（6）加强学生森林防火教育，大力宣传《森林防火法》。教育学生和提醒教职员工严禁带火种进入林区，不得在林区烧火、烧纸和燃放烟花爆竹。（7）教育学生不得携带任何易燃易爆等危险物品和烟花爆竹进校。（8）每学期开展一次火灾疏散演练，做到有备无患。
（1）学校要加强对学生防水、防汛防地质灾害等安全知识的教育，增强学生的防范意识和自救能力。
（2）加强对危险水域的巡查，设置警示牌。要教育学生不得擅自下溪河或水库游泳、嬉水。
（3）教育学生在河水猛涨不能安全过河时，不要强行通过，遇到恶劣天气教师要采取措施，通知家长护送，确保学生安全往返。（4）提醒走山路的学生要严防山体滑坡和泥石流。（5）加强避雨防雷安全教育，完善防雷设施，严防雷击事故。
（6）每月至少要对学校校园及周边地质环境进行一次安全检查，特别是雨季，严防山体滑坡可能引发的伤亡事故。
学校将利用国旗下讲话、晨会、主题班会，宣传橱窗、校园网等渠道，按照以上教育内容开展丰富多彩的教育活动。
通过教育专，希望同学们的安全意识能进一步得以提高，进而推进我校“平安校园”建设。
南京市板桥中学2011年10月。
