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2024年师德报告会主持词范文(通用10篇)
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2024年师德报告会主持词范文(通用10篇)

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2024年师德报告会主持词范文(通用10篇)
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报告的写作不仅要注重内容的准确性和全面性,还要注意语言的清晰流畅,以及排版和展示方式的合理性。写报告时要注重语法和拼写的准确性,避免出现错误影响整体形象。[报告范文链接6]

师德报告会主持词篇一

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为亮丽,那就是诗魂。”迎着秋日的阳光,感受着收获季节的斑斓色彩,今天我们相聚在这里,一起聆听xx县师德标兵的先进事迹;他们没有豪言壮语,没有惊天动地的英雄壮举,有的是对人民教育事业的无限忠诚和沉甸甸的责任,有的是把学生当亲人的深厚情感,有的是全心投入、脚踏实地、无私奉献的高尚精神;他们只是我们身边平平凡凡普普通通的人民教师,但他们用智慧在三尺讲台上耕耘,用热情播撒着科学的种子和赤诚爱心。下面报告正式开始,请老师们认真倾听,领悟做教师的真谛。

首先请李xx老师为我们作报告。李老师是我县(李老师荣誉)…。,长期以来,李老师把教师职业当做人生理想,把传道授业作为终生信念,甘于平凡乐于奉献,全身心投入到专业教学与文化普及中去,不计得失。长期的一线工作使得李老师患有严重的腰间盘突出,长时间站立就会疼痛难忍。今天请允许我们为她搬把椅子。有请李老师。

她率先垂范,以自己的品行感染着学生;她潜心教学,以广博知识润化学生;她以诚相待,用点滴爱心转化学生。细微之处现真情,点滴爱心育学生,让我们用热烈的掌声再次感谢李xx老师的精彩演讲。

爱,无处不在。作为一名教育工作者,学生就是自己的孩子,对待孩子,我们需要高度的耐心,爱心,责任心,让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段,让孩子成为一个心中有爱的人。xx明德小学的张x老师,尽全力的去爱自己的每一个学生。下面让我们来听一听张老师和孩子们之间的故事。

她用智慧,捕捉着每一个孩子身上的闪光点;她用爱心,让每一位孩子享受着童年的乐趣;她用自己的言行,诠释着教师的美丽。再次感谢张老师。

在xx镇前东学校有这样一位老师,她用自己的平凡和真挚诠释着什么是爱心,什么是真情,怎样才能真正成为学生的引路人,她用自己的实际行动谱写了一曲曲“爱”的赞歌。有请宋xx老师。

感谢宋老师激情的演讲。“愿做红灯照人寰,甘为春蚕吐丝尽”三尺讲台,树起了她高大的形象;三尺教鞭,挥洒着她无悔的人生。她用默默付出兑现着对教育事业的庄严承诺,在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐。

她,是一株小小的丁香花,芬香美丽,举手投足间尽显优雅气质。

当被人询问保持青春容颜的秘密何在?她笑答:爱心能使人年轻。下面让我们一起聆听第一小学李xx老师的故事。

没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,却有着最坚定的信念,有着数年如一日的勤勉。选择教育,一生无悔。她用实际行动诠释着精彩的人生。谢谢李xx老师。

对于我们的职业来说,也可以这样理解:只有爱它,我们才无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面请李xx老师作报告。

扎根农村十几载,教书育人献青春。重任挑肩却淡泊名利,无怨无悔换桃李芬芳。朴实的演讲道出了他做教师的准则,愿我们的'每一位老师记住李老师的那句话:安心上课就是给自己创造机会。

结束语:五位老师他们以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

老师们,学高为师,德高为范。作为教师,我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。让我们在这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,从自身做起,从一点一滴做起,把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动中去,让每一名学生都能在我们的爱心与关注下健康成长,让xx教育在我们的投入与努力中再创辉煌!

师德标兵先进事迹报告会到此结束,感谢各位老师的聆听。

师德报告会主持词篇二

各位领导、各位老师:

今天,我们在这里举办“中心学校师德建设演讲报告会”,出席本次会议的有校委会全体成员及全校教职员工,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导在百忙之中出席我们的报告会。

去年,教体育局组织开展了多种形式的师德师风建设活动,今年又被定为我县师德建设年。我们学校长期以来一直非常重视教师队伍建设,在教师队伍建设方面,我们一直坚持一手抓师德、一手抓师能,在师德建设方面,我们坚持签订师德责任状;坚持师德日常检查;坚持师德标兵评选;坚持师德专项考评;坚持制度约束和规范引领。从三月份开始,我校又轰轰烈烈开展了学习“最美乡村女教师”系列活动。

通过一系列师德建设活动的开展,我校广大教职工的职业道德素质进一步提高,爱岗敬业的风气已经形成。为了进一步把我校的师德建设引向深入,进一步塑造—爱岗敬业、爱校爱生、潜心育人的教师形象;为了进一步加强校风教风建设,塑造创业创新、敢争一流、文明和—谐的学校形象;今天,我们在这里举办师德建设演讲报告会,由各年级组从上学年我们评选出的师德标兵中层层筛选了2位教师代表进行演讲,他们是赵庆山和李家庆二位老师,请全体教职工关闭通讯工具,认真听,在倾听中再一次领悟做教师的真谛。

首先请赵庆山老师为我们作报告。他报告的题目是《我为祖国站讲台》。李家庆老师做准备。掌声欢迎张峰老师。

赵庆山老师非常敬业,这是大家都认可的。无论是他个人的教学成绩还是他所带的班级,在每年的各种量化评比中都名列前茅。无论做哪一项工作,想取得一次优秀容易,次次优秀就难了,而赵庆山同志做到了,一分耕耘一分收获,赵老师用他的辛勤换来了学生的爱戴、家长的满意、领导的赞赏,他个人也从中体会到了成功的快乐和奉献于教育事业的幸福。让我们再一次以热烈的掌声表达我们的敬意!

下面有请李家庆老师为我们作报告。他报告的题目是《做一个平凡的好老师》。掌声欢迎李老师。

李家庆老师平时不善言语,不事张扬。就是这样一位同志在历年的初四送考工作中都取得了优异的成绩,多次刷新我校在县排名的记录。在学校综合量化中,他的成绩总是排在前边。可以这样说,他的成功正是来自于他平时的默默无闻,来自于他的不事张扬,来自于他的不断积累。溪浅声喧,静水深流,最能说明自己的是实绩,而不是语言。这值得我们每一个人认真思考。

老师们,刚才2位老师以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部,2位教师是全体教师的缩影,每一位徐中人,徐中的每一位教职工都在各自的工作岗位上尽心尽力尽责,学校才得以不断的发展进步。徐中是我们赖以生存的地方,四中是一片沃土,不仅是学生成长的乐园,也给教师发展提供了广阔的舞台,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,希望全体教职工在学校的每一天都能够工作着、成长着、快乐着、幸福着。

老师们,学高为师,德高为范。作为教师,我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,从自身做起,从一点一滴做起,把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动中去,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长,让我们的学校在我们的努力下再创辉煌!

演讲报告到此结束,谢谢大家!

师德报告会主持词篇三

尊敬的县局领导、老师们:

大家上午好!

在全市教育系统轰轰烈烈开展师德师风建设年活动的热潮中,根据县教体局的工作安排,在教育体育局师训科xx科长的带领下,县师德师风建设活动巡回报告团的五名同志来到我们乡作报告。巡回报告团的组成,是在县教体局的精心组织下,经过层层推荐选拔出来的。他们是全县教育界的精英,更是我们学习的榜样,他们分别在师德师风建设、班级管理和教育教学等方面做出了突出的成绩。这次巡回报告活动,是教育局的一项重要工作,也是我乡教育的一件大事,因此,受到县教体局的高度重视,教体局xx科长亲自率队莅临我乡,让我们以热烈的掌声,对县局领导和报告团同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天的报告会主要有两项议程:一是听取报告团同志的报告;二是县教体局xx科长作重要讲话。

为确保会议顺利进行,请老师们在会议期间自觉遵守会议纪律,请将手机关闭或调到振动上。

今天,来报告的五位老师分别是县优秀教师、师德模范、市优质课执教者,xx镇中心小学教师xx老师,她报告的题目是《工作着,幸福着》;县级教学能手、师德模范、省级优质课一等奖,xx第二中学教师xx老师,她报告的题目是《绿叶精神,奉献无悔》;市级教学能手、xx中心幼儿园教师xx老师,她报告的题目是《幼儿教师,我无悔的选择》;县教学能手、师德模范、市优质课执教者,xx街道东关回民小学教师xxx老师,她报告的题目是《暖暖的爱》;县教学能手、县师德模范、市优质课一等奖,xx乡中学教师金淑娟老师,她报告的题目是《青春同梦想齐飞,师爱与责任同在》。

下面我宣布,xx县优秀教师师德师风建设报告会现在开始:大会进行第一项:请报告团五位优秀教师为我们作精彩报告。

(1)首先,让我们以热烈的掌声,欢迎县优秀教师、师德模范、市优质课执教者,xx镇中心小学xx老师作报告。

(2)下面,欢迎县级教学能手、师德模范、省级优质课一等奖,xx第二中学教师xx老师作报告,大家欢迎!

(3)接下来,欢迎市级教学能手、xx镇中心幼儿园教师xx老师作报告,大家欢迎!

(4)下面,欢迎县教学能手、师德模范、市优质课执教者,xx街道xxx小学xxx平老师作报告,大家欢迎!

(5)下面,欢迎县教学能手、县师德模范、市优质课一等奖,xx中学xx老师作报告,大家欢迎!

大会进行第二项:请县教体局xx科长作重要讲话。大家欢迎!各位领导、老师们、同志们,报告会各项议程已基本完成。刚才5位优秀教师代表,通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的历程,他们的事迹感人至深,他们的成绩催人奋进,他们是全县数千名教师的优秀代表,是全县教师学习的楷模,更是我们学习的榜样。他们在教育战线上的不平凡经历,铸就了我县教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们再次以热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!刚才xx科长代表县教体局作了重要讲话,并要求我们迅速开展向优秀教师学习的活动,我们要坚决响应县教体局的号召,在全乡范围内,大力开展学习英模的系列活动,广泛宣传报告团各位成员的高尚师德和无私奉献精神,我相信通过这项活动,一定能使广大教师不断更新教育教学理念,提高教师职业道德修养,全面提升教师队伍的整体素质。老师们,学高为师,德高为范。

作为教师,我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,从自身做起,从点滴做起,把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动上,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长,使我乡的教育明天更辉煌!

为宣传好、贯彻落实好这次报告会的精神,特安排以下几项工作。一是,根据这次报告会精神实质,结合个人工作实际,每一位教师要写一篇学英模、做模范的心得体会,上交教办。

二是广泛开展宣传英模事迹活动,各校利用国旗下讲话、校会、周前会、座谈会等多种形式开展好尊师爱生活动,以丰富多彩的活动学习贯彻落实好这次会议精神。

最后,让我们再一次以热烈的掌声向县局领导和报告团成员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

师德报告会主持词篇四

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!

感受着三月的阵阵春风,沐浴着三月的缕缕阳光。今天我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员,受江宁区教育局的委托,兵分三路,开始在全区所有学校作巡回宣讲,这是江宁区教育局加强师德建设的又一新举措,党的要求良好师德;时代的变化呼唤良好师德;绩效的实施应有良好师德;标兵的引领树立良好师德。如果说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线,那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样,向人们传递正能量。当我们被最美女教师张丽莉的舍己救人的事迹深深感动的时候,其实我们身边也有许多可敬可爱的美丽教师,下面就让我们随着四位宣讲老师,一同走进幸福感动的师魂之旅吧。

1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。“人生需境界,快乐很简单。”我记住了陈宁静老师的这句话,希望我们都像陈宁静老师那样,能成为“教学能力强、管理能力强、教研能力强”的“三强式”的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。

2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴;用奉献成就了事业的辉煌;用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。

感谢端木萍萍老师热情洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。

3、平凡但不简单是一大批优秀教师的高贵品质,正是因为有了像刘老师这样安于平凡、善于施教、乐于奉献的优秀教师们,才撑起江宁教育的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最后一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。

4、铜山小学虽偏僻,但很有名,因为这儿已经出过两名中国少年科学院小院士,还有很多的科技小发明,更有一些醉心科技教育,甘为人梯的老师,而陶武老师就是其中杰出的代表。感谢夏老师富有激情的宣讲。

四位宣讲老师每个人短短几分钟的宣讲,虽不能涵盖师德标兵们工作的全部,但却向我们讲述了为师之道,老师们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声再次对他们精彩的宣讲表示衷心的感谢!“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,希望我们大家在教师这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长。祝各位老师工作愉快,生活幸福!

本次师德先进事迹宣讲活动到此结束,感谢各位老师的聆听,感谢竹山中学为此次宣讲活动提供会场!老师们再见!

师德报告会主持词篇五

各位领导、各位老师:

今天,我们在这里举办“邹城四中师德建设演讲报告会”,我们特别邀请了市教育工会的马本涛主席、教育局党委办公室的马运生主任和电视台的同志,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导在百忙之中出席我们的报告会。

去年,教育局组织开展了以“守道、守责、守业”为主题的师德师风建设活动,今年9月份山东省在全体教职工中又组织开展了“师德建设教育月”活动。我们学校长期以来一直非常重视教师队伍建设,在教师队伍建设方面,我们一直坚持一手抓师德、一手抓师能,在师德建设方面,我们坚持签订师德责任状;坚持师德日常检查;坚持师德标兵评选;坚持师德专项考评;坚持制度约束和规范引领。

通过一系列师德建设活动的开展,我校广大教职工的职业道德素质进一步提高,爱岗敬业的风气已经形成。为了进一步把我校的师德建设引向深入,进一步塑造-爱岗敬业、爱校爱生、潜心育人的教师形象;为了进一步加强校风教风建设,塑造创业创新、敢争一流、文明和-谐的学校形象;今天,我们在这里举办师德建设演讲报告会,由各分校和教导处从上学年我们评选出的师德标兵中推荐了7位教师代表进行演讲,他们是张峰、许让标、刘学章、刘永华、郑希德、徐培灵、陈建春等七位老师,请全体教职工关闭通讯工具,认真听,在倾听中再一次领悟做教师的真谛。

首先请张峰老师为我们作报告。他报告的题目是《工作着,充实着,幸福着》。刘永华老师做准备。掌声欢迎张峰老师。

张峰老师非常敬业,这是大家都认可的。无论是他个人的教学成绩还是他所带的班级,在每年的各种量化评比中都名列前茅。无论做哪一项工作,想取得一次优秀容易,次次优秀就难了,而张峰同志做到了,一分耕耘一分收获,张老师用他的辛勤换来了学生的爱戴、家长的满意、领导的赞赏,他个人也从中体会到了成功的快乐和奉献于教育事业的幸福。我曾听他的学生们亲切的叫他“大张”,我也曾听说他的学生们私下里整理“大张语录”,并且想一届一届的流传下去,我也看到了毕业的学生一个又一个的来看望他,做老师做到这样,的确是一件幸福的事情。“累,并幸福着”应该是张老师的真实写照。让我们再一次以热烈的掌声表达我们的敬意!

下面有请刘永华老师为我们作报告。他报告的题目是《老老实实做人扎扎实实做事》。郑希德老师做准备。掌声欢迎刘永华老师。

刘永华老师平时不善言语,不事张扬。就是这样一位同志在今年8月份举办的全国物理优质课评比中获得一等奖,从如林的高手中脱颖而出。在学校综合量化中,他的成绩总是排在前边。可以这样说,他的成功正是来自于他平时的默默无闻,来自于他的不事张扬,来自于他的不断积累。溪浅声喧,静水深流,最能说明自己的是实绩,而不是语言。这值得我们每一个人认真思考。

下面有请郑希德老师为我们作报告。他报告的题目是《享受教育的幸福》,徐培灵老师做准备。掌声欢迎郑希德老师。

可以这样说,郑希德老师的个人综合素质是非常高的,不仅学生喜欢,家长也是赞不绝口,我所遇到的他班的每一位学生家长,都对他表达出由衷的钦佩,他的个人修养、他的学识、他的工作方法、他对学生、对家长的态度都无可挑剔。他的班级博客可以说是目前我看到的我们学校班级博客中的,到昨天下午5点为止,他的博客点击率已经达到4万8千6百余人次。他的博客已经成了他与学生、与家长交流的主要平台,成了展示他们班学生的舞台,成了表达他教育理想的空间,成了他与教育大家对话的平台,成了他积累教育资源的宝藏。任何人的成功都不是轻而易举的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望每一位教师都能把更多的时间和精力用到个人的专业发展上来,这不仅是对学校负责、对学生负责,更是对自己负责。

下面有请徐培灵老师为我们作报告。她报告的题目是《做的自己》,刘学章老师做准备。掌声欢迎徐培灵老师。

徐培灵老师是我们学校比较年轻的教师,工作时间不长,本来学的是中文专业,因学校工作需要安排教历史课。徐老师认真好学,与学生相处的很融洽,无论是她的课,还是她本人都受到学生的欢迎,这就是一种能力。无论什么时候,“做的自己”才是真正的成功。祝愿培灵老师在教育教学这条路上走得更好更远,也希望每一位教师都能够做“的自己”。

下面有请刘学章老师为我们作报告。他报告的题目是《师德的核心是爱》。许让标老师做准备。掌声欢迎刘学章老师。

刘学章老师,在教学、在班级管理中处处履行“爱”的诺言,用自己的实际行动谱写了一曲曲“爱”的赞歌。付出就有回报,他个人的教学成绩比较突出,他所管理的班级班风正、学风浓,受到任课教师和学校领导的赞扬。

下面有请许让标老师为我们作报告。他报告的题目是《默默耕耘无私奉献》。陈建春老师做准备。掌声欢迎许让标老师。

许让标老师为人严谨,做事认真,不张扬,不计较个人得失,工作一直勤勤恳恳,教学成绩比较突出,连年被评为学校优秀教师。正像他演讲的开篇话说的一样:“作为一名普通的教师,没有轰轰烈烈的壮举,没有惊天动地的豪言,而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印的履行着一个人民教师的神圣职责”。我突然想起现在比较流行的一句话,就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。”我们每天所从事的教育教学工作就是平平凡凡的工作,希望,也是祝愿全体教师,都能够在平凡的课堂教学中,成就不平凡的教育事业。

下面请陈建春老师为我们作报告。他报告的题目是《爱岗敬业爱是灵魂》。陈建春老师对教师职业的认识是深刻的,对教育教学工作的态度是认真的,与学生的关系是融洽的,所带综合实践活动课在社会上的影响是很大的。让我们掌声欢迎陈建春老师上台演讲。

老师们,刚才7位老师以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部,7位教师是全体教师的缩影,每一位四中人,四中的每一位教职工都在各自的工作岗位上尽心尽力尽责,学校才得以不断的发展进步。四中是我们赖以生存的地方,四中是一片沃土,不仅是学生成长的乐园,也给教师发展提供了广阔的舞台,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,希望全体教职工在学校的每一天都能够工作着、成长着、快乐着、幸福着。

老师们,学高为师,德高为范。作为教师,我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,从自身做起,从一点一滴做起,把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动中去,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长,让我们的学校在我们的努力下再创辉煌!

演讲报告到此结束,谢谢大家!

师德报告会主持词篇六

老师们、同志们:

大家下午好!

九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际,我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第35个教师节,师德师风报告会主持词。今天,我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日。

首先,请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾,他们分别是:

让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

另外,出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!

现在,我宣布,xxx职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!

会议进行第一项议程:请党委书记兼常务副院长xxx致辞。

会议进行第二项议程:请学生代表xxx同学向教师献辞。

会议进行第三项议程:请副院长xxx宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰20xx—20xx学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。

会议进行第四项议程:请院长助理兼教务处处长xxx宣读《重庆市人民政府关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》。

会议进行第五项议程:表彰颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!

会议进行第六项议程:请优秀教师代表xxx老师发言。

会议进行第七项议程:请董事长xxx作重要讲话,

现在,我宣布:庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面,我们进行大会的第二部分内容:请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座,请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。

今天,我们很荣幸地请到xxx教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。xxx教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师,中国伦理学会理事,重庆市伦理学会秘书长,重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师,长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会,报告场次迄今已经近百场,受到全国听众的一致好评。

下面,让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师xxx教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。

让我们再次以热烈的掌声感谢邹教授的精彩报告。教师的人格是师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格能产生身教重于言教的良好效果。邹教授的讲座给了我们很大的启发:爱生首先要做到对学生人格的尊重,育人的技巧在于学会沟通,沟通的关键在于平等,教师的爱也要讲究方式方法。

同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的优秀教师和先进教育工作者,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全院教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为学院发展贡献力量。

最后,再次祝愿全院教职工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

师德报告会主持词篇七

良好的师德是立师之本,新时期的高校思想政治理论教师应该遵循的师德规范主要包括:爱岗敬业、乐于奉献、诚实明理和严谨教学。下面是本站小编给大家整理的师德报告会主持人。

主持词。

仅供参考。

老师们、同志们:

大家下午好!

九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际,我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日。

首先,请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾,他们分别是:...让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

另外,出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!

现在,我宣布,-x职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!会议进行第一项议程:请党委书记兼常务副院长-x同志致辞。

会议进行第二项议程:请学生代表-x同学向教师献辞。

会议进行第三项议程:请副院长-x同志宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰-xx学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。

会议进行第四项议程:请院长助理兼教务处处长-x同志宣读《重庆市人民政府关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》。

会议进行第五项议程:表彰颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!

会议进行第六项议程:请优秀教师代表-x老师发言。

会议进行第七项议程:请董事长-x同志作重要讲话。

现在,我宣布:庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面,我们进行大会的第二部分内容:请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座,请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。

今天,我们很荣幸地请到-x教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。-x教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师,中国伦理学会理事,重庆市伦理学会秘书长,重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师,长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会,报告场次迄今已经近百场,受到全国听众的一致好评。

下面,让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师-x教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。

让我们再次以热烈的掌声感谢邹教授的精彩报告。教师的人格是师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格能产生身教重于言教的良好效果。邹教授的讲座给了我们很大的启发:爱生首先要做到对学生人格的尊重,育人的技巧在于学会沟通,沟通的关键在于平等,教师的爱也要讲究方式方法。

同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的优秀教师和先进教育工作者,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全院教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为学院发展贡献力量。最后,再次祝愿全院教职工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

感受着阳春三月的斑斓色彩,收藏着阳春三月的缕缕阳光。今天我们再次相聚在这里,一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱,融化沐浴在每个学生的心灵深处,感动中体现了高尚的师德,这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子,这师德更是一种强大的力量,为塔地一高、为这个集体奉献青春与才智!下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。

1、首先有请师德标兵代表王高贵老师作报告。

他率先垂范,以自己的品行感染着学生;他潜心教学,以广博知识润化学生;他以诚相待,用点滴爱心转化学生。细微之处现真情,点滴爱心育学生,让我们用热烈的掌声再次感谢王高贵老师。

2、有句。

广告词。

“我选择、我喜欢”,我想对于我们的职业来说,也可以这样理解:只有爱它,我们才无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面请马踏川老师作报告。

非常感谢马老师朴实的演讲。

3、欣赏自己,其实是人生智慧的一部分,是一种理智和超脱。对学生严字当头,对教学一丝不苟。你的热情、你的勤奋、你的睿智,为你,也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。下面有请年轻的春芳老师作报告。

感谢春老师富有激情的演讲。

短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部,他们以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

4、下面有请年轻教师代表张艳老师上台发言。

不是决心胜似决心,字里行间处处有坚定地信念,脚踏实地表现在日常的工作中,在榜样的感染下,一高的全体教师会创造一个又一个辉煌。

5、下面有请黄副校长启动20xx年师德建设主题活动师德建设任重而道远。

6、下面有请卢校长做总结性讲话。

非常感谢卢校长的讲话,相信每一位一高人,一高的每一位教职工都会在各自的工作岗位上尽心尽力尽责,让我们在一高的这片沃土上,成长着、快乐着、幸福着。真诚的希望师德永远像我们头上的暖阳,润泽着我们每个人的心底,让我们一起为一高的明天而用心奋斗。20xx年“扬师德,铸师魂”师德标兵先进事迹报告会到此结束,感谢各位老师的配合。

(各位老师、同志们:

请坐好,为开好本次报告会,开会前先强调一下会场纪律,请大家把手机关掉或放到振动上。不要大声议论、保持会场秩序、不要随意走动。好,现在开会。)。

尊敬的县局领导、各位嘉宾、老师们,大家下午好!

为深入开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,认真落实《中小学教师职业道德规范》,激励教师自觉增强自信心、责任感和使命感,营造尊师重教的良好氛围,县教育局组织了“师德教育巡回宣讲团”,于10月25日下午在赣榆县青少年活动中心举行了启动仪式和首场报告会,近期在全县各校陆续进行巡回演讲,今天县宣讲团来到我们小学举行专场报告会,这次巡回报告团的组成,是在县教育局的精心组织下,经过层层推荐选拔出来的。他们是我县教育界的精英,更是我们学习的榜样,他们分别在师德师风建设、班级管理和教育教学等方面做出了突出的业绩。这次巡回报告活动,是教育局的一项重要工作,也是我镇教育的一件大事,因此,受到县教育局的高度重视,教育局的亲自率队莅临我校,让我们以热烈的掌声,对县局领导和报告团同志的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先给大家介绍一下今天给我们作报告的四位同志。

第一位是朱红甫老师,现任赣榆县教育局教研室小学语文教研员,1989年毕业于连云港师范学校,中学高级教师职称,江苏省特级教师。他从教二十余年,潜心教书,诲人不倦,爱岗敬业,严谨笃学,奋发进取,志存高远。曾获全国noc教育信息化创新奖,全国教科研成果大赛优秀课比赛一等奖,“华夏个性杯”语文课堂教学大赛特等奖,江苏省优秀课比赛一等奖,连云港市首届小学语文教师教学基本功比赛一等奖,先后被评为全国模范教师、全国优秀德育课教师、省优秀教育工作者,省优秀青年教师,市名教师,市小学语文学科带头人。有六十余篇教学论文发表,参与编写教辅用书十余本,应邀多次在全国各地作示范课展示、或作学术报告,深受与会人员的欢迎。

第二位是胡训忠老师,1983年8月参加工作,中学高级教师,现任赣榆县素质教育基地实训处主任。他从一名民办。

合同。

教师成长为全国优秀教师。他刻苦钻研业务,关爱学生,无私奉献,积极进取,勇于创新。曾获县第二届名教师、市学科带头人、市师德标兵、市农村教师突出贡献奖、省优秀科技教师、全国科技教师、全国农村科普工作先进个人、全国优秀教师等荣誉称号。近五年在省以上刊物发表文章11篇,辅导学生科技实践活动六次获省一等奖、五次分获国家级一二三等奖。

第三位是柏纪荣老师,现任黑林小学教师,中学高级教师职称,1986年8月参加教育工作以来,一直扎根山区,把自己的爱倾注到每一个学生身上。为迷惘的孩子拨开眼前的迷雾,用实际行动唤醒了残疾儿童的心。先后获得赣榆县首批名师、连云港市优秀教育工作者、市农村教师突出贡献奖、江苏省爱生模范等称号。江苏教育电视台、江苏教育报等多家媒体报道过她的事迹。

第四位邵霞老师,1992年毕业于江苏如皋师范,现任县特教校副校长,她热爱特教事业,更用真挚的爱对待每个有残缺的孩子!她把全部的爱和心血无私地献给了学生,受到了家长和社会各界的好评,为残疾孩子的未来搭起了希望的桥梁,市、县媒体曾数次对其做过报道。她经常应邀为县公安部门做聋人翻译工作,在其诚心热情的感召下,犯罪的聋人都能诚实地交待犯罪事实并能悔过自新。曾先后被评为市师德模范、市、县优秀教育工作者,县优秀班主任。

今天的报告会主要有两项议程:一是听取四位报告团同志的报告;二是请县教育局作重要讲话。

一、下面大会进行第一项,请报告团四位优秀教师为我们作精彩报告,掌声欢迎!

“没有爱,就没有教育。”朱老师用行动再一次诠释了教育的内涵,用他从教20xx年的成长历程,诠释了他对教育的不懈追求,也给我广大青年教师的成长指明了方向,我们可以平凡,但我们不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡,也许我们就是一棵小草,但“为草当若兰”,我们应牢记:“每一天,当我们迈入课堂,我们都将对未来的世界施加影响。”让我们再次以热烈的掌声感谢朱老师的报告。

(2)下面,欢迎全国优秀教师、市师德标兵胡训忠老师作报告。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,“再高的荣誉在神圣的事业与孩子的成功面前也显得黯然失色,为了深爱的事业,为了心爱的孩子而默默的付出就是老师最大的快乐”。请大家记住“对孩子一生影响最大的,不是你教了什么,而是你是怎样一个人,以及你是怎样对待他们的。”再次感谢胡老师的精彩报告。

(3)接下来,欢迎市优秀教育工作者、县首批名师柏纪荣老师作报告,大家欢迎!……。

像柏老师这样,板凳坐得十年冷,耐住寂寞做学问。教师是最后一个对儿童失去希望的人。名师之名不在于给人以生存的技能,而在于令人灵魂仰止,教人顶天立地,人格伟岸。教师既是祖国未来的守望者,又是中华民族中仰视星空的人,唯有如此才能民族复兴。感谢柏老师为我们所作的精彩报告,谢谢柏老师!

教师人各不同,但优秀教师都有相同之处,他们既遵循教育规律,又了解学生年龄特征,加之持之以恒的执著追求。“苟日新,日日新,又日新,日新之谓盛德”这既是对学生的期待,也是对教师的要求,邵霞老师用她朴实的语言、动人的故事,结合自己的教育教学生涯,阐述了对师德师风的见解和对教育事业的热爱。再次感谢邵霞老师。

二、大会进行第二项:请县教育局作重要讲话。大家欢迎!各位领导、各位嘉宾、老师们、同志们,报告会各项议程已基本完成。四位优秀教师代表,通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的足迹,向我们讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,体现了他们对事业、对学生的挚爱,折射出他们崇高的师德。他们是全县教师中的杰出代表,是我校广大教职工学习的楷模。他们立足讲台,表现出了强烈的爱与责任。他们坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,朴实的语言,使我们心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。四位同志共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春献给教育,把爱心献给学生,为我们树立了人民教师的光辉榜样。“爱与责任是师德的灵魂,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育”。教师的爱是一种巨大的人格力量,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。我们要向四位师德标兵学习,把爱与责任放在师德的首位。在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。

经过坚持不懈地建设发展,我们欣喜地看到,我校教师队伍不断壮大,结构不断优化,教学科研水平不断提升,育人能力不断增强,尤其是每年都涌现出一批优秀教师和先进工作者,成为我们身边学习的典范。但是我们也必须清醒地看到,我们的教师队伍中还存在着一定的问题:

有些教师、干部放松应有的思想道德约束,不能正确认识、正确理解学校部署的工作任务,缺乏大局意识和奉献精神。有些教师把生活或工作中的个人情绪带到课堂上。还有个别教师违反纪律和原则,造成了恶劣影响。

有些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;有些教师育人意识淡薄,对学生缺少关爱,对学生的错误言论和不良行为不闻不问,放之任之。

有些教师缺乏团队协作精神,缺乏对他人的认同和支持,难以心里相容,导致互相抵触甚至互相拆台。

有些教师不注意自己的言行仪表,穿着过于随便,有损师者形象;有些教师不顾场合和身份,语言低俗。

这些问题尽管只出现在个别教师、教干身上,但其影响却是不容忽视的。如果不加以有效解决,任其滋生蔓延,势必会影响到人才培养和事业发展。

刚才主席代表县教育局作了重要讲话,并要求我们迅速开展向优秀教师学习的活动,我们要坚决响应县教育局的号召,在全镇范围内,大力开展学习英模的系列活动,广泛宣传报告团各位成员的高尚师德和无私奉献精神,通过这项活动,使广大教师不断更新教育教学理念,提高教师职业道德修养,全面提升教师队伍的整体素质。

为宣传好、贯彻落实好这次报告会的精神,特安排以下几项工作。

一是,根据这次报告会精神实质,结合个人工作实际,每位教师写一篇学英模、做模范的。

心得体会。

上交工会使用统一印制的稿纸。

二是广泛宣传英模事迹活动,各校利用校会、周前会、座谈会等多种形式开展好尊师爱生活动,以丰富多彩的活动学习贯彻落实好。

最后,让我们再一次以热烈的掌声向县局领导和报告团成员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

师德报告会主持词篇八

没有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,教育事业就成了无源之水、无本之木。下面是本站小编给大家整理的师德报告会活动。

主持词。

仅供参考。

尊敬的县局领导、老师们:

大家上午好!

在全市教育系统轰轰烈烈开展师德师风建设年活动的热潮中,根据县教体局的工作安排,在教育体育局师训科xx科长的带领下,县师德师风建设活动巡回报告团的五名同志来到我们乡作报告。巡回报告团的组成,是在县教体局的精心组织下,经过层层推荐选拔出来的。他们是全县教育界的精英,更是我们学习的榜样,他们分别在师德师风建设、班级管理和教育教学等方面做出了突出的成绩。这次巡回报告活动,是教育局的一项重要工作,也是我乡教育的一件大事,因此,受到县教体局的高度重视,教体局xx科长亲自率队莅临我乡,让我们以热烈的掌声,对县局领导和报告团同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天的报告会主要有两项议程:一是听取报告团同志的报告;二是县教体局xx科长作重要讲话。

为确保会议顺利进行,请老师们在会议期间自觉遵守会议纪律,请将手机关闭或调到振动上。

今天,来报告的五位老师分别是县优秀教师、师德模范、市优质课执教者,镇中心小学教师xx老师,她报告的题目是《工作着,幸福着》;县级教学能手、师德模范、省级优质课一等奖,第二中学教师xx老师,她报告的题目是《绿叶精神,奉献无悔》;市级教学能手、中心幼儿园教师xx老师,她报告的题目是《幼儿教师,我无悔的选择》;县教学能手、师德模范、市优质课执教者,xx街道东关回民小学教师x老师,她报告的题目是《暖暖的爱》;县教学能手、县师德模范、市优质课一等奖,xx乡中学教师金淑娟老师,她报告的题目是《青春同梦想齐飞,师爱与责任同在》。

下面我宣布,xx县优秀教师师德师风建设报告会现在开始:大会进行第一项:请报告团五位优秀教师为我们作精彩报告。

(1)首先,让我们以热烈的掌声,欢迎县优秀教师、师德模范、市优质课执教者,xx镇中心小学xx老师作报告。

(2)下面,欢迎县级教学能手、师德模范、省级优质课一等奖,第二中学教师xx老师作报告,大家欢迎!

(3)接下来,欢迎市级教学能手、xx镇中心幼儿园教师xx老师作报告,大家欢迎!

(4)下面,欢迎县教学能手、师德模范、市优质课执教者,xx街道x小学平老师作报告,大家欢迎!

(5)下面,欢迎县教学能手、县师德模范、市优质课一等奖,xx中学xx老师作报告,大家欢迎!

大会进行第二项:请县教体局xx科长作重要讲话。大家欢迎!各位领导、老师们、同志们,报告会各项议程已基本完成。刚才5位优秀教师代表,通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的历程,他们的事迹感人至深,他们的成绩催人奋进,他们是全县数千名教师的优秀代表,是全县教师学习的楷模,更是我们学习的榜样。他们在教育战线上的不平凡经历,铸就了我县教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们再次以热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!刚才xx科长代表县教体局作了重要讲话,并要求我们迅速开展向优秀教师学习的活动,我们要坚决响应县教体局的号召,在全乡范围内,大力开展学习英模的系列活动,广泛宣传报告团各位成员的高尚师德和无私奉献精神,我相信通过这项活动,一定能使广大教师不断更新教育教学理念,提高教师职业道德修养,全面提升教师队伍的整体素质。老师们,学高为师,德高为范。

作为教师,我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,从自身做起,从点滴做起,把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动上,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长,使我乡的教育明天更辉煌!

为宣传好、贯彻落实好这次报告会的精神,特安排以下几项工作。一是,根据这次报告会精神实质,结合个人工作实际,每一位教师要写一篇学英模、做模范的。

心得体会。

上交教办。

二是广泛开展宣传英模事迹活动,各校利用国旗下讲话、校会、周前会、座谈会等多种形式开展好尊师爱生活动,以丰富多彩的活动学习贯彻落实好这次会议精神。

最后,让我们再一次以热烈的掌声向县局领导和报告团成员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!

感受着三月的阵阵春风,沐浴着三月的缕缕阳光。今天我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员,受江宁区教育局的委托,兵分三路,开始在全区所有学校作巡回宣讲,这是江宁区教育局加强师德建设的又一新举措,党的要求良好师德;时代的变化呼唤良好师德;绩效的实施应有良好师德;标兵的引领树立良好师德。如果说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线,那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样,向人们传递正能量。当我们被最美女教师张丽莉的舍己救人的事迹深深感动的时候,其实我们身边也有许多可敬可爱的美丽教师,下面就让我们随着四位宣讲老师,一同走进幸福感动的师魂之旅吧。

1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。“人生需境界,快乐很简单。”我记住了陈宁静老师的这句话,希望我们都像陈宁静老师那样,能成为“教学能力强、管理能力强、教研能力强”的“三强式”的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。

2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴;用奉献成就了事业的辉煌;用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。

感谢端木萍萍老师热情洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。

3、平凡但不简单是一大批优秀教师的高贵品质,正是因为有了像刘老师这样安于平凡、善于施教、乐于奉献的优秀教师们,才撑起江宁教育的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最后一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。

4、铜山小学虽偏僻,但很有名,因为这儿已经出过两名中国少年科学院小院士,还有很多的科技小发明,更有一些醉心科技教育,甘为人梯的老师,而陶武老师就是其中杰出的代表。感谢夏老师富有激情的宣讲。

四位宣讲老师每个人短短几分钟的宣讲,虽不能涵盖师德标兵们工作的全部,但却向我们讲述了为师之道,老师们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声再次对他们精彩的宣讲表示衷心的感谢!“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,希望我们大家在教师这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长。祝各位老师工作愉快,生活幸福!

本次师德先进事迹宣讲活动到此结束,感谢各位老师的聆听,感谢竹山中学为此次宣讲活动提供会场!老师们再见!

尊敬的县局领导、各位嘉宾、老师们:

大家上午好!

迎和衷心的感谢。今天的报告会主要有三项议程:一是请致辞;二是听取报告团同志的报告;三是请县教体局陈科长作重要讲话。

为确保会议顺利进行,请老师们在会议期间自觉遵守会议纪律,请将手机关闭或调到振动上。

今天,来报告的五位老师分别是市教学能手、市优质课执教者、县优秀教师,中心校教师xx老师,她报告的题目是;市、县两级教学能手、县优秀教师,xx学校教师xx老师,她报告的题目是;市教学基本功二等奖获得者、县教学能手,xx教师xx老师,她报告的题目是;市优质课一等奖获得者,xx乡中学教师xx老师,她报告的题目是;县优秀教师、县教学能手,xx乡中学教师xx老师,她报告的题目是《爱我所爱,青春无悔》。

下面我宣布,xx县优秀教师师德师风建设报告会现在开始:大会进行第一项:请致辞。大家欢迎!

大会进行第二项:请报告团五位优秀教师为我们作精彩报告。

(1)首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市级教学能手、市优质课执教者、县优秀教师xx老师作报告。

(2)下面,欢迎市、县两级教学能手、县优秀教师xx老师作报告,大家欢迎!

(3)接下来,欢迎市教学基本功二等奖获得者、县教学能手xx老师作报告,大家欢迎!

(4)下面,欢迎市优质课一等奖获得者xx老师作报告,大家欢迎!

(5)下面,欢迎县优秀教师、县教学能手xx老师作报告,大家欢迎!

大会进行第三项:请县教体局x科长作重要讲话。大家欢迎!各位领导、各位嘉宾、老师们、同志们,报告会各项议程已基本完成。五位优秀教师代表,通过切身经历分别从不同角度回顾了自身成长成功的足迹,他们的事迹感人泪下,他们的成绩催人奋进,他们是全县数千教师的优秀代表,是全县教师学习的楷模,更是我们学习的榜样。他们在教育战线上的不平凡经历,铸就了我县教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象。x科长代表教体局作了重要讲话,并要求我们迅速开展向优秀教师学习的活动,我们要坚决响应县教体局的号召,在全乡范围内,大力开展学习英模的系列活动,广泛宣传报告团各位成员的高尚师德和无私奉献精神,通过这项活动,使广大教师不断更新教育教学理念,提高教师职业道德修养,全面提升教师队伍的整体素质,为我们建设教育强乡战略做出应有的贡献。

为宣传好、贯彻落实好这次报告会的精神,特安排以下几项工作。一是,根据这次报告会精神实质,结合个人工作实际,每位教师写一篇学英模、做模范的心得体会,上交教办。

二是广泛宣传英模事迹活动,各校利用校会、周前会、座谈会等多种形式开展好尊师爱生活动,以丰富多彩的活动学习贯彻落实好。

最后,让我们再一次以热烈的掌声向县局领导和报告团成员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

师德报告会主持词篇九

各位老师,同志们:

大家好!

xx师范学院师德主题教育活动—师德标兵事迹报告会现在开始。出席本次会议的领导有学校党委副书记高建社同志,副院长李俊同志;参加的报告会的有传媒学院、大外部、教育科学学院、经管学院、历史文学院、马列部、美术学院、外国语学院、文学院、音乐学院、政法学院及部分机关职能部门的全体教职工,共580余人;今天的报告人是传媒学院院长焦素娥教授、政法学院副教授程x老师、经管学院辅导员路璐老师。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师素质,师德为先。师德是立教之本,是立教之魂。这就是我们开展师德主题教育活动的意义所在。近年来,学校涌现出了一大批教书育人的模范典型,我们从这些师德标兵、教学名师、优秀教师、优秀辅导员、优秀教育工作者中遴选组成了师德报告团,今天是报告团的首场报告。他们没有豪言壮语,没有惊天动地的英雄壮举,没有特殊荣誉和桂冠,有的是对人民教育事业的无限忠诚和沉甸甸的责任,有的是把学生当亲人的深厚情感,有的是全心投入、脚踏实地、无私奉献的高尚精神;他们只是我们身边平平凡凡普普通通的人民教师,但他们用智慧在三尺讲台上耕耘,用热情播撒着科学的种子和赤诚爱心。这些平凡的事情,在坐的各位身上也有发生,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献,才铸就了我校骄人的办学成绩和良好的社会声誉。

下面报告正式开始,请全体教职工关闭通讯工具,认真听,在倾听中再一次领悟做教师的真谛。

首先请程x老师为我们作报告。他报告的题目是《责任与使命》。

程x老师是我校政法学院副教授,20xx年北京大学哲学专业硕士研究生毕业后来我校工作。长期以来,程x老师能把教师职业当做人生理想,把传道授业作为终生信念,甘于平凡乐于奉献,全身心投入到专业教学与文化普及中去,不计得失。下面有请程x老师。

下面请路璐老师为我们作报告。她报告的题目是《真诚与爱的力量》。路璐老师是经管学院辅导员。路璐老师不善言语,默默无闻,他用自己的平凡和真挚诠释着什么是爱心,什么是真情,怎样才能真正成为学生的引路人,用自己的实际行动谱写了一曲曲“爱”的赞歌。有请路璐老师。

下面请焦素娥老师为我们作报告。他报告的题目是《教师是一座桥梁》。焦素娥老师是传媒学院教授,院长,河南省教学名师。焦素娥老师长期工作在教学第一线,真心投入,用心感悟,把每一堂课都当做释放激情的人生舞台,把每一届学子都当作延伸生命的情结。他的课不仅得到学生的一致好评,也受到业内同行的交口称赞;他爱生如子的平凡事迹不仅感动着一届届的学子,也感染者千千万万的教育工作者。下面有请焦素娥老师。

(结语)。

老师们,刚才3位老师以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之责和为师之道。他们的.事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,折射出他们高尚的师德和人格,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。让我们以热烈的掌声对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

短短十几分钟、几十分钟的演讲并不能涵盖工作的全部,3位教师是全体教师的缩影,每一位xx师院人,xx师院的每一位教职工都在各自的工作岗位上尽心尽力尽职尽责,学校才得以不断的发展进步。xx师范学院是我们赖以生存的地方,是一片教育人的沃土,这里不仅是学生成长的乐园,也给我们每一位教职工的发展提供了广阔的舞台。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,希望全体教职工在学校的每一天都能够快乐地工作着、成长着、幸福着。

老师们,同志们,学高为师,德高为范。作为教师,我们就是要弘扬一种热爱教育事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。希望全体教师都在这一平凡而又神圣的岗位上,弘扬高尚师德,力行师德规范,从自身做起,从一点一滴做起,把对教育事业、对学校、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个举动中去,让每一名学生都能在我们的爱心与关注下健康成长,让我们的学校在我们的投入与努力中再创辉煌!

报告会到此结束,谢谢大家!

师德报告会主持词篇十

各位老师、同志们:

请坐好,现在开会,请大家把手机关掉或放到振动上。开会期间,不要随意走动。

现在开会

20xx年是市委教育工委、市教育局提出的“师德建设年”。以“讲师德,铸师魂,做人民满意教师”为主题,通过加强师德教育,规范师德行为,优化教育环境,实现师德建设新突破,造就一支师德高尚、精于教书、善于育人、忠诚于的教育事业的教师队伍。

为进一步推进我市“师德建设年”活动的深入开展,认真落实《中小学教师职业道德规范》和《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》,激励教师自觉增强自信心、责任感和使命感,营造尊师重教的良好氛围,市教育局组织了“中小学教师师德教育巡回宣讲团”,今天来到我们青龙县举行专场报告会。

今天做报告的有:

昌黎县马坨店乡施各庄完全小学屈湘玲老师

抚宁县驻曹营中学宋秀君老师

卢龙县杨柳河小学张立华老师

山海关一中潘丽娜老师

让我们对四位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天参加报告会的领导有:

市教育局副局长于慷同志;

青龙县人民政府副县长张巨良同志;

市教育局教师教育科副科长解志兴同志。

以及县教育局的领导

让我们对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

参加这次报告会的还有县教育局机关全体同志;各中小学校长;教师代表等共740余人。

今天的报告会有四项议程:

(一)秦皇岛市中小学师德教育宣讲团做师德教育报告

(二)市教育局于局长讲话

(三)县人民政府副县长张巨良同志讲话

(四)县教育局蔡局长讲话

下面进行大会第一项,首先请师德教育宣讲团成员,“全国模范教师”、“全国中小学优秀班主任”,昌黎县马坨店乡施各庄完全小学屈湘玲老师作报告。大家掌声欢迎。

……

“没有爱,就没有教育。”某老师用行动再一次诠释了教育的内涵,我们可以平凡,但我们不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡,也许我们就是一棵小草,但“为草当若兰”,因为“兰甚似乎君子,生在深山薄丛之中,不因无人而不芳。”我们应牢记:“每一天,当我们迈入课堂,我们都将对未来的世界施加影响。”让我们再次以热烈的掌声感谢某老师的报告。

下面请20xx年“全国模范教师,”抚宁县驻曹营中学宋秀君老师作报告。大家掌声欢迎。

……

“捧着一颗心来,不带半根草去”,“再高的荣誉在神圣的事业与孩子的成功面前也显得黯然失色,为了深爱的事业,为了心爱的孩子而默默的付出就是老师最大的快乐”。请大家记住“对孩子一生影响最大的,不是你教了什么,而是你是怎样一个人,以及你是怎样对待他们的。”再次感谢宋老师的精彩报告。

……

下面请“全国优秀教师”、卢龙县杨柳河小学张立华老师作报告。大家掌声欢迎。

……

像张老师这样,板凳坐得十年冷,耐住寂寞做学问。教师是最后一个对儿童失去希望的人。名师之名不在于给人以生存的技能,而在于令人灵魂仰止,教人顶天立地,人格伟岸。教师既是祖国未来的守望者,又是中华民族中仰视星空的人,唯有如此才能民族复兴。感谢张老师为我们所作的精彩报告,谢谢张老师。

下面请“河北省模范教师”、“秦皇岛市优秀教师”、“秦皇岛市优秀班主任”,山海关一中潘丽娜老师作报告。大家掌声欢迎。

……

教师人各不同,但优秀教师都有相同之处,他们既遵循教育规律,又了解学生年龄特征,加之持之以恒的执著追求。“苟日新,日日新,又日新,日新之谓盛德”这既是对学生的期待,也是对教师的要求。再次感谢潘丽娜老师。

四位老师的事迹告诉我们:比母爱更伟大的真爱是教师的爱,因为母亲给自己孩子的是身躯,教师给别人孩子的是灵魂。师德的最高境界是诲人不倦;师爱不是迁就和溺爱,师爱就是微笑,因为孩子在成长过程中最需要的就是安全感;师爱就是等待,因为迟开的蓓蕾和绽放的花朵一样美丽;师爱就是包容,因为学生毕竟还是没有长大的孩子;师爱就是鼓励,因为给孩子以进取的动力比教给知识更宝贵;师爱就是不抛弃不放弃,师德的底线是不伤害每个孩子的自尊心;最准确做出师德评价的只能是教师自己的良知;真诚对待学生的教师是最受学生欢迎的老师,也一定会成为最有成就的教师,也是最幸福的教师。请记住:“向着特定目标前进的人,全世界都会为之让路。”

让我们再次以掌声感谢四位老师为我们所做的报告。谢谢!

下面进行大会第二项,欢迎市教育局副局长于慷同志讲话

……

下面进行大会第三项:有请县政府副县长张巨良同志讲话

……

下面进行大会第四项:请县教育局局长蔡守怡同志讲话,大家欢迎。

……

今天的报告会主要议题结束了,刚才聆听了四位老师的感人事迹,经历了一场身心洗礼,于局长、张县长、分别做了重要讲话,蔡局长又对我县今后师德建设工作做出了新的部署,提出了新的要求,下面就如何贯彻本次会议精神,提出以下三点要求:

1.会后各总校、直属校要广泛宣传宣讲团老师的先进事迹,并组织全体教师认真学习讨论,深入贯彻本次会议精神。12月5日前各单位将会议贯彻情况及今后工作安排报教育局委办。

2、各总校、直属校结合我县师德标兵评选活动,在本单位组织一次师德报告会,表彰一批师德高尚、敬业奉献的教师,借树典型学楷模的东风,把师德建设年活动推向深入。

3.结合落实科学发展观和加强行风建设活动,各单位要认真总结前一段师德建设年活动开展情况,查找存在问题,制定整改措施,并认真抓好落实,教育局将组织人员对各单位“师德建设年”活动进行阶段性督查,并将督查结果作为考核学校工作的重要依据。

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总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的
教案包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等内容。教案的编写需要注重培养学生的综合能力,促进学生的全面发展。教案是教师教学的指南和参考,以下是一些优秀教案的
通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己的成长轨迹。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?以下是一些关于如何提高自我学习能力的范文,供大家
教育是培养人才的基石,我们需要关注和改进教育体系。在写总结之前,要对所总结的内容有一个清晰的认识,确定总结的重点和要点。请欣赏以下总结范文,它们或许能为我们的写
演讲稿可以适当使用一些修辞手法,如排比、反问等,以增强说服力。演讲稿需要与听众建立良好的沟通,可以适当运用问答、反问等方式。希望大家在演讲的过程中能够找到自己的
用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。总结需要客观真实,避免夸大或缩小事实的发生和影响。每个人都有自己的长处和优势,我们要发挥自己的特长,做到最好。平行四边形
教案中应该包含详细的教学内容和活动安排,以及对学生学习成果的评价方法。编写教案时,教师还应充分考虑学生的自主学习能力和问题解决能力的培养。通过学习这些教案范例,
建筑总结是对建筑工程实施过程进行总结和反思,以提高建筑质量和安全性。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法
一个成功的方案应该能够适应环境的变化,具备一定的灵活性和可调整性。在制定方案过程中,我们需要采用科学和系统的方法。方案的实施使得整个团队的工作更加高效和流畅。中
舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。在写总结的过程中,我们应该尽量避免重复和冗长的叙述。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便提
总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。总结范文可以为我们提供一
总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率,找出提升自己的方法和途径。写总结时可以用一些例子、比喻等手法来增加文章的可读性和吸引力。以下是小编为大家整理的一些优秀
对于每一个阶段、每一个任务,我们都需要进行总结,以便更好地规划未来的发展。如何不断学习和提升写作能力,成为一个优秀的作者?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
总结不仅是一种提升个人能力的方法,也是对团队或组织进行改进和发展的重要手段。要写一篇更完美的总结,可以请他人进行审阅和指导,获得意见和建议。小编为大家准备了一份
报告可以通过文字、图表、幻灯片等形式呈现,以增加可读性和可视性。报告的写作需要展现作者的思维深度和逻辑严密性,以便于读者对问题有更清晰的认识。这些范文涵盖了不同
演讲稿的成功与否关键在于内容的独特性、表达的清晰性和形式的恰当性。准备一份成功的演讲稿需要收集材料,构思主题,提炼核心观点。练习朗读演讲稿,可以提高自己的语音语
能坚持到最后的,才能真正获得成功;总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探索。女生自我介绍个
培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达
诗歌是语文学习中的一种特殊形式,通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。要写一篇较为完美的总结,我们需要在总结内容中体现自己的思考和深度理解。接下来,让我们一起来
如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。如何学会将不易察觉的变化转化为可观察的进步,是每个人都需要思考的问题。下列是一些经典总结范本,供大家参考和借鉴,提升
总结可以让我们更清晰地认识到自己的优势和劣势。总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激
通过报告的撰写,可以使读者对特定主题有更深入的了解,并提供分析和决策的参考依据。注意报告的逻辑连贯性和条理性,避免出现跳跃和重复的问题。请参考下面的报告范文,了
读后感是读者对书中人物、情节、主题等元素的理解和感受的总结和归纳。如何写一篇有深度的读后感?不只是简单罗列故事情节,而是要结合自己的思考和感触,展示对作品的理解
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。在总结中可以添加一些关键词或关键句,以帮助读者更好地理解文章的重点。通过阅读这些总结范文,我们能
总结还可以帮助我们建立正确的目标和规划,为未来的发展打下基础。总结的语言要简练明了,既要准确表达观点,又要注意突出重点。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
读后感是读者与书籍产生交流和对话的方式,有助于拓宽视野、提高文学素养。那么如何写一篇有深度和独特性的读后感呢?首先,要准确理解作者的核心观点和意图,分析他的写作
通过总结,我们可以抓住成功的经验和方法,为将来的发展提供借鉴和指导。总结要简明扼要,条理清晰,避免冗长和啰嗦。下面是一些经典的总结案例,欢迎大家参考学习。机械技
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。如何克服拖延症,更好地完成任务和目标?这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。爱心公益活
教案的编写需要结合学科知识、教育心理学和教学方法等方面的理论基础。在编写教案时,要注重设计合适的教学策略和教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。以下是一些教师编
报告是一种对某一问题或情况进行详细说明、陈述和解释的正式文书。报告的开头应该有引人入胜的叙事或引用,以引起读者的兴趣和阅读欲望。以下是小编为大家收集的报告范文,
养成一个良好的学习习惯是提高成绩的关键。首先要明确总结的目的和意义。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对你的写作有启发。公安工作会议通知篇一关于计算机学习的
考核结果的总结显示,我们需要在团队协作方面作出改善。怎样塑造良好的品德和道德观念?接下来是一些精心挑选的总结模板,希望对您有所帮助。五年级秋季运动会加油稿篇一你
心得体会的写作不仅能够加深我们对学习和工作的理解,还可以促进我们的内心成长和提升。在写心得体会时,可以结合具体例子进行说明,增加可信度和说服力。接下来是一些优秀
读后感通常是在阅读一本书、一篇文章或观看一部电影后,对其内容和体验进行触动和反思的一种记录和表达方式。读后感是个人主观体验与客观评价的结合,它可以帮助我们加深对
总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定,不宜过于主观或情绪化。接下来是一些实际案例的总结,可以帮助我们更好地理解总结
一个好的教案能够帮助教师提高教学效果,使学生更加主动积极地参与学习。教案中应该包含充足的例题和练习题,以便巩固学生的知识和技能。以下是小编为大家收集的教案范文,
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