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总结要具备客观性与主观评价相结合的特点，避免敷衍和过于主观的情绪色彩。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法？总结是一个有趣又有挑战的写作任务，通过范文的学习，我们可以提高自己的写作水平。
高一学生代表发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位教官、老师们、同学们：
大家下午好!
我是xx班的xx，很荣幸作为学生代表在这个庄重的军训闭幕仪式上发言，在此，我谨代表全体学生，向这些天辛苦陪伴我们的各位领导、教官和老师们说一声：你们辛苦了!感谢你们x天的陪伴!
秋天，是收获的季节，我们有幸相聚于此，进行了为期xx天的军训。在这xx天里，我们头顶炎炎烈日，这个操场见证了我们每一个挥洒汗水的时刻，在经过x天的训练，我们成功褪去了身上的惰性，收获了人生路上宝贵的财富，它不是传统意义上的金钱，而是我们逐渐完善的品格，不屈不挠的精神。这段经历也将会是我们这一生闪亮的时刻!
同学们，短暂的军训结束了，这几天虽短，但却在我们漫长的人生道路上，开出了炫丽的烟花，这也在指引着我们未来高中三年的生活，将不屈不挠牢记于心!将军训中的口号作为我们人生路上的风向标“坚持到底，绝不认输”!
在这x天的军训中，或许我们都有无数个想要放弃的瞬间，实际上我们都在于另一个自己战斗，很幸运，我们胜利了!最值得一提的便是我们的站军姿，这是对我们耐力和意志的考验，每增加一分钟，我们的内心就多了一份煎熬，曾经的我们以为15分钟的军姿是无法完成的事情，但事实证明，没有什么不可能，我们做到了，并超时限的完成了!这也在告诉我们一个道理，在我们遇到任何事情前，不要轻易向后退，我们可以存在畏难心理，但我们不能让这份情绪打败，相信我们的潜力是无限的!
在这x天里，我们喊着嘹亮的口号，踢着整齐的正步，唱着令人振奋的军歌，这无一不展示着我们当下高中生的青春姿态，我们是新时代的朝阳，“流血流汗不流泪!”，“绝不认输!”这一句句鼓舞人心的话，也喊出了我们内心的骄傲。接过xx学校新一届高中生的大旗，在三年后的六月，我们定将不负众望!
同学们，我们的军训生活即将落下帷幕，今天过后我们也要正式开启高中的学习生活，前方的道路充满了未知数，但我们要时刻谨记军训所交给我们的东西，这将会是我们前进路上的照明灯，愿我们都能够超越自己，不断向前!
新阶段的钟声已经敲响，我们也正式踏上了“高中号”的轮船，让我们勇敢向前，扬帆起航!我的发言到此结束，谢谢大家!
高一学生代表发言稿篇二
大家好！我是（）。
今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。首先让我代表全体同学，向大家表示热烈的欢迎。（鼓掌）并向和我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾、辛勤培育我们的全体教师，表示最诚挚的谢意。谢谢你们！（鞠躬）并向你们致以少先队员最崇高的敬礼。（敬礼）
我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。相约中国梦，做诚信少年。讲文明，讲礼仪，树时代新风。丰富多彩的校园文化活动，开阔了我们的视野，提升着我们的心灵世界，让我们沐浴着源远流长的文明之风，健康快乐，茁壮成长。
小鸟歌唱，它在感谢广阔的天穹、浓密的树荫，绿叶飘舞，它在感谢阳光和雨露。我们能在学校里幸福快乐地学习，首先要感谢我们最最尊敬的宋校长，因为他是一位理念先进，求真务实，爱岗敬业，精通管理的好校长！还要感谢我们的老师，是您们为我们打开了知识的大门。在今天这个快乐的日子里，请让我代表所有的同学向您们道一声：老师！您们辛苦了！更要感谢一直关注我们成长的高书记和各位来宾，每年的“六一”节，我们总能看到高书记您亲切的笑容，聆听到您温馨的祝福，更能感受到您对我们的深深关爱和殷切希望！敬爱的高书记和各位来宾，您们的关怀温暖着我们的心灵，您们的期望激励着我们向前进。在今天这个快乐的日子里，我建议同学们把最热烈掌声送给他们，谢谢他们对我们的关爱和鼓励。我们会用优异的成绩来回报各位领导、来宾、老师、父母、叔叔阿姨们的关爱和帮助。决不辜负老师和家长对我们的希望。
在联欢会上，我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！让我们用歌声欢呼，让歌声传遍我们学校每一片沃土吧！让我们用舞蹈放松，让艺术的生涯布满校园每个角落吧！让我们用自己的行动来表示所有的喜悦和感激吧！如果你是演员，你就尽情地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们拥有自信心吧！
最后祝各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师身体健康，工作顺利，万事如意！祝小伙伴们学习进步，节日快乐！谢谢大家。
高一学生代表发言稿篇三
尊敬的领导、亲爱的老师和同学们：
大家好！
在激动和人心的军训汇演结束后，想必大家心中都和我一样，充斥着对今后生活的渴望、体会着对教官的不舍，还有，那就是对我们这次汇演中取得的成绩的骄傲！
经过了一周的努力，我们将一周的辛苦，一周的奋斗，一周里所留下的汗水，都凝聚成最稳健的步伐，最矫健的身姿，在军训汇演这个大舞台上，充分的展现给了我们的同学、老师以及我们亲爱的教官们！教官辛苦的训练了我们一周的时间，而这次的汇演，就是我们对他们最好的回答！
当我们欢送了教官，同学们，请不要过于的沉浸在悲伤当中，教官对我们的好，对我们的严，虽然都是让我们感到温暖的过去，但是正是因为进行了军训！我们才要放下这个过去，将过去的这些回忆和收获都放在心里，我们才能去面对下一个艰难的挑战！
没错，我们的下一站，高一！高一是三年努力的开始，也就是我们高考长跑的起点！现在我们都经历了军训的洗礼，我相信大家都已经是拥有坚定意志的同学们！军训的结束并不是我们的结束，我们现在才真正的踏上高中生活的起点，这，才刚刚开始呢！
我希望同学们不要沮丧，更不要失望。我们早该意识到，当我们踏入高中的校门的时候，等待着我们的就不会是一条简单的路、这条路漫长且崎岖，艰难且困难重重，他的尽头由我们最为期待的高考，而这扇门后面，就是我们梦想的大学！想走过这段路不易，想推开高考的大门更是不易，但是同学们，不要忘了我们在军训中学过的，我们是一个整体，我们是一个大集体。在这条路上，我们并不孤单！我们能互相帮助，互相鼓励，只要努力，谁都不会被落下！
虽然高考只能靠我们自己在路上的努力，但是在通往高考的这条路上，我们依然是一个完整的集体。只要我们能像军训时一样向着一致的方向前进，这点困难就难不倒我们，我们依旧会像军训时一样乘风破浪！
同学们，战斗即将打响，三年不是我们的安逸期，这是我们“战备”期！不想输给别人，就努力的向上拼搏，不想给队友们拖后腿，就努力的奋斗！只要努力，我们都会是自己的骄傲！
高一学生代表发言稿篇四
亲爱的老师、同学们：
新年好！
我是来自高二（7）班的xx，很荣幸能在新年伊始向充满动力的一中学子介绍我的学习方法，也希望能对大家有所帮助。
这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例，刚刚分班后我的成绩难以上升，甚至在整个年级的文科中，x似乎成为了巨大的瓶颈，少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升，当自己考出了x分的成绩，再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。结合当前的学习，制定一个明确的分数目标，再细化到每个科目，语文能再提升几分，数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向，并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了，我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。
紧跟上老师的教学至关重要。我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸，那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸，其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过程中，并不是很喜欢延长时间打时间仗，课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤，如果大家能够做到课上少走神或者不走神，那么效率必将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞，这都可以在课堂上完成，而且是在个人刷题时无法达到的。因此，我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟，提高学习效率，在应该学习的时间集中精力，在应该休息的时间好好睡觉。
及时和老师沟通自己的学习问题。成绩的提高必然是一个过程，而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期，跟老师沟通就成了一剂良药。虽然说统考中我的语文考了年级第一，但其实，我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路。高二上学期我能感受到语文水平的下滑，从选择题全对到选择题错一半，从不操心的文言翻译也只能得两三分，总分也是直临100，而当我意识到这些问题的时候，就开始慌神。一门优秀学科变成了这个样子着实让我想哭，我找到老师，脸红着说出我的处境。老师一点点分析状态不好成绩下滑的原因，让我不要着急，跟我一起寻找对策，在平时的模块练习后，也会特别找出我的问题给我指出。老师就是老师，多年的教学经验必定可以带给我们特别的收获。察觉到自己状态不对或是成绩难以上升时，一定要去和老师沟通，把困难摊在面前，一起寻找方法解决。
最后，不急不躁，静候佳音。把需要落实的东西落实到位、把态度摆正、把方法掌握好，就不怕没有提高。一时没有前进的迹象不要慌，可能只是时候未到，我们面对瓶颈期要平静下来，静候佳音。
希望以上方法可以给大家帮助。一年的开头，我们都应信心满满，快速进入学习状态！
高一学生代表发言稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是初x班的xxx。今天，我很荣幸站在庄严的国旗下，作为初一新生的代表在这里发言。
新学期，新环境。在过去的一年里，我们曾为考某中学共同努力过，哭过、笑过。一起走过的同学也许会与我们分开；一起走过的老师，我们也只能挥泪说再见。
几天前，我们迈着轻松的步伐，迎着凉爽的秋风，走进了我们向往已久的新校园——某中学。等待我们的都是新的：新的学期、新的思路、新的打算、新的自我。看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、高水平良性竞争的学习氛围——我们将要在这里展示自己的风采。我看到了德才兼备的教师；公正严明的.校风；还有全心全意为学生们服务的学生会。密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”未来在自己脚下，机会在自己手中，在这里起航对我们来说有着不同的意义，把握好自己的每一天每一节课吧，我们某中学给予每个学生的关注与机遇也是相同的，关键是我们如何去对待它们。
中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段激昂的旋律，弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”。不是所有星星都只能预示黑夜，而不报告曙光；不是所有烛光都只能燃烧自己，而不照亮他人；不是所有歌声都只能掠过耳旁，而不留在心上。同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的风雨中航行，也许会有挫折、坎坷，但在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求，我坚信，抱着这样的信念去尝试，去奋斗，在不久的未来，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
扬帆起航吧，同学们！乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！让我们展开理想的翅膀，汲取渊博的知识，奋力拼搏，以优异的学习成绩和高尚的道德风貌去迎接最绚丽的明天！
谢谢大家！
高一学生代表发言稿篇六
老师们，同学们：
大家好！
我是高一六班的汪欢颜。作为新生代表，我自觉荣幸又倍感诚惶诚恐。
龙泉中学是一个满溢书卷气的学校。象山之脚，文明湖之滨。四泉水如众星捧月，历史古迹点缀其间。山环水抱，钟灵毓秀，地灵人杰。是一个读书的好地方。龙泉海纳四方名士，各学校的同学们汇流于此。旅途人生，或许你会南来，我会北往，虽难为永恒，却笃定会在这一站留下足以回味终身的记忆！
也许在你拿到龙泉录取通知书的那一天你便有了自己的打算，踏入高中的我们彼此心照不宣。两个月前的高考，你是否已感到“山雨欲来风满楼”的气势？再三年，我们也得奔赴这个一切努力的最终目的和必然结果。《命若琴弦》里有一段说理的话：“一根琴弦需要两个点才能拉紧。心弦也要两个点――一头是追求，一头是目的――你才能在中间这紧绷绷的过程上弹响心曲。”我们还年轻，需要有一匹叫做“梦”的'坐骑，快马加鞭地奔向让我们魂牵梦绕的理想之地。既然我们选择了远方，便只顾风雨兼程。
在学校里，我们主要任务当然是学习。陈词滥调的学习方法，自己去找。惟一颗爱学的赤子之心最难得。曾国藩曾写家书勉励后生，摘录如下：“士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。”学习，是学知识。知，源于书；识，源于行。而不应受缚于课本、考试。电影《三傻大闹宝莱坞》里有一句经典台词：“伟大的圣人兰彻欧德斯说过…学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你……”
三年后开出怎样的花，在乎今日萌发出怎样的芽。梦想会开出花来的，梦想会开出娇妍的花的。努力，让世界看到我们的存在！
谢谢大家！
高一学生代表发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自2011届新高一(18)班，即本届人文实验班的代xx同学。在此，我很荣幸地代表1700多名新加入华师一附中这个集体的学子们发言。
在我的演说正式开始之前，我想先请大家用五秒钟的时间，认真地思考一个问题：
我们来到华师一附中，究竟是为了什么呢?
(五秒后)。
好，无论大家有没有立即得出自己的答案，我相信，大家一定都是怀着某种信念，追逐到这座校园，这个地方。
那么回到我们的问题。对此，我的答案是什么呢?
我的答案是星星――没错，就是夜空中闪闪发光的星星。我是为了追寻天上的星星而来到这里的。
华师一附中是个什么样的地方?这里地处幽静典雅的郊区湖畔，光污染少，举头即可邂逅漫天繁星。而华师一就宛若她头顶那片纯净而深邃的夜空，氤氲着深沉而浓厚的科技与人文之风。我想用王勃在《滕王阁序》中写下的一句话，来描述我们可爱的校园――“物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”。
天上的星星，日复一日，年复一年，在华师一的夜空中盘旋回荡。如果细心观察，我们可以从星星那里，学到很多华师一人所应具有的精神与素质。
天上的星星与我们距离不一，运行轨道也不尽相同，但它们始终环绕着天极运动，也正是这样，我们才有每夜准时与它们梦幻的邂逅。作为华师一人，我们也应当学会自主学习、独立生活，找准自己的轨道，并学会科学地调整学习策略，学会自主创新，让学习闪现出更多的亮点。而无论我们的头脑进迸出如何般的火花，我们也应该始终环绕着天极――对美丽梦想的执着信念与对学习生活的高度热情，创造更多的奇迹。
天上的星星，质量、体积、亮度等各不相同，但它们都有着一个共同的品质――那就是燃烧自己、照亮他人，永不停歇地发光发热。同样，我们每个人都有自己的特点，自然也就存在多种多样的发展道路。但无论我们选择了哪一条道路，都应谨记华师一“厚德、博雅、笃学、敏行”的八字箴言，让我们的学力、习惯与素质共同进步、持续进步，拥有如恒星一般的永恒而鲜活的生命力。
星星，正是我们美丽的梦想。
梦想，这是一个多么神圣、多么美丽的字眼――仿佛那永远闪耀在深蓝色苍穹之下的圣洁夺目的群星。伟大的哲学家康德曾说过：“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵：一件是我们心中崇高的道德准则;另一件则是我们头顶上灿烂的星空。”是啊，星空是多么绚烂，梦想又是多么多么地绚烂，多么地令人震撼，令人不由自主地为之呐喊、为之欢呼、为之喝彩?!
梦想的力量是多么的伟大!它用人们输入的微小之力，创造出无限的奇迹;它产生于电光火石之间，却有着永恒的生命力，给人留下永恒的回忆，并为人指引永恒的前进方向;它为疲倦者带来斗志，为迷茫者带来光明，为悲伤沮丧者带来快乐与力量，宛如永不消逝的恒星，让生命焕发最绚烂的光芒。因为梦想，人类战胜一切困难，砸碎了阻碍我们生存与发展的枷锁，将不可能化为可能，让我们以芥子之存在，探寻须弥之大宇宙的真相，就如雪莱笔下的普罗米修斯的呐喊：“苍天，你还有秘密吗?人类已揭开面纱，一切都显露无遗!”人类因有了梦想而迈入“神境”，拥有了“多么高贵的理性，多么伟大的力量”，成为了“宇宙的精华，万物的灵长”!同学们，梦想的力量是无穷大的，因为我始终坚信：有梦想，就有未来!
同学们，天上的星星，每一颗都有着只属于她自己的美丽的神话。在过去九年的学习生活中，我们充满了欢笑与汗水的点点滴滴，都化作了美丽的物语，深深地铭刻在了我们的梦想之中，散发出无上的光辉。而我们的梦想，也如同我们挑灯苦读之时，在窗外守望着我们的漫天繁星。在未来的三年中，我们也即将与已经在这篇星空下打拼了一两年的学长们一起，用自己的奋斗，编写属于我们的新的记忆、新的传说。
所以，请先允许我代表新高一全体同学，向即将陪伴我们三年的老师们以及新高二、高三的学长们发出最真挚的祝愿。请同学们鼓掌，以示我们的诚意。
好!同学们，就让我们用这种气势、这种魄力、这种勇气，迎接我们在华师一附中的高中生活!我相信，三年之后，我们的梦想，将会成为这斑斓曼妙的星空当中，最华丽、最璀璨、最耀眼的明星!
谢谢大家。
高一学生代表发言稿篇八
尊敬的领导、老师、教官，亲爱的同学们：
大家好！
我来自高一（129）班，我叫曹扬，非常感谢学校领导和教官给我这样一个汇报的机会！请允许我代表（高一）全体参训同学，发自内心地说一声：亲爱的教官们，亲爱的老师们，你们辛苦了！谢谢你们！（鞠躬）。
为期十天的军训生活，犹如一曲雄壮的交响乐，在这休止符奏响的时刻，想想都让人荡气回肠，激动不已！
军训中，最辛苦的莫过于站军姿了，抬头，挺胸，收腹，目视前方，脚要直，重心前倾，一站就是几十分钟。十天的军训使我体会到毅力能使人战胜困难，没有毅力，成功只能是色彩斑斓的肥皂泡。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但不管军训多苦多累，我们都要坚持到底，我们都能坚持到底！这种钢铁般的意志，充盈在整个军训操场，充盈在我们每个人的心中！
训练之余，教官一遍一遍地教唱军歌，那歌声就在这美丽的校园久久地嘹亮；教官偶尔的幽默让我们发现，他们除了严厉之外，原来还这样和蔼可亲；我们周围还有着老师的密切关注：我们的训练场被浓浓的爱包围着！
十天似乎非常短暂，但对我们来说却意味深长。就是这十天里，那标准挺拔的军姿、整齐有力的步伐、高亢嘹亮的军歌，和“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的誓词，还有那一句句鼓舞人心的话语，一双双稚气尚存却分明已显出坚毅的眼睛，让我懂得了军训的真正意义所在，军训就是让我们彻底地磨练自己、增强自己、证明自己。
我多次问自己：记忆中，汗滴里有没有苦痛的声音？
一个坚定有力的声音在我心中响起：有,但那已蜕变成美丽!
军训磨练了我的意志，面对挫折我会坚强地说：“不！”
军训增强了我的胆识，面对艰险我会勇敢地说：“不！”
军训证明了我的能力，面对困难我会自信的说：“不！”
军训之后，我们将真正开始我们的高中生活。无论前面路上等待我们的究竟是什么，我想只要有着军训的勇气、耐力和坚持之心，美好的高中生活就不会拒我们于门外。亲爱的同学们，我们要用自己的努力去开拓，去进取，不断超越自己，铸就我们辉煌的人生！
最后，我带领全体参训的同学向各位老师，各位教官郑重宣誓：继承优良传统，发扬军人精神，发奋努力，报效祖国，勇毅顽强，成就自我，为校争光！
谢谢大家！
