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幼儿园外出春游活动方案(热门19篇)
  • 时间:2023-12-05 16:40:10
  • 小编:念青松
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幼儿园外出春游活动方案(热门19篇)

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幼儿园外出春游活动方案(热门19篇)
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方案是一种有条理、有计划的解决方案,它能为我们提供具体的行动指导。制定方案需要全员参与,形成共识和合力,实现方案目标。方案的成功与否,离不开良好的执行和监控,以及团队的努力和合作。

幼儿园外出春游活动方案篇一

下午半日活动计划。

指导要点:

1、向保育老师了解幼儿的午休情况,特别是一些平时很迟睡、爱哭的幼儿。

2、根据天气的变化引导幼儿合理穿着。

3、提醒幼儿起床时去小便,不能站在床铺上穿衣服,做到保持安静,坐在地垫上穿鞋子。

4、鼓励幼儿要主动喝水,要喝一大杯的水,要排队取水喝,不能开玩笑,不要拥挤。

指导要点:

1、点心前,先把椅子搬到桌子底下,再提醒幼儿把小手洗干净,

2、引导幼儿在吃点心时应注意安静,认真吃完自己的一份。

3、引导幼儿正确的坐姿,不能歪歪扭扭的,吃完点心和水果后才能离开座位,并记得擦嘴巴。

4、吃点心时做到不说话、不挑食,要爱惜食物,并提醒个别速度较慢的幼儿。

内容:结合运动会,引导幼儿进行花样排球(原地单手排球、左右手拍球、转圈拍球)指导要点:

1、排队走楼梯时,做到安静,一个跟着一个靠右走,手要扶着墙壁和栏杆。

2、要求幼儿在老师规定的地点活动,提醒个别幼儿不能乱跑。

3、不遵守游戏规则的幼儿进行个别指导。

4、体育游戏活动后,回班组织幼儿喝水。(要求幼儿去喝水时小花猫走路,先去小便,再轻拿杯子,排队取水,装完水的幼儿站在旁边安静的喝水。)。

指导要点:

1、提醒幼儿背书包,为幼儿整理衣物,检查每一位幼儿的衣服和裤子是否脏、是否出汗湿透等,并帮助更换。

2、热情接待家长,向个别家长交流个别幼儿的特殊情况,并请他们关注当日的“通知”

幼儿园外出春游活动方案篇二

一、活动目标:

1.开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2.热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3.增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

二、活动时间:20xx年4月15日9:10—11:00。

三、活动地点:铁西公园。

四、拍照:杜豆。

五、组织人员:张茹。

六、安全负责人:牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师。

八、活动过程:

1、9:10-9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30带幼儿上卫生间。

4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9.幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

幼儿园外出春游活动方案篇三

活动目标:

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的'环境保护意识。

活动准备:

准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

活动过程与指导:

一、讨论制定小朋友自己的春游计划:

1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)。

2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

4)、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组,每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)。

5、制作计划书:

1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

二、讨论老师的春游计划:

1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)。

三、交流分享:

每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。教师总结。

幼儿园外出春游活动方案篇四

幼儿做活动,老师要注意,多方面进行协调和配合,才能让孩子的各种才能得到发展。今天就和大家分享关于讲故事的活动设计。

活动目的:

提升小朋友配合能力,提高小朋友语言能力。

活动过程:

事先,老师问小朋友们,你们最喜欢哪个童话故事,你们会讲这个童话故事吗?

然后如果有非常熟知这个童话故事的小朋友,则老师请小朋友给其他的小朋友讲一下这个故事。老师要不断地给讲故事的小朋友鼓励和赞扬。并且在故事中,尽量让其他小朋友保持安静。

等小朋友讲完故事,老师就开始问其他的小朋友,是不是已经记住这个故事了。小朋友们如果说记住了,就可以开始下面的环节了。

然后老师就让小朋友们一人一句开始讲这个童话故事。如果有小朋友讲错了,老师可以给予纠正。

活动奖励:

老师要结合小朋友在讲故事中语言的表达能力,纪律的维持能力,以及与其他小朋友的配合等多方面综合考虑后,给表现好的孩子们奖励小红花等等。

活动总结:

孩子语言能力发展还不够,通过这种方式不仅能刺激孩子有更充分的表达能力和表达欲望,更多的是让孩子们理解,讲故事是一件非常有意义和开心的事情。

幼儿园外出春游活动方案篇五

1、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

20xx年4月1号(星期五)

西山公园

保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同、保健员带好药品

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班级集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿园服,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:00钟来园,8:30分从幼儿园出发,小小班可听班主任安排集合地点。

9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:40水果分享会,感受分享的快乐,10:40——10:00整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净,11:00活动结束,家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭,下午放假,全园教师回园做课题。

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长,在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达幼儿园集合,核实活动细节。(小小班可班主任自定点集合)

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

水果分享会

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间,写下感言。

2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好,放班级展示风采。

附:园长:毛月清:xxxxx

安全负责人:周小芬:xxxxx

保健员:吴玲玲:xxxxxx

幼儿园外出春游活动方案篇六

活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:

20xx年5月12日。

活动地点:

到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏。

活动准备:

1、校车3台:8:20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐。

8:00——8:20幼儿活动前准备。

8:20——准时出发。

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。

10:30——11:00幼儿午餐。

11:10——返园准备工作,清点物品及人数。

幼儿园外出春游活动方案篇七

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的`接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园中大班组特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

4月20日(星期三)。

沿河路附近桃花园。

1、水、水果、相机。

2、返园后,请食堂协助准备蒲公英水。

活动领导小组:

组长:李园长。

副组长:王主任主任。

成员:各班班主任、随行的老师。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9:10——准时出发。

9:10——10:10参观小桃园,捡起地上的垃圾。

10:10——10:30幼儿喝水、表演节目。

10:40——准备返园,清点物品及人数。

幼儿园外出春游活动方案篇八

初步掌握两人或多人合作进行手膝着地爬的方法,增强四肢肌肉力量,提高动作的协调性。

在活动中增强竞争的意识,体验用纸盒玩游戏的乐趣。

鞋盒若干个。

装洗衣机等的大纸盒几个。

准备活动。

游戏:穿大鞋。请幼儿将双脚套进大鞋里,比一比,看谁走得又快又稳。

基本活动。

(1)师:小朋友们想想看,除了可以用脚穿大鞋进行游戏外,这种鞋盒还可以怎么玩呢?

(2)教师请幼儿用手套进去爬一爬,并提醒幼儿手和膝盖要同时着地爬,以免幼儿因为身体前倾而跌倒。

(3)教师组织幼儿分组进行比赛,看谁爬得又稳又快,并请爬得快的幼儿进行示范,总结爬得快的经验,请大家一起学习。

(4)师:如果两个人有三个鞋盒,要把手都套进去,应该怎么办呢?

(5)教师请幼儿找伙伴进行尝试,并将某些幼儿的`好方法介绍给其他幼儿。

(6)组织幼儿进行比赛,设置一条线作为起点,几组幼儿同时进行,决出优胜者再进行下一轮比赛。最后请爬得最快的一组向大家展示他们的方法,大家一起进行评价,并向他们学习。

(7)教师出示大的纸盒。

师:这么大的纸盒,也是让我们爬的,我们应该怎么爬呢?(请幼儿想象并讲述方法后进行尝试。)。

(8)请一个幼儿到大纸盒里爬一爬并说说自己的感受。

(9)让幼儿分小组进行大纸盒的练习,教师在一旁观察并进行指导。

(10)将幼儿分组,进行比赛。(教师确定起点与终点,让幼儿按直线进行爬的活动。)。

放松活动。

教师带领幼儿上下抖一抖手腕,然后手扶着腰,前后左右晃一晃,摇一摇,放松手腕和腰部的肌肉。

幼儿园外出春游活动方案篇九

古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。那么,幼儿园外出春游的活动方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于幼儿园外出春游的活动方案,希望能帮到各位。

一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:20__年4月17日(周二)。

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长。

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄。

六、活动准备。

(一)制定方案(负责人:张园、主任)。

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)。

(三)幼儿园准备工作。

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)。

(四)各年级准备:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织。

(负责人:各班级班主任教师)。

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

七、活动流程:

8:00出发前动员及准备。

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业。

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理。

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

设计意图:

春风得意,春意盎然,春天的脚步已来到我们身边,为了让幼儿增长见识,更好的亲近大自然,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美丽风景,体验社会实践活动带来的快乐,以此增进亲子感情,促进同伴间的友情,为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。

活动时间:

20__年4月12日(星期五)上午8∶30。

活动地点:

口孜镇坝子南空地。

活动目标:

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子自我表现的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子的交往能力的发展。

3.在活动中,让幼儿走进大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

活动准备:

1.教师准备:铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。

2.家长准备:适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。

3.孩子准备:准备一个节目、适合外出的衣服。

4.其他准备:安全意识及环保意识的教育。

活动过程:

一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8:30——8:40)。

活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手游园。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。

二、亲子游戏(9:30——10:20)。

1.找宝宝。

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

规则:宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)。

2.玩报纸。

走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏,先到达目的地的一方为胜。

三、快乐分享(10:20——10:50)。

大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

四、集体留影(11:00)。

五、活动结束。

家长带幼儿回家。

活动时间:20__年4月9日早上:8:45。

活动地点:__公园。

参与人员:中班年级组全体师生。

活动目标:

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动准备:

1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋。

2、家长配合讲述一些出游安全知识。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

三、活动安排:

1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。

3、老师与幼儿进行拍照留影。

4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

四、活动结束。

1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

活动目标:

1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。

2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备:

1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。

活动过程:

8:30——8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

8:40——8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门)。

8:50——9:40全年级在圆通山后门集中。

9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。

10:00——10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)。

10:20——10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)。

10:40——11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。

11:00——11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)。

11:30——12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫)。

12:00——12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)。

12:40——14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)。

14:00——15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队)。

一、活动目标。

1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;。

3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识,增强孩子的自信,促进孩子全方面的进行发展。

二、活动准备。

1.将活动方案发放到每一位家长的手中,让家长清楚的知道活动的内容;。

2.通知所有的家长以及小朋友,尽量让全班进行参加;。

3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动,以及准备后勤;。

4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。

三、活动安排。

1.活动时间:20__年_月_日;。

2.活动地点:__生态园__小镇;。

3.集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行;。

4.活动策划:小班家委;。

5.活动主持:_老师;协助人员:各班老师;。

6.参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导);。

7.人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)。

四、物品准备。

1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服,宝宝需要用到的日常的用品;。

2.准备好纺防止意外的物品,如防蚊虫用品、创口贴等;。

3.家长需要自带饮水以及水果食物等;。

4.家长需要保持与老师的通讯;。

5.家长可以自带相机。

五、活动内容。

2.到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动;。

3.集体休息、品尝分享食物;。

4.进入__小镇自由活动;。

5疯狂趣味拍照;。

6.清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。

幼儿园外出春游活动方案篇十

一、活动目标:

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的'互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)。

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排:

1、活动时间:2018-*月-**日上午(周六)。

2、活动地点:xx新城公园(后面附路线图)。

3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集中,拼车前行。

4、活动策划:xx班家委。

5、活动主持:刘xx妈妈。

协助人员:xx班家委。

6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)。

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(3)老狼老狼几点钟。

(4)彩虹伞。

4、疯狂趣味拍照:

(1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)单人的照片上传到q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园春游活动方案,春游是很多小朋友们都很期待的一个春天的活动,是教师们为了让幼儿自己亲身体验春天的到来,为了让幼儿更加了解春天的一个活动,可以让幼儿自己去寻找春天到来的痕迹,是一个很有教育意义的活动。

幼儿园外出春游活动方案篇十一

20xx年4月11日上午7:00——16:00。

上海野生动物园一日游。

大班组部份幼儿及家长。

1、联系旅行社,选择合适幼儿春游的地点和谈妥价格(沈小进)。

2、确定春游地点,发放通知,让家长自愿报名参加(各班班主任)。

3、统计报名参加的人数,收取春游用度260元(幼儿、家长)。

4.和旅行社签订安全责任书(幼儿园、家长)。

5.周二(4.8)下午4:10将报名参加的家长集中到多功能厅,讲授春游的留意事项、家长和旅行社签订安全责任书(沙丽华、沈小进、旅行社负责人)。

6、周五(4.11)让家长和幼儿提早20分钟到幼儿园集中。

7、活动照片:集体照(各班班主任)。

1、家长6:40到幼儿园大门口集中、整队(各班教师)。

大班组教师及保育员活动当天6:30到岗,再次检查动身前的各项工作。

2、家长整队以后,年级组长再次提示春游进程中的留意事项,并进行坐位的安排。

3、到达上海野生动物园以后,教师和本班幼儿、家长旅游的线路要基本一致,方便相互照顾。

4.按班级顺序在动物园大门拍摄集体照(各班班主任)。

5、在活动当中,教师可以在适当的时候为幼儿拍摄照片。

6、春游全体职员在11:30自行吃午饭。

7、午饭结束后,自由活动,提示家长16:00准时集中到大巴上。

8、返程途中,班级教师和幼儿、家上进行集体交换—春游的`感受。

9、交换结束,让幼儿和家上进行休息。

10、到达幼儿园,吩咐家长回去的路上留意安全。

1、活动结束后,教师对春游活动进行简单的总结。

2、活动当天各班级上传活动照片到班级网站及qq群,4月14日年级组长上传活动总结至园长邮箱。

幼儿园外出春游活动方案篇十二

20xx年xx月xx日(星期xx)。

xx。

1、活动总指挥:xx。

2、活动策划:xx。

1、三年级:

(1)班:xx老师负责。

(2)班:xx老师负责。

(3)班:xx老师负责。

(4)班:xx老师负责。

(5)班:xx老师负责。

2、四年级:

(1)班:xx老师负责。

(2)班:xx老师负责。

(3)班:xx老师负责。

(4)班:xx老师负责。

3、摄影:xx。

4、安全保卫人员:xx,负责沿途学生过马路的安全。

1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)。

3、10:00到达目的地,各班级组织活动。

4、12:00分组就餐。

5、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

6、15:00活动结束,步行原路返回。

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的.一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

幼儿园外出春游活动方案篇十三

活动时间:4月10日(周三)。

活动地点:泰兴公园。

活动人员:二(4)班幼儿及教师。

活动目的:借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

活动准备:

1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)。

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)。

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、幼儿准备。

所带食品应适量,幼儿自带物品规定:适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服,穿软底鞋。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察,留心记忆,用画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育幼儿爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、幼儿到校时间及安排:7:20准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、坐园车去公园,带幼儿欣赏公园的美景后,请幼儿谈谈自己的感想,然后,老师再组织幼儿上一节室外课。

3、午餐午睡后,幼儿自由活动。

4、回程安排:(请各班主任务必通知家长)15:00―15:30家长到公园东大门接孩子。

5、活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给朋友、家人听。

幼儿园外出春游活动方案篇十四

:4月10日(周三)。

泰兴公园。

:二(4)班幼儿及教师。

:借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)。

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)。

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、幼儿准备。

所带食品应适量,幼儿自带物品规定:适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服,穿软底鞋。

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察,留心记忆,用画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育幼儿爱护环境、保护环境。

1、幼儿到校时间及安排:7:20准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、坐园车去公园,带幼儿欣赏公园的美景后,请幼儿谈谈自己的感想,然后,老师再组织幼儿上一节室外课。

3、午餐午睡后,幼儿自由活动。

4、回程安排:(请各班主任务必通知家长)15:00―15:30家长到公园东大门接孩子。

5、活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给朋友、家人听。

幼儿园外出春游活动方案篇十五

为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

徐天惠爸爸13607306(全程策划)郑伊婷妈妈137075(财务)。

周炫均妈妈1357897(联络代表)谢佳宇妈妈13658199(财务)。

吴子仪妈妈1390272(担任主持)。

黄老师及其家人、李老师及其家人。

共计36家庭91人,其中小孩37人,大人54人。

白鹤小学校门口的加油站。

3月21日早上8:15分。

(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)。

(2)自驾车联系人徐天惠爸爸13607335306。

(1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

(2)活动费用请交至郑伊婷妈妈(13707333555)或谢佳宇妈妈(13657338199)。

(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸担任全程游艺活动的主持人,诚邀雷璐的.爸爸担任全程游艺活动的摄影师。

(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。

(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

幼儿园外出春游活动方案篇十六

1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

骏马岭公园

中一班幼儿、家长陪同、教师

周六(4月12日)8:45——11:00

1、家委会和教师共同确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、准备游戏及道具。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

6、10:00——10:40游戏活动。

(1)亲子游戏:“揪尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏:“袋鼠抱”玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

7、10:40——11:00集合与解散时间:家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

设计意图:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的`和谐,增强环保意识。

幼儿园外出春游活动方案篇十七

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:xx年3月15日(星期四)。

1、校车3台:8:20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的`安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观。

活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐。

8:00——8:20幼儿活动前准备。

8:20——准时出发。

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。

10:30——11:00幼儿午餐。

11:10——返园准备工作,清点物品及人数。

方案一主题:亲亲自然快乐成长地点:石家庄植物园。

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

方案二主题:保护野生动物珍爱绿色家园地点:石家庄野生动物园。

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

活动安排:

a、车上组织科普教育文娱活动。

b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

方案四主题:体验民间风情(亲子游)地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

活动安排:

a、车上组织爱我家园文娱活动。

b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村。

活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶。

方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆。

活动安排:车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

a、参观伏羲台,感统训练游戏。

b、参观正定科技馆。

方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖。

活动安排:车上组织道德教育文娱活动。

a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……。

b、生肖八卦广尝龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场。

活动安排:车上组织爱国教育文娱活动。

a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

b、参观范仲淹文化广常感统训练游戏。

方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑。

活动安排:车上组。

织环保教育文娱活动。

环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。团训游戏:a、万众一心。b、动感地带。

幼儿园外出春游活动方案篇十八

“我和春天有个约会”

1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。

2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

三、活动时间:

xx年4月3日星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)。

周四(4月2日)下午,学生16:20放学回家,准备相关物品;。

周五(4月3日)上午8:00前返校;。

8:00——8:20学生在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;。

8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;。

8:50队伍按班级顺序列队从校门出发。

11:00到达沃华庄园。

11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动。

13:10整理队伍。

13:30集结返回。

学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

校微信群、电话联系。

1、全体学生。特殊病例学生,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加。

2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;。

3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;。

4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。

1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;。

2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。

4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。

5、活动结束后清理垃圾。

6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。

医务安全:校医(余岳仙)。

1、物质准备:

(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;。

(3)准备校旗、团旗、班旗等;。

(4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。

2、精神与组织准备:

(3)每班设立领队学生1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。

1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;。

2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;。

3、突发疾病和事故的救援:

(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;。

(3)其他人员维持本班人员秩序。

4、对体力不支学生的帮助。

进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

走进春天,播种希望,放飞快乐。

xx年4月12日8:00-4:00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)。

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

六、安全应急措施。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

5、安全保卫医务组。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

幼儿园外出春游活动方案篇十九

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

活动时间:20xx年4月11日(周五)。

活动地点:文化广场。

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备:

1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。

活动过程:

8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)。

9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。

9:40-----10:00参观文化广场、合影留念。

10:20——10:50各班进行游戏。

11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)。

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通过总结可以发现自己的不足和进步,进而提高自己的能力。在写总结时,要注重客观、真实和具体,避免主观臆断。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看
教案的设计要注重培养学生的创新思维、实践能力和合作精神。编写教案时要注重语言表达的准确性和简洁性。请大家认真研读下面的教案范文,并结合自己的教学实际操作进行修改
历史总结是了解过去经验的重要途径,可以让我们更好地应对未来的挑战。在写总结之前,我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。下面是一些关于这个主题的精选文章,
在快节奏的生活中,写一份总结能让我们停下来思考,反思自己的表现。不要过多引用他人观点和言论,要注重表达个人的思考和观点。下面是一些优秀总结范文的选编,供大家参考
总结可以帮助我们回顾学习过程,提高学习的效果。写一篇完美的总结需要注意清晰的结构和条理,避免过多冗杂的内容。附上了一些优秀的总结写作范例,供大家参考和学习。学宪
增加阅读量,培养阅读兴趣和提升阅读素养。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。请大家阅读以下总结范文时,有所启发,但请注意保持独立思考的能力。一次难
教案的编写需要注重评价和反思,及时调整和改进教学策略和方法。教案编写中应注重挖掘课程的跨学科性和实际应用价值,使学生能够将所学知识应用于实际问题中。以下是小编为
报告应该有恰当的篇幅和适当的字体、排版,使读者易于阅读和理解。撰写报告时,我们需要注重引用和参考文献的规范,确保知识的来源准确可靠。以下是小编为大家收集的报告范
总结不仅能够巩固经验,还能够为未来的发展提供指导。如何写一篇畅销小说,吸引读者的注意力呢?以下是我为大家准备的一些总结范文,希望能够给大家带来一些启发。期试感想
报告撰写时需注意文法规范、用词准确,并避免主观性和个人偏见。报告的撰写要注意客观公正,避免个人主观色彩过重,尽量遵循事实和数据。请大家根据自己的需要和要求,适当
教案能够帮助教师合理地安排教学时间和资源,提高教学效率。编写教案时要注重教学资源的合理利用,提供多样化的学习材料和教学工具。小编为大家收集了一些优秀教师的教案分
教案是教师在教学过程中设计的一种指导性文件,它有助于教师组织教学活动。教案的编写需要明确教学目标,确定教学重点和难点。以下是一些成功教案的特点,希望对您的教学设
通过总结,我们可以找到解决问题的方法和改进自己的途径。在总结中,我们应该尽量避免主观评价,而要运用客观的事实和分析。总结范文中的观点和结论独到而深刻,帮助我们更
教案是教师在备课时准备的一种详细记录,它可以帮助教师有条不紊地组织教学活动。编写教案前,教师需要仔细研读教材内容,了解教学目标和要求。以下是一些优秀教师分享的教
语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差异。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。村烤烟
时间管理是有效的时间安排和合理分配的一种方法,它可以提高我们的工作效率和生活质量。总结要注重结构和逻辑,要有一个明确的开头、中间和结尾。以下是一些有关健康的小贴
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。增加写作细节和描写的能力。下面是一些精心设计的招聘广告范文,供大家在招聘过程中参考和借鉴。部队广播稿部队广播稿积极向上
在这个分类中,涵盖的对象范围广泛且多样。如何培养积极向上的个性,成为一个阳光、自信的人?"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一些思路和参考。"开学初学
教案是指教师根据学科教学的特点和目标以及各种教学资源的实际情况,经过认真思考和合理设计后编写的一种教学指南。教案的编写有助于提高教学效果和教学质量,有利于教师对
阅读名著可以培养自己的思辨能力和批判思维。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望可以为你提供一些写作方面
通过制定计划,我们可以更好地安排自己的时间,更好地分配资源和任务。一个完美的计划需要考虑到各种资源的合理利用,如人力、物力等。以下是一些专家对于制定计划的建议和
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