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校园环境卫生倡议书参考(通用16篇)
  • 时间:2023-12-05 13:17:35
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校园环境卫生倡议书参考(通用16篇)

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校园环境卫生倡议书参考(通用16篇)
    小编:温柔雨

总结是一种能力,它帮我们记录生活中的点滴,提炼经验教训,不断进步。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。推荐一些关于时间管理的总结文章,希望能帮助大家更好地利用时间和提高工作效率。

校园环境卫生倡议书参考篇一

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

倡议人:xxx

20xx年xx月x日

校园环境卫生倡议书参考篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己方便,且为绿色校园行个方便,真正做到学校是我家,清洁靠大家。在此,向全校师生发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

校园环境卫生倡议书参考篇三

亲爱的少先队员们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的.卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

倡议人:

日期:

校园环境卫生倡议书参考篇四

亲爱的老师们、同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,随意践踏草坪;

四、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物;

亲爱的老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信城南二小会因为我们共同的努力而更加美丽!

倡议人:xxx

20xx年xx月x日

校园环境卫生倡议书参考篇五

亲爱的同学们:

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。“校园是我家,爱护靠大家”,所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见,做文明鸿源小学生。

倡议人:

20xx年11月12日。

校园环境卫生倡议书参考篇六

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“方便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5、勤俭节约,爱护公物。

6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

校园环境卫生倡议书参考篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;

当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。

我们三中有序、洁净的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。

学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学习和生活的地方,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的意识,不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们的校园就会大不一样。

不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只需要同学们一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。

素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立即行动起来吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月x日

校园环境卫生倡议书参考篇八

亲爱的同学们:

学院是我们学习生活的.地方,它就是我们求学时温馨的“家”。那么,教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任。

校园环境卫生倡议书参考篇九

亲爱的岭师学子:

校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。但是在本月11日晚上,田径场上聚会活动明显增多,在各种聚会活动结束之后,田径场一片狼藉,垃圾堆积成山,严重破坏我校田径场的环境卫生。校园环境受到伤害,岭南师范学院学子们表示痛心,为此,体育科学学院学生联合会要向全校的岭师学子们,发出如下倡议:

田径场是运动的场地,是用于田径运动教学、训练,开展群众体育活动,组织竞赛的地方,而不是聚餐聚会的场地。坚决做到田径场的垃圾务必倒入指定容器,残渣放在垃圾桶上,不得丢在地上。田径场内少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。

踞决不带在外买回来小摊上的食物到田径场;不破坏田径场的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰,看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放到垃圾桶里。我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁,认真尽职做好清洁值日工作。

校园环境卫生倡议书参考篇十

博学于文,约之于礼,德才兼备,谓之君子。文明是社会主义核心价值观的重要内容,是国家和社会发展的精神力量。在精神文明的构建中,每个公民的文明素质都代表了整个国家的形象。正在接受高等教育的我们,徜徉在知识的海洋里,理应恪守中华文明传统礼仪,一言一行体现文明素养,展示君子之风。

然而,曾几何时,教室里出现了污迹斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮纸屑,实在令人汗颜。教室是传播知识的神圣殿堂,食堂是享受美味的轻松驿站,它们泾渭分明,各有分工。在教室吃东西不仅降低了个人素养,也是对老师和其他同学的不尊重。

爱护教室环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。孔子说“不学礼,无以立”,当代大学生应切之弊病,正身立己,自省自律,从不随意丢弃一个果壳、一张餐巾纸、一个塑料袋的小事做起,把道德规范落实到一言一行,不断提升,完善自我,成为一个德才兼备、和谐发展的人。

鉴于此,我们向全校学生发出倡议:

一、每天早起十分钟,留出充分的时间在食堂就餐。

二、不带食物进教室。

三、不在课堂上吃饭或者其他零食。

四、不在教室乱丢垃圾,保持教室整洁卫生。

五、不在教室及其他公共场所吸烟。

窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此,让我们从现在做起,从言行举止开始,以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求,不断加强道德修养,提升礼仪素养,践行礼仪规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生,共创文明校园,展现学子风采。

中国xx大学研究生会。

20xx年3月10日。

校园环境卫生倡议书参考篇十一

亲爱的同学们:

校园是我们学习、生活的重要场所,是我们学习、生活的另一家园。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校学生文明程度的重要标志。学生文明程度反映学生文明的习惯,而文明的习惯要靠我们平时一点一滴的养成。

开学以来,我系大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,创造了一个洁净的学习生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们校园里仍存在一些不和谐的现象。如教学楼走廊、公共课教室,经常有被丢弃的塑料袋等杂物;个别班级的教室、走廊地面有小的杂物等。这严重破坏了校园的整体美,为了进一步增强同学们的环境意识,提升我系的环境卫生水平。在此,我系团总支学生会向全系同学们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,不乱丢废弃物,不随地吐痰。

2.自觉维护校园的'清洁卫生,爱惜值日同学的劳动成果,认真做好教室及卫生工区的打扫工作,做到及时到位,保质保量。

3.教室内的劳动工具、书桌、书籍摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾,卫生角布置规范。

4.各班值日生认真做好每日的教室和卫生区的值日,不留任何卫生死角。

同学们,我们作为大学生。在大学期间,我们不仅要提高自己的文化修养,同时还应该提升自己的人品品德修养。我们作为师范专业的学生,我们应该严格要求自己,深刻地去理解“师范”这两个字的含义,使自己尽快成长为一名社会需要的合格大学生。为创建一个和谐的校园环境,为营造一个洁净有利学习的家园,让我们行动起来自觉增强保护校园环境的意识,保护我们共有的家园。

xxx。

xx月xx日。

校园环境卫生倡议书参考篇十二

亲爱的老师们、同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的`家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

校园环境卫生倡议书参考篇十三

亲爱的老师、同学们:

爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信城南二小会因为我们共同的'努力而更加美丽!

校园环境卫生倡议书参考篇十四

亲爱的老师们、同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的'家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

校园环境卫生倡议书参考篇十五

尊敬的各位老师、友爱的同学们:

对各系各班提出要求,学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下建议:

当我们在干净优雅的环境中工作、学习和生活时,定会倍感心情舒服。

一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周四)。

当我们在窗明几净的教室里读书时,定会感到心旷神怡、全神贯注。下午两节课后)制度,各系要支配文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护,优美清洁的校内环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要,也是学院“环境育各系书记和各班班主任要形成清早进入校内的第一件事是顺路查看本系和本班的人”的需要,更是表达学院形象和管理能力的重要方面,同时,卫生也是我们健康环境区域卫生的习惯和支配、检查、催促、落实卫生工作的.制度,以制度来保证本的基本前提。校内环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美系环境区域卫生的全天候清洁洁净。

的校内环境,会使我们在学习、工作时心情舒服。优美的校内环境,会让我们懂得珍。

二、以爱惜校内环境卫生为己任,自觉维护校内的清洁卫生,爱惜环境,人人惜,学会爱惜。优美的校内环境,彰显每个人的素养,表达整个学校的道德风貌。优有责,崇尚爱惜校内环境卫生荣耀、破坏校内校内环境卫生可耻的风气。

美的校内环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培育高尚的道德情操。

近日,我们迎接了省教育督导团的调研,大搞了校内环境卫生,由于我们的共之劳。

同努力使校内环境卫生焕然一新,我们盼望始终保持校内环境卫生的这种清洁状态。

四、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,弯腰也是锻炼自己的身体,并逐步形成习惯,内化为我们的自觉行为。为此,学院学生处就校内环境卫生工作更是一种心态和精神,随时捡拾地面上的点滴垃圾,放入果皮箱,以确保地面的洁净。

20xx年xx月xx日。

校园环境卫生倡议书参考篇十六

同学们:

三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象。

随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

倡议人:xxx。

20xx年xx月x日。

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