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小学四年级观美景写范文(实用13篇)
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小学四年级观美景写范文(实用13篇)

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小学四年级观美景写范文(实用13篇)
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总结是对过去一段时间的经验和收获的总结,有助于我们总结经验,查漏补缺。如何在困境中保持积极的心态,勇敢面对挑战?以下是一些总结示例,希望能对大家的总结写作有所帮助。

小学四年级观美景写篇一

天,阳光明媚,天空晴朗,万里无云,于是,我们去了“万聚山庄”。走到花丛中,五颜六色得花朵将我围绕,有黄色,绿色,蓝色,还有白色。走在长廊下,一阵微风吹过,大树得“胡须”轻轻摆动,根是白得,下面是红得,你见过吗?树林里,火红火红得枫叶沙沙作响,好像一位位亭亭玉立得姑娘在乐呵呵得演唱。走进果园,你会看到一棵棵果树上结满了硕果。树上得苹果大大得,红红得,好像一个个小朋友得脸蛋儿。

天空里,几只小鸟在自由自在地飞翔。草丛里,几只穿着绿色大衣得蟋蟀正在唱歌呢!原来秋天是那么得美!

小学四年级观美景写篇二

乡下的美景,是城市中缺少的一种美。

在乡下,人们总爱在家门口的两旁种下那一排排美丽的花儿。花枝招展,弥漫着花的清香,沁人心脾,飘向远方……花儿们五颜六色,有的红得似火、粉得似霞、白得似雪、黄得似金、蓝得似天。它们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱满得马上要破裂似的。在花朵的上方,蝴蝶是它最好的伙伴,他们在一起,就变成一场精彩得舞蹈表演,它们能吸引很多人,去看这美丽的表演。

在园中,种植着瓜果蔬菜。乡下的人们,在烈日下,头戴草帽,脚踩在泥泞的菜园里,脖子上挂着毛巾,辛苦的劳作,那一滴又一滴地汗水,是丰收的结晶,他们不时拿起毛巾,擦擦汗,通红的脸颊使得他们在瓜果蔬菜中,显得格外耀眼。

乡下美景,就是一幅天高地阔的画卷,也是人们清闲雅致的好去处,叫人沉醉!

小学四年级观美景写篇三

春天是一个让人陶醉、喜欢的季节,同时也是百花开放的好时节,下面就让我们走进春天来了解它吧!

清晨,大地刚刚起床,淘气的小草已经从地里钻出小头来了,花儿也露出笑脸,太阳公公出来了,把温暖的阳光洒在了大地上,让植物们穿上温暖的新衣。

春风姑娘来了,从我身上轻轻吹去,如同轻纱一般,好舒服啊!让我感受到了春天的味道。

走进花园里,花儿正开的鲜艳,把它们最美的那一面给呈现出来了,像是在比美似的,看哪!那一排排的松树,多么高大粗壮啊!就像那英勇的战士站在祖国的边疆上,保卫祖**亲。再看那一个个肥沃的小草密集的站在一起,绿油油的,就像毛茸茸的地毯,多么葱绿呀!

来吧!让我们走进春天的每一个地方,一起来感受春天的芳香吧!

小学四年级观美景写篇四

雨千变万化,每一个季节都不一样,春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀。雨色非常美丽,雨声也很动听。

下午,天暗了下来,好像是要下雨了。我打开窗,感到鼻尖凉凉的。细细看,无数条雨线落了下来,越来越密,一场春雨到来了。雨点落在窗台上,溅起了一朵朵小水花。透过窗户,我看到原本干燥的马路上,出现了密密麻麻的水印,把地面分成了好几块,像是小雨点在作画。俗话说“润物细无声”。春雨的声音本来是很小很小的,几乎都听不见了,但是窗户顶上有个棚,雨落在上面发出轻轻的“啪啪”声,这声音时慢时急,时高时低,时沉时响,时断时续……像是在演奏乐曲。雨点是那样的小,雨帘是那样的密,如千万条细丝,荡漾在半空中,给大地披上一层白纱,像是天上有一个大水壶,在给大地淋浴。

春雨滴滴嗒嗒下个不停。晚上,灯都接连着亮了起来,雨在霓虹灯的照耀下,变得一会黄,一会绿,五彩缤纷,美丽极了。在车灯前的雨变成了白色,闪着光,像一颗颗钻石,光彩夺目,比宝石更耀眼,比碎银更闪亮。窗外,几盆月季正吸收着春雨的滋润,想必花苞不久就会开了。我听着雨声,睡着了。

第二天早上,雨变小了一些,月季花的花苞上全是小水滴,晶莹剔透。我吃完早饭去上学了,平台上已积起了水,雨点落在水塘里,漾起了阵阵涟漪。在去学校的途中,我发现身上的雨点又多了起来,看来这雨还要继续下啊!

我望着那毛毛细雨,心想:春雨,你滋润了万物,何时会停?

小学四年级观美景写篇五

乡村的美景,可比我们这里多多了。

先说说天空的美景吧,我们这里的天空好像谁用布遮住了似的,一颗星星都看不到,只有月亮这个“大灯泡”孤独的在天上。

乡村那里的.天空可就不一样了,星星都争先恐后地出来,好像我们这里的星星都跑到乡村那里似的,一颗、两颗、三颗、四颗……怎么数也数不过来,这让我想起了《繁星》那一课。

在说说大地的美景吧!我们这里的地要不了成了建房子的地方,要不了成了建超市的地方,基本只有公园才有松软的泥土。

乡村那里的地简直变成了无处不在,只要一放学,孩子们就能看见一望无际的地,他们在那放风筝,玩游戏,形成了一幅幸福、快乐、和谐的画面。

最后说说乡村的童年美,我们的童年像小鸟被关进笼子似的,被关进了有限制的世界里。

而乡村的小孩子像鸟儿一样自由,他们经历过许多困难,几乎所有困难他们都经历过,很多困难都会成为童年的碎片。当然快乐的事也一样。

乡村的美景真多!

小学四年级观美景写篇六

乡村的风景就像一个展开的画卷,生动而看不厌。

勤奋的鸟儿一大早就站在树枝上,不停地喊着:“起来,起来,太阳出来了。”大公鸡也附和:“起来,起来!”田野里的鸟儿在啁啾歌唱。森林里的绿叶被阳光镀上了金色,五颜六色的光线透过层层树叶散落在空地上,斑斑驳驳,美不胜收。

下午,太阳的脾气变得温和多了,也不那么热了。老人出来活动,三人一组,五人一组,聊天,下棋,谈收获,好开心!难怪有人说“乡下的老人竞活神仙。”至于我们的孩子,我们也不会闲着,在这个房子里摘一个苹果,在那个房子里吃一个梨,然后安静的跑开,继续玩游戏,好像什么都没发生一样。如果发现“不幸”,我们会给主人做个鬼脸,笑着跑开。师傅呢?别生气,就说“这小子的事”。

傍晚,远处的青蛙声打破了寂静。我们在田野里奔跑,累了就躺在草地上相视而笑,聊着自己的理想,聊着对未来世界的憧憬,然后看着星星,或者干脆闭上眼睛想想自己的未来。

乡村记录着我们的欢笑和欢笑;它记录了我们童年的趣事。

啊!风景如画的乡村,我爱你。

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小学四年级观美景写篇七

在妈妈的老家云石优秀作文专注写作,山很高,水很清,风景很美丽。假日里,爸爸有空常带我和妈妈去云石山庄玩。

沿着弯弯曲曲的盘山公路,向远处望去,是重重叠叠、云雾缭绕的山峰,仿佛是有神仙在出没。近处是一片片郁郁葱葱的竹林,还有很多高大的树木。路边到处是各种不知名的野花野草,红红绿绿的野果子随处可见。路边有一条小溪沟,清澈的山泉甜甜的、凉凉的,好多小鱼在那里快活的游来游去。在路边的`崖壁上,随处可见一个个水泡四溅的小瀑布。再往上去,还有一个农庄。那儿的人热情好客,请我们敲栗子、拔萝卜、剪青菜,可好玩啦!山顶上,有一个很大的水库,里头的水非常清,非常的深,远远望去是深绿深绿的。水库四周是环绕的山头,山水倒映着,非常的安静,只听到各种鸟儿的叽叽喳喳声。

云石山很美,我最喜欢的还是冬天那挂在石壁上的冰凌了。在冬天的寒风中,那原本哗啦啦的小瀑布冻成了晶亮的、千姿百态的冰凌,这平时在山下是很难见到的。望着满天满地的冰凌,仿佛身在水晶世界。爸爸随手一伸,就能摘到一根二尺长的冰凌,啊,真凉!忍不住咬一口,又脆又爽又甜!味道好极了!

这就是我喜欢的云石山庄。

小学四年级观美景写篇八

犀牛堤的景色宜人,风景优美,是一个令人流连忘返的地方。犀牛堤的花很多很美。每一朵的样子都不相同,还有许多不知名的花。你看那一朵菊花,有黄色、白色、粉色等不同的颜色,它们竞相开放,一比高低,一眼望去,犹如一片彩色的海洋。

犀牛堤的树更是茂盛,那一片银杏树长得特别多,每一片树叶就像一枚邮票,让人忍不住摘一片拿回去做标本;还有那一片的枫树,每片叶子就像一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽;而已经枯萎了一点儿的柳树也很美,绿中带黄,像是给头发染了一层黄色,一阵风吹过,柳树更美了。

犀牛堤的那条小河也很引人注目。犀牛一家就屹立在河上;河里还有许多小鱼,小鱼在水里面欢快的游来游去,自由级了;水底还有许多颜色的石头,看起来河水就有一点微绿微绿的;河的岸边上还长有嫩绿的青苔,如果你踩上去,准会摔一个跟头;夜深了,四周都很安静,河里的小鱼都睡着了,仿佛小河也睡着了。

啊!犀牛堤真美啊!我爱这美丽的犀牛堤!

文档为doc格式。

小学四年级观美景写篇九

春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。

春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。

春姑娘为我们的.学校画出了一幅生机勃勃的画。

今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?”我问:“你怎么认识我呀?我可不认识你啊!”“我的妈妈―――春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说:“再见了,下次再来看你!”

我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

啊,我找到了春天。

小学四年级观美景写篇十

在下过一场春雨、打过一道春雷后,春天已被开启了。

小花从泥土当中冒出来,冲破了土地,长出第一片叶子。那片叶子在阳光底下,金光闪耀,在一场雨过后,小叶子上总会有晶莹的露珠。小叶子懒洋洋地把手一提,随着滴的一声,小叶子在往上冲,长出了嫩芽。小叶子欢喜地叫起来:“呀,这是谁呀?这么美丽!难道是我?”小叶子翩翩起舞起来,那优美的身姿在阳光底下,闪闪发光。太阳公公好像在欣赏舞蹈表演,连连拍手。

又下过好几场雨,小芽长成了花朵,小根也说:“哇!原来长大的我,如此美丽、高贵。”小花朵也跳起了舞,经过雨的一番番水润的招待,才有小根生长的今天,所以花朵就用舞蹈来表示感谢。

后来,一大群、一大群的花朵直扑而来,组成了花的乐队。大家一起唱起了优美的歌曲,给小花们的生活带来了快乐。

在生活中看到了这么美丽的春景应该感到快乐美好,因为这是春天里一处美妙的生灵。

小学四年级观美景写篇十一

春天带着一片绿色扑面而来。山绿了,远远望去,高高的山脉时隐时现,像一个个绿色的绒球。水绿了,清澈透亮,许多莲叶漂浮在湖面上,远远望去像一块碧绿的翡翠。湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡,有的鱼儿一跃,出了水面,多么美的景象呀!两岸的柳树绿了,风姑娘梳理着柳树的长发,随风飘舞。地面上还点缀着青的草,红的花,好一幅水彩画。村后的桃花红了,鲜红色的花儿,一簇簇,一串串,你挤我拥,赶集似的聚拢在一起。

湖心的渔民在打捞鱼呢,渔网拉起,大的小的鲜鱼欢蹦乱跳,阳光下的鱼儿银光闪闪。山上的农民们在耕田。麦苗绿绿的,像被涂上了一层绿色的油漆。活泼机灵的小燕子在自由自在地飞翔。有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面,有的则横掠过湖面,尾尖沾一下水面,水面立刻荡起波纹,有的在凌空展翅。

哦!这美丽的春天,美丽的山水景色,好一幅春天的画卷!

小学四年级观美景写篇十二

乡村是一幅美丽的画,它的模样深深的印在我心,让我百看不厌,如痴如醉。

迷人乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷,香纯而又美丽的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光,阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样,阳光沐浴着花儿,像是给花披上了一层的金纱,绚丽多彩的站在门前。

鸡,乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几口鸡的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡率领一群鸡,在场地中觅食,或是看见几只耸着尾巴的雄鸡,在场地上耀武扬威的走来走去。

夏天,太阳炙烤着大地。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。

可以看到农民叔叔们,正在收油菜,他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,好似乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个舞动的音符。风吹动着小麦,发出“鸣卟、鸣卟……”那声音真动听。

啊!我爱乡村,更爱这如诗如化的乡村的自然美景。

小学四年级观美景写篇十三

我哥哥得老家,就有这么一美景,我五岁得时候去了一次。公家有一棵柳树在风中如仙女跳舞,我爱旁边得小河里面有小鱼小虾,小鱼在水中自由自在得由来有去,多么自在!我仿佛自己就是一条小鱼在水里自由自在得由来有去多么自在!过了好一会儿,我才清醒我才知道我不是鱼而是在观赏鱼。

我抬头一看小燕字,小燕子像在说:“再见了美丽得家乡,等春天来到了我再回来给你唱歌!”我一想,我为什么不拿一样东西当纪念品呢?一棵枫树好像看透了我得心思,随风飘下来一片书叶,落在我手中,我说:“再见了这一幅美丽得画面,”我爱秋天得风风雨雨,更爱秋天每一幅美丽得画面,你爱吗?请你告诉我!

我四季中最喜欢秋天,我真名,也有一个秋字,起码我生来和秋天有缘吧!妈妈告诉我,我是秋天出世得,我爱秋天!

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