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小学六年级毕业策划书(实用12篇)
  • 时间:2024-01-14 12:16:52
  • 小编:紫衣梦
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小学六年级毕业策划书(实用12篇)

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小学六年级毕业策划书(实用12篇)
    小编:紫衣梦

环境是人类赖以生存的物质基础,保护环境是我们共同的责任。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。总结范文的案例和分析,或许能够给我们启发和启示。

小学六年级毕业策划书篇一

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

x月1日上午8点。

学校大操场。

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:xx、体育组全体教师。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了xx四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)。

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是未来的主人。

小学六年级毕业策划书篇二

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年x月x日下午2:00—3:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(xx老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(xx老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。

6、选拔好主持人(xx负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

毕业典礼第二篇——难忘恩师。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

小学六年级毕业策划书篇三

x月x日上午。

多媒体教室。

校长、学校各位中层领导。

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的.记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)。

(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册。

(播放背景音乐《放心去飞》)。

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)。

小学六年级毕业策划书篇四

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

1、在老师指导下作好策划、分工;

2、教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3、排练节目准备演出;

序曲――中队长讲话。

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)。

伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布――“毕业联欢会”现在开始!

在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵――《老师,我们爱您》;

(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)。

男:今天是个好日子,

女:收获的季节我们欢聚一堂。

男:今天是个好日子,

女:相聚的时刻我们放飞希望。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感!

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切!

女:让我们再一次聆听校长的教诲!

男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女:听过x老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎x老师讲话!

男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们x老师,请x老师讲话!

x老师讲话。

女:我们最最亲爱的,x老师讲话!

x老师讲话。

中队长朗读恩师赠言录。

女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边。

男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力。

女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养。

男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱。

男:下面请毕业生代表发言!

女:感恩是我们不变的情怀。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》。

男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》。

女:x帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!

男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!

女:告别今天,我们将站在新的起点。

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

女:今天,我们以母校为荣!

男:明天,母校以我们为荣!

女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。

男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息!

女:在这离别之际,我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜,摸一把心爱的座椅,把这美好的一切珍藏心中!

全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!

女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天!

男:让我们深深祝福母校的每一位老师——。

全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——。

全体学生合:更加灿烂辉煌!

男女合:我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。

小学六年级毕业策划书篇五

多功能电子报告厅。

休业式结束。

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)。

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)。

(二)主持:

(三)程序:

1、裘校长致辞。

2、欣赏ppt《光阴的故事》。

3、xxx校长宣布毕业生名单。

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)。

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——xx有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)。

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)。

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)。

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部。

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:xxx。

3、主持人培训:xxx、xxx。

4、毕业证书、家长邀请函:xxx。

5、摄影报道:xxx摄影队员2至3名。

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处。

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xxx总负责+各班班主任。

8、手印签名墙设计、落实:xxx。

小学六年级毕业策划书篇六

学校篮球场。

感谢师长恩珍藏母校情。

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。

xxx。

学生毕业证、鲜花15束、音响设备。

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

小学六年级毕业策划书篇七

一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)。

二、升旗仪式。

三、校长致辞。

四、主持典礼程序内容。

1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼。

2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。

3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)。

梳梳爸妈的头,红包天天有。

揉揉爸妈的肩,孝顺要领先。

捶捶爸妈的背,工作不会累。

捏捏爸妈的腰,工资按时交。

按摩爸妈的手,更上一层楼。

捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁。

正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)。

5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(。

口号。

全体参与)。

第二部分:体验。

亲子活动——感恩父母。

1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)。

2、感恩絮语——(一老师诵读)。

当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。

母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。

还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?

还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?

你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?

还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

还记得你读一年级时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?

还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月……。

(播放《classicriver》,注意音量)。

还记得从五岁到十岁的五年吗?

我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助最大,哪个老师对你启发最大?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。

再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。

母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

小学六年级毕业策划书篇八

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

6月28日下午3点30分。

六年级四班教室。

各位校长、政教处、教务处主任、级部管理核心人员。

六年级任课教师、六年级4班学生。

1)主持人:六(4)班两学生。

(2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)。

(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校,师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的'我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长、下面有请我们敬爱的(刘)校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)。

(九)向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话。)。

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们2001届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

小学六年级毕业策划书篇九

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

x月x日上午x点。

学校大操场。

学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

(1)主持人:xxx。

(2)布置会场:xxx、体育组全体教师。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了xx小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

小学六年级毕业策划书篇十

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航。

三、活动时间:

20xx年x月x日下午2:00—3:30。

四、活动地点:

二楼阶梯教室。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(xx老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(xx老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。

6、选拔好主持人(xx负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

八、宣布毕业典礼结束。

xx。

小学六年级毕业策划书篇十一

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的`学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

7月5日上午。

校大操场。

(一)散学典礼。

1、升旗仪式。

2、期末考试颁奖仪式。

3、暑假社会实践活动倡议。

1、歌曲(魏xx)。

2、六年级学生诗朗诵。

3、家长代表讲话。

5、王校长讲话。

6、学生为全体教师鲜花。

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼,总结盘点。

1、分班总结。

2、假期安全教育。

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵。

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李xx。

2、音乐:谢xx。

3、升旗手培训:刘xx。

4、照像、摄影:潘xx、陈xx。

5、会场整队(六年级坐中间):体育组。

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏xx。

8、所有协调和条件保障:大队部。

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

小学六年级毕业策划书篇十二

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

大标题:“告别母校,放飞理想”

7月x日上午。

架空层小舞台。

六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

1、主持人:

2、音响调试:

摄影摄像:

3、制作毕业感恩板。

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题。

5、各班上报演出节目,主持词串接。

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)。

1、校长寄语,典礼开始。

2、各班节目演出。

3、老师寄语。

4、学生代表发言。

5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。

6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》。

7、主持人宣布毕业典礼结束。

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通过总结,我们可以反思自己在学习、工作、生活等方面的成绩和不足之处。总结的结构要合理,包括引言、主体和结论等部分。小编整理了一些优秀的总结范文,供大家参考,并欢
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。以下是一些经典总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。计算机
总结是对自己过去努力和付出的一种肯定和认可。最后,在写完总结后,要进行反复修改和润色,保证文章的质量和可读性。这一段时间的总结让我深刻认识到了自己的不足之处,也
好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。分析总结的结果和意义,提出进一步改进和发展的建议。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结时,要注重用词准确
报告还可以通过使用图表、表格、图片或演示文稿等可视化工具,使信息更加直观和易懂。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,要明确报告的目的和主题,然后收集、整理和
教案包含了教师所设计的课程内容、学习活动、教学方法和评估方式等。教案的编写应注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。下面是一份以探究式教学为主的物理教案,希望能
阅读这本书让我感受到了作家的情感和情绪。在写一篇较为完美的读后感时,我们可以适当借鉴他人的观点和分析,但要保持个人独立思考的态度。在这里分享一些读者们的读后感,
计划是人们在实现目标、控制时间和资源方面的有序安排。一个好的计划需要细化行动步骤,并确定每个步骤的时间节点。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来
教案可以为学生提供清晰的学习目标和任务,有助于激发学生的学习动力和参与度。教案编写要注重培养学生的学习习惯和学习方法,促进学生的自主学习和合作学习。好的教案能够
教案的编写需要根据学生的实际情况和教学要求,注重理论与实际的结合。编写教案要注重教学目标的明确性和可操作性。接下来是一些编写精良的教案范本,有助于提高教学质量。
总结可以帮助我们发现问题的根源,找到解决问题的方向。总结需要经过反复修改和修订,力求精炼和完善。接下来是一些总结的成功案例,希望对大家写作有所启发。幼儿园大班保
计划是规划和安排未来的一种行为,它能帮助我们有更有序的生活。要写一份较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。如果你需要写一份关于个人发展的计划,下面的范文
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并进行改进和提升。写总结时要注意语法和拼写的正确性,避免给读者带来困扰。以下是一些个人成长总结的范文,或许对大家在职业发展
思考是总结的基础,也是我们成长的关键。怎样培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都要思考的问题。这些范文来源于各个领域的专家和学者,具有高度的权威性和可信度。祖
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。作文的结尾要有总结性的陈述,对之前的内容进行概括和提炼。小编精心挑选了一些总结范文,希望能为你的总结写作提供帮助。元旦晚
总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法,提高效率。总结的内容要具体、明确,避免空泛和概念不清的描述。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。拍
艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。以下是一些写作专家总结技巧的分享,给大家提供一些指
总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。如何提高自己的沟通能力和人际关系呢?以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你建立良好的人际关系。记一次
教案不仅是一份教学计划,更是一份对教学内容和方法的思考和总结。教案的具体内容应体现教学目标的层次性和递进性。教案的评价可以反映教师教学水平和教学效果,对提高教学
方案是指为了解决某一问题或达成某一目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑不同利益相关者的需求和利益,确保整体的合理性和可行性。方案的实施和执行是关键,
在工作环境中,报告通常用于呈现研究结果、项目进展或工作成果等。那么我们该如何撰写一篇有效的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,确定所要呈现的主题和要点。
总结可以帮助我们系统地思考并总结我们所学的知识和经验。注意总结的语言简明扼要,清晰易懂,避免使用过多的专业术语。下面是一些总结好的范文,供大家参考和学习,希望能
编写教案有助于教师对课程内容进行深入研究,并提前计划教学过程中的难点与重点。教案的语言要简练明了,避免使用过于晦涩难懂的词汇和句式。请大家阅读下面这些教案范例,
总结是一种反思和归纳经验的方式,有助于我们认识到自身的成长和进步。在总结中,可以适当运用排比、对比和比喻等修辞手法,使文章更富有表现力。下面是一份总结的实例,希
方案是在解决问题或完成任务时所确定的一系列步骤和措施。方案中的每个步骤都需要考虑到可能出现的风险和障碍。以下是小编为大家整理的一些实用方案范例,供大家参考和借鉴
制定方案是为了使目标更加明确和具体。在制定方案之前,我们需要明确目标和需求,并确保其合理性和可实现性。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考。这些范例展示了
教案在教学中起着指导和辅助教师教学的作用。教案的设计要注重培养学生的思维能力和创新能力。以下是一些编写精良的教案范文,可以供教师研究和借鉴。部编小学六年级语文教
计划是指人们在一定时期内为达到某种目标而制定的有关活动的安排和部署,它可以帮助我们更好地组织和管理时间。在制定计划时,要考虑自身的实际情况和能力,不能过于理想化
社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。总结要具备启发性和激励性,让读者有所收获和反思。以下是一些总结的典型例子,供大家参考和学习。家境
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,做出调整。写总结时要根据实际情况灵活运用不同的表达方式和结构,增强文章的吸引力。总结是让我们不断优化自己的利器;春节禁止燃
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总结是一个自我检视的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。思考是人类对于问题、现象和事物进行思维、思考和分析的过程。通过阅读他人的总结范文,可
方案的不断优化和改进是项目成功的关键所在。方案的制定需要充分考虑未来的发展趋势和变化。【第三部分】以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考。这些范例涵盖了不同
生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?总结是对过去经验的一次回顾和总结。接下来是一些总结范文,希望对大家的写作有所启发。交通事故复核申请书篇一申请
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总结是对自己一段时间内的努力和付出进行回顾和总结的标志。如何写一篇较为完美的总结需要从整体把握和重点突出两个方面来考虑。总结可以帮助我们回顾自己的学习和工作经历
教案的编写是教师进行教学准备的必要环节,它能够帮助教师清晰地了解教学目标和内容。教案应该注重对学生的评价和反馈,及时调整教学策略,提高教学质量。可以通过参考他人
总结能够帮助我们发现问题所在,并找到解决问题的方法和途径。一个较为完美的总结应该能够真实地反映过去一段时间的成果和经验。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借
方案的执行需要考虑各种因素和可能的变数。如何制定一个合理的方案是我们要思考的重点。请大家注意,以下方案范文仅供参考,具体的方案制定还需要根据实际情况进行具体分析
教案是教师为教授一门课程而制定的一种教学计划,它包含了课程目标、教学内容、教学方法等方面的安排和设计,是课堂教学的重要依据。教案可以帮助教师把握教学进度,提高教
报告的结构应该清晰,包括引言、目的、方法、结果和结论等部分。在撰写报告时,应遵循学术规范和道德准则,不抄袭他人的观点和研究成果。接下来将为大家介绍一份关于XX的
在面对复杂的工作任务或挑战时,我们往往需要制定一份明确的方案,以确保工作能够有序进行。编写方案时要注重实效性,实际可行性是方案成功的关键。以下是小编为大家整理的
心得体会是在我们感悟和思考之后,对于学习、工作、生活等方面的经验和体会进行总结和概括的一种文笔,它可以让我们对自己的成长和进步有更加清晰的认识。我们的心得体会记
爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。适当添加个人观点和思考,可以增加总结的独特性和深度。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
教案应该包含具体的教学内容和教学步骤,方便教师掌握教学进度和内容。在编写教案时,应充分考虑学生的思维方式和认知发展规律,选择适合他们的教学方法。这些教案范例以提
教案可以帮助教师把握学生的学习进度和难点,进行针对性教学。编写教案时要注重激发学生的思维能力和解决问题的能力,帮助他们独立思考。教案的编写需要教师具备专业知识和
教案中应当注重教学方法和手段的灵活运用,以激发学生的学习兴趣和积极参与度。教案的编写需要注意语言表达的准确性和条理性,以提高教学的清晰性。希望这些范文能够激发您
总结要突出亮点和闪光点,准确评估自己的优势和不足,力求做到全面客观,树立正确的自我认知。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,从不同角度获取反馈。以下是一份范例
方案是一种制定和执行任务的方法或步骤,它可以指导我们解决问题和达到目标。我们在面对各种复杂的问题时,需要一个明确的方案来引导我们的行动。为了找到最佳的解决方法,
在现实生活中,计划的成功与否往往取决于执行力和灵活性的结合。要编写一份较为完美的计划,首先需要明确你的目标是什么,你希望通过计划达成什么样的结果。计划的制定和执
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总结是培养批判性思维和分析能力的有效方法。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。以下是一些总结的实例,希望可以为大家提供一些写作的思路。七年级生物
教案可以帮助教师合理安排教学时间和资源,确保教学效果的最大化。教案应当根据课程标准和教学大纲的要求进行设计。教师在教案中,可以采用启发式教学和问题导入等方法,激
无论是个人还是团队,都需要有明确的计划来指导行动。那么,如何制定一个高效实用的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达成的结果。其次,我们应该分解任务,将大的
总结是一种客观评估自己的工作表现的方式,它能帮助我们发现问题并改进。写总结时,可以适当借鉴和参考相关领域的经典总结范文。那么现在就让我们一起来浏览一下以下总结范
编写教案需要注重教学方法的选择和设计,以及教学资源的准备和运用。教案的编写应当注重教学资源的合理利用,提高教学效果和学生的学习积极性。随着教学改革的不断深入,编
通过写心得体会,可以将学到的知识转化为自己的思考和理解。在写心得体会时,我们要注意结构和层次,将自己的思路清晰地呈现给读者。这些心得体会范文展示了不同人在不同场
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