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以理解为话题的讲话稿(汇总17篇)
  • 时间:2023-12-04 09:12:18
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以理解为话题的讲话稿(汇总17篇)

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以理解为话题的讲话稿(汇总17篇)
    小编:碧墨

总结是对所学知识和经验进行梳理和归纳,有助于我们更好地掌握和应用。写总结时要有一定的逻辑性,按照时间顺序或者逻辑顺序进行组织和归纳。下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。

以理解为话题的讲话稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。但令人稍感遗憾的是,我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习,没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天,在这飘着劳动馨香的五月,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

我的讲话结束,谢谢大家!

以理解为话题的讲话稿篇二

亲爱的`老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》 。

同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。 更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间 越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获 得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!

以理解为话题的讲话稿篇三

赫尔利说:“人与人之间,原存着许多隔膜与怀疑,但唯有理解是化隔膜为知己,释怀疑为良友的桥梁。”是的,理解是解决矛盾的良药,没有这剂良药泥人与木人就会分开,人与人之间就会产生隔膜,因此理解就是沟通,就是幸福的基石。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。朋友之间发生任何事都应理解,但不能理解的后果不止绝交这么简单。

在英国,著名的物理学家焦耳作出了关于能量守恒和转化定律的论文。但在学术会议上,因自己是酿酒师而被大会主席拒绝,但英国皇家学会会长汤姆生理解他,并准许了焦耳做实验,两人共同研究,最终热化能成为事实,就能取得成功,理解他的汤姆生也功不可没,但是古代的人们却自以为是,不能互相理解而失败。战国时期,楚军和宋军在泓水对战。那楚军才刚刚渡河,公孙固提出现在杀过去,而宋襄公不理解。然而楚军冲向宋军,宋军大败,这不就是不互相理解的后果吗?是的,互相理解,方为上策!人生也有许多不理解,但你也要理解的去看它,然而只有这样,你才不会失败。

攻人毋太平,教人毋过高。无论什么职业都需要理解,只要做到理解任何事都能做到。

英国一个著名的芭蕾舞童星埃利,只有12岁,因为骨癌准备截肢。手术前,她的亲朋好友和观众都来探望她、安慰她,但埃利最想见的是戴安娜王妃。经过别人的传达,戴安娜王妃终于在百忙中赶来安慰她。她抱着埃利说:“痛痛快快地哭吧,哭够了再说。”因此,埃利认为只有理解她的戴安娜才会说这种话,然而,不就因为理解的一句话使埃利受益终生吗?但是,如果不理解就会酿成大祸。三国时期袁绍想夺走韩馥占领的冀州,有人趁机建议韩馥迎接袁绍抗敌,韩馥思索再三,有些大臣反对,韩馥却不理解,迎接了袁绍,结果冀州被夺走,这种“理解”也是错误的。事的理解是飞向蓝天的翅膀,然而不理解就是低落山谷的毒药,让你心痛无比。

理解是一种高贵的语言是心灵静默的一种升华。多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一层没好。如果都只是一味的去索取,又哪来回报。

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以理解为话题的讲话稿篇四

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

我连忙跑去一看,哦!原先是一对可爱的小鸟来到了我家。它们有着一身灰色的羽毛,颈上还有几根白色的羽毛。远看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似绿豆般大小,红色的小嘴使它们显得更加机灵。

它们“叽叽喳喳”地议论着,仿佛在商量着什么。过了一会儿,一只鸟儿飞了出去,我想:它必须是出去找食物了。可是我猜错了,等到它回来时,我纳闷了:鸟儿怎样找了一些树枝回来了呢?只见两只鸟儿用爪子和嘴把树枝做成了一个可爱的小窝。

我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们也十分高兴,都十分欢迎小鸟在我家安家落户。我们拿了一个小碟子和一个小碗,在里面放上水和小米,悄悄地放在阳台上。

这天,我发现鸟妈妈趴在窝里一动不动。近前一看,哦!原先不知什么时候,鸟妈妈已经生下了两个蛋宝宝,当我走近时,它用警惕的目光看着我,我赶紧走远了。

一天,两天……最终,小鸟出生了。两只刚刚破壳而生的小鸟用好奇的眼神盯着周围,并“唧唧唧”地叫个不停,我家顿时热闹极了。

以后,每一天鸟妈妈都在“家”照顾小鸟,而鸟爸爸则出去寻找食物。

一天,两天;一个星期,两个星期……小鸟一天天长大了,羽毛渐渐长丰满。突然有一天,鸟爸爸和鸟妈妈都飞走了,并且再也没有飞回来,只留下两只幼小的鸟儿。我不解地问妈妈:“为什么它们这么狠心,不要自我的宝宝?”妈妈回答说:“小鸟已经长大了,鸟爸爸和鸟妈妈是想让它们学会独立生活。”我若有所思地点点头。

是啊,鸟爸爸和鸟妈妈为了让小鸟能够独立生活,宁可狠心丢掉了小鸟。也许,它们长大以后才会明白父母的用心良苦,懂得父母这种特殊的爱。

以理解为话题的讲话稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

本文主要记叙了一个冬天的早晨,天异常冷,路路在打早饭回来的路上,被稀饭泼了一身,妈妈却还叫路路换洗后再去打饭。当我读到路路在打早饭回来的路上,被稀饭泼了一身,文中的妈妈却还叫路路换洗后再去打饭时,我被深深地震撼了。文中的母亲为了让孩子拥有坚韧不拔的性格,独立自主的本事和不断进取的精神,就叫路路换洗后重新去打早饭。这位母亲对孩子的爱是十分异常的。

说实在话,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子。我父母虽说对我的爱并不是溺爱,但他们并没有对我像文中的妈妈那么严格要求我。直到此刻我才认识到真正的关心不必须要对孩子百倍关心,要让孩子独立做事,吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。

我们应当体会到父母对我们的爱,体会的父母对我们的良苦用心。所以我们要懂得知福,惜福,懂福。同时也要孝敬我们的父母!

以理解为话题的讲话稿篇六

老师们、同学们:

早上好!

上周三,全校各班的财产保管员兼网管由总务处张主任对大家进行了集中培训,还和各班签订了财产管理协定,爱护公共设施,保管各班财产,是我们对同学们提出的最基本的要求。每学期开始和结束,学校总务部门都要对本班的财产进行检查,登记,看看有没有人为的损害,如有人为破坏,就要进行赔偿。现在每个教室的公共财产越来越多,越来越贵,越来越为我们的学习提供了方便,尤其是对提高了课堂效率,帮助同学们学习搭建了很好的平台,刚刚结束的“信心成就梦想”的主题班会各班都使用了电子白板,效果比单纯的说教要好得多。这么多的好东西,我们怎么保管,如何科学使用呢?如何杜绝人为的破坏呢?我们全校同学一定要有一个共同的意识,财产保护靠大家,制度规范很重要。

学校为了让各班的财产能得到很好的保管,还专门设置了财产保护奖励,对于财产保护完整,没有人为破坏的班级,学校将给这个班一定的奖励,政教处也将财产保护纳入文明班级的考核之中。

教室里除了常规的桌椅板凳,最昂贵的就是电子白板,安装一个多月来,各班都有自己的网管员,在管理上各班都有各班自己的规矩,在这里,我想说的是,电子白板最金贵的地方就在于按程序开启,要保持电脑主机的干净和投影屏的环境的干净,为此我们要求网管及时开关电脑,每周对黑板粉笔槽里的粉笔灰完全清理赶紧,但大扫除检查反馈的情况,做的不是很好,有的班级粉笔槽中的粉笔灰都堆满了。我们在这里提出来,本周五的大扫除,各班一定要把粉笔槽的灰尘清理的干干净净,最好的是每天中午都清理,每天保持干净,这样我们白板就能使用得更长久。

同学们,保护财产其实就是举手之劳,你不破坏就是保护,你规范使用就是爱护。各班的财产保管员除了有保护的义务,更重要的要有宣传提醒的义务。

再说说学习。上周五我们在阶梯教室进行了七年级的阶段表彰会,七年级进校时间只有百十来天的时间,我们进行了入学教育、行为习惯教育和这一次的阶段总结,总体来说,这一届七年级的同学们起点高,优势大,学习成绩在同级同类学校中居前列,可喜可贺。他们到底有什么窍门呢?我在这里借用七年级石越锋和王晶两位同学的回答告诉大家,他们的窍门是什么?石越锋同学期中考试数学得了满分,这是个很让人吃惊的成绩,他的三点经验是:一今天的事情今天完成;二是不懂的一定要问;第三,做完了要检查。王晶同学也说到了三点:第一,上课认真听讲;第二,认真完成作业;第三,在家里也要学习。这些孩子的经验不仅仅给他们自己带来了好成绩,我觉得对我们所有的同学,也包括作为老师的我,都有启迪。我们总是喜欢在书中去找一些关于学习经验的介绍,总是迷信我们看不见摸不着的人的学习方法,其实会学习的同学就在我们身边,多看看身边那些学得好的同学,他们的窍门就是那么简单。我最近也深受一句话的影响,这句话是这么说的,关于学习:“并不是他人天赋比你强多少,而是他拿出更多时间去读书和思考进而实践,循环往复。”学习严格说来没有什么很大的窍门,就是你比别人做得多。你可以在现在做得多,也可以在将来做得多,你现在不付出更多,将来你就要多花很多倍的气力来弥补你现在的欠缺。聪明的人都知道,抓住现在,就是抓住将来。

最近雾霾严重,我们的课间操也适时调整,老师同学们也要学会适度重视,做好防护措施。

祝福xx中的师生们身体健康。

以理解为话题的讲话稿篇七

在我的心中一向埋藏着的一件事,让我感受到了母亲对我的异常的爱。

那是一个风和日丽的上午,我高高兴兴地去商店买东西。在从商店出来的时候,一不细心被商店台阶的石头绊倒了,摔得很疼。我哭着跑回家,原以为妈妈必须会很心疼地为我包扎伤口。可妈妈并没有象我想的那样,反而跟我想的恰恰相反。妈妈实实在在地把我骂了一顿。

我不了解,也想不通。为什么别人的妈妈在这个时候会心疼自我的女儿,而我的妈妈在这个时候却冷若冰霜呢我哭得更悲痛了,可妈妈并没有所以而心软,更让我感到意外的是妈妈竟然让我一个人独自去医院包扎伤口。我忍着疼痛跑出去,到了很晚才回来。妈妈见了我,只是问我干什么去了,并没有怎样理会我,我径自走进自我的房间,埋头大睡。

这到底是为什么呢难道是我犯了什么错还是妈妈不爱我了吗晚上,我被伤口痛醒时,迷迷糊糊听见妈妈在和爸爸说话。妈妈说:“我今日之所以那么狠心,完全是为了她以后的生活,难道我不心疼吗她以后是要走自我的路的。”听着听着泪水模糊了我的双眼。

多少人期望时光能够回到从前,可是时光不愿意,但留在心里的那些记忆永远不会抹去。

以理解为话题的讲话稿篇八

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

我的奶奶与领居家的奶奶感情很好,等到我学会说话的时候,我的奶奶教会我说的第一句话就是“大奶奶”,大奶奶也就是我领居家的奶奶。大奶奶对我很好,就像是将我当做了她自我的孙子一般。

大奶奶的身世可怜,她以前有过一个孩子,孩子也已经要成年了,可惜在一次车祸中去世了。此后,大奶奶就像是变了一个人般,沉默寡言的。我的奶奶与我说,直到我出生了后,直到我唤了她一声大奶奶后,大奶奶这才算是重新“活”了过来。

之后,在我的成长之路上,一向都有大奶奶的身影。我常常觉得自我很幸福,因为我有两个异常疼爱我的奶奶。大奶奶虽然不是我的亲奶奶,可是却也无异,并且大奶奶常常会拿小零食与我吃。与大奶奶呆在一齐的时光我也是很欢乐的,大奶奶会说故事,这些故事成了我童年是最美的回忆。大奶奶曾对我说,这些故事啊,都是她从前为她的孩子准备的,看着她的孩子一日一日的长大,大奶奶还说,原本还想着或许还会再讲给她的孙子听。

大奶奶说这件事的时候,虽然带着伤感与无奈,却也多出了一份释然。我也庆幸,庆幸自我的出现,让大奶奶走出了人生的昏暗地带。因为我的出现,大奶奶的脸上多出许多的笑容,大奶奶已经走向暮年的生命好似又迎来了一次生机。

大奶奶很爱我,这份爱是异常的,同样这份异常的爱在我看来,也或许能称之为救赎。

以理解为话题的讲话稿篇九

亲爱的xx:

尽管上周我们仅上了两天的课,但上周却是我们的阳光梦醒在大爱中的美好日子。

我们的第一个阳光梦是x见到了梦寐以求的国航爱心志愿者,与善良的国航空中乘务员做了一次零距离的交流。

上周五(4月6日),国航x分航客舱服务部的三十余名空中乘务员,在x老师x的引领下,莅临x,与全体师生开展了近两个小时的爱心联谊活动。在活动中,国航爱心者与x一同表演文艺节目,一同做游戏,欢笑声不绝于耳,每一张笑脸都与阳光一样灿烂。

在爱心联谊活动中,最感人的一幕要属玉娃娃李佳玲与爱心空姐相见的时刻了。两年前,我曾因为x向我说出长大后当空姐的梦想,写下《一个玉娃娃的空姐梦想》的随笔。两年后,已在杨家中学读初一的佳玲幸运的接受国航爱心者地邀请,参加爱心联谊活动。当天下午,我因参加x区校长工作会,未能亲眼见证佳玲与空姐相见的感人场面。但从x尹山老师拍下的照片上,我身临其境的感受到一个乡村娃实现梦想的那一份喜悦。

不管对于曾今拥有梦想的x,还是正在感受梦想魅力的全体x,爱心空姐来到阳光园,用她们纯真纯善纯美的心,温暖了每一个乡村娃的心,开启了乡村娃追寻生命梦想的灿烂时代。

善果总有善因。我感恩国航x分航客舱服务部x女士,能召集爱心的乘务员,并亲率空姐不远万里,不计路途劳累,来到x,关爱x。我与x女士是直到现在还未谋面的朋友。杨女士认识我,是我在成都四劳动文化宫参加四川省职工演讲比赛,x女士当时是国航演讲者的带队领导。我认识x女士,是我的演讲结束后意外收到x女士发来的一条充满鼓励语赞赏的短信。

那次未曾谋面的短信交流,让国航爱与x相约春天的阳光园,有了信任与感情基础。这份只属于梦想者地春天约会,在4月6日的阳光园实现了。

我们的第二个阳光梦是在上周六(4月7日)的x市第六届市民体育健身节上实现的。x健身操队身穿黄色t恤,在绚烂的舞台上展示乡村娃阳光自信的风采。台上跃动的生命,仿佛是随风舞蹈的金灿灿的油菜花。x为现场观众展示了机械舞、拉丁舞、健身操,为“乡村孩子也能行”正名。

x能参加全市市民健身节活动,首先感谢x师范学院优秀的大学生实习教师x,使他的辛苦排练,才有了x在健身节上的精彩展示。其次,要感谢x体育总会秘书长x,是他的关心支持,才有了x获得登上健身舞台的宝贵机会。

在演出现场,x老师为x全场演出摄像,为乡村教育留下灿烂的光影画面。x的家长,不辞辛苦从杨家赶到x为孩子加油,并为x抱衣服。x师范学院体育系的爱心同学,为24名参加演出的x化妆,让x变得更加漂亮。

一个群体的梦想,要靠更多有梦想的人来支撑。幸运的是,在x的身边,这样的爱心人士很多、很多。

以理解为话题的讲话稿篇十

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今日,地不怎样烂,但我的鞋上还是沾上了泥巴。一回家,我就对奶奶说:“奶奶,帮我洗一下鞋,上头有泥巴。”我刚要脱去鞋,爷爷走了过来说:“自我的事自我做,幼儿园的小朋友都明白,你呢此刻是一岁还是三岁呀”奶奶说:“小孩,才这么小,让我洗了,就算了。”爷爷斩钉截铁地说:“不行,她都要快初中了,也不小了,自我的事情就应当自我做。”我好不情愿地洗起了鞋子。这时,我心想:要是我对妈妈说我要洗鞋子,她必须不会让我洗。奶奶和妈妈一样对我宠爱有加。可是爷爷呢,干嘛对我这么凶,哼!这时,爷爷又说:“茜茜,做事要专心,你刷水池干嘛,做事不仅仅要做完,并且要做得好,懂了吗”我说:“懂了,懂了,我又不是三岁的小孩子。”原先是我不细心刷到池上了,我的心里十分生气,想:“我才不要你管呢。”洗完后,我想进房间,听见奶奶对爷爷的谈话,才明白了爷爷是为我的未来做打算。

我都这么大了,可不能理解爷爷,以为爷爷很凶,还埋怨他,不明白爷爷是在为我着想,给了我一次异常的爱。

以理解为话题的讲话稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》 。

同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!

以理解为话题的讲话稿篇十二

盼星星,盼月亮,终于熬过了“黑色”六月,盼来了放暑假,我相信许多同学一定欣喜若狂,摩拳擦掌地准备为所欲为了。可我却不喜欢暑假,因为我的暑假一点儿意思也没有。

上学时虽然得接受老师的“地狱式”训练,但我有许多知心小伙伴,大家可以谈谈心,做游戏、交流读书体会等。可是一放假,家长根本不会给机会让我们去串门子,更别谈见面了。

这样的日子能好过吗?上学时,一个老师看48个学生,我还能“混水摸鱼”,苦中寻乐,日子过得还算有滋有味。可一旦放暑假,家里4个大人全盯着我一个小孩子,我的一举一动都无所遁形,只能无奈地被他们“无微不至”地照料着,我成了一只笼中鸟。

“白天不懂夜的黑”,大人什么时候才能懂得我们小孩子的心呢?

以理解为话题的讲话稿篇十三

我渴望理解,我渴望妈妈的理解。有时候,我做一件事,不管对与错,妈妈总是想当然地就直接判断。有时,我不服气便要打赌。这样,有时我可以得到一些私房钱,但有时我则要失去大量的零花钱。我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定,以免资金随“吐”流失。

我渴望理解,我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。我见到了他那严肃的表情,就吓破了胆,做事小心翼翼,生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么严肃,平时应该笑笑!

我渴望理解,我渴望老师的理解。老师对我的期望值很高,我非常感激。我的压力其实也不小啊。在分班考试中,我可能考得不错,老师把我作为重点培养对象;临时班委中有我的身影,正式班委中还有我的位置;第一单元考试后,数学120分我上100了,英语又是满分;语文还没考,但压力已经不小。尖子生中有我,有特长的学生中有我,班干部中有我......我多么想赢得老师的信赖,不辜负老师对我的期望啊!前两天,老师又找我谈过话――希望我能考到年级前几名,希望我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。老师,您对我期望很高,我非常感谢您。我们已经懂得了学习的重要性,我们希望压力适当就可以了。

我渴望理解,我渴望……。

我渴望理解,理解是一种心灵的沟通与对话,我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。

以理解为话题的讲话稿篇十四

今日,地不怎样烂,但我的鞋上还是沾上了泥巴。一回家,我就对奶奶说:“奶奶,帮我洗一下鞋,上头有泥巴。”我刚要脱去鞋,爷爷走了过来说:“自我的事自我做,幼儿园的小朋友都明白,你呢此刻是一岁还是三岁呀”奶奶说:“小孩,才这么小,让我洗了,就算了。”爷爷斩钉截铁地说:“不行,她都要快初中了,也不小了,自我的事情就应当自我做。”我好不情愿地洗起了鞋子。这时,我心想:要是我对妈妈说我要洗鞋子,她必须不会让我洗。奶奶和妈妈一样对我宠爱有加。可是爷爷呢,干嘛对我这么凶,哼!这时,爷爷又说:“茜茜,做事要专心,你刷水池干嘛,做事不仅仅要做完,并且要做得好,懂了吗”我说:“懂了,懂了,我又不是三岁的'小孩子。”原先是我不细心刷到池上了,我的心里十分生气,想:“我才不要你管呢。”洗完后,我想进房间,听见奶奶对爷爷的谈话,才明白了爷爷是为我的未来做打算。

我都这么大了,可不能理解爷爷,以为爷爷很凶,还埋怨他,不明白爷爷是在为我着想,给了我一次异常的爱。

以理解为话题的讲话稿篇十五

理解就像是一团温火,将寒冷已久的心灵一点一点地融化。

回忆起往事,我曾做过不少错事,可父母们都能予以理解,鼓励我,帮助我,让我不断前进。但有时面对父母的苦心,我却不以为然。现在想想,真是惭愧。

犹记得一次考试,考的可谓“惨不忍睹”比起来倒退了不少,这都是因为我不努力。这不,悲剧又发生了。“这次考的怎么样”,老妈突然袭击,搞得我措手不及[注:措手:着手处理。来不及动手应付。指事出意外,一时无法对付。],“不……不怎么样。”正准备蹑手蹑脚溜回去的我被叫住了。这次考的的确横糟糕,创下了我初中英语记录――竟然低于90分。接下来的事也就顺理成章了。我遭受了一场暴风骤雨,如同过街的老鼠――人人喊打。之后又进行了一次“三方会谈”,结果摘录如下:

1.鉴于曾呈昊同志表现恶劣,取消周末玩电脑权,削减看电视时间,为期一个月。

2.增加曾呈昊同志的工作量,以示“奖励”。

3.会议重申了再考不好,严惩不贷的基本原则。

…………。

当时的我真是欲哭无泪,无比郁闷,认为老爸老妈的行为是“不可理喻[注:喻:开导,晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。]”的。无可奈何的我也只好乖乖执行,好好学习。没想到,在期末考试时,我却大放异彩,取得了优异的成绩。再想想,我终于理解了父母的苦心,的确,要不是当时父母的“xxx”,恐怕我也难以考好。

理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们,理解就是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜。所以,敞开你的心扉,让自己去理解别人,也让别人理解自己。理解万岁!

以理解为话题的讲话稿篇十六

在生活中,我们人人都需要一份“理解”。孩子理解父母,学生理解老师,员工理解老板,土地理解小草。以前我幼儿园的时候,非常不理解爸爸妈妈,常常跟他们“顶嘴”。知道有件事;终于理解他们,这也是我自己亲身经历的事。

有一个傍晚,我跟爸爸妈妈说我不想上幼儿园了,妈妈立即发起火来,我和妈妈便吵了起来,我们俩你一言我一语地在吵。吵了几分钟后,爸爸过来劝,过了一会儿,爸爸又给我讲“大道理”。我看到爸爸也站到了妈妈那边,我哭了起来,拿着钥匙,飞快地跑出了家门,想要“离家出走”。

但刚到楼下,我突然觉得脚好痛,原来我的脚被刮了一个口子。我又想到:我又没有钱,出去了也没有用,迟早都会饿死的。突然我听见了一阵阵脚步声,原来是我的爸爸,我东躲西藏的,终于躲过了爸爸。

过了一会儿,我的肚子连叫了两声,我好想回家,但我宁死不屈没有回家。突然我背后出现了一个黑影,原来是我的爸爸。爸爸拉着我的手,一边对我说:“别生气了,后天带你去游乐场玩。”我立刻笑了起来,并说了声“好啊!”

回到家,爸爸帮我处理了伤口,并端出了那热乎乎的饭菜。我问爸爸:“妈妈去哪里了?”爸爸一边叹气,边低着头说:“你妈妈正在卧室里哭着呢。”我停下了手中的勺子,愣了一下,又吃起了饭。吃饱后,我走进卧室,看见妈妈还在哭,我走过去,带有诚意的说了一声:“对不起。”妈妈一把抱住了我,过了几分钟,她松开手,对我说:“后天一定带你去游乐场。”我说了声:“嗯。”

这次我理解了爸爸妈妈,而成绩也进步了不少,这比我在火炉前,还要感觉到温暖,我也经过这件事,跟爸爸妈妈也不发生矛盾了,也不跟他们吵架、顶嘴了。

以理解为话题的讲话稿篇十七

我小时候,一向都是被表扬的一个好学生,总有人对我妈妈说:你看你家的孩子多么听话,多么乖,成绩又那么好,真叫人羡慕。我都听烦了,而妈妈听了总是笑。到了上学的年龄。每当考过试后,人家总是打听我的成绩。如果考得比他家孩子好就说:呀!你家的小孩子的成绩那么好,他好聪明呀!有一次我考差了,她便到处宣扬,让我和妈妈都觉得脸没地方放。

我回到了家妈妈看到了我就像看到了她的仇人似的她三步并成两步跑到我的面前她把我拉到了我自己的`房间里。气冲冲的说:你这次考差了我听小军那个大笨蛋的妈妈说你的数学只考了七十几分对吧。我只好认了这笔帐妈妈又说:你这次考试是怎么了这是你1=6年级从未考过的分数把你考的那张试卷给我拿出来看看。我只好乖乖得拿了出来你这不该错这题这么简单而且还是一道计算题妈妈严厉的批评我说。

我也不知道是怎么一回事,这几天,我妈妈给我买的资料也不做了,我最近的作业也总是大打折扣,不知谁给了我这熊心豹子胆,身为英语组长的我,现在写作业竟然还敢用瞒天过海这一招。这几天,我总是带家长跟老师见面,以前脸上挂满微笑的妈妈,也好像变了一个人似的,每天晚上回去都要被妈妈批评,我的心情跌落了深谷!

过了很长一段时间,我的成绩才慢慢爬上去,过后,又考试了我的分数考的明显比以前上升了。通过这次我明白了,其实批评也是一种爱。今后,我要然妈妈永远微笑,青春永驻。

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良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。总结是自我反思的过程,可以促使我们不断进步。阅读样文的实用资源。企业成本动因分析的论文篇一成本动因是指导致
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。如何管理好时间,合理安排生活和工作?请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体的写作内容还需要根据实际情况进行调整
教案是教师备课的重要组成部分,通过编写教案可以提高课堂教学效果。教师在编写教案时应注重培养学生的思维能力和创新精神。这些教案范文涵盖了不同的教学环境和教学目标,
心得体会不仅能够记录我们的成长和收获,还能够为他人提供参考和启示。写心得体会时,可以采用具体的案例和实例来说明自己的观点和思考。以下范文是根据实际经验总结而成,
通过总结,我们可以反思自己的目标和价值观,以便更好地定位和规划未来的发展方向。总结应该具备指导性,提供具体的建议和改进措施。希望以下总结范文能够激发大家写作总结
拥有一个明确的计划可以帮助我们更好地组织和管理时间。制定可行的时间表和计划表,提醒自己按时完成任务。以下是一些成功人士分享的计划心得,希望对大家有所启发。月生产
通过编写教案,教师能够更好地把握教学进度和教学方法,提高教学效果。编写教案时,教师需要充分理解教学目标和学生需求。小编精心挑选了一些优秀的教案范例,与大家分享。
演讲稿还可以通过运用声音、肢体语言和视觉辅助等手段来增强效果和互动。在演讲稿中,要注重情感的表达和语气的把握,以引起听众的共鸣。通过阅读一些优秀的演讲稿,我们可
图表、表格和图像可以用于直观地展示数据和趋势。如何撰写一份清晰而有逻辑的报告是一个需要认真思考的问题。希望通过学习和借鉴这些报告,我们可以提升自己的报告写作能力
编写教案可以帮助教师全面了解教学内容,强化教学目标,提高教学质量。教案的编写要注重培养学生的自主学习能力和合作精神。优秀教师的教案分享,帮助教师提升课堂教学效果
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希望能给大家带来一定的
读后感是读完一本书后对读者自身的感受和思考的总结与概括。在写读后感时,我们要注意结构的清晰,逻辑的连贯,避免内容过于杂乱。以下是一些感动人心的读后感范文,让我们
通过总结,我们可以发现自己的不足,进而提升自我,追求更好的未来。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。无论是学习总结还是工作总结,都需要我们从不同的角度思考和
写心得体会可以帮助我们反思自己的行为,进而找到更好的解决办法和方法。写心得体会时,可以在开头引入引人入胜的故事或事件,增加亲和力。借鉴以下心得体会的经验和教训,
合同内容应具备明确、具体、详尽等特点,以确保各种情况下的权益得到保障。在合同的起草过程中,可以寻求专业法律人士的帮助和意见,以确保合同的完善。在签署合同之后,应
拟定计划是为了更好地组织时间和资源,以达到预期的效果。制定计划要具备可行性,考虑到实际情况和资源的限制。计划是指为了达到特定目标而做出的安排和安排的过程。一个好
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的问题和挑战,进而更加高效地解决和改进。总结要突出自己的优势,同时也要坦诚面对自己的短板,在总结中找到提升的动力。请大家
学习过程中的挑战和收获,都可以在总结中呈现。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的研究或专家观点来支持自己的结论。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考
计划是为了实现目标而制定的一系列具体步骤和时间安排。制定计划还要考虑风险管理,预先考虑可能出现的问题和挑战,并制定相应的对策和预案。想要制定一份完美的计划吗?以
读后感是读者在阅读完一本书籍之后,对书中内容和情感的反馈和思考,是表达读者对所阅读书籍的理解、感受和评价的一种形式。读后感可以帮助读者更好地理解书中的内容,提高
方案是为了解决问题或达成目标而制定的具体步骤和方法。如何制定一个有效的方案是我们需要思考和解决的问题之一。接下来是一些典型的方案例子,希望能给你提供一些启示和帮
计划的成功离不开团队合作和相互支持。制定计划时,我们还要充分考虑所需资源的可获得性和可利用性。请大家参考下面的范例,了解如何将计划转化为实际行动,取得更好的效果
合同是商业活动中不可或缺的一环,它为交易提供了法律保护和可靠性。在签署合同之前,应当经过法律专业人士的审查和意见相关方的充分讨论。以下是小编为大家整理的合同范文
报告是一种对某个事件或情况进行详尽描述和阐述的书面材料,它可以用于向上级汇报工作、向团队成员传达信息等。报告的撰写需要准备充分,包括搜集相关资料、整理思路、清晰
理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。总结是对某一时间段、某一问题或某一主题进行概括和总结的一种思维和表达方式。小编精心挑选了以下几篇总结范文,希望
通过演讲稿,演讲者可以清晰地组织自己的思路,使观众更好地理解演讲内容。在演讲稿中,可以运用一些幽默和情感的元素,以引起听众的共鸣和共情。演讲稿的好坏不仅取决于内
建议书是一种用于提出改进和建议的文档,它能够为相关部门提供可行的解决方案。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。善于学习他人的总结范文,可以
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