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校园里的新鲜事六年级记事范文(17篇)
  • 时间:2023-12-04 03:31:57
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校园里的新鲜事六年级记事范文(17篇)

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校园里的新鲜事六年级记事范文(17篇)
    小编:GZ才子

通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。如何保持积极乐观的心态是每个人需要面对的挑战,我们可以培养一些积极的生活习惯。想要深入研究这个领域,可以查阅以下提供的相关文献。

校园里的新鲜事六年级记事篇一

在我们的校园里,天天都会发生新鲜事,其中给我印象最深的是我们班有个名字叫小明的同学,他的学习非常差,老师没有一次表扬过他,只是批评他很多次。

那一天,星期一,我们升完旗回教室,我们看到小明在草场上捡垃圾。我们都盯住了,怎么会这样?我们上课都注意他,他一动不动,细心、精心、认真的听着老师说的话。他每天晚上都认真的做作业,不让家人说答案。每天20:00左右睡觉,6:00起床。每天早上读书。还按时完成作业。老师都表扬他很多很多次。期中考试他考了双百分,英语也考了一百呢!

大家大惊失色、千呼万唤的看着他上台领奖状。我们哇的一声。说:“你真棒呀!”就鼓起了掌声。

这就是我班的小明,你看!他本来学习很差,现在又变的聪明了!我还问过他是为什么后来又学习好呢?他说:“我是不想让我们班倒数第一,我想让我们班全级第一,所以我才学习好。”这就是校园里的新鲜事。

校园里的新鲜事六年级记事篇二

今天早上老师说:“今天中午我们要体检。”我们顿时议论纷纷,有的说:“太好了!”而有的说:“啊!又要体检了,真烦人!”我不知道他们的说法为什么不一样?等我们的话声一落,老师又说:“现在还没有轮到我们呢,马上开始早读,也可以给我背书。”老师的话声一落,我们便开始行动,老师要会背的课文我还不会背呢,所以我要给老师背书。

我们走到了操场,我看到有很多老师都坐在两个垫子前面手里还拿着秒表,我不知道他们坐在垫子干什么?老师说:“两个人一组,一个人做仰卧起坐,一个人按着腿。现在开始,我这时才恍然大悟。”我和王文凯一组,我先做,王文凯帮我按着腿,我双手放在头上。万事具备只欠东风,等待老师说“开始”。老师说:“准备好没?”我说:“准备好了。”我的话音刚落老师又说:“开始。”我迅速的做了起来同时和我一组的王文凯也用劲按着我的腿。老师说:“开始。”我做前20个都很快也不累,但是,当我做后面几个时我慢了下来,快做不动了,我在心里对我说:不到最后一秒钟我不会停下来的。我听到老师说:“还剩一秒。”这时我猛地一起一共做31个,该王文凯做了,我帮王文凯按着腿,王文凯也是一开始可快,但又慢了起来,这时,我对他说:“王文凯快点、快点。”一分钟过去了王文凯一共做了41个,我看他比我做的多,我就在心里想:50米短跑我一定要超过他我们准备着50米短跑,到了我们这两组了-----我、王文凯、任大伟、张成龙。我心里没有想其他的`事,放松着自己的肌肉,老师说了一声:“准备”,这时我才绷紧自己的肌肉,哨声一响我们像利箭一样,飞出去了,谁都不让谁,每个人的目标都是一样的--------赢!我们的比赛结果出来了:和我一组的王文凯用了9秒18、我用了8秒25、张成龙用了9秒36、任大伟用了10秒12这时我感到了胜利的喜悦。

经过我的体验,现在我终于知道了我们班的学生想体检是因为可以以少上一节课;而不想体检的是因为太累了。

我们班的体检结束了,我十分高兴,因为我知道了自己的身体状况,今后我一定要多多锻炼自己的身体。

校园里的新鲜事六年级记事篇三

校园里丰富多彩,最近,校园里出现了新鲜事。

“下课了,下课了!”同学们飞快的跑出教室,我也出去了。我一看,原来是新上市的溜溜球,有人说完便得意地给大家表演起来。“还有这种”。一放学,大家成群结队奔向商店,买回来一个又一个精致的溜溜球,很快,玩溜溜球便热传了整个校园。对于很多同学来说,玩溜溜球是件新鲜事,大家都争抢着去商店里购买,通过各种花样的玩法从而开阔视野,不能体验溜溜球带来的快乐。

就这样,校园里到处都是玩溜溜球的`同学。许多人还玩出了花样,创新了玩法。有人更是玩的得心应手,自创了“三角转”、“大风车”等玩法,还有人练出了一次。玩好几个溜溜球的功夫。

校园里恢复了一如既往的宁静,溜溜球退出了孩子们的视野,该学习还是要学习的,可校园里的新鲜事却仍在发生。

校园里的新鲜事六年级记事篇四

一年一度的跳蚤市场开幕了,我们大家非常激动。因为这次的跳蚤市场又增加了许多稀奇古怪的商品,准令你吃惊。随着铃声的响起,大家像发疯的猛虎一样从拥挤的人群中冲进跳蚤市场摊位,开始挑选自己觉得称心如意的商品。

过了一会儿,我们都从摊位中挑选出了自己所喜爱的商品,大家开始互相评比,看看谁买的商品经济实用。我买的是一个粘钩和一本名叫《我爱记单词》的单词速记本,这个速记本可不一般,它是由单词、音标、记忆形式、翻译和词性组成的,有助于提高背英语单词。这不,果然不出我所料,我的速记本被评为了经济实用物品,这令我十分开心。

活动将近一半时,又了现了新的购物法——拍卖法,几个老师从大箱子里取出一些商品,然后把这个商品的底价报出来,若是谁想购买此物,可以往上涨价,最后看谁出的.价格高商品就卖给谁。同学们对这种形式很感兴趣,争先恐后地争夺商品的拥有权,价格被抬得越来越高,同学们的兴致也被这种氛围所感染,变得激动和兴奋。

活动接近尾声,校长把这次举办跳蚤市场募捐到的钱向大家做了通报,同学们又表演了一些精彩的节目,使活动现场达到了高潮。活动结束以后,校长把所得款目放入募捐箱里,送到了红十字会,为灾区的小朋友奉献一份关怀和爱心。

校园里的新鲜事六年级记事篇五

就在前几天我们校园里有了一件特别奇怪的事,原来是我们早到的问题,那天我们刚被午托部老师送出“家”门,来到学校下方。这时有人喊值周干部来抓人了大家快跑啊!体育还好地我一下子跑到初中门口。这时有一个自称可以把我们带进去的老师,这时有七八十个学生跟他进去了。我觉得有些不对劲,所以我不进去,这时有七八个同学逃出来说:“太奸了,校长在校门口等着呢!”这时校门又开了,我们有些同学进去了,那结果还不一样。落入法网了吧!这是我敬爱的班长“李乐天”进入校门,我出于对班长的信任,所以也进去了。值周干部跳出来把大门又一次关上了,太“衰”了。

校园里的新鲜事六年级记事篇六

今天我要告诉大家发生在我们校园里的一件新鲜事,早晨我一进校园就发现许多同学都在看教室外墙上挂着什么东西,议论纷纷,我也急忙跑了过去,想看个明白,原来每一层楼的墙壁上都按有两个电话机,我在心里想这是干什么的,我带着疑问进了教室。

果然,上课铃声一响老师手中拿了许多卡片进了教室,老师第一名话就说:“同学们看到教室外的墙壁上按的电话机了吗?你们知道它是做什么用的么?”现在我就揭晓答案,我手里拿着的是“平安卡”,大家可以拿着这个卡片在话机刷卡的`地方刷卡或打电话,告诉家找到校时间和放学时间或忘带的书籍,听到了老师的话我想我们现在还小,不能带手机,如果忘带课本了,还要跑到外面打电话,现在不用出校门就能办到,这个“平安卡”真是术好了,以前只在大街上看到ic卡电话,现在已经按装在我们的学校,现在我的科学技术越来越先进了。

我觉得“平安卡”给我们学生带来了很大的方便,真是我们校园里的新鲜事。

校园里的新鲜事六年级记事篇七

我的校园又大又美丽,有枝叶繁茂的参天大树,还有姹紫嫣红的鲜花,整个校园溢满了香气。说起校园里发生的新鲜事,那可是多如繁星,就像一串又一串的葡萄,最有影响力的就数这件了:

那天,科学老师给同学们宣布了一个令人振奋的好消息——我校新建了一个神秘而又令人向往的“大房子”,它叫科学苑,位于教学楼的顶端。这时,科学老师满脸神秘,却微带笑容,似乎为此感到无比自豪。当同学们听到这一消息时,全班像炸开了锅似的,兴奋的个个合不拢嘴。老师发话了:“那里面有天空、陆地、海洋,样样俱全!不过,只有表现好的同学才能进去参观。”看,同学们个个摩拳擦掌,满怀自信,一副必胜的样子。

“大房子”里到底有什么呢?这几天同学们都在议论纷纷。“那里一定非常美妙,非常神奇,可能是海底世界!”这位同学满怀自信,以为自己一定可以去科学苑。“不,说不定是冰河世纪呢!”那位同学反驳道,想像着科学苑里的美景,不禁偷偷笑起来。同学们一头雾水,都琢磨不透,非常好奇,都亲昵的称科学苑为“神秘的'来客”。

为了了解这位“神秘的来客”,同学们的表现可谓今非昔比。你看,上课时同学们满脸疑惑,都在思考老师提出的难题,一会儿,同学们都举起手来,从刚才的疑惑变成了自信。那位同学迅速站起来,毫不犹豫地回答出这个难题。不仅如此,同学们更喜欢上科学课了。才刚刚下课,同学们都议论起来。“怎么还没到科学课,我都快急死了!”“是啊,真希望快些到科学课”。一些同学热情高涨,都在盼望科学课快点到来。不光这些,同学们的作业质量也提高了。当老师让把自己的作业读一遍时,同学们踊跃发言,你争我抢,都想展现自己。看这位同学,把自己查的一打资料拿到手中,读了好长时间也没读完。

一时间,这位“神秘的来客”成了校园里的新鲜事。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一颗,让我们尽情享受着。

校园里的新鲜事六年级记事篇八

我们学校的新鲜事层出不穷,其中,让我倍感新鲜、有趣的是教学方面的改革――采用了多媒体教学手段。

一天,数学老师面带笑容地对我们说:“同学们,今天我们到多媒体教,请带好必备的学习用具。”同学们听了个兴高采烈,因为多媒体教室里有丰富多彩的教学软件,能通过多媒体电脑展示给我们看,我们还能自己上网查找资料,找到自己需要的内容。

“铃……”上课了,同学们安静的听老师讲圆这一单元,只见老师灵活地挥动着鼠标操作着电脑。

首先,映在屏幕上的是课题《认识圆》,这三个五光十色的字立刻使我们的注意力集中起来。伴着优美的音乐,多媒体电脑屏幕上闪出一些问题。同学们个个都勇敢的回答问题。

“铃……”下课了,我们都舍不得离开多媒体教室,大家都说:“这堂课上的真带劲”“真有意思”“我不讨厌数学课了”“我也敢举手发言了!”是啊!这节课真叫人难忘,不但使我懂得了要珍惜时光,而且使我体会到了多媒体电脑的广泛用途。

校园里的新鲜事六年级记事篇九

焕发着重重色彩的校园里,有许多有趣的新鲜事。去年,我们学校便举行了一年一度的秋季运动会。

同学们都在楼道间嘻戏打闹,突然一阵哨声,惊得楼顶上的鸟儿都飞走了,同学们脸上却是花儿一般的笑容。秋季运动会马上就要开始了,老师带领着同学们,来到了广阔的操场上。同学们排好队后,运动会开始了。

首先是比赛跳绳,不同班级的同学们都一排排整齐地站着,手中紧握着跳绳,脸上淌出紧张的汗水。突然,教练一声令下,同学们慌忙往身后一抛,开始跳了起来,他们的姿态各异,有的双腿跳起来,仿佛一只机灵的小兔子,有的则单脚跳,好像脱离手心的气球,在空中飞舞。看着他们的精彩比赛,我真是好兴奋啊!

接下来则是百米赛跑,几名参赛选手都在赛道上练习,他们一言不发,可我知道是因为他们太紧张了。开始比赛了,哨声一落,选手们像脱离了弦的箭一样飞快地向前跑去,开始,他们之间并没有太大的差距,然而快到终点时,我们班的一名同学仿佛明白了什么,马上借助他腿长的优势,加快了脚步,很快便一马当先了,正在此时此刻,同学们原本安静的人群中爆发也一阵雷鸣般的响声,我们班的那位同学胜利了!

最后一项是拔河比赛,本场比赛是我们班对五一班,五三班对五四班,先是由五三班对五四班,五三班同学斗志十分高,五四班也不勘势弱,开始比赛了,两班同学开始不分上下,可是不过一分钟,五四班便没有了斗志,同学们的精神开始涣散起来,五四班立刻便败下了阵来。下来是我们班对五一班,双方僵持了好几分钟,正在这时,我们班的`啦啦队大声喊起来:“加油,加油。”我们班选手像得到力量似的,一把拉了过来,我们班同学大声欢呼起来:“胜利了!胜利了!”

接下来,终极对决开始了,由我们五二班对五三班,我们两方力量相同,可是由于我们班同学太瘦了(要是平时多锻炼身体就好了),所以,不到十分钟,我们班同学便没有了力气,坚持不住便放开了手,五三班同学一下摔倒在地下,个个弄的灰头土脸,像演戏的人似的,我们班虽然败了,但我们都很高兴,因为我们感受到了运动的快乐。

这就是去年的秋季运动会,经过这次比赛,我体会到了校园给我的快乐,这就是我们学校的新鲜事。

校园里的新鲜事六年级记事篇十

大家都知道,在校园里,我们的生活都是多姿多彩的。每天都有很多新鲜的事发生。今天我就要以小记者的身份去认真地观察我们的校园。

走进操场,就看见一群女同学在忽高忽上地跳着,她们在干什么?走进一看,原来她们在跳皮筋,只见皮筋的高度已经到我肩膀这了。难度可是相当的大。可是那些女同学却一个个落地顺利跳过了。操场上的气氛,似乎被这一群女同学带动起来了,充满了生机。

走到了操场的中间,只看见一群男同学正在热火朝天的`玩着篮球,还不时发出“传球”“接住”的喊声或“哎呀”“你怎么传的球呀”。虽然有的同学打的不好,仍认真的玩着。那种传球的影子,在阳光下显得那么的明亮。

看完这边,咱们再去往西边看看去。还没到西边,就听见有人有节奏的喊着“一二三四五六七八二二三四五六七八”......他们在干什么呢?走上一看,原来是我们的体育老师宋老师在教同学们做少林拳。只见宋老师教的很认真,同学们学的也很认真。虽然动作做的很不熟练。但是他们做的那么认真,动作是那么优美。

优美的铃声响了,下课了。我的这次观察活动也就结束了。我突然想起:我们的校园既像应该乐园,又像一个剧院。每个人每天都上演着不同的角色。当然,同学们是校园的一员,也就是剧院的一员。

校园里的新鲜事六年级记事篇十一

我看他们十分认真,每捡一个垃圾,脸上都表现出他们严肃的神情。我心想他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不!”那为什这样做呢?他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。

当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好,这么和善。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为争做环保小卫士做自己力所能及的事。”听到这句后,我恍然大悟。心想:我也要加入这个队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为争做环保小卫士贡献自己的微薄之力。

校园里的新鲜事六年级记事篇十二

在充满快乐和友谊气息的校园中,柳树姑娘甩着她长长的绿辫子,花儿散发着迷人的淡香向孩子们微笑,学生们说说笑笑,那开心的脸就像那花的脸上迷人的微笑。

校园中,一定少不了新鲜事,那些新鲜事儿,就像天上可爱的星星,在人们心中闪闪发光,下面,我就和大家分享一下我的新鲜事!

有一天,在下课铃打过后,同学们一窝蜂的冲进操场。突然,老师叫住了我和我的好朋友说:“哎,安琪,怡萌,你们把老师的眼镜和教科书拿上去吧!”“是,老师。”我们异口同声地回答。老师走后,有不少人过来说:“安琪,怡萌,把老师的眼镜让我戴戴呗。”“好了,大家一个一个轮流戴吧。”“ok”

同学们马上开始了轮流戴眼镜的活动,同学们争先恐后,玩得不异乐呼。突然,一声清脆的声音让我心头一振。“呀,怎么办,老师的眼镜腿断了。”“啊,我和安琪要倒霉了。”怡萌喊到。突然,有人说,“我们把它粘上去吧,我有502胶。”说干就干,我们开始粘,之后,马上送到了老师办公室。

第二天,老师下课后把我和怡萌叫了过去。我的心就像挑了几十桶水一样,七上八下。我想老师一定会严厉批评我的,怎么办?没想到,老师竟开玩笑的说:“谢谢你们帮我包扎了眼镜受伤的腿!”我们也回了句:“多谢老师的宽宏大量。”就这样,一件趣事圆满结束了。

酸甜苦辣在我心,美丽校园重演绎!让我们美好的校园时光藏在心中,等到孤独时,它会陪伴你到一个美好的明天。

校园里的新鲜事六年级记事篇十三

我们校园里,每天都会发生许许多多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的是李琳琳同学。

李琳琳的变化让我对她产生浓厚的兴趣,开始留心观察她。每天我都能看到李琳琳早出晚归的身影,她上课认真听讲,积极发言,下课热心帮助同学,大家都说她是个热心肠。李琳琳的话不多,却羸得全班同学的一致认可。全班同学都为李琳琳的变化和进步而欣慰。

这就是我们校园最近发生的新鲜事。一件很平凡的新鲜事,虽然平凡,但十分可贵,希望大家能够学习这种可贵的精神。

校园里的新鲜事六年级记事篇十四

最近,我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。

往常的课间活动时间,总是男生在球场上驰骋,而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、砸沙包之类的活动。这也许是男孩子好动,女孩子爱静的'缘故吧!

可就在前几天,这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列,玩起篮球来。我也不例外,高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇,很乐意奉陪。哨声一响,男生总是会先抢到球;不过很快就会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球,不懂得规则,所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭档,经常从男生手中把球断下来,你传给我,我传给你,把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿!爸爸告诉我这叫5投1中,命中率20%,嘿,刚学不错吧!其实男生各各都是人高马大,在我们前面就象一堵坚固大墙,怎么撞都不动;可我们也会使出我们的绝招,有的拉,有的拽,有的扯,还有的挠,真是厉害得不得了,胆小的男生总是被我们这招吓倒。

其实课间活动不过是为了放松身心,输赢是不重要的;但一到了球场上,我们女生总是想赢,学女排姐姐,为了荣誉吗?时常还会为了抢一个球而打起来,像一群狂蜂进攻一个入侵者一样,高大的男生们根本不敢靠前,常常在我们狂野的攻击下败下阵去,那时我们可真是高兴呀。

我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体,还可以培养我们女生吃苦精神,磨练意志品质,克服“娇骄”两气。

校园里的新鲜事六年级记事篇十五

“丁铃铃……”上课铃刚闭上嘴巴,老师就对我们说:“同学们,这节班会课我们要上成室外班会,请安静地下楼排队,不要说话。”

室外班会?真新鲜!班会课还能在室外上?同学们虽然都疑惑不解,但面对这么一件新鲜事,都兴高采烈地出去站队了。

原来,这次室外班会的内容是参观校园。今年开学前,我们学校花了很多人力物力改造了校园,是我们的校园焕然一新、别有风味。今天的室外班会,就是让老师带领同学们参观校园,了解新设施的用法。

不看不知道,一看吓一跳。瞧!古色古香的木廊架不但美观,还是我们休息的好去处;“动感地带”很漂亮,而且还能向我们介绍知识;新建的乒乓球台、下棋的石桌石凳让我们的课外生活更丰富多彩;花坛里的石头小路不仅好玩,还是一条捷径;还有操场、教室、教学楼、活动楼和我们的活动区都发生了翻天覆地的变化,一切对于我们来说都是那么新鲜。从远处看,校园里的一切就像是美丽的万花筒。在这个万花筒里,同学们多快乐呀!低年级的`小同学们在石头小路上蹦蹦跳跳;中年级的同学们在“动感地带”玩得热火朝天;而高年级的同学们则在操场上快乐奔跑。

在这个美丽的万花筒里,有一朵最大的花,那就是我们的操场。操场原来是冷冰冰的水泥地,现在铺上了柔软安全的塑胶跑道,以后,我们就可以尽情地在操场上奔跑,不必担心摔倒受伤了。而且操场边光秃秃的墙壁也被五彩缤纷的涂鸦墙取而代之了,绚丽夺目的涂鸦墙描绘出了我们紧张的学习生活,描绘出了我们快乐的课外天地。老师告诉我们,这面涂鸦墙是通过同学和老师们的努力才换来的,是擅长美术的同学和美术老师在暑假里牺牲了近一个月的宝贵时间,冒着炎炎夏日,顶着夏天的雷雨,先是在纸上画初稿,又在墙上勾轮廓,再画细节,最后才上色。每一笔都凝聚着老师、同学们的努力;每一幅都饱含着大家的期望。听了老师的讲解,我眼中的涂鸦墙更美丽了!

如果说操场是万花筒了最大的花,那么新建的喷泉可以说是最美的花了。到了喷泉这儿,老师放慢了脚步,不紧不慢地介绍到:“这不是一般的喷泉,看到旁边石头上写的甲骨文了吗,甲骨文的内容是‘知识的源泉’,”啊,这可真有趣。老师接着说:“因为泉水是从两条石鱼嘴里喷出来的,所以正好说明了我们在知识的源泉里好像如鱼得水。”听到这儿,同学们都纷纷感叹道:真妙呀!没想到老师又平静地说“还有更妙的呢!喷泉旁放了两本厚重的大石书,寓意书是知识的源泉。”这个喷泉不仅漂亮,还告诉了我们道理,可见设计这真是别出心裁、独具匠心呀!

“叮铃铃……”听,下课铃又唱起了歌,虽然新鲜的室外班会就要结束了,但我一点儿也不沮丧,因为新鲜的室外班会让我重新找到了校园的新鲜!

校园里的新鲜事六年级记事篇十六

最近,我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。

往常的课间活动时间,男生总是在球场上驰骋,而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动,女孩子爱静的缘故吧!

可就在前几天,这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列,玩起篮球来。

我也不例外,高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇,很乐意奉陪。哨声一响,男生总是会先抢到球;不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球,不懂得规则,所以秩序不太好。我和王晶晶可是最好的搭档,经常从男生手中把球断下来,你传给我,我传给你,把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有3下进的就不错了。嘿嘿!爸爸告诉我这叫5投3中,命中率60%,嘿,刚学不错吧!其实男生各各都是人高马大,在我们前面就象一堵坚固大墙,怎么撞都不动;可我们也会使出我们的绝招,有的拉,有的拽,有的扯,还有的'挠,真是厉害得不得了,胆小的男生总是被我们这招吓倒。

其实课间活动不过是为了放松身心,输赢是不重要的;但一到了球场上,我们女生总是想赢,学女排姐姐,为了荣誉吗?时常还会为了抢一个球而打起来,像一群狂蜂进攻一个入侵者一样,胆子小的女生根本不敢靠前,高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去,那时我们可真是高兴呀。

我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体,还可以培养我们女生吃苦精神,磨练意志品质,克服“娇骄”两气。

我们校园里还有很多新鲜事,如果你有幸参观我们学校,我会一一向你介绍的!

校园里的新鲜事六年级记事篇十七

年华逝水,岁月如梭。一转眼,我已成长一个男子汉。在我的成长历程中发生过许多的事,然而随着时光的流逝,有许多都如秋日里间的树叶故为飘零了,未有那次马蜂**让我记忆犹新。

在一个晴朗的下午,我跟往常一样带着洋溢的笑容慢悠悠走进校园。忽然看到校园的一角围了很多人,我怀着好奇的心情凑了上去,原来是校园来了新“成员”--------马蜂。

正在同学们议论纷纷时,不知是哪各位同学拿起石子,向马蜂窝投去突然一只马蜂从我窝里嗡的一声飞了下来。不停的在我们头上盘旋,付出了不友好的声音,同学们吓得四处乱窜,就这时马蜂落进了一位低年级女同学身上,小妹妹吓得哇哇直哭,我立刻跑到小妹妹身边把马蜂轰走了。就在我高兴地想回到教室时马蜂又追了上来,我吓得赶快逃,谁知我跑得越快,马蜂就飞得越快,我吓得直打哆嗦,听到同学在叫我往教室跑,我跑到教室,同学们把门关上了,总算虚惊一场。透过玻璃看到这只马蜂的身体胖胖的,长着一对短短的翅膀,它把眼睛瞪得大大的,还四处张望,好像还不甘心。

几天过去了,我发现马蜂窝被弄掉了,我的心情特别的难过,难道我们不能有好的相处吗?

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