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2024年微电影方案大全(汇总13篇)
  • 时间:2024-01-14 23:15:33
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2024年微电影方案大全(汇总13篇)

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2024年微电影方案大全(汇总13篇)
    小编:JQ文豪

通过制定方案,我们可以在有限的时间内完成工作,达到预期结果。方案的制定需要考虑到不同利益相关方的需求和利益,尽量做到公平合理。这里为大家提供一些经典的方案案例,以供参考和借鉴。

微电影方案篇一

1.投入:投入制作经费的50%(按详细预算支出)。

2.权益:

a、作为该影片联合拍摄单位,共同享有该片的署名权、摄制权及播放的宣传权益。

b、通过该片在国内外的传播,取得显著的社会效益,共享所获荣誉。

c、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。

d、作为主办单位参加所有电影推介活动。

e、制作投资单位宣传广告片画面插入在影片前或后,所有宣传品中的广告版面提供。

f、该片自营销之日起,一年内优先返还投资本金(广告商直接投资需商定),并按约定的具体比例确定赢利部分利润的回报。

微电影方案篇二

为了响应传媒学院第六届校园文化艺术节的号召,我们新闻传播学院根据自身专业特色,结合湖北省大学生艺术节相关内容,特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与dv等摄像工具在高校中的普及,一大批的摄影摄像好者也应运而生,各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活,而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题,更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。

为了迎合这一现象,我们新闻传播学院结合学院自身特色,举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台,培养广大同学的摄影摄像兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间,展现自己那天马行空的想象力,并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。

“我的中国梦”摄影、微电影大赛

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿

青春高大上,镜头不要藏!

20**年4月15日——20**年6月10日

报名:校门口宣传点、各院系学工科

提交作品:3309办公室

颁奖典礼:圆形报告厅

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的'方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

华中师范大学武汉传媒学院

华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院

1、社会文化类:通过纪实的手法表现出校园,社会生活中真实的一面。可以是人物,故事,记录,新闻等。

2、公益广告类:反映各项公益事业,主要表现在“公”,“益”二字,包括道德,环保,禁烟,希望工程,抗旱救灾等。

3、故事创作类:以原创为前提条件,创作有故事性的摄影与微电影作品。

1、思想健康,积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。内容充实,生动,重点突出。

2、作品遵循原创的原创,题材要新颖,主题要明确。

3、微电影:播放时间不超过12分钟;拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,从不同点角度展现画面的美。

4、摄影:单张照和组照(每幅不超过4副,需标明顺序号),尺寸均为14寸:除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

5、公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。

1、报名及提交时间:20**年5月31日-----20**年5月31日

2、报名及提交作品的地点:活动现场与各院系学工科均可。

3、作品提交要求:

(1)参赛作品与20**年5月31日下午五点前上交,并备注好自己的姓名,学号,联系方式,专业与班级

(2)微电影作品须刻录成数据和光盘提交,摄影作品以实物照片并将电子档刻录成数据光盘提交。

1、专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。

2、在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。

3、一等奖,二等奖,三等奖由评委决定选出。网络得票率最高的十个作品设为优秀奖。

第一次审查

时间:6月1日—6月4日

要求:由专业教师组成的评审团对所有参赛作品按报名顺序进行初步审核,将较为优秀的作品选出。

第二次审查

时间:6月5日—6月7日

要求:在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。

第三次审查

时间6月8日—6月9日

1、专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。

2、在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。

3、一等奖,二等奖,三等奖由评委决定选出。网络评选摄影比赛设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项;微电影比赛设票房大奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。同时,从转发微博的同学中抽出五个幸运者,由大赛组委会分发小礼品。

1、时间:6月13—6月23日

2、地点:前广场

3、运作:将所有获奖作品进行展览

4、作品展示(获奖作品展示分为两个板块)

摄影

1、组织部负责将摄影板块中的获奖作品、优秀作品进行收集整理。

2、宣传部负责制作本次摄影、微电影大赛摄影展的宣传海报。(摄影展地点定在3号楼)

3、外联部负责联系学院领导、各个辅导员莅临本次大赛的摄影展。

4、秘书部通知作品获奖作者参加本次作品展,向学院领导、各个辅导员阐述自己的创作理念。

微电影

1、组织部负责将微电影板块中的获奖作品、优秀作品进行收集整理。

2、宣传部负责制作本次摄影、微电影大赛摄影展的宣传海报。(微电影展地点定在圆形报告厅)

3、外联部负责联系学院领导、各个辅导员莅临本次大赛的微电影展暨新闻传播学院摄影、微电影大赛颁奖晚会。

4、秘书部通知作品获奖作者参加本次微电影展。

5、实践部负责微电影展的电脑、音响等硬件操作。

1、横幅:

为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为大赛的宣传标语)活动前三天悬挂在在运动场、校门等人流量最多的位置。横幅要醒目,传达出想要表达的信息的同时也要注意横幅内容的简洁。另外要注意横幅使用完后要及时收回,避免被他人损坏的情况。

2、设立宣传点与宣传单:

制作明了的宣传单在院系楼处设立宣传点,将宣传单分发给学生。起到在学生间相互传播的作用,使得活动主题更入人心,也让同学们自身丰富了对大赛的了解。

3、海报宣传:

张贴海报于人群集中的地方,如校门口、餐厅门口、寝室宣传栏、院系楼门口宣传栏等。海报内容以宣传大赛来进行绘制,要求醒目,主题明确,信息量大且明确而又简洁。

4、微博、微信宣传:

微博、微信力量现在越发强大,可以利用学院的微博从而扩大大赛的影响力。

1、卡片:

收集该摄影、微电影大赛的照片,制成小卡片,对本次比赛进行后期宣传,使同学们更加深对本次比赛的了解,从而将该比赛的意义展示出来。

2、新闻采访:

采访本次比赛的参赛者,为本次比赛撰写新闻稿,在学校的网站,贴吧,微博展示出来,扩大该比赛的影响力,展示出我校学生的优秀素养和出色的创作能力。

3、视频展示:

将本次活动所拍摄的活动视频放在食堂外的led板上进行展示。宣传开展这个活动的必要性和重要性,并且针对一些优秀的作品进行展示,以达到本次活动的目的。

1、首先做好动员工作,使干事们对本次dv摄影大赛的宣传活动重视起来,积极投入工作之中。

2、讨论确定宣传单、横幅、海报的内容

3、联系横幅,海报的制定工作。

4、打理宣传地点的处理工作,悬挂横幅,张贴海报。

5、在各院系门口分发宣传单。

6、进行宣传材料的收尾工作。

**年5月

圆形报告厅

(一)大会前准备:

1、申请圆形报告厅的使用权。(越早定下越好)

2、宣传海报和展板准备,活动开始前一天张贴宣传海报于宿舍楼下。

3、准备邀请函,邀请好颁奖晚会所有嘉宾。通知获奖者和工作人员演出人员具体时间地点。

4、准备布置会场的横幅,购买所需的茶水和奖品最晚在活动前1天完成。

5、制作证书。

6、活动当日下午4点半前做好会场布置。(装饰、座位安排等)座位安排:各院系领导第一排,辅导员、指导老师二三排。

7、工作安排:

(二)大会内容

晚会结束,合影留念

(三)大会结束后

1、工作人员做简单的会场收拾,整理东西,展板第二天要归还。

2、整理晚会录像,存档做详细记载。

微电影方案篇三

1.投入:对影片拍摄提供食住行及相关活动便利条件。

2.权益:

a、作为该片特别协助拍摄单位,享有该片的署名权及播放的宣传权益。

b、个人在影片中署名。

c、作为协办单位参加所有电影推介活动。

d、所有宣传品中的广告版面或文字提供。

e、在相关活动场所突出贵单位形象。

相信,在合作方的大力支持下,在创作团队的共同努力下,一定会打造出令社会大众耳目一新,震撼心灵的20**微电影力作。

一、活动内容:

鼓励同学们挖掘身边优秀团员团干的事迹,发现身边平凡而美丽的人或事,围绕“梦想、青春、坚持、励志”等关键词,以微电影的形式,展现主人公的成长故事。

二、作品规格:

时长在5分钟以内。视频格式不限,mpg、mpeg、dat、avi、wmv、flash等均可。

三、作品提交:

请参赛队伍自行上传作品至优酷网站,作品统一命名为“广外艺“青春榜样”微电影大赛+作品名”。

在作品上传之后,就作品的网络链接发布新浪微博,并广东外语艺术职业学院团委学生会。随后鼓励网民对微博进行转发,转发量是评审的重要依据(参见评审办法)。

四、评审办法:

评审包括两个阶段:

第一阶段:由参赛队伍发动网民对该视频进行微博转发,()转发量最大的作品获最佳人气奖(转发量统计至4月30日23:59)。

第二阶段:评审组进行评审,评审标准为:主题突出、内容新颖―40%,网络转发量―30%,视频制作精美、衔接顺畅―20%,解说文字突出主题、积极向上―10%。

五、奖项设置:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,最佳人气奖、最佳创意奖、最佳制作奖各一名。

六、报名方式:

1、请于4月22日(周日)前将《广外艺“青春榜样”微电影大赛活动报名表》(见附件)发至下列邮箱******,并在邮件主题注明“青春榜样”微电影大赛报名。

2、在发送电子版之后,还须于4月23日(周一)17:00前将纸质版交至两校区团委(五山校区:行政楼311室;燕岭校区:行政楼503)。

3、联系人:王老师;联系电话:***********。

七、注意事项:

微电影要注明是广东外语艺术职业学院团委的参赛作品。请勿在主体内容中添加工作室或者公司的任何角标,如需体现可添加至片头或者片尾中;不可出现任何商业性广告语、标识和任何外部链接等;不得出现一切恶搞和庸俗内容。

共青团广东外语艺术职业学院委员会。

微电影方案篇四

充分表达护士对改善医疗服务和创建优质护理服务的贡献,彰显护士“珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、救死扶伤”的专业精神,优化护士社会形象,传播我市医疗服务体系改革发展的正能量,维护患者疗效、安全的核心利益,营造改善患者就医感受、尊重医务人员行医感受的良好社会环境。

二、活动主题。

感动天使,讲述你身边的故事。

三、活动内容。

(一)微摄影。以随手拍、抓拍的形式,提交的作品可以是一张或多张照片,表达一个主题,展示一个情景,讲诉一个故事,配文字说明。作品可以采用高像素手机或相机拍摄,不得用电脑技术做合成、添加、删除、大幅度改变色彩等技术处理,像素不得低于400万,格式为jpg,大小要大于1m。各县(市、区)卫计局、委直属医疗卫生单位推荐5-10张优秀摄影上报参评。

(二)微电影。作品总时长5-8分钟,必须为原创作品,语言应以普通话为主,如为方言需配中文字幕。作品应严格遵守国家法律法规和符合医疗护理操作规范要求,无色情、暴力、血腥等不良内容。微电影作品所有演员应由本单位在职或退休人员出演,格式可为mp4、mov、mpg、wmv、avid等,分辨率可为1280*720或720×576。各县(市、区)卫计局推荐3-5部微电影上报参评,直属医疗卫生单位推荐1-3部微电影上报参评。

四、活动范围。

全市各级各类医疗卫生和计生机构.

五、活动时间。

2017年3-5月。

六、活动安排。

(一)投稿。所有作品以单位的名义通过电子邮件发送。所有参赛作品请务必注明作者姓名、单位及联系方式。所有作品的截稿时间为4月20日。

(三)网络投票。5月1-8日,入围作品将进行网络投票。

(4)复评。5月9-10日,结合网络投票结果和专家评审结果,确定获奖作品,进行公示。最终的获奖作品颁发获奖证书,同时作为2017年全市5.12护士节的宣传作品投放各网络和平面媒体。

(五)奖项设置。微摄影、微电影各分别设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,活动结束后将进行表彰及颁发证书。

七、活动要求。

(一)激励护士爱岗敬业。全市各级各类医疗卫生单位的护士要热爱本职工作,培养高尚情操,要以患者的核心利益构建护理的价值观,遵循“贴近临床、贴近病人、贴近社会”的原则,让群众感受到医疗卫生事业和护理专业发展的成果,让社会看到护理的科学、专业,让每一个护士都成为护理专业发展的代言人。

(三)重视5.12国际护士节宣传工作。县(市、区)卫计局和各级各类医疗机构要认真组织,精心策划,周密部署,围绕改善医疗服务的目标和指导思想,以护士日常工作学习生活为题材,充分发挥互联网和自媒体的作用,做好行业正面宣传。要本着节俭和简约的原则,征集各类微电影(微视频)、微摄影,滴水见太阳,细微见真情,平凡见伟大,用小成本、小制作发挥大的社会效应,展示护士才华,表达护士情怀。

(四)所有报送作品一律不退还。我委有权将获奖作品无偿用于资料汇编、展示和宣传等公益活动,作品一经报送,均视为报送者已同意本条款。

微电影方案篇五

当我们身临大学的生活时,是否经常回忆起我们曾经的奋斗。在那里我们留下了汗水,那将永远是我们珍贵的回忆,当我们走出大学,踏入社会时,是否也会回忆起我们的大学,回忆这里的宿舍与室友,想起我们教室里的同学与老师,想起我们在图书馆的邂逅,想起我们在操场挥洒的汗水。那我们怎么来纪念我们的大学?为此我决定拍一部校园微电影,来纪念我们的大学,献给即将毕业的我们。

二、主题。

那些年。我们的回忆。

三、赞助可行性。

1、本次活动涉及全校,针对性强,产品品牌容易深入学生的新。赞助商如能在这种环境中进行宣传,效果非同凡响。

2、本次活动更加注重网络宣传,微博、人人、论坛等,都是大学生网络生活中的重要部分,利用网络强大的宣传平台为赞助商开辟潜在市场。

3、此次微电影活动得到学校和学院领导及相关部门的大力支持,收到校领导的重视,规模大、参与者多,能够吸引大量师生前来观看。通过本次活动赞助商可以跟我们建立了长期友好合作的关系,极具长远意义。

4、同其他宣传方式相比,在学校宣传具有较高的性价比。我们在以往的活动中累计了不少宣传的经验,而且有足够的人力资源帮助赞助商完成宣传活动。

四、主办单位。

河北美术学院动漫基地产业园七彩印画工作室。

河北美术学院动漫基地产业园心方向工作室。

河北美术学长城剧组。

五、承办单位。

共青团河北美术学院委员会。

河北美术学院社团联合会。

河北省联通公司新乐分公司。

六、活动时间。

活动持续时间:20xx年6月1日——12月1日。

前期宣传:20xx年9月1日。

报名时间:20xx年9月1日。

作品拍摄:20xx年10月1日。

七、上映。

20xx.12.

八、活动安排。

(1)宣传:校园。

(2)报名:校园招募。

(3)拍摄:长城剧组,河北美术学院传媒学院。

(4)上映晚会:

1领导致辞。

2主题演讲。

3正式观看。

4剧组感想。

5在学校回忆。

九、活动地点。

白宫顶楼。

河北美院学生,联通职工。

十一、活动后续。

作品上传网络。

十二、宣传方案。

1、横幅宣传,在活动前中后分别挂出横幅,为赞助商家做宣传。

2、海报宣传,在活动前中后我们将分别在多个流动人群密集地方贴出海报,宣传赞助商家及或从。

3、我们可以为赞助商拍摄广告,在获奖电影在全校公映时在片尾片头做宣传活动。十三、预算:

待定,(大多实在学校拍摄,整体预算不会太高)。

微电影方案篇六

31部微电影作品,来自该院31个科室护理单元,她们立足自身工作岗位,从不同角度,演绎了护理人员爱岗敬业、奋发进取的工作热情用一个个感人故事叙述了催人泪下的医患亲情。该院手术室的参赛作品《无影灯下的坚守》,讲述了一位年轻妈妈的故事,主题鲜明、创意新颖、角度独特、音乐匹配,感人至深,现场观众及评委反响强烈,部分观众不自觉地流下了感人的泪水。

呼吸肾病科作品《与你同呼吸共患难》真实讲述了该科室的一位护士其父亲身患重病,她自己却因为工作太忙无法抽身照顾年迈的父亲,而镜头中父亲在电话中的一句话感动了现场所有观众,“孩子,你不用担心我,好好工作,这里有你妈!”,多么朴实的语言,多么宽广的胸襟、多么伟大的父爱--------而心内一科作品《梦想绽放》另辟路径,从一个普通护士求职、入职、培训、正常工作、遭遇挫折、灰心气馁、重拾自信,从不同角度、不同侧面,揭示了一位合格护士的成长心路历程,给人以耳目一新的感觉。

微电影方案篇七

为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导大学生感恩微生活、奉献友爱心、传递正能量,促使心理健康教育与校园文化建设有机结合,培养大学生“向上·向善”的人生态度,展现当代青年学生奋发向上、锐意进取的精神风貌。经研究,决定开展20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛,特制定本方案。

(一)主办单位:广西壮族自治区教育厅。

(二)协办单位:广西普通高校大学生心理健康教育教育学指导委员会。

灵动青春,向上至真。

(一)6月15日前:作品提交。

(二)7月-10月:作品网络展播及评审。

1.所有作品将在广西大学生在线进行展播和大众投票;

2.已建立易班工作站的高校必须将参赛作品放至线上展播宣传。

(三)10月下旬:公布结果,举行总结交流会。

(四)11月:优秀作品在各高校展播。

全区高等学校在校大学生(包括研究生、本专科生)。

(一)学校代表作品:广西大学等18所广西高校大学生心理健康教育与咨询示范中心建设学校每校推荐2部作品,其余各高校每校推荐1部作品。

(二)学生个人(团队)作品:需经学校评审推荐,每校限报1部,且学生个人(团队)作品的作者不能与学校代表作品作者为同一人。该类作品由广西普通高校大学生心理健康教育教学指导委员会负责收集,评审推荐10部参赛。

本次比赛设视频作品奖、单项奖和优秀组织奖。

(一)视频作品奖:一等奖5部,二等奖10部,三等奖15部,优秀奖30部。

获一等奖的作品,由获奖作品所属学校安排公开展播交流,学校学生工作部(处)(心理中心)负责提供场地、经费及人员安排支持。

(二)单项奖:

1.最佳人气、最佳导演、最佳主角、最佳剪辑、最佳原创主题曲奖各1名。

(1)最佳人气奖通过网络投票评选。本次大赛根据各高校提交作品的时间顺序,从7月至10月分4—5批在广西大学生在线进行展播并投票,每批次展播时间结束后将自动下线,不再开放投票。

(2)参加最佳导演、最佳主角、最佳剪辑、最佳原创主题曲评选的作品,对应的导演、主角、剪辑和主题曲原创者必须为在校老师或大学生,否则一律不能参加评选。

2.优秀剧本奖:一等奖5部,二等奖10部,三等奖15部。

3.优秀指导老师奖:获三等奖及以上视频作品的指导老师将颁发优秀指导老师奖。

(三)优秀组织奖:10名。

(一)主题鲜明,格调高雅,内容健康,贴近大学生实际,体现心理健康教育特色,传播正能量。

(三)每部参赛作品限报2名主要指导教师。

(四)作品采用mpeg2或者h.264编码,前期采用高清16:9拍摄的,作品输出设定为1920*1080分辨率,码流不低于15mbps,前期采用标清4:3拍摄的,提交的作品输出设定为720*576分辨率,码流不低于7mbps,视频帧率统一为25帧/秒,输出文件扩展名为mpg或mp4。

(五)作品要求声音和画面同步,声音清晰,无失真、噪声杂音等干扰,无音量忽大忽小现象,音频采样率设定为48khz,双声道。

(六)对白、旁白和解说等均须加配字幕。字幕不能使用繁体字,与画面内容良好同步,用字必须准确无误,不能出现不雅用语,只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在字幕中,每屏字幕用空格代替标点表示语气停顿,以内容为断句的依据。如使用双语字幕,请确保翻译的准确性,必须附上专业外语教师的审定意见。

(七)提交作品的`片头前须加入5秒的纯黑色背景画面,画面中用白色宋体,自上而下依次注明:作品名称、参赛单位、主创人员(监制、导演、编剧)、指导老师等信息,无需音乐和特效。片尾字幕注明主创人员姓名(监制、导演、编剧、策划、摄影摄像、后期制作、指导教师及演员等)。

(八)参赛作品内容、版权及相关问题说明在报名表中具体阐述,请参赛团队认真阅读,凡递交作品并报名参赛者,即视为已了解,熟知并同意有关问题的说明和承诺。

(一)报送材料。

1.《20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛报名表》(附件1);

2.20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛剧本(模版见附件2);

4.作品预告短片(时长1分钟以内);

5.拍摄作品过程花絮(时长2分钟以内);

6.《20xx年全区大学生心理健康教育微电影作品悦读》材料(模版见附件3);

7.20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛最终作品光盘(每部作品单独刻录成dvd数据光盘,一式1份),光盘内包含以上1、2、3、4、5、6所列内容,并在盘面上注明作品名称和参赛单位。

(二)报送时间及方式。

1.学校代表作品:请于6月15日前将参赛作品材料电子版(1-6)发送至电子邮箱:。参赛作品材料纸质版(1、2和7),于6月15日前寄送至广西财经学院学生工作部(处)。地址:广西南宁市大学西路189号广西财经学院相思湖校区大学生活动中心301室,邮编:530008;联系人及电话:覃梅芳,。

2.学生个人(团队)作品:请于6月15日前将参赛作品材料电子版(1-6)发送至电子邮箱:。参赛作品材料纸质版(1、2和7),于6月15日前寄送至广西大学教育学院。地址:广西南宁市大学路100号,广西大学西校园,广西大学教育学院,邮编:530004;联系人及电话:王恩界,。

本次大赛技术指导获取方式的两种途径:

1.打开微信,点击右上角“+”号,添加朋友,搜索公众号“微影制片厂”,点关注,进入公众号,点击下方菜单中间的“微?教程”,进入“疑问留言”,填写问题并提交即可。

2.加入微影制片厂qq群,群号码:,群文件内有相关剧本创作和拍摄的学习材料,可自行下载。

微电影方案篇八

微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的.精品创作,让人震撼与感动,心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我,寻找价值所在,并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益,放飞美丽心灵,用镜头记录生活中的喜怒哀乐,诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好,实现自我价值。

经管系学生会。

xx网、x论坛。

一、活动具体策划安排:

1、x月1日—x月3日,在红蓝交界处进行活动宣传,现场报名,确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》,报名截止时间x月18日(星期三)。

3、5月16日—5月19日,选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单,共选取12件作品入围。

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

二、活动要求:

1、以校园生活为主题,反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件,如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人,节约水之源,公共福利,社会援助,保护树木,慈善,关注留守儿童,孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等),后期制作完善。

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

5、要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。

三、奖项设置。

一等奖一名(500元)。

二等奖两名(300元)。

三等奖三名(200元)。

根据现场情况确定是否产生特等奖(800元,可空缺)。

微电影方案篇九

影片类型:20分钟系列微电影。

影片宗旨:促进大众娱乐和社会和谐,弘扬正确荣辱观,为草根平民搭建一座。

展示自我,实现梦想的平台,促进民间影视产业专业化。

衍生节目:微电影演员海选现场选手才艺。

《电影是怎样拍成的》:揭秘当周播放的微电影的戏里戏外及拍摄花絮,揭秘电影特技,电影场面等拍摄内幕。

网络推广:酷6优酷全国各大高校校内人人网等视频网络/移动电视/手机等媒体视频展映(点映)。

【组织运行】。

主办:理工大学社团联合会。

承办:青岛兄弟连影视团队。

中视联动漫产业基地。

网络支持:全国百家知名网站联盟(不低于一百家网站,具体数量以站长书面公章回执为准。),具体负责在当地及全国范围内的网络传播推广。

【摄制计划】。

前期拍摄:外景堪景完成前期选景、筹备及摄制准备,实际拍摄周期每集3天后期制作:实际制作周期4天;音乐合成补录配音,完成制作。

发行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集举行公映。

为更好的配合本片的放映,使本片能达到广泛的宣传效果,剧组将根据宣传需要,适时组织电视台及各报纸、杂志、网络等媒体,影视、文化、娱乐相关频道及栏目记者,及时跟进报道本片的摄制进展情况,适时造势宣传,以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动,为宣传本片壮大声势、扩大影响。

为使有关企业能充分借用本片这一优势媒介平台对其企业及产品品牌知誉度达到事半功倍的传播效果,将参与本片的赞助行动结合本企业文化宣传理念达到推广宣传效应,本片特向社会各企业及热心人士进行招商(投资)赞助引进,并适时洽谈商家注入式广告、软体广告以及定制特殊意义的活动策划等。

1、鸣谢:片尾字幕元/条/集。

2、特别鸣谢:片尾字幕+logo元/条/集。

3、注入式广告:元/集。

4、联合摄制:元/集(片头策划人或联合出品人、片尾联合出品及摄制单位署名)。

5、滚动字幕:

投资商(定制剧)可以按万元每集(可单集购买)的`价格购买本剧的广告收入以及今后的播放,发行等产生的收入。

20xx—11—30。

微电影方案篇十

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

承办单位。

1、主办:河南师范大学新闻中心。

2、承办:现代教育技术中心。

1、以“学在师。大”为主题,反映我校良好学风的;

2、以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3、以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4、以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的';

5、以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

6、其它能反映大学生活,带给师生思考的。

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至__年5月22日。

(二)参赛对象:全体师生。

(三)参赛方式。

1、报名:

填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表。

2、作品提交:

参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计jpg文件)。

(四)参赛要求。

1、参赛作品需为参赛者本人或团队创作的。原创作品;

4、组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5、所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

1、凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2、参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3、所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

5、本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

2、获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3、获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4、优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。

微电影方案篇十一

前期:

一、微电影将在开拍之前在中国微电影协会官网、秀山现代物流园区官网、秀山网、秀山在线、龙山新闻网等周边官方网站上发起拍摄计划,并以征集的方式公开选拔并选择出优秀的剧本、演员等。

在开拍之前就开放与网民沟通,交流,互动的机会,营造全民参与微电影。并可以通过拍摄微电影制定一系列活动,提高曝光度以及网友互动参与性。

二、主要推广渠道:

微博推广:新浪微博、腾讯微博、搜狐微博

论坛推广:天涯、猫扑、百度贴吧

社交平台推广:腾讯qq、中国移动飞信、

推广话题

1.微电影拍摄计划

2.剧本、演员、话题征集活动、以及评选活动,营造一个全名参与氛围。

中期

一、官方微博随时注意更新,开展活动吸引人群关注微博。 上映宣传预告片。在预告片中感谢在电影开拍之前所有的参与者和支持者。

配合微电影宣传,邀请秀山摄影协会,在影片拍摄期间,拍摄一系列的剧照,在影片的宣传过程中,剧照作為主要素材被用于平面海报,明信片,并可以作为回报回馈給支持本次微电影的商户、网民、观众。

专业的.微电影媒体报道,发布软文,强调微电影的互动性和所要表达的内容

二、主要推广渠道:

微博推广:新浪微博、腾讯微博、搜狐微博

论坛推广:天涯、猫扑、百度贴吧

社交平台推广:腾讯qq、中国移动飞信、

推广主题:

1、选拔过程、评选过程

2、拍摄花絮、预告片

3、软文介绍

后期

一、网络推广:微博,豆瓣,百度贴吧

三、参加中国微电影大赛,并组织好网友自-拍的关于《武陵生活馆》微电影,再一次推广秀山物流园区和武陵生活馆。

推广主题:微电影参赛

四、征集自-拍微视频评选

推广主题:自-拍微视频参赛

一、背景分析:

微电影的时代已经来临

通常情况下,微电影主要通过掌上设备、笔记本电脑等新媒体平台,在移动状态和短时休闲状态下观看,有着完整的策划和系统制作体系支持,最终的成品是有着完整故事情节的“微(超短)时”、“微(超短)周期制作”和“微(超小)规模投资”的视频(“类”电影)短片。

二、微电影概况及费用预算:

(一) 影片名称:待定

(二)影片风格:/

(三)影片时长:10—15分钟

(四)规 格:全高清微电影

(五)、播出渠道:

新浪微博、腾讯微博、网易微博、搜狐微博;优酷视频、土豆视频、酷6视频、搜狐视频、腾讯视频,央视网、新华网、人民网等。

(六)、主创团队:

组建一线青年实力派策划、导演、编剧、摄影等创作团队,凭借系统化、专业化、经验丰富的队伍,集合电视电影行业各类精英,以诚信、务实、梦想、创新的工作信条,以求实、严谨、负责的工作态度,形成专业的运作流程,每一道环节都由专业人士把关。

(七)、摄制周期及预算:

前期策划筹备运作时间约30天,实景拍摄约10天,后期合成约25天。预算费用约23万元/部 。

微电影费用预算

(八)、合作形式:

1.投入:投入全额摄制经费

2.权益:

a.作为该影片联合/出品单位,共同享有该片的署名权、摄制权及播放的

宣传权益。

b、通过该片在国内外的传播,取得显著的社会效益,共享所获荣誉。

c、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。

d、作为主办单位参加所有电影推介活动,并可提供独家冠名权。

相信,在合作方的大力支持下,在本创作团队的共同努力下,一定会打造出令社会大众耳目一新,震撼心灵的微电影力作。

微电影方案篇十二

为展现东营市实验中学学生奋发向上、锐意进取的精神风貌和文化追求,引导培养学生热爱并思考生活的积极态度,提高学生的活动组织能力和审美情趣,充分利用现代科技进行文艺创作活动,从而努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。20xx级语文教研组决定举办东营市实验中学“青春飞扬,成就梦想”微电影创作征集大赛。现将有关事宜通知如下:

青春飞扬,成就梦想!

11级全体学生。

20xx年3月20日至20xx年4月20日。

分为三个阶段:

第一阶段,宣传发动阶段(20xx.03.10——20xx.03.17)语文老师要宣传鼓动学生积极参与,并且要组织学生进行团队合作,做到分工明确。

第二阶段,学生准备制作阶段(20xx.03.17——20xx.04.10)拍摄所需器材、道具、服装等物品,由学生自行准备,后期制作剪辑等工作也最好由学生进行操作。

第三阶段,评选发奖阶段(20xx.04.12——20xx.04.20)展播并评选,公示并颁奖。

1、班级以小组成立创作团队,进行合理分工,每班最多上交两个作品。

2、微电影在年级各班级进行展播,并进行投票,选出最佳影片。

1、大赛作品以“青春飞扬,成就梦想”为主题,讲述学生自己的真实生活和精神状况。

2、内容健康向上,能够展现学生敢于担当、奋发向上、锐意进取的精神风貌,反映学生真实的思想与感情。

3、参赛微电影为5—8分钟之内的视频短片,要求画面清晰,提倡设置中文字幕。提交作品为avi或mpeg等常用视频格式。

4、作品形式可以是小戏剧,也可以是校园生活剧,也可以是课本剧或是名著片段剧。

5、参赛作品必须为参赛者原创,不得抄袭;

一等奖(5名);二等奖(10名);三等奖(18名)。

另设:最佳影片奖(5名);最佳编剧奖(5名);最佳导演奖(5名);最佳演员奖(10名);最佳摄影奖(5名)。

将为一、二、三等奖获得者颁发证书和奖品。

未尽事宜,另行通知。

微电影方案篇十三

2.权益:

a.作为该影片联合/出品单位,共同享有该片的署名权、摄制权及播放的宣传权益。

b、通过该片在国内外的传播,取得显著的社会效益,共享所获荣誉。

c、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。

d、作为主办单位参加所有电影推介活动,并可提供独家冠名权。

e、制作投资单位宣传广告片插在影片前或后播放,所有宣传品中的广告版面提供。

f、该片自营销之日起,一年内优先返还投资本金(广告商直接投资需商定),再按约定的具体比例确定赢利部分利润的回报。

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总结是一种价值重大的行为,它可以让我们更好地了解自己的成长历程和进步的方向。了解总结的目的和读者的需求是写好总结的关键。这些总结范文是由经验丰富、观点独到的人撰
总结可以帮助人们更好地回顾过去,为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。以下是一些经验丰富的人士总结的成功经验
总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。写一篇完美的总结需要我们全面了解自己在这段时间里所经历的各种经验和教训。以下是一些著名人士关于时间
读后感是读完一本书或一篇文章之后,根据自己的理解和感受对其中的内容、人物形象、情节发展等进行评述和总结的一种文学作品。读后感是我们对所读材料的精神输出和思考结果
总结能够加深我们对某一领域的理解和认识。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。在阅读这些总结范文时,可以思考作者是如何总结和归纳的,领悟写作的精髓。
瑜伽让人们不仅能够锻炼身体,还能平静心灵。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希望能对大家有所启发。致舞蹈班
计划可以帮助我们提前预估可能遇到的问题和困难,做好准备措施。了解自己的优势和劣势,可以帮助我们更好地制定计划。下面是一些计划范文供您参考,希望能给您提供一些启示
撰写教案时,教师应该注意逻辑清晰,内容全面,语言简明扼要。教案的编写要融入创新元素和多样化教学方法,以激发学生的学习兴趣和能动性。教案的优秀范文充分展示了教学步
阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。请看以下范文,它们或许会给你一些
投诉信是一种以表达对某种不满和提出抱怨为目的的书信。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?善良是我们应该努力追求的目标,它会给我们带来无尽的
报告的语言应该准确、简洁,避免使用过多的行话和术语,以便读者易于理解。在准备报告之前,需要明确报告的目的、受众和主题。这些范例报告不仅提供了主题选择的灵感,还展
教育是培养人才、促进社会进步的基础工作,对国家和个人都有着重要意义。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。希望以下总结范文对您有所启发。在中共市十一届三次全委扩
总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足,掌握改进的方向。总结要注重思考和总结,而不仅仅是解释过去的情况。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。上本科的申请
合同中规定了双方的权益以及违约责任。在签署合同前,要确保双方都对合同内容进行了充分的理解和同意。合同范本中的条款可根据需要进行删减或修改。假销售合同篇一成功的信
总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力,从而更好地发展自己。编写一份完美的总结需要系统性思考。接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作有所帮助。我们的苦
教案可以促使教师在教学中注意因材施教,因地制宜。教案的编写需要注意教学步骤的安排和教学资源的合理利用。以下是一些网络教学平台上收录的优秀教案,有助于提升教学质量
教案的编写应遵循教学大纲和教材要求,同时兼顾学生的实际情况和学习需求。教案的内容应与学生的实际需求和能力水平相匹配。接下来,我们将分享一些教案的实践经验和总结,
让我们对学习和工作生活等方面有更深刻的体验和感悟。总结是一个推敲和精细化的过程,需要经过不断的修改和调整,才能最终达到完美。以下是我们为大家准备的一些总结范文,
演讲稿可以激发听众的思考,引起他们的共鸣;撰写演讲稿的最好方法是通过大量的实践和经验积累。通过学习这些演讲稿范文,我们可以了解到不同类型演讲的特点和要求,为自己
社会化是现代社会不可回避的趋势,它改变了人们的生活方式和交往方式。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。希望这些范文能激发大家的创作灵感,
演讲稿是一种重要的表达方式,可以有效地传递信息和影响听众。如何写一篇出色的演讲稿呢?从选题、提纲、段落结构到主题陈述、逻辑推理、言辞表达都需要认真思考和精心准备
合同应该简明扼要地表达双方的意图,并明确规定违约责任和争议解决方式。合同的签订应当经过双方详细审阅,确保理解和同意合同的所有条款。阅读合同范本可以让我们更好地理
对于一段时间内的学习和工作,总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,并提出改进的方案。总结不仅是对过去的总结,更是对未来的引导。这些总结范文涉及各个领域的经验和感
通过制定计划,我们可以合理安排时间和任务的先后次序,提高我们的工作和学习效率。制定计划时,可以参考过去的经验和教训。计划可以提供指导,使我们更加高效地达到目标。
读后感是一个人内心世界的呈现,能够展示出个人在阅读中的体验和感受。读后感应该突出自己的独立见解和思考,而不只是对书中内容的简单复述。接下来是一些书评家撰写的读后
合同的履行是商业交易的基本要求,双方应按照合同内容完成各自的义务。任何一方在合同履行过程中应严格遵守约定,确保及时履行各项义务。如果您不清楚合同该写什么内容,可
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总结是一个自我反思的过程,通过总结,我们能够发现自己的优势和劣势。写总结时,可以结合实际案例或自己的亲身经历,增加可读性和说服力。这些总结范文包含了不同领域、不
编写教案需要教师对相关教材和教学资源进行研究和分析。教案的课堂组织要活跃有序,注重学生的参与和互动。推荐阅读以下教案示例,希望能为您的教学工作提供一些启示。社会
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科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革,但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
编写教案需要注重教学方法的选择和设计,以及教学资源的准备和运用。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,要充分了解教学内容和学生的学习特点,确定教学目标和教学重点,
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合同是商家和消费者之间的重要约束工具,能够确保双方的权益得到保护。注意在合同中定义好各方的权利和义务,避免可能出现的纠纷和争议。合同的范文可以帮助我们更好地理解
读后感是在阅读一本书或者一篇文章后,对所读内容进行思考和感悟的一种文字表达形式。它可以帮助我们更深入地理解作者的意图,同时也是我们对自己思考和感悟的总结和概括。
编写教案有助于提高教师的教学效率和教学质量,使学生更好地掌握知识。编写教案前,教师需要对所教学内容有充分的了解。掌握编写教案的方法和技巧,可以借鉴以下范例,提升
演讲稿是一种在公众场合中用口头形式表达思想、观点和主张的文学创作形式。演讲稿要考虑观众的背景和需求,尽量用通俗易懂的语言来表达。以下是小编为大家收集的演讲稿范文
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有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。如何用恰当的措辞写一封道歉信?以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。餐饮应聘的自我介绍篇一尊敬的公司领导:你们好!
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环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的写作水平
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成功需要总结经验,来一份总结吧!如何养成良好的学习习惯,提高学习效率是我们应该思考的问题。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧,以下是一些范文供大家参考。给
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报告写作是一种重要的沟通工具,可以帮助我们向他人传达信息和观点。撰写报告时,我们需要注重引用和参考文献的规范,确保知识的来源准确可靠。请阅读以下报告范文,以了解
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制定一个适应变化并能应对各种情况的方案是非常重要的。在制定方案时,我们需要考虑到各个环节之间的协调和配合。同学们可以从这些范例中学习和借鉴,提升自己的方案制定能
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读后感是读者与作者之间的心灵碰撞,是阅读过程中的反思和吸收的记录。怎样才能写出一篇内容详实、结构清晰的读后感呢?请大家仔细阅读以下这些读后感范文,它们对于我们写
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