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写同学写同学六年级范文(精选18篇)
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  • 小编:紫薇儿
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写同学写同学六年级范文(精选18篇)

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写同学写同学六年级范文(精选18篇)
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写同学写同学六年级篇一

“星期二,老师说要换座位吧?”我问了问我的同桌赵强。

“就不告诉你,谁让你上次体育课说我的。”

“不告诉就算。”

“你叫什么名字?”我很诧异:这个“内向”的人也会主动搭讪?

我有点害羞:“我叫王晨羽。”

“哦!”她微笑地点了点头。

我鼓起勇气问:“你呢?”

她一脸豪爽地回答:“我叫夏冰。”

“你假期去哪儿了?”她问道。

“嗯……我去了好多地方,尤其是滑雪场,在比较温暖的天气,来到露天滑雪场,顿时感到凉风习习吹来……”在她面前,我一点不拘束,也不害羞。

慢慢地,我觉得她是个开朗活泼的人。

“你呢?”我反问。

“我也去许多地方,比如爬花果山,去新浦公园,去西双湖,去上海……都挺好玩的,但我还是觉得上海最好玩,因为我们第一天,就去了东方明珠。”

“吓不吓人?”我忍不住插一句嘴。

“特吓人!”她说这不禁打了个寒颤,“到了上面,就如同到了一个透明玻璃球上,上面还卖东西呢,但特别贵,一瓶‘尖叫’外面卖4块,里面卖10块,但卖铺不多。不过,俗话说得好:‘欲穷千里目,更上一层楼’。站得高,看的风景就多了。当时,我们站在上面,下面的'人就如同蚂蚁。”

“那在上海,你还去了什么地方?”我听得入了迷,便叫她继续讲下去。

“我还去了野生动物园,里面有散养的鸽子。当时,就在那会儿,我遇到了‘鸟屎运’……”

听到这儿,我有些不明白了,就问:“‘鸟屎运’是什么?”

她嘻嘻笑:“猜不着吧!就是我走着走着,感觉耳边那一小块地方突然有风,再一看,原来有鸟屎滴在我肩上了。我忙向妈妈要纸擦鸟屎。我一边擦,妈妈一边笑,你说好笑吗?”

我听了哈哈大笑:“好笑,太好笑了!”

她嘟着嘴,转过身故意不理我。

“好啦!不生气了,继续讲呗!”我见状连忙讨好她。

她转过身:“这还差不多。然后,我们就坐车去散养区去看狮子、老虎、猎豹……进狮子区,只见它们个个躺在草地上、石板上,浑身的肥肉摊一地。但个个都是‘寡男’,没有一只母狮……”

听到这里,我一声叹息。

“后来,到了猎豹区,那才叫一个刺激,一只只猎豹追着车跑,真是太刺激了!”

我惊讶:“刺激吗?我听说,那个野生动物园,老虎还咬了一个人。”

夏冰不以为然:“那不是开的私家车嘛!况且她不是不守规矩擅自下车才被咬的吗?要不下车,不就没事啦!”

“说的也是。那你还去哪玩了?”我决定打破砂锅问到底。

“我还去了蜡像馆,但那里一点儿也不好玩。我真不解,那么难玩的地方,硬是排了两个小时队才进去。还有‘科技馆’那些什么‘陨石’呀,猿猴怎么变成人类的片子,一点也不好看。哦,告诉你,那里面还有头颅。”

眼看着,夏冰又滔滔不绝起来……

写同学写同学六年级篇二

永远的同学,永远的兄弟姐妹!!!

其实并没有什么诺言,16年前青春年少的我们怀着对未来美好的憧憬匆匆散去,以后我们许多人彼此没有了音讯,也许有太多的话没有来得及说,也许是岁月积淀了太沉的思念,当时光的脚步踏着冬天的脊背走到了202月7日,杨湾中学95届1班学子从东南西北赶回来,成就了这样的一次弥足珍贵的相聚!

时间过的真快,一转眼既是16年,16年来我们共同度过一段美好的时光,我们求知于同一所学校,“忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂。”有多少憧憬,有多少豪情,我们不仅收获了学业,更收获了真挚和纯洁的友谊。16年来,我们经历了命运的选择和考验,有坎坷和磨难,也有成就和辉煌。16年后如梭的岁月把我们推到了淡然处之的年岁,如今的我们少了一些轻狂多了一些成熟,少了一些浮躁多了一些沉稳,我们肩上挑满了对家庭、对社会、对事业的重担。16年前我们依依惜别,扬帆远航,开始踏上人生的征程。我们有的虽然相距较远,但我们的心却永远相连,我们有的虽然平时联系较少,但同学之间的情谊却没有间断。哪怕是只有一个电话、一条信息、一声问候,都无不饱含着同学的真情。今天的相聚,使我们仿佛又回到了昨天。

写同学写同学六年级篇三

同学情。

但是你们知道这次考试我考第几名吗?我考了第13名。很多人一定会说这孩子聪明,生病考试还能考第13名,但是只有我知道这次成绩是因为她dd我的同桌。

他在每天放学后都会给我补习1小时,但大家都知道,把一天的课浓缩在一小时,我怎么能吃得消呢?于是到我作业遇到困难时,她又出来了。我给她打电话,她有耐心的为我讲解。就这样日复一日,整整持续了7天。

在我走进考场的那一刻,她向我说了一声加油,我知道这次考试一定要考好,因为我要通过这次的成绩来感谢她这7天对我的耐心讲解。

同学情使父母恩情,师生情后,最宝贵的情感,它就像一条神奇的.管道,把同学对我们的关心,照顾“运输”到我们的血液里。如果每个同学,都能关心照顾其它的同学,那么同学之间的关系会越来越好!

写同学写同学六年级篇四

我有一个同学,他是我最好的朋友,我和他是六年的同学!

他不仅热爱祖国,有崇高的理想,良好的品德和杰出的'成就,而且兴趣广泛,乐于助人,关心集体,热情服务他人,社会责任感强。父母的言传身教,老师的感染熏陶,在他幼小的心灵里播下了健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。

他热爱祖国,他将为国家无私奉献一生。他有一个崇高的理想,那就是成为一名伟大的科学家。这个理想很难实现,他要用实际行动去实现。古人云,退网不如进林打鱼。所以他从小就努力学习,努力工作。他的“人生灯塔”是建立在努力学习的基础上的。

他关心他人,注重通过自己的努力在日常生活中为社会和他人贡献自己的力量。在家里,他是一个感恩孝顺的孩子。他主动打扫房间,拖地擦窗户,给妈妈洗衣服,浇花,给邻居扫地。在学校,他是一个乐于助人的好学生。只要他的同学有什么困难,他都会尽力帮助他们,交心的关系,交心的关系,所以他有很多好朋友。当捐钱给灾区,给生病的学生献爱心,面对街头需要帮助的残疾人,他会主动给一份爱。因为他对别人充满了爱,所以他总是用实际行动回报社会。去年被学校评为“感动校园”、“优秀少先队员”。

在知识的海洋中,他是一个贪婪的探索者。在学校组织的所有考试中,成绩总是名列前茅,每年都被评为“学习之星”。他热爱数学,以至于对它着迷。他还多次代表学校参加数学知识竞赛。今年被《小学生数学报》编辑部评为“小数学家”。他在业余时间主动阅读了大量书籍,包括《四大古典小说》,《十万个为什么》,《我们爱科学》,《上下五千年》,《小学生分类作文》,《钢铁是怎样炼成的》,0103010以及一些著名的儿童文学书籍。“读书写字如神”。正是因为他养成了良好的阅读习惯,提升了写作水平,他的作文才多次作为范文在课堂上交流。在宿迁市中小学生网络环境保护论文中获得三等奖。

从一年级开始,他就是班里的班干部,一直兢兢业业,兢兢业业。他能很好的组织班级活动,成为老师的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领学生进步。在做好干部的过程中,他学会了如何为同学服务,如何为老师分担心事。在和同学发生矛盾的时候,他可以耐心包容。他在同学面前很无私。受到老师批评时,立即改正缺点;当受到老师表扬时,他从不骄傲,一如既往。面对困难,他勇往直前,从不退缩。就是这样。我们都信任他。

他热爱劳动。学校打扫卫生,他带头,不怕脏,不怕累。在卫生角,有同学用手捂住嘴,他却用手抠出那些脏东西。这些行为深深打动了学生的心。在每次大扫除中,在他的领导下,教室和清洁区的环境都保持良好的秩序。因此被学校命名为“环保小卫士”。

他是一个阳光的少年,兴趣广泛,生活态度积极。他非常喜欢运动,尤其是打乒乓球。大部分同学都不敢和我玩,怕输给我。他还喜欢下象棋,在宿城区小学生象棋比赛中获得第六名。他在akg中取得成功,并在学校举办的鸟笼和贺卡制作比赛中获奖。今年还代表学校参加了宿城区顺德电力杯科技生产大赛。

在荣誉面前,他从不骄傲,它有玛丽。居里的精神,他的客观,她的强势,他的自律,他的公正都不好。他的学习热情让人感动!他要努力实现自己的远大理想!

写同学写同学六年级篇五

今天,我去浒山的“启路文具”买了一本格外精致的同学录。

这一本同学录的封面是黑色的,正中央是一个巨大的空漂流瓶,漂流瓶做得十分可爱,它的四周围绕着许多的爱心线条。在漂流瓶的右上方,有三个用繁体字书写的“同學錄”,而下面则是一句英文:classbook。将这本同学录翻开来,首先映入眼帘的是一张类似于卡片的硬纸,这张硬纸上写了许多的“毕业纪念”,像“是缘份是我们彼此相逢,是友谊使我们紧紧相连”……优美的语句。再继续翻下去,第二页是专门让同学们签名的地方,叫做“学友签名处”,我决定让陪伴了自己六年的伙伴们在这儿潇洒地签下自己的大名。而第三页、第四页、第五页就都是让同学们填写自己资料和赠言的地方了,里面的内容丰富极了,有姓名、生日、星座、住址、qq、邮箱等等。我郑重地在第三也写下了自己的资料和赠言赠言是这个样子的:童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

还有不到一个学期就要毕业了,我会好好珍惜身边的每个老师与同学,让他们在这本同学录上写下自己的点点滴滴。

写同学写同学六年级篇六

湛蓝的天空中带着一丝不舍,茂盛的绿荫下带着一丝留念,宽敞的教室里带着一丝悲伤。光阴似箭,日月如梭,6年的时间似流星般划过天际,多么短暂。昨天我还是牙牙学语的儿童,而今天却已成为知书达礼的少年。如今,分别临近,我想对同学们说:“勿忘——那份情。”

可曾记得我们在教室里努力学习?在教室那琅琅的读书声就是最好的证明。

可曾记得我们在一届又一届运动会上奋力拼搏?那运动场上争先恐后的身影就是最好的证明。

可曾记得我们认真做题为了以优异的成绩回报老师?那一张张整洁清楚的答卷就是最好的证明。

可曾记得那一天我们惹了老师生气一起给老师写保证书?那68个工整的签字就是最好的证明。

可曾记得篮球比赛我们为了班级的'荣誉刻苦练习?那篮球场上断了的篮网就是最好的证明。

勿忘吧,那份情。我们68个人经历了风风雨雨。当一份份精致的同学录递到我手中时,我才恍然大悟——原来时间早已流逝!

勿忘吧,那份情。我们无论什么考试都认真答题,得到优异的成绩之时,我们才用这优异的成绩回报为我们呕心沥血的老师们。

勿忘吧,那份情。我们68个人永不放弃。失败了,再从泥泞的人生路爬起来;成功了,我们不得意忘形,更加努力的学习,我们胜不骄,败不馁。只因我们是一个不可分割的团体!

勿忘吧,那份情。我们若是有人学习跟不上班来,班上的人都积极的帮助他的学习,甚至牺牲自己的休息时间,只因我们是一个不可分割的团体!

勿忘吧,那份情。大扫除中,不管轮到谁扫地我们都一丝不苟的打扫,只因我们同处在一个环境中,同处在一个教室里!

如今,毕业考快到了,分别之日已越来越近。不管我们再怎么不舍,再怎么留念,也抵挡不住似水流年。同学们呐,忘不了,忘不了我们之间的深情厚谊。

毕业考一过,我们将要各奔东西,去找属于我们自己的中学,自己的人生。只希望今后身处的我们,能够勿忘——那份情!

文档为doc格式。

写同学写同学六年级篇七

我们大家已经是相处六年的同学了,一起长大,一起玩耍,一起学习,我今天想写一名调皮,但又富有正义感的孟柏霖。他有一双有神的眼睛,一双招风耳,头发短短的,十分有精神,脸上有些雀斑,可他并没有什么自卑之类的,反而还和我说:我长雀斑还可爱呢!可别看他长得普通,身上可有一股浩然正气,仿佛有老虎王者一般的气息。他的胆子很大,敢跟老师顶嘴。

还记得军训的时候,由于他经常举手找教官说上厕所,教官就不让他去,他一脸不屑的说:“切,教官真是烦人!”不知道是不是有人告密,还是教官的“顺风耳”听到了,马上罚他站20分钟。他还十分调皮。每次上副科的课堂时,都问一些大家都知道的问题,但是大家只看到了他的调皮的一面,并没有看到它保护同学的正义的一面。当然,大家也不是没有看到,大家也就是看到了,也没有人赞扬他,也没有人表扬他,反而说他多管闲事,记得有一次,刘卓和赵俊宇发生了矛盾,刘卓眼睛一红,大家都知道这是生气了的前奏,但是其实有人阻止劝一下他,逗他笑一下,也就没有事,可是,没有!孟柏霖勇猛的挡在赵俊宇面前,抱住刘卓,让他不能动,刘卓大声一吼:“走开,不管你的事情!”“不,我是不会松开的,你打我吧!”孟柏霖一脸坚定。可刘卓竟然真的挥起拳头打向孟柏霖,我想梦柏林一定会松手,因为那一定很痛!果不其然,他果然松开了一点,可是,就在那一刻,他又抱得更紧了,我真是太佩服他了!

刘卓又拿出来他的第二招:抓头发,这我可是被他领教过的,那疼痛如针扎一般,“啊”,刘卓一声大喊,只见孟柏霖还是使劲的抱着刘卓,没一丝松懈,还一边劝他不要和同学之间发生矛盾,只见他脸上有滴泪,唉,这一定是疼!我只听一些声音:你无聊吧,多管闲事......许多同学抱来厌恶不屑的目光,用言语伤害他。这我也遭受过,我深刻理解他的痛苦,别人一起说你,让你感觉心烦,还是相处6年的同学,有一种伤心,绝望,说不出的痛......也许刚刚的拳头根本不算什么,而是这话......可我后来问他,他却不以为然,他最后成功阻止了这场打架。还有一次,是我亲身经历的,我先作文很不好,他看我埋头苦干,可又在冥思苦想,他便走过来,知道我正在绞尽脑汁思考作文,仿佛出自不忍心,仿佛又出自友谊,他细心的告诉我怎么写怎么写,他像个老师,我心中暖洋洋的,是因为有他这个“太阳”!也许我们同学之间有矛盾,有争执,但是,我希望我们同学要好好相处,因为我们相处的时间也只有半年了,我希望我们同学之间要珍惜这段时光,也许你一句话就伤了一位同学,那是你怎么也无法弥补他心灵的缺口,不要等了失去了才懂了了珍惜......

写同学写同学六年级篇八

今天上午体育课,老师叫我们做弓步压腿。因为我觉得好玩,一不留神,就把他的鞋带解开了,他狠狠地盯着我,嘴里不知嘀咕着什么。刚好,被老师听见了,老师把他从队伍中拉了出来,狠狠地批评了一顿。课后,他朝我翻了翻白眼,一直到现在他都没搭理我!

唉,事到如今,只有让他看我的笑话了。随知他走上前,看到我瑟瑟发抖的样子,递给我一包纸巾,对我说:“愣在这里干什么,还不快把污水擦干净,小心感冒,同时,从书包里掏出一双备用鞋给我换上,我穿着厚厚的皮绒鞋,感觉心里暖暖的。我连忙为今天的事情向他道歉,他笑了笑:“你也是开个玩笑而已,我早就把它抛到九霄云外了。”我看着他满脸的笑容,为上午的行为悔恨不已。

小谭的所作所为,让我受益不浅,是他让我读懂了我们要以一个宽容的心去对待周围的每一个人。

写同学写同学六年级篇九

不管是晴天、阴天、雨天,能见到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。

六年的感情我无法忘记,因为再我们的周围发生过太多太多,愿我们的友谊地久天长!把它留在记忆的脑海里,永远,永远,不要望记.

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊.

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

写同学写同学六年级篇十

老师常说:同学之间要互相帮助,互相关心。这句话虽不是名言,但它,却在我们身边真真切切地发生着。

那一天,晚托班开始了,范宇铖还是像往日一样,一个挨一个桌去讨吃的。嬉皮笑脸,七分可爱三分无赖,让你拒绝不得。窗外。夕阳渐渐地把“脑袋”探进了云层。晚霞在天边变化着,美丽极了!

“咚咚咚”教室外传来一阵脚步声,紧接着一个高大威武的身影出现在了教室的前门,“耶!是范宇铖爸爸。”同学们不约而同地叫道。

这下,范宇铖连动都不敢动了,教室里霎时变得鸦雀无声,风“呼呼”地吹过,钟摆“滴答滴答”地摆动,树叶“沙沙”地走着。一种可怕的寂静环绕在教室内。

都已经四点半了,范宇铖爸爸皱紧眉头大吼:“快整理书包呀,你不会动啦!”声音像金属一样尖锐,范宇铖的泪水像断了线的珍珠,“啪啪”地流了下来。“快呀!”话音刚落,范宇铖爸爸火冒三丈地举起了他那粗糙的大手,准备扇下去。

一个清脆的声音响起:“叔叔,范宇铖虽然不听话,可他刚才在做数学作业,所以才晚的,您别打他。”原来是后座的朱芷逸,漆黑的眼睛,翻卷的睫毛忽闪着。

范宇铖爸爸一听,放下了举起的大手,紧皱的眉头松了下来,笑着说道:“是这样啊!谢谢你告诉了我。”

写同学写同学六年级篇十一

1、我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!

2、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

3、十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英才泽九州。

4、三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李。

5、思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你。

6、记忆的窗口里亮着两盏灯,那是你深情的眼睛,你会说话的眼睛对我说:“思念的夜即将过去,请迎接相聚的黎明。

7、她是希望播下的种子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。

8、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

9、友谊是和空气阳光一样重要,一样难离,并且是比一切物质条件更重要的东西。……美好的记忆常在,友谊常在。

10、我在花朵旁为你祝福,老师!我们就像这朵花的花瓣,马上就要离你而去,请相信我们一定会在一个风和日丽的早上,捎上成绩,静静地在你四周散出一阵芬芳。

11、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

12、想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重啊,朋友!

13、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

14、时间飞逝,一眨眼就过了6个春秋。虽然我们在一起的时间不长,但是我们的友谊似海深。我不知道以后我们的友谊是否还会存在,但我一定会珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表现自己,让别人看到你的另一面。

15、我们即将迎来一个"离"字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。但是,我们的友谊会天长地久。

16、愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

17、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

18、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。

19、一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。

20、毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一声难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词。

21、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

22、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

23、熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了。

24、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

25、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

26、人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。

27、六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。百感交集,想说的太多太多……如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊,我相信经过时间的冲刷,将会变成一块光滑的鹅卵石。

28、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

29、祝你的生活越来越完美,越来越好,早日考试好的中学,也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。

30、天下没有不散的宴席,转眼间,大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年,有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我们回味过去,为的是未来。

31、母校是真挚的朋友,无论你离开多久,她都会在原地看着我们远去的背影,默默地祝福。

32、每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。

33、祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花,学习进步!

34、只要我的心在跳动,就有血的潮夕,而你的微笑将永远印在银白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它将永远唤醒我对你的记忆。

35、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

写同学写同学六年级篇十二

在一堂课上,我认识了一个新朋友,他叫高翔飞,在他的身上发生了一件有趣的事,听我来说说吧:

他想告诉老师,让老师扣掉他不改的的分数,这样就可以做一个诚实的孩子,可是,可是,这来之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因为这是他从小到大第一次考试成绩超过他的同桌——表妹龙银,“高翔飞,高翔飞……”原来是同桌龙银喊他的名字,他一下子愣住了,他以为被龙银发现了,赶快把卷子盖上,龙银说:“有什么了不起的,不就是全班第一吗?拽什么拽呀!”高翔飞一下满脸涨得通红,像一个红苹果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的话,那后果不堪设想,算了,还是不告诉老师了吧!可是我这样又对不起自己的良心,我还是告诉老师吧。经过一番纠结,最后,高翔飞告诉了老师,老师夸奖了他,他脸红了。

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多......

写同学写同学六年级篇十三

我读的小学叫犁市镇中心小学,现在我已经是大为中学的学生。以前六年级的学生个走个的了有的去四中虽然学校不是很大,但是我听说老师很好,有的去一中听说那你学校又大设备又好,有的去广州读广州我就不清楚了还有很多在大为读。

现在的我还是很怀念我的六年级的,我还记的很多他们的名字最清楚的是我同桌、一对双胞胎还有欧阳,因为他们陪伴我很多比如说:“玩耍、吵架和关系等等”。

我同桌是一个很喜欢李易峰的人,我最清楚的是她一来就愤怒的说麻雀要九月份才开播,当时我没听清楚我就问了一句他没理我,我就接连不断问,她愤怒的说:“麻雀要九月份才播出。"我说:“哦,不对呀麻雀不是七月还是八月开播吗?”她说什么的我已经忘记了虽然才几个月,然后我说悄悄话被她听到了她就愤怒的拍打桌子就这样我们吵起来了。还有也喜欢写小说,她写小说的的时间根本就不够用因为她连上课时间都不放过,可是她的成绩很好让我羡慕嫉妒恨,也因此她被老师发现了,她把本子立刻放在柜桶你老师叫她站起来上课。

那一对双胞胎是一个书呆子,一下课就看书可是呢处了语文其他的成绩很差因为她们的记忆力很高她们能把每个单元的生字和要被的课文都记下来。有一次我叫她说:“书有什么好看的全都是字。”她们异口同声的说:“书可以让你提高你的语文还可以知道很多事情等等。”也因此我喜欢了看书。

最后一位的是我最最好的朋友,他叫欧阳,欧阳只是他的姓不是他的名,之所以叫他欧阳是因为叫住叫住就这样的是不是很奇怪呢?我是觉得很奇怪因为我就其他人都是叫全名唯独只有欧阳没有叫他的全名,欧阳和我经常追追打打无论是课室还是操场不个有时候会安安静静的写作业,有时候会有小矛盾可是到了明天就更没变一样的相处。他也是一个好学生,上课认真听讲不过不积极发言。

这就是我的同学,你们喜欢吗?

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

写同学写同学六年级篇十四

我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。

我这个同学学习不太好,但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副”。

他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!

还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副”的原因。

他就是我的同学——范晨龙。

写同学写同学六年级篇十五

我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

我们班有一位这样的同学,她长着圆圆的大眼睛,一张樱桃小嘴,长着乌黑的短发,还有一双灵巧的小手。她叫李方。

李方的乐于助人,是我们学习的好榜样!

她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的头发,显得她多么文静,多么可爱啊!你知道她是谁吗?对了她就是我的好同学林小曼。

写同学写同学六年级篇十六

丁零零,欢快的下课零打响了。我们争先恐后的奔出教室玩的不一乐乎。

我在操场上快乐奔跑,“哎呀!”我凌空一跃,与大地妈妈一个亲密接触,便浑身挂彩,怎么也起不来。这时黄子袁快速奔跑过来,叫了一些同学来,把我扶到校医室,医生亲切地问“小同学,怕不怕疼?”我心想:我要说怕,岂不被他笑话?于是,我硬打肿脸——充胖子。说:“不怕。”我很清楚,心里那只兔子跳的比我跳绳跳的还快。医生便用生理盐水为我洗伤口,那种感觉,怎一个疼字了得?擦完过后,医生脸露出难为之色。黄子袁急切的问:“怎么了医生?”“没,没消毒纸了!”“那,餐巾纸可不可以?”医生只好说:“勉强可以吧。”

于是,他急切的去买餐巾纸。那段时间疼与惭愧在我心里不停吵闹。难过极了。

黄子袁满头大汗跑了回来,一边大喘气,一边把手中的餐巾纸递给医生。露出了欣慰的笑容。医生小心的为我擦伤口,奇怪,那种疼没了感觉,觉得这是同学对我的关心。“好了”医生说。“回去不要太激烈运动要好好休息。”黄子袁认真的点点头,如听圣旨一般。也许想的太入迷,不知不觉,我发现腿上擦上了红药水。我说了声谢谢,黄子袁便扶着我回到了教室,尽管已经上课了,但老师还是让我回到教室里。

星期二的班会上,老师便把我叫上讲台,让我说说上次那件事的感想,我想想,说“桃花潭水深千尺,不及同学助我情!”

写同学写同学六年级篇十七

赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”

赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”

赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”

赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”

赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。” 或 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开常让我们扬起风帆,共赴风雨!

用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的'花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;

不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;

无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;

岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;

生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

写同学写同学六年级篇十八

《老同学》作词:赵国伟明子作曲:邢凡成上学的时候常在一起玩耍,打打闹闹整天的叽叽喳喳。经常被老师批也挨过爹娘骂,一天到晚不知道那愁是个啥。考完试常常不敢见爹和妈,抄来的成绩咱心里也害怕。

同桌的小摩擦早忘了因为啥,也曾偷偷地暗恋过那漂亮的班花。

昨天的老同学,咱们青梅竹马,我们一起走过青春苦乐年华。昨天的老同学,能否打个电话,我知道你们也想我我更想大家。昨天的老同学,咱们抽空聚聚吧,我们都有了儿女也都当上了爹和妈。不管是穷也好,还是富也罢,咱同学相聚的主题是情意无价。

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总结的过程是对过去一段时间的回顾和总结,也是对未来的规划和展望。写总结时,我们可以注意语言的准确性和简洁性,用简练的语言表达清晰的观点。如果你正在写总结,不妨参
文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划,能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。下面是一些优秀总结
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。写总结时应注重文字的流畅和逻辑的连贯性。总结是一种宝贵的学习工具,帮助我们在实践中不断成长。卫
读后感是在读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受,对书中内容进行总结和思考的一种表达方式。读后感不仅可以加深对书籍的理解,还可以帮助我们更好地运用所学知识
演讲稿的正文要有逻辑性和条理性,不断给听众提供信息和论据,使其信服和认同。在选择论据和例证时,要注重其说服力和可信度,并且与主题密切相关。担任演讲者时,要注重与
对于那个时期的工作和学习,我们需要做一份详细的总结。在写一篇完美的总结时,我们要注重逻辑性和条理性,准确地表达自己的观点。请大家认真阅读以下总结范文,从中学习作
报告应该清晰、准确地陈述问题,列举证据和数据来支持结论。在报告的撰写过程中,我们需要进行多次的审校和修改,以保证报告的质量和可读性。通过对公司销售情况的分析,我
演讲稿的成功与否,往往取决于演讲者的语言表达能力和对受众的理解把握。此外,还可以使用幽默、比喻或感人的手法来增加演讲的吸引力和感染力。演讲稿是一种通过口头表达方
通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。总结范文积累的越多,我
思考自己在这段时间内的学习、工作和生活表现,需要写一份总结了吧。总结要注意用词得当,准确表达自己的观点和意见。这些总结范文可以帮助大家更好地理解总结的写作要求和
演讲稿是一种在特定场合表达观点、阐述论据或做宣传演示的口头表达方式,它需要逻辑清晰、内容丰富、语言优美。演讲稿的目的是为了有效地传达信息,激发听众的兴趣,引起共
在人生的道路上,我们会面临很多不同的选择和抉择。如何正确理解和运用法律,维护自身权益?在网上收集了一些优秀的总结范文,大家一起来欣赏和学习吧。庆祝澳门回归周年大
教案是教学的依据和指导。充分考虑学生的认知特点和发展规律,合理安排教学步骤和时间分配,提高学生的学习效果。小编精心挑选了一些具有创新思维和实用性的教案,希望能给
心得体会是一个人对自己思考、感悟、理解和认识的归纳和总结。写心得体会时,要注意对关键词的准确理解和运用,同时要注重语法和拼写的正确性。这里有一些不错的心得体会分
读后感是读完一本书后对其中的内容、触动和感受进行总结和表达的一种方式。它可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感,进一步加深对书籍的理解和认知。读后感还可以促使我
阅读一本好书后,我们常常会产生一种强烈的感觉,需要通过写一篇读后感来表达。读后感可以从不同的角度进行分析和思考,突出书中的精神内涵和启示。以下是小编为大家整理的
通过总结,我们可以总结出成功的经验和方法,为将来的工作提供借鉴。在总结中,要注重准确地描述事实和提炼核心要点。读这些总结范文可以帮助我们提高自身的总结能力和写作
计划是指在一定时间范围内,为实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排的安排方案。它可以帮助我们合理分配时间与资源,提高工作效率。我想我们需要制定一个明确的计
写总结是对自己所做过的事情进行梳理和思考的过程。写总结时,可以采用一些辅助工具,如思维导图、草稿纸等,帮助整理思路和构建篇章结构。以下是一些优秀总结范文,它们能
天文学的发展与人类文明的进步息息相关,对于了解人类文化和历史演变也具有一定的启示作用。总结应该有一个清晰的结构,包括问题的陈述、原因的分析和解决方案的提出。那么
编写教案可以促进教学的科学性、系统性和规范性。如何编写一份精心设计的教案是每位教师都需要持续提升的能力。教案的编写要关注学生的评价和反馈,及时调整教学策略。区别
每一次总结都是对自己的一次成长,一次进步。沟通和交流是人际关系的基础,怎样提高自己的沟通能力?总结范文中的案例和观点,可以给我们提供总结的写作思路。邮政内控达标
心得体会的总结是对过去经验的提炼和总结,也是对未来成长的规划和期许。写心得体会时,要尽量用简洁明了的语言表达自己的观点和感受,避免冗长和啰嗦。让我们一起来欣赏这
合同可以制定详细的支付方式、交货时间、质量标准等具体条款,保证双方权益。在签订合同之前,双方当事人应进行充分的沟通和协商,确保各方的权益得到保障。以下是一些成功
演讲稿可以适当使用一些修辞手法,如排比、反问等,以增强说服力。可以适当使用一些实例、数据和故事,以支撑演讲中的观点和论证。希望大家能够从这些范文中获取一些写作技
演讲稿的语气要自然、得体,能够与观众建立积极互动的联系。要根据观众的背景和兴趣,选择合适的演讲方式和风格,以更好地与听众进行沟通和交流。如果你需要帮助,可以随时
报告可以帮助我们整理思路,清楚地表达我们的观点和发现。报告的语言应简洁明了,避免使用过多的术语和模糊的表达。通过对范文的分析和评价,我们可以提高自己的报告写作能
演讲稿的内容要与听众的需求和利益紧密相关,以便更好地引起听众的兴趣和关注。在演讲稿中,应该注重论据的逻辑性、观点的连贯性和语言的生动性。通过阅读这些演讲稿范文,
编写教案可以促进教师对教学过程和教学内容的深入思考。教案中应包含充分的示例和练习,以帮助学生理解和巩固所学知识。大家可以在这些教案范例的基础上进行创新,结合自己
演讲稿的成功与否往往取决于演讲者的态度、准备程度和对听众的理解程度。如何开始一篇演讲稿?可以用一个引人入胜的故事或引用一个相关的名言。这些演讲稿展示了不同风格和
编写教案可以帮助教师合理安排时间,确保教学内容的完整性。编写教案需要不断更新教学理念和方法,适应时代变化和学生需求。教案范文中的教学资源和教学活动可以提供一些创
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和弱点,为个人职业规划做出调整。写总结时要有积极的态度,不要只看到问题,也要看到解决问题的方法和途径。通过读一些优秀的总结
总结是在学习和工作中的重要环节,对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。总结要具备可操作性,即能够指导实际行动和改进方法。以下是小编为大家收集的一
总结是我们进步的引擎,它能激励我们更上一层楼。首先要明确总结的目的和意义。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议,供大家参考和实践。一年级数学期中家长
教案是一种重要的教育工具,通过编写教案可以培养教师的教学能力。教案的编写应该注意语言表达的简洁明了和逻辑思维的清晰连贯。以下是一些经验丰富的教师分享的教案示范,
通过总结,我们可以更好地认识自己,明确目标,提高自我认知的能力。最后,在总结时要积极展示自己的成果和收获,增加信心和动力。以下是小编整理的一些总结写作参考,供大
总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。如何合理安排时间成为大多数人面临的难题。总结范文中提供的经验和教训可以避免我们重蹈覆辙和犯同
总结可以帮助我们回顾学习过程,提高学习的效果。写总结时,我们可以借鉴一些经典范文,但同时要保持自己的独特思考和观点。总结范文可以让我们了解到不同领域、不同主题下
写总结是一个思考的过程,可以激发我们的思维和创新能力。在写总结前要先进行思考和反思,明确自己的收获和不足。为了提高写作水平,我们可以参考以下一些总结范文,从中学
编写教案需要教师细心分析教材内容,合理安排教学节奏。教案的编写还要充分考虑到学生的学习兴趣和需求。针对不同教育阶段和学科内容,小编为大家整理了一些优秀的教案案例
总结是对过去经历和收获的一种记录和整理,能够帮助我们更好地理清思路。总结的写作风格可以灵活运用,既要符合规范和要求,又要体现个人的特点和风格。以上是小编为大家精
报告可以是对实际情况和结果的客观记录和陈述,也可以是对某一观点或观察的分析和评价。报告的撰写过程要注意一定的时间管理,避免拖延导致效果不佳。这些报告范文涉及不同
教案能够帮助教师进行教学过程的掌控,有利于教学的有序进行。编写教案时,教师应该根据学生的实际情况和学习需求进行教学设计。此处提供一些经典教案范例,以供教师们参考
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。学习方法对于提高学习效果至关重要,我们应该掌握一些科学的学习方法。总结是一个不断完善和提高的过
总结是一种学习和成长的方式,通过总结我们可以更好地回顾和规划未来。写总结时要注重重点突出,突破表面现象,深入挖掘内在的问题和原因。希望大家可以从这些总结范文中找
宠物是一种给人们带来快乐和陪伴的伙伴,它们能够减轻压力,增加幸福感。一个完美的总结应该包括对过去一段时间工作和学习的全面概括和评估。以下是一些优秀的案例,供大家
教案的编写需要符合教育规范和课程标准,确保教学内容的科学性和合理性。教案应适应教材的更新和社会发展的要求,保持与时俱进。掌握好教案的编写方法对于教师的教学工作大
在撰写报告之前,我们需要调研、分析数据、组织思路,确保报告内容有据可依。在报告中可以使用适当的图表、表格和图片来增强信息的传达效果。接下来是一些优秀报告的案例,
总结是培养自我反思和分析能力的有效途径,帮助我们更好地认识自己和他人。总结需要突出重点、深入分析,具备批判性思维。总结是我们回首过去、展望未来的一种方式,更是我
演讲稿是一种在特定场合下向观众传达特定主题或内容的口头表达形式,它可以激发人们的思考,引导他们对某一问题进行深入思考。我们经常在学校、工作场合或其他社交活动中需
教案能够帮助教师对教学进行科学、有序、全面的规划。教案应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。在下面的教案范例中,你可以找到一些创新的教学方法和策略。不挑
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