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五心教育活动总结(优秀16篇)
  • 时间:2025-08-24 22:04:38
  • 小编:念青松
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五心教育活动总结(优秀16篇)

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五心教育活动总结(优秀16篇)
    小编:念青松

总结是对过去一段时间内的经验和教训进行总结,以便更好地改进和提升。可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其中的写作技巧和思路。以下是小编为大家准备的一些总结范文,希望能够对大家有所帮助和启发。

五心教育活动总结篇一

在学校领导的关怀和支持下,通过全体班主任和老师的共同努力,辛勤工作,我校四月份的“五心”教育活动:“做一件礼物感恩父母”、“感恩励志教育报告会”听后感、学生书画大赛三项活动,取得了圆满的成功。其中各班上交“做一件礼物感恩父母”学生手工制作作品72件,通过初选参加展览的优秀作品62件,上交书画作品50件,参加展览的优秀作品42件,上交“感恩励志教育报告会”听后感73篇。

在5月1-4号举行的作品展览期间,参观的社会人士、教师、学生达1000余人次,学生的才艺受到了大家的一致好评。通过这次活动,学生的才艺得到了一个展示的机会,让他们有了一个展示自我的平台,同时让学生更加深刻的认识到,学校、社会、父母为我们的成长付出了心血,我们要学会感恩,努力学习,用优异的成绩回报父母,回报社会。

学校在5月5日组织评审组对学生的手工制作作品、书画作品、听后感进行评选,通过评选,“做一件礼物感恩父母”学生手工制作作品评出了一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。书法大赛评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。绘画大赛评出了一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。“感恩励志教育报告会”听后感评出了一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。此次活动共评出一等奖8 名,二等奖14名,三等奖23名,5月6日下午对获奖学生进行了表彰。 但美中不足的是,由于教师工作繁忙,有部分班级没有按照学校的要求及时组织学生参加本次活动,这是这次活动的一个缺憾。其中,七年级(3)班、七年级(5)班、七年级(12)班、九年级(5)班没有组织学生参加感恩父母手工制作。七年级(3)班、七年级(5)班、七年级(9)班没有组织学生写“感恩励志教育报告会”听后感。

我们是一个团队,团队的`工作需要每一个成员的共同参与,没有完美的个人,只有完美的团队,希望我们增强团队意识,具有团队精神,积极参加学校组织的各项活动,为自己,为学生,为社会负责。

龙街第二中学思政处

2012年5月7日

我作为一名教师,如何学习领会教好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过本学期的教学工作,本人就“五心教育”在教学过程中的得与失作以下几点总结:

一是忠心献给祖国。我作为一名人民教师,教育的一线负责人,除了首先要对自己的工作负责外,最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接,当好领导和学生们的服务员,保障学校各项工作正常运转。二是爱心献给社会。爱是纯洁和温暖的,我们每一个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。 那作为一名人民教师,我们可以通过帮助困难学生、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。

三是孝心献给父母。孝心是我们中华民族的传统美德,我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。人人都有父母,人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上,而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,也许也有自己的孩子要养,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。

四是诚心献给他人。诚心,就是真诚对人,真心对事。作为人民教师,我们应该带头讲诚信,要通过自己的言行引导身边的人。在生活中,要互相帮助,团结一致,讲卫生、讲文明;在工作中,要多沟通,多提出意见,诚心相待,共同进步。

五是信心留给自己。只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。

总之,教好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的人民教师。

五心教育活动总结篇二

自从开学第一周,学校少先队大队提出“开展尊师教育活动”这要求以来,每个班级都积极响应,我班也不例外,经组织策划,本中队举行了中队主题会《尊师》。从具体分工再到活动开展与总结,一切秩序井然,收到了极大的效果,现总结如下:

1、学习上,我们珍惜老师的劳动成果。

从开学至今,我班同学的学习兴趣逐步上涨,主动学习的人越来越多,对于老师布置的作业,高质量完成,我们深知:努力学习是对老师的节日最好的报答和最好的安慰。

2、遇见老师能主动向老师问好、微笑、礼让。

3、特别活动写贺卡。

在教师节到来之际,我班全体学生给任课老师送去节日的祝福,一张张精美的卡片,一句句深情款款的话语给老师以节日的问候和美好的祝愿,也拉近了老师与同学之间的距离。

4、唱赞歌。

教师节那天,我班中队长教唱《每当我走过老师的窗前》等歌曲,向老师表达深深敬意。不少同学,还用心画了讴歌教师的画送给老师。

五心教育活动总结篇三

我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4.加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对住读生安全教育与检查。寝室管理员每天检查,及时公布,如有违纪,迅速处理,屡教不改者,上报政教处。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,每月分年级评比出示范班和优秀班。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用,实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。由于我校的住读生较多,我们制定出了住读生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失,使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

五心教育活动总结篇四

“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞学生刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。

我校十分重视对学生进行“三爱三节”教育,根据教育局的有关文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下:

一、创设“三爱三节”氛围,提升“三爱三节”情感。

我校将“三爱三节”活动纳入德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱三节”主题教育班会。

从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)制作“三爱”主题黑板报一期。

开展“三爱三节”主题黑板报评比活动,让学生用描绘自己对“三爱三节”的理解,进一步深化“三爱三节”活动的认识。

二、践行“三爱三节”,做合格小公民。

我校把“三爱三节”教育和小公民教育相结合,将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

1、利用国旗下讲话、班会课时间,开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食”等为主题的活动,让学生在潜移默化中成长。

学生能够自觉关掉水龙头、自觉关掉教室的电灯等。

“三爱三节”教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,从小树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习,爱劳动,爱祖国,节水,节电,节粮”的号召,我班结合“三爱三节”要求,结合当前学校实际开展“节水,节电,节粮“教育活动,坚持从具体的事情抓起,坚持鲜明的道德导向,认真落实立德树人根本任务,深化中国梦教育。我校将第六周定为”节粮·节水·节电“宣传周具体开展活动情况如下:

一、各班举行主题队课。

通过观看视频,照片,分享身边节约的故事,节约儿歌创编,节约宣传卡片制作等形式向队员们传达了勤俭节约的重要意义。同时,针对生活中的饭菜浪费,水电浪费等现象展开讨论,队员们提出了许多日常节约的好建议,好方法,并承诺从身边小事做起,从自身做起,从我家做起,树立勤俭节约意识,养成良好的习惯,为建设节约型绿色校园,绿色家园出一份力。

二、在楼前的操场上,多名师生聚集在一起,辅导员老师通过国旗下讲话,宣读了“节粮·节水·节电”倡议书,要求全体师生坚决将节约体验进行到底,在饮食上实行“光盘”行动,在节水节电上实行及时关水,关灯,关风扇的习惯,杜绝长流水和长明灯现象,人人争当“节约监督员”。

三、建设“三节”校园文化,充分发挥文化育人功能,在不同的场所设计不同的“三节”标语,让“三节”教育随处可见,随时可学。

“三节”系列周活动的开展并没有因活动周时间的结束而停止,它作为一项常抓不懈的教育活动,已引起我们的高度关注,“节约光荣,浪费可耻”的意识应深入人心,并迅速行动起来,创建节约型校园,节约型家园,人人有责,让勤俭节约蔚然成风。

四、要求全体教师以身作则,认真做到教室,办公室人走灯灭,电脑不用随手关机,节约使用打印纸等。

学校通过大力宣传教育学习,使广大师生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约,反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来。

五心教育活动总结篇五

(1)宣传收取稿件时,注意合理的沟通,交代问题时应使人易懂,易于接受,并知晓侧重点,从而加大其对我们工作的配合度、支持度。

(2)加强内部建设,健全管理、考核制度。加强内部成员的责任意识、团队精神,使之在工作之中有较强的主人翁意识,积极地策划、组织活动;社员间互助友爱,有竞争,有压力,有动力,诚实守信,多一份关心,多一份理解,多上点信任;合理的利用时间,严守时间界限,严谨认真,善于创新,不忽视、不遗漏每个细节,把问题控制在最小的范围内。

“五心”教育征文活动历时十几天,总体工作形势是可观的。它的成功举办为我们打响了第一枪,鼓足了全体社员的信心,给我们带来了希望,也给了我们前进的力量。

今后之路还很漫长,漫长的时间里,我们需奏响时代的主旋律,与时俱进,绘锦绣前途,展鸿鹄之志;带着春日的喜气与祝福,让荒芜的沙滩添满鲜花,带动社团蓬勃发展;根植传统美德,缀以生机与活力,开展多项活动,丰富学生生活,迈开强劲稳重的步伐,再创佳绩,铸就辉煌。

五心教育活动总结篇六

20xx年是经济与管理学院全面贯彻党的十八大和校第三次大会精神,深入实施校“十二五”规划,巩固学科成果,加强学院发展,全面提升质量的一年。经济与管理学院在学校党政的领导下,依据年初提出的指导思想和工作思路,以学科建设和学生教育培养为中心工作,重视学术氛围、增进合作沟通、加快团队建设、完善激励机制,强化党建和思想政治工作,在师德建设上做成了新的努力。

回顾20xx年师德建设工作,经济与管理学院在以下几个方面作出了努力并取得了一定的成绩。

师德重点建设月活动开展以来,学院领导高度重视,成立了以书记林锦国为组长,学院领导为成员的领导小组,负责活动的统一部署,协调实施。

根据学校通知精神,经济与管理学院召开了师德建设动员大会,林书记根据学院师徳领导小组讨论情况,提出我院师德建设活动月活动将紧密结合“师德建设”的主题,围绕提高本科教学和研究生教学质量,促进教学工作更深入地进行来开展工作。

在学院领导班子的带领下,各系、各办公室负责人及教师代表参加了学习扩大会议,全体与会人员分别就教与研、教师的使命与责任、教师的示范作用等主题谈了自己的体会和认识,并结合学院的具体工作谈了如何进一步加强师德建设的设想。高校承担着为国家培养建设者和接班人的重要任务,师德建设要紧紧抓住“育人为本”这个关键,努力在措施上下功夫。要使广大教师树立坚定的理想信念,培养良好的职业精神,尽心尽责,爱岗敬业,从严治学,真正做到“学为人师,行为世范”,不断提高教书育人水平。加强理论学习并结合学科建设,在教学科研活动中积极宣传贯彻党的路线方针政策,不断提高教职工的政治素质和理论水平。做到思想上、行动上与学校的发展保持一致。

如何采取一些喜闻乐见、丰富多彩的形式,让全体教师、员工积极参加到师德建设的活动中来,充分认识师德建设宣传月活动的重要性,是该项活动能否顺利开展,收到实效的首要条件。首先,在学院领导小组的指导安排下,全院各系、各办公室积极组织对各系教师先进师徳事迹的挖掘和学习活动,在活动和相互学习交流过程中,增强了广大教师队伍的责任意识、大局意识、使命意识,让教师有了直接的学习提高标准,进一步统一了思想、提高了认识。其次,注重加强教职工理论学习,坚持、完善教师政治理论学习制度,精心组织,周密安排,采取集体学习、个人自学、专题讲座、短期培训、学习交流等形式,做到“时间、内容、人员”三落实,增强学习的吸引力和实际效果。此外,遵循由表及里,循序渐进的原则,从实际出发,围绕教育教学中心工作,开展以“爱生敬业、为人师表”为主题的系列师德教育活动。根据教师师德状况和工作实际,创造性地组织一些形式多样、主题鲜明,富有成效的师德教育活动。不断深化教育活动内容,提升活动档次和水平。活动周密计划,严密组织,确保实际效果。如围绕提高教师自身素质为主题,开展“强内功、树形象”活动;围绕创造实现自身价值组织教学技能比赛和师德报告会;围绕师德建设内涵的大讨论开展青年教师授课技能学习讨论等活动。

师德教育月活动,在整个经管学院范围内营造了良好的师德建设氛围,形成了团结奋进、健康向上的精神风貌,促使教师把加强师德修养变成自觉自愿的内在需要。广大教师纷纷表示要学习先进、争当先进,在实际工作、日常教学以及生活中去爱岗敬业、关心学生、献身教育,努力构建学院师德风范。教育月活动提高了全院教职工的思想认识,强化了我院教师素质,有利地促进了我院“师德建设”工作的开展和本科生、研究生教学质量的提高。

五心教育活动总结篇七

20__年3月24日是“世界防治结核病日”,结核病又称“痨病”和“白色瘟疫”,自有人类以来就有结核病,是严重危害人民群众身体健康的重大传染病,为了广泛、深入、科学地宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识,提高大__区结核病人发现率和结控项目工作水平,__区疾控中心在“世界防治结核病日”前后,围绕宣传日主题,结合我地区实际情况,开展了一系列宣传教育活动,现将活动的具体情况总结如下:

一、领导重视、提高认识。

今年是“世界防治结核病日”,__区疾控中心高度重视此次宣传活动,在结核病日来临前及时召开了由医院、社区卫生服务站、林场等医务人员参加的会议,对今年的宣传活动作了详细布署。还对结核病的防治知识进行了培训。疾控中心领导积极准备、周密安排,根据上级的具体要求,紧紧围绕本次宣传主题,详细部署安排活动的具体要求及方法。

二、围绕主题、深入农村宣传。

3月23日,__区疾控中心组织工作人员,深入到锦山村举行办了结核病防治知识讲座。工作人员在现场发放宣传单、小册子、现场答疑等形式多样的宣传方式,向群众深入宣传结核病的防治知识、国家采取的对肺结核可疑者免费检查、对传染性肺结核病人免费治疗、结核病流行的严峻形势等有关内容。值得一提的是,此次活动,得到了区委、区政府的高度重视,区政府副区长李传程、区卫生局局长王丽媛、区委宣传部、区新闻中心、区妇联及锦山村书记、主任等相关部门也亲自到达现场,参与到结核病的宣传中来,积极为群众解答有关政策,会后播放了结核病防治故事片《塬上春天来早》,受到了广大群众的欢迎。

三、重点行业,重点宣传。

在结核病日来临前,疾控中心结防科工作人员深入到我区的林场、社区、中小学校、集贸市场、公共汽车站等地,加强了对在校学生、企业职工、特别是农民工等重点人群的宣传,告诉他们主动到结核机构接受免费检查与治疗;同时,关心慰问结核病病人和困难家庭。实地指导帮助基层单位采取讲课、培训、发放宣传材料、知识竞赛等各种丰富多彩的形式开展结核病的宣传教育工作。

四、充分利用、媒体宣传。

在防治结核病日前期和宣传日期间,__区疾控中心及时向乌马河宣传部、区新闻中心、伊春日报社等新闻媒体投递稿件,由__区主管副区(局)李传程发表了电视讲话,并播出了防治结核病知识的新闻字幕。通过媒体宣传,扩大了宣传覆盖面,增强了人们防治结核病的意识。

本次宣传,发放宣传画、宣传单、彩页、手册、环保纸兜等7500份,悬挂条幅2条,黑板报4块、宣传车1辆,此次宣传活动采取丰富多彩的宣传形式,向人民群众讲明了结核病对人体的严重危害性,不仅使群众掌握了卫生知识,而且了解了国家对防治结核病所采取的免费检查、免费治疗等一系列政策,从而进一步提高结核病防治核心信息的知识知晓率和相关健康行为的形成率。整个活动,领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,今后将进一步加强日常结核病防治工作的宣传和健康教育活动,把国家免费治疗结核病的政策宣传好,落实好,做到家喻户晓,人人皆知,使__区20__年结核病防治工作取得更加优异的成绩。

五心教育活动总结篇八

本学期我们学校组织全体老师认真地开展了师德师风教育活动,通过集中学习、自学等多种方式,使我们提高了对师德师风的认识,现在我把自己在这方面的.工作总结如下:

本学期我能认真的参加形式多样的学习教育活动,按要求认真的学习了以下内容:《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,通过学习,我校职工能严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作,平时积极参加全校的各种集体活动,支持并配合其它部门开展好各种活动。

教育是学校工作中的重中之重,在日常的教育教学工作中,老师们热爱每一个学生,了解学生,不歧视学生,和学生一起活动、游戏,建立了民主平等、亲密的师生关系,争做学生的良师益友。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们的幼稚和天真,信任他们的潜在能力,每次开展活动时都放手让学生参与,让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。爱学生的同时也严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对他们的缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。总之,师德要从小事做起,从自身做起,只有不断学习,努力探索,才能外树形象,内强素质。今后我们会更加努力的学习,用现代的教育思想来武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,通过丰富多彩的少先队活动让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

五心教育活动总结篇九

(1)为全系学生提供了锻炼能力和展示才华的平台。这里有文字的激扬,思想的驰骋,纸展笔动,刻画了同学微妙的内心世界。

(2)锻炼了内部成员的交流、组织、协调、管理等能力,进一步提升了其综合素质。

(3)通过此次大型活动,更好的考察了08级社员的办事能力特别是应对突发事件的能力,这为今后培养对象的确定提供了依据。

(4)在全系全面的宣传,扩大了我社的影响力、吸引力。以宣传为途径,展示了我社的风采,迎来了众多师生的关注、支持与赞赏。

(5)体现了社团以“服务”为宗旨的办社理念,发挥出了其实际作用,达到了“奉献自我,快乐自我”的活动服务效果。

(6)工作中始终围绕着学院的迎评创建工作,以营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境为总目标,在全系展开全面有序的宣传。

(7)以活动为载体,积极引导了我系学生树立正确的人生观、价值观、世界观,做“四有”新人,争做一名合格的大学生;使我系学生养成了良好的学习习惯,有主动学习的意识,从而使我系的学风建设上升了一个台阶。

五心教育活动总结篇十

去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的安排部署,紧紧围绕油田通信生存发展这个中心,坚持以形势任务教育为主线,以职工群众为主体,通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动,进一步增强了职工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性,有效地调动了大家工作的积极性,促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是:

在局党委、管理局发出关于开展“形势、目标、责任”主题教育活动的统一部署后,公司党委首先把落实这项活动作为贯彻落实集团公司、管理局一系列会议精神,全心全意依靠公司职工谋求油田通信生存发展的一次集中思想发动,并作为统一干部职工思想,明确目标任务,完成全年各项工作的重要途径来抓,成立了由公司党政主要领导任组长,党委副书记、工会主席任副组长的主题教育活动领导小组,加强对主题教育活动的组织领导,并由公司党政办具体负责组织,基层党、政、工、团积极配合,共同抓好这项活动。同时公司党委专门下发文件对主题教育活动进行了安排,使主题教育活动当时在全公司全面展开。在具体实施中,各党支部能够按照文件要求结合公司实际着力落实,并且在工作制度上公司党委坚持在每季度党群例会上小结布置,达到上下互动,促进工作之目的。特别是“七一”前还召开了党支部书记工作业绩汇报会,有××名基层党支部书记在会上对开展主题教育的'活动情况进行了交流,从措施和制度上保证了整个主题教育活动在不断总结、提高中有序开展。

分层次进行学习宣讲在主题教育活动中,我们以基层为主,以党员干部为重点,采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法,由领导带头,分层次对干部职工广泛进行形势目标责任教育,形成了人人参与,人人受教育的良好局面。

一是领导干部带头学。公司党委进一步强化干部中心组学习制度,制定了具体的考勤和考核办法,促进了干部的政治理论学习,全年组织中心组学习几次。在此基础上,公司党政班子成员分片负责,深入基层队站,与职工面对面宣讲。仅公司党政主要领导去年就先后×次深入格尔木、花土沟通信站进行形势任务宣讲,动员大家立足岗位干好本职工作,懂得只有把公司自己的事干好后,才能为全局发展作出通信职工的贡献的道理。

二是组织职工一起学。公司党委通过召开支部大会、职工大会和中心组学习会等形式,积极宣传集团公司工作会议、局“两会”精神,公司职代会精神以及李局长来公司调研时的指示精神等内容,结合管理局和公司改革与发展面临的挑战与机遇,开展了“讲形势、讲目标、讲难点、讲优势、讲责任”的五大讲活动。教育职工群众做到“三个明确”:明确工作目标,明确所处位置,明确岗位职责;达到“两个创造”:创造岗位业绩,创造良好效益;实现“一个目标”:实现全年生产经营目标。达到了用优势增强信心,用目标凝聚人心,用责任增添动力的目的。

三是安排专人辅导学。在主题教育活动中,公司党政办安排专人对公司面临的形势和任务,存在的机遇和困难向干部职工进行宣讲。专门编写了×期以管理局和公司职代会主要精神为内容的学习辅导材料,并利用“银线传情”网站对职工进行主题教育宣传。同时还开辟了学习专题、专栏,加强舆论引导,加大宣传力度。这期间,公司党委还邀请局“形势、目标、责任”主题教育宣讲报告团的同志来公司进行专场宣讲,对活动的深入开展起到了推动作用。

第一,开展了学习宣传贯彻十六大精神的专题活动。主要采取集中学习、理论辅导、专题讨论的形式,以及发放《十六大报告学习辅导读本》、《干部群众关心的××个理论问题》等学习书籍,狠抓了干部职工十六大精神的学习灌输。在此基础上,组织开展了“学习贯彻十六大精神专题政研”活动。公司各基层党支部结合实际,紧紧围绕贯彻十六大精神这个主题,结合油田通信党建和思想政治工作等实际撰写论文。共有××篇在会上进行了交流,其中××篇被《油田企业文化》杂志刊发成论文专集。

第二、组织了“油田通信能够搞好,怎样搞好”的群众性大讨论。这次大讨论公司一改过去能不能搞好的争论,前提就是定在能够搞好上,坚定全公司职工的信心,目的就是发动职工群众出主意、想办法,怎么去搞好油田通信。与此同时,公司工会发挥群众性组织的作用,开展了“面对市场变化,油田通信如何应对”合理化建议活动,公司团委组织了“油田通信能够搞好,怎样搞好”演讲比赛,这些都激发了职工为油田通信生存发展出谋划策,创新经营理念,踊跃参与企业管理的积极性。

五心教育活动总结篇十一

xx是一个团结上进的班级,我们个性张扬却不乏谦逊,对这个班集体都有着深厚的感情。在此次的心理健康教育周期间,我班开展了以“健康向上”为主题的心理宣传班会,意在让同学们能够关注自身的心理健康,珍爱自我,提高心理素质,开发心理潜能的意识进而追求更高生活质量。

通过此次心理健康教育主题班会,进一步了解本班级同学的心理健康水平,培养良好的心理素质,让每个同学都能够有所收获,做个心理健康的优秀人才。同时,本次的活动还提高了大家对心理健康话题的关注度,让同学们进一步了解心理健康的重要性,引起同学们对心理问题解决方法的重视和采纳,让同学们学会调节心理,拥有健康的人格,塑造良好的人际关系,使大家自信面对人生。此次班会同时也增进了班级成员之间的感情,增强集体的凝聚力,让大家感受到班级生活的快乐,使大家认识到班级的重要性,使整个班集体都朝着健康的方向发展!

介绍心理知识此次活动,心理委员向大家介绍了一些心理健康方面的知识,使同学们进一步认识和了解学习、掌握心理健康知识的重要性,以逐步养成健康的心态。通过对这些知识的学习,让同学们重新分解自我、认识自我,悦纳自我,体验到自己的存在价值,乐观自信;使大家懂得利用心理知识调节自己的心态,从而增强自己的心理素质,使自己以健康的心态和最佳的状态投入到每一天的学习、工作和生活。

展现班级风采此次班会,同学们展现了个人和集体丰富的才艺,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一阵阵热烈的掌声欢呼声,汇聚成一支支和谐的音符和一段段美妙的'旋律。现场气氛热烈,秩序井然,充分体现了同学们的良好素质,同学们都能认识到自己是班集体的一分子,将自己融入到班集体之中。只有班集体中的每个成员都能深刻地认识自己,才能更清楚地认识班集体,从而形成健康的班集体心理倾向。

阳光心理标准:

1、智力正常;。

2、意志健全;。

3、情绪适中;。

4、人格统一;。

5、人际关系和谐;。

6、心理特征符合年龄特征;。

7、与社会协调一致;。

8、富于同情心;。

9、自信自强;。

10、乐观向上。

一是为同学们传输丰富的心里健康教育内涵开辟了专门的渠道;。

二是为学校发展性心理健康教育的操作过程提供了广阔的心灵舞台;。

三是为学生个性的发展创设了团体互动的融融氛围;。

四是传播心理知识,浓厚心理文化氛围,打造了班级的品牌;。

五是让大家懂得我们班是一个快乐而积极上进的班集体,取得了很好的效果。

五心教育活动总结篇十二

在公司开展“学先进、强素质、促发展”主题教育活动以来,在段的正确指导下,在各个工区的积极配合下,维修工区学习公司《学先进、强素质、促发展》精神,围绕一查思想作风有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作风上有哪些差距;四查工作方法有没有问题;五查日常活动和工作中是否存在着有损公司形象的行为等重点工作,通过学习,找出存在的问题和不足,找出解决问题的办法。同时,教育和引导员工进一步增强法制观念,积极践行阳光文化,使阳光文化理念深入人心,自觉地把自我价值的实现,融入到港口事业的发展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”员工队伍。通过主题教育活动,激发员工的工作积极性,为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉献。

(一)围绕主题促发展。

围绕“学、强、促”主题,我们组织开展了学先进港口企业的先进人物和身边的先进,激励员工立足本职,勤学业务、苦练技能,争做知识型、技术型员工;通过强化素质,转变工作作风,严肃工作纪律和作业纪律,自觉地把自我价值的实现,融入到港口事业的发展中;通过解放思想大讨论和主题教育活动,激发员工的工作积极性,为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉。通过劳动竞赛、技术比武、岗位练兵,广泛开展技术创新、技术攻关、合理化建议、修旧利废、“个人身边无浪费”、“节约年里话节约”等专题活动,坚持从大处着眼,从小处着手,强化全员节约意识、大局意识和能源危机意识,促进各项消耗性指标的全面下降和经营指标的完成。

通过“学、强、促”活动,有力地促进了工区的各项工作的开展,但在学习过程中也存在一些问题,我们认为主要表现在以下几个方面:

1、维修车间柴油机堆放杂乱(无柴油机维修间)。

2、物品摆放分类标记还不清。

3、提高思想认识,强化班组管理。

4、提高竞赛效果方法途径方面。

1、待公司、段解决维修间问题。

2、经过改进维修工区和机械工区房屋分库后,全部整改标准。

3、加强班组管理建设。

班组管理要从公司改革和发展大局出发,充分认识开展及深化班组的必要性、重要性,把提高班组员工思想认识作为一项重要任务列入重要议事日程,结合工区的实际情况,研究制定职工教育、岗位练兵及劳动竞赛活动的长远规划及具体实施意见,切实把思想教育作为完成班组工作任务的有效载体,保证班组管理工作的深入开展。

4.探索方法途径,提高竞赛效果。

五心教育活动总结篇十三

_是我国第x个“城市公共安全日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。x县减灾委为切实增强全社会城市公共安全意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及城市公共安全知识和技能,积极开展系列城市公共安全宣传教育活动。

一、领导重视,部署到位。

为做好今年城市公共安全宣传周活动,我县对“城市公共安全日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《x县201x年“城市公共安全日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

一是宣传普及城市公共安全知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“城市公共安全日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展城市公共安全活动情况。

二是集中开展城市公共安全知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在x县水镜广场集中开展“城市公共安全日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传城市公共安全科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“城市公共安全日”宣传周,x县广泛开展城市公共安全知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办城市公共安全专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作城市公共安全宣传展板120块,发放城市公共安全图书8000册,发放城市公共安全宣传资料30000份,张贴城市公共安全宣传挂图6000张,张贴城市公共安全宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加城市公共安全活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,意义深远。

我县通过开展“城市公共安全日”宣传周活动,使广大群众更加了解城市公共安全知识和城市公共安全法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会城市公共安全意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

五心教育活动总结篇十四

为进一步增强全局广大党员干部的凝聚力,激发广大党员干部的荣誉感、责任感和使命感,以更加饱满的精神推动各项工作,中国共产党建党96周年即将到来之际,桂平市司法局开展了系列庆祝活动。

开展戴党徽亮身份上岗活动。6月20日,该局召开转变干部作风突破行动动员会上,局党组书记、局长梁国能强调全局所有在职党员在上班时间、参加活动、开展志愿服务等情况下都必须统一佩戴党徽,表明党员身份,树立党员意识,增强党员的荣誉感。目前,全局在职党员都已佩戴党徽上岗。通过亮身份,引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能铭记党员身份,履行党员义务,勇于担当作为,主动接受群众监督。

开展慰问困难老党员活动。6月27-28日,党支部书记许光良同志、局党组成员杨海娟分别带队深入扶贫联系点罗播乡凤镇村和陈岭村给困难老党员送上党组织的关怀和慰问。每到一户,慰问组都详细询问老党员的身体、生活、子女就业和收入情况,仔细倾听他们的意见和想法,同时要求挂村工作队员要加强对困难党员的关心,尽力解决他们的生活困难,切实为老人排忧解难,把党组织的关爱落到实处。

开展重温入党誓词活动。6月30日上午,桂平市司法局党支部16名党员在支部书记带领下,来到西山镇前进村革命烈士纪念碑前缅怀先烈。全体党员对着党旗再次庄严宣誓,重温入党誓词,以此进一步教育全体党员坚定党的信念,牢记党的宗旨,不忘初心。

通过开展系列庆祝活动,全体司法行政干警思想受到了一次深刻的洗礼。全体党员纷纷表示,将以一名优秀党员的标准严格要求,保持党的先进性,切实转变工作作风,以更加饱满的精神状态投入到司法行政工作中去。

五心教育活动总结篇十五

“谁言寸草心,报得三春晖”。尊敬长辈,孝顺父母,是中华民族的传统美德,是中华民族伦理观念和道德品质的精华。也是青少年必须具备的最基本素质。“百善孝为先”,孝为德之本,在小学生中开展孝敬教育,是学校思想道德教育的重要内容。本学期,长宁区愚园路第一小学开展了“孝敬父母,学会感恩”为主题的中华经典诵读活动,同时,利用了校园网、少先队博客、走廊、黑板报、图书角、红领巾广播、宣传窗、感恩教育专题图片展等方式途径,广泛宣传孝敬教育,使孝父母、敬长辈的.思想深入到每一位学生的意识中。

结合各个班级的实际情况,选择性地进行孝敬教学,上好每周20分钟的孝敬课。班主任每周布置一次孝敬作业,运用“孝敬教育实践作业本”予以指导和实践。内容主要有:给父母长辈过生日、洗衣服、搞卫生;烧菜、做饭、泡茶、端饭等。做到家长有评价和反馈,学生在作业本中记录自己献孝心的具体内容和真实感受。

为培养学生的感恩之情,我校大队部、各中队举行了孝敬教育主题班会。各班多姿多彩的节目诠释了“孝敬”的涵义,通过小品故事、经典感悟、真情感言等形式演绎了学生对“孝敬”的理解。活动中,朴素的话语让孩子们真正体会到了父母的拳拳爱心。在迭起的感动中,时间悄然流逝,而对父爱与母爱的深思却正在升华,更深远的人生思考也正在开始。丰富多彩的班队活动,为孝敬教育增添了靓丽的色彩,更让同学们接受了一次爱的洗礼。通过一次次的活动,同学们对“孝敬”有了自己的理解,相信孩子们能在今后的人生中用感怀之心体谅父母的艰辛与不易,用感恩之行感谢父母的养育之恩。

五心教育活动总结篇十六

针对初中生与家长和教师交流少、不懂得感恩等心理问题,根据永教体字[20xx]89号文件精神,我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日,有组织有计划地开展了“五感恩”教育活动,通过“活动育人”,使全校学生学会感谢大自然的馈赠之恩、学会感谢父母养育之恩,学会感谢老师教诲之恩,学会感谢同学互助之恩,学会感谢党和社会关爱之恩。自感恩活动开展以来,我校学生对家长更体贴了、对老师更尊敬了,对社会更懂得回报了。我校“五感恩”教育活动切实取得了比较明显的效果,现将其中的特色活动情况总结如下:

大力宣传,广泛动员,创设浓厚的校园感恩教育氛围:

20xx年x月x日,我校举行了“五感恩”教育活动启动仪式,向全校师生宣读了《感恩教育活动倡议书》,学生自觉在横幅上签名。同学们纷纷表示学会感恩要从“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”开始。

20xx年x月x日下午,我校三个年级24个班分别以“让我们都有一颗感恩的心”、“算算亲情账,感知父母恩”、“感恩学校,感谢教师”、“感谢父母养育之恩,感谢老师教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十个一”等内容召开了主题班会。各班主任精心设计了主题班会活动的方案和步骤,学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进行了指导和修正,科任教师与班主任一起加入到了主题班会活动之中。通过活动,不但培养了学生动手、动脑以及演讲、写作、表演等多方面的能力,还牢固树立了学生的感恩意识。

20xx年x月中旬是我校“五感恩”教育活动宣传发动阶段,我校充分利用学校文化长廊的黑板报和24个教室后面的黑板报充大力宣传“十要十不要”感恩礼仪教育内容,并将《藤田中学“五感恩”教育活动方案》张贴在教室、寝室显眼的角落。同时校团委以“感恩”为主题,组织了一次全校性的手抄报设计大赛,并将获奖手抄报张贴在学校的宣传橱窗供全校师生分享。

20xx年x月x日至20xx年x月x日期间,我校要求各课任教师充分利用本学科特点,仔细挖掘教学中的内容,创造性地、有针对性地在课堂教学中渗透感恩教育。其中音乐教师教唱了《感恩之心》、《母亲》、《父亲》、《为了谁》等10多首感恩歌曲;广播站开设感恩专栏,天天都轮流播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的`师长,感激曾经帮助过你的人。真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

为深化学校德育工作,加强传统美德教育,突出德育特色,我校在11月份,开展了以“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。现总结如下:在活动月中,各学校认真开展了以下活动:举行了以感恩、关爱、责任为主题的升旗仪式;以班级为单位,召开了以感恩、关爱、责任为主题的班会;学唱了配以手语的歌曲《感恩的心》;学校组织学生开展了以感恩、关爱、责任为主题的征文比赛;以班级为单位,制作一期以感恩、关爱、责任为主题的宣传板报;学生帮助父母做一次家务;学生给父母写一封信;组织学生在附近村屯进行了一次公益劳动。

在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求各班举行征文比赛,给家长的一封信、并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是班级层面还是学校层面,语文老师个个投入,为本次大赛撷选出优秀文章。共选出优秀征文28篇、优秀信件20篇。四个优秀班会班级、四个感恩教育活动优秀组织奖。更为重要的是,语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

我们学校对此次活动高度重视,学校把感恩教育的内容和要求体现在日常教学中,纳入思想品德课、历史课教学范畴。通过课堂教学对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩的人文教育。加大了宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。学校通过校园广播、宣传栏等多种形式将感恩教育宣传到每位教师和学生。学校政教处为促进活动的开展,通过开展感恩教育系列活动,使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时,把感恩之情化为强烈的社会责任感,并付之与服务社会的实际行动,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

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