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演讲稿中的语言应该简洁明了，避免使用过于晦涩的词汇和长句子。那么，怎样才能写一篇演讲稿呢？首先，要明确自己的演讲目的和受众，根据受众的特点和需求来确定演讲内容和方式。其次，要有一个清晰的结构安排，包括引言、正文和结尾部分，确保逻辑严密、层次分明。同时，要注重语言的生动具体，避免长篇大论、枯燥无味，可以运用一些生动的案例和形象的比喻来增强吸引力。另外，要注意语速和语调的控制，保持自然流畅，避免单调和生硬。最后，要进行反复修改和演练，提前准备好演讲稿，确保流利自然。通过反复演练，可以熟悉演讲内容，增加自信心，提高演讲效果。接下来是一篇关于环保的演讲稿，让我们一起行动起来保护地球家园。
小学春天的演讲稿篇一
大家好！
春风吹过，好像母亲温柔的手抚摸我的脸蛋。我贪婪地呼吸着这带有泥土芳香的清新的空气，突然有一丝花香钻入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花绽开了粉红色的笑脸。她们挤在一起，有说有笑，打打闹闹，仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚……”是谁在高歌？原来是小溪！它与百鸟合唱，演奏一首春天的'交响曲。春风被它们逗得哈哈大笑，树叶兴奋地拍手，小鸟受到鼓励，更是忘我地歌唱。它们是一个个小音符，只有在一起，才能唱出独特的春之歌。
游玩了一整天，却丝毫不感到疲倦。我躺在青草地上，沐浴着温暖的阳光。一群不知名的小野花依偎在我身旁，我闭上眼睛，静静享受春天的美好……谢谢。
小学春天的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我怀着愉快的.心情、迈着轻快的脚步来到了美丽的田野，只见它是那样的美丽多姿，有金灿灿的油菜花、绿油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先，那一棵棵桃树映入我的眼帘，那树上的桃花最引人注目，有的含苞待放，有的才刚刚绽放，有的已经全开了。桃花上有几只忙碌的蜜蜂在争先恐后地采蜜，好像在说：“我先来，这朵花应该由我来采!”这是，一阵微风悄悄地吹了起来，把树上的桃花都吹落了，好美啊!我用手接住了花瓣，发现花瓣大的一端是从白色渐渐地变成粉红色的。我静静地躺在了青翠欲滴的草地，与大地妈妈来了个零距离的接触。春天的天空一碧如洗，还有几只可爱的小鸟在一边自由自在的飞翔，一边唱着欢乐的歌儿。
我来到了茂密的柳树边，看见柳枝上都抽搐了碧绿的嫩芽，还有许多的柳条落在了地上，我便把那些柳条一一捡了起来，准备把它编成一个柳圈。过了一会儿，我编好了，就把它戴在了头上。
时至傍晚，我也该回家了，空气中弥漫着阵阵幽香，我循着邮箱前去一看，只见大片大片金黄色的油菜花呈现在我的眼前，还有许多只五彩斑斓的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季节，也是多姿多彩的季节。俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”我们现在也要抓住每分每秒，现在播下希望的种苗，用自己的劳动换来丰硕的果实。
小学春天的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春风吹过，好像母亲温柔的手抚摸我的脸蛋。我贪婪地呼吸着这带有泥土芳香的清新的空气，突然有一丝花香钻入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花绽开了粉红色的笑脸。她们挤在一起，有说有笑，打打闹闹，仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚……”是谁在高歌？原来是小溪！它与百鸟合唱，演奏一首春天的交响曲。春风被它们逗得哈哈大笑，树叶兴奋地拍手，小鸟受到鼓励，更是忘我地歌唱。它们是一个个小音符，只有在一起，才能唱出独特的'春之歌。
谢谢。
小学春天的演讲稿篇四
那仿佛飘落着缤纷花瓣的晴空下，在那似乎浸满梦与期待的阳光中，是谁将心灵的丝带织成了五彩的霓裳，挥着轻罗曼带，翩迁梦中的的春天，将衣袖上沾带的灵魂的馨香洒落在空气中，让轻盈的脚步牵引着千万缕思绪在岁月的音符里，一次次的轻舞飞扬！
二月，正是春雨绵绵的日子，雨总是柔情静谧的下着，叫人忍不住的疼爱，着或许就是春天馈赠给大地的礼物吧。然而，生命中的一切在此刻凝结，那一切的一切都在此刻绽放着生命的力量！”一年之计在于春“，春是生命孕育的季节，是万物的开始。
古往今来，吟赞春天的诗赋尤多。相思中”红豆生南国，春来发几枝？“寄托了王维的.情节；咏柳里”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀“体现了贺之章的愉悦；赋得古草原送别中”野火烧不尽，春风吹又生“表达了白居易的感慨；《春望》里”国破山河在，城春草木深“抒发了杜甫的无奈……因为春是最惹人情思的英国威廉。布莱克曾经说过：”走出东方的山峦，让我们的风吻着你的香衣，让我们尝到你最后的呼吸，把你的珠云铺撒在这苦恋着你的土地“我总感觉春日里，自己漫步在雨后的湿地，任风吹乱我的头发，聆听”青草池塘处处蛙“，渴望着”山色空蒙雨亦奇“，这是我快乐的时候，也是最轻松的时候。
春是无处不在的，因为”美是无处不在的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现“，当然，在我眼中，春就是美，是心中那抹永恒的绿色，照耀我的生命，他是我灵魂的皈依，精神的家园，生活的源泉，回归自然的心！
在阳光灿烂的春天，伴着年轻的歌声，踩上那条熟悉的路，去拥抱我心中的春天！
小学春天的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
慢慢地，冬爷爷走了，人类盼望已久的春姑娘正向人类轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭母亲下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的'气息。
谢谢。
文档为doc格式。
小学春天的演讲稿篇六
大家好！
第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆噫亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝梗奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了温暖的春风缓缓的吹着。春天来了，它既不冬天那么寒冷，又不像夏天那样炎热。顽皮的风终于变得温柔起来。喂！快醒醒！它叫醒了小花儿。小花儿挺直了腰，在柔和的春风中摇摆着它那柔软嫩绿的小手为春天起舞。
小草也醒了。它们一个个挺拔起身子，探着头向太阳微笑。林子外是一条河，我的母亲河。河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。春天到了，大树公公穿上了新装，笑眯眯的.在太阳下欢笑着。春风不停的吹，吹醒了久违了的动物朋友们。森林里开始变得热闹起来。
浓浓花香引来了美丽的小蝴蝶。瞧！勤劳的小蜜蜂也开始劳春雨落在花丛中，落在小动物的身上。万物复苏了！杨柳姑娘梳着她那美丽的长发。小河里，一幅美丽生动的春画，映入我的眼帘。
啊！这就是春！
谢谢。
小学春天的演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天就像一个人见人爱的小姑娘，她一来，就把冬天赶跑了，她提着花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香。
你看，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿的，像一张绿色的地毯。
你看，花儿竞相开放，红的像火，白的.像雪，五光十色，美丽极了。
你看，树木又抽出新的枝条，长出碧绿的叶子。
你看，湖水中，一只只小蝌蝌欢快地游着，它们仿佛在告诉人们湖水已经变得温暖起来。
春天到了，大地换上了新衣，一片生机勃勃，到处都是欢声笑语。
看着春天美丽的景色，我突然明白了：如果我想拥有一盆美丽的鲜花，就应该在春天的时候播下种子;如果我想和小蝌蚪一起玩耍，就应该在春天的湖里去寻找它们;如果我想有更大的进步，就应该在春天的时候做好准备，因为“一年之计在于春”啊!
小学春天的演讲稿篇八
大家好！
冬天已经过去，春风吹拂大地，四处留下了春的足迹。她走过大山，映山红相继开放，红艳艳的给大山增添了一道亮丽的风景；她走过田野，金灿灿的油菜花随风摇摆，向人们诉说着春的到来；她走过公园，五彩缤纷的月季露出笑脸，迎着微风，跳一支快乐的舞蹈。
春天的天空特别蓝，蓝的没有一丝杂质，只有棉花糖般松软的云朵点缀着它；春天的天空特别耀眼，好像一汪湖水，深不可测；春天的天空特别可爱，给风筝无限遨游的空间，给鸟儿自由飞翔的天地。
春天的小溪是一位歌手，“叮咚、叮咚”，唱着清脆又悦耳的歌。她也是一位画家，描绘着翠绿的青草，紫色的.野花。她还是一个托儿所，收留着所有的小动物。鱼儿可以畅游，鸭子在水春的美不仅存在于她的诗情画意，她也是热情豪爽的。给予万物充分的滋养，让所有的生命能够快乐成长。在春天，所有的事物都会感到幸福，充满希望。
该怎么形容春呢？只能说春是新生的开始，向阳而生。谢谢。
小学春天的演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
农历立春节后，天气突然转暖。我们身上的棉衣已经不能穿了，妈妈说：“春天终于来了。”
我们小区高大翠绿的芒果树在细雨中悄悄拔起花穗，花芽一天天长大，准备迎接新年的到来。上学路上，大道两旁的榕树此时开始落叶，同时又绽放出黄鹅的新芽，在难得的`阳光下闪闪发光。
我认为春天最有趣的事情是春雨。它不像夏天那样狂暴而有力，而是细细的，连绵的，安静的，像牛毛细针，静静的落在雨伞上，草地上，泥土上，仿佛害怕吵醒某人。这真是“随风潜入夜，润物细无声”！
我真的爱美丽温柔的春天！
谢谢。
小学春天的演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
暖暖的春风吹进了我们的校园，刹那间，一切都苏醒了。
校园一片生机勃勃的嫩绿，茶树的新叶圆圆的，前端突出了一个小尖角，远远望去，像一个绿色的小桃，茶叶上盛开的芽苞也慢慢舒展开，仿佛是一个绿色的小喇叭，花坛里那毛茸茸的树叶摇摆着，仿佛无数热情的小手，向你招手示意。各种树儿仿佛热情的小手，向你招手示意个中暑而穿着绿装，拨着融融的春装，迎着幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的惬影。
再看花园里的山茶，月季、一串红什么的，个个竞相开放，东边有一丛，西边有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的鲜花，从这朵花上飞到那朵花上，又从那朵花上飞到这朵花上，显得非常繁忙，花坛的周边都是那些鲜艳的.映山红，无论是花朵还是叶子。都比盆栽的杜鹃要强。
花坛的左右两边是一片竹林，都说雨后春笋——节节高，那竹子矮的到二楼，高的直冲云霄，好像要把甜筒个大窟窿使得。你瞧，这儿的高过那个，哪儿的又胜过这个，好像在举行比赛一样，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周围还有许多竹笋，他们脱掉了一件件绿外套，长得越来越高。
春天要来了，爸妈带我们到草地上玩耍，我看着美丽的花儿在春风中摇啊摇，好像开开心心的笑着说：“春天终于来了!我要把我自己变得漂漂亮亮的!”
我爱春天，因为春天的景色很漂亮，有五颜六色的蝴蝶飞来飞去，我的心开心的和蝴蝶一起飞翔，真兴奋!
河里的小鱼也开开心心的游啊游，好像在欢迎春天呢!还有天空上的小鸟，逍遥自在的唱歌，看起来真快乐!树上的小松鼠和爸爸妈妈一起过春天，它们快乐的唱着春天的歌，你追我，我追你，也来欢迎春天!
我和爸爸妈妈一起过春天，我们一家人都好开心。我好想知道表姐、表哥和奶奶有没有一起过春天，我真想念他们，如果能和他们一起过春天，那该有多好呀!
我知道有好多人都在欢迎春天，春天最热闹也最美丽，我高兴的跳来跳去说：“春天真好，让全世界都能开开心心的过春天!”
小学春天的演讲稿篇十一
大家好！
春姑娘悄悄地来了，她在众所不知的情况下来了。所以，我决定去寻找她。
我把地点定在飞来山和农田里。星期六，我和爸爸一起，来到了飞来山上，准备寻找春姑娘的足迹。来到入口，穿过清凉寺，就来到了应天塔脚下。塔下是一派春的景象，小溪边的柳树抽出新的嫩芽，像一块块翠绿的玉石；开得正红的山茶花，像一团团燃烧的火焰。连小溪里的小鱼也与冬天大不相同，都出来嬉戏了，不像冬天，死气沉沉的。
春姑娘的足迹印在植物上。
在山上游玩的游客们，他们的穿戴都发生了变化：冬天，人们穿着厚厚的保暖衣裤。而现在人们脱去厚厚的'保暖衣裤，也拿掉了手套、帽子。原来，人们穿得密不透风，而现在，穿得清爽洒脱。
春姑娘的足迹印在衣物上。
道路上，我放眼望去：一大片一大片的金黄色的油菜花，像金色的海洋。农民伯伯还在耕种，虽然很辛苦，但他们的脸上没一大捆一大捆的青菜自己家吃不完，就挑出去卖。还有笑弯了腰的稻子，火红的高粱春姑娘的足迹印在农田里。
春天，已经到了，生机勃勃的春天已经到了，我发现了春姑娘的足迹，它在植物上、衣物上、农田里谢谢。
小学春天的演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱春天，春天给人们带来希望，带来丰收的寄托。春天让大地回暖，万物复苏，春天是播种的季节，放飞希望的季节，充满激情的季节。
我爱春天，她把严寒送走，她把温暖带来，她把大地披绿，她把人们的希望变成现实。
我爱春天，春天让人们忙碌起来，田野沸腾起来，送肥的大小车辆，耙磨的各种机械，使冬眠了一个冬天的大地，在春天的召唤下，变得热气腾腾，人欢机鸣成为田野大地中最靓丽的'风景。
我爱春天，春天让人们更多的走出了户外，尽情享受大自然的温馨。公园里、马路上、田野中，多了休闲散步的人群。春天给人们带来新一年的赏心悦目和快乐心情，把人们带入了新一年的美好时光。
我爱春天，春天招来了无数天南海北的鸟儿，鸟儿在春天到来中尽情欢唱，春天给他们带来了更多生存的机遇和条件，鸟儿们有了更多美食的品尝和享受，人们观赏到了人与自然的和谐美景。
我爱春天，春天孕育了万物的复苏，加快了大地披绿，催生了树木绿叶的繁茂。春天让我们看到了花的海洋，绿的世界，感受到了美得享受。
我爱春天，春天是人们心情最好的时光。春天的阳光是温和而明媚的，总是令人神往陶醉;春天的空气是清新而湿润的，总是令人神爽新鲜;春天的气温是温暖而适中的，总是给人一种舒适。
我爱春天，春天就像是一首歌，歌声荡漾在广阔的原野，越过高山越过平原，越过奔腾的黄河和长江，回荡在天地人间。
我爱春天，春天里的每一天都是新年的祝福，也是希望和收获的开始，春天让人们充满了信心，有了新的追求。
一年之计在于春。让我们在这个春天里，去实现自己更好更多美好的愿望吧!
小学春天的演讲稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天来了！春天来了！
每个人都脱下厚厚的衣服，感受春天的.温暖。
春天就像一个害羞的女孩，躲藏着。
草把它的小脑袋伸出地面。那是春天的眉毛吗？
几朵花盛开成五颜六色的布。那是春装吗？
树上长满了小嫩芽。他们是春天的孩子吗？
泉水很温暖。那是春天钢琴的声音吗？
鸟儿在树上啁啾，仿佛在说：“春天终于来了，多美啊！”
春天来了，我看见了，听见了，闻到了，春天在树上，鸟鸣声中…。
春天多美啊！
谢谢。
