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写老人与海的高二精彩读后感(精选18篇)
  • 时间:2023-12-02 04:47:08
  • 小编:雅蕊
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写老人与海的高二精彩读后感(精选18篇)

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写老人与海的高二精彩读后感(精选18篇)
    小编:雅蕊

读后感是对读书过程中的思维过程和思考结果的总结和表达,具有一定的思想性和感情性。在写读后感时,可以通过举例、引用等方式丰富文章内容,使之更具说服力和可读性。以下是一份别具一格的读后感范文集,希望大家对其中的观点和写作技巧有所收获。

写老人与海的高二精彩读后感篇一

这本书让我的心久久不能平静下来,这一位普普通通而又可敬的老人让我懂得了:做人不应该被任何困难所打倒,应该尽自己最大的努力去打败它。我认为人可以消灭,但决不可以被打败。生活中,人人都会遇到挫折,有的人不愿意挑战,他就永远都是失败者,而有的人勇敢的去面对,乐观向上,最后走向成功之门。在这本书里像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,结果无论是成功还是失败,都是值得我们赞扬的。因为,老人带给我们的是人类中最为高尚的品质。

人生道路很漫长,而且充满坎坷,但只要我们以勇敢顽强的一颗自信心去迎接挑战,那我们每个人都是世界上一个真正的胜利者,真正的赢者!

写老人与海的高二精彩读后感篇二

近日,我在书城看了《老人与海》,这本书实在是太好了,我在那里看了两个多小时,觉得这本书简直一下子就会让你受益匪浅。

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角是一位叫圣地亚哥的老渔夫。这本书就讲述了他在连续八十四天都没有捕到林鱼,但这条鱼庞大的像一座山丘,所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜有筋疲力尽,被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼,他本能的抵抗鲨鱼的攻击。可最后回到港湾的时候,大鱼只剩下鱼头、鱼尾、和一条脊骨。

这篇小说描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格特点。面对鲨鱼的攻击,老人并没有吓呆了,而是沉着的应对鲨鱼疯狂的攻击才保住了自己的性命。如果老人没有这样做,那他将会一无所有(包括生命)。圣地亚哥也因此而成为了文学时最的“硬汉”之一。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

写老人与海的高二精彩读后感篇三

今年暑假里,我读了美国作家海明威写的《老人与海》这本书。这是一个真实的故事,主人公是一位出海打渔的老人——“桑提阿果”,他独自在海上打渔,对生活充满信心,坚信自己有能力打到大鱼,最后他终于实现了他的愿望,可是在回来途中遇到了鲨鱼群,他勇敢地同鲨鱼格斗,结果这条大鱼被咬得只剩下一点了,老人坚强地把剩下的鱼运回了家。

书中的老人是一个普通的渔夫,在他连续几天没有打到鱼的时候,他的唯一助手——小男孩也离开了,老人对孩子说:“别跟着我啦,你应该上一条走运的船,就跟他们干吧,我知道,你离开我,并不是信不过我,而你爸爸不了解我,可咱们要有信心。”真是因为这股精神支持他的生活,坚信自己一定能够打到大鱼,他始终坚持每天出海打鱼,最后,他的愿望终于实现了,但是没有了孩子的帮助,自己面对大鱼的挑战显得“吃力”,特别是后来在与鲨鱼的格斗中差点丢了自己的性命。

他经常用语言来鼓励自己,使我印象深刻的话是:“人可不是生来就要被打垮的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他”,这种永不言败的精神贯穿在整篇故事的始终。在遇到困难时候,人的确应该有这种精神,才能对生活充满信心,才能努力克服困难,不被困难所“吓倒”。当他与大鱼较量时,他鼓励自己说:“你天生是打渔的,就像大鱼天生要做鱼一样,干一行吃一行苦”,有了这种吃苦的精神,虽然自己要筋疲力尽了,但他还是相信自己一定有能力战胜大鱼,最后终于成功了。

人生来不是就要被打败的!我们要向老人一样勇敢地面对困难,对困难永不低头,通过自己的努力去战胜困难,在战胜困难的过程中享受到生活的乐趣!

写老人与海的高二精彩读后感篇四

最近,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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写老人与海的高二精彩读后感篇五

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩也是第一名。

《老人与海》这本书使我深深地懂得了:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识;感谢它让我懂得了那么多道理;感谢它让我知道自己的不足。激励我成为一个对社会有用的人。

写老人与海的高二精彩读后感篇六

失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。

著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

咬定青山不放松,任尔东西南北风。——题记。

“不过是人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”他说。他,一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。

海明威,美国小说家,1961年7月2日?用猎枪结束了自己的生命,令世界震惊。1952年《老人与海》问世,此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。

桑提亚哥是一个在海明威笔下生动形象的勾勒出的硬汉形象。桑提亚哥84天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条大马林鱼上钩了。

接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量。烈日当空不怕,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢与坚强,战胜了大马林鱼迎来了胜利的曙光。大马林鱼被制服了,其中的一些描写,生动的表现出了老人的坚强,永不言弃的精神:鱼又兜了两圈,还是老样子——我弄不懂,老人想,每一圈他都觉得自己快要垮下了。我弄不懂但我还是要试一下,他又试了一下,等他把鱼拉的转过来,他感到自己要垮了,我还是要试一下,老人想,尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只看得见间歇的一起,他又试了一下,同样的情形,我还要试一下,他又试了一下。

经过一次又一次的尝试,桑提亚哥,终于战胜了大马林鱼,他敢于向失败与死亡挑战,是他战胜了大马林鱼,同时也告诉我们,只要不气馁,不放弃总有一天你会成功,李白有云“天生我材必有用”此也所谓“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”

就这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现。他不仅告诉我们敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败,当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么”“面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

写老人与海的高二精彩读后感篇七

最近,我读了《老人与海》这本海明威的名着。那个老人精神焕发,永不放弃的形象也印在了我的心中。

这本书讲了一件一位老人已经84天没有钓到鱼了,之前还有一个男孩在帮助他,可现在男孩已经被父母叫走了。第85天,老人来到离海岸很远的海,决心要钓到一条大鱼,经过了两天两夜的坚持,老人经过种种困难,但永不言败,钓到了一条比船还大的枪鱼,可大部分鱼肉已经被血腥味引来的鲨鱼吃干净了,最后,老人只钓到了一副鱼的骨架,累倒在了地上。

文章中,老人经过了很多困难:饥渴,疲劳,抽筋,鲨鱼……可老人一直坚持拥有顽强的信念,在两天两夜的时间里,一直没有失去这个信念,从没有累过。所以,老人已经是一个成功者,胜利者,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的时候,他没有放弃,只是用右手一直支撑了下来。虽然最后水中的鱼已经被鲨鱼一扫而空,但是老人没有放弃,勇于拼搏,不怕困难的精神可嘉。

《老人与海》让我懂得了坚持就是胜利,千里之行,始于足下。没有不能够成功的人,只有不能够坚持的人。

写老人与海的高二精彩读后感篇八

《老人与海》中,说的是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,在归程中第三遭遇到鲨鱼的袭击,同鲨鱼搏斗的故事。

想想大家目前实在是太幸福了,没有一点生活重压,也没有受过任何挫折。

爸爸妈妈把大家当作宝贝,只须大家好好学习,衣来伸手,饭来张口,不需要为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人,当大家在生活和学习中碰到困难时,大家必须要以老人为榜样,坚持不懈,努力拼搏,不达目的不罢休。

写老人与海的高二精彩读后感篇九

一个简单的故事,一个平凡的渔夫,—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。

一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。

他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?古时愚公移山,他明知道开山挖石并非易事,也不是一朝一夕可为之的事情,这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去,可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”,却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚,命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此,我们不是更应该如此吗?如今的中学生,兴趣倒是挺广泛,学这又学那,可几乎每次都是“三天打鱼,四天晒网”,总半途而废,他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗?只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。

在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!

写老人与海的高二精彩读后感篇十

这个寒假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧!

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写老人与海的高二精彩读后感篇十一

这位老人,名叫吴庆恒,是一位孤寡老人,他天天勤俭节俭,布衣洗了褪了色,连用的塑料袋也用到了褪色,就是为了给海鸥买鸟食。冬天时,天天都步行一万多米,也不坐车,省下这几块钱路费,为了买更多的食物给海鸥吃。日久天长,他认得出海鸥和记得它们的名字,我认为,他对海鸥的感情十分深厚,若要是我看海鸥,海鸥就是一群同样白色物体,但老人却记得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼着明天海鸥快点来,他无法去海鸥栖息的滇池,但他想去,想看看那群他喜欢的海鸥们,好景不长,老人去世了,当人们把老人的遗像带到老人的“亲人”们面前,鸥群就像炸了营一样,心里必须在想:“老人,您为什么不来给我们喂食呀?”老人去世了,没看到他心爱的鸥群,但他得到了鸥群的爱戴,鸥群又失去了一个爱护它们的人,失去了一个与它朝夕相伴的“亲人。”老人一生为了海鸥舍弃一切,天天吃粗茶淡饭,有时甚至还吃不上。我们也像老人那样,爱动物,要明白,动物是我们的朋友,而我们的祖先就是一个动物,是因为动物,我们才能生存,因为动物,我们才能够有如此强健的身体。我们要保护动物,不能够让他们灭绝了。

人和动物之间是公平的,我们要热爱大自然中的一草一木,也要关心动物,就像西雅图酋长说的:“雄鹰,骏马还有一些动物都是我们的人类兄弟。”

写老人与海的高二精彩读后感篇十二

我读了《老人与海》这本书非常震撼。我现在给你们讲一讲它的内容吧。

他讲了桑地亚哥的一个精神沮丧的老渔夫。已经过了84天了,可是连一条鱼都没逮住。他的好朋友小男孩在对他职业自豪的支持下,冒险乘船到了更远的墨西哥流湾。他在那里熬夜了几天,终于钓到了一条巨大的马林鱼。他成功了,精神饱满的准备回家。归途中,他受到了一条鲨鱼的袭击。这条鲨鱼长得极其凶猛,让人心生害怕。但老渔夫他百折不挠,敢于跟鲨鱼搏斗。终于,鲨鱼被赶跑了。但是只留下了一具马林鱼的骨架。因为它闻到了马林鱼的血腥味,就撕掉这条鱼的肉。回到村子里,虽然只钓到了一具骨架,但依然有人喝彩。大家都把老人带到酒吧,和他一起喝牛奶和加糖的热咖啡。

这本书主要描写老人去流湾冒险的过程。让我感受到了老人坚强不屈的硬汉子形象。我很佩服这位老人。

写老人与海的高二精彩读后感篇十三

“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”书中的老渔夫也许并不是最后的胜者,连自己的大鱼都被鲨鱼给吃掉了。可是他始终不向大海,大马林鱼,鲨鱼妥协,他是一个敢于挑战自身缺陷及勇气的英雄,在我眼里这样的人就是胜者。

人生本来就是一场无止境的追求。它的道路漫长,充满坎坷。但只要自己顽强得以一颗自信心去迎接挑战,它将会是永远的胜者!

写老人与海的高二精彩读后感篇十四

《老人与海》这篇小说,相信大家都看过,但里面包含的哲理,却要细细品味。因为这本书毕竟的过诺贝尔文学奖。

这个故事的大概内容是写:一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼,老人把鱼头和上半身绑在了小船上。但是,他遇到了鲨鱼。老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗。鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了。结果,这条鱼只剩下不到一半,却也还有800磅左右。老人顽强的挺了过去。

我觉得海明威写得这篇《老人与海》小说中,刻画和描写的这位老人虽然普通却很可敬,在这位老人身上,我看到一种优良的精神。这位老人,他不被任何困难所屈服,尽自己的最大努力与生活中的磨难做斗争。他说:“一个人并不是一生下来就给大败的。”这句话使我记在了脑海里,深深的反省自己。遇到难题绝不能绕道走,而要把难题一个个解决,这样,你才会懂得更多。

这本书里的哲理激励了我,使我更加奋发图强。

写老人与海的高二精彩读后感篇十五

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说是海明威最著名的作品之一。

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民—圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩,老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”—他有生以来见过最大的一条。

他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的.,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。

虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!

自从我读《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

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写老人与海的高二精彩读后感篇十六

我轻轻翻开以前的课本,看到了《老人与海鸥》这一课,我认真地读了一遍,深切地感受到了动物也是有情感的。

这篇课文主要讲了一位贫穷老人不论刮风下雨都去喂海鸥,从此他们之间产生了浓厚的感情。老人死后,海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,当拿走遗像时又依依不舍。我感叹了:小小的动物竟如此有情有义!

通过《老人与海鸥》这篇课文,我知道了:动物也是有感情的。

莎士比亚曾说:“书箱是人类的营养品”。我觉得,书籍就像是一位良师,一位益友,一位终生伴侣……在我看过的书中,《老人与海》让我陶醉。

在墨西哥湾的海滩上,一位老人满怀信心地驾着小船出海,他期待在第八十五天里有所收获,尽管他在前八十四天内一条鱼也捉不到,但他还是信心十足。在遥无边际的大海上,严峻的困难与挑战如洪水般向老人袭来,让老人措手不及,精疲力尽的他被大马林鱼折磨得遍体鳞伤。成功捕获大鱼后,在归来的途中,老人又遭到了鲨鱼群袭击,大鱼被鲨鱼吃了个精光——这意味着他又一次失败了。

我不止一遍地翻阅着海明威的《老人与海》。在文中作者用细腻的笔塑造了一个真实的老人,一个如铁一般坚毅的老人。那朴实无华的字里行间流淌着的,是老人永不放弃的决心,没有太多的忧伤凄凉,也没有太多的惊险奇幻,有的只是老人无数次的被打倒了,再爬起来继续战斗的雄姿。

读书使我们成长,读书使我们进步,“读书破万卷,下笔如有神”,我们以后一定要多读书,如果你要获得更多的勇气,我推荐《老人与海》。

《老人与海》描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同大鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知难以取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人不愿这样放弃,最终突出重围,将大鱼的骨头带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我真为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难,看到这里,我不由得想起自己。每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

做人也应该这样,不要一幅贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

我们是祖国的未来,应该像桑提阿果爷爷一样胸怀大志,去追求更好,更大的目标。我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。

《老人与海》这本书,页数不多,情节也很简单。它还有一种可以让我们回归自然的质朴。

一名叫桑提亚哥的老渔夫,出海八十四天都一无所获。最后他决定自己一人去远海捕鱼,功夫不负有心人,他钓到了一条比船还大的马林鱼,这条鱼力大无比,拖着船游了两天两夜,老人经历了前所未有的考验,终于把鱼抓到了!然而回家的路上遇到了鲨群,老人与鲨鱼开始了激烈的搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而归。

记得有一次我收到了参加艺术节的通知书,我既兴奋又紧张,因为那是我第一次参加如此大型的活动。我忐忑不安地走回了家,收书包时,无意间看到了一本之前我看过的书《老人与海》。于是书里情景又立马回到了我的脑子里,回味了一会儿,我又想起了书上的老人和他的话:“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”虽然辛苦捕到的大鱼被鲨鱼吃了,但他战胜了许多鲨鱼。这里体现了老人面对艰险无所畏惧的品质。他是一个了不起的胜利者。他那坚持到底,坚强而乐观的精神激励了我,让我又有了不少信心。

之后几天,我先是临摹了凡高的《向日葵》,可是有一个向日葵我怎么画都画不好,于是我看了书,查了资料,我把画重画了多次,终于在一个下午,我完成了那幅画。虽然十分难画,不过我热爱画画,我是不会放弃的!

最后几天,我刻苦练习。到了比赛那天,我放松心情,让自己不那么紧张了,画好后我一身轻松地出来了,再也不那么紧张了,一直静静的等待结果。后来,知道自己得了一等奖我高兴极了。

《老人与海》这本书告诉我们只要努力,就会成功,但如果你一直坚持,那就会获得更大的成就!

写老人与海的高二精彩读后感篇十七

《老人与海》是由美国著名作家海明威写的。他出生于一个医生家庭,曾做过记者,该作品1954年诺贝尔文学奖。

一位坚强不屈的老人独自在海上打鱼。他好不容易钓了一条大鱼,将鱼头和上半身绑在小船边上。但是,他不幸遇到了鲨鱼,体弱多病的老人怎能斗得过大鲨鱼呢?不!不!老人内心可不是这么想的!面对凶猛的鲨鱼,他只有一个选择:和它斗争!尽管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我奋力去拼,坚持到底,就一定会有希望!老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉差不多吃光了,大鱼只剩下800磅左右。

我最欣赏老人说的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭我,却不能打败我”。在生活中,我们也应抱有这样的信念,不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与各种磨难做不屈不挠的斗争,不轻言放弃,最终,胜利一定会属于你!

写老人与海的高二精彩读后感篇十八

这本小说的作者就如海明威一样也是一个硬汉的形象,而书中的小男孩马诺林这个形象则是社会中形象的折射。故事一环扣着一环,实在是令人感到惊心动魄,而马诺林这个小男孩则是老人在茫茫大海之中的寄托,而最让我感动的是作者曾经说过自己的写作过程有时候都是需要自己站着才可以完成更是让我对他以及这本书产生了浓厚的兴趣。他这样一个人物到底会发生什么事情,这样一个人物到底会发生什么事情让他感到羁绊。

风烛残年老渔夫一心想要捕鱼,但是事与愿违,他在冷冰冰的大海上等了足足的84天,直到第85天他终于钓到了一条身长十八尺、体重达一千五百磅的大马林鱼。我觉得他是勇敢的、坚强的,即便是知道自己也许钓不到鱼,自己的视力已经衰退,体力也在逐渐的减弱,而大海的环境又那么恶劣,海风吹来的时候十分冰冷,在那样的一个个艰苦守候的岁月中而老渔夫依旧坚持不断的去突破自己的极限,他让我学会到了什么叫做坚持,要有有一颗强大的内心才能够一个人在海上的那种漂泊,俗话说:“不经历风雨怎会有彩虹”。

我们无论是在多么困难的情况下也总要相信我们总是会看到胜利的曙光,在美丽的海面上,我们总会找到属于我们自己的胜利。就像在现实生活当中,我们也同样生活在一个比较残酷和竞争激烈的社会,如果我们也秉承着像老渔夫一样的那种坚韧和不屈,那么就不会出现那么多的失败者,读后感.他们之所以失败的重要原因就是他们没有坚持下去而最终放弃了自己的梦想,人就是要向老渔夫一样在这种残酷的世界里面如何去生存,我们要靠自己的力量去面对这些不好的事情发生,我们在以后的学习生活中也要学会知足常乐,对待任何一件事情都需要冷静的去思考,俗话说船到桥头自然直,正是由于事情的万物都有一个发展的过程,那么我们在平常的生活当中应该有样一种的心态。

而马诺林这个小男孩则是老人在茫茫大海之中的寄托,它就像一个明亮的灯塔一样照亮老人的内心,就像和煦的春风吹拂到老人的脸上,就像旭日的阳光温暖着老人弱不禁风的身子。在整个故事当中小男孩一直陪着老渔夫捕鱼,当他在捕鱼辛苦的过程当中小男孩不离不弃,一直陪在她的身边,不断鼓励着老渔夫,因为老渔夫丧妻无子,孤苦伶仃的靠着捕鱼为生,所以在这种艰苦的情况下,有这样一个温暖的小男孩陪在身边,老人也感到了一丝慰藉。读到了这里我突然想灌见就到希望,了自己的母亲,在我最困难和绝望的时候,她总是在我身边不断的鼓励我,不断的为我加油打气,让我知道世界上的难事只要克服了就都会有希望,最关键的就是看你是否有勇气去全部克服它们。

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教案要具备可操作性,能够指导教师进行有针对性的教学活动。教案中的教学方法和教学资源需要与教学目标和学生实际情况相匹配。小编为大家精选了一些高质量的教案范文,希望
方案的评估和调整是一个不可或缺的过程,我们需要根据实际情况及时对方案进行修正和改进。在制定方案之前,我们可以对类似问题的成功案例进行研究和借鉴。如果你正在寻找关
对于那个时期的工作和学习,我们需要做一份详细的总结。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。我们整理了一些总结的好例子,希望能给您总结写作提供一些参考和思路。办公
学习是人类进步的一种方式,总结是对学习成果的反思和总结。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。友谊是人生中重要的财富,我们
不断学习和提升是追求成功的必经之路。总结应该有一个清晰的结构,包括问题的陈述、原因的分析和解决方案的提出。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略,分享给大家参考。送领
总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。较为完美的总结应该能够全面地概括所总结的内容,不落下任何重要的细节。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发和思考。农
总结是一种自我管理的方式,能够帮助我们发现并解决学习和工作中存在的问题。写一篇完美的总结需要有系统地整理和总结自己的经验和教训,突出重点和取得的成效。小编为大家
每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。总结的写作风格应该简洁、明了,避免使用过多的专业术语和复杂的句式。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技
人们常说,生活就像一本书,而总结就是我们书写生活的一页。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。资深自媒体人总结了自己的写作经验,希望对大家的创作
通过教案的编写,教师可以更好地把握教学进度和教学重点。教案应该体现出师生互动、合作学习和问题解决等教学理念。教案是教师在教学过程中制定的一种有针对性的教学计划,
1.读后感是对一本书或文章阅读后所产生的观点和感受的总结。读后感要保持独立思考和分析的能力,不被他人评论和评价左右。以下是小编为大家整理的一些精选读后感,希望能
总结是一种对自己成长和发展进行记录和归纳的重要方式。在写总结时要注意提取最核心和重要的内容,突出亮点和成果。欢迎大家一起来阅读以下小编为大家整理的一些总结范文,
在工作中,总结是我们提升自己的必备方式,它可以让我们看到自己的成长与不足。最后,要仔细检查总结的语言和格式,确保没有错误和瑕疵。以下是一些总结写作的参考文本,希
总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。总结应该精确表达我们的观点和感受。以下是专家总结的学习方法和技巧,希望对你有所帮助。学校友好合作协
教案可以作为评价教学质量和教师专业水平的重要依据。教案的编写需要考虑学生的综合素质培养。通过参考这些教案,相信你会有更多关于课程设计和教学策略的思考。小老鼠语言
报告是组织和沟通信息的有效方式,可以帮助读者全面了解特定问题或研究领域。如何撰写一份完美的报告是一个需要认真思考和准备的问题。最后,希望这些报告范文能够帮助大家
通过总结,我们可以发现问题,提高自己的能力和水平。在写总结时,我们可以参考相关的范文,借鉴其写作思路和表达方式。读范文是提高写作水平的有效方法之一,希望大家能够
总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。适当地加入一些修辞手法和修饰语可以增加文章的吸引力和表现力。快乐来源于内心,我们应该学会发现身边的小确幸,让自己
这本书给予我很多启发,读后感中包含了我对人生的一些思考和感悟。写读后感时,可以结合实际的社会、历史背景来分析作品的时代性和现实意义。小编搜集了一些典型的读后感,
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的不足和优点。写心得体会时需要注重观点的独到性和深度思考。我希望通过分享这些总结范文,可以为大家的写作提供一些新的思路。
计划可以帮助我们避免被琐事和紧急情况所困扰,更专注于重要的任务。积极寻求反馈和建议,不断修正和完善计划,使之更加符合实际情况。计划不仅仅是制定,更要有具体的执行
生活中常常会遇到一些坎坷和挫折,但我们不应该放弃,我想我们需要时刻坚持下去。善于观察生活,对于写作的灵感产生有着重要的作用。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
演讲稿的成功与否往往取决于演讲者的表达能力和演讲稿的质量。如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,把握好演讲的重点和要点。其次,要注意语言的表达
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