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学习刘云荣校长光荣事迹心得体会(热门18篇)
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教案应不断进行教学反思和改进,以适应学生的变化和教育的需求。编写教案时需要注重教学的系统性和连贯性,使学生的学习更加有条理和完整。参考这些教案,可以帮助教师更好
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学习刘云荣校长光荣事迹心得体会(热门18篇)

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学习刘云荣校长光荣事迹心得体会(热门18篇)
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写心得体会需要客观地分析和评估自己的表现,不回避问题,便于更好地认识自己。写心得体会时,我们可以采用实例和案例来支持自己的观点和论述。小编为大家整理了一些优秀的心得体会,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇一

锤炼非凡之“勇”

《榜样5》专题节目直抵心灵、催人奋进。这些曾经鏖战在新冠疫情防控阻击战中的榜样,有普通医护人员、基层党支部书记、基层民警,也有快递小哥、普通建设工人。面对来势汹汹的疫情,他们以共产党员的非凡之“勇”,身先士卒、向死而生,用行动践行初心使命、书写抗疫精神,让鲜红的党旗高高飘扬在抗疫一线。奋进新时代,每一位共产党员当虚心学习榜样的非凡之“勇”,争做新征程上的冲锋勇士。

榜样的非凡之“勇”,是共产党员的忠诚勇敢。张西京、张宏、杜云、汪勇、达娃仓决是无数抗疫英雄的杰出代表,是广大共产党员忠诚勇敢、守初心践使命的生动写照。回望惊心动魄的日日夜夜,在救死扶伤的病房、在疫情防控的小区卡口、在交通海关的检查站、在科研攻关的实验室……无数共产党员写下“我是党员我先上”的铮铮誓言,亮出身份、亮出勇气,挺身而出、坚定逆行,把护佑人民的责任第一时间扛在肩上。新时代新征程,广大党员要以榜样为镜,牢记初心使命,时刻保持对党和人民的无限忠诚,把人民至上置顶,把群众利益放在首位,做一名有高度政治觉悟的先锋勇士,把共产党员的称号印刻在奋勇争先、干事创业的伟大实践中。

榜样的非凡之“勇”,是危难时刻的英勇无畏。诚如“生命守门人”张西京所言,“必须有与死神掰手腕的勇气和担当”,在他“跟我上,看我的”率先垂范下,icu里第一次器官插管病人,第一次有创操作,第一次危重病人的吸痰,党员都冲在第一个。微笑天使张宏一句“党员就应该先上,这是我的职责所在”,让全体护理人员充满勇气和胆量。不论是硝烟弥漫的战争年代、在新中国激情燃烧的建设岁月、风云激荡的改革开放大潮之中,还是奋进新征程的新时代,党员的非凡之勇,就是在危难时刻,先于群众站出来、顶上去、豁得出,果敢地擦亮党员先进本色。走好新征程,危难时刻不会少,与死神较量还会有。英勇无畏、敢于献身,是一名共产党员应有的崇高品质。

榜样的非凡之“勇”,是本领过硬的大智大勇。凭借专业素养,张西京第一时间带领团队快速建起符合传染病治疗要求的通道,为后续治疗筑起安全“墙”;张宏一次次优化护理流程和护理标准操作规范,为医护人员不被感染搭建屏障;达娃仓决通过公安数据系统,建立“系统+协作+回访”排查模式,既高效又节省人力、物力、财力。练就非凡之勇,需要过硬本领。历练非凡之勇,奋斗新征程,广大党员应当自觉锤炼专业技能,增强应急处突能力,练好防范化解风险真功夫,在开拓创新中带领群众避开漩涡、绕过暗礁,推动“中国号”巨轮向着胜利彼岸勇毅前行。

榜样的非凡之“勇”,是执着坚守的勇者无敌。“生命摆渡人”汪勇几十天离开家人忙于服务白衣战士,达娃仓决耳膜穿孔仍然坚守一线,“全能书记”杜云在小区封闭两个多月里巡守社区防线,确保居民一片“芳草”。诚如火神山雷神山医院施工单位党组织秉持的理念,“只有坚持才有希望”。正是有了无数党员干部带领广大群众执着坚守,抗疫难题被一个接一个解决,患者一批接一批康复,肆虐的病毒最终在全民抗疫的磅礴力量中被逼退!面对新征程新挑战,只要我们增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,就会时刻拥有无穷的韧劲,就会在执着与坚守中披荆斩棘、攻坚克难、勇者无敌。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇二

黑龙江省巴彦县兴隆法庭庭长刘春荣的先进事迹近日在龙江大地上广为传播,沿着刘春荣的足迹,我们追寻着一名法官在平凡的岗位上如何默默铸就着人生的辉煌。

27年如一日,她的法官职业生涯,正象她自己在报告中说的那样:“面对自己挚爱的事业,面对国徽和天平,我坦然无愧!”她以她对待事业的真诚,诠释了一名法官的真正内涵,她以她的无私奉献迎来了百姓的爱戴,她以她的实际行动为我们所有法官树立了一面楷模的旗帜。应该说她是法院系统的骄傲,是我们每个法官学习的榜样。

“当事人的事再小,也是大事,自己的事再大,也是小事。”她以这样的标准来衡量、来处理自己和工作的矛盾,就是在忍受着病痛折磨的时候,她心里还惦记着当事人,一边挂着吊瓶一边组织庭审。是什么让她这样于自己的身体而不顾?审视刘春荣的工作点滴告诉我们答案:那就是刘春荣是一个视事业为生命,视群众为亲人的人。她把所有的精力投入到她所挚爱的事业中,她把所有爱心奉献给她每一个当事人。在她的身上体现了一名共产党员崇高的党性,体现了她光芒四射的人格魅力!

作为普通的女人,她有需要照顾的孩子,她有需要照顾的家庭,但为了她的当事人,为了崇高的审判事业,她牺牲了年三十与亲人团聚的欢乐,为当事人调解案件,让一位82岁的老人在大年夜得以过上安稳的生活。一人的不团圆,能换来千家万户的团圆,为此她心里充满了幸福感。这是一种什么样的精神动力支撑着她?那就是全心全意为人民服务的思想,那就是一心为民、无私奉献的精神!

做一件好事容易,而刘春荣27年来始终如一日的坚持为群众做好事,这让我由衷的钦佩!在如今物欲横流的大千世界中,能像她这样一个不为名利而对工作鞠躬尽瘁的人,是值得我们所有法官学习的。是的,她用有限的生命创造了人生的辉煌,她在平凡岗位上书写了不平凡的业绩,她感人的事迹将留在我们每个人心中,成为我们勇往直前的动力。

在感动和震撼之余,我也在暗暗下决心,做一个像刘春荣那样的人。学习她那种情系百姓、超然忘我的精神境界;学习她公正司法、一心为民的敬业精神;学习她苦练业务、耐心调解的职业素质;学习她以审判工作践行“三个代表”重要思想的职业操守。为自己所挚爱的法律事业奋斗终身!

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇三

月30日,由中共辽宁省委宣传部、辽宁省文明办主办,以新时代的榜样,新征程的力量为主题的辽宁好人年度盛典,在辽宁广播电视台播出,辽宁好人?时代楷模刘晓云的先进事迹在集团公司干部职工中引起热烈反响。

榜样的力量。

长春车务段公主岭站调车长赵立军:这些“辽宁好人”都是平凡人在平凡岗位上做着平凡的事,但他们不平凡的事迹却感染了所有人。尤其是大连站刘晓云热情服务旅客,帮助旅客排忧解难的事迹更是让我深深感动,我为她感到骄傲和自豪。作为新时代铁路青年职工,我要时刻牢记共产党员的职责和使命,全心全意为旅客服好务。发挥先锋模范作用,事事干在前、走在先,严格执行标准化作业,全力确保铁路运输安全。

本溪车务段本溪站客运员路立松:我要以刘晓云同志为榜样,学习她胸怀全局、服务一流,争创一流的精神,牢固树立“人民铁路为人民”的服务理念,爱岗敬业、无私奉献,不断提升自身业务素质,为广大旅客提供温馨舒适、热情周到的服务,用实际行动践行社会主义核心价值观,树立新时期铁路职工的良好形象。

丹东站南丹东站站长方贵思:“辽宁好人”刘晓云的事迹令我深深感动,她和我们一样是一名普普通通的铁路职工,可为什么她的名字被社会认可,被辽宁人所熟知,因为她工作来,精心钻研业务,一心扑在工作上,倾情服务旅客,痴心不改,多年来一直热情服务旅客,心系旅客,帮助旅客排忧解难。她用耐心、细心、爱心赢得了旅客满意,为我们树立了榜样。我们要向刘晓云学习,在平凡的岗位上坚持把服务旅客放在第一位,认真细致地干好本职工作,为企业的发展贡献力量。

苏家屯机务段苏家屯整备车间党总支书记王辉:“服务没有什么豪言壮语,最好的奖励就是老百姓心里还想着你!”刘晓云作为新时代的铁路人,她把微笑挂在脸上,把感动装进他人的心房。她在平凡的岗位上,奉献自己,帮助别人,用每一次无微不至的服务给旅客送去温暖和感动,充分发挥了榜样感召人、影响人、带动人的重要作用,促进了社会道德水平和文明程度进一步提升。我要带头弘扬和践行先进典型精神,充分发挥思想政治工作优势,团结和带领车间干部职工在实现党的十九大提出的建设“交通强国”目标进程中做出新的更大的贡献。

大连工务段运输车间主任杨伟军:“苦练业务,练就了问不倒、问不恼的过硬本领,赢得了南来北往万千旅客称赞的刘晓云……”。从她身上,我看到了责任、看到了担当,更看到了一名铁路职工对岗位的挚爱。作为铁路基层单位一名“80后”车间管理者,我要向刘晓云为代表的“辽宁好人”学习,立足岗位、恪尽职守、不断创新,做好车间各项工作的“领头雁”,带领干部职工为实现铁路高质量发展的新目标贡献智慧和力量。

吉林供电段磐石电力工区董君龙:“辽宁好人”刘晓云用一句句耐心的解答,春风般温暖旅客的心;用一个个真诚的微笑,亲人般照亮旅客回家的路。人前问不倒,是幕后不为人知辛劳与付出。人人问不恼,是对职业的挚爱和坚守。她爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀是铁路人的骄傲与自豪,更是我们学习的榜样。在今后的工作和生活中,我一定要像刘晓云那样,爱岗敬业、诚信友善,进取实干、争创一流,为保证铁路供电设备安全畅通做出自己的贡献。

吉林车辆段棋盘站修车间熔接工齐学理:刘晓云坚持用心服务,用爱传承的工作理念深深打动了我。同为铁路一线职工,我要学习刘晓云爱岗敬业、无私奉献的服务精神,认真细致、百折不挠的无畏精神。向刘晓云那样对平凡的岗位心存敬畏,严格落实作业标准,全力确保检修质量,手握焊枪心系安全。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇四

对于刘晓云这个名字可能你会很陌生,但是一提起吕玉霜这个名字大家一定有所耳闻,吕玉霜是全国劳动模范,以她名字命名的“吕玉霜服务台”是大连站创立的为旅客解答问询的窗口,刘晓云就是吕玉霜的徒弟,她秉承师傅“百问不倒、百答不厌、百求不厌”的精神在铁路服务窗口不断发扬光大。

刘晓云从最基本的?客规?、?管规?和全国铁路示意图学起,为给旅客出行提供方便的服务,她对全国主要干线、停车站、列车开到时间、换乘车站票价等业务知识熟练掌握,对答如流。她为了全国来大连旅游的游客提供方便快捷的交通路线,利用自己的休息时间在市内查看具体位置,确保游客不走冤枉路、不花冤枉钱。随时随地满足旅客的需求,用扎实的真本领接待来自全国各地的旅客。遇到节假日,大连站的旅客流量很大,车站的人手就不够用,刘晓云主动留下帮忙,哪里缺人她就到哪个岗位上去,没有在家过一次除夕,放着家里的老人和孩子都顾不得。

刘晓云就是这么一个人,奉献自己,帮助别人,用每一次无微不至的服务给旅客送去温暖和感动。刘晓云的事迹对我们感触很大,我们应该学习刘晓云的精神,认真细致、百折不挠、阿谀奉献的大无畏精神。刘晓云是我们的榜样,是她给社会带来了温暖。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇五

榜样,是一面旗帜,更是一种信仰。3月22日晚,《榜样5》在央视首播,节目聚焦学习宣传伟大抗疫精神,集中展示了疫情防控中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员风采,生动诠释了广大共产党人不忘初心、牢记使命的责任担当。习近平总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”对我们来说,他们就是榜样,就是先锋,当下广大青年应该去追这样的“偶像”和“明星”,紧跟榜样步伐,赓续榜样力量。

“我将无我,不负人民”,致敬他们的家国情怀。“疫情就是命令,防控就是责任”。当战疫的集结号吹响,医护人员、部队官兵、社区工作者等第一时间冲锋在了抗击疫情最前沿。重症医学专家张西京带领党员们进入icu,同死神掰手腕,与时间夺生命;护士长张宏带领护士们48小时内完成隔离病房改造,用心守护患者诠释“大爱亲情”……许许多多的他们义无反顾、挺身而出,舍小家顾大家,以生命赴使命。“家是最小国,国是千万家”,广大青年要胸怀理想,坚定信仰,在面对国家大义时毫不犹豫,把家国情怀融入不懈奋斗中。

“攻坚克难,敢为人先”,致敬他们的勇气担当。“一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜”,火神山雷神山医院施工单位党组织,14个临时党支部、14支党员突击队、2688名党员、12家参战单位、4万多名管理和施工人员、3500多台套设备……浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委跨省联动协调物资,在寒冬续写着春天的温暖……“百舸争流奋楫者先,千帆竞发勇进者胜”,在疫情防控的战场上,他们以“越是艰难越向前”的勇气和韧劲,用拼搏和努力创造着一个又一个奇迹。当代青年要有遇水架桥、逢山开路的开拓精神,在实现伟大复兴中国梦的征程上永葆“闯”的精神和“创”的劲头。

“立足本职,脚踏实地”,致敬他们的爱岗敬业。“世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”。基层派出所所长达娃仓决带领同事全力守住西藏疫情防控“北大门”,成为抗疫一线最美“格桑花”,用实际行动践行着“人民公安为人民”的庄严承诺;人称“小巷总理”的社区书记杜云带领社区工作者昼夜奋战,科学战疫;快递小哥汪勇,将整个冬天的“温暖”打包穿越疫情生死线,成了大家口中称赞的“生命摆渡人”……“聚是一团火,散是满天星”,无数的基层工作者和志愿者为居民筑起了疫情防控的铜墙铁壁。广大青年在踏入工作岗位后,既要仰望星空,也要脚踏实地,稳扎稳打,在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇六

2015年3月14日,我校全体教职工与修文二中全体教师在修文中学多功能厅学习了刘芳老师的先进事迹,感慨很深。刘芳老师能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们的坚强,勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我学到了很多:

一、以乐观的态度面对人生。

二、要养成努力学习,刻苦研究的好习惯。

在刘芳老师行将失明的那段时间,她并没有抱怨世界不公,也没有去想以后的生活怎样过,唯一的想法是我还有那末多书还没有看,然后她利用剩余的光明浏览大量的书籍。相对刘芳遗憾,我们更加要学习。我们假如不留意读书学习,不留意知识的积累,不留意研究新题目,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主张,工作流于一般化,难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧急感,像刘芳老师那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来讲就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推开工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,锲而不舍的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、做好老师。

在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。

老师不但要教导学生知识,还要教导他们做人,老师的一言一行都会影响学生。经常听到他人说一个班级有个甚么样的班主任,就有甚么养的班集体,这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则,不讲脏话、稳定丢垃圾、不给学生带来负面情绪。

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学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇七

古往今来,不是有无数的文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身吗?当梁红玉用惊天的战鼓击退百万敌军的时候;当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候;当薛捍勤9月13日在联合国国际法院海牙和平宫正式宣誓就职,成为国际法院首位中国籍女法官的时候。她们把拼搏精神化成一个民族前进的动力,人们不会再有丝毫的怀疑,我们伟大的女性已经为世界撑起了一片湛蓝湛蓝的天空。

或许有人会说,你说的这些杰出女性,是不是离我们太遥远了呢?那么,就让我们来听一听发生在我们黑龙江省巴彦县人民法院审判委员会委员、兴隆法庭庭长女法官刘春荣身上的故事吧!

刘春荣长期工作在基层人民法庭,27年如一日,她始终牢记一心为民的宗旨,坚守“务实、为民、清廉”的工作信条,“老百姓的事就是大事,无论有什么困难都要把老百姓的事办好”的工作宗旨。她关心群众的疾苦,急百姓之所急,积极深入乡镇、村屯开展法律服务,耐心细致的化解矛盾纠纷。她以其勤勉敬业、忠实履职、敢于奉献的公仆情怀和勇于担当、公正司法、清正廉洁的职业操守,赢得了群众的认可与赞誉。她坚持办好案、快办案,每年承担着500余件案件的审理,多年来,她共审结案件4200余件,平均每天审理案件2.2件,案件调撤始终保持在90%以上,她所承办的案件连续多年在巴彦县法院审判人员中占位第一名。她荣立个人三等功4次,多次被评为全省法院的“办案标兵”,被评为全国优秀法官。

法庭是人民法院联系群众的窗口,也是为百姓排忧解难的前沿阵地。多年来,刘春荣时刻把群众的疾苦挂心上,把百姓的冷暖放心头,竭尽全力依法维护人民群众的合法权益。春节年三十的晚上,她正要给家人包饺子准备年夜饭,忽然接到了值班干警的电话,说法庭门口躺着一个老太太非要告自己的儿女,不给处理就不走。听到这个消息,她立即赶到法庭,表明身份后老人终于肯进屋说话,看着老人冻的哆哆嗦嗦,她立即让值班干警给她倒上开水并买来吃的。从老人断断续续的交谈中了解到老人已82岁了,有四个儿女,都住在一个村,她在儿女家轮流生活。因为几个儿女都说她以前处事不公,把房子和土都分给其他儿女了,引发矛盾,这才导致她大年夜到法庭来起诉。了解情况后,刘春荣和值班干警立即开车和老人一道来到了老人的大儿子家,并让他将其余三个子女一起叫来,在子女和老人都充分表达想法后,她对老人的子女慑之以法,晓之以理,动之以情,特别是指出在过去那么艰苦的岁月,老人一个人能养活他们四个儿女长大成人,而今天生活这么好了,为了争点家产,四个子女竟在大年夜让老人无家可归,孝心何在,良心何在。在刘春荣严肃的批评教育下,四个子女痛哭流涕,纷纷向老人下跪认错。刘春荣也当场让他们签订了赡养协议,一场家庭纠纷就此化解。从老人家出来时,已是午夜时分,回望老人家里温暖的灯光,听着此起彼伏的鞭炮声,虽然她又一次失去了和家人吃年夜饭的机会,但一人的不团圆,能换来千家万户的团圆,她的心里仍然充满了幸福感。

女法官刘春荣的感人故事,让更多的人了解刘春荣其人其事、分享人民法官在化解矛盾、为民司法过程中的心路历程,在群众中引起广泛共鸣。刘春荣的事迹也感动了图强法院每一名干警。为了更好地学习、弘扬女法官刘春荣的事迹和精神,我们向社会各界传递这种忠诚履职、心系群众、无私奉献、淡泊名利的正能量。

伟大哲人康德曾说过,这世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。法官的道德准则就是公正司法,执法为民。

工作二十年间,看着我身边的女法官们,我逐渐感受到,没有休闲与安逸,只有紧张与忙碌,女法官太累了;没有高薪和奢侈,只有工薪和简朴,女法官太苦了;以事实为依据,以法律为准绳,辛苦的为当事人定纷止争,换来的确是有些无理当事人的上访告状,女法官太难了……渐渐地,法官身上神圣的光环模糊了……但当身边的女法官那一次又一次顶风冒雨,满面尘灰的送达;一次又一次通宵达旦、放弃陪伴父母、丈夫、儿女耗费心力的赶写判决;一次又一次千方百计、苦口婆心的主持调解:一次又一次在当事人握手言和后露出的欣慰笑容……我逐渐明白法官的工作不仅仅是一份职业,法官肩负着人民对公平正义的呼唤,法官在平凡的工作中践行着神圣的使命,一纸裁判关乎当事人的命运,更关系着社会的和谐和稳定。法官的神圣不在于落下法槌那一刻庄严的场景,而是在法槌落下的那一刻,产生的是一个公平正义的裁判。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,女法官在平凡的审判岗位上洒下“法律人”的滴滴汗水,收获司法公正的缕缕阳光;在这个没有惊天动地的.伟业,只有默默无闻的工作岗位中。

我们要用一颗勇往直前的心,去迎接每一天的到来,()看看身边这些在审判岗位上一路风雨兼程,默默奉献的女法官,望望头顶那片干净的天空,凝视着庄严的国徽和鲜红的党旗,抚摸着胸前的天平,我真正读懂了“人民法官!”这四个字!那就是无怨无悔的选择,忠贞不渝的追求,时时把人民的利益放在心中,用生命去探索法的精神和真谛,将一生奉献给伟大的人民司法事业!

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇八

路局学习通知下发后,这个段党委立即组织党群办人员召开专题会议,围绕方案制定、学习宣传、组织观看等方面,对学习刘晓云同志先进事迹活动进行全面部署,确保活动健康有序开展。采取中心组集中学习、党员大会和班组学习会等形式,组织干部职工广泛学习刘晓云同志的先进事迹。大力弘扬刘晓云同志始终真情服务旅客,热心帮助他人,大爱奉献社会,弘扬新时期铁路精神和沈局精神,着力凝聚推进全段改革发展的正能量。时刻用榜样的力量激励自己。将学习刘晓云同志先进事迹与“强基达标、提质增效”主题教育结合起来,由包保干部深入到车间、班组面对面宣讲刘晓云先进事迹,引导全段干部职工迅速统一思想和认识。

这个段党委充分利用小电视台、官方微博等宣传媒体,开设学习刘晓云事迹体会交流专栏,组织干部职工通过观看《连工新闻》不断提升宣传教育效果。广泛开展“远学刘晓云、近学段十六最佳活动,组织小电视台工作人员拍摄反映段十六佳先进事迹的专题片,用身边的典型引领干部职工立足岗位创先进、争优秀。借助《连工之窗》段报、微博、微信、短信平台等媒体阵地,大力宣传刘晓云同志的先进事迹,以及干部职工的学习体会,积极营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇九

眼球(角膜)捐献是指在逝世后捐出眼球或角膜以帮助因角膜病变而失明的人重见光明。眼角膜位于眼球的最前端,是一层透明薄膜,可让光线进入眼内。眼球捐献对眼角膜的保护起到非常重要的作用,而且可以帮助需要巩膜移植的病人,所以鼓励角膜捐献者做眼球捐献。

2.捐献的角膜如何帮助失明的人?

眼角膜是一层透明的薄膜,会因外伤、感染或其他疾病而受损变混浊,直接影响视力。利用捐献的透明角膜通过角膜移植的手术方式来替换混浊受损的角膜可以明显改善患者的视力。所以,捐献眼角膜可以使因角膜病变而失明的人重见光明。

3.活体可以捐献角膜吗?

中国法律规定,活人生前不可以捐献眼角膜,因为眼角膜捐献了眼睛也就看不见了,成了残疾人,这是有背道德伦理的,所以不允许。但可以填写捐献眼角膜的意向书,在死后将眼角膜捐献出来。捐献眼角膜或眼球是无偿的。现今世界都是无偿自愿捐献的。

4.角膜移植是怎么回事?

角膜移植就是用正常的角膜替换患者的病变角膜,使患眼复明或达到控制角膜病变的作用,术后可增进视力或治疗某些角膜疾病的一种手术治疗方法。根据病变的性质、部位不同,可采取穿透性角膜移植术、板层角膜移植手术或角膜内皮移植术。角膜本身不含血管,因此,角膜移植手术后排斥的几率较其他组织器官移的成功率高。

5.什么样的人可以捐献角膜?

首先,年龄应在1——75岁,性别不限,死亡至摘除时间为6小时以内最好;其次,捐献者未接受过角膜屈光手术、白内障及青光眼等前节手术,无眼部活动性炎症,无眼部肿瘤等症。活动性脑炎、肝炎、感染性心内膜炎等活动性炎症及白血病、狂犬病、败血症等均为绝对禁忌症。

6.如何帮助志愿者实现角膜捐献的愿望?

志愿捐献者一旦故去,为了保证遗体角膜的新鲜、完整,其协议执行人要立即通知眼科医院、眼库或红十字会,商定接受遗体眼球(角膜)的时间和地点,一般死后6小时以内,冬季可以在12小时以内。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十

莫振高,是广西都安高中校长,一名普通的基层干部,被孩子们唤作“校长爸爸”。他将毕生的精力投身所热爱的教育事业,把全部的激情和满腔的爱奉献给学生,心怀大爱、诲人不倦,用58年的岁月,彰显了基层干部服务群众的光辉精神,诠释了党员干部的责任和担当。每位基层干部都应该见贤思齐,向他学习。

学习他爱生如子、爱民如亲的博大情怀。把自己的孩子当成“宝”是人之常情,把全校的学生都当作自己的孩子却需要胸怀大爱。一声声“校长爸爸”,道出了莫振高在学生心目中无可替代的位置。校长服务的对象是学生,基层干部服务的对象是群众、百姓。对象不同,但“为人民服务”的宗旨是相同的。一位好的基层干部就应该将群众视为自己的亲人,像对待家人、亲人、朋友一样为民服务,想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,解群众之所难,把群众的冷暖时刻放在心里挂念着、惦记着。

学习他兢兢业业、任劳任怨的工作态度。基层工作没有一样是不辛苦的,起早贪黑、摸爬滚打、废寝忘食、奋力拼搏是基层工作的常态。莫振高火一样的教育热情,爱生如子的博爱胸怀,使他始终手执教鞭、站在讲台,始终和最爱的学生在一起。工作岗位有不同,勤政务实的工作态度应该相同。基层干部就是要有铁一样的坚定信念,扎根基层、服务群众、矢志不渝、鞠躬尽瘁,为建设富强民主文明和谐的国家、实现伟大复兴的中国梦添砖加瓦、贡献力量。

学习他刻苦钻研、勇于创新的能力魄力。创新是做好基层工作的核心,是推进基层工作不断向前发展的源动力。莫振高不断创新教学方式,教艺超群且精益求精,授课深受学生欢迎,20多届40多个高中毕业班,班班教学成绩突出,连续23年有学生考上清华、北大。创新永无止境。基层干部打从参加工作起就应该立下一个志愿,刻苦钻研,敢于承担责任,勇于冲破旧有藩篱、打破固有框框推陈出新,用自己勤劳的'双手、智慧的头脑干出一番事业,无愧于祖国,无愧于人民。

学习他长抓不懈、久久为功的干劲韧劲。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。莫振高连续39年用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利完成高中学业考上大学,先后多方“化缘”筹集善款3000多万元资助1.8万名贫困生圆梦大学。绢绢细水长流不息汇成大海。基层干部干工作就要牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识,坚定理想信念和奋斗目标,用非凡的毅力,凭一股子韧劲,咬定青山不放松,坚持长抓不懈、久久为功。只要坚持每天为群众做一件力所能及的小事,持之以恒,不懈怠、不折腾,群众就会为你点赞,百姓就会为你叫好。

学习他淡泊名利、志存高远的思想境界。淡泊名利是一种崇高的境界,志存高远是一种远大的志向。莫振高多次婉拒上级推荐、外地聘请。他心中,思的是教育这方神圣的净土,念的是关乎国家百年大计的基础工程。十年树木,百年树人。贫穷县每走出一名大学生,就意味着多一份改变贫穷家乡面貌,建设繁荣昌盛祖国的力量。人才蔚起国运兴。基层干部就是要拥有淡泊的心态、宁静高远的志向,脚踏实地、甘于清贫、廉洁自律,用实际行动、用爱与责任铸就丰碑。

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学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十一

今日,在全国掀起了学习莫振高校长“三严三实”精神的热潮。莫振高校长是广西河池都安高中校长,一个35年连续用自己微博工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学的善良人;一个不惜一切筹资助学,到企业、工地为贫困学子“化缘”的好心人。他是一个“总惦记着山里贫困孩子”的校长爸爸,一个被瑶山的孩子称作“莫爷爷”的好心人。

都安县自然条件恶劣,莫振高挑起了改变贫困孩子命运的重担。都安高中贫困生占学生总数的40%以上,而都安县人均年收入才1600多元,贫困户人均收入不足800元。“帮一个贫困生,就是帮一个家庭!”莫振高感同身受。

莫振高走遍了每个村屯,走进每一个贫困生家里。学校每年拿出一部分经费来帮助贫困学生。莫振高还常组织全校师生给贫困生捐款捐物,发动学校领导、团委干部和班主任向各届校友寻求资助。

家住古山乡德雅村的黄春茜考上了重庆大学,但家里所有能卖的东西也凑不足300元,她只能无奈地放弃上大学。莫振高知道后,第一时间赶到黄春茜家了解情况,并拿出1000多元塞到她手里。大学期间,为了让黄春茜安心完成学业,莫振高每月定期给她寄去生活费。其实,慷慨的莫振高并不富有,他唯一的经济来源是当时每个月50元的工资。

多年来,由于教学成绩突出,莫振高多次被推荐到行政部门任职,被外地学校高薪聘请,但都被他拒绝了。他说:“我爱我的学生。我要用毕生的奋斗,给瑶山的孩子们一片自由放飞的天空,踏上大学路……”

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十二

我校近期召开了全体党员干部学习好校长莫振高会议,主题是学习莫振高做人民满意好校长好老师。好校长莫振高视学生为儿女、爱生如命,他用慈父般的真爱,给予孩子们无微不至的关怀。他用朋友般的真心,感受着孩子们的痛苦,也体会着他们的快乐,从而获得学生们爱的回应,被亲切地称为“校长爸爸”。

他说过的做过的时时震撼着我:“教育的真谛是爱”;“我感受着孩子们的痛苦,也体会着他们的快乐”;“一个孩子只是学校的几千分之一,却是每一个家庭的100%!”“帮一个贫困生,就是帮一个家庭!”“没有一个人能独自成功,我们永远是一个团队!”

与会人员一起观看了广西都安中学校长莫振高的两个中央电视台专访视频后,学习了光明日报《好校长莫振高》、广西新闻网《校长爸爸,一路走好》等关于校长莫振高的通讯报道,马校长对其中的几个题目“坚持教育的灵魂”“坚持优秀的习惯”“坚持卓越的追求”等进行了解读。要求全校广大教育干部要迅速掀起一个学习莫振高、做人民满意好校长好老师的活动高潮。

一是学习莫振高献身教育,充满激情的。人生追求。从本职工作做起,从身边的小事做起,脚踏实地,勤奋工作,努力在实现自我价值中升华人生境界,推动各项工作不断迈上新台阶。

二是学习莫振高恪尽职守,勤勉敬业的实干作风。始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,始终保持勤勉敬业、苦干实干的工作态度,在各自工作岗位上干一流工作,创一流业绩。

三是学习莫振高爱生如子,爱校如家的崇高师德。始终牢记党的宗旨,切实增强群众意识,时刻把百姓冷暖放在心上,尽心尽力为群众做好事、办实事、解难事,树立党员干部的良好形象。

四是学习莫振高敢为人先,追求卓越的创新精神。善于用创新的理念谋划全局,用创新的思路推进工作,用创新的办法破解难题,使各项事业始终充满蓬勃生机和活力。

五是学习莫振高凝聚人心,谋求发展的团队精神。以实际行动践行“雄心征服千层岭,壮志压倒万重山”的都安精神学校要求要把他的精神内化于心、外化于行、躬行实践、接力传承,让精神激励更多的党员、更多的教师、更多的教育人,把自己的真爱、平凡、坚守和执着,奉献给孩子、奉献给教育、奉献给社会!

莫振高生前是广西都安瑶族自治县高级中学高级教师、校长,全国先进工作者,全国教书育人楷模,广西壮族自治区劳动模范,感动广西十大新闻人物。他连续30多年用微薄的工资资助近300名贫困生,让他们进入大学;先后筹集3000多万元善款,资助1。8万名贫困生圆了大学梦。3月9日,莫振高因病逝世,多所国内著名高校以及海内外校友发来唁电。他去世当晚,全校4600名学生自动集体熄灯,为他们心中的好校长默哀。他的学生们,纷纷从全国各地赶来吊唁、守灵、送别。3月15日上午,广西都安,千余人送别都安高级中学病逝的校长莫振高,队伍绵延数百米。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十三

近年来,我国党和政府高度重视教育事业的发展,加大对学习光荣事迹的宣传力度,鼓励广大学习光荣事迹的群众大力弘扬时代先进典型,争做学习光荣事迹的模范。通过近期的策划与组织,我学校举办了一场有关学习光荣事迹的座谈会,使我对学习光荣事迹有了更深一层的认识。我在座谈会上所听到的一些优秀的事迹给了我很大的感触,对此我深感收获颇多。

首先,通过学习光荣事迹,我深深感受到了奉献精神的伟大。在座谈会上,我听到了许多在困境中不畏艰险的故事。比如,我国著名航天英雄杨利伟,为了实现航天梦想,坚持了多年的刻苦训练,为了国家的荣誉,他勇敢地升上了太空。这样的故事深深感动着我,我能够体会到,只有具备奉献精神的人才能真正超越自我,为社会作出更大的贡献。

其次,学习光荣事迹让我更加明确了自己的职责和使命。在座谈会上,我了解到了一位农民工的事迹,他远离家乡来到城市打拼,默默耕耘,凭借自己的勤劳和毅力,最终实现了脱贫致富的梦想。这个故事让我明白,作为一名学生,我应当珍惜学习的机会,用知识武装自己,为实现自己的理想奋斗不息。

此外,学习光荣事迹也使我更加珍惜身边的一切。在座谈会上,我听到了一位出色的医生的事迹,他为了患者的健康,牺牲了自己的个人时间和生活。这个故事让我反思,在生活中,我们时常会向身边的人抱怨,却很少意识到别人为我们所做的付出。我们应当感激,珍惜身边的人和事,为身边的人做些好事。

最后,通过学习光荣事迹,我也明白了个人奋斗的重要性。在座谈会上,我了解到了一位企业家的事迹,他凭借自己的努力,从一无所有发展成了一位亿万富豪。这个故事让我明白,只有不断努力奋斗,不断提升自我,才能在竞争激烈的社会中立足,实现人生的价值。

总而言之,通过学习光荣事迹,我深深体会到了奉献精神的伟大,明确了自己的职责和使命,珍惜身边的一切,以及个人奋斗的重要性。我愿意牢记这些,将其贯穿于我以后的学习和生活中。同时,我也希望通过我的努力,能够成为学习光荣事迹的模范,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十四

认真学习了叶志平校长的先进事迹,认识到他在自己的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、把生命奉献给了祖国未来的希望---教育事业,使我深受感动,他在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的榜样。我将在叶志平校长先进事迹启迪和鼓舞下,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心,爱岗敬业,无私奉献。

叶校长是一位极其负责任的校长,2008年“5.12汶川大地震”,整个地震灾区大部分学校教学楼坍塌埋葬无数幸福家庭,桑枣中学8栋教学楼虽部分坍塌成为危楼,但全校两千多名师生却无一人伤亡,当学校墙外的镇子上,房倒屋塌,求救声一片,但是桑枣中学,却在大地震后,把孩子们带到了家长面前,告诉家长,娃娃连汗毛也没有伤一根。学校的墙上写着的:“责任高于一切,成就源于付出。”全校师生在校长叶志平的带领下坚持每年一次的安全演练,以及叶校长对学校教学大楼的加固,这应该就是桑枣中学在大震中屹立不倒的原因吧。

通过学习感受最深的有三个方面:

一、我们要学习叶校长的尽职尽责、狠抓实干的工作作风。在今后的工作中,作为一名普通的教师,我要向叶校长学习,我要狠抓实干,不断改进工作作风创新教学,打造以生为本的高效课堂,让孩子们快乐的学习、生活,健康的成长。

二、学习叶校长的迎难而上、克难制胜的工作精神。作为一名共产党员,在今后的工作实践中,我会以叶志平校长为楷模,进一步深化“心系学生、求真务实、迎难而上”的精神,以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,为推动学校教育事业发展贡献自己的微薄之力。

三.作为人民教师,教书育人是我们的本职工作,但教学过程中,我们不仅仅向学生传授知识,同时还要教会他们做人的道理。加强他们的安全意识,自我保护意识。同时规范他们的行为举止,这样当他们走上社会是,就会是一个遵纪守法的公民,从而有助于和谐社会的建立。我们的国家会变得越来越美好,越来越富强。

我要学习叶志平校长忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神;学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神;学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。我将在他的先进事迹的启迪和鼓舞下,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心,爱岗敬业,无私奉献,并时刻警惕起来,让安全的警钟常鸣,为平安校园而尽自己最大的努力。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十五

角膜移植是利用异体的正常透明组织,取代混浊病变的角膜组织,使患眼复明或控制角膜病变。为目前同种器官移植中成功率最高的一种,是眼科中重要的复明手术之一。所谓角膜移植就是将患病的眼角膜组织切除,换上清澈透明、具有正常功能的眼角膜的手术。根据角膜病变的部位,如果在中央,那么仅换取中央部分;位于角膜边缘,则换取边缘病变的角膜就可以了。

角膜移植的并发症。

1、排斥反应:所有移植他人的组织都有可能出现排斥反应;

2、眼部的各种感染;

3、青光眼;

4、角膜缝线的松脱;

5、手术后的屈光不正。

角膜移植的适应症。

角膜疾病使角膜由透明而变混浊,影响视力者,如角膜白斑、角膜斑翳、圆锥角膜、青光眼或人工晶体手术后引起的大疱性角膜病变、角膜营养不良症,某些型态的角膜溃疡等。

角膜移植的材料来源。

角膜移植所用的供体角膜来自于他人捐献。一般6——60岁健康者是适合的角膜供体。若捐献之角膜有过手术史,或患有青光眼或患有眼部肿瘤者,则不适合。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十六

通过对莫振高老师的师事迹的学习,其中莫老师的一句话一下子触动了我们,让我们产生了很多的思考。莫老师说“没有爱就没有教育”!

多么朴实的一句话,但是又是那样的铿锵有力。的确,没有爱怎么可能会有教育?爱是教育的基石,爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读,我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师,当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱,那么他对孩子的期望也是切切实实的,而不是一味的追求成绩,更是关心每一位学生的发展。一个老师只有真真正正的爱他的学生,他才会不遗余力的倾尽毕生所学,授之以渔,而非授之以鱼。因为,他更希望他的学生,他的孩子们有真正的学问,掌握真正的本领,而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱,是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业,它有它的职业要求,所谓“干一行爱一行”,我想作为一名教师,首先是因为他爱教育,其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。

所谓,见贤思齐,见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习,我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是,我们也像莫老师一样,用爱来教育,但是我们做的远远不够。作为一名老师,我们有对教育的想法,对孩子们的期望。可是,对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱,但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样,我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神,关心每一位学生,帮助每一个孩子的成长!

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十七

四川汶川大地震,留在人们心上的伤痛正在慢慢愈合,而留给我们的思索及对所有遇难同胞的悼念和追忆还在继续。在这场灾难中,大批建筑坍塌,但震中地区却有一所中学屹立不倒,学校2300多名师生无一人伤亡!这就是四川安县桑枣中学,而创造这一奇迹的,就是最牛的校长,这所学校的叶志平校长!我从中央正政治局常委李长春会见叶志平通知家属和先进事迹报告中感受最深就是他心系学生、俯首甘为孺子牛的精神。他的事迹在全社会形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围,引导我们以叶志平同志为榜样,切实履行党和人民赋予的教书育人神圣职责,当好人类灵魂的工程师,办好人民满意的教育。

叶志平是四川省绵阳市安县桑枣中学的校长,扎根基层36年,始终坚守“责任高于一切,成就源于付出”的信念,默默耕耘在农村教育事业第一线。他始终把学生安全摆在首位,致力建设安全、牢固、实用的校舍,多年来定期组织学生进行防灾逃生演练。在“5•12”汶川特大地震来临时,桑枣中学2300多名师生仅用1分36秒就全部安全逃生,无一伤亡,在抗震救灾中被群众誉为“史上最牛校长”。因学校灾后重建,长期高负荷工作,终因积劳成疾突发脑溢血,于2011年6月27日,医治无效逝世,终年57岁。

我们应该学习他什么呢?学习他忠诚于党、献身使命的崇高思想。作为一名有着26年党龄的普通共产党员,他在学习、工作、生活中时刻铭记党员义务和职责,牢记教育工作者的使命,把自己的一生都奉献给了学生和教育事业。在我们的工作和生活中,也应该像他一样,牢记使命,现身使命。

学习他潜心育人、甘为人梯的奉献精神。作为一名有着36年工龄的教师,他默默耕耘在农村教育事业第一线,捧着一颗心来,不带半根草去。桑枣中学只是安县一个普通的乡镇中学,就是在这样一个普通的学校,他潜下心来,教书育人,培养了一代又一代,一批又一批的优秀学生,桃李满天下。正是这种奉献精神,他赢得了尊重,收获了欣慰;也正是这种奉献精神,造就了各行各业的无数个成就与辉煌。

总之,我们需要从他身上学习的很多,能够从他身上学习的更多。他就是我们无穷的榜样力量,取之不尽用之不竭的精神宝库。

我们要向叶志平同志学习,就是要学习他忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神;学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神;学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。作为一名普通的老师,不仅要会教书,更重要的是教会学生怎样做人。教师自身本就是一个榜样,只有以身作则,严格要求自己,学生才会言听计从,聆听教诲。我们要向叶志平同志学习师德师风,可以正视我们教师中怕苦怕累的不良习气。向叶志同志学习,是新时代新时期新的精神面貌的召唤。我们时代正需要这样的教师大量地涌现,为社会的前进,民族的进步,教育的发展奉献自己的力量。

白沙县民族中学符海莲。

学习刘云荣校长光荣事迹心得体会篇十八

姚玉峰同志的事迹很感人,体现了当代知识分子的忠诚与担当、坚持与追求、仁爱与情怀,具有时代意义,值得广泛学习。

放弃令人艳羡的国外发展机会毅然回国,我敬佩姚老师在人生关键时刻的抉择。姚玉峰的选择表明虽然医术无国界,但医者有自己的祖国。作为一名年轻医生,我要学习的不止是姚老师严谨的工作态度、高超的医疗技术,更要学习他源于祖国、人民、时代的责任与担当。

科技兴则民族兴,科技强则国家强。身处伟大的时代,知识分子应当面向世界科技前沿和国家重大需求,以舍我其谁的责任感,主动担当,积极作为,为建设世界科技强国作出更大贡献。

我从姚玉峰身上,感受到了一种忠诚担当、勇立潮头、不断创新的紧迫感和使命感。科教兴国,关键在人才,根本在教育。我们应当以姚玉峰为榜样,用自己所学为国家效力,为民族复兴不断攀登创新高峰。

姚玉峰20多年来刻苦钻研,解决了眼科医学世纪难题,年轻的科研人员,最应该学习姚玉峰教授身上勇敢和专注的品质。他数十年如一日坚持不懈地追求科研学术、临床技术,终有大成,今天的年轻人也要树立这种精神,勇于在各个领域担当大任。

他设身处地为患者着想,开出的每一张处方,总是努力用最小的代价,使病人获得最大的收益,甚至自己掏钱为家境贫寒的病人垫付药费。姚老师身上闪耀的人性光辉正像一盏明灯,让我们看到了从医道路的目标与价值,激励我们永怀医者治病救人的初心。

为医者,要把病人装在心里;为师者,要把学生教出师。只有所有的医生优秀,才能救治更多的病人。要从姚玉峰的言传身教中不断汲取精神力量,为提升我国基层眼科医生的医疗水平作出更大贡献。

姚玉峰是永攀高峰的“光明使者”。在人生的重大选择面前,他每一次都无愧于自己的信仰,无愧于祖国和这个时代。习近平总书记曾指出,我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感,重道义有担当。姚玉峰用自己的行动诠释了这种情怀,这种责任。他的忠诚与担当,体现在把爱国之情报国之志转化为实现中华民族伟大复兴中国梦的实际行动。他的坚持与追求,体现在迎难而上执着坚守,大力弘扬工匠精神,他的仁爱与情怀体现在淡泊名利,甘于奉献,书写出了绚丽精彩的人生篇章。姚玉峰的事迹和精神值得我们每个人学习。

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