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四年级自我介绍英语(模板14篇)
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四年级自我介绍英语(模板14篇)

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四年级自我介绍英语(模板14篇)
    小编:雅蕊

总结是一种自我激励的方式,让我们对自己的成长有更清晰的认识。写总结时要注意客观评价和自我反思,发现自己的进步和不足,并制定下一步的改进计划。下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对大家有所帮助。

四年级自我介绍英语篇一

我今年9岁,身高1米39厘米,皮肤不算白,一头乌黑的头发梳了个马尾辫,眼睛不大单眼皮一笑起来就眯成一条缝,整个脸上我最喜欢的就是那两个可爱的小酒窝。

我爱听音乐,因为音乐可以解除人们的疲倦,使人心情愉快。我还特别爱看《童话大王》,精彩的故事情节往往使我忘记一切,完全沉浸在书的海洋里,跟书里的主人一起哭,一起笑。看到揪心处我会黯然伤心,为主人公的悲惨命运而惋惜;看到精彩处,我会忍不住咯咯大笑。

我的优点是乐于助人,不管同学们有什么困难,我都会尽最大能力帮助他们,有一次将一博同学上课没带笔,我连忙把我的笔借给他用,使他按时完成了作业。

我的缺点是胆子太小,特别害怕打雷,一下大雨,我就会把家里所有的门窗都关严,吓得不敢出屋。

这就是我,一个爱音乐的我,一个爱看童话的我,一个乐于助人的我,一个胆小的我,你们认识我了吗?交个朋友吧!

四年级自我介绍英语篇二

我是我们班的副班长,我的责任是不能让同学们打闹,不能让同学们相互争吵,等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。

我也是我们班的组长,我的责任是收齐作业,还要让我们组团结互助起来,我们组也有比较弱的同学,我要将他们变的棒棒的,还要将我们组变成最优秀的组。

我还是爸爸妈妈的乖女儿,我是我们家庭中的一员,我能干我力所能及的事情。比如:我能洗我自己的衣服,我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生,我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。

我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉,可是现在不一样了,我每天一个人睡觉,一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!

只是我有的时候不交作业,这是个很不好的坏习惯,我一定会改掉!

四年级自我介绍英语篇三

大家好,我是一名小学四年级的一位学生。我成绩一般,但是性格开朗。

记得有一次,我们全校一起去海边旅游,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不语,显得很沉寂。我看到了于是对着大家说:“同学们,让我们来唱歌吧!”于是在这一路上,我们大伙一路唱歌到达了目的地。到了海边,我们一起嬉戏着,看着海边的波澜壮阔,觉得非常的壮观。

我喜欢乐于助人,以帮助别人为我的.自豪。

还有一次,我们大家一起一起出去逛街。我们走在街上。看见了一个眼睛不好的老爷爷在颤抖着过马路,这时我们立马跑去搀扶着他过马路。我和我的同学一起一左一右的扶着老爷爷过了马路。看着老爷爷安全的过了马路。我和我的朋友们觉得很自豪。

我还喜欢体育,每次体育节目我都要参加。

四年级自我介绍英语篇四

大家好,我叫周圣杰,今年十岁了。

我的眼睛像两颗圆圆的黑珍珠,小嘴巴很会说话,总是挨老师的批评。我中等的个子,圆圆的脑袋,胖胖的脸,让我原本长得好看的眼睛变小了。

我做事总是大大咧咧,非常马虎,比如在三年级上半年期末考试时,我居然犯了一个低级错误:把上面的题目抄下来时,居然抄错了,而最难的应用题却一题都没错,这就是我的性格—马虎。

好了,自我介绍就到这里,如果你想和我做朋友,我很愿意和你做朋友。

hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。

我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟......

我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。

这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

在班级这个温暖的大家庭中,在少先队员这个光荣的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。

品德:我乐于助人、尊敬师长、友爱同学,有一颗善良的心。

我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中,不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱,还在妈妈的陪同下来到中国福利会,捐出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮,似乎有什么天大的难题一样,十分焦急。我见此情况,小声的问道:“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后,毫不犹豫地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:“我借你。”她听后连声道谢:“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。

学习:我的学习成绩优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。

作为一名优秀的少先队队员,工作认真,处处以身作则,要求同学做到的,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,热爱集体,关爱他人,以优异的成绩和工作能力给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩,但我能时刻提醒自己,在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为榜样,在全班营造了一种积极向上的学习氛围,我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

我得过许多奖项,如:现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、2013年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算,我也算是“多才多艺”。

纪律:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑。

我经常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的那天起,我就对妈妈说:“我觉得作为一个学习委员,不但成绩要好,还应该热心帮助老师同学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:“你有什么难题,我帮你解决吧。”同桌豁然开朗,说:“第三大题的第一小题怎么做?”我微微一笑,说:“很简单,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为……”

这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

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四年级自我介绍英语篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫袁睿,今年11岁了,来自重庆市九龙坡区第一实验小学这个温馨的大家庭。我有阳光帅气的外表,宽容博大的胸襟,善解人意的性格,时下有一个特别时髦的词——“暖男”非常适合我的气质哟!

我开朗随和,心胸宽广,从未跟任何人发生过矛盾。因为雨果曾说过:“这世上最辽阔的是大海,比大海更辽阔是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。”无论发生什么事情,我都会耐心地劝解他们,用宽阔的心去包容他人。我对人非常热心,十分关心班集体,同学无论在什么时候遇到了困难,都会找我来帮忙。正因为有了我,我们的班集体才变得团结、友爱、互助。因此我深受老师的信任和同学们的喜爱。这就是我,开朗随和,一个乐于助人的我。

在这个喧嚣浮躁的社会,我独树一帜,特别喜爱传统的、有中国韵味的活动。我最喜欢下中国象棋,在小小棋盘之间,楚汉争锋之时,掌帅驱长车,步步为营寨。中国象棋它蕴含着几千年来中国人民的智慧,多下棋能锻炼思维,陶冶情操。一有空就会约上朋友切磋几盘,其乐融融!

“天行健,君子以自强不息。”人要自强,才能取得一番更好事业,一个人要自强,会深受人的喜爱和敬佩。这就是我,一个自强奋进的我。

在茫茫人海中,小小的我是一粒微不足道的尘埃。但是每一个人,都可以让自己有限的生命散发出无限的光彩,使人生更加精彩。

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四年级自我介绍英语篇六

你看我,瘦瘦的,笑眯眯的,可不可爱?我呀!现在x岁四个月。我体重xx千克,身高1x9厘米。老妈经常说我力气小,可我自己并不觉得我力气小。我们班在运动会上参加了拔河比赛,夺得了第一名,把实力最强的班级都打败了,我可是每轮都参加的。

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我还喜欢读书,我的书架上已经有一百多本课外书了。但我最喜欢《超xx神探》,因为跟我想象的法医一模一样。我还喜欢《神奇的xx》系列书籍,因为跟我想象的校车不一样,校车非常神奇美丽。

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这就是我,一个未来的小作家。

四年级自我介绍英语篇七

大家好,我是四(2)班的吴双同学。首先,感谢领导和老师对我的关心与厚爱。

几年来,在老师的`精心教导和培育下,在学习上,我积极努力,刻苦钻研;在工作中,我认真负责,协助老师管理班级;我乐于助人,关心同学,热爱劳动,集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年,我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛,荣获一等奖;在学校内,我参加作文竞赛,荣获一等奖;参加数学竞赛,荣获二等奖。我兴趣广泛,爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有最好,只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

我还要谢谢我的朋友xxxx,因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争,我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!

四年级自我介绍英语篇八

我是一个性格爽快,敢说风趣的孩子。

我学习主动,爱动脑筋。老师一提出问题,只要我想出来了就举手,不管三七二十一。如果我回答错了,也没有什么可难为情的,这都属于正常现象,俗话说得好,“吃一堑,长一智”。

我还特别喜欢让别人开心。一天下课,同学们又围着我,让我给大家猜迷语,我眼珠一转,痛快地的答应了。我笑着问同学们:“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来,但没有人知道,大家都很着急,于是央求我快点说出答案,我得意地说:“草没(草莓)。”同学们听后恍然大悟,笑声一片。大家的兴趣更加高涨,纷纷让我继续出题,我又问:“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我,我看看你,又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的样子,我仰着脖子,望着天花板说:“羊没(杨梅)”大家叹着气说:“唉!这个应该能猜对!再来猜一个吧”我为大家带来了快乐和笑声,大家都说我是班中名副其实地“开心果”。

四年级自我介绍英语篇九

hi!大家好!我叫xxxx,今年11岁,在泰州市大浦中心小学四(1)班上学(暑假一过就升五年级了)。

我是一个大眼睛,有点fat的女孩。我的.爱好是弹钢琴。每天都要在钢琴旁弹奏好听的曲子。今年暑假准备考10级了!这几天我正在发奋的练琴。我已经快晕了。在班上我是老师的小助手。我是英语课代表,经常帮老师捧本子。我还是星期五的值日生,只要有谁说话,就把他揪出来。我还是一个“小书虫”。一拿到书就不肯放手,常常因为看书而误了吃饭,于是,爸爸妈妈就给我起了这个外号:“小书虫”。

看了我的自我介绍,你们一定对我有新的认识吧!

四年级自我介绍英语篇十

看到“说明书”三个字,你的脑子里第一时间出现的肯定是家电、药物等。但是,今天向你介绍的是一件特殊的物品,爸妈的产品——我自己。

我有圆圆的脸庞,白皙的皮肤透着红,一双大眼睛忽闪忽闪的,塌鼻子像我爸爸,一张大嘴,能吃能喝。不高不矮的个子,胖胖的身体,妈妈老是嫌我胖,让我减肥,控制我的饭量,但我很不情愿,因为吃的`少了,就算是瘦下来了,但个子就长不高了。

我的爱好很广泛,比如:跳绳、踢毽子、玩电脑游戏……因为我爱好广泛,所以有很多梦想,比如:当教师、创造网上页面、运动员……我的人生格言就是:人至少有一个梦想,有一个理由去坚强。

我这个人,就是刀子嘴豆腐心。上次班里有个同学无缘无故的哭了起来,怎么会无缘无故的哭呢?原来,自己拿钱买饭的时候摔倒了,别了手指头一下(这也是别人告诉我的)。我们问他他也不说话,其他同学去慰问他都被我拦住了,因为那是他自己别的又不是别人推他的,他还好意思哭,不管他,一会儿就好了。别看我这样说,其实我心里还是挺想去看看他的。

怎么样?这个“产品”还合格么?我是田金秋,我为自己代言。

四年级自我介绍英语篇十一

大家好,我是嫣儿,你想认识嫣儿吗?那就仔细看看下文吧!

我姓柳,名嫣儿,我是一个活泼开朗的女孩,自幼父母双亡,由我的姑姑养大。我有一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸,一双大眼睛,一个小巧的鼻子挺立在脸上,一个樱桃小嘴能说会道的,说话很利索,脸蛋红扑扑的,我学过跆拳道和专业的舞蹈训练什么的。我的爱好就是唱歌和跳舞,姑姑是个音乐老师,她说我的嗓子只要不大吼大叫,保持的好一些,就很动听了,我的舞蹈是报名参加培训班的。

还有一次,是我在报培训班的时候,遇到了两个知心朋友,我们很聊得来,话题也一致。这便是所谓的‘缘分’啊!我们在跳舞的时候互相帮助,成了无话不谈的好朋友,我们在讨论偶像的时候,旋儿和倾儿发生了争执,我说:“我最喜欢易烊千玺和赵丽颖!你们呢?”“我最喜欢杨幂和迪丽热巴。”旋儿说,“我最喜欢赵丽颖和杨幂。”倾儿说,“我不喜欢迪丽热巴也不讨厌迪丽热巴。”她们俩一直在吵,还真是头疼,不过我化解了危难,让她俩没被老师骂。

四年级自我介绍英语篇十二

各位老师,大家好!今天能在这里介绍我自己,我感到非常地荣幸,希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。我叫__,是403班的学生,在其班担任班长一职,在这小学4年里让养成了坚强的性格,这种性格使我能克服学习上的一切困难,希望自己能成为一名优秀的少先队员。我是一个活泼,快乐的男孩,我的爱好是音乐和奥数,因为他们很有趣。

我非常喜欢奥数,它既是我的爱好又是我的特长。我的梦想是当一名警察,因为我想在今后帮助更多的人。希望大家能够认可我,谢谢大家。

文档为doc格式。

四年级自我介绍英语篇十三

各位老师,同学们:

大家好!

我是来自南阳市第十二小学四年级七班的杨李不言。

为了让大家记住我。首先介绍一下我名字的由来:爸爸和妈妈有着大众化的名字,经常遇到与周围人重名现象,为了让我免受重名的困扰,在我出生时他们决定给我起个四个字的名字。到底起个什么名字好呢?正当他们犯难时,爸爸看到一个出自《史记·李将军列传》的成语“桃李不言,下自成蹊”。这个词语意思是说,桃树和李树有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至于树下都走出一条小路。我的爸爸姓杨,妈妈姓李,为了让我长大后,能够成为一个受人尊敬的人,爸爸就给我起名叫“杨李不言”。我还有一个妹妹,叫杨李不争。因为爸爸在《道德经》上,看到过“不言者善辩,不争者善胜”的名言,于是就以“不言和不争”,来告诫我们姐妹二人,时刻要注意“低调做人”。

接下来,我向大家介绍一下我的爱好和兴趣:

我的爱好是跳舞,兴趣是看书,看书充实知识,舞蹈对身体健康有益,你们说,我是不是一个“文武双全”的小学生呀。

接下来,我还要向大家介绍一下我独一无二的特征:身材瘦小。

我今年9岁了,还没有邻居家7岁的弟弟高。一年级时购买的`中号校服,现在穿上还正合身。就连不到三岁的妹妹穿着合身的外套,我单穿在身,也不算太紧。妈妈说,因为我读的书多,营养都变成了知识,所以现在长的慢,等到12岁左右,我的身高将会突飞猛进。对此,我翘首以待。

最后,我要简单介绍一下我的爸爸妈妈。

他们都是整日忙碌的普通人,但是我深深的爱着他们。爸爸在南阳市移民局上班,为了学习和工作,熬坏了眼睛,现在他双眼的近视度数,均已经超过了1000度。妈妈在金玛特宜居广场超市上班,同时她还要照顾我和妹妹的日常生活,整日里任劳任怨,真让人心疼。

四年级自我介绍英语篇十四

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我是四年级4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。

我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的`重要性,加强了学习的积极性。

我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。在四年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,20xx年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。

这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。

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