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自我介绍的英语四年级(汇总22篇)
  • 时间:2023-12-01 08:21:27
  • 小编:QJ墨客
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总结可以帮助我们总结经验,积累知识,提高工作和学习效果。撰写总结的同时,我们可以借助图表、数据等形式来更直观地展示信息。通过阅读这些范文,我们可以了解总结的结构

自我介绍的英语四年级(汇总22篇)

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自我介绍的英语四年级(汇总22篇)
    小编:QJ墨客

文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下下面的范文,它们可以为你提供一些建议和思路。

自我介绍的英语四年级篇一

四年级6大家好!我叫小美琳,今年9岁了,在奉节县辽宁小学读书。

我长着一副瓜子脸,脸上有两颗黑宝石般的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻梁,鼻梁下有一张能说会道的小嘴,身体胖胖的。

我的数学成绩可好了!在三年级的时候,一天数学课上,教我们数学的林林雪梅老师在黑板上给我们出了一道题。她说:“谁能用最简单的方法作出这道题,谁就是最聪明的孩子!”林老师的话音刚落,许多同学就举起小手。但我左思右想,怎么也想不出来。林老师把举手的同学都叫起来回答,但她最后还是说:“请大家再想一下,还有更简便的方法哟。”过了一会儿,我终于想出来了。于是,我就高兴地举起了小手,林老师叫到我,我解说完了。她说:“嗯,就是这个方法,看来小美琳就是聪明的孩子!”突然,教室里响起一片热烈的掌声,我在大家的'赞美声中坐了下来。

我还要告诉你们一个小秘密,我是一个洋洋娃迷。

有一天,妈妈带着我去新世纪商场买菜。买菜回来时,我想:“今天我一定要买洋娃娃。”我一看,门口摆了许多洋娃娃。我就对妈妈说:“妈妈,给我买一个洋娃娃,好吗?”“不行!”妈妈说。我连忙抱住妈妈的腿说:”妈妈,你不给我买洋娃娃,我就抱着你不放。”妈妈只好给我买了。

这就是我,一个数学成绩好,一个洋娃娃迷。欢迎你来和我做朋友吧!

四年级7大家好,我的名字叫李瀚棋,今年九岁。上小学四年级。是一个活泼开朗的小男孩,有一双明亮的眼睛。眼睛下面有一张大大的嘴巴,我笑的时候会看见有两颗门牙。我妈妈叫他是老鼠牙,因为很像老鼠的牙齿。

我的爱好可多了,有画画,有打篮球,有硬笔书法,就说硬笔书法吧,刚开始学的时候,我非常有信心把它学好,但过了几天后,我就有点不想学了,我把我不想再练硬笔的事告诉了妈妈,妈妈对我说。如果你要把硬笔学好,你就要懂得坚持,我听了这些话后,更增加了我对练好硬笔的决心,功夫不负有心人,我的硬笔大有长进,终于在学校硬笔书法大赛得了四年级组第三名!爸爸妈妈都夸我是小小书法家,但还是要继续加油,不能太骄傲,我听了十分高兴,更增加了我对学好硬笔的决心。

上课的时候我很少发言,爸爸妈妈也跟我说要多举手发言,今后,我上课的时候一定多举手发言。

我的心地还不错,每当我的朋友或同学他们有什么需要我都会帮助他们,比如说有一次,有一位同学的笔忘记带了,我主动的借给了他一只笔,当我帮助了他,我非常快乐。

我还很爱我的爸爸妈妈,每当有什么好吃的,我都会留给他们一份。

你们认识我了吗?我就是那个做了事情被别人夸奖不骄傲,上课很少发言的人。

四年级8嗨!大家好,我的名字叫玉儿,我可不是一个玉盘,我是一只人见人爱的小兔子。

因为我长着一身雪白雪白的皮毛,一个短短的小尾巴,毛茸茸的,如果不仔细看,还以为没有尾巴呢!还有一个三瓣嘴。哦,对了,忘了告诉你我是母兔子。

我的饭量可不小,如果主人给我几棵小白菜和几个胡萝卜,我会毫不客气地一口气把它们吃掉。

我还会跳,每天都蹦蹦跳跳的,如果我高兴了,还会一蹦三尺高呢!

哎哦,我大约30多天生一窝小兔,我现在已经生产两次了,每到快生的时候,我走起路来摇摇摆摆,样子可滑稽了。

看,我是不是很可爱啊?

自我介绍的英语四年级篇二

大家好!我叫xxx,今年8岁,在南阳市十一小上四年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

自我介绍的英语四年级篇三

我是我们班的副班长,我的责任是不能让同学们打闹,不能让同学们相互争吵,等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。

我也是我们班的组长,我的责任是收齐作业,还要让我们组团结互助起来,我们组也有比较弱的同学,我要将他们变的棒棒的,还要将我们组变成最优秀的组。

我还是爸爸妈妈的乖女儿,我是我们家庭中的一员,我能干我力所能及的事情。比如:我能洗我自己的衣服,我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生,我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。

我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉,可是现在不一样了,我每天一个人睡觉,一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!

只是我有的时候不交作业,这是个很不好的坏习惯,我一定会改掉!

自我介绍的英语四年级篇四

我叫xx,今年12岁,在xx省xx市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

自我介绍的英语四年级篇五

我会想无厘头的问题:我是怎么来到这个世上的?我为什么要控制这个身体?你会应该会觉得我的问题很离奇吧?嗯,好象是有一点!

我还很奇怪:每次弹钢琴比赛中,我台下我紧张不已,生怕弹得不好,但是在台上却十分轻松。

我还多才多艺:我会唱歌、跳拉丁舞、跳绳、弹钢琴、画水粉、画漫画、转呼啦圈……

我还有着乌黑乌黑的头发,又大又雪亮雪亮的眼睛、眼睫毛又长又密、一张樱桃小嘴巴的上面长着不高不矮的小鼻子,脸旁边长着我像小问号一样的耳朵。

这就是我,一个活泼而开朗的我。如果你想跟我交好朋友,那就快快来三(4)班找呀找我吧!

自我介绍的英语四年级篇六

大家好!我叫杨一欣,今年十岁,在滨海县实验小学读四年级。

我水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,又红又嫩的皮肤,嘴甜得像蜜糖一样。

我酷爱读书。有一次,妈妈和爸爸上超市买东西,在临走前叮嘱我:“水烧好了别忘记拔插头。”我连忙回答:“好的,知道了。”他们走了以后。我感到很无聊,便从书架上取出了一本《杨红樱童话》,津津有味地看起来。我在书中畅游着,便把烧开水的事忘得一干二净。爸爸妈妈回来了,只听他们惊呼:“天哪!水都烧干了,不是告诉你要拔插头吗?”妈妈捏着我的耳朵把我拽出房间。当她看见我手中那着一本书,才明白了一切。妈妈笑了笑,对我说:“你呀你,真是个小书迷!”

我的特长是弹古筝和画画。说起弹古筝,我虽然不算“老将”,但和跟我学的姐姐妹妹比起来,我弹得已经很不错了。画画我可算得上是“高级女将”,我画的画常被老师贴到墙上,让大家参观呢!嘿嘿,告诉你,和我一起学画的人比起来,我兴致勃勃地在跑道上加速跑,呵呵,我遥遥领先,这轮比赛毫无疑问,我赢定了!

我有几份好胜。每次考试,我都巴不得自己考满分。如果考得不理想,我就努力控制自己,自言自语道:“千万不要嫉妒那些好成绩的人,你尽力而为就行,从现在起,认真学习,下次考好了,弥补这一次的失手。”

怎么样,你愿意和我这个可爱的小姑娘交朋友吗?

自我介绍的英语四年级篇七

这几天,我一直在忙乎一件事,就是怎么管好这几天的家。你们一定充满了疑问吧,告诉你们吧,妈妈让我这周当他们的家长。说家长,也不算,因为洗衣、做饭还是爸爸妈妈做,但这周的财务归我管,爸爸妈妈叫我小当家。妈妈给我了两百元让我管好这周的生活,说不够再给,如果还剩,归我。我立马行动起来,开始列菜单,安排这周的食谱。

可是真倒霉,我才开始当家的第一天,花椒粉、大米等等,家里的好多食品都没了,就今天进了一趟超市,就花了将近一百元。我立马告诉爸爸妈妈,这几天,都吃素,家里有的,吃家里的。妈妈批评了我一顿。妈妈说,他们让我当家是为了锻炼我,看我有没有能力把这周的生活管好,而不是让我把钱看得太重。

听了妈妈的话,我终于明白了,钱不是万能的,做什么事,首先想到是怎么样才能把这件事情做好,而不是老想着自己心里那几个小九九。

自我介绍的英语四年级篇八

大家好,我叫周圣杰,今年十岁了。

我的眼睛像两颗圆圆的黑珍珠,小嘴巴很会说话,总是挨老师的批评。我中等的个子,圆圆的脑袋,胖胖的脸,让我原本长得好看的眼睛变小了。

我做事总是大大咧咧,非常马虎,比如在三年级上半年期末考试时,我居然犯了一个低级错误:把上面的题目抄下来时,居然抄错了,而最难的应用题却一题都没错,这就是我的性格—马虎。

好了,自我介绍就到这里,如果你想和我做朋友,我很愿意和你做朋友。

hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。

我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟......

我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。

这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

在班级这个温暖的大家庭中,在少先队员这个光荣的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。

品德:我乐于助人、尊敬师长、友爱同学,有一颗善良的心。

我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中,不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱,还在妈妈的陪同下来到中国福利会,捐出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮,似乎有什么天大的难题一样,十分焦急。我见此情况,小声的问道:“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后,毫不犹豫地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:“我借你。”她听后连声道谢:“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。

学习:我的学习成绩优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。

作为一名优秀的少先队队员,工作认真,处处以身作则,要求同学做到的,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,热爱集体,关爱他人,以优异的成绩和工作能力给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩,但我能时刻提醒自己,在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为榜样,在全班营造了一种积极向上的学习氛围,我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

我得过许多奖项,如:现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、2013年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算,我也算是“多才多艺”。

纪律:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑。

我经常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的那天起,我就对妈妈说:“我觉得作为一个学习委员,不但成绩要好,还应该热心帮助老师同学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:“你有什么难题,我帮你解决吧。”同桌豁然开朗,说:“第三大题的第一小题怎么做?”我微微一笑,说:“很简单,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为……”

这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

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自我介绍的英语四年级篇九

大家好!

我叫王子佳,“王”就是兽中的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是的佳。妈妈希望我做什么事都要做到。

我是王子佳,今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好,比如:跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心,我很喜欢和小朋友们一起玩,喜欢和他们做朋友。老师喜欢我,我也喜欢老师。我不单是学习好,体育课上也经常被老师表扬,因为我做操很好。但是我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到。我想和大家做朋友,记住我吧!

大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲珑剔透的玲,“新”是新旧的新,今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的好学生,数学、语文和英语的成绩从来没下过85分。我不光爱学习,同时还有很多兴趣爱好,比如:画画、弹钢琴、打网球、读书。

再来说说我的家庭吧!我出生在一个甜蜜的三口之家:爸爸、妈妈和我。爸爸属牛,是一个网络工程师,最喜欢看球赛,妈妈属兔,也是一个网络工程师,最喜欢听英语。我叫李玲新,是一个性格开朗、阳光活泼的女孩,我愿意和大家做朋友,请你记住我吧。

自我介绍的英语四年级篇十

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是四年级一班的xxx,作为本周的升旗手,这天能站在那里,我的情绪十分激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上。我用心发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,因此我很喜爱上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育户外,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。

这天我能成为一名光荣的升旗手,感到高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

谢谢大家!

自我介绍的英语四年级篇十一

自我介绍河北省永清县永清二小四三班孙健大家好!我叫孙健。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。

有时我真怨父亲,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨父亲。我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。

记得小时候打羽毛球,我和父亲一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和父亲壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书??有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。让我再告诉你一个小秘密吧。

不过,你可别笑话我。那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。

这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,老师走了进来。

自我介绍的英语四年级篇十二

我我叫***,今年11岁啦!我和别人一样:一头乌黑油亮的长发,又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬,高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼,热情开朗个女孩子。我觉得自己最大的缺点就是粗心大意,每次考试都不注意检查,所以我的成绩一直都不怎么好。

记得我刚上三年级时,有一次期末考试,我第一个写完试卷,放下笔,左盯右瞧地看看考场周围,没有一个写完的,一个个都在埋头答题,考场上除了“沙沙”的写字声之外,没有一丁点儿声音。我心里暗暗地为自己高兴:哈哈,我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看了几遍试卷下去,觉得没有问题了,便胸有成竹地交上去了。

过了试卷几天,老师向我们了成绩。啊!出乎意料的是:我竟然的得了94分,老师说我本来可以的100分的,可是你把约等号写成了等号,所以得了94分。唉!都是粗心大意惹的祸!我觉得自己最大的优点是勤奋好学,遇到不懂的问题总是喜欢找老师或父母问个“为什么”。

记得我刚刚满五岁的时候,就问爸爸:“世界上最大的动物是什么?世界上最小的鸟是什么鸟?等等‘’这时,爸爸就会耐心的给我讲明这是为什么。同时,每次回来还不忘给我买几本新书,这些书使我从小就受益匪浅。我的爱好很广泛,什么跳舞呀,打羽毛球呀等等我都喜欢。其中,我最喜欢打羽毛球,因为他给我生活中带来了极大的乐趣。

这就是我,一个聪明活泼,热情开朗个女孩子。

自我介绍的英语四年级篇十三

叫,在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!我,积极进龋小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

自我介绍的英语四年级篇十四

我叫方雨,今年11岁,上四年级。

我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书籍、下象棋。我先说说书籍吧。

书籍是我生活中必不可少的一部分。我爱看书籍,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书籍迷。有一次,我正在看书籍,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书籍。妈妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!

下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。

该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。

看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?

自我介绍的英语四年级篇十五

看,镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁?噢,她就是我——钱秋娅。

我长着又黑又多且密的头发,炯炯有神的大眼,樱桃小嘴……。

我特别爱看书,也爱买书。仅故事书、作文书一年就要买几十本,连一桌子也放不下了,害得爸爸只好买一个书架回来。爸爸经常指着我的`鼻子狠狠地说:“都怪你,害得我花了很多钱。”每当这时我都做个鬼脸说:“爱看书嘛!就是这副德性……”

我看起故事书来非常投入,一会儿拍桌子,一会儿大喊大叫,一会儿哈哈大笑,吵得一家人不得安宁。有一次,连邻居家的叔叔、阿姨都找上门了,妈妈好说歹说总算劝走了邻居。她亲切地对我说:“女儿,小声点行吗?了解你的,认为你读书太投入了,不了解你的,会认为你是个神精病人……”

自我介绍的英语四年级篇十六

看到“说明书”三个字,你的脑子里第一时间出现的肯定是家电、药物等。但是,今天向你介绍的是一件特殊的物品,爸妈的产品——我自己。

我有圆圆的脸庞,白皙的皮肤透着红,一双大眼睛忽闪忽闪的,塌鼻子像我爸爸,一张大嘴,能吃能喝。不高不矮的个子,胖胖的身体,妈妈老是嫌我胖,让我减肥,控制我的饭量,但我很不情愿,因为吃的`少了,就算是瘦下来了,但个子就长不高了。

我的爱好很广泛,比如:跳绳、踢毽子、玩电脑游戏……因为我爱好广泛,所以有很多梦想,比如:当教师、创造网上页面、运动员……我的人生格言就是:人至少有一个梦想,有一个理由去坚强。

我这个人,就是刀子嘴豆腐心。上次班里有个同学无缘无故的哭了起来,怎么会无缘无故的哭呢?原来,自己拿钱买饭的时候摔倒了,别了手指头一下(这也是别人告诉我的)。我们问他他也不说话,其他同学去慰问他都被我拦住了,因为那是他自己别的又不是别人推他的,他还好意思哭,不管他,一会儿就好了。别看我这样说,其实我心里还是挺想去看看他的。

怎么样?这个“产品”还合格么?我是田金秋,我为自己代言。

自我介绍的英语四年级篇十七

大家好!我叫小洁。“思”的意思是遇到困难要动脑筋思考,“洁”的意思是纯洁可爱。妈妈希望我是一个爱思考、纯洁可爱的孩子,就给我取了这个好听的`名字。

我来自罗阳二小,今年上四年级,我属马,生日是10月30日。我是一个爱帮助别人的好孩子。我看到别人遇到困难时,都会及时地帮助他们。

我还很爱学习,各科成绩在班上排前三名。我爱吃烧烤,烧出来的东西香脆可口,美味之至。

我的兴趣很广泛,喜欢唱歌、跳舞、游泳……。

这就是我——一个可爱的小女孩!你们愿意和我做好朋友吗?

自我介绍的英语四年级篇十八

大家好,我是一名四年级的小男孩,今年x岁了。

我是一个普通的.男孩,长相也十分的普通。一张圆圆的大脸,遗传了爸爸和爷爷的基因。我还长着一双大大的眼睛,我的朋友们都说我的眼睛里充满了智慧,但妈妈却说我的眼睛里面是调皮。

我有许多的爱好,但是我最喜欢的还是阅读。一走进我家,你就会看到两个巨大的书柜。书柜上密密麻麻的排列着各种各样的书。有我从小到大的绘本书,故事书以及科技书等等。从小开始我就是一个废寝忘食的小书虫。经常因为阅读而忘了时间。阅读带给我了无穷的欢乐。让我学会了许多知识,懂得了人性的善与恶,看到了各种各样的历史与文化。

我是一个定下了目标而坚持的男孩,爸爸常说坚持才会有收获。我喜欢英语,妈妈一年级给我报了一个蛋糕英语课程,我每天早上利用早餐后的时间学习,坚持了两年,完成了蛋糕所有的课程。去年暑假,我报了声乐和乐器考级。两个月,我每天坚持练习,放弃了自己的玩耍时间,在暑假末,顺利通过了考级,并且拿到了很好的考级成绩。不停的努力,不服输的性格,让我获益匪浅,收获了越来越多的知识。

我的梦想是成为一名飞机设计师。我希望有一天我能设计出世界上最先进的战斗机,让解放军叔叔们驾驶着我的飞机,翱翔在祖国的蓝天,守护着中华大地。为了实现这个梦想,我现在在业余时间也看一些关于飞机的书,了解各种飞机的性能。同时我在学习制作飞机的纸制模型。这样我就可以更好的了解飞机的造型。

这就是我,一个爱看书,一个相信坚持,一个有梦想的男孩。我相信我的梦想一定能成真。

自我介绍的英语四年级篇十九

我喜欢蓝色,因为蓝色代表纯净。我的性格像小老虎一样倔强,拿手本领当然是唱歌呀。上次参加小歌星节目,我演唱的歌曲《欧若拉》,可是获得了一等奖呢。在学校里,我是英语大班长,英语是我学科成绩中最好的一门。英语课上,同学们吵闹时,我一说话他们就不吵了。当然,我还有一个小毛病——“爱挑食”,每次吃饭的时候,都要有我爱吃的菜,不然我可是会“绝食”的呢!你说的对,我会慢慢改掉这个毛病的。

我有一个梦想,就是想当一名歌手。我喜欢唱歌,因为我的快乐可以用歌声唱出来。

在同学们的眼里,我是个“小太阳”;在父母眼里,我是个小宝贝;在老师眼里我是个小助手。

你想和我做朋友吗?

自我介绍的英语四年级篇二十

我是一个活泼可爱,爱探险的孩子。没事的时候喜欢听听音乐,玩玩游戏。要说道玩,我可疯了,总要玩到天昏地暗才舍得回家。要是碰到不顺心的时候还爱耍耍我那倔牛脾气,气得爸妈直跺脚,真想抡起棍子打我。

讲话、玩具。或者拿着我最喜欢的`玩具,跑到楼上玩,时间一分一秒过去了,我的烦心事业就随之而去了。

无聊的时候,我会拿着钱和手表,约上几个小伙伴,跑到游乐园玩。游乐园的设施可多了,总让我们玩了这样又想玩那样,可开心了!

这就是我,没事爱搞恶作剧,把家里搞得乌烟瘴气的,还白日做梦想成为一个像周杰伦一样疯狂的歌唱家。喜欢到处玩、到处探索、脾气有点怪、爱装可爱、爱装帅的人。

自我介绍的英语四年级篇二十一

今年我9周岁,上小学四年级了。

我的个子不高,有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发,还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的'北斗星。”

我的性格既大方又活泼,还很热情。老师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道,并且还获得了三等奖呢!

我有一点不好,就是脾气很大。怎么办呢?妈妈说,多吃点玉米就好了,因为玉米含维生素b,能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。

今年,老师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴,我也很高兴!

自我介绍的英语四年级篇二十二

你看我,瘦瘦的,笑眯眯的,可不可爱?我呀!现在x岁四个月。我体重xx千克,身高1x9厘米。老妈经常说我力气小,可我自己并不觉得我力气小。我们班在运动会上参加了拔河比赛,夺得了第一名,把实力最强的班级都打败了,我可是每轮都参加的。

我的眼睛是现在正流行的很紧的那种单眼皮,别人都说我的眼睛会说话,鼻子很挺,不太像妈妈,她是个塌鼻子。嘴巴红红的,犹如抹了口红,形状像船。我喜欢穿五颜六色的衣服。紫色的上衣,蓝色的裙子是我最喜欢的打扮。我的爱好是游泳,绘画,看书,弹古筝,跳舞。我是一个很活泼的小学生,我的优点是爱帮助别人,写字工整,绘画很优秀。我的缺点是考试不细心,粗心大意,还太娇气。

我还喜欢读书,我的书架上已经有一百多本课外书了。但我最喜欢《超xx神探》,因为跟我想象的法医一模一样。我还喜欢《神奇的xx》系列书籍,因为跟我想象的校车不一样,校车非常神奇美丽。

我还会编童话故事,我编的有《小熊xx开心的一天》。我写了《xxxx做不到的事情》,讲了叶子和动物可以做出许多事情,让人非常惊奇。

这就是我,一个未来的小作家。

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编写教案可以帮助教师设计合理的教学过程,提高教学效果。编写教案时要充分利用现代技术手段,为教学提供支持。小编为大家整理了一些优秀的教案,希望对大家的教学工作有所
在总结中,我们可以梳理思路,提炼经验,从而更好地应对类似的情境。写总结时,我们要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊或歧义的表达方式。以下是一些总结的写作要点
有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。创意思维是现代社会重要的思考方式之一,可以培养人的创造力和创新能力。小编为大家推荐了一些总结的要点和注意
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和回顾。总结的内容可以从多个角度进行思考,比如自我评价、效果评估、问题分析等。接下来,小编为大家分享一些写得
教案是教师与学生之间教学内容的纽带和桥梁。教案应充分挖掘学生的潜在能力和创造力,培养学生的综合素质。接下来,我们将为大家介绍一些教案的编写要领和注意事项。请大家
社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。如何做一个更好的职场人,提升自己的职业能力呢?总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式
日常生活中总是充满了各种琐事,我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。以下是小编为大家收集的总结范文
通过制定计划,我们可以提前考虑到各种因素,做到心中有数。合理分配任务和资源,确保计划的顺利执行。接下来是一些精选的计划范例,供大家参考和借鉴。物业客服半年工作计
有限的生命里,我们应该学会把握时间,做自己想做的事情。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好
演讲稿具有引人入胜、逻辑清晰的特点,能够有效影响听众。最后一定要通过多次的演练和实践,提高自信心和演讲的流利程度。以下是一些深入人心的演讲稿,它们让人感慨万千,
家庭是我们生活中最重要的支撑力量,我们应该珍惜和家人的每一刻相处。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?不同领域和不同类型的总结都有其各自的特点
"总结可以帮助我们总结经验,发现问题,并制定下一步的发展计划。"接下来,值得注意的是今年的工作总结,让我深思与反思;年终表彰大会主持稿篇一尊敬的各位领导、各位同
方案的评估和修正是不可忽视的步骤,可以根据实际情况进行调整和改进。方案的制定要考虑到现有的资源和限制条件。希望以下方案实例能够为大家在制定方案时提供一些思路和参
总结不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和展望。在写总结之前,可以进行一些必要的资料搜集和整理,以便更好地支撑自己的观点和想法。以下是一些总结的写作技巧和突破口
合同是一种约定,通过约定双方的权益和义务,确保交易的顺利进行。编写合同时,需小心审查和仔细校对,确保合同的准确性和完整性。在正式签署合同之前,先参考以下范文,可
有一个合理的计划可以减少工作中的压力和混乱,使我们更加有序地进行工作。制定计划时,可以考虑将大的目标分解为小的目标,逐步实现。范文中还提供了一些实用的工具和资源
心得体会是一种重要的思维工具,它可以帮助我们整理思路,提炼精华,形成独特的见解。写心得体会时要真实、客观地反映自己的真实想法和感受,切忌虚假和炫耀。通过阅读这些
演讲稿可以通过引用事实、数据、引语等来增加说服力和可信度。在撰写演讲稿时,我们应该注重情感表达,运用恰当的修辞手法,让听众产生共鸣。请大家仔细阅读这些演讲稿范文
在制定方案时,需要充分考虑各种因素,包括资源、时间和成本等。方案制定的关键是创新思维和解决问题的能力。下面是一些成功方案的案例,供大家借鉴和参考。学校心理筛查工
无论在学习上还是工作生活中,写心得体会都是展现我们学习和成长过程的重要材料。在写心得体会时,首先要明确写作的目的和对象。下面是一些写心得体会的经典范文,希望能够
教案起到指导教师教学行为的重要作用,它包括教学目标、教学内容和教学方法等。教案的编写需要充分考虑学生的实际情况,同时结合教材和教学大纲,确保教学的科学性和有效性
动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。总结是一种书面材料
阅读是启发智慧、拓展视野的重要途径之一。写读后感时应注重自我表达,与他人的读后感进行对比和交流,以提升自己的写作水平。小编为大家整理了一些优秀的读后感样本,希望
教案应该明确教学目标,引导学生积极参与,提高他们的学习效果。教案应该注重课堂评价与反馈,帮助学生进步。这些教案范例中,不仅包含了教学内容和教学方法,还有教学评价
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。在研究这些总结范文时,我们可以注意一些写作技巧和语言
通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。善于总结需要我们在学习过程中积累经验,通过反思和思考来提升总结的质量。接下来是一些关于人际关系处理的范
计划的不断修订和调整是很正常的,要及时做出变更以适应新的情况。在制定计划时,我们需要对各项任务进行详细的分解和安排,以确保每个步骤都能得到适当的关注。希望这些范
教案是教师进行教学计划和组织的重要依据,能够有效管理教学过程。教案应根据学生的认知水平和学习特点,合理选择和组织教学内容和方法。以下是一些教师编写教案的评价标准
演讲稿是演讲者面对大庭广众时的安全网,它提供了备选的词汇和词组,降低了出错的可能性。使用适当的幽默和互动元素,吸引听众的关注和参与。这些演讲稿范文涵盖了不同主题
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