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学校全国中小学安全宣传教育日活动方案(专业15篇)
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学校全国中小学安全宣传教育日活动方案(专业15篇)

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学校全国中小学安全宣传教育日活动方案(专业15篇)
    小编:书香墨

方案的制定需要考虑各种因素,如时间、资源和成本等。考虑不同的解决方案,选择最合适的方案。方案的制定是一个不断学习和优化的过程,我们应该保持开放的心态和积极的态度。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇一

201x年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题。

珍爱生命,安全第一。

三、活动时间。

本学期第六周至第十周。

四、活动内容。

营造活动氛围。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

各楼通道及安全设施等.

五、活动总结与反馈。

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇二

今年的3月30日是第_个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导。

根据市教育局《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排。

安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育。

1、3月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月25日根据《关于开展全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。

3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛,从3月25日开始,学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第__届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。

5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校组织学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。

6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。

7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。

通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。

通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全卫生工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:

一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。

安全教育讲座中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。

我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师必须有主人翁的安全责任感,必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感,必须有安全工作奉献精神。

二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证,是学校实施教育的重要保障。

思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作。

在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面,特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作,一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展,国民素质提高,社会稳定,国家繁荣昌盛。

在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。

孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!有位教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。

近日,学校组织学校师生学习《小学岗位安全工作指南》,通过这次针对教育部颁发的《小学岗位安全工作指南》文件的学习,使我自己的安全认识又提高了一个层次,再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性收获、感慨也颇多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:

1、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。安全教育讲座中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。

我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。

作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师必须有主人翁的安全责任感,必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感,必须有安全工作奉献精神。

2、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证,是学校实施教育的重要保障。思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。

学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

3、社会、家庭、学校联动抓好安全工作。在小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。

定时播出提示小学生安全的宣传画面,特别是推出动画片等小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作,一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展,国民素质提高,社会稳定,国家繁荣昌盛。

在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。

纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许”,“不要”,“不能”“不准”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。

首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。

我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀?”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该怎样正确的去做。

其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。

根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防范意识也加强了。另外,我们可以在班级开展“班级安全知识竞赛活动”,以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。这样,学生的积极性提高了,安全知识也记住了。这样都能提高学生的安全知识水平,安全意识大大增强了。这种方式比老师的说教好多了。

而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力。通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。

当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

为认真贯彻全国第_个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动,时间为3月25日至3月29日。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:

一、领导重视,组织到位。

学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

二、宣传先行,氛围浓厚。

学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注安全教育的目的。

三、形式多样,效果显著。

1、3月25日,小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:关注生命、注意安全、从我做起。

2、3月25日,小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。

3、3月26日,初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。

4、3月28日,初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5、3月29日,我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。

6、3月25日,由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。

四、问题与思考。

安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇三

20**年3月xx日是第**个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

珍爱生命,安全第一。

本学期第六周至第十周。

营造活动氛围。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等.

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

中心学校。

20**年3月。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇四

9月20日是第十二个“全国公民道德宣传日”。为深入宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《首都公民道德建设实施工程》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,培育文明向上的道德风尚,广泛动员社会各界和人民群众积极关心、支持、参与公民道德建设,我区决定,在全区范围内开展海淀区“公民道德日”主题宣传教育活动。

一、活动宗旨。

通过开展“公民道德日”宣传教育活动,使公民基本道德规范、社会主义核心价值观更加深入人心,加强我区市民的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,促进社会和谐建设,为创建全国文明城区营造良好的社会环境。

二、活动主题。

道德立身文明强区。

三、活动时间。

9月15日―10月15日期间,各系统、各单位可根据具体情况组织。

四、活动地点。

主会场:9月18日中关村西区广场。

分会场:政法委、教工委、团区委、公共委、商务委、工商海淀分局等及全区29个街道、镇各选取适当时间、适当场地作为分会场开展活动,并组织动员所属单位、社区、村广泛开展“公民道德日”主题宣传教育活动。活动相关海报、条幅设计下载请登录“海淀文明网”()――相关资料――资料下载――“公民道德宣传日”海报、条幅下载。

网络会场:区文明办“@文明海淀”官方微博、“@海淀垃圾减量与分类”官方微博,以及各单位、各街镇、社区官方微博同步宣传,并进行网络互动。

五、活动参与方。

海淀区创建全国文明城区指挥部办公室、海淀区精神文明建设委员会办公室;各有关委办局及29个街道、镇;海淀区新闻中心。

六、活动内容。

1.广泛开展公民道德实践活动。引导干部群众加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题,发动全区各级志愿者,以空巢老人、农民工、残疾人等困难群众和弱势群体为重点,开展结对帮扶活动,弘扬志愿服务精神。大力开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。持续开展“11排队日”及“城市清洁日”活动,以公共场所为重点,引导群众遵守社会公德、倡导文明言行,共同营造优美社会环境。以食品行业、窗口行业为重点,重点整治诚信缺失和公德失范问题,推动社会公共服务水平和质量不断提高。

2.广泛开展海淀区道德模范基层宣讲、道德讲堂、道德学堂等系列活动。组织我区道德模范、身边好人走进街镇、社区、单位、学校,通过大力宣扬他们的先进事迹,形成学楷模、知荣辱、促和谐的时代风尚,达到以道德榜样带动群众、以正面宣传教育群众、以创意活动引领群众的效果。

3.广泛开展集中宣传教育活动。充分利用广播、电视、报纸、网站、简报、社区报、大型公益广告牌、宣传栏、文化墙、电子显示屏、建设围档、手机短信等各种载体或阵地,积极倡导公民基本道德规范,大力宣传《首都市民文明公约》、北京精神、《海淀区建文明城区做文明家庭“五要五不要”》等内容,营造“文明海淀共建共享”的社会氛围。

4.组织国庆、中秋“双节”宣传活动。各单位及各中小学组织形式多样、丰富多彩的主题教育,欢度“我们的节日”,引导市民特别是未成年人爱国爱乡、继承传统、缅怀先辈、文明向上。

七、活动要求:

1.加强领导,精心组织。要加强对活动的组织领导,积极组织开展宣传教育活动,认真制定活动方案,精心安排部署,确保公民道德宣传教育活动取得实效。

2.创新形式,广泛参与。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,积极创新公民道德宣传教育活动的形式和载体,使广大市民在活动中被感染、受教育。

3.搞好宣传,营造氛围。要通过多种手段,加大宣传力度和舆论监督力度,努力营造公民道德建设的文明风尚和浓厚舆论氛围。

4.认真部署,及时总结。要认真部署此项工作,及时报送信息。开展活动的照片和活动小结请于10月30日前报区文明办。

附件:

1.公民道德建设基本知识。

2.《首都市民文明公约》。

3.海淀区建文明城区做文明家庭“五要五不要”

4.“公民道德日”宣传口号。

附件1。

公民基本道德规范。

基本道德规范。

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

社会公德规范。

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德规范。

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德规范。

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

个人品德规范。

正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。

附件2。

《首都市民文明公约》。

一、热爱祖国热爱北京民族和睦维护安定。

二、热爱劳动爱岗敬业诚实守信勤俭节约。

三、遵守法纪维护秩序见义勇为弘扬正气。

四、美化市容讲究卫生绿化首都保护环境。

五、关心集体爱护公物热心公益保护文物。

六、崇尚科学重教尊师自强不息提高素质。

七、敬老爱幼拥军爱民尊重妇女助残济困。

八、移风易俗健康生活计划生育增强体魄。

九、举止文明礼待宾客胸襟大度助人为乐。

附件3。

海淀区建文明城区。

做文明家庭“五要五不要”

要勤俭节约,不要铺张浪费;。

要爱护环境,不要乱扔乱丢;。

要文明出行,不要抢行闯灯;。

要言行有礼,不要举止粗俗;。

要互敬互助,不要冷言冷语。

附件4。

“公民道德日”宣传口号。

1.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2.倡导基本道德规范,提高公民道德素质。

3.加强社会道德建设,提高社会文明程度。

4.提高公民道德素质,促进人的全面发展。

5.倡导精神文明,弘扬社会正气。

6.大力加强未成年人思想道德建设,努力培育社会主义“四有”新人。

7.知荣辱、树新风、讲文明、促和谐。

8.道德立身,文明强区。

9.迎国庆、讲文明、树新风、促和谐。

10.认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇五

3月24日至4月2日。

(一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目。

(二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

(三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地政府和教育局。

(一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

(二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇六

为切实做好中小学安全教育日宣传活动,增强学生交通安全意识和文明交通意识,培养自觉遵守交通安全法律法规的良好习惯,3月28日,在第二十一个全国中小学生安全教育日当天,阳泉交警二大队开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

二大队一中队走进下站小学,举办了一次以交通安全为主题的升旗仪式。利用周一升旗间隙,以“守护平安幸福童年”为主题进行宣传教育,引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。同时在升旗仪式中让全校中小学生做“文明交通使者”宣誓及“文明过马路、礼让斑马线”签名活动;二是三中队组织民警深入辖区偏远漾泉学校,利用课间操时间,用喜闻乐见、易于接受的方式,为大家上了一堂生动有趣的交通安全知识讲座课,普及了交通安全知识,提高了文明出行意识,增强了中小学生自身安全防护能力;三是河下中队、事故科携手走进南庄路学校组织召开了一堂主题班会,班会上,民警结合近年来全国各地及近期我县发生的几起涉及中小学生的交通事故案例,讲述了摈弃交通陋习、自觉遵守交通安全法规的重要性,并通过“小手牵大手”活动,倡导文明交通行为,提高自我安全保护意识;四是机动中队深入上站小学利用课间时间,以文明行路:不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车:不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾为主要内容,播放了交通安全宣传警示教育片。上站小学领导特别重视此次宣传教育活动,决定为学校每班设置一节“安全教育课”,对学生进行全方位的交通安全常识教育,做到人人知晓、个个参与,增强了全体在校师生参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

此次交通安全宣传教育活动参与的师生达数百人,赠发油笔等学习用品550多件,宣传资料800余份。通过此次活动,使学生们对交通安全基本知识有了更加深入的了解,增强了文明交通意识和良好交通行为习惯。学生们纷纷表示今后将自觉遵守交通法规,时时注意交通安全。此次交通安全教育活动取得了良好的效果。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇七

近期,泉州、福州、龙岩地区相继发生多起涉及学生伤亡的道路交通事故,其中,泉港“10.22”、永春“11.13”两起较大事故及连城“11·15”多人伤亡事故,均涉及在校学生无证驾驶摩托车(超标电动车)、超员、未戴安全头盔等违法行为,暴露出部分学校日常安全教育不到位、学生交通安全意识不强等问题。学生交通事故频发,引起社会各界广泛关注,造成严重负面影响。省领导高度重视,要求各级公安、教育等部门进一步提高认识,落实责任,完善制度,加强联动,采取强有力措施,有效遏制中小学生交通事故的发生。为切实提高中小学生交通安全意识和自我保护能力,结合今年122“全国交通安全日”主题活动,根据省公安厅、教育厅的统一部署,市公安局、教育局决定即日起至年底,在全市范围内集中开展中小学生交通安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

涉及学生的交通事故高发,直接影响全市道路交通安全形势整体平稳,给社会稳定带来诸多不利因素。各地要充分认清当前我市中小学生交通安全的严峻形势,增强做好学生交通安全宣传教育的责任感。各级各部门要充分认识交通安全宣传进学校的紧迫性,切实把交通安全宣传教育融入到学生日常行为规范养成教育中。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的重要内容,指定一名校领导负责交通安全宣传教育工作,建立健全安全教育师资队伍,定期为学生讲授交通安全常识,提高学生遵守交规的自觉性。公安交警部门要坚持交通安全教育从学生抓起,注重“小手拉大手”,达到“教育孩子、影响家庭、带动社会”的效果。各级公安、教育部门要积极协调电视、广播、报纸、网络等新闻媒体,策划系列主题宣传和公益活动,将学生安全行走、安全乘车、交通避险等知识纳入文明交通公益宣传内容,努力推动学生交通安全教育社会化、制度化和常态化,形成社会、学校和家庭“三位一体”的学生交通安全防控体系。

近期省公安厅将整理下发泉港“10.22”、福清“11.11”较大事故及永春“11.13”、连城“1115”亡人事故相关汇编资料。各级各类学校要迅速组织安全管理员、校车驾驶人、教职员工、学生开展一次警示宣传教育。各地公安交警部门要会同教育部门通过发放《致中小学生家长的一封信》、组织学生及家长签定《文明出行交通安全承诺书》(附件1)、利用“校讯通”平台发送短信等形式,强调学生安全出行注意事项,提醒家长履行监护职责,严防在校学生违法驾乘摩托车、超标电动车、“死飞”自行车等。各地公安交警部门要结合“交通安全进校园”“交通安全宣教基地互动体验”“警营开放日”等活动,会同学校安全教师、少先队辅导员、共青团志愿者等组成授课团队,采取专题授课、主题演讲、辩论会、主题班会等形式,上好“交通安全体验”课,充分用好《小学生交通安全体验课》示范课件、海报(网盘链接xx)、“交通安全体验课”公益示范活动北京站活动资料(网盘链接:xx)等资源,不断拓展交通安全体验课的覆盖面。各地公安交警部门要会同教育部门在12月2日前,选择农村地区或进城务工人员子女学校等交通安全隐患较大的学校开展交通安全体验课活动,并联合新闻媒体加大宣传报道力度,营造浓厚宣传氛围。我市首批使用公安部交管局下发的“交通安全魔法箱”开展宣讲活动的邵武市城郊八一希望小学要同步录制交通安全体验课活动视频(使用高清设备录制,时长不超过1小时,届时将上报公安部交管局参加评选展示)。

各地教育行政部门要督促各级各类学校建立学生交通安全管理制度,落实学生交通安全形势定期分析、教师校门口纠察交通违法、学生交通违法告诫等工作。各级各类学校要定期梳理分析校车管理存在的问题,对本校学生遵守交通法规情况和学校周边的道路通行状况进行分析,对校园周边的交通安全隐患要及时提请有关部门进行整改;每天要派出教师轮流在校门口协助开展交通违法纠察,12月底前要组织校车驾驶人及管理人员参加不少于2课时的交通安全警示教育课,重点加强交通法规、安全常识和事故防范、事故现场救护等培训教育。各地公安交警部门要合理调整勤务,加强上、放学时段学校周边路段、接送学生车辆通行路段的管控,进一步加大对学生无证驾驶机动车、驾乘二轮摩托车未戴安全头盔、超员、驾驶超标电动车等交通违法行为的发现、劝阻、教育和惩诫力度。要结合本地实际创新举措,推广“小黄帽”路队制,开展“少年警校”“小手拉大手”“护卫天使”等活动,进一步规范中小学生安全、文明出行的习惯。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇八

20**年3月31日是第**个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题。

珍爱生命,安全第一。

三、活动时间。

本学期第六周至第十周。

四、活动内容。

营造活动氛围。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

各楼通道及安全设施等.

五、活动总结与反馈。

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

中心学校。

20**年3月。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇九

20xx年3月27日是第xx个全国中小学生安全教育日。为开展好安全教育日宣传教育活动,增强我校小学生安全意识,提高应对各类突发公共安全事件的能力,现就活动方案设计如下:

1、组织开展一次疏散演练。将有针对性地组织一次应急疏散演练。做到事前有计划、有预案,事后有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、进行一次专门安全教育。通过国旗下讲话、安全知识竞赛、举办安全主题班会、班级开展一次安全知识讲座等形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强小学生的安全意识,提高应急避险能力。

3、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校将针对对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

学校要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订可操作性的活动方案,做好活动的组织实施工作。明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

要扩大宣传范围,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动全社会共同关心安全工作。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇十

今年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。3月31日—4月5日,是第七个福建省学校安全教育周。主题是为认真贯彻落实上级有关文件要求和各级领导近期对学校安全稳定工作的指示精神,特制定安海中心小学安全教育日及安全教育周活动方案。具体如下:。

一、指导思想。

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。

二、活动时间。

3月31至4月5日。

三、活动主题。

“强化安全意识,提升安全素养”。

四、活动安排。

1.举行一次启动仪式。3月31日,组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2.召开三个专项会议。召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

3.组织一次紧急疏散演练。4月3日上午,利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。黑板报照片于4月8日送交。

5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会,活动过程性材料(含照片)于4月8日送交。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇十一

今年3月xx日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为切实做好安全教育活动,进一步增强师生安全意识和防范能力,创造“关爱生命,安全发展”的浓厚氛围,有效杜绝学校各类安全事故,根据市局有关精神要求,结合我校实际,特制定安全教育日活动方案如下:

第十六个“全国中小学生安全教育日”活动主题为“加强疏散演练,确保学生平安”。

(一)切实加强安全教育。学校要结合实际,充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育。尤其要及时强化防溺水教育,要教育学生不在上下学路上和节假日私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不贸然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而导致群死事件。要切实建立预防溺水的联动机制,进一步加强与有关部门、社区、村委会和家长的密切联系,积极创造条件,在学校周边非游泳水域插挂警示标识,提醒学生注意安全。要高度重视并做好春游等集体活动中的安全防范工作。

(二)积极落实极端天气安全防范措施。要针对当地出现的大雾、大雨等极端天气,不断完善学校安全工作应急预案,认真开展对本区域内学校,尤其是校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电、锅炉等设施的安全隐患排查工作,及时整改,消除各类安全隐患。要提示学生班车驾驶人员按照雾、雨天气安全驾驶要求安全行车。要提醒家长、教育学生坚决不搭乘“黑车”上下学。根据重大气象和地质灾害预测信息,适当调整学生上课时间或地点。

(三)深入开展疏散演练。要教育学生有序上下楼、文明把路行。要主动与有关部门合作,结合当地实际和事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

(四)要切实加强学生路队管理。随着董家口港区建设的日益推进,许多大型工程车辆穿梭于我镇各个村落、道路,给学生上放学路上安全带来了严重的隐患。各个班级要进一步强化学生路队要求,认真遵循路队管理办法。学生上、放学要在规定地点集合,统一编队行走,坚决避免随意不站队和不服从路队长管理的现象。下周内,学校采取集中对路队进行检查的方式,通报各路队遵守秩序情况。

(一)加强领导,完善机制。要切实加强对安全教育日活动的领导,以“全国中小学安全教育日”为契机,加大宣传教育的力度,形成安全宣传教育的长效机制,为广大小学生健康成长营造良好的环境。

1、利用下周一班队会时间,各班集中加强对学生的安全教育。

2、下周一利用升国旗时机,举行加强对学生的安全教育。

(二)结合实际,注重实效。要紧密围绕中小学生安全教育日主题,在认真分析我校安全教育实际的基础上,确定安全宣传教育重点和活动主题,有针对性地开展形式多样的安全教育日活动。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇十二

今年3月28日是第21个全国中小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为开展好安全教育日宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

各校要高度重视学校安全宣传教育工作。立足本校实际,针对安全事故规律特点,指导辖区内中小学校幼儿园开展一次专门安全教育活动,各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要加强对安全教育日活动的组织领导,全面部署,周密安排,精心组织,做到职责明确、方案科学、活动有效。

1.认真组织收看安全教育节目。积极组织集体收看或通知每位学生在家与父母共同观看湖南卫视于3月31日18:00-18:30《新闻大求真》栏目播出的安全教育专题节目。

2.精心组织应急疏散演练。要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实中小学每月一次,幼儿园每季度一次的演练要求。结合本校建筑分布,学生人数,楼道走廊疏散能力等实际情况,科学制定演练方案,绘制疏散路线图,让每一名师生都熟记演练过程、程序、路线、地点,保障应急疏散演练安全有序。

3.深入开展安全隐患排查整治。各校要组织开展安全隐患“我排查,我发现,我整治”活动,动员全体教职工,开展全校师生的安全隐患大排查,大整治行动。重点对师生宿舍、食堂、商店、图书(馆)室、锅炉房、实验仪器室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,全面整治。

4.扎实开展好“红灯停、绿灯行,交通信号记我心”主题日教育活动。配合各辖区交警或其宣讲员开展好交通法则、道路礼仪常识宣讲教育活动。各校要出好一期以“交通信号记我心”、“我应遵守的道路礼仪”为主题的.板报宣传栏。

请各校接通知后认真组织此次教育日活动,并于3月31日前将开展安全教育日宣传教育活动情况总结(附活动图片)报局综治办。

联系人:宁xx联系电话:xx

电子邮箱:xx

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇十三

今年11月9日是全国第x个消防日。11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定组织开展x小学消防安全宣传教育月专项活动。现将有关事项通知如下:

1、张挂横幅,营造氛围。(安管处)。

领操台:参与社区消防,建设平安家园。

电子屏:

(1)参与社区消防,建设平安家园;。

(2)加强应急管理,建设平安校园;。

(3)加强应急管理,维护社会稳定;。

(4)完善应急预案体系,打好应急管理基础;。

(5)人人参与消防,共创平安和谐;。

(6)珍惜生命,远离火灾;。

(7)消防工作,人人有责;。

(8)防火人人抓,安全你我他;。

(9)防火两大忌,麻痹和大意;。

(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;。

(11)人人把好防火关,有备无患保平安(x负责)。

2、布置展板,宣传知识。由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。

1、国旗下讲话。11月9日晨会时间进行国旗下讲话。(五(2)班x,消防安全主题。)。

2、午间观看视频。

9日(周一)午间作业时间,明确11月的第一个星期的星期三为消防安全教育日,本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防,建设平安家园”,然后播放《安全教育平台》中的“20xx年消防安全教育专题(学校版)”。班主任请将此次观看活动记载入《班级安全日记》并上传观看画面电子照片至少一张,用“x班”命名。同时布置学生回家和家长一起观看家庭版,选择两张观看照片上传,用“x班+学生”命名。本月13日前完成。

学校版和家庭版完成情况,必须保证100%。

3、知识竞赛。

本月,市教育局和市公安消防大队在_,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。

全体班主任布置学生,一是登陆x网站,点击网站首页消防知识竞赛专栏,即可进入竞赛页面答题;二是通过x微信公众号回复“消防知识竞赛”即可答题。竞赛题库以选择题为表现形式,参赛者依托互联网答题,系统自动评卷,即时公布成绩。活动设立一定数量的答题奖,活动结束后在x及微信平台公布获奖者名单并发送相应奖品。

要求本月18日前完成参与学生的数据的上报。教育局需要提供上报数据。

4、逃生知识讲座。

本月10日下午1:00,班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。

5、认识消防标志。

班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行播放展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的`意思,并能在校园内进行实地查看、认知。

6、查找火灾隐患。

三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患,由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患,有安管员汇总上报。11月13日前完成。

7、绘制消防宣传画。

四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识,或参照有关资料,或在家长指导下,绘制消防宣传画,要求8k大小,主题清晰,画面醒目,有很好的宣传警示作用。每班至少上交两幅作品,13日前上交。

8、消防知识小报。

五年级学生要求能网上查找资料,同学合作完成,编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。每班上交两分小报。

9、消防技能培训。

本月10日下午1:00,由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训,学习灭火器和消防栓的使用方法,并组织个别学生实践操作。

10、发放宣传单。学校印发消防相关的知识给全体学生,与家长共读,掌握一定的消防安全常识。

11、设施排查。后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验,对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。

12、疏散演练。

(1)在确保安全的前提下,11月11日开始至20日,晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。班主任要明确疏散路线,以晨会或晨操队列,按平时稍快的行进速度进入操场,无需快速奔跑,不许横穿队伍,保证行进速度。让学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

(2)班主任家庭疏散演练的作业,让家长交给学生学会在居室或居民楼层失火的情况下,如何扑灭初火,如何使用家用灭火器,如何逃生。要求有条件的家长提供家庭消防教育的文字或图片资料。

另、新闻宣传。请班主任,并发动学生和家长将本次进行的国旗下讲话、午间教育、安全知识学习、隐患排查、知识讲座、技能培训等一系列的教育宣传活动的图片、文字以新闻稿形式,及时上传校园网、微信平台、qq等。各班至少一篇上传校园网。

x老师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照,文字等。进行一系列的报道。

各班要切实把安全工作放在头等重要的位置,切实加强对安全教育日活动组织管理,并以此为起点再掀安全教育的新_,将安全教育工作制度化、常态化、机制化。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇十四

教室。

20xx年x月x日。

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

ppt、小品、安全知识竞答、拍手游戏。

一、用ppt事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

三、通过ppt让学生了解一些安全知识。

1、校园安全。

2、交通安全。

3、消防安全。

4、人身安全。

四、全班分三组进行安全知识竞答。

形式:前15题,设为必答题,每组答5小题,答对一题得10分。后20题,设为抢答题,答对一题给相应小组加10分。分组为获胜小组,给予贴贴纸奖励。

五、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案篇十五

今年11月9日是全国第x个消防日。x省将每年11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定组织开展x小学消防安全宣传教育月专项活动。现将有关事项通知如下:

1、张挂横幅,营造氛围。(安管处)。

领操台:参与社区消防,建设平安家园。

电子屏:

(1)参与社区消防,建设平安家园;。

(2)加强应急管理,建设平安校园;。

(3)加强应急管理,维护社会稳定;。

(4)完善应急预案体系,打好应急管理基础;。

(5)人人参与消防,共创平安和谐;。

(6)珍惜生命,远离火灾;。

(7)消防工作,人人有责;。

(8)防火人人抓,安全你我他;。

(9)防火两大忌,麻痹和大意;。

(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;。

(11)人人把好防火关,有备无患保平安(x负责)。

2、布置展板,宣传知识。由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。

1、国旗下讲话。11月9日晨会时间进行国旗下讲话。(五(2)班x,消防安全主题。)。

2、午间观看视频。

9日(周一)午间作业时间,明确11月的第一个星期的星期三为消防安全教育日,本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防,建设平安家园”,然后播放《安全教育平台》中的“20xx年消防安全教育专题(学校版)”。班主任请将此次观看活动记载入《班级安全日记》并上传观看画面电子照片至少一张,用“x班”命名。同时布置学生回家和家长一起观看家庭版,选择两张观看照片上传,用“x班+学生”命名。本月13日前完成。

学校版和家庭版完成情况,必须保证100%。

3、知识竞赛。

本月,市教育局和市公安消防大队在x,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。

全体班主任布置学生,一是登陆x网站,点击网站首页消防知识竞赛专栏,即可进入竞赛页面答题;二是通过x微信公众号回复“消防知识竞赛”即可答题。竞赛题库以选择题为表现形式,参赛者依托互联网答题,系统自动评卷,即时公布成绩。活动设立一定数量的答题奖,活动结束后在x及微信平台公布获奖者名单并发送相应奖品。

要求本月18日前完成参与学生的数据的上报。教育局需要提供上报数据。

4、逃生知识讲座。

本月10日下午1:00,班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。

5、认识消防标志。

班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行播放展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的意思,并能在校园内进行实地查看、认知。

6、查找火灾隐患。

三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患,由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患,有安管员汇总上报。11月13日前完成。

7、绘制消防宣传画。

四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识,或参照有关资料,或在家长指导下,绘制消防宣传画,要求8k大小,主题清晰,画面醒目,有很好的宣传警示作用。每班至少上交两幅作品,13日前上交。

8、消防知识小报。

五年级学生要求能网上查找资料,同学合作完成,编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。每班上交两分小报。

9、消防技能培训。

本月10日下午1:00,由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训,学习灭火器和消防栓的使用方法,并组织个别学生实践操作。

10、发放宣传单。学校印发消防相关的知识给全体学生,与家长共读,掌握一定的消防安全常识。

11、设施排查。后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验,对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。

12、疏散演练。

(1)在确保安全的前提下,11月11日开始至20日,晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。班主任要明确疏散路线,以晨会或晨操队列,按平时稍快的行进速度进入操场,无需快速奔跑,不许横穿队伍,保证行进速度。让学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

(2)班主任家庭疏散演练的作业,让家长交给学生学会在居室或居民楼层失火的情况下,如何扑灭初火,如何使用家用灭火器,如何逃生。要求有条件的家长提供家庭消防教育的'文字或图片资料。

另、新闻宣传。请班主任,并发动学生和家长将本次进行的国旗下讲话、午间教育、安全知识学习、隐患排查、知识讲座、技能培训等一系列的教育宣传活动的图片、文字以新闻稿形式,及时上传校园网、微信平台、qq等。各班至少一篇上传校园网。

x老师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照,文字等。进行一系列的报道。

各班要切实把安全工作放在头等重要的位置,切实加强对安全教育日活动组织管理,并以此为起点再掀安全教育的新x,将安全教育工作制度化、常态化、机制化。

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报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容,以便读者全面了解。要写一篇较为完美的报告,需要先明确报告的目的和受众。这些报告范文涵盖了不同领域的主题,让我
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。总结要着重归纳和概括,让读者能够一目了然地掌握核心内容。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思
读后感是读者在阅读完一本书之后,对书中内容、作者观点、情感体验等进行总结和反思的一种文字表达形式。它可以帮助读者更好地理解书中的思想,加深对书中人物和情节的感悟
教育是培养人才、促进社会进步的基础工作,对国家和个人都有着重要意义。有许多方法可以达到较为完美的总结,但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。掌握一些
一份好的报告能够提供全面准确的信息,为决策提供依据。列出报告所涵盖的主要内容和结论,并进行适当的总结和回顾。如果您需要更多的报告写作指导和辅助工具,请联系我们的
总结是个人成长过程中的一种必要步骤,通过总结我们可以更好地认识自己。写总结时要注意语言的简练和准确,避免模糊和冗长的表达。范文中的总结涵盖了不同行业和领域,无论
报告是组织和沟通信息的有效方式,可以帮助读者全面了解特定问题或研究领域。在撰写报告时,我们需要遵循一定的结构和步骤,如明确目的、搜集资料、整理思路、展开论述、得
合同是市场经济中约定权与规制权结合的制度安排。在起草合同时,应当考虑各种情况可能出现的风险和可能的纠纷。如果对合同的内容有任何疑问,请及时咨询专业人士。私人旧车
通过总结,我们可以回顾自己在某个领域的成长和进步,发现自己的优势和不足。总结应该具备客观性和主观性相结合,既要客观对待问题,也要发表自己的看法和意见。希望以下提
在我们的成长和发展过程中,心得体会扮演着重要的角色。我们可以先列出自己在一段时间内取得的成就和遇到的困难,然后进行分析和总结。通过阅读以下心得体会范文,希望大家
报告是一种正式的书面材料,用于向特定的受众传达信息或提出建议。在撰写报告时,要用简洁明了的语言,避免术语和复杂的表达。在下方的报告范文中,您可以看到一些常见的报
读后感是对自己阅读体验的总结,也是对作者思想和艺术的理解和评价。写读后感时,要注意用自己的语言表达,不要抄袭他人的观点和评价。以下是小编为大家整理的一些优秀的读
报告是一种有效的沟通工具,可以帮助团队成员之间的理解和合作。报告中的结论和建议要具有可操作性和可实施性,同时要根据调查和分析的结果进行合理的推导和建议。期待大家
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,及时调整方向。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考学
星星和星座是天文学中的基本概念,了解它们可以使我们更好地观测和认识宇宙。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。我们可以通过阅读以下总结范文,掌握写作
总结是思考的过程,它可以帮助我们在未来的学习和工作中提升自己。在总结中,我们可以提出一些具体的改进措施和建议,以期更好地发展。以下是一些精选的总结范文,供大家学
是一种让我们反思并获得进步的重要方法。在写总结时,我们应该注重内容的积极向上,鼓励自己和他人不断成长和进步。这是一份精选的总结文集,希望对你的总结写作有所帮助。
人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。在写作总结时要注意用词精准,用事实和观点来支撑自己的表达。以下是一些比较典型的总结范文,供大家
演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以通过提出问题、引用名言或讲述个人经历等方式。演讲稿的语言要精准、准确,避免用词模糊、含糊其辞,尽量用简明扼要的语言表达观点。

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