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班级集体秋游活动方案(优质18篇)
  • 时间:2023-11-30 03:48:18
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班级集体秋游活动方案(优质18篇)

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班级集体秋游活动方案(优质18篇)
    小编:灵魂曲

方案是为了解决问题而采取的一系列有条理的步骤和活动。在制定方案时,我们要考虑到不同利益相关者的需求和关注点,以促进方案的可持续发展。以下是一些实用的方案范例,希望能够激发大家的创造力和思考。

班级集体秋游活动方案篇一

活动目的:为增进二年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:二年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

活动筹备。

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;。

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;。

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

活动过程:

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

三、小组活动。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛。

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

班级集体秋游活动方案篇二

1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、领导小组(安全事故处理领导小组)。

组长:

副组长:

成员:

职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

学生管理组:

一年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

二年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

三年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

四年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

五年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

六年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

三、预先踩点:

选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

四、车辆安排:

需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

五、医疗准备:

校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

班级集体秋游活动方案篇三

活动地点:

活动时间:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等。

3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

人员安排:

1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人:铁毛毛。

3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品:

1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、烧烤料:辣椒粉3袋。

经费预算:烧烤基本费等各项杂费。

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的借用与保管。

7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

(1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;。

(6)不准带打火机,不准玩火。

活动流程。

1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地。

2、由小组长带领自由活动。

3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。

4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

5、节目安排游戏活动。

6、15:00清场,16:00各自回家。

应急措施:

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

游戏类。

(1)纸杯传递。

(2)解套。

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假。

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)反应一组。

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。

&表演类。

宿舍的才艺表演。

逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目。

&注意班委的作用。

要带领好大家参加活动。

调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

班级集体秋游活动方案篇四

班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分,,在这些活动中我们促进了了解,取长补短按,增进友谊,拓宽了人际关系,丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平,公正,公开的原则,接受每一位同学的考验,为大家提供便利和优质的服务。

为了每一次活动的顺利进行,特提出以下几点建议,希望大家能够执行。

1、确保通讯设备开机状态,我们班委会会在活动的前几天通过电话,短信和qq的形式与大家取得联系,希望大家注意自己的信息动态,,密切关注群里的消息。

2、积极参与。班级活动是大家的活动,希望没一个同学都准时参加,而且这样大型的班级活动并不是很多,我们希望大家可以抓住机会,多与同学沟通,增进友谊,打下良好的人际关系。

3.活动的纪律性,没有规矩不成方圆,一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。因此在每一次活动前,我们班委会进行详细严密的组织与策划,并对一些注意事项提出要求,希望大家严格遵守,度过一次次愉悦的活动。

(1)3月份团的组织生活。

具体内容:对上一学期的班级活动进行评估,每一位同学积极参与讨论,对20xx年生活中的得失进行总结,对班级的建设提出意见和建议,并对20xx年进行展望,畅谈理想与计划。

地点:梅园。

(2)4月份春游踏青。

地点:落雁岛。

(3)5月份自行车采风。

五一期间有几天假日,班级集体骑自行车去东湖采风,尽情游玩,好好欣赏沿途风景。

地点:东湖。

(4)6月份外院联谊。

这时已经接近学年的尾声了,大家还要应对一次大型的考试――英语四级。为了这次考试,大家会投入很大的精力,全力以赴。考试结束后,我班与外院开展联谊活动,让物院走出去,增进与外院的交流活动,相互学习,共同进步。

最后,希望大家可以度过一个又愉快轻松的学年。

班级集体秋游活动方案篇五

一、活动时间:

20xx年11月5日(周六),全天。(待定)。

二、秋游地点:

惠东县,永记生态园。

三、要点:

1、家长当安全员、观察员、观众,尽量让孩子自行组织、处置,放手让孩子撒欢儿。

2、把活动的工作任务分成6个方面,全班每个小组负责一项任务,由该组家长进行指导。

3、时间、地点、用车、用餐、安全等,通过调查表确认由全体家长选择并签字。

四、时间:

1、11月5日(周六),通过调查表由全体家长选择确定。

2、上午八时准时从学校后门集合出发。

3、到达后,园区活动。(待“活动组家长”再踩点后另行计划)。

4、下午四时启程返回惠州,在出发点解散。

五、乘车计划。

1、全体同学、全体教师、学生节目组和摄影组的家长(共人)乘坐一辆大巴车,其余家长乘坐一辆大巴车或自行驾车(通过调查表确定)。

2、由孩子们的“车长”召集上车、下车,老师和家长尽量放手。

3、学生车上,由孩子“节目组”组织节目,越欢越好。

四、用餐计划。

1、园区内的餐厅用餐,围餐,用餐标准由老师确定。

2、36个孩子围坐四桌,由孩子“用餐组”安排;家长们另外围坐。

3、餐前唱歌等活动,由孩子“用餐组”安排。

4、如有用餐忌讳,请家长提前书面说明。

5、请家长自愿到餐厅厨房监督。

五、园区活动计划。

1、参观类:有关景点,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。

2、活动类:场地、内容、组织等,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。

3、园区内如有乘车(自行车、电瓶车等),待“现场组”家长再踩点后专门计划,但每车必须有1—2名家长陪同。

六、安全。

1、乘车方式,通过调查表由家长选择,交通安全责任由全体家长共同承担。

2、活动中,由家长自己盯住场地环境、器具、园区交通工具、人员的安全性,安全由当时所在活动场地的全体家长共同负责。

3、请家长自行到园区餐厅厨房督查餐品,食品安全由全体家长共同负责。

七、费用。

1、车费、门票、餐费、物料、礼物等费用,由“财务组”家长提出计划后,由潘老师审定、备案,以备其他家长查阅。

2、凡需集体行动的,统一购票,其余自理。

八、孩子们的组织。

1、车长:6人,负责召集上车、下车,处置车内发生的小事情。

物料:袖标、两面“快乐星星班”旗帜(召集时可用)。

指导家长:该6个孩子家长。

2、节目组:6人,负责车内节目、集体活动节目等的内容设计和组织。处置活动中发生的小事情。

物料:袖标、由孩子自己设计并准备的道具。

指导家长:该6个孩子家长。

3、摄影组:6人,自带相机或摄像机,负责全程拍摄。

物料:袖标、相机或摄像机。

指导家长:该6个孩子家长。

4、采访组:6人,每人必须采访2个人。

物料:袖标、采访本。

指导家长:该6个孩子家长。

5、用餐组:6人,负责餐前唱歌组织,处置用餐发生的小事情。

物料:袖标、由孩子自己准备的道具。

指导家长:该6个孩子家长。

6、礼品组:发放礼品,在园区采集或购买小礼品。

物料:袖标、园区采集或购买由意义的物品由孩子们自己决定。

指导家长:该6个孩子家长。

7、活动后,将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。有关时间、内容、展览方式等由老师另行计划。

九、家长工作。将全班的家长都落实到每个工作小组里面去,指导孩子们的活动,并监督安全。

1、交通组:负责联系往返的车辆,签订合同、落实有关具体事项。

负责人:报名后由老师指定。

2、现场组:负责生态园方面的工作,包括购买门票、用餐事务、景点选择、设计园内活动、园内用车计划、安全考察等事项。

负责人:报名后由老师指定。

3、财务组:提出财务计划、收费、支出、结算、记账,事前购买好小礼品(每个孩子一份)。

负责人:报名后由老师指定。

4、策划组:活动策划、调查表统计。

负责人:报名后由老师指定。

5、摄影组:全程拍摄,全部成果交给老师以备展览。

负责人:报名后由老师指定。

6、医疗组:准备一些应急药品。

7、请家长根据孩子的工作分组指导孩子的准备工作,包括方案、道具等。

十、活动后。

拟将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。

十一、本方案的回复要求。

1、活动方案发给每个家长后,如有任何意见或者建议,请xx日内书面或电邮回复给潘老师。

2、《意见征询、报名表》发给每个家长后,请务必于xx日填写完毕后交回给潘老师。

3、潘老师电话号码:xx,邮箱:xxxxxx。

班级集体秋游活动方案篇六

秋天到来,现在天气正适合出去旅游,适当的举行一些活动是很有必要的。下面小编整理了班级秋游。

欢迎阅读!

活动目的:为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

活动筹备。

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;。

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;。

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

活动过程:

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

三、小组活动。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写。

口号。

(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛。

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

一、活动背景:

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动地点:

武汉市江夏区宁港东方村橘园。

三、活动目标:

通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;。

通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;。

通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;。

通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;。

四、活动行程安排。

具体时间。

活动项目。

备注。

08:30――。

从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野。

老师陪同。

10:00—--。

到达桔园,短暂休整。

快乐分组,构建小组文化。

大树与松树、蛟龙出海。

愉快午餐、摘桔品桔。

12:30―13:00。

梅花朵朵开、快乐水果蹲。

能量传输。

14:00—14:30。

评选优秀学员、颁奖。

14:30---。

返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

老师陪同。

本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

项目一:快乐分组,创编小组文化。

用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二:大树与松树。

三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三:蛟龙出海。

所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。

项目四:能量传输。

以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:梅花朵朵开。

大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:快乐水果蹲。

10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

五、活动费用:

门票(送两斤橘子):15元/人。

拓展训练费:20元/人。

车费(往返3小时):15元/人。

费用总计:50元/人。

班级集体秋游活动方案篇七

活动目的:为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

活动筹备。

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;。

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;。

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

活动过程:

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

三、小组活动。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛。

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

班级集体秋游活动方案篇八

一.活动背景:秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,感受一下大自然的魅力呢?那么,现在就让我们出发吧,向树林进发,向田野进发,向大自然进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅可以让他们走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可以增强班级的凝聚力。

二.活动目的:在活动中增进本班同学之间的交流,促进同学之间友爱互助的团体精神,营造和谐融洽的集体,丰富同学们的校园生活,拓展当代学生的视野,同时领略优美的景色,陶冶情操,提高对大自然山水的审美情趣。

二.活动组织:

1)活动总负责:10级国际经济与贸易全体班委。

2)活动策划:乔庆允,魏婷婷(组织委员)。

3)活动地点:浙西大峡谷,大龙湾等。

4)活动时间:20xx年10月15与16日(星期六、星期天)。

5)活动对象:级国际经济与贸易全体同学。

6)活动形式:集体观景、玩游戏等。

7)集合地点:南京农业大学南门。

8)集合时间:10月15日(星期六)上午六点。

9)乘车路线:旅游公司安排。

三.活动内容:。

1.前期准备:

1)每宿舍为一个单位,每个宿舍舍长担任小组长,由小组长负责确认各小组秋游成员名单及人数。

2)由组织委员负责联系秋游场所的负责人,确认下秋游的地点,时间及所需费用,并提前踩点。

3)所需物品:水及饮料、水果(自带)游戏道具、应急药品(整肠丸、止血贴、晕车丸、等)。

2.活动进程:

1)按照之前各自所分好的小组,早上六点在南门集合,六点半分集体出发。

2)路途中大家集体进行小游戏,安全到达。

3)进入活动地点后,全体秋游成员一起清点人数,进行午餐。

4)下午开始进行游玩,行程中注意安全。

5)第一天晚上组织班级活动,让各位同学玩的开心。

6)第二天早上八点左右起床,跟随导游参观新景点,途中吃点小吃,组织一些小活动。

7)下午3点左右返程,点清人数,所有人安全到达。

四.活动经费:先由生活委员代收每人300元,多退少补。经费由生活委员统一管理。

五.注意事项:

秋游前由我班各位班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育以及纪律教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示广师学子的风采,具体要求做到:

1)上下车有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,不在车上打闹,不将手、头等伸出窗外。

2)不在公共场所乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位。手机保持开机状态,以方便联络。

4)不暴饮暴食,注意饮食卫生。一旦不舒服,立刻向组长反应。

2010级国际经济与贸易全体班委。

20xx年10月14日。

班级集体秋游活动方案篇九

20xx年11月5日(周六),全天。(待定)。

惠东县,永记生态园。

1、家长当安全员、观察员、观众,尽量让孩子自行组织、处置,放手让孩子撒欢儿。

2、把活动的工作任务分成6个方面,全班每个小组负责一项任务,由该组家长进行指导。

3、时间、地点、用车、用餐、安全等,通过调查表确认由全体家长选择并签字。

1、11月5日(周六),通过调查表由全体家长选择确定。

2、上午八时准时从学校后门集合出发。

3、到达后,园区活动。(待“活动组家长”再踩点后另行计划)。

4、下午四时启程返回惠州,在出发点解散。

1、全体同学、全体教师、学生节目组和摄影组的家长(共人)乘坐一辆大巴车,其余家长乘坐一辆大巴车或自行驾车(通过调查表确定)。

2、由孩子们的“车长”召集上车、下车,老师和家长尽量放手。

3、学生车上,由孩子“节目组”组织节目,越欢越好。

1、园区内的餐厅用餐,围餐,用餐标准由老师确定。

2、36个孩子围坐四桌,由孩子“用餐组”安排;家长们另外围坐。

3、餐前唱歌等活动,由孩子“用餐组”安排。

4、如有用餐忌讳,请家长提前书面说明。

5、请家长自愿到餐厅厨房监督。

1、参观类:有关景点,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。

2、活动类:场地、内容、组织等,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。

3、园区内如有乘车(自行车、电瓶车等),待“现场组”家长再踩点后专门计划,但每车必须有1—2名家长陪同。

1、乘车方式,通过调查表由家长选择,交通安全责任由全体家长共同承担。

2、活动中,由家长自己盯住场地环境、器具、园区交通工具、人员的安全性,安全由当时所在活动场地的全体家长共同负责。

3、请家长自行到园区餐厅厨房督查餐品,食品安全由全体家长共同负责。

1、车费、门票、餐费、物料、礼物等费用,由“财务组”家长提出计划后,由潘老师审定、备案,以备其他家长查阅。

2、凡需集体行动的,统一购票,其余自理。

1、车长:6人,负责召集上车、下车,处置车内发生的小事情。

物料:袖标、两面“快乐星星班”旗帜(召集时可用)。

指导家长:该6个孩子家长。

2、节目组:6人,负责车内节目、集体活动节目等的内容设计和组织。处置活动中发生的小事情。

物料:袖标、由孩子自己设计并准备的道具。

指导家长:该6个孩子家长。

3、摄影组:6人,自带相机或摄像机,负责全程拍摄。

物料:袖标、相机或摄像机。

指导家长:该6个孩子家长。

4、采访组:6人,每人必须采访2个人。

物料:袖标、采访本。

指导家长:该6个孩子家长。

5、用餐组:6人,负责餐前唱歌组织,处置用餐发生的小事情。

物料:袖标、由孩子自己准备的道具。

指导家长:该6个孩子家长。

6、礼品组:发放礼品,在园区采集或购买小礼品。

物料:袖标、园区采集或购买由意义的物品由孩子们自己决定。

指导家长:该6个孩子家长。

7、活动后,将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。有关时间、内容、展览方式等由老师另行计划。

将全班的家长都落实到每个工作小组里面去,指导孩子们的活动,并监督安全。

1、交通组:负责联系往返的车辆,签订合同、落实有关具体事项。

负责人:报名后由老师指定。

2、现场组:负责生态园方面的工作,包括购买门票、用餐事务、景点选择、设计园内活动、园内用车计划、安全考察等事项。

负责人:报名后由老师指定。

3、财务组:提出财务计划、收费、支出、结算、记账,事前购买好小礼品(每个孩子一份)。

负责人:报名后由老师指定。

4、策划组:活动策划、调查表统计。

负责人:报名后由老师指定。

5、摄影组:全程拍摄,全部成果交给老师以备展览。

负责人:报名后由老师指定。

6、医疗组:准备一些应急药品。

7、请家长根据孩子的工作分组指导孩子的准备工作,包括方案、道具等。

拟将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。

1、活动方案发给每个家长后,如有任何意见或者建议,请xx日内书面或电邮回复给潘老师。

2、《意见征询、报名表》发给每个家长后,请务必于xx日填写完毕后交回给潘老师。

3、潘老师电话号码:xx,邮箱:xxxxxx。

班级集体秋游活动方案篇十

20xx年11月13日(星期六)。

二、活动地点。

步路野营基地。

三、参加活动人员。

三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师。

四、活动目的。

1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

五、活动形式。

以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

六、活动宗旨:

安全第一,文明第二,亲近第三。

以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

七、具体时间安排。

8:40——集合(仙居县实验小学大门口)。

9:00——准时发车(私家车)。

9:30——11:30亲子游戏活动。

11:40——12:50集体午餐。

1:00——1:40活动。

2:00——返程回家。

八、家长配合工作。

1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)。

4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)。

九、活动费用:现场合计分摊。

十、分组名单。

第一组:王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊。

第二组:王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛。

第三组:倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚。

第四组:张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷。

第五组:洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰。

第六组:张杰、俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超。

第七组:陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇。

第八组:吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘。

第九组:张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗。

注意:带的家长为本组的组长。

预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!

班级集体秋游活动方案篇十一

借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

二、活动内容及安排。

(一)安全、文明教育:

在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

(二)特色活动:

活动地点:瘦西湖风景区。

活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)。

以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描写出眼中“秋天”。

秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)级部反馈。

1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。

3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。

班级集体秋游活动方案篇十二

活动意图:

秋天是个美好的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在快乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也可以多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的快乐。增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

活动时间:

11月25日(星期日)上午活动地点:

灌阳县米珠山活动内容:

假日亲子登山活动准备:

1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。

2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。

3.事先了解路线和周边环境。

4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。

5.开班会,明确分工。

活动流程:

8:00~8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。

8:25~9:00自驾车到达米珠山村委篮球场。

9:00~9:20由班主任老师讲解活动方案和注意事项。

9:20~9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。

9:30~10:00开展亲子游戏10:10~11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍集体照,并发给幼儿活动纪念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委篮球场。老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意返回途中安全。

12:00以后结束亲子秋游活动,家长可以自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。

友情提示:

1.着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备合适的登山服装和用具。

2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹3.引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的能力。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4.登山时一定要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。

5.登山时尽量鼓励幼儿自己爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮助。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。

6.要听老师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,要统一下山。

7.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8.如果下雨,改期进行。

中一班亲子秋游活动准备和注意事项1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。

3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。

5、家长达到目的地后,请跟着本班老师,有什么事及时与老师沟通,不要擅自离开;6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。

7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

8、因为是自驾游,开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。

9、帮助幼儿选择有营养、健康的食物,(如:水果沙拉.饼干等)并帮助幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。

10、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)11、男家长禁止在活动中吸烟。

班级集体秋游活动方案篇十三

活动地点:森林公园活动时间:xx年10月24日。

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2.物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等。

3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

人员安排:

1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借。

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机。

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉。

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物。

5.总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪。

6.张益华收**元的活动费。

7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲。

所需物品:

2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。

3.食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。

5.提前分好各小组的人员组成。

6.注意相机的借用。

活动流程。

1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地。

2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话。

3.有小组长带领自由活动。

4.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。

5.饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6.节目安排游戏类。

(1)纸杯传递。

(2)解套。

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假。

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)默契。

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6)反应一组。

同学围成一圈,有主持人说一些数字,每个数字代表一些东西。

表演类:宿舍的才艺表演,逐一落实到舍长的手上,提前做好准备,班委要提前确定一些明确的项目。注意班委的作用,要带领好大家参加活动调节气氛,制造气氛,让大家玩得开心。

6.16:00清场,然后坐车回校。

应急措施:

2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。

5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

策划书:陈春花。

20xx年7月10日。

班级集体秋游活动方案篇十四

活动主题:

活动主体:

管院注会q1132班。

活动地点:

马鞍山森林公园。

活动时间:

20xx年10月27日。

一、活动意义。

为了促进班级同学间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富同学间的校园生活,增强同学们的生活能力,培养同学们自主活动和能力,同时感受大自然美景,注会q1132班全体班委决定策划举行秋游,加强同学们的集体意识的活动。

二、活动内容。

前期准备。

1、组织委员对同学们进行询问,征询同学们的意见,于是决定马鞍山森林公园之旅。

2、10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。

3、交通方式由租凭公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。

4、根据办理的人数进行了分组,共6个小组,每组一名组长负责。

5、人员安排。

三、经费预算;

车费:400元含往来。

食物:馒头30元青菜70元肉40元。

酱料:50元。

四、活动进程。

(1)10月27号早上7:30在门口集合坐车,8:40到达目的地。

(2)同学们可自由活动,观赏风景,大饱眼福。

(3)11:00在烧烤区集合,每组以组为单位烧烤。

(4)14:00同学们分享成果,拍照。然后集体返校。

五、注意事项:

安全第一。

六、后期工作。

负责人将此次活动照片上传至微博。

班级集体秋游活动方案篇十五

一、活动背景:

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动地点:

武汉市江夏区宁港东方村橘园。

三、活动目标:

通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;。

通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;。

通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;。

通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;。

四、活动行程安排。

具体时间。

活动项目。

备注。

08:30――。

从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野。

老师陪同。

10:00—--。

到达桔园,短暂休整。

快乐分组,构建小组文化。

大树与松树、蛟龙出海。

愉快午餐、摘桔品桔。

12:30―13:00。

梅花朵朵开、快乐水果蹲。

能量传输。

14:00—14:30。

评选优秀学员、颁奖。

14:30---。

返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

老师陪同。

本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

项目一:快乐分组,创编小组文化。

用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二:大树与松树。

三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三:蛟龙出海。

所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。

项目四:能量传输。

以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:梅花朵朵开。

大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:快乐水果蹲。

10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

五、活动费用:

门票(送两斤橘子):15元/人。

拓展训练费:20元/人。

车费(往返3小时):15元/人。

费用总计:50元/人。

班级集体秋游活动方案篇十六

增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点.。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

姓名

联系电话

4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的`活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

4、费用aa制到x元/人,采取四舍五入。

l注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

班级集体秋游活动方案篇十七

为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的.活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

由程诺妈妈负责;

主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

三、小组活动。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛。

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

3、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

4、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

班级集体秋游活动方案篇十八

适当的活动能够促进新集体的融合,下面yjbya小编整理了新班级秋游。

欢迎阅读!

一、活动目的。

借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

二、活动内容及安排。

(一)安全、文明教育:

在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

(二)特色活动:

活动地点:瘦西湖风景区。

活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)。

以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描写出眼中“秋天”。

秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)级部反馈。

1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。

3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。

活动主题:班集体秋游。

活动对象:七(6)班全体同学。

活动地点:

活动时间:

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等。

3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

人员安排:

1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人:铁毛毛。

3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品:

1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、烧烤料:辣椒粉3袋。

经费预算:烧烤基本费等各项杂费。

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的借用与保管。

7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

(1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;。

(6)不准带打火机,不准玩火。

活动流程。

1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地。

2、由小组长带领自由活动。

3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。

4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

5、节目安排游戏活动。

6、15:00清场,16:00各自回家。

应急措施:

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

游戏类。

(1)纸杯传递。

(2)解套。

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假。

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)反应一组。

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。

&表演类。

宿舍的才艺表演。

逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目。

&注意班委的作用。

要带领好大家参加活动。

调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

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总结可以激发我们的创造力和思维活力,提高我们解决问题的能力。写总结时要注重与实际工作或学习的结合,体现出对现实问题的思考。小编为大家准备了一些精选的总结范文,希
在工作或学习过程中,总结是提高自身能力和成就的有效方式。写总结时要注意语言的简练明了,确保逻辑的连贯性。这是一些学习和工作总结的典型案例,希望对大家的总结写作有
编写教案时,要注重培养学生的主动性、合作性和创造性,培养他们的综合素质。编写教案前要充分了解教学目标,明确教学重点和难点。教案是教学的基础,小编特意为大家准备了
"总结可以帮助我们总结经验,发现问题,并制定下一步的发展计划。"逻辑是一种思维方式,是按照因果关系和前后顺序进行思考和推理的能力。如果你想写一篇出色的总结,这里
通过这段时间的学习,我对于……有了更深刻的理解。在写心得体会时,首先要明确总结的目的和对象。这些范文中包含了丰富的观点和深入的思考,对我们撰写心得体会有很大的启
通过写心得体会,我们可以梳理自己的思路,更好地理清思维。写心得体会时要注意语言的准确与简练,不要出现含糊不清或啰嗦冗长的表达。以下是一些我整理的心得体会范文,希
在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。总结要言简意赅,突出主题,避免冗长和啰嗦。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大家参考,希望能帮助到大家的写作
编写教案需要教师具备扎实的教学理论知识和丰富的教学实践经验。教案应该体现个性化教学的理念,关注每个学生的成长和发展。最后,小编为大家准备了一些关于教案编写的常见
人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。总结范文中的优点和不足,可以让我们
有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。初中生开学国
在法律上,合同具有法律效力,对双方有约束力。在起草合同时,应参考相关法律法规和行业标准,确保合同的合法性和合规性。合同的变更、解除或终止应通过书面形式进行,并经
感悟是一种宝贵的人生经验,它可以让我们从中学到很多东西,提高我们的思考能力和解决问题的能力。多与他人交流和分享,借鉴他人的经验和智慧。一段段醒目的感悟,在这里呈
无论是个人还是团队,都需要制定计划来达成目标,提高效率和竞争力。执行计划时,我们需要保持专注,并不断进行反馈和调整。这些计划范文准确明确地列出了每个步骤和安排,
在日常生活中,我们经常需要进行总结,以便更好地了解自己的表现和进步。要注意总结的逻辑和条理,合理安排每个观点和段落的顺序,使整篇总结连贯有序。总结范文不仅能够帮
教案中应当注重教学方法和手段的灵活运用,以激发学生的学习兴趣和积极参与度。教案的设计应该灵活多样,符合学科教学的特点和要求。以下是小编为大家整理的教案范文,供大
总结不仅可以用于学习和工作,还可以应用于生活中各个方面,如家庭管理、情感处理等。当面临这个问题时,我们需要考虑到各种不同的角度和利益关系。以下是一些总结范文的精
报告可以帮助组织和团队了解当前情况并做出决策。编写报告时,要保持数据和信息的准确性,避免不实或夸大的描述。这些报告范文是由专业人士撰写的,具有较高的可信度和参考
通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。在网上收集了一些优秀
演讲稿的目的是通过演讲者的言语表达,传达信息和观点,引起听众的共鸣。写演讲稿时要注意语法和拼写的准确性,避免错误和疏漏。通过阅读演讲稿范文,我们可以学习到如何运
教案是教师根据教学大纲和教材内容的要求,结合学生的实际情况,经过研究和设计,编写出的一种教学计划。它具有指导性、操作性、系统性和可操作性的特点,对于教学活动的开
总结可以激发我们的思维活力,帮助我们提高工作效率和生活质量。写总结时,我们需要对过去一段时间的经历进行梳理和整理,找到关键的经验和教训。以下是一些优秀的总结范文
总结是我们对所学知识和所做工作的再次思考和整理。写总结时要注重语言的准确性和表达的清晰性,避免使用模糊、含糊不清的措辞。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
总结可以激发我们的创造力和思维活力,提高我们解决问题的能力。总结时要注意客观和客观评价,不偏不倚地对待自己的工作和学习成果。下面是一些总结范文,供大家参考和学习
总结是对过去所取得成绩和收获进行回顾和总结的过程。写总结时可以参考一些相关的模板和经验,但要注意自己的实际情况,量力而行。请你参考下面的总结实例,或许能给你带来
总结是我们进步的动力,让我们更加自信和坚定前行。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。这些范文涵盖了不同领域的总结,包括工作总结、学习总结、项目总
教案应该体现教师的教学理念和教育价值观,以及对学生个体差异的充分考虑。教案的结构应该简洁明了,重点突出,便于教师和学生理解和操作。这里为大家整理了一些优秀的教案
在我们的生活中,总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。写总结时应注重客观性和公正性,避免主观色彩过重,保持客观中立的立场。小编为大家精选了一些优秀的总结范文,供
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。接下来,让我们一起来看看这些精彩的总结范文,
听说读写,是语文学习的四大基本技能。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结?以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。普通话宣传新闻稿篇一在第
教案的编写应注意语言简洁清晰,条理分明,便于教师理解和实施。教案的编写需要注重教学内容的组织和呈现方式的合理性。下面是一些优秀的教案范文,供大家参考学习。关尹子
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一篇好的演讲稿应该具备逻辑性、连贯性和说服力,能够让听众深刻地记住其中的主要内容。在写作过程中充分发挥个人特长和优势,表达自己独特的见解和观点。以下是小编为大家
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演讲稿需要有一个清晰的主题,能够引起听众的兴趣和共鸣。在准备演讲稿之前,可以进行必要的调研和资料收集,以支持和丰富演讲内容。这是一篇经过精心准备和演讲者亲身实践
演讲稿是一种能够帮助演讲者更好地表达观点和引起听众共鸣的工具。在写作演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文,学习其结构、语言和表达方式。我们还收集了一些精选的少儿
总结是不断追求进步的过程,也是不断提升自己的机会。如何保护环境、实现可持续发展是我们面临的共同责任。著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。校长在读书
方案应该具备清晰的目标和明确的行动步骤,能够指导我们实施工作。制定方案之前,我们需要明确目标,明确问题的范围和限制条件,以便找到最合适的解决方案。以下方案范文展
教案是教师教学活动的依据,是教学内容、教学目标和教学过程的具体化。教案中的教学资源和教具选择应该与教学内容相匹配。下面的教案范例涵盖了各个学科的不同教学内容和教
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计划不仅能够帮助我们规划个人目标,还可以帮助组织实现长远发展。所谓计划,就是在前期明确目标和需求,制定出相应的措施和步骤。请花时间仔细阅读以下范例,并思考如何将
心得体会是通过个人的学习、工作等经历,总结并归纳出来的一种感悟和领悟。那么怎样才能写出有价值的心得体会呢?首先,要切实把握活动的核心要义,明确自己的角色和任务。
政治是国家权力的组织和调控手段。使用简练明了的语言和表达方式,使总结易于理解和领会。总结是对过去一段时间的归类和总结,以下是一些小编整理的总结范文,希望能给您提
报告是一种系统性的书面材料,用于向他人汇报某项任务或者项目的结果和进展情况。报告的结构要清晰,通常包括引言、方法、结果和讨论等部分,以便读者能够快速理解重点内容
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不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。写总结时,我们需要提炼出最核心的内容和观点,突出重点,避免泛泛而谈。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
总结是提高学习和工作效率的重要手段。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。总结范文中提供的经验和教训可以避免我们重蹈覆辙和犯同样的错误。生物制药工作简历表格生物制
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教案的编写需要考虑学生的学习特点和能力水平,以及教学资源的合理运用。在编写教案时要注意时间的合理安排和掌握,确保教学进度的顺利进行。这些教案范文展示了教师的专业
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