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幼儿园开学迎新策划书(优秀14篇)
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幼儿园开学迎新策划书(优秀14篇)

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幼儿园开学迎新策划书(优秀14篇)
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天文学不仅是一门学问,也是一种热爱、一种追求更高境界的心灵寄托。在总结中,要表现积极向上的态度和对未来的期望。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园开学迎新策划书篇一

在新学期到来之际,楼园幼儿园的教师们特意为幼儿策划筹备了一桌丰盛的“开学大餐”,以此作为为孩子们的一份新年礼物。

开学第一天,踏入校园,印入孩子们眼帘的便是满满当当的“年味”,火红的灯笼在和宝宝们使劲招手,串串的花生、辣椒则和宝宝们频繁点头,当然还有热忱欢迎孩子们到来的老师,一排儿站在门厅里,给我们的宝贝拜年,“宝贝,新年好”,“宝贝,祝你身体健康”,甜甜的话语充斥着整个房间,烂漫的笑容浸润着孩子与家长的心。

活动在孩子们的意犹未尽中落下了帷幕,诚然,活动中的一系列游戏则成了老师们给予孩子的礼物。同时,在游戏中孩子们亦加深了对春节的了解,真可谓“热热闹闹游园会,欢欢喜喜迎新春”!

幼儿园开学迎新策划书篇二

不经意间,它来了,它轻轻地来了。让我们携手积极参加本次迎新晚会,为它的到来共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌!

一、活动主题:舞动青春,秀出风采,活出自我。

二、目的:

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、时间:20xx年x月x日晚上7:00整。

四、地点:福建农林大学校大礼堂。

五、参加演出对象:

福建农林大学交通学院艺术团成员。

福建电台987生活频道主要成员。

福建电视台明日广告之星。

福建农林大学校艺术团。

福建农林大学校武协。

六、各方提供的项目。

别方提供项目:

1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)。

2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演。

3、现场的灯光音响和搭台。

5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品。

起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。

我方提供项目:

1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。

3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。

4、场地租借,及会场内外条幅的布置。

5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹。

7、现场摄影。

七、节目安排:

舞蹈、歌曲、小品、武术、发型秀等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

八、具体工作安排。

1、节目排练:由文艺部负责,排练时间安排在每周一,三,五下午4点――6点,地点在明德广场。服装道具由文艺部统一负责联系商家订做。歌曲伴奏带由文艺部统一购买,排练场所定在七星自助ktv。并在晚会前一周到987录音室剪辑。

2、派发请柬和邀请函:在晚会前两周,由办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。请柬由自律会统一负责派发。并发送邀请函到校艺术团和校武术协会,邀请他们各名出一个节目,以活跃晚会现场气氛。

3、增加舞台效果:信息部门联系起点美容院机构,让起点的所有的演员和主持人负责方,开始指出一个程序-发型秀。信息部门也为购买道具,如:烟花爆竹、荧光棒、花卉、气球、吹泡泡机,万通板3m*3m的小道具,增加大气飙升。

4、供应购买:办公室负责购买的派对用品,包括电影2(9伏的电池12、饮料、哨子50瓶50,瓶装水2桶,标准的背景,论文的一个打击。

5、礼仪小姐培训和安排:礼仪小姐安排在大厅前和党入口处,四个,四个入口礼仪小姐负责客人遇到老师,带给他们坐在;四礼仪小姐和饮料分布负责项目。此外,这个女孩负责天安排的后台工作。

6、所在的座位安排,以维持:自律将负20xx年迎新生策划书责维护地区秩序,除了其他设置一个总负责,负责整个站点维护秩序和协调,处理突发事件。

7、主席团应当负责wenyibu、自律,女孩部门、宣传部、办公室工作的监督、协调和实施。党负责安排现场人员的所有事宜的劳动分工和协调该部门的工作,处理突发事件。

九、基金预算。

十、活动注意事项。

幼儿园开学迎新策划书篇三

开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。一起来看看开学幼儿园策划书,仅供大家参考!谢谢!

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

20**年2月25日

:幼儿园操场

:环境、场地的布置。

:幼儿园全体教师和幼儿。

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

新学期新面貌,幼儿园为小朋友创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的爷爷为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——

万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

我的讲话完了,谢谢大家!

亲爱的小朋友们:你们好!

幼儿园开学了!度过了一个欢乐、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的`进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

谢谢董老师!希望小朋友们能记住董老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学期对我们工作的积极支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的进步!我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

最后,我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!

幼儿园开学迎新策划书篇四

幼儿园开学迎新活动方案你准备好了吗?新学期就要开始了, 所以就为大家整理了幼儿园开学迎新活动方案供大家参考哦!

幼儿园“快乐互动,体验成长” 迎新年活动方案

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们喜悦的心情!元旦既是新一年的开端,也是中华民族的传统节日,为了让水秀宝宝体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,将有一系列丰富多彩的迎新年活动期待着宝宝和家长们的参与!

系列活动一:才艺大咖秀(20xx.12.21~12.25)

系列活动三:我又长大一岁了(20xx.12.31)

活动总目标:

1.积极参与,大胆表现,能在各项活动中展示自己的才能,提高自信心。

2.感受节日的气氛,体验幸福、分享节日的快乐。

3.对父母及长辈给予的关怀有感激之情,了解家长对自己的期望,有对新年的憧憬与希冀。

系列活动一:才艺大咖秀(20xx.12.21~12.25)

12月21日之前完成,每位幼儿自由选择二项才艺展示内容

12月21日前各班完成才艺展示准备工作:展示环境布置

12月21日――12月25日各班才艺巡回秀

12月28日举行级部才艺秀(多功能厅)

12月28日――12月29日各班讨论制作祝福卡(每个人可以制作多项礼物送给好朋友,并集体进行迎新年环境布置)

12月30日将自制的祝福卡挂在新年树上布置,将祝福送给想送的人。

系列活动三:我又长大一岁了(20xx.12.31)

新年大餐齐动手(16:00~16:30)

以班级为单位,亲子合作一起包饺子。

活动地点:班级活动室。

快乐藏宝你我他(16:45~17:00)

1.以家庭为单位,发挥各自创意,根据幼儿的意愿提前准备新年小礼物(可以自制、也可为实物)并进行包装,包装内存有孩子的姓名、联系电话等信息。

2.以班级为单位,由老师指引在幼儿园户外相应的区域将小礼物藏好。

团团圆圆饺子宴(17:00~18:30)

1.分享饺子。

2.家庭才艺秀:以家庭为单位,展示才艺。

(提前准备才艺节目)

探秘寻宝表谢意(18:30~19:00)

在老师的带领下到另一藏宝区域寻宝,找到新年礼物后在爸爸妈妈的帮助下用电话联系的方式向礼物主人表达谢意。

注:每家自备小手电,礼物限找一个,注意爱护园内绿化及环境。

快快乐乐迎新岁(19:00~19:30)

1.声光舞。

跟随音乐用手电的明暗及身体的舞动表达内心的喜悦。

2.幼儿模拟撞钟,说出自己的.新年愿望,共同迎接2016年的到来。

有一种爱,始终包围着您,以至于让你忽视了它的伟大------

有一种爱,永远呵护着您,以至于让你麻木了它的厚重------

有一种爱,一直支持着您,以至于让你不觉得它的珍贵------

也许,朋友的嘘寒问暖会让我们感动,

也许,陌生人的迷途指路让我们感激,

也许,师长们的关切之爱让我们感谢!

那么别忘了,始终如一关怀着我们的母亲,我们更应该为之感动,感激,感谢,感恩------xx幼儿园20xx感恩母亲节,开始了!

具体活动安排:

活动一:给爱—个家——亲子制作小花盆(本周末回家完成,让我们和宝贝们一起用废旧材料制作一个漂亮的花盆吧!(如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的瓶瓶罐罐......爱是亮丽的,一定要精心打扮哦!!)

活动一解析:“妈妈,猜猜我有多爱你?”

“小小的心,小小的房,小小的心房里,装着我对妈妈大大的爱。”

“妈妈,我想给爱一个家,把爱种下,让爱发芽,这样我对妈妈的爱就能开花。”

“妈妈和我一起制作一个花盆吧!”

活动二:把爱种下(下周一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种子。)

活动三:大大的肚子、小小的我(下周:邀请准妈妈参与课堂,让宝宝体会妈妈的孕育之情)

活动四:爱要说出来(发生在下周五的惊喜!)

活动五:让爱发芽(一起期待吧!)

幼儿园开学迎新策划书篇五

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的`反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3.幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1.布置富有新年欢庆气氛的环境。

2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1.全园活动地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

幼儿园开学迎新策划书篇六

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一、活动目标

1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2. 加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3. 通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3. 幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。

2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1. 全园活动 地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

幼儿园开学迎新策划书篇七

小班全体幼儿、教师。

1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。

2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

9月1号:高高兴兴上幼儿园!

内容:

1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)。

9月2日:认识新伙伴!

内容。

1、尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)。

9月3号:动画电影真好看!

内容:

1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)。

9月4号:幼儿园里真漂亮!

内容:

1、串串门,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)。

9月5日:哥哥姐姐本领大!

内容:

1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)。

幼儿园开学迎新策划书篇八

9:00—9:20。

(上午)。

本班课室。

谈话活动:

《快乐的新年之旅》。

通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况,说说在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,发展幼儿的口语表达能力。

可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。

9:30—9:50。

(上午)。

本班课室。

个人才艺表演。

培养幼儿的表演欲,引导其大方地在集体眼前展现自己,增强自信心。

请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。

10:00—11:00。

(上午)。

园内。

户外活动:顶气球。

引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣!

气球若干。

3:30—4:00。

(下午)。

本班课室。

幼儿吃喝同乐会。

通过共同分享食品增进幼儿间的情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。

幼儿自备零食。

1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等,便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。

2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐,请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。

幼儿园开学迎新策划书篇九

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:20xx年x月x日上午9:00——11:00。

三、活动地点:xx幼儿园风雨球场。

四、活动对象:全园师生。

五、活动准备。

(1)场地的布置。

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)。

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

米奇米尼卡通人物要到位。

各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

班级按区域就坐。

六、人员安排:

总体策划人:园长、莫晶。

卡通人物主持:xx、xx幼儿主持:大二、大五。

大合唱调动人:xx。

道具音响:xx。

现场秩序管理:各班级2位教师。

园安全工作:xx、xxx。

七、活动流程。

(一)开学典礼入场。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。

(三)园长发言。

(四)教师发言。

(五)家长发言(大四班)。

(六)幼儿发言(大一班)。

(七)师生同乐节目表演。

1、大一班:舞龙舞狮。

2、大五班:诗歌朗诵。

3、舞蹈二班:鼓娃迎春。

4、大班组大合唱。

八、结束语。

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在萸江幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

幼儿园开学迎新策划书篇十

尊敬的园长、亲爱的老师、尊敬的学生家长、可爱的小朋友们:

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们芳汀幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了?位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。

看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

幼儿园开学迎新策划书篇十一

各位家长:

首先,我代表xxxxx园全体教职工,对大家的到来表示热烈欢迎。

在过去的半学期,我们幼儿园和孩子们,和各位家长逐渐建立了深厚的感情,我们已经欣喜的发现孩子们在茁壮成长,看到了家长们对幼儿园工作的支持。

今天,我们中间也迎来了一些新家长,他们对我园还不是很熟悉,让我们从园所情况介绍说起:

一、园况介绍

二、园保教队伍介绍

三、园所文化介绍

(我们xxxxxxx幼儿园始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,贯彻新的《幼儿园工作规程》,以幼儿发展为目标,开展各类教育活动。我们坚持“让孩子忙起来”的理念,在五大领域之外,主动开展身体锻炼、礼仪教育、情绪管理、思维拓展、游戏创造、艺术素养等教育内容,在有限的时间内,给孩子们更多更积极的影响,为孩子们逐渐拥有完整的人格,富有个性的发展而努力,这也对我们的教师,提出更高的要求,我们作为教育者,要思考并实践,“怎样有利于孩子的发展”,怎样才是“高质量的师幼互动”,在不断地反思与实践中,我们和孩子们共同成长,形成孩子健康、教师成长、幼儿园发展的多赢局面。

四、卫生保健和安全工作

五、谈一谈幼儿园要干什么

有的家长说“幼儿园没有教材,没有作业,什么都不教,以后上小学都跟不上......”有的家长说“小学老师说了,你们暑假要去上幼小衔接班,否则上小学两个月完成拼音太吃力......”国家明确规定,幼儿园不准“小学化”,不准提前教授小学内容。因为这些内容是小学生要做的,小学生应当在入学两至四个月内,养成良好的学习习惯,而不是重复以前学过的内容,错过好习惯养成的最佳时期。幼儿园教育究竟该做什么?简言之,就是培养良好的习惯和出色的品质。努力、坚持、自信、自尊、专注、动脑、互助、责任感、自我管理、适时放弃、能独处、有文明礼仪、遵守必要的规则、乐观合群的态度等影响孩子一生的出色品质。培养习惯和出色品质是幼儿园教育的追求,那么也就不难理解,我们将更加注重活动对孩子的影响,会更加关注过程,而不是结果。

3-6岁的孩子,年龄特点和心理特点决定了他们需要游戏,只有在游戏化的学习中,才能激发他们去思考、实践、表达。举个例子:小班的孩子上数学活动,巩固图形的认识。

数学活动是相对枯燥的活动,为了调动孩子们的兴趣,老师创设情境“小兔家门口出现了各种形状的土坑,需要小朋友们来帮忙填满它”,于是孩子们就开始选择各种形状卡片,假装成石头去填土坑,过程非常有趣,孩子们在游戏中巩固了对图形的认识。这就是我们说的“游戏化”教学。

“大自然、大社会都是活教材”,我们园的大孩子们应该向生活学习,在社区中学习。日常中,我们的老师们会根据孩子们的兴趣不断生成活动,引领孩子们跟着自己的兴趣去探究、去学习。举个例子:不久前,我们大班孩子对黄山旅游发生了兴趣,于是,在老师的支持下,孩子们收集资料、图片,交流着黄山旅游的见闻。渐渐地,他们发现了黄山烧饼,于是,老师们创设了“黄山烧饼店”支持孩子们体验制作;发现了黄山的茶叶,于是他们开始研究茶文化,老师也帮忙创设了黄山茶行,支持孩子们继续探究;发现了黄山特产毛豆腐,于是,老师投放石磨、食材等“磨豆浆”工具和材料,支持孩子们的个别化操作,孩子们很感兴趣,动手能力、观察能力都得到了提高......所以,幼儿园到底在做什么呢?就是支持孩子们的兴趣,支持各种体验和探究活动,在这样的过程中,孩子们的学习品质得到锻炼......

幼儿园开学迎新策划书篇十二

1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。

2.对新年产生美好的愿望。

活动准备。

请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。

活动过程。

一、说心愿。

1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。

2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?

3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。

二、布置心愿树。

1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。

2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。

3.将心愿卡挂到心愿树上。

1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。

活动准备。

1.包装盒、彩带、小饰物等。

活动过程。

一、谈话引题。

二、讨论问题。

1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?

2.可用哪些东西来打扮它?

3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)。

三、装扮新年树。

1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。

2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。

3.围着新年树,师生共唱“新年好”。

1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。

2.能大胆向同伴说一些祝福的话。

活动准备。

糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。

活动过程。

一、谈话。

新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:

1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)。

2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)。

二、向朋友祝福。

1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。

2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。

3.师生同唱新年歌。

活动延伸。

1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。

2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。

1.知道新的一年来到了,自己又长大了一岁。

2.体验关爱弟弟妹妹的情感。

活动准备。

挂历、手工纸等。

活动过程。

一、看挂历。

出示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字。

二、讲一讲过年后的变化。

1.大一岁了。

2.身体长高了。

3.更能干了,会做很多事情。

4.会关心人了。

三、做礼物。

1.做哥哥姐姐了,应当怎样关心托班的弟弟妹妹?

2.我们的小手很能干,可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。

3.幼儿制作礼物。

四、送礼物。

1.幼儿来到托班,向弟弟妹妹问好。

2.将礼物送给弟弟妹妹,并向他们说祝贺的话。

3.给弟弟妹妹表演歌舞。

幼儿园开学迎新策划书篇十三

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

一、开场:

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

2、齐唱:《新年好》(中英文)。

二、主题活动:

(一)幼儿节目展示:

歌曲:《下雨天》《小兵》《合拢张开》《小黑猪》等。

儿歌:《小雨伞》《大布袋》。

(二)家长表演节目:

小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

(三)亲子游戏:

剥桔子比赛:活动准备:小桔子35只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

抢气球游戏:

活动准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

6、家长游戏《十二生肖成语大全》。

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。

7、揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

教师小结:我们过新年时除了要放鞭炮外,一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

幼儿园开学迎新策划书篇十四

每一个孩子都有无比纯真的心,在他们的心中,世界是灵动的、诗意的、充满童话色彩的……相信童话,相信圣诞老人的存在,相信一切美好的事物。愿所有的老师、家长朋友一起努力,为孩子们创造一份美好的回忆!

圣诞夜(silentnight/christmaseve),又称平安夜,即圣诞前夕(12月24日),在大部分基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在,由于中西文化的融合,已成为世界性的一个节日。岚谷一直关注着孩子们在节日活动中的想法、行为及其乐趣与需要,让岚谷宝贝不仅能对圣诞节的习俗有一个了解,更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验,从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。

通过参加本主题的活动,孩子们可以了解:

1、圣诞节的色彩。

2、圣诞节的食物。

3、圣诞节的植物。

4、圣诞节的象征。

5、圣诞节的声音。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

1、环境:大厅圣诞环境的展现,以“圣诞节”为主题的环境布置,创设浓厚的氛围(围绕圣诞节的主体象征物与幼儿共同制作)。

2、高幼组各班老师指导孩子制作一个自己的圣诞节小海报,呈现在大厅。

3、各班环境:根据大班幼儿年龄特点制作相应的圣诞环境布置在教室内、玄关处。

4、收集与圣诞相关内容的英文单词、语句,故事,以及相关儿歌及歌曲。

各班级老师结合大班幼儿的年龄特点,渗透语言、社会、艺术等的形式,让幼儿以自己喜欢的方式表现自己对节日的感受,利用废旧材料(纸盘、易拉罐等),进行创意diy制作,在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣,感受圣诞节的乐趣。

1、语言:快乐的圣诞节。

2、语言:圣诞的礼物。

3、数学:美丽的包装盒。

4、社会:购买节日礼物。

5、社会:和弟弟妹妹一起过节。

6、音乐:铃儿响叮当。

7、音乐:圣诞舞会。

8、手工:圣诞贺卡diy。

9、手工:圣诞老人来做客。

10、美术:松枝画。

高幼组全体师生、家长。

12月25日下午4:00——5:00。

各班级教室。

1、家长与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或帽子之类。岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长合影,记录微笑时刻。

2、精彩特色秀。

各班在班级进行本学期特色(儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等)的汇报展示。

3、穿插一些圣诞节的英文歌曲和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀英文。

4、happy游艺会。

家长与幼儿一起参与游戏,体验亲子合作的愉悦情感(2——3个游戏)。

5、缤纷亲子作——圣诞礼物。

将制作好的礼物送给想送的亲人或是朋友。

最后颁发奖状(根据制作评出最具创作奖、优秀作品奖、最佳色彩奖,最佳视觉奖。)。

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作为一种反思和思考的方式,总结可以帮助我们不断提高个人能力和团队效能。在写总结之前,应该对相关的工作、学习内容进行充分梳理和整理。总结是在一段时间内对工作和学习
总结是人类进步的驱动力,是经验的提炼和积累。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。以下是一些总结的示范范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。观看致青春心
提问是获取知识、解决困惑的重要途径。总结时,可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。推荐以下几篇阅读材料,希望能给大家的总结提供一些启发。除夕贴春联篇一还是对缥
创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。以下是几篇经典总结范文的
拼音是汉字音节,用以书写语言的一种声、文符号。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。阅读这些总结范文,我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。县长在开
演讲稿是一种用口头形式表达思想观点的文稿。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,确定要传达的信息。其次,要进行充分的调研和准备工作,收集并整
历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。以下是一些时间管理的实用方法,希望能帮助大家合理安
教案要注重活动设计,引导学生积极参与,提高学习效果。在编写教案时,教师应注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力。这些教案范例注重了学生的主动参与和思维能力的培
总结是我们回顾过去经历的机会,通过总结,我们可以更好地认识自己的成长和不足。在写总结时,我们应该注重事实和数据的支撑。这些范文从不同的角度和层面对事物进行了全面
演讲稿可用于演讲竞赛、政治演讲、商务演讲、学术演讲等各个领域。演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,并对主题进行简要介绍,以吸引他们的关注。以下是小编为大家收集的演讲
教案涵盖了课程目标、教学步骤、教学资源等方面的内容。教案应当与教学大纲和学生的实际情况相匹配,具备可操作性和可实施性。在阅读这些教案范文时,你会发现不同学科、不
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。写总结时,我们应该注意表达的准确性和精确性,尽量用准确的语言描述我们的观点和结论。总结是在一段时间内对
读后感是对作品中的美学品味和艺术风格的认知和赏析。写读后感时,应该注重结构的合理性和语言的流畅性,以提高文章的整体质量。以下是几篇读后感范文,希望对你的写作有所
教案能够帮助教师合理地安排教学时间和资源,提高教学效率。教案的评估方法应该多样化,能够全面了解学生的学习情况和教学成果。下面是一些优秀教案的范例,供大家参考借鉴
总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供指导。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。以下是经过整
读后感不仅是对书籍的感知和思考,还是对自己成长和发展的一种记录和总结。写读后感时可以运用适当的引用和举例来支持自己的观点,使文章更具说服力。以下是一些经典文学作
学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。在写总结之前,我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。总结范文的收集是通过调研和整理发现的,具有一定的参
教案是教师在备课中对教学活动进行逻辑化、系统化设计的产物。教案中的教学步骤应清晰明确,便于学生理解和跟随。想要提高教案的编写水平吗?不妨阅读一下以下小编为大家准
持久是指能够长时间保持高效的工作状态或坚持不懈地追求目标。提高工作效率已成为现代人面临的一大挑战。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。工业设计自我鉴定篇
教案的编写过程应该注重教学思路的清晰,逻辑严密,语言简洁明了。教案的编写应当注重教学目标的明确性和操作性,能够帮助学生实现预期的学习效果。以下是一些经过实际教学
写读后感可以帮助我们更深入地思考书中的情节和人物形象。读后感的写作需要我们表达自己对书中人物的情感和态度,展示情感的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的读后感范文
通过写读后感,我们可以把握作品的精髓和主题,深入挖掘其中的思想和情感。在写读后感时,可以从多个角度来分析和解读作品,让读者对作品有一个全面的认识和理解。以下是小
总结可以帮助我们更好地制定下一阶段的学习和工作计划,实现目标的达成。编写一个较为完美的总结,首先要梳理好整体结构,包括引言、阐述关键点和总结结论等。以下是小编为
编写教案可以帮助教师设计合理的教学过程,提高教学效果。教案的编写需要根据教学目标和学生的特点选择合适的教学策略。教案是教学的灵魂,下面是一些经典教案的分享,供大
总结可以促使我们保持学习和工作的持续进步和优化。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。随着社会的发展,总结越来越重要,以下是一些相
总结可以帮助我们形成系统化的思维,更好地理解和把握事物的本质。写总结时,可以根据时间顺序或主题进行组织,使文章结构清晰明了。在下文中,我们分享了一些精选的总结范
教案是为教师备课、授课和评价教学效果提供指导的一份详细的教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等内容。教案可以帮助教师提前思考教学过程中可能出现
一个好的方案应该能够有效地解决问题或达到预期的目标。10.在方案的总结中,总结成功的经验和教训,为以后的工作提供借鉴和改进的基础。总结一个方案的实施过程,可以帮
通过总结,我们能够发现自己的优势和不足,从而更好地提高和成长。在总结中,我们需要客观地评价自己的表现,真实地反映自己的优缺点。接下来,我们一起来看看一些经典的总
总结是一种思维方式,可以帮助我们形成批判性的思考能力。写总结时,要注重语法和拼写的正确性,避免出现低级错误。总结是学习和成长的重要环节,让我们一起来看看一些优秀
报告的撰写需要充分收集和整理相关资料,进行数据分析和归纳总结。在撰写报告的过程中,要注重逻辑性和条理性的呈现。这些报告范文不仅包含了丰富的信息和数据,还展示了作
每一次总结都是一个机会,它能够帮助我们更好地成长和进步。如何写一篇较为完美的总结是我们需要思考和探索的重要问题。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。
学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。怎样写一篇有深度的总结是需要我们思考的问题。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需求和实际情况进
教案的编写应该注重教学活动的设计和组织,提供具体的教学步骤和指导,使学生能够有针对性地进行学习。教案应注意评价方式,包括课堂评价和作业评价等,以及及时给予学生反
心得体会的写作过程需要深入思考,不能只是堆砌知识点和表面感悟。写心得体会时,要遵循逻辑思维和写作规范,注意段落衔接和语言流畅度。以下是小编为大家整理的心得体会范
方案是为了实现目标而提出的一种具体规划和设计。合理安排时间和进度,确保各项任务的顺利进行和按时完成。如果你正在为制定方案而苦恼,不妨看看下面提供的一些建议和指导
心得体会是在学习、工作、生活等方面的一种总结和概括,它可以让我们回顾过去的经历,思考得失和成长。心得体会的写作可以使我们更加深入地了解自己的弱点和优势,以便在今
时间是我们人生中最宝贵的财富,总结能帮助我们更好地利用时间。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。接下来是一些优秀总结的实例,或许可以给
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