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保护环境应该是每个人的责任。总结过程中要注重团队合作，不断沟通与交流。以下是小编为大家整理的一些范文，供大家参考和借鉴。
中华文明史初一篇一
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!
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中华文明史初一篇二
中国是一个拥有五千年文明历史的古老国度，中华文明是世界上最古老、最悠久、最持久的文明之一。通过学习中华文明史，我深感自豪。中华文明史的光辉点滴散发着独特的魅力，给予我们很多启示和体会。在这篇文章中，我将分享我对中华文明史的心得体会。
首先，中华文明的传承是一个奇迹。五千年的历史传承，让中国成为了一个拥有深厚文化底蕴的国家。中华文明历经朝代更替、战乱动荡，但始终保持了自己的特色和独立性。这得益于中华文明的传统教育和价值观，如孝道、儒家文化等。这些传统给予每个中华子民坚定的信仰和奋斗的动力，使得中华文明能够传承至今。
其次，中华文明注重和谐与包容。无论是古代的诸夏、汉唐盛世还是现代的中国社会，中华文明一直注重人与人之间的和谐与包容。中国是一个开放的国家，接纳了多样的文化和民族，并将其融合成独特的中国文明。中华文明的包容性使得中国能够吸收外来文化，同时又能保持自身独特性。这种和谐与包容不仅体现在对外交往中，也体现在内部社会结构和价值观的塑造上。
再者，中华文明重视的是人文精神。深刻的人文精神是中华文明的重要组成部分。中华文明追求的是人类全面发展的价值观，注重人的改造与自我完善。孔子的儒家思想为中华文明注入了强烈的人文关怀和伦理道德观。而中国古代文人墨客的诗词歌赋，则展现了对自然和人性的独特的感悟和表达。这种强调人文精神的文化，为中华文明塑造了独特的文化形态，也为中华子民带来了积极向上的力量。
最后，中华文明鼓励创新和进步。中国古代有很多伟大的发明和科技创造，如造纸术、指南针、火药等，对全人类的进步做出了巨大贡献。中华文明重视教育和学术，曾经出现过很多杰出的学者和思想家，将中国的文化智慧传承下来。今天，中国正积极推动科技创新和社会进步，力争成为世界科技强国。这种创新和进步的精神，是中华文明中一以贯之的核心价值观。
总结起来，中华文明史是有关中国五千年文明的光辉历史。通过学习中华文明史，我深刻领略到中国文化的博大精深，也对自己的国家和民族更加自豪。中华文明的传承奇迹、和谐与包容、人文精神和创新与进步等都给予我们很多启示和正能量。相信在未来的发展中，中华文明将继续闪耀着独特的光芒，并为人类文明的发展做出新的贡献。我们每个中华子民都应该为中华文明的辉煌感到自豪，并不断为其传承和创新努力奋斗。
中华文明史初一篇三
中国是世界文明古国，悠悠五千年的的历史，沉淀了丰富的民族文化。传承中华美德是我们肩负的神圣使命。
传承中华美德，首先是热爱祖国。古往今来，热爱祖国的事例不胜枚举。比如为了抗日救国而献身的张自忠;为唤醒国人而横眉冷对的鲁迅先生;放弃美国重金聘用而回国的华罗庚……他们都是热爱祖国的楷模。当然也有为了个人利益而卖国求荣的人。这就更要求我们时刻不忘热爱祖国。
其次是孝敬父母。尊老爱幼一直是我们的传统美德。古来就有“百善孝为先”之说，我们耳熟能详的“黄香温席”的故事讲的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我们养育成人，我们要好好学习，学好了本领好孝敬他们。不仅要孝敬父母，还要尊敬师长，爱护我们的同龄人，保护比我们小的小朋友都是我们应该做的。
再就是勤俭节约。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。我读过《上下五千年》，知道汉朝的时候有文景之治，唐朝的时候有贞观之治，正是在帝王带领的勤政下，才有了国力的强盛和经济的繁荣。记得过年的时候贴对联，有个对联是“勤俭持家远诗书继世长”，说的就是勤俭节约。我们现在能做的就是热爱劳动;爱惜粮食、节约用水、不浪费一张纸一支笔;衣服只要干净就好，不攀比……从一点一滴做起，积少成多。
现在我们国家倡导的社会主义核心价值观是“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”就是从各个层面要求我们能够弘扬中国文化，传播中华美德。
中华文明史初一篇四
如果说人生似乐谱，那梦想是这乐谱中最美妙的音符，每个人都有一个只属于自己的梦。做为一个中国人，每个人心中都应有一个中国梦。由于每个人的观念、思想不同，这中国梦也就各有差异。在我的内心深处，也有一个虽谈不上伟大，但也不渺小的中国梦。
中国人靠着自己勤劳的双手不断努力，随着科技的不断进步，中国人自主研发了原子弹、氢弹、人造卫星……再次宣告全世界，中国人不是“东亚病夫”。中国的复兴梦也得到了实现。接下来最重要的一个梦——富强梦，近年来，我国成功研发载人火箭，航母等高科技项目。但有些山区还是有些贫困，富强梦还未完全实现。人人皆有梦，国家亦有梦。人人梦组成国家梦。作为家庭中的一员，我们有责任有义务去追求自己的理想，践行国家的梦。“少年强，则中国强。”现在的中国，有许多因为经济原因，家庭原因而读不了书的孩子，他们都有一颗渴望上学的心，一个想闯出大山去外面的世界去看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字，都能上学。让每个孩子都可以高高兴兴上学，不需要因为昂贵的学费而胆怯，不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人，如果我们能把自己买几个糖的钱存下来，把少吃几顿麦当劳肯德基的钱存下来，买几本书捐给那些渴望读书的人，我相信他们都能够用知识武装自己，都变得强大。我有一个小小的中国梦，一个许多孩子都有的梦。
我的梦想就是成为舞蹈家，只要我的不断努力，一定可以实现，让我们的国家成为科技，文化，艺术都强大的国家。
中华文明史初一篇五
中华美德可以从许多字眼当中体现出来。如：孝，爱，悌，信，谨，仁，礼，忠，廉，耻，勤，勇，忽，恕，俭等。而关于爱，我现在要和你们讲个事例。
在我的社区中有这样一对母子。她们是前年来到我家社区住的。一个6岁左右的男孩，说话结结巴巴、看着呆呆傻傻。我听我妈说：那个男孩刚生下来时很健康，一岁时不幸因为发烧严重，从此成了痴呆儿。他的父亲因为嫌弃他，所以离开了家。从此那个男孩只好和他的妈妈相依为命，共同生活。
那个男孩的妈妈我虽然见过几次面，但是印象十分深刻。她30岁应该不到，可是皱纹却早早地爬上了她的眼角，头上的白发也变得越来越多了。她是一个清洁工，白天，她要去街道打扫马路，然而她就把儿子交给我们这些她的邻居，让我们帮着照看。我们社区里的每一个人都很同情那个男孩，常常给他一些吃的或者衣服之类的。
我们空闲的.时候，我们总是会问男孩：妈妈好吗？男孩先是一个劲傻笑，然后口齿不清地说“妈妈是绿色的！”每次这样逗他玩，他都会说妈妈是绿色的。听的次数多了，我感觉这不是男孩随口乱答的。可是，男孩为什么会这样说，妈妈为什么又是绿色的呢？我一直很好奇。
直到有一天，社区里发送东西，我们这些邻居一起来到男孩家。一进门，我惊呆了：室内的许多地方，甚至连电器的开关，都被涂上了红、绿两种颜色。比如，饮水机和浴室里的热水器调节阀，热水的那一端被涂成红色，而冷水的一端则涂成绿色；冰箱里，熟食那一格涂成绿色，不能吃的那一格涂成红色；家中的接线板和低矮的线路，甚至连电源总闸、菜刀柄以及家中一切不可触碰的物体也都涂成了红色，其他安全的、可以触碰的物体则涂成了绿色。
看到我们迷惑不解的神色，孩子的妈妈对我们说：“孩子的分辨能力太差了，所以我把家里的东西大致分成了两种颜色。这样可以使儿子在家安全的玩，我在外面工作就能踏实了!”
想必你看到这里已经泪流满面了吧!似如母爱是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。我们今后应该回报母爱，传承中华美德。
我们也应该懂得“爱亲者人恒爱之，敬亲者人恒敬之”。让我们把中华美德发扬光大，一直传承下去!
（作者:黄诗琪浦江县黄宅镇初级中学709班指导老师：黄红政）。
政哥。
中华文明史初一篇六
中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，是中国传统文化重要组成部分，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。
啊！让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心！要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德！
雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。
“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国传统文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！
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中华文明史初一篇七
我国的`人名教育家周恩来曾说过“为中华之崛起而读书”，以前中国落后得让别的过家看不起，人们生活在战争中，周恩来12岁却拥有如此远大的志向。
革命者们为了给我们创造今天这美好的生活时刻准备着战斗，甚至牺牲。
民族英雄郑成功为了收复台湾付出了多少汗水？多少努力？
……。
中华文明史初一篇八
中华民族拥有悠久灿烂的文明历史，蕴含着丰富的思想观念和宝贵的文化遗产。通过学习中华文明史，不仅可以帮助我们了解中华民族的发展轨迹和传统文化，更能够启迪我们的思维，提升我们的人文素养。在学习中华文明史的过程中，我深感中华文明的伟大和博大精深，也收获了很多宝贵的体悟和心得。我认为中华文明史是一部生动而具有启示意义的宝贵宝典，让我体会到了传统文化的瑰宝和智慧。
首先，中华文明史让我深入了解了中华民族的丰富历史。在学习中华文明史的过程中，我了解到中华民族有着悠久的历史，文化源远流长。从远古时代的炎黄子孙，到秦汉时期的统一天下，再到唐宋以及近现代的变革，每个历史时期都有其独特的价值和影响。了解中华民族的历史，不仅能够帮助我理解民族的发展和变迁，也能够对自己的中国身份有更深层次的认同感。
其次，中华文明史让我认识到传统文化的瑰宝和智慧。中华文明是一部丰富多彩的文化宝库，包含着传统儒家思想、道家哲学、佛教文化和中国传统艺术等。在学习中华文明史的过程中，我了解到儒家思想强调孝道、仁爱和社会秩序，道家哲学重视人与自然的和谐，佛教文化弘扬悲悯和智慧。这些传统文化价值观念对于塑造中国传统价值观和道德观念，以及人们的行为准则有着重要的影响。
再次，中华文明史使我感受到了智慧和创造力。中华民族在文化领域展现出了非凡的创造力和智慧。从古代科技文明中的伟大发明，如造纸术、指南针、火药和印刷术，到艺术领域中的绘画、诗歌和曲艺等，都展现出了华夏儿女的智慧和创造力。学习中华文明史让我深刻领悟到，只有不断积淀和传承智慧，才能推动人类社会的进步和发展。
最后，中华文明史为我提供了行为准则和价值追求。在中华文明史中，儒家思想的仁爱和孝道，道家哲学的自然和无为，佛教文化的悲悯和智慧都为我们提供了宝贵的道德准则和价值追求。学习中华文明史，我意识到做人处世不仅要尊重他人、孝敬父母，更要抱持一颗悲悯的心向世界和他人施展爱心和智慧。中华文明史在启迪我们的思维和行为方面产生了深远的影响。
综上所述，学习中华文明史让我深入了解了中华民族的丰富历史，认识到传统文化的瑰宝和智慧，感受到了智慧和创造力，同时也为我提供了行为准则和价值追求。中华文明史是一部生动而具有启示意义的宝贵文化遗产，让我对中国的历史和文化有了更深层次的认知和理解。我希望能够在今后的学习和生活中，发扬中华文明的传统精神，传承中华民族的文化自信，为中华民族的复兴贡献自己的力量。
中华文明史初一篇九
在孩子们还小的时候，父母就会告诉自己的孩子，要做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子！”时过境迁，或许大家早已把它们抛到九霄云外了。做个文明的人，其实很简单，不用轰轰烈烈，只要实实在在就可以了。
只要你奉献爱心，帮助无依无靠的人，这就是文明；只要你将掉在地上的果皮捡起来，扔到垃圾桶里去，这就是文明；只要你使用文明用语，这就是文明。小小的文明礼仪可以代表个人的素质，也可以代表整个国家风貌。如果个人的文明礼仪没有做到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可以破坏个人的名誉，可见它非同小可。这几年唐山参加了3年一次的创建文明城市评选，全国有40多个城市参加了评选，最终只能有10个城市的名额。唐山参加这次评选，得有虎口拔牙的勇气，而这勇气的来源，就是对唐山市民的信任。既然它给了我们信任，就让我们给它一份满意的答卷吧！
前几日，我和妈妈一起去我家附近的公园里散步。天气太热，我央求了妈妈半天，妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着，妈妈忽然叫了一声“啊！”原来是妈妈踩到了不知是谁随地吐出的口香糖，妈妈一边说着：“是谁这么不讲文明，随地吐口香糖的！”一边用纸将粘在鞋上的口香糖拽了下来。我的心里也在暗暗为妈妈打抱不平。这是忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来，手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说：“阿姨，您是不是踩到了口香糖？”妈妈一脸疑问的点点头。“那请您把踩到的口香糖放进这个袋子吧！”看着小男孩坚定地目光，妈妈毫不犹豫的把口香糖放进了小男孩手中的袋子，趁着妈妈放口香糖之际，我偷偷地瞄了一眼那个袋子，只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾，有：香蕉皮、香烟盒、口香糖、卫生纸······妈妈也看见了，向那两个小男孩投去了赞许的目光，并问：“你们两个叫什么名字？这么懂事，是谁叫你们在这里捡垃圾的.？”“阿姨，我们是自愿来这里捡垃圾的，妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子，不是吗？”说完转头就想离开。妈妈拉住了其中一个小男孩的手臂，说：“你们还没告诉阿姨你们的名字呢？”小男孩的嘴角拂过一丝微笑，回答道：“阿姨，请记住，我们的名字叫‘少先队员’！”这是我才注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾，“它”刺痛了我的双眼，也刺痛了我的心。我猛的反应过来，向两个小男孩离去的方向快速的跑去，将我手中的雪糕袋扔进他们身边的垃圾桶内。并对他们大喊一声“我也是少先队员！”我从口袋里掏出一条鲜艳的红领巾，端端正正的系在脖子上，自豪的大步向前走去。
文明其实很简单，并没有你想象的那么难。文明可以使穷凶极恶的人，变成温文尔雅的人；使地痞无赖，变成知书达理的人。文明使人的精神升华。然而失去文明，社会将变得黑暗起来，人们相处变得尔虞我诈，你不仁，休怪我不义。人与人变得冷漠，仿佛回到了原始时代。从公元16世纪到现在，中华民族创造了传奇，这些都是中国文明一步步向前迈进的证明。传奇，标志着它的是历史，我们不能忘记，显露出它是奇迹。我们还能创造奇迹，这也就意味着，我们要成就传奇，开始我们的传奇。想要成就传奇，就从现在做起，因为如今的社会是最缺少的传奇那便是践行美德，我们不仅需要传承文明，还需要美的文明，文明的行为是美的行为，美的行为可以创造奇迹，它也反映了一个人的品德和美的心灵。
其实，文明离我们很近，近的触手可及。朋友们，让我们举起手来，让五千年的中华之光永远闪耀，让文明之风吹遍每一个角落！
中华文明史初一篇十
“爱我中华，爱我中华”《爱我中华》这首歌已陪伴我不知走过了多少春秋，每当听到那熟悉的歌词时，我就热血沸腾、心潮澎湃，应为我热爱我们伟大的祖国。这世上有许多种爱，有亲情、有友情，但我认为对祖国的热爱才是最伟大的那种。
热爱祖国不是靠嘴说出来的，靠的是我们的实际行动，不同的人通过不同的方式来表达自己对祖国的热爱，医生救死扶伤，老师教育学生，士兵保家卫国，不是说只有这样才能表现自己对祖国的热爱，哪怕是一件微不足道的小事也可以体现。
爱国不是空话，作为青少年的我们，应该从自我做起，有一句话说得好“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，我们是祖国的未来。我们应该从小就树立远大理想，并向着这个目标不懈努力。首先我们就得爱学习，什么是爱学习?在学校里，要认真听好老师的每一句话，尽最大努力地学习，积极思考，认真对待，敢想敢做，大胆尝试。成绩优异了不骄傲，应为还有很多东西仍需要我们去虚心学习;如果成绩还不够好，那就继续努力，不要灰心，相信世上无难事，只怕有心人，成功的甜果终会属于勤劳耕耘的人!
不仅要爱学习，还应该爱劳动，勤劳者的家园永远是美好的。我们应从自己力所能及的小事做起，比如帮助爸爸妈妈做一些家务，收拾好自己的房间，主动捡起地上的垃圾，到社区去做义务劳动等等。这些小事不仅能够造福他人，而且能够提升自我，让我们在劳动中获得成长，从而也会更加珍惜他人的劳动成果，明白我们现在所拥有的美好生活来之不易，我们不应该坐享其成，挥霍浪费，而应该通过自己的努力，把祖国和家园建设得更加美好!
我从小就想做一个能对祖国的发展作出贡献的人，于是我从一点一滴做起，爱学习使我视野开阔，情趣高雅，也使我懂得了许多人生的真谛，乐在其中;多亲近自然，使我善于发现问题、解决问题;贴近生活，观察身边的一点一滴，向优秀的人学习使我自己也变得优秀，然自己变得强大，今后才可以回报社会，报效祖国!
我们热爱祖国，最好的体现方式就是现在把自己建设好，拥有丰富的学识，强健的体魄，让富国、强国的理想屹立在我们心中。实现伟大复兴的中国梦要从我做起、从现在做起，祖国的未来要靠我们书写!
中华文明史初一篇十一
中华文明史作为中华民族独有的文化遗产，它集中反映了中华民族几千年来的文化、道德、艺术、科学、哲学、政治、经济等多个领域的发展历程，具有极高的历史和文化价值。本文将从五个方面来探讨中华文明史的心得体会。
第一段：从中华文明史的产生和发展看文化复杂性。
中华文明史起源于新石器时代，经过许多历史时期的发展，形成了独特的文化体系，包括语言文字、哲学思想、文学艺术、科技成就等。而这其中的文化成果却十分丰富多彩，体现了文化的复杂性。例如唐代的诗歌、元代的戏曲、清代的小说、宋代的绘画等，都有独特的艺术价值和文化内涵。因此，从中华文明史的产生和发展中，我们可以感受到文化的丰富性和多样性，从而更好地认识文化的复杂性。
中华文明史不仅是一部历史，更是一部思想史和文化史。中国古代的诸子百家，共同构成了中国传统哲学的宝库。儒家强调人性本善，提倡仁爱之道，在社会伦理方面滋养了中华民族几千年的文化生命。而道家则注重天人合一、虚无缥缈之境，探寻宇宙规律。佛教则讲求心灵的清净、放下执念、远离尘世。而这些思想的共同点，不仅在道德、哲学上有所显现，而且在政治、文化、礼仪等方面也有着深远的影响。这启示我们，中华文明的思想体系是深刻而高度的，这样高度的道德观念和思想体系是我们在今天的生活中亟需借鉴借鉴。
中华文明史在科技领域的成就，广泛涉及天文、医学、数学、农业等领域。例如，在数学领域，中国古代已经比欧洲早达到了一定的高度，如《九章算术》、《张邱建算经》等经典著作，为后世的数学发展奠定了基础。在医学领域，古代医家积累了大量的医学经验，如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典著作，至今仍在临床应用中。这些成就彰显出中华文明在科学上的智慧和传承，也在启示我们在发展科学方面要高度重视创新。
第四段：从如何传承中华文化看文化自信。
在当今世界，文化交流和文化融合不断加深，而在这个背景下，我们对中华文化的传承就显得尤为重要，这是我们的文化自信的源泉。如何传承中华文化？我们可以从继承学问、专业的文化教育、不断开展文化交流等方面来进行。将中华文化融入到现代社会，传承中国传统的文化价值，在更高层面上展示出中华文化的内涵和魅力，完美的结合了传统和现代；这不仅是对中华民族的责任和担当，也是对世界文化传承的担当。
第五段：结语。
在我们对中华文明史的体会中，我们可以深刻认识到我们中国文化的丰富性和复杂性；我们可以感受到中华民族对道德观和思想体系的关注和重视；我们可以看到中华文明在科学领域的智慧和传承；我们可以向世界展现中华文明的独特魅力；而我们也可以从中华文化中汲取营养，不断推进中华文化理论体系的发展，将中华文明精髓传承下去，开创属于中华民族的美好未来。
中华文明史初一篇十二
中华文明悠久，并在漫长的历史时间里留下了不可磨灭的印记，其中包括无数个奇迹的故事和伟大的功绩。了解中华文明的历史和演变过程，能够让我们更好地领悟中华民族的优秀传统和文化，在社会学、历史学、哲学等方面深入思考，也可以更好的适应和了解现代中国以及中国文化的崛起。因此，此时此刻，我想要谈一谈我个人对于中华文明史的心得体会。
第二段：中国古代文明的探究。
在我所学习中华文明史的过程中，感受最深刻的莫过于中国古代文明的探究。中国古代，经历了夏、商、周等多个朝代，至今仍有许多历史，如《尚书》、《周礼》等经典或者史书被广泛应用。这些经典不但为后人翻开历史大门提供了支持，而且也为中国古代文化的传承和发展奠定了坚实的基础。在对中国古代文明的深入探究中，我们不仅能够认识到古代中国社会的运行状态和思想文化的发展，更能够把握中国人的历史和现实的根本精神内涵。
第三段：传统文化的传承和发展。
中华文明的发展历程是丰富多彩的，纪念这个过程的都有中华文明的传统文化。传统文化以经典、序文、文献、文化活动等形式呈现其内容，涉及各个领域，如诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲、文化遗址、古建筑等，吸引了许多人。非物质文化遗产代表中华文化中的经典之一，体现了中华文化的优秀传统和深刻精神内涵。相信随着年轻一代的不断培养和传承，它将继续光耀中华文明。
第四段：中华文明中有名的古文明。
中华文明中有几个具有特殊意义的古文明。一是古代中国的科技文明。古代中国取得了一系列科技发明和发展，如火药、印刷、指南针等，对人类文明作出了开创性的贡献。另一个是思想文明，它是中华文明的重要组成部分。如“礼”、“义”、“忠”、“信”、“孝”、“仁”、“正义”等思想观念是中华文化的核心，是中国古代文化中的瑰宝。这是我们应该认识和探究这这些现象的重要原因。
第五段：结论。
中华文明史是中华民族历史的总和，人类各种文化的交汇与竞争一定程度上能够解释它的精妙卓越。为了推广中华文化的声誉，现代中国的享受者应尽力释放其强大的魅力。当然，这需要我们每个人不桎梏于过去而要积极接受新信息，大胆创新、不断活跃中华文化的血脉，从而才能更立足于世界的舞台，更好的面向未来。总之，只有深入了解中华文明史，了解其中的奥秘，才能更好地把握自己的历史和现实。
中华文明史初一篇十三
时光如水，生命如歌。历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，传承着中华民族的文明美德。
忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的名言。
忘不了，“精忠报国”的岳飞，忘不了，英勇抗倭的戚继光；
忘不了，“东北抗联”的英雄事迹，忘不了，“太行八路”的传奇故事；
忘不了，“两弹元勋”邓稼先，忘不了，“航天之父”钱学森。
…….
是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!
中华五千年,美德代代传。
最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂，强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。
…….
古人云:上善若水,厚德载物。中华美德，无处不在。
你听，多美的'歌曲，“中国好人淮北多，阳光路上歌声飞……”
你看，多好的人啊，“中国好人”孙燕飞，对待留守儿童，空巢老人如亲人；“中国好人”王小勇，乐于助人，无私奉献无条件。还有…还有…,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座“好人之城”!“爱心苹果”大促销，2天销售11万斤，解果农之困境，足以见证“好人之城”的力量！
赠人玫瑰，手有余香。爱心在传递，美德在传承！中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德，已深深地植根在我们的身上，发芽、生长。
俗话说“百善孝为先”。作为学生，在家里，我们要孝敬长辈，分担家务，不让父母操心；在学校，尊敬师长，勤奋学习，听老师的话，不让老师担心；在社会上，文明出行，遵守公共秩序，不让别人烦心，做一个文明的小公民。
上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动，争做一个名副其实的文明美德好少年！
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中华文明史初一篇十四
中华文明历史悠久而丰富多彩，是世界上独具特色的文明之一。通过学习中华文明史，我深切感受到了中华民族的伟大和文明的瑰宝。中华文明史给我留下深刻的印象，让我明白了中国传统文化的重要性，更懂得珍惜和弘扬传统文化的使命和责任。
首先，中华文明的发展与传统文化有着密不可分的关系。中华文明的特点之一是多元丰富，汇集了各个时期、地区的文化成果。中国传统文化是中华文明的核心，包括儒家文化、道家文化和佛家文化等。这些传统文化渗透到了中华文明的各个方面，塑造了中华民族的独特人文精神和价值观念。通过学习中华文明史，我对中国传统文化有了更深入的了解，也感受到了传统文化对中华民族和世界文明的重要性。
其次，中华文明的发展依赖于卓越的思想家和领袖。中国历史上涌现了众多杰出的思想家和领袖，他们的思想和智慧对中华文明的发展产生了巨大的影响。例如，孔子和他的儒家思想，对中国传统文化和社会秩序起到了至关重要的作用。他强调人的道德修养和个人责任，并提出了“仁爱”、“中庸”等重要概念，为后世思想家们提供了理论基础。还有诸葛亮、王阳明、陶渊明等许多伟大的思想家和领袖，他们的思想贡献不仅激励了中国人民，也启迪了世界。
此外，中华文明史中隐含的中华民族精神让我深受感动。作为一个深厚的传统文化，中华文明历经磨难与风雨，却从未断裂。中华民族经历了无数次的变迁与挑战，但始终保持了自己的独特性和完整性。这与中华民族深厚的文化底蕴和坚韧的精神有着密切的关系。中华民族精神强调忠诚、坚韧不拔、自强不息，激励着中华民族在困境中崛起和发展。正是这种中华民族精神，使得中华文明得以延续并且照耀着世界。
最后，学习中华文明史让我意识到继承和弘扬传统文化的重要性。作为中华民族的一员，我有责任传承和发扬中华文明的瑰宝。中华文明是中华民族的根与魂，是我们在全球化时代中保持独特性和自信的重要支撑。弘扬传统文化是我作为一个中国人的使命和责任，我们应该努力学习、理解和传播中华文明的文化精髓，让中华文明继续发扬光大，为人类文明的繁荣做出贡献。
总之，中华文明史是中华民族文化宝库的历史积累，也是中华民族复兴的精神指南。通过学习和领悟中华文明史，我更深刻地认识到传统文化的重要性，并且愿意为传承和弘扬中华文明的事业而努力。我将把中华文明史的心得与体会转化为实际行动，为中华民族的繁荣与复兴贡献自己的力量。
中华文明史初一篇十五
那一夜，众多人流下了感动的泪水，没人会感到寒冷，因为是那十一人的动人事迹温暖了十三亿人的心田。
我完全能感觉到那是平凡中的伟大，是灵魂唱出的音乐，是生命谱写出的音符！2011感动中国十大人物颁奖盛典，让我们怦然心动、泪眼娑娑，那无不是我们中国的新创举啊！他们的坚强，能凝聚成巨大的力量，我们的一抹真情，能带来一份感动！
里面有个无臂却拥有隐形翅膀的.年轻人，他坚强地解脱被疾病缚束了缰绳，那就是刘伟。他身残，志不残，一直不肯向无情的命运低头，顽强、精彩的路途、人生才是他的去处。失去双臂，一样可以游泳，甚至拿下奖项，超越别人，失去双臂，还有双腿，一样可以用它们来编写乐谱，甚至弹出动听的名曲，触动别人心灵深处。我知道，即使是没有完好无缺的生命，只要自己驾驭好命运、生命，都能看到一切希望与美好的明天。那一枚枚金牌，闪耀着刘伟的汗水，一个个信念，给予他一次次成功的机会。他凭着坚定不移的梦想，给自己插上了一双隐形翅膀。然而我也要用我的奋斗演绎精彩，用梦想点亮人生。
还有两个立足在山区的教师，他们是胡忠和谢晓君。他们放下苍老的父母，不是绝情，而是为了更多的孩子。不是冲动，而是不悔的抉择！他们向孩子们承诺了要坚定地守着高原，甚至是一辈子在那里当孩子们的父母。每个月300元的报酬，对我们来说已是少得不能再少的数目，而对于他们来说已足够了。他们是“高义薄云”，时刻都能要我们记住他们无私奉献、默默无闻！
胡忠、谢晓君让我们明白：人最在于爱和信念坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，他们可以抉择放弃，带给孤儿幸福。一心守着对孤儿记永恒的承诺，从没想过要逃避教书。艰难的生活条件，虽使他们忧愁不已，但依然是向前看：生病了。也没有停止教书。这些感人的事迹，无不摧人流泪。
相对来说，有些人一遇到挫折就放弃；心中没有信念，也没有梦想，只会游手好闲，空虚地过日子，这些连残疾人都不如的人是最失败的！只值得被人瞧不起！感动中国人物颁奖盛典陪伴十三亿人民，走过了十年。这十年中，许许多多的故事摧人流泪。更重要的，还是作为中国人而感到自豪！中国上下五千年，无私奉献、舍己为人、大公无私。。。。。。这些人也是数不胜数，这使中国充满了蓬勃的气息，整个国家闪烁着金灿灿的光芒！
感动中国，温暖人心！那些动人的事迹，像一串串曼妙的音符久久飘荡在我心间，也洗涤着我的心灵。它们使我感悟到了人生的哲理，品尝到了未来路途的韵味！
中华文明史初一篇十六
中华文明源远流长，历经数千年的演变，凝聚了中华民族智慧和创造力的结晶。通过对中华文明史的学习，我深刻体会到了其丰富多彩的内涵和世界影响力。在这篇文章中，我将通过对中国古代文化、科技、艺术、哲学和社会制度的分析，从历史的角度剖析中华文明的发展脉络，并提出我个人的心得体会。
首先，中华古代文化的独特性给我留下了深刻的印象。中国的文字和传统价值观是中华文明的独特象征。中国古代的文字以汉字为主，这使得中国的文字系统成为世界上唯一延续至今的古老文字。汉字的象形性和结构逻辑性，不仅使得人们能够表达复杂的思想，也成为中国文化的重要组成部分。此外，传统的价值观念，如孝道、忠诚和谦逊，一直是中华文明的核心价值观，影响了几千年来中国人民的行为和思维方式。
其次，中国古代科技的创新精神让我深为钦佩。中国古代的科技领域涌现出许多伟大的发明和创新，为人类文明的进步做出重要贡献。例如，造纸术的发明使知识的传播变得更加便捷，火药的发明在军事和民用方面都起到了重要作用，指南针的应用为海洋航行提供了可靠的定向工具。这些科技创新的背后是中国古代人民的智慧和勤劳，他们通过自己的努力和不懈探索，开创了许多奇迹。
中华文明史中的艺术也让我深深着迷。中国古代的艺术形式多种多样，包括绘画、音乐、戏曲和雕塑等。其中，中国古代绘画以山水画和人物画最为著名，其精湛的技巧和丰富的表现力使人叹为观止。中国古代音乐以古琴和笛子最具代表性，这些乐器在中华文明的发展中扮演了重要的角色。中国古代戏曲也是一大亮点，其形式独特、表演丰富，世界闻名。此外，中国古代的雕塑艺术也有着独特的风格，通过对人物形象的塑造，展现了中国人民的审美追求和文化内涵。
中国古代的哲学思想对中华文明的塑造起到了决定性的作用。儒家、道家和墨家等各种思想流派，为中国古代的哲学贡献了许多深刻而原创的观点。孔子的儒家思想强调人的德行和伦理，道家强调与自然和谐相处，墨家则提出了普遍的爱和公正的思想。这些思想不仅对中国古代的政治、道德和教育产生了深远的影响，也为其他文化体系提供了启示和借鉴。
最后，中国古代的社会制度给我留下了深刻的印象。封建社会制度是中国古代社会的主要制度之一，从一定程度上塑造了中华文明的特点。它以皇帝为中心，设置了君主、贵族、士人和农民等不同阶层，规范了人们的地位和义务。虽然封建社会制度在一定程度上限制了社会的进步和发展，但它也体现了中国古代人民的团结和和谐。
综上所述，通过对中华文明史的学习，我不仅了解了中华文明的发展历程，还深刻领悟到了其中的丰富内涵和智慧。中国古代文化、科技、艺术、哲学和社会制度等方面的特点，都给我留下了深刻而难以忘怀的印象。我相信，正是这些精神财富的传承和发扬，让中华文明成为了世界文明之一，为人类的进步做出了重要贡献。在今后的学习和工作中，我将倍加珍惜中华文明的宝贵财富，努力将其发扬光大。
中华文明史初一篇十七
天女舞风，秋雨连绵;阴云遮天，双雁低飞;空天苍苍，绿叶摇摆。这个灰色的下午，我看了一部电影--《我和我的祖国》。
少年强则中国强，少年富则国富!恍恍十年惚飞过，芸芸山河落红尘。少年错莫好光阴，终效己身丧祖国!遂以此机，抒吾一腔壮志。祖国生为己，何不效此乐土?然而，何为爱国?又如何爱国?……清晨，当人们还在沉浸在梦乡里，一年轻的网约司机，认真接单，勤恳服务，将客人安全送达目的地。当看到大街小巷，一群不起眼的人们，身着工作服，忙忙碌碌、不言不语清除垃圾，……我想，这本也是爱国。此时，耳边飘来熟悉的歌声，我想我和我的祖国，一刻也不可分离………这声音多么悠扬。是啊，我和我的祖国!秀山青云，碧叶沃若，花绽美颜，清水堤畔，乃国之大好河山!
然则今之责任，不在他人，而全在我少年!人世浮沉惟静而广博者胜，惟智而淡泊者强。当日以继夜，奋发读书，踏少时多年基础，博未来终年大成。将励精治学，不负吾之宏志，不负师友之祝愿，不负父母之期望，重在不负国家之渴求。然则《劝学》荀子有言：学不可以己!而学为谁?全在为我华夏之祖国!无论我生之何做，统统归国!受人滴水之恩当以涌泉相报，而国托命于己，汝吾当尽命以报。
当复兴中华，就当爱我中华，为我中华!
