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作文是一种对思维的整理和归纳，通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估，可以帮助我们更好地认识自己。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。
马的世界七年级篇一
毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
语文是诗词的沉淀，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
而生活则是语文最好的表现。
读书点燃我对语文的热情。
丫丫学步之时，是些许几张识字卡片。懵懵懂懂之际，是精致的绘本。儿童少年时期，是奇妙神奇的童话，现如今是中外名著，也是深刻的小说散文。书籍在某一时刻激发着我对语言文字的探索。书桌前，我与书籍为友，灯光下，我与书籍为伴。
书籍内字里行间皆是语文的气息。你可以做起吟上几首小诗，可以感慨人情世故，或是顺着书中主人公去追随书中飘渺的事物。书中便是世界，世界处处是语文。
诗词是语文的神韵。
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复还。”李白的那一声赞叹，自有他的豪放。“天行健，君子以自强不息。”来自周易的一声感叹是对世人的鼓励。“安得广厦千万间，大辟天下寒士尽欢颜。”杜甫的愿望自带一丝忧愁。“少年易老学难成，一寸光阴一寸金。”朱熹对时间的总结，警戒我们要珍惜时间。字字斟酌、句句品味，人生道理、处事技巧、语文神韵，尽在其中!
我愿月下独酌，却“对影成三人”，却“影徒随我身”，却“醉后各分散”。我愿江边送客，却“忘归客不发”，却“忽梦少年事”，却“重闻皆掩泣”。我愿大庇寒士，却“抱茅入竹去”，却“风定云墨色”，却“屋漏无干处”。我所愿是语文，引导我的是语文。
生活中无处不是语文。
大街小巷中，每个方块字，历史古迹中悠久古老的传说，人们之间的言谈情感的传递，我们无处不在于语文打交道，是我们生活中不可缺少的艺术。
仔细琢磨每一个方块字，分析他的笔画：提按顿挫;分析他的布局：上下里外;分析它的含义：引象意形。再将每个方块字放在短语之间，将短语放在句子之间，将句子放在文章之间。也就是有每个方块字组成了我们的文字，我们的生活，我们的世界。
从远古的三皇五帝，到沧海桑田的现代;从长安街六街三市的竹楼酒馆、红砖绿瓦、车马粼粼、人流不息;再到北京城鳞次栉比的高楼大厦、舞榭亭台、华灯璀璨、人声鼎沸。万载千秋的古代，日新月异的现代。汉字抛弃了甲骨，迎来正楷。每个文字即是语文的一部分。
你可以不学任何，但请热爱语文——世界最美丽的文字。
马的世界七年级篇二
周末在家，无意中瞥见书架上那本泛黄的老相册。像捡着宝似的轻轻抽出它，吹掸着上面的灰尘。原来，名叫“时间”的过客也在曾几何时翻过这本相册啊！我一页一页翻看，嘴角情不自禁上扬着，无数美好的回忆在刹那间挣脱出了记忆的尘封向我的脑海奔来。指尖却停留在一张照片上久久不肯离去，看着这照片，心里就像被初冬的暖阳晒过似的，腾出一丝欢喜。
那张照片拍摄的时间是二零xx年，我约莫六七岁吧。时光随着记忆倒流。
要上小学一年级的暑假的某一天，我突然兴起，把家里塞在各个衣柜中的娃娃全都找出来，又不嫌麻烦的把他们整齐的放在床上排成一列。“安顿”好这些娃娃后，我又找出妈妈的大衣和高跟鞋，细细打扮一番后，对着镜子美滋滋的照着，不说，还真有点大人相呢！随即我不知道又是从家里哪个角落翻出好些本幼儿启蒙教材。
在一系列繁琐的准备工作后，我就要干一件在那个时候我自认为很了不起的事了——给娃娃们上课。
我装成老师，踏着高跟鞋，故意从客厅走进以房间布置成的教室。拿着手中的直尺“咚咚”对着书桌敲两下：“好，同学们我们现在开始上课！”“起立！”被我指定成“班长”的那只小兔喊道，“老师好！”所有娃娃齐声叫道，不禁想起在现实生活中我所扮演的.角色也是学生，我也要在每节上课前与老师进行一个问好的仪式，竟觉得问好也是一件饱满幸福的事。“起立”和“老师好”当然是我那是一人的自言自语，现在回想起来有点傻，但当时哪顾得了这么多，自己开心就好，不过确实是乐在其中。
在我的“课”上会有互动的环节，比如请位同学来回答我提出的问题，如果回答的好，我会奖励一朵小红花，如果不好，我会轻轻点下那个娃娃的头，以示惩罚。现在还依稀记得那时比较偏爱一个扎着羊角辫儿，戴着黄帽子的女孩，虽然它不同于别的娃娃要么色泽鲜艳，要么形态可爱，甚至还带点土里土气的乡村情郁。但我就是略带霸道的喜欢着它，喜欢在它身上贴满小红花，喜欢经常叫它起来“回答”问题。时光变迁，日子久了，也搬家了，那个娃娃因某些原因没能带走，令时间这一剂药冲淡最纯洁的感情。现在想想，心中还不觉淡出一丝惋惜。
当我的课上到一半时，妈妈突然推门而入，见我正在“上课”，她什么也没说，只静静坐在床沿边听我讲课。面对妈妈的到来，一开始还有点拘束，但上着上着就放开来了，至少能够脱离书，凭着自己的想象把课上下去了。时间在我认为一本正经的上课中溜走了，我刚喊完一声“下课”，妈妈就鼓起掌来，我有些不明所以，诧异的望着她：“干嘛？”“上的挺好的”我害羞似的缩了缩脖子，小声嘀咕：“哪有！”妈妈笑了笑：“你长大后是想做老师吗？”“随便”“但是，不管是老师，还是其他的职业，都必须有本领，所以你现在要好好学习，为将来多一个选择，知道吗？”在妈妈语重心长的教导完后，我若有所悟，继而郑重的点了点头。
时间真是孔老夫子所言：逝者如斯夫，不舍昼夜啊，转眼我已上初中，但仍在为一些目标而执着着。何尝不是努力了才有结果，何尝不是失败了才更有信心？世间有种种不美好在羁绊着我们，如果不是肩上正背负着什么，或一些往事令人难以割舍，恐怕早已没了希望。
树往上，想明白那阳光，也往下，想守护着土壤……。
马的世界七年级篇三
我的生活极为简单，除了上班就是在家看书写作，娱乐很少，交际也很少。一次有个朋友来家里做客，她问我：“会打牌吗？”我摇摇头。她又问：“会跳舞吗？”我还是摇摇头。最后，我被问得惭愧起来，好像自己是个不懂生活、不懂情趣的“异类”。果然，她略带嘲笑地说：“我真的没法想象，你的日子怎么能过下去。我要是你，非闷死不可。”
其实，我的世界她不懂。我不打牌，不跳舞，业余时间都用在自己喜欢的事上。我读书。书为我打开了一个辽阔丰富的世界，书中的万千风景、无穷乐趣是不喜欢读书的人体会不到的。读书可以与无数个高尚智慧的灵魂对话，远比牌桌上的输输赢赢有趣。我写作。有人说，这个时代说你写诗快成骂人的话了，意思是嘲笑你迂腐不堪。可是，写作是多么有趣的表达呀！也许因为不善交际，我表达的`出口就是写作。而交际中的话常常是空话、假话，虚伪做作，唯有写作中的表达才是从心里流淌出来的，真诚纯粹。写作还让我经常自省，越发豁达。因为写作直面心灵，搜寻离心最近的通道，所以心灵日渐丰盈厚重，性情也日渐沉稳淡泊。
总之，我自己构建了一个精神城堡。我的精神城堡，在别人看来一派荒寒，但对我来说却是流光溢彩，精美绝伦。
我不能理解身边那些沉迷牌桌的人。可一个朋友却说：“那是一种享受！打麻将的时候，全心投入，用你们的话说就是‘宠辱皆忘’。”我还不能理解一群人聚在一起，花掉三两个小时吃一顿饭。席间觥筹交错，酒洒到菜上，大家高谈阔论，唾沫星子喷到盘子上，但人们照样吃得津津有味。丈夫就喜欢这样的聚会，他说：“关键是那种氛围，热闹得让人觉得你在这个世界上永远不会孤单。”
这个世界何其博大丰富，可谓精彩纷呈，包罗万千。但属于我们的只有一小片领域。或许我们从出生时就会开始寻找那片领域，一路跋山涉水，都是为了朝着那片领域而去。那里，对我们有一种天然的、不可抗拒的吸引力，像磁场一样不停地召唤着我们。找到了，心就安了。
马的世界七年级篇四
人最本质的美不靠外衣的华丽和外表的美丽，而在其心灵。—————题记。
记得那是一个风和日丽的星期六，我和妈妈像往常一样来到了热闹的菜市场。一进门就差点儿被吆喝声给淹没了，只听“新鲜的鱼肉哟，大家快来买呀!”“我们正好要去卖肉，便寻声来到了肉类区。看哪，这里简直是一个色彩缤纷的世界!蓝色的桶、红色的桶，里面还有一条条活蹦乱跳的大鲤鱼、大虾。哇，太诱人了。我和妈妈准备买几条大鱼回家给家里小猫作晚餐。我们一起挑呀挑，终于挑到了三条又大又肥又鲜美的鲫鱼，我想这几条鱼，小猫咪肯定爱吃，就买了吧。妈妈想的和我一样，问了一下价格，嗯，二十八块八角，很便宜，真是物廉价美啊!妈妈掏钱包用五十元钱买下了它，老板把鲫鱼去鳞并清洗干净后用塑料袋连同找的钱一便给了我们，我和妈妈又用找的钱买了几个蔬菜后便高高兴兴的回家了。到了家，我跑到阳台逗小猫，妈妈去用u盘发送文件，刚好u盘在钱包里，妈妈翻了翻口袋，却找不到钱包了，急得像热锅里的蚂蚁——团团转。连忙问我是不是拿了她的钱包，我一脸迷茫的说：“我哪知道呀，不是在你那吗?”妈妈急了：“可是现在没了呀。”我听了也急了，连忙帮妈妈找，要知道里在有身份证等好多值钱的东西呢!
我忽然想到妈妈在菜市场拿钱时，好像把钱包落在菜市场的肉类区了，我连忙把我的猜测告诉妈妈。我们又立即回到了菜市场，来到了肉类区，卖鱼的老板一看到我们马上就喜笑颜开的说：“嘿，你的钱包落我这了，我还准备给你送去呢，你数数，一分钱也不少。”妈妈一看，正是自己的钱包，激动的想给老板二百块钱，但是那位卖鱼的老板却说助人为乐乃人之常情，说什么都不肯接受。
美丽的外表固然重要，但，最重要的还是要拥有一颗美丽的心灵!
马的世界七年级篇五
我有着别人没有的单纯、善良和天真。我希望能用我的单纯和善良来换取人们的真心相待，我知道只有用真心对待人们，才能得到人们的真心相待，我用热情来感染人们，原本我相信用火热的心，能够感染人们冰冷的心，用善良可以帮助别人度过难关，我不求有什么回报，但是希望人们能和我一样真心相对。
我相信善良将是人们再这个世界上生存的重要之一，或许你的冰心覆盖住了你的善良和热情，我不祈求这颗冰心能够融化，只希望你自己能够知道你曾也有过一颗善良的心，我不祈求你能像伟人一样做了好事不求回报!但我希望你能点燃自己心中的善良和热情，哪怕它只有一厘米甚至一毫米。
单纯没有错，虽然它已经不再属于你了，胆我希望你还是可以保持心理那点仅有的单纯，用热情、善良来保护它，单纯是我们这些向花一样的年龄应该有的，热情是我们为社会应该做的。虽然我们还没有完全长大，但我们也应该为社会作些力索能及的事情。
俗话说的好:人心隔肚皮。我希望人们能够用真心相待，让需要帮助的人们感受到温暖。如果你是一个冷酷的人，我希望你能用心里有限的那些善良和热情来感化这个世界，有相信只要你努力去做，没有什么做不到的，我希望这篇文章能够唤起人们埋藏在心底的那份良知。
小小的玻璃杯，单纯的如水。一个别人没有的单纯和天真，却又有着火一样的热情，如果你用温暖的心来面对我，那我也会用温暖的心来回报你，这就是我一个单纯如水的女孩。
马的世界七年级篇六
窗外的世界，原来这样精彩!下面是本站小编给大家整理的窗外的世界七年级。
作文。
供你参考!
“沙沙，沙沙”，我被这种声音吵醒，望着天空，突然一阵惊讶，为什么我没有发现世界如此美妙!
早晨，我来到窗前，看到风儿正用那薄薄的嘴唇轻轻的吻着绿叶，弄的绿叶沙沙作响，就如同母亲抚摸着孩子一样，是多么令人感到温暖。
中午，我又一次轻轻的推开了窗，这里的景色把我深深的吸引了。鸟儿站在树枝上，昂着头，唱着优美动人的歌声，树叶与树叶摩檫的声音，蓝天白云的映照，构成了一个充满向往的舞台，还有一首动听的交响乐。
傍晚，鸟儿睡了，云儿回家了，蓝蓝的天空，开始变的暗淡了，但出现了一片片彩色的海霞。啊!这是多么的漂亮啊!海霞就如同那仙女的纱衣轻轻飘落，是那么的漂亮，又是那么的动人。
窗外已是夜晚，天上点缀着无数颗星星，星星时明时暗。就在这时，天空划过一条明亮的线，我拍着手，许下了自己的愿望。那是仙女的丝带吗?那是仙女在游玩吗?不是，那是一颗亮闪闪的流星。
虽然我的想法在变化，但是窗外的美景还是那么的动人。
我爱音乐，我爱看书，但我更爱窗外。
我拥有一个小房间，或者也可以说小房间束缚着我。从小，我就知道自己与别人不一样。我不喜欢外面喧哗的声音，不喜欢外面扬起的尘土，不喜欢外面满地的垃圾……总之，我不喜欢外面的一切。我喜欢我的小房间，宁静而又安详。空旷的屋里，永远有我忙碌的身影。我要把我的小房间打扫得干干净净，干净得一尘不染。然后整洁的屋里只有我一个欣赏者。
我不喜欢阳光，它总是肆无忌惮地往屋里钻，使温柔的小屋变得明堂堂的，它总是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗帘。阳光，我也不欢迎你。
我不喜欢风。一不留神便把一张张整整齐齐摆放好的试卷吹得飞扬起来，散落得满地都是。于是，我关上了窗户。风，我也不欢迎你。
偌大的房间里只剩下了我，这多惬意啊，永远都是这么宁静就好了。
“小朋友，我跟你们一起玩雪仗好吗?”那些小孩带这天真的笑容，冲我点点头。
扇动着纤弱的羽翼，沐浴着昔日的阳光，抖去夏天的不安，披上金黄的目光。彼岸，依旧是和着寒风的故土，在弥漫着淡淡的清香。一种熟悉的声音在呼唤着，一种温柔的语言在梦魂萦绕，一种沉重的诺言在渺茫的心灵旷野上——落定尘埃。
多少着风雨之夜，我扪心自问着不争气的我，竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩;多少个阳光日下，我独自徘徊在校园的大道上，竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人;多少个虚幻梦境，我迷迷糊糊地像个流浪者，竟然没有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
有人说，一朵花就是一个世界;一朵美丽的花，就是一个美丽的世界。这世界就是窗外的世界，心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时，拿起平凡而不平凡的笔，在田字方格中倾诉着我情感波澜;我更喜欢，用遥远的思维，在诗歌中定格我脆弱的心灵，还有那窗外的世界。
我渐渐感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿这世界的姿丽纷呈，流淌着源源不断的生命之水。
我渐渐觉得，窗外的世界，仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上，然后望见“大漠孤烟直，长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。
啊!我的窗外世界，愿一个美丽的梦，让世人回忆……。
一扇小小的窗，能看到真与假，能看到善与恶，能看到美与丑……。
我经常坐在窗边，看外面的世界，有人说，我是一只井底之蛙，在坐井观天，而我却认为，从哪一扇还没有井口大小的窗中，能看到一个与众不同的世界!
马的世界七年级篇七
在我的心目中，马是种既勤劳又温顺的动物。它能帮我们做的事有很多，比如：耕地、拉车等等。马已经成为了我们人类的好朋友了。那未来的马会是什么样的呢?让我们一起大胆的设想吧!
未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。
马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。在未来的世界里，由于环境优美、没有污染、资源丰富的原因，马儿越长越大，越长越强壮。马不但能在陆地上奔跑，还可以在天上飞、在水里游，成了我们新世界必要的交通工具和人们离不开的朋友。我骑着这匹神奇的大马，在陆地上奔驰，一边跑，一边唱着幸福的歌谣。你看，路边的野花向我们微笑，青绿色的小草随风飘扬，像层层的波涛。清晨，朝霞在马背上升起;夜晚，星星在马背上闪耀。
这美丽的风景像美酒一样把我陶醉了。我不禁睡着，感受到这美景带来的味道，清甜润口，让我甜甜到笑。
未来马长出了金翅膀，我骑着马，在宇宙中翱翔，在空中和小鸟舞蹈，刹那间把我带到了令人向往的地方——快乐星球。
那里有四季常青的参天大树，有诱人心扉的美食，有娇艳多姿、美丽绽放的鲜花，还有我的一些好伙伴们，我们一起在那自由到玩耍。
未来的马很环保，它不在吃草了，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢!
因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢!
马儿还可以在海里航行呢!我骑着马儿下到海里，和小鱼玩耍，和小虾嬉戏，旁边的海草把我留恋，身旁的珊瑚把我依恋。
未来的马真是变化多端，神奇无比，没有谁能与它并驾齐驱，未来的马真令人叹服叫绝!
马的世界七年级篇八
读完《平凡的世界》，心中涌起一股热辣辣的感觉，有时竟禁不住热泪盈眶。我没有资格对它评述，只有被它感动。
纵观全书，我觉得可以用四个词来概括：苦难和奋斗，平凡和伟大，贯穿其中的是亲情、友情、爱情。这本书讲述了一个平凡人的奋斗历程，一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值，普通人的劳动同伟人的业绩一样伟大，我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的，能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。
全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意，对土地，对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平，也是我最佩服的角色。一个出身卑微，家境极端恶劣的农村少年，一个忍辱奋进，不卑不亢的学子，又或者说，农村的孩子，因自卑而上进，以上进求尊严。少平平凡的一生，分化于农田、城市工地，还有煤烟四起的地下坑道中。
总之，世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁。随时撒种，随时开花，将这一路长径点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是凄凉。”这爱情，这友情，再加上一份亲情，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。
因为有爱，有了温情，有了力量，世界变得如此美丽!生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的!
马的世界七年级篇九
我的世界你不懂，你总以为我的世界是一片混乱。你错了，我的世界分明是色彩缤纷的。
不信，你听：“滴答，滴答??”房檐上残留下的雨水滴落下来，那多么像一颗颗圆润的珍珠滚落在玉盘之中；你再听，“呱呱??”雨后的池塘边青蛙们正在开演唱会，那声音一点也不比世界名家们的乐章逊色；继续聆听，“哗啦啦??”那是小溪的歌声；“沙沙沙??”那是柳树叶随风谱出的轻音乐.
我的世界像一轴缤纷的画卷，只有当你用心观看时才能品味出其中的色调。
我的世界像一张无限大的纸张，只有用心勾勒时才能品味其中的韵味。
我的世界像五味俱全的糖豆，只有当你用心咀嚼时才能品味其中的味道。
不信，你去尝：一杯牛奶融入了多少子女与父母之间的浓浓亲情；一杯咖啡聚集了多少人生经历，苦中带着甜，甜中带着涩；一块巧克力又传达了多少爱意与甜蜜；一剂良药告诉了我们良药苦口利于病，忠言逆耳利于行.
我的世界你不懂，其实你可以懂，只要你去用心感受，而不是一味地让我把时间消耗在题海里。当我想去亲近自然时，你却让我去阅读名著名篇；当我想去描绘生活时，你却让我去练习计算；当我想去放松心情时，你却让我去补习功课；当我可以和别人取长补短时，你却让我保持距离.
我知道你是为了我好，可是我终要拥有自己的世界。老师、爸爸、妈妈，我希望你们能用心感受我的世界，读懂我的内心，读懂那叆叇天空，那薿薿草木，那涔涔雨水的淡然之美。希望你们真的可以读懂我的世界，真的可以走进我的心扉，真的'可以尊重我的想法。如果你们还是如同以前那样，那么，我的世界你永远不会懂。
马的世界七年级篇十
夕阳如血，茫茫大草原上一匹黑色骏马引颈长嘶，矫健的躯体，雄伟地屹立于天地间。下面是小编为你整理的七年级。
作文。
在我的心目中，马是种既勤劳又温顺的动物。它能帮我们做的事有很多，比如：耕地、拉车等等。马已经成为了我们人类的好朋友了。那未来的马会是什么样的呢?让我们一起大胆的设想吧!
未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。
马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。在未来的世界里，由于环境优美、没有污染、资源丰富的原因，马儿越长越大，越长越强壮。马不但能在陆地上奔跑，还可以在天上飞、在水里游，成了我们新世界必要的交通工具和人们离不开的朋友。我骑着这匹神奇的大马，在陆地上奔驰，一边跑，一边唱着幸福的歌谣。你看，路边的野花向我们微笑，青绿色的小草随风飘扬，像层层的波涛。清晨，朝霞在马背上升起;夜晚，星星在马背上闪耀。
这美丽的风景像美酒一样把我陶醉了。我不禁睡着，感受到这美景带来的味道，清甜润口，让我甜甜到笑。
未来马长出了金翅膀，我骑着马，在宇宙中翱翔，在空中和小鸟舞蹈，刹那间把我带到了令人向往的地方——快乐星球。
那里有四季常青的参天大树，有诱人心扉的美食，有娇艳多姿、美丽绽放的鲜花，还有我的一些好伙伴们，我们一起在那自由到玩耍。
未来的马很环保，它不在吃草了，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢!
因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢!
马儿还可以在海里航行呢!我骑着马儿下到海里，和小鱼玩耍，和小虾嬉戏，旁边的海草把我留恋，身旁的珊瑚把我依恋。
未来的马真是变化多端，神奇无比，没有谁能与它并驾齐驱，未来的马真令人叹服叫绝!
夕阳如血，茫茫大草原上一匹黑色骏马引颈长嘶，矫健的躯体，雄伟地屹立于天地间。这是我脑海深处的一幅画，我自认为这是世间的极美。
曾几何时，我被这缥缈的梦境搅得心神不定，常常陶醉在这如海市蜃楼般的幸福之中，而梦醒之后，我的身边不再是美丽的大草原，也不见我钟爱的马儿，有的只是窗外微微泛青的黎明，以及我将要去面对的一切一切……我无奈地用勉强的微笑来迎接新的一天，机械地做着千篇一律却又非做不可的事情，惟一的愿望就是盼着黑夜早点降临，好让睡眠老人把我抱去，抱到那迷人的大草原，和我的爱马同温令人心怡的美梦。
时钟转了一圈又一圈，一天又一天过去了，我在不知不觉中浑浑噩噩地消磨着自己的青春——我无动于衷。直到有一天，我的眼帘中映入了这样几个大字：“小心早生华发!”我一惊，蓦地感悟到自己仿佛失去了很多。这一天夜里，我又梦到了大草原和马儿，可这次，我的马儿不再像往常一般弯下颈子轻轻地蹭我的脸，它用会说话的栗色眼睛深深地望了我一眼，然后撒开四蹄，朝太阳升起的东方奔去。我呆住了，感到从未有过的失落。我的最爱——马儿——弃我而去了!渐渐远去的马蹄声响在耳畔，我的泪夺眶而出。朦胧的泪光中，我仿佛看到，在太阳即将喷薄而出的地方，我的爱马提起前腿，朝我引颈长嘶，红色的朝霞映衬着它，使它显得格外矫健。我懂了，我完全懂了，马儿在告诉我：“我离开你了，你要去寻找自己的理想，记住，是真正的理想!”我的心一颤，我擦干眼泪，我要离开大草原，去寻找真正的理想。鸡叫了，该是梦醒时分了。
跃下床，打开窗，太阳已经升起来了，迎接我的是一个崭新的清晨。尽情地嗅着太阳味儿，我的心情格外舒畅，那个曾一直萦绕在我心头的美梦已不复存在。梦，毕竟改变不了现实。那我就用自己的双手来改造现实吧!偶尔一低头，我看见了书桌上的一匹陶马，它那栗色的眼珠给我一种似曾相识的感觉，我小心地捧起它细细地端详着，又提起衣角轻轻为它拂去身上的灰尘。将陶马举过头顶，让它迎着太阳，我笑了，这是真正的自信的笑。我会为理想去奋斗，以告慰你：我心中的最爱，我真诚的朋友!
马的世界七年级篇十一
这部由大作家雨果先生写成的著作闪烁着不平凡的光华，照耀着古今，也照耀着古今的灵魂，唤醒人们深埋心隅的人性与良知!
刚开始拜读此书时，我怎么也提不起兴致，总觉得很无聊，远比不上《基度山伯爵》来得吸引人。但当我读完全书时，才深深地体会到了作者的高超技艺，真可谓“辞约而旨丰，事近而喻远”啊!书中那一个个有血有肉，个性之气充斥全身的人物，在我心中烙下了挥之不去的印痕。
书中有上帝般的人物，也有魔鬼般的形象，有由大恶转为大善的奇迹，也有由纯洁被玷污为低贱的无奈。
先提一提第一位出场的闪光人物——米里哀主教。因为分崇高的身份，每年可以领一份高达一万五千法郎的薪水。许多主教都将这笔钱用于享乐奢侈，而米里哀主教。米里哀除自己留下一千法郎，其余全用于慈善事业，处处为别人着想，穷人们都把他当作上帝的化身，主教一路走过，就在一路上散布温暖与光明。
后来一个臭名昭著的苦役犯来到城市，没有一家旅店给他提供住所，也没有一户人家愿让他借宿。但米里哀接受了他，给他饭菜与温汤，留他过夜。可这个苦役犯冉阿让不但不心存感激，还在深夜盗走了主教的银器，被抓获后，主教出人意料地又给了他两个银烛台，并让警察释放他!这是怎样的宽广胸襟与博爱的情怀啊!
下面不得不谈到那个苦役犯——冉阿让，也是本书的主角。在遇到那位主教前，他简直是一个十恶不赦的坏蛋，如同在恶水中泡大的一般，抢劫、偷窃、什么都干。后来主教的宽宏大量使他第一次流泪，第一次反省，第一次醒悟。圣洁的光明驱散了冉阿让让心中的阴霾，把他从地狱中解放了出来，“放下罪恶，立地为善”。这就如同佛家的理论“度己不如度人”，冉阿让的良知被唤醒了，从那以后，他再没干过一件恶事。隐姓埋名后，发奋工作，后来拥有了一个工厂，还当上了市长!他动心忍性，决定在善路上一直走下去。
歇斯底里的妇人在他脸上吐唾沫，他擦干净，并在她死后带大了她的女儿;当了市长后，一点也没有骄傲，而且“日行几善”，赈济穷人，改良社会制度;一个小偷被误当作多年前的冉阿让，那将流放，他放下市长的荣华，承认自己的过去，结果又沦为苦役犯;流放过程中，在名水手抓在桅杆上，他冒着生命危险舍命相救;面对多次陷害自己的仇敌，他完全可以结果仇敌的性命，他却放了那个……，仇人冉阿让的灵魂已被主教拯救了，由魔鬼变成了天使，拥有了一颗大善的心灵。
书中还有一些丑陋的灵魂，如德纳第夫妇，沙威、巴纳斯山等等。他们大部分都永远在罪恶中执迷，悬崖勒马大概不在他们的词典里吧。
马的世界七年级篇十二
有些书，给了我十分深刻的印象，以至于我现在还忘不了。那悲欢离合，引人遐思的一幕幕仿佛就在眼前。法国作家雨果的《悲惨世界》就是一本这样的书。
这本书的主人公“冉阿让”自幼就没了父母。在他二十岁时，为了不让姐姐的孩子饿死，他铤而走险，打碎了几块玻璃，偷走了一块面包。后来被发现而关进了监狱。他在监狱里整整待了十九年。只因一块面包，让他青丝变白发，美好的青春也离他而去。出狱后，他开始仇视一切，甚至想报复在他颠沛流离、无家可归时收留他的主教——他偷走了一件银器。但是，主教知道后宽容了他。也许就是在这时，他的那颗冰冷的心被善良融化，他也决心将善良永远存在心中。
读到这里，我的眼中泛起了泪光，同时我的心也被深深地震撼：世间原来还有这样奋不顾身、不顾一切、全心全意，只为一人的那种坚持!同时也了解到，原来在生活中还有这样恶毒、自私自利的人!后来，他寄钱给旅社主人，希望芳汀的女儿能够与她的母亲见面——芳汀因此前的悲惨遭遇，已奄奄一息，而她最后的愿望便是见她的女儿一面。可就在此时，一个叫尚马蒂厄的老人被当成了冉阿让，正在接受审判。冉阿让陷入了矛盾挣扎中：如果承认自己的身份则会被捕，无法照顾芳汀母女;若是不承认，一个无辜的人就会被捕入狱。良知最终战胜了一切，他毅然走上法庭，道出自己的真实身份。冉阿让因此又开始被通缉。他来到芳汀家中，沙威带人前来逮捕他，芳汀受刺激死去。冉阿让再次入狱。
后来，他又逃出了监狱，不远万里地找到了那个名为“珂赛特”的孩子，并且将那个孩子带走，躲进了一所修道院，暂时过上了平静的生活。而沙威又发现了冉阿让，开始追击他，于是他们不得不开始逃亡。读到这里，我不禁紧张起来：“他们会被发现吗?他们又会怎样来改变这一现状呢?同时也为冉阿让打抱不平。最终，他的养女——也就是珂赛特一经波折的结婚了，而冉阿让也入已暮年，年轻时的波折与困境，让他恶疾缠身，终年躺在床上，不能起身，也不愿见人。其实当中还有一个原因，那就是：不想让其他人发现他的身份，更不想破坏珂赛特平静的生活。最终，于是警告自己的妻子，不要与冉阿让亲近。不过，珂赛特还是对冉阿让深信不疑，这导致他们十分不和谐。最终，主人公在临终前，将他们两人叫到床前，为他们讲述他的一生。语毕，主人公冉阿让流下了一滴浑浊的老泪，划过脸上密密麻麻的皱纹，就永远闭上了眼。
缓缓合上这本书的最后一页，我的心似乎有一种无法抑制的悲痛在流淌。冉阿让的坚持让我感动，他圣洁的灵魂也让我深深的震撼。通过读这本书，我明白了人性的最为洁净的地方，也让我懂得了什么是悲伤。
愿冉阿让圣洁的灵魂能地天上得以安息。
马的世界七年级篇十三
学习语文不必像为了文凭而战的焦头烂额，只要带着一份闲适，一份真心，便能体会语文的真正含义。下面是小编为你带来的走进语文世界七年级。
作文。
欢迎阅读。
我在语文的海洋里遨游，没有束缚，没有顾虑。学习语文不必像为了文凭而战的焦头烂额，只要带着一份闲适，一份真心，便能体会语文的真正含义。是的，带着这份雅兴，我走进了语文。
“江山代有才人出，各领风骚数百年”。曹操作为一代枭雄，最终完成了统一大业。我们无不感慨于曹操的心狠手辣和他的足智多谋，但我更欣赏的还是“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，也感动于刘备三顾草庐的一片真心。可惜后主刘禅不懂得“亲贤远佞”的道理，最终葬送了蜀国基业……对于一些人，鲁迅先生曾云“哀其不幸，怒其不争!”我想，这句话再适合不过阿斗了。在语文的宝库里，教会了我很多。
走进语文，我要像莲一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”;走进语文，我终会像苏轼一样“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼!”
当春风催开了桃蕾，飘向柳梢，是她带我倾听这花开的黎明;当柳絮拂动了妖娆的舞姿，是她引我走向这春天的色彩;当芙蓉亭亭玉立在碧波中，是她领我们欣赏着清澈的溪水;当傲梅吐露在无限矜持中，是她伴我聆听这多彩的世界。
还记得星期五的下午，放学后，我坐上回家的公交车。在车上闲来无事，就看起了书。正当我看得津津有味时，后座传来一阵争吵声。转头看去，原来是两个看起来十一二岁的小男孩正在为了年qing的qing字而在各自做着辩论。一个胖乎乎的男孩说;“年qing的qing字应该用“青出于蓝而胜于蓝”的青字，因为年qing代表着青年人，他很魁梧强壮。”话音刚落，另一个看起来有些瘦的小男孩说：“不对不对，应该用”轻重“的轻字。”刚说完，另一个男孩又开始讲起了大道理。
他们两个人你来我往，喋喋不休，吵得我也无法再继续看书了，只得合上书本，倚着车窗，思考这个问题：应该用哪个qing呢?用青春的青，还是年轻的轻呢。我绞尽脑汁也想不出来，心想：哎!连我这个初中生都不会，还是星期一去问老师吧。
当我们处在人生的低谷时，语文教会我们坚持，带给我们希望;当我们陷入两难的时候，语文教会我们冷静，带给我们成功;当我们陷入人生的“泥洼”中，语文教会我们勇敢，带给我们勇气和信心。
走进语文深处，让我们聆听其中的鸟语，享受其中的花香;走进语文深处，让我们找寻其中的宝藏，享受成功后的喜悦;走进语文深处，让我们细细品味其中的道理，享受它们带给我们的精神食粮。
语文，无处不在。让我们敞开心扉，走进语文深处，找寻其中的乐趣和宝藏。
书是人类的朋友，可我们现在越来越疏远这个朋友了。在这个充满欲望和喧嚣的时代，在这个急功近利的时代，很少有人静下心来走进书的世界了。
多读书，读好书可以使人修身养性、热爱生活使人爱己爱人，思乡思人;使人贫贱不移、富贵不淫;使人心气高远、不坠青云之志;使人心忧天下民，报国志弥坚。
多读书，读好书还会让人淡泊明志，独善其身，南山悠然见，平淡是箴言。可能是一篇。
散文。
静静地滋润我们的肌肤与灵魂;可能是一首诗就会把你沉默的灵魂燃烧起来从而走出黑暗的心灵;可能是一部小说就会使浪子回头一心向善。
书籍可以滋养我们的心灵，提升我们的人生境界，使我们的心灵远离庸俗。走近书这个好朋友吧，他会让我们在缤纷的人生命运中，从粗糙浅薄的现实人生走向深刻，找回年轻生命固有的激-情和活力。
马的世界七年级篇十四
曾以为你很懂我的一切，但今天突然发现，我的世界，你不懂。打着伞和你走在上学路上，你还天真的说希望天天下雨，下这种缠绵的雨。我笑了，甜美的背后是苦苦的等待与辛酸。为什么下雨也不能痛快一点，缠绵的下雨只会让我的心更痛。雪，我的世界，你不懂。不懂我为什么不喜欢雨，为什么一看到小雨就精神恍惚，目光呆滞，因为你不懂。也许你也不想懂。
轻轻捧起一把紫叶李花，轻轻撒在空中，让所有曾经的记忆像这紫叶李花一般随风飘远，把所有的一切埋在心底，悄悄沉淀。你却总是在我的伤口上撒盐，但我只能以微笑回之，恕我不能告诉你这一切。在虚伪的面具下，常常有一颗伤痕累累的心。
你问我为什么不和你们一起闹。我又何尝不想，只不过是不想再受伤害，我已无法再承受一次无情的打击。虚伪，面具戴在脸上，已不知如何摘下，似乎她走后，我的面具就已经凝固。在你的面前，总以微笑回报，离你忽近忽远，恕我隐瞒了你这一切。雪，我的世界你不懂。你的天真我已无法拥有，眼光变得遥远，深沉，无法回到从前的时光，就当丢了童年，丢了童年的记忆。
闭上双眼，睫毛微微颤抖。晶莹的泪光闪过我的脸颊，还带着泪痕的脸有展露出笑容。只不过，我的笑都是虚伪的。恕我在她走后所有的笑容没有发自真心的，不想在承受伤害，把内心隐藏。
青海玉树地震，看到新闻里那些失去亲人的人们，我的心颤抖了，我想是为了她吧。你从来都没有进入过我的世界，你看到的只不过都是幻境，那么美好与纯真。我的真实世界只不过是灰暗一片，你天真的目光恐怕会受到打击。
你说周围的人都变了，不再像从前那样天真。也许你发现的晚了，其实他们早就变了，你看到的只是一个他们编织的世界，你用天真去验证过去，得到的只能是幻觉。恕我不能告诉你，只能靠你自己去发现。实际，我的世界，你不懂。
我的世界不需你的介入，透过透明的雨伞看到你天真的目光，我的世界，你不懂。正如你的名字，雪，天真的无可救药，纯洁的如天使一般，但我的世界早已灰暗一片，起码现在你突然离去，我还能承受。我的世界，你不懂。
马的世界七年级篇十五
在这个世界上，有许许多多最美好的东西。比如说那华丽的语言，那激动人心的瞬间和那令人如痴如醉的景色。可是，我却觉得，最美好的东西，莫过于人那纯洁而又美好的心灵。
5月12日汶川大地震令人悲伤的一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人为了自己的亲人而伤心地落泪……许多人都守在电视机旁，关注着救援工作的最新进展，大家都心急如焚。有一感人的一幕，至今，还让我记忆犹新。一个年长的乞丐，颤颤悠悠地把自己辛辛苦苦乞讨来的钱，放进了募捐箱里。看到这一幕，我当时有点吃惊：为什么一个连自己吃穿都要靠别人救济的人，竟然会拿出自己少得可怜的钱来帮助灾区的同胞，真是令人震撼。我不知道的是，原来世界上还有许许多多的人，在无人知晓的情况下，默默地帮助别人。我想，如果每一个人都有一颗美丽的心灵，那这个世界将变得多么美好啊!
5月12日大地震那一次，有许多的学校、社会各界人士，都献出了自己的爱心。还有那些在废墟前奋不故身地抢救幸存者的部队官兵们。他们为了营救遇难者，不惜一切代价。有些人，甚至为了营救别人的生命，自己却光荣地牺牲了。来自世界各地的救灾物资源源不断地送往中国。从发达的美国一直到落后的国家，无不关心这件大事。仿佛，全世界人民的心都被一种强大的力量凝聚起来了。有的爱国人士，甚至到大街上叫喊着同一个口号：“中国加油!汶川加油!”他们的那种精神，让人们感动!温家宝爷爷还亲自到汶川，慰问灾民，亲自到前线指挥救援工作。在人们最需要帮助的时候，我们献出了自己的一份爱心，这就是人与人之间最真诚、最美丽的心灵慰籍.
一个美丽的心灵能改过一片天空，只要人人心中都有一份爱，这个世界将变成美好的人间。
马的世界七年级篇十六
平凡的世界里有多少平凡的人经历着多少平凡的事，这些点点滴滴总是伴着匆匆的岁月在时间的河流里慢慢流逝飘向远方。。。
不知几年前我读了《平凡的世界》，记忆中有些内容是淡淡的、稀疏的，但有些情节我却难以忘记。闭上眼，仿佛看到那时的我躲在树荫下悄悄读书的身影，似乎还能闻到树叶的芬芳。我一直记得那些读书的时刻，那份读书的心情。当时的我不只一次为少平悲惨的家境流泪，为少安的坚强感动，为秀莲的孝顺感慨，为王世才的舍己救人折服。
孙少平的一辈子充满了艰辛，但他从未放弃，努力的在平凡的世界里追求最真实的自己。他虽然曾经失去过自我，但又在田晓霞的乖巧懂事中获得了安慰。虽然孙少平屡遭挫折，但却在一次次的悲伤中挺了过来，在平凡的世界中继续着人生。我为孙少平欣慰，我为孙少平骄傲和自豪！
世界是平凡的，但我们要努力创造出不平凡。朋友，我们曾何时在茫茫人海中丢失了自我，又曾何时在流逝的光阴里找到了自己？我们不是名人也没有黄金般灿烂的人生，没有闪亮的人生舞台，也跳不出优雅的芭蕾舞，只能在平凡的世界中追寻不平凡的自我！
我深深感谢路遥先生，他没有谎写现实的残酷，也没有虚造平凡的一切，唯记叙了生活中一切平凡的生死平凡的生活平凡的生命。也许我现在生活的无意义甚至看不到自己的未来，但我坚持追寻平凡的自己！
马的世界七年级篇十七
《平凡的世界》，书如其名，没有任何传奇色彩的跌宕起伏，也没有武侠小说中的刀光剑影血雨腥风，更没有时下一些爱情小说的缠绵悱恻深刻动人，甚至一点华丽矫情的辞藻。第一次在大学图书馆读到就被吸引，多年后买来再读，依然觉得动我心弦。
《平凡的世界》展现的是一个自强不息的群体的奋斗史。少安敢于和现实顽强抗争但又不时地屈从于命运的安排，面对深爱的青梅竹马的润叶，毅然斩断情丝，和陌生的外乡人秀莲结婚;在办砖窑厂时既雄心勃勃，在遇到困难时又不时灰心丧气。而少平勤劳朴实，珍惜亲情友情，富有同情心，胸襟开阔，面对困难更是艰苦奋斗，坚持不懈。同时他对生活充满理想和激情，但又脚踏实地。他放下了读书人的架子，去做社会最底层的工作，在劳动中体会充实;但他又从不放弃自己在知识上的追求，一直保持学习的上进心……正如书中所说的那样“人生时刻处于零公里处，那么要旨还在于我们不断的奋斗并且将这种精神提升到生活所要求的那种高度”。
冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁。随时撒种，随时开花，将这一路长径点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是凄凉。”这爱情，这友情，再加上一份亲情，不正是我们所追寻的真善美吗?我们的人生有了这三种最美好的品质的浇灌，一定会使我们的心灵之花开的娇艳而又馨香。平凡也可以如此的伟大。在这片亘古而苍凉的黄土地上见证了这样一个真理。我们平凡，但我们有热情。我们热爱生命，热爱生活，热爱人生中一切美好而又苦难的品质。我们追求真善美，但面对苦难，我们依然能挺直脊梁，直视它!上苍是公平的，他让我们历经磨难，是锻炼我们的心智与意志。人生的结局都是我们自己精心设计的。纵然英雄们都是百折不挠英勇不催的，浑身都笼罩着一层神圣的光圈。
但我们平凡人多了一层朴实，多了一份亲切，有了生活中琐碎的缠绕，无端地让我们的人生真实起来。我们用真诚的心去体验，用真挚的心去生活，我们的每一步都走得踏踏实实，我们才是生活的主宰。生命只有一次，我们要用全副身心去享受，去对待，去珍惜。
是一篇很好的习作。
马的世界七年级篇十八
美丽世界的一部分你小的时候玩过虫子吗？掏过知了吗？斗过蛐蛐吗？看过萤火虫闪闪发亮的翅膀吗？也许你讨厌虫子，觉得它们恶心，甚至恐怖。可是丑陋的毛毛虫也会变成美丽的蝴蝶，夏日里聒噪吵闹的蝉是经过了埋在地下的才换来一个月的大鸣大放。昆虫，也是这个世界的一部分，它其实很美，很可爱。我课余生活的最大乐趣就是研究、探索这些可爱的小昆虫一天，我的脑子里又突然冒出了一个问题：昆虫是怎样走路的??心动不如行动。我赶忙从门外捉了一只随处可见的六条腿的大蚂蚁。
瞧瞧这只浑身通黑的“黑面侠客”，如同丢了魂似的，在我手上又像一个迷失了方向的无头苍蝇乱走一气。它走得特别快，真是疾步如飞，变幻莫测，再加上它体色的原因，直弄得我眼珠骨碌骨碌转到头晕目眩，也没看出个一二三唉!这可怎么办?对了!我何不把它的六条腿涂成白色的呢?可当我真正施行计划时，却发现困难重重首先要用什么材料呢?对，白鞋油。当我将这小家伙按倒在地，用小刷子涂白鞋油时才发现我们不是好搭档。讨厌的小家伙一点也不配合，张牙舞爪地叫我怎么涂呢?折腾了半天，它那六条小细腿一点鞋油也没涂上，可我的手指却先沾上了光——满手都是鞋油。更气人的是竟让它的嘴跟我的手指来了个亲密接触——咬了我一口!唉，我堂堂一个四尺人儿竟让一个小小蚂蚁给欺负!惨也!不过它也伤痕累累，已是缺胳膊少腿。于是我只好把它放回自然界重新找了一只这次我想到“冻僵”这个原理。于是把在冰箱里冷冻10分钟的胶纸拿出来，小东西这次果然乖乖地被粘冻在那里，虽然它呲牙裂嘴，但我却顺利地把它涂好，然后放到一块黑布上，用老爸新买的数码摄相机把它的全部活动过程摄了下来，放映的时候我发现这六条腿的昆虫并没有空中动作，而是左1右2，左2右1地六条腿循环走动，也就是说在某一霎间它是用三条腿支撑身体的后来我又观察了甲虫、螳螂等几种昆虫的走法，结果如上所说都是三角式支撑嘻！这次收获真不小，同时又感受到了跟昆虫这种生灵打交道的乐趣，真是一箭双雕!?你也不防试试哦!?别忘了，昆虫也是世界的一部分，也是美丽的，可爱的。
马的世界七年级篇十九
下雨了!看着雨滴一滴一滴的落下，被雨水灌溉而青绿的草木，被雨水轻打的树叶，被雨水亲抚的大地，还有窗外朦胧的景象，哇!下雨真好，把大地刻画得诗情画意，彷佛世外桃源，人间仙境，惬意极了!
我喜欢下雨天。下雨的时候，大地美轮美奂的，漂亮极了!下雨天，我喜欢穿着雨衣、雨鞋，到屋外邀请我的朋友，踏着水坑，兴高采烈的玩耍。晶莹剔透的水珠轻轻的打在身上，享受与雨滴戏水的欢乐时光，接受雨滴的洗礼，让她洗涤我的身心，洗净我的心灵，忘却所有的烦恼和苦闷!淋雨是一件让人能忘记烦恼的事，徜徉在雨中的世界间，放松心情，净空脑袋的思绪，尽情的游玩在雨的国度里，自由自在，快乐奔放，肆无忌惮的体验这一切是多么的美好啊!让雨滴来消除所有的疲倦，让雨滴来帮忙找到困惑问题的解决方法，找到快意奔放的灵感。在雨过天青后，画出生命中，最缤纷灿烂的七色彩虹!
每个人都有自己最喜欢的天气，都有自己最喜欢消除疲劳的方式，而我最喜欢的天气是下雨天，最喜欢消除疲劳的方式是淋雨。下雨的时候，朦朦胧胧的景象，实在是太迷人了。雨滴滴答滴答的打响着，配合着外头的叫卖声，汽车在马路上的喧闹声，和其它的杂乱声，虽然这些声音并不动听悦耳、不如天籁之音，但组合起来却莫名其妙的引人注目，令人遐想，就像一支庞大的交响乐团，霹雳啪啦!霹雳啪啦!……如此狂野奔放，真是振奋人心啊!所以一下雨，就会让我有一股“心动不如马上行动”的动力，让我做事起来更专注、更认真。
一颗晶莹剔透的小水珠可以看穿全世界，小水滴的闪亮，照耀出全世界;一场倾盆大雨，蕴含着人生的历练，含着丰富的经验。雨滴的美，是大家感同身受的，雨滴的高贵，是人生中可以体会到的，在闲暇余时的假日，我就会到处去爬山，要是运气好，遇到大雨冲山而来，站在高处，俯瞰着山下，若隐若现的朦胧雨中，那让人心旷神怡的画面，让我这个雨的爱好着，情不自禁，疯狂地按下快门，把这美好的一刻记录下来。能够欣赏到这么秀丽的情景，使我不禁感到人生至此，夫复何求!
