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最新学生医院见习心得体会范文(优秀9篇)
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最新学生医院见习心得体会范文(优秀9篇)

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最新学生医院见习心得体会范文(优秀9篇)
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心得体会是对个人在一段时间内的经历、思考和感悟的总结。通过观察和分析,我们可以从不同角度思考和总结自己的经历和感悟。接下来,我们共同探索这些心得体会的内涵和遣词造句的技巧。

学生医院见习心得体会篇一

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。尽管这段时间很短,但对每一个医学生都很重要。我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床工作处于比较陌生的状态。庆幸的是,有老师为我介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我较快地适应医院各科临床工作。尽快地适应医院环境,为我在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的。我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

第一,要注意个人形象。这个问题似乎没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是玉树临风,一表人才――虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,但是,不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有mm会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼”。所以,在医院请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最关键的,就是那一袭白衣。

第二,请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,周主任曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到。不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”

第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢。其次有听诊器和钢笔。再次是手机,建议查房的时候放到震动或者关机,这是对所有人的尊重。

第四,在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。记得在呼吸科的时候,我们科有一个实习同学就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常规血尿粪,b超胸片心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体ppd,胸部ct加增强。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。”

临床实习的几个月来,我接触了许多老师,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我知道我还相差甚远。对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我会更加自信,更加主动。

以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。

在这一年的实习时间里,我收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。总之感谢长沙市中医院(八医院)对我的培养培养,今后我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

学生医院见习心得体会篇二

作为一名医学生,不仅要具备过强的理论知识,还要有一定的临床经验,因为我们面对的是人的生命。所以,在这个暑假里,决定在医院里见习。很荣幸,我能在家乡的县第一人民医院见习。通过这短短的两周的见习,真的让我学到了很多,深刻体会到,当自己独自面对一些问题时,总是不能得当处理,感觉自己以前学的理论知识不能灵活在临床上运用。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,在学校里一到考试,就向老师要重点或老师给重点,如果我们在临床工作了,病人问我们一些问题,我们能说这不是我背的重点吗?更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为对抗疾病的材料,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习医学知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。

见习的第一天早上,我早早的来到医院,我跟着护士晨间护理。到了七点半,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。在这短短的两周的时间里,我在外科见习的,在外科的病人大多是做过手术的病人,这就要求我们护理工作者要更加细心与具备过强的专业知识,时刻关注他们的病情变化。同时,有些病人不能下床,要长期躺卧在床上,这也需要我们护理工作者,要做好他们的心理安慰工作。有人说,任何一件简单的小事清,如果能连续做上10年,就是一件伟业!干我们这一行,就是要坚持认真二字,任何时候、任何情况下都马虎不得!的确,生命是脆弱的,何况是身患疾病的人呢。在普通的病房,虽然基本是家属在照顾,但是,他们毕竟不是专业的,没有一些警惕的意识,所以作为护士,我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作,以防止发生不良事故。

见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的.基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护,静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等,许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短的两周,我虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。同时新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的`前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、跟手术,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

众所周知。建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接处是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,是一名本科生,做起事来应该是得心应手才是,但我却,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,好在我有一名耐心十足的老师,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。

学生医院见习心得体会篇三

xx年的暑假,作为一名刚刚上完大一的学生,我来到我们县的人民医院进行为期一个月的见习。深入到了医生的日常工作中,我才真正体会到了作为医生生活中的酸甜苦辣。医生要做的工作很多,身上肩负的责任重大,不容一丝马虎。

进了医院,我被安排到急诊科,跟着李大夫学习。短短的四周,我的心得可不少。每天早上八点之前准时到,八点上班,帮着打扫一下急诊室的的卫生;九点开始跟着当天的主诊医生查房,一般都是外伤,急性病,但是大家的症状不同。其中包括肠炎,结石,车祸外伤等等。尽管有的病房里弥漫着烂水果味、腐臭味我们见习生一开始受不了,但看到那些带班医生一一为其分析病情并开药,态度温和从不厌倦。急诊科有时候会出车,一开始还有些害怕,慢慢的出车次数多了也就习惯了,这一个月学到了一些急救措施。

作为见习生主要辅助医生做一些琐事。譬如给病人量血压、做心电图、或者跑腿送文件化验单等等。去急诊科的第一天就帮助主任完成一个腿部缝合。记得一开始有的医生让我去量血压,我只能低着头说不会,后来仔细的向那些前辈学习还是学会了量血压。其中很多事情是自己第一次做,也是学习的过程,我觉得自己学到了很多书本中学不到的知识,受益匪浅。

看病时,大夫们一般会看一下全身情况、局部情况、看面色、舌苔、躯体等;继而问诊包括主诉、一般情况、既往史、家族史、大便小便等情况。在见习过程中,自己对医院的整体结构有所了解,知道学以致用对学医来说是很重要的环节,也学会了和病人进行简单的沟通并了解他们的心理。总之,见习的收获太多太多,以后自己会努力争取机会,多方面的接触医院的工作,要为自己在医学上的事业努力。

学生医院见习心得体会篇四

为期三个多月的见习,让我重温了小学校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的快乐。

在见习期间,我学到了很多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。

还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。因为我知道,作为一名人民老师,为人师表很重要,所以我必须要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生。为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小小心心的准备着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了许多,我想用心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:因为过分注重知识竞赛的热闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。

之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会,也很用心的去准备每一堂课。作为一名老师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。

总结起来说,我把自己用汉语讲的第一节课开始意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我决定要自我教育,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人民老师。

在改进自己的同时,我还花了些心思在研究小学生方面。小学,是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段,因此,他们的注意力很容易被转移。所以,如何使用汉语语言来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上,老师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿态、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是需要重视的群体,他们爱表现,老师应该争取给每个人机会,并适当的进行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习氛围。我想,只要用心关爱每个学生,就一定可以看到他们的进步。

短短的几三个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要谢谢我的第一批学生,虽然老师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里,我永远都不会忘记你们喊我“赛老师”时给我带来的感动。

见习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美好回忆,那些快乐、那些难得经历,我一定好好珍惜。

学生医院见习心得体会篇五

5月13日到208月3日,我们在医院度过差不多三个月的见习生活。相信大多数法律专业的学生都不太可能有在医院里见习的机会,因为它与法律专业本身并没有直接的关系。但作为我们专业的特色,学校让我们拥有了一次新奇的体验。事实上,我们以后恐怕是不能够从事医疗服务行业,但这次见习让我们置身于医院的运作中,接触到普通人可能一辈子都无法接触的医务工作,了解到高尚的救死扶伤事业,这种感觉很自豪。回想这短短的见习生活,真的是有说不完的故事,其中有许多酸甜苦辣,有许多值得我以后慢慢品尝和回味。

第一天来到骨科办公室,感觉还蛮忐忑,因为我并不知道骨科要做哪些事情。因为基础知识的薄弱,我一直都保持一种高度紧张的状态。突然,主任进来大手一招:“同学,你过会跟我进手术室。”我当时还是觉得很兴奋的。我好多同学都已经进过手术室,而我还没有这种体验,我跟在主任的后面亦步亦趋的进了手术室。到了手术室我开始发蒙,脑袋一片空白。接下来要怎么做,我是一点也不上手。怎样无菌操作,怎样穿上手术衣等等虽然有点概念,但是却从未实践过。当我艰难地洗好手,准备戴上手套时,却发现手套是怎么也戴不上。我心里很慌张,但是这个时候却没有丝毫办法,老师们已经在手术台旁啦,再不弄好恐怕会惹老师生气。努力,再努力,终于弄好啦!走到手术台前,在老师的指示下协助老师进行手术。手术结束后,老师感觉怎么样,我老实地交代自己很怕犯错填麻烦。老师笑着说,谁不会发错,只要不晕台就是好学生。当时,我心中充满着自豪,虽然不是临床专业的学生,但是能够通过自己的学习和努力获得认可是一件多么令人自豪的事情。

在医院中,见多的是生老病死。来医院也有段时间,大多数病人都在医生的治疗下康复,继续健康和乐的生活。然而在内科的见习中,我才见识到病魔的残酷和生命的脆弱。这位老人家是一个矽肺病三十年的患者。其实在我们曾经待过的心内科我们就已经见过他了。那时的他,身体状况都在逐渐好转,等待着出院。我们了解到的他是一个比较寡言但时常挂着慈祥的浅笑的老人家。因为要支撑家庭,年轻时在水坝做工,受过累受过伤,到老来落下了矽肺病。那天早晨,老师们就在激烈的讨论他的病情,病人的心肺功能负担很大,情况不容乐观。本来那一天与平常的每一天没有什么大不同。在那天的上午,护士说老爷爷状况不是很好啦,让医生去看看。到病房,老爷爷呼吸已经快不行了。他的喉咙中发出嘶嘶的声音,像是被什么扼住了呼吸。老师紧急给他做了急救,但是最终仪表上的曲线由波状起伏变成了直线。在我记忆中,我认为这个老人此时此刻不应该躺在这里,他应该在家里一边听戏,一边等待可爱的孙女放学回家。这美好的愿景没有出现,出现的悄无声息的躯体与悲痛的他的家属。生命很脆弱,但是我从来没有永恒的。可是,摆在面前的是难以言说的震惊,害怕和悲伤。我不能做什么,只愿天堂路好走,老人安息。

特别明白,更不要说上手操作了。有一次,老师让我们讲讲有哪些以胸痛为特征的威胁病因,我们一行见习的同学都支支吾吾地讲不好。老师看我们这样,狠狠地说你们难道上课没学过吗,一点都不懂,尽在这里添麻烦。我们当时心中很是羞愧,恨不得找个地缝钻进去。的确,到医院来实习并不是来度假的,我们是有学习任务的。我们实在不应该每天怎么吊儿郎当的,更应该把自己变成一块海绵汲取更多的知识。有时候居安容易丧志,要心存志向,不懈努力,才能有更好的表现。

对于从未出校园门,还算涉世未深的我们,恐怕觉得医疗事故、医闹什么的都离我们很遥远。其实,在医院待久了就已经习惯了医院的'生活,因为很平静。那天听到办公室外闹闹哄哄的,有人哭喊,有人叫嚷,有的人似乎在打电话叫更多的人来。我们很诧异,这是发生什么了。后来才知道,有个老人家到医院来就医,才吊完一瓶水,人就去了。家属跑到医院来闹事要说法要赔钱。后来医院就请来了医疗事故鉴定机构来调查,证明医院在诊治方面并没有大的过错,结合患者的身体状况才会有这次偶然事件的发生。可是家属不依不饶,认为医院有心骗他们,带来好大一群亲戚朋友过来围堵医生办公室,才有了办公室我们听到的那一幕。其实,在现今的医疗环境,病人和家属难达成信任。医院觉得病人太野蛮,患者觉得医院只会坑钱不负责任。病人不能谅解医院,医院不能更好的服务患者,只能让医疗环境越来越差。三个月的时间并不能让我们把医院这个微型的社会看通透,我觉得肩上的担子更重了,我觉得要通过自己的努力改善大家的关系,让医院多份和谐,少份纷争。

我记得在一位带教老师桌子上有句座右铭“有时治愈,常常帮助,总是安慰。”这句话表现出医学其实并不是那种冷冰冰的哲学,而是有着浓厚的人文性。日子过的琐碎,但是并不是没有意义。在过去的见习中,不能说我有学到一门医学技术,我是感到人文性才能使医生发出普世的圣光。我在医院中所看到的的所听到所接触到,都会成为以后我工作的养料。一次不同寻常的经历让我知道,作为医事法学的学生都应该明白我们有个伟大的工作,不能让普世的圣光湮灭。

学生医院见习心得体会篇六

电工见习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的pcb版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的'成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工见习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的见习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

说起那个充电器,真的就是激动啊!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过见习,我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊!

学生医院见习心得体会篇七

近日,我有幸参加学校组织的一周医院见习活动,这是我第一次亲身接触医学领域,而这周的见习经历不仅让我对医学充满了敬佩,同时也让我体悟到了医院工作的辛苦和挑战。以下,我将分五个部分,依次为发现、挑战、沟通、成长、展望,来述说我的一周医院见习心得体会。

首先,这周的医院见习让我有了一些新的发现。在接触到医学领域的日常工作后,我才意识到医学是一门极为广阔的学科,包含着众多的分支,如临床医学、基础医学、法医学等等。与此同时,我也了解到了医学工作者的职责和使命,他们是信仰着医者仁心理念,用自己的智慧和勇气去拯救生命。另外,我还发现了现代医学的巨大进步,如手术机器人、实时监测设备等,这些科技的运用让医生们能更准确地诊断和治疗各种疾病。

然而,医学领域的工作并非一帆风顺。在见习过程中,我也遇到了种种挑战。首先是工作的压力,医生和护士们需要面对长时间的工作,临时加班,以及各种各样的突发情况。其次是对忍耐力的要求,很多病人因为受病痛折磨而情绪不稳定,医务人员需要承受他们可能的不满和挑衅,保持良好的职业素养。最后是医疗技术的要求,医学是一门严谨性极高的学科,医生需要具备广博的医学知识和先进的治疗技术,这对于医学学生来说是一个巨大的挑战。

然而,通过这一周的见习,我也懂得了沟通的重要性。医务人员需要面对各种各样的病人和病情,他们需要换位思考,站在病人的角度去理解他们的感受,并向他们传递关怀和希望。在见习的过程中,我亲眼见到了医务人员的耐心和细心,他们与每一位病人进行认真的交流,使病人有了安全感和信任感。我由此认识到,医学不仅是科学,也是一门艺术,需要医务人员以自己的专业知识和良好的沟通技巧来协助病人康复。

在这一周的见习中,我不仅仅是观察者,更是医学知识的借鉴者,我通过见习对自己的成长也有了新的认识。我在医务人员的指导下学会了如何正确穿戴手术服和洗手,学习了如何使用各种医学仪器和设备。同时,我还亲眼见到了一台实际手术的全过程,这给我很大的震撼,也激发了我对医学的兴趣。通过这一周的见习,我对自己的未来职业规划也有了更明确的方向。

最后,回顾这一周的医院见习,我对未来的展望也更加明确。我深深地意识到,医学是一门充满挑战和责任的学科,但也是一门充满人间正义和温情的职业。我决定将来要努力学习医学知识,成为一名合格的医务人员,为社会的健康和发展做出自己的贡献。

总结而言,这一周的医院见习让我更全面地了解了医学领域的工作与挑战,同时也让我认识到医学的艰辛和伟大。通过与医务人员的交流和实践,我在这一周中学到了很多的知识和技能,成长了许多。我对医学的热爱与追求也更加强烈。我希望有朝一日,能够成为一名优秀的医务人员,为社会的健康贡献自己的一份力量。

学生医院见习心得体会篇八

本文将讨论学生在一周医院见习中的心得体会。作为学生,实习是我们探索自己专业领域的重要途径之一。在医院见习期间,我们不仅有机会接触到实际工作环境,还能学习专业知识和技能。通过这一经历,我们对医学行业的理解将得到深化,进而更好地规划自己的未来职业道路。

第二段:接触真实医疗环境。

在医院见习期间,我们第一次接触到真实的医疗环境。当看到病房里躺满了各种患者,医生和护士忙得不可开交时,我们深刻地感受到了医学工作的压力和紧迫感。并且,我们学会了如何尽快熟悉新环境,在与新同事的合作中培养了团队合作精神。这些经历让我们明白,医学领域需要勇于承担责任和锐意进取的人才。

第三段:学习专业知识和技能。

医院见习期间,我们有幸与专业的医生和护士一起工作。通过他们的指导,我们掌握了很多专业知识和技能。我们学会了如何与患者沟通,如何进行基本的医学测量,如何判断病情严重程度,并且學到了各种治疗方法。这些知识和技能不仅增强了我们理论知识的实际运用能力,还帮助我们更深入地了解了医学领域。同时,在实习期间,我们也了解到了医疗行业中的各种挑战和困难,因此更加准备好应对未来的职业挑战。

第四段:培养职业操守和医学伦理。

在医院见习中,我们深刻认识到医生在医学领域中承担的重大责任。我们从医生们身上看到了他们对患者的关爱,对工作的敬业精神,以及他们对自己操守的坚持。这种职业操守的培养对我们的成长十分重要。另外,我们还学到了医学伦理的重要性。我们被教导要尊重患者的权益,保护患者的隐私,并且对每位患者给予同样的关爱和尊重。通过见习,我们认识到了医学行业的伦理和道德要求,将这些价值观融入到自己的职业生涯中。

第五段:对未来职业的规划和展望。

通过一周的医院见习,我们更清晰地认识到自己对医学的热爱和追求。见习期间,我们除了获得了专业知识和技能外,还增强了与人沟通、团队合作和尊重他人的能力。我们意识到,医学是一门需要不断学习和进修的职业,在这个领域里,我们将用终身学习的态度追求更高的成就。同时,我们也更加明确了自己对未来职业的规划和展望。我们希望能够成为一名优秀的医生,为患者带去健康与希望,在医学领域中发挥自己的作用。

总结。

医院见习是我们作为学生从理论步入实践的关键一步。通过这一经历,我们接触到真实的医疗环境,学习到了专业知识和技能,并培养了职业操守和医学伦理。通过见习,我们对医学行业的认识得到深化,为我们未来的职业规划和展望提供了重要的参考。无论将来的道路会有多么坎坷,我们始终相信,在医学的道路上,我们不会孤单。

学生医院见习心得体会篇九

近期,我作为一名学生,有幸参与了一周的医院见习活动。在这个过程中,我接触到了医学知识、观察了医护人员的工作并亲身体验了医疗工作者的辛劳与责任。通过这次见习,我深刻意识到医疗行业的重要性,并得到了许多宝贵的体会。

首先,见习过程中最让我印象深刻的是医护人员的敬业精神和奉献精神。无论是在白天或是深夜,医生和护士们总是热心地接待和照顾每一位患者。他们不辞辛劳,始终保持着高度的专业素质,全心全意为患者提供最好的医疗服务。他们不仅要花费大量时间进行病历记录和诊疗,还要面对各种紧急和复杂的医疗情况。在医护人员的引导下,我深切感受到了他们对患者健康的执着追求和责任感。

其次,通过这次见习,我也意识到了医学知识的广度和深度。在实习期间,我有机会观察和学习了许多疾病的诊断和治疗过程。我看到医生们通过病历分析和检查,运用各种现代医疗设备进行诊断,然后根据患者的具体情况给予相应的治疗方案。我还了解到很多疾病的治疗是需要长时间的,患者需要细心的护理和持续的医疗干预。这使我更加感慨,医学知识是如此的广博而深奥,医护人员需要不断学习和掌握新知识,以提供更好的医疗服务。

此外,见习期间我还体会到了医护人员面临的压力和挑战。医院是一个需要高度专业技能和责任的工作环境,医护人员每天都要面对病患的状况和病情变化。针对不同的疾病和病患,医生们需要制定不同的治疗方案,并尽力保证治疗的有效性和安全性。此外,医护人员还要与患者及其家属进行沟通和交流,提供心理支持和指导。他们需要时刻保持冷静和清醒,面对各种各样的情况,这需要他们具备良好的心理素质和应急能力。

最后,我在这一周的见习过程中,也意识到了医院的团队合作精神的重要性。医院是一个复杂的组织体系,医生、护士、实习生等不同角色的医护人员需要紧密合作,协同配合。在医院中,我看到医生们和护士们密切沟通与协作,共同为患者提供最好的医疗服务。每个人都发挥着自己的作用,共同促进患者的康复。这种团队合作不仅提高了医疗效率和质量,也增强了医疗工作者的凝聚力和使命感。

总之,通过一周的医院见习,我深刻体验到了医疗工作者的辛劳与责任,并对医学知识的广度和深度有了更深刻的认识。我也了解到医院的团队合作和个人的专业素质在医疗行业中的重要性。这次见习给我留下了深刻的印象,让我更加珍惜生命,更加尊重医疗工作者的辛勤付出。将来,我也希望能够为人们的健康贡献自己的力量,让更多的人受益于医学的进步和医护人员的奉献。

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通过编写教案,可以更好地组织课堂教学,提高教学效果。教案的设计应该注重培养学生的思维能力和创新意识。以下是一些教案的教学评估和效果反馈,对于教师的教学提供了很好
读后感是在读完一本书后,通过对书中的内容、故事情节、人物形象等进行思考和概括,从而形成的一种个人心得体会和观点总结。它可以帮助我们对所读书籍有更深入的理解,同时
在社会交流中,演讲稿能够起到有效沟通和信息传递的作用。演讲稿的结尾要有鼓舞人心、激发行动的呼吁或总结性语句。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考学习
方案的制定需要充分的调研和分析,以确保能够达到预期的效果。5)在制定方案之前,我们需要充分了解和评估不同的解决方案。方案制定是一个需要经验积累和实践总结的过程
读后感是对读书过程中产生的思考、感悟和触动进行总结和概括的一种方式。写读后感时要注重整体篇章的美感和逻辑性,使读者有良好的阅读体验。读后感能够帮助我们更好地理解
精心撰写心得体会不仅可以帮助我们整理思绪,还可以提升我们的沟通和表达能力。写心得体会时,可以充分表达自己的情感和思考,做到真实、客观、理性。以下是小编为大家精心
我们生活在一个多元化的社会里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。建立良好的职业道德和职业素养对于事业的发展至关重要。请大家参考以下总结范文,以便更好地理解
心得体会的写作可以培养我们的自我反思和总结能力,提升工作和学习效率。写心得体会时,要注意语言表达的简洁明了,让读者容易理解你的观点和思路。以下是一些网络上广为流
总结是对我们过去所做努力的肯定和鼓励,让我们更有动力继续前进。在总结中,可以采用图表和数据进行分析和展示,增强可读性。希望通过这些总结范文的分享,大家可以提高自
总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训,为以后的行动提供借鉴。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。培养有效的阅读习惯,对个人的学
读后感是对读完一本书或一篇文章后的内心体验和感受的总结,它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也是一种对作者思想和文化的回应,我觉得我们应该写一篇读后感了
总结是对所学内容进行归纳和概括,以提高学习效果和复习效率。总结可以适当反思过去的不足,为未来的提升做好准备。总结是一个对自己的回顾和反思,以下是小编为大家整理的
演讲稿的写作需要注意结构合理、内容完整、语言生动等方面的要求。演讲稿的语言要准确清晰,避免使用模糊不清、含糊不清的词语和表达方式。今天给大家分享一篇关于团队合作
无论是成功还是失败,总结都是一种宝贵的财富。鉴于这个问题的重要性,我们需要思考一个更完善的解决方案。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水平
提醒自己及时总结,可以帮助我们形成积极的学习和工作习惯。写总结时,我们要注意避免空泛和浮夸的表述,保持实际和务实。总结范文只是参考,我们要根据自己的实际情况进行
在总结心得体会的过程中,我们需要客观、真实地记录自己的思考和感悟,以便更好地分享和交流。心得体会的结构应该合理清晰,条理分明,使读者容易理解。以下收集的心得体会
教案是教学改革的重要手段,能够促进教学质量的提升。教案的评价要客观公正,对学生的学习情况进行详细记录和分析。范文中的教案设计合理,思路清晰,值得学习借鉴。小班语
总结是一种反思自我、概括经验、推动成长的重要手段。写总结时要注重原创性,避免抄袭和剽窃他人的思想和观点。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考学习。建筑
方案不是一蹴而就的,我们需要经过多次修改和完善才能得到一个满意的方案。即使一个方案已经被证明有效,也应该不断优化和改进。希望下面的实例能够激发您的思考,帮助您制
读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后对所读内容的个人感受和思考的表达。它可以帮助读者更好地理解和消化所读内容,同时也是对作者的一种尊重和致谢。我想我读完这本书后
教案需要经过实践检验,并不断进行反思和改进。教案的编写需要与其他教学资源结合,提高教学效果。下面是一些受到学生和家长好评的教案,希望对大家的教学有所启发。小班一
教案是教学改革的重要手段,能够促进教学质量的提升。教案应当注重知识的系统性和完整性,培养学生的综合能力。教案的编写和实施过程中,要注重与学生的良好互动,激发学生
读后感是通读一本书籍、文章或观看一部电影、听音乐等后,表达自己的感受和思考的一种写作形式。通过读后感,我们可以深入品味作品的内涵,体验作者的情感,拓展自己的思维
报告的目的是向上级或相关人员陈述工作进展情况,提供决策依据和问题解决方案等。报告应该尽量避免冗长和啰嗦的表达,要言之几句直接回答问题,提供关键信息。希望以上回答
总结也是一种对自己成长的证明和肯定,可以增加自信和动力。在写总结时,要注重逻辑性和条理性,通过合理的组织结构和语言表达,使总结更具说服力和可读性。希望大家能从这
计划的制定需要考虑到目标的实际可行性和所需的资源。在制定计划时,我们需要根据实际情况评估资源和时间的可行性。以下是小编为大家整理的一些计划制定的实用技巧和方法,
教案不仅是教学的指南,也是师生之间沟通的桥梁。那么我们该如何编写一份优秀的教案呢?首先,我们应该明确教学目标,并根据学生的特点和需求进行精确的设计。其次,我们需
总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。总结范文可以为我们提供一些建议和指导,让我们的总结更精
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递特定信息或观点的文稿,通常在公共场合或正式场合下使用。演讲稿的写作可以帮助我们更好地组织思路,表达清晰,提升演讲的效果和影
阅读是领略文学之美、丰富心灵的重要方法之一。写读后感时,要注意文章语言的准确性和表达的清晰度,避免含糊不清或语法错误。以下是一些经典的读后感范文,让我们一起来欣
总结的内容要具体、详细,不漏掉重要的细节。写总结时,需要客观、全面地分析自己的表现,包括成功的方面和不足之处。以下是一些成功人士的总结经验,供大家参考和借鉴。宾
发现问题、总结经验,这是我们进步的重要方式和手段。在写总结之前,先要对整个过程进行回顾和梳理。以下是一些写作总结的范文,供大家参考,希望能够帮助大家在写作时更好
在总结中,我们可以看到问题与挑战的一面,也能发现机遇与希望的另一面。较为完美的总结需要我们清晰明了地梳理思路,准确地表达出我们的观点和见解。以下是一些团队总结的
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。写一篇完美的总结需要充分准备,先明确总结的目的和重点。希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你更
编写教案是教师教学工作的重要组成部分,有助于教师对教学内容的理解和组织。教案的编写要注意评价学生的学习成果,及时调整教学策略,提高教学质量。教案的编写需要根据具
每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。没有人能够百分之百地做到完美,我们只需尽力而为就可
教案是教师实施教学的依据,能够有针对性地组织教学活动。教案的编写要注意教材的有效运用和教学资料的充实与更新。高效课堂教学教案范文,助教师提高教学效果和学生学习质
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的过程。写总结时,要注意用简练、明确的语言表达自己的观点和思考。一起来看看下面这些总结范文,相信会给你留下深刻的
通过总结,我们可以清晰地了解自己在工作和学习中所取得的成果和进步。在撰写总结时,可以采用段落划分的方式让文章更加清晰易读。每个人的总结方式和角度可能有所不同,这
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