通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。以下是小编为大家推荐的修辞手法大全,希望能为大家的写作增色添彩。
全员培训学习心得篇一
教师全员培训心得体会一回顾一年来,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结:
一、思想政治方面:
我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“”的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
二、教学方面:
1、备课。
作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。
3、辅导。
我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。
4、作业。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、职业道德:
德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。
1、爱是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。
为了解学生我常和他们在一起,课间和他们一起聊天,中午休息时和他们闲聊、下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。
2、爱是关怀。
师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。
3、爱是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。
经过一段时间的接触,我发现有的学生尽管有这样那样的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础,也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事,适时给予肯定。逐渐提高他们的自信,相信经过长时间的教育,同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。
4、爱是责任。
爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。
作为一个教师,我有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。
在辅导学生学习时,一视同仁。我们班有些学生学习困难,于是,我尽可能为他们辅导。在学校我采取让同学教,亲自教,让同学考他们,我亲自考他们等方法,促使他们学习。通过期中考试我发现他们学习有了一点进步。
教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。
刚入学的学生,只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。
全员培训学习心得篇二
在上周17、18日两天,我参加了海口市培训院组织的《____年中小学幼儿园教师基地学分全员培训》学习,听了黄花艳老师、骆杨英老师、郝艳群老师、蔡海花四位老师的讲座,真是让我受益匪浅。
听了骆杨英老师主讲的《如何构建有效的语文课堂》,使我懂得了:教学目标要科学设置,正确表达;教学内容要简要精练;教学环节要简约自然;教学方法要简便易行;设计作业要简洁明了。作为语文教师,要有良好的语文功底,要不断加强自身的普通话训练,做到语言简洁明了,加强文学作品的阅读,提高自己的文学素养,加强作文训练,提高自己的写作水平,加强汉字的书写训练,语文教师只有良好的语文功底,才能更好地驾驭课堂,才能游刃有余地传授知识,教给学生做人的道理。
下午我又听了黄花艳老师的讲座,我懂得了教材二次开发的形式:1、读书笔记;2、比较阅读;3、制作文案。黄老师列举了许多例子,讲述二次开发教材,对教材进行不白,这一点,在平时的教学中,我对教材的二次开发做得不够,形势不够多,也做得不够好,对教材的挖掘不够,在今后的教学中要好好用上这一块。
第二天,听了郝艳群老师主讲的《老生常谈话备课》,我听后懂得了确定教学目标要有依据:1、课程标准;2、教材特点;3、学生实际。教学目标的确定,不能随意拔高,也不能定于过低。我平时的教学中,教学目标的确定又是拔高了,总认为多交给学生一些知识是好的,今天听了郝老师的讲座,在今后的教学中,对教学目标的确定要准确,不能定得过高,也不能降低要求。语文教学,要有效创设情境,激发学生的兴趣,听了郝老师的课,让我懂得了创设情境要紧扣将要学习的内容,刺激学生的视听等感觉,激发学生的兴趣,方式的运用既要符合学生的'特点,又要符合教材特点。
在蔡海花老师主讲的《让习作教学更接地气》中,真是让我我茅塞顿开。首先,蔡老师说,要想让学生写好作文,要培养学生多读书的兴趣,可以以一篇带一类;读一篇带一本;老师可以向学生推荐书籍;鼓励学生到图书馆借书看;并且以书为奖品来激励学生的学习兴趣。蔡老师还提到要想写好作文,可在课堂当中做一些活动,蔡老师展示了许多她在习作教学中的做法及学生的作品,从这些学生的作品中,可以感受到蔡老师对习作教学有一手,蔡老师组织学生开展活动,让学生亲生经历,亲自动手,动脑,动眼,学生用我手写我做,我手写我见,我手写我心,学生作品贴近学生生活,有真情实感,学生有话可说,有话可写。蔡老师的习作指导方法值得我学习。
总之,今天听了四位老师的讲座,我受益多多。
全员培训学习心得篇三
教师的成长,离不开学习,而作为一个班主任,更应该不断的学习,不断的提高自己。作为学校教育、优秀教师团队的骨干力量,班主任必须具有一定的管理能力和水平,必须全方位提高自己的意识。
一、做有质量意识的班主任。
教书育人,是教师的天职。班主任,作为学生成长路上的引路人,更要高度重视教育教学质量,树立高标准的质量意识。用自己满腔的爱去关心、尊重每一个学生,重视每一个细节,用乐观的激情唤起学生的乐观。只有班主任高标准的质量意识,才能带领学生养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
二、做有责任意识的班主任。
班主任是班里的当家人,是学生校内的监护人,责任意识不可或缺。要时刻关注学生的动态、注意培养学生个性心理品质,促进良好的行为习惯的养成。这个过程是无形的,它透过班主任的点滴言行举止,透过班里的学风、班风影响着学生的价值观、对社会的认知和对自己的评价。因此作为班主任,责任意识很重要,要用爱去对待这份工作,用心去体会这份工作的好处和价值,才能真正提升自己的责任意识,做一名不辜负学生的合格班主任。
三、做学校、家庭和社会的沟通桥梁。
学校、家庭和社会的恰当沟通交流,是带领学生走向正确人生道路的铺路石。学生的成长进步,离不开教师,离不开家长,更离不开社会氛围风气。班主任工作是桥梁,协调好多方关系才能教育管理好学生。既要做好学生的教育、管理,也要做好家长的工作,与家长恰当沟通联系,在工作上赢得家长的尊重,获得家长的支持与配合。要关注当前的社会事件和社会风气,注重社会舆论对学生的影响,及时适时地引领和教导学生。做好全方位沟通,校内外结合,多管齐下,才能让教育学生这一工作有所成效。
学生成长路上,会遇到很多引路人。而班主任对学生的影响是很深远的。满怀敬畏之心,对待这份工作,对待这个事业,才不枉学生成长路上恰如其分的带头人。
全员培训学习心得篇四
在构筑和谐社会的科学发展观中,通过学习市公司安全事故通报文件和《电力安全生产规程》活动,用不断创新的安全生产观念营造安全氛围,有重点地开展思想教育,为安全生产保驾护航。安全是企业生产的生命线,是企业发展的基石。员工的人生安全、生命安全没有保障,企业的一切都无从谈起。我们必须做到以下几点:
一、通过学习活动的开展,促使自己牢记“安全第一,预防为主“的安全生产方针,进一步提高自己努力学习专业技术知识,不断提高业务素质的积极性,始终做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,坚决与”违章、麻痹、不负责任“三大敌人作斗争,预防和杜绝各种责任事故的发生。为公司的改革、发展、稳定作出贡献。
二、落实责任,用心用情。安全工作的本质就是使人的生命、健康和企业财产不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待。每当发生安全事故,人们事后都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单-----忽视了安全管理的某个细小环节。漠视痛苦、麻木不仁,心存侥幸,责任不明,措施不力,讲形式走过场等等不用心的工作态度才是安全事故发生真正的根源。只有带着感情抓安全,才能增加责任心,落实安全措施,及时发现和消除安全隐患。一起事故对于一个企业来说,可能是几千分之一,几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说,就是百分之百的灾难。只有实现了从“要我安全”到“我要安全”的思想转变,才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。
三、安全是最大的效益,事故是最大的浪费。于是,便有了那一本本规程,一条条标语。但是,安全不能仅仅只写在书上,贴在墙上,拿在手上,而更应该记在我们每个人的心里。让心海里飘扬着安全的风帆,有了她,我们就能顺利的抵达彼岸。有这么一句话,生产现场不是缺少缺陷,而是缺少发现。不要让那些事故的萌芽,在我们的眼皮底下溜走;更不要让我们的双手,成为滋生事故的温床。记在心里的安全,要用我们的眼睛和双手去实现。多写一条缺陷,就多一份安全;多摸一下设备,就多一份安全;多问几个为什么,同样也就多一份安全。
安全是船,她承载着人生航行的旅程;安全是风,她吹拂着企业发展的春天;安全是笔,她描绘着一幕幕精彩的画面,让我们迎着朝阳轻松地走上工作岗位;让我们牢记规程,严格地执行标准化操作;让我们明察秋毫,不放过每一个不安全因素。只有这样,我们才能在下班时谈笑风生,体会着工作的乐趣;才能在刚进家门时看到妻儿甜美的笑脸,享受着家庭的温馨;才能在下次上班前听到父母的唠叨,延续着父母那热切的关心。
作为一名电力职工,通过事故分析和《电力安全操作规程》的学习,在自己工作岗位上,认真巡视设备的运行情况,通过各种方法使自己所属设备、线路达到最佳状态,工作中要有积极主动的态度,自觉自发地做好自己的工作,对自己的工作充满激情,有团结协作,互相取长补短,承担起自己职责范围内的责任,积极的协调好自己与同事之间的工作关系,创造和谐友善的工作环境,努力勤奋,勇于奉献,争取把工作做得最好。
我要保证:该做的必须写到,写到的必须做到,做到的必须有效,有效的必须坚持,坚持的必须控制,控制的必须记录,记录的必须分析,分析的必须改进。坚持“没有最好,只有更好”的发展观念,做到各项工作都有章可循。我要在不安定因素的问题上学会斩钉截铁地回答,要做一个时刻都关注着安全问题的人。为单位的安全生产做出更大的贡献,为单位的发展谱写更辉煌壮丽的篇章。
周春苗。
2013.12.02。
全员培训学习心得篇五
教学的核心就是以学生为本,促进学生积极、主动地发展。课堂教学质量是否得到提高的核心指标就是学习结果。李教授提到了语文课堂教学普遍存在的问题,就是“把课文教肿了”。语文教学一定要删繁就简,要返璞归真,简单实用。提倡“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。这是王飞专家倡导的语文教学宗旨。我想这简简单单的语文教学并不是草率,也不是省事,更需要教师有扎实的教学基本功,让学生有“要我学”转变为“我要学。学生接受老师的教学方式,乐于学习语文,那么语文课堂教学质量就会自然而然得到提高。
下面我就王飞和曾蕊两位专家的讲座和自己的一些实际做法谈谈如何提高语文课堂教学质量。
阅读教学效率的提高能从整体上提升学生的素质。阅读教学在语文教学中的地位十分重要,因为学生只有学会阅读,才能触类旁通,举一反三,才能更好地将所学的知识运用于表达中。而如何提高阅读教学效率就成为广大语文教师的重中之重。
作为一名教师,我们应该正确认识和把握语文阶段目标,这是提高语文教学效率的重要问题。各个阶段的目标呈现由低向高螺旋上升的序列,体现循序渐进的阅读能力培养。教师要深度开发课本,要做到熟悉教材,理解编者的意图,而且要根据文体的不同,确立不同的教学目的,采取不同的教法,才能提高教学效率。因此,在教学之前,要对本课的教学内容、方法、要求等做到心中有数,这是教阅读课的基础。
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”强烈的阅读兴趣是促使阅读活动深入开展的内驱力,是构成阅读能力的最为活跃的因素,要产生这种内驱力,首先是需要;其次是满足;第三是入迷。一个人对某种事物感兴趣,就会产生接近这种事物的倾向,并积极参加有关活动,表现出乐此不疲的极大热情。作为一名语文教师,我在阅读教学中尽量激发学生的阅读兴趣。首先,从自身做起,让学生能亲其师,信其道;然后,让学生带着问题去阅读,在讨论中获得成功,产生满足感;其次,要关注每一个学生,尤其是要针对不同的学生,设计不同的问题,由易到难,使他们在阅读和解决问题的过程中获得成就感,满足感,以产生阅读兴趣。经过多次练习后,同学们的阅读兴趣自然而然的就提高了。当学生的阅读兴趣,或者说求知欲被调动起来时,就会让学生产生求知的内在动力,有了学习语文的内在动力,便会从内心产生学好语文的自我要求,就会有强烈的求知欲望,并自觉地去提高语文能力,提升语文修养。
在阅读教学中,教师要通过自己的理解感悟,教给学生阅读的方法,技巧。要提高阅读教学效率,就必须让学生参与其中。《语文课程标准》特别指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。要让学生在阅读教学中有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,能作出自己的评价,说出自己的体验,能通过自己的思考制定自己的阅读计划。”故在教学中应坚决摒弃繁琐的分析和抽象的说教。教师在其中应扮演引导者的角色。我在教堂过程中常常鼓励学生提出问题,在课堂上就学生感兴趣的问题组织讨论及敢于表演,使之气氛活跃。
教师可经常组织有针对性的讨论,允许学生仁者见仁、智者见智,参与提问、思考、发言、归纳的全过程。学生参与学习的积极性就会增强,经过长期的锻炼,学生阅读的自主习惯就会自然形成。
我们知道,学生所学文章无一不是取之于生活,是对社会生活的浓缩,其主题无一不是反映社会生活、抒发作者情感的。而新的课程标准就从作者的情感、态度、价值观来再现文本。因此我们在教学中一定要吃透文本,然后联系生活实际,让学生明白,文本与生活是紧密相联系的。只有这样,才能更进一步地让学生感受生活的真谛,让他们明白做人的道理。
阅读教学,历来是语文教学中的重中之重。而如何提高阅读教学效率,每个教师都有自己独特的体会。只要能准确把握教学目标,抓住语言的联系点,让学生掌握一定的阅读方法、技巧,“常态”下的小学语文课堂教学质量就会提高。
全员培训学习心得篇六
合格的从业人用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安。
全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。
对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。
为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。
全员培训学习心得篇七
通过今天的学习,对班主任工作有了更深刻的认识,班主任要想做好自己的工作,必须注重提升、优化自己的专业能力结构。基础性能力:了解学生能力,沟通交流,组织管理;发展性能力:自我规划,独立研究终身学习能力;拓展性能力:与他人合作研究能力,班级文化建设的能力。
所谓“亲其师,信其道”,其内涵不言而喻。只有做学生喜欢的老师,学生才会更好的接受老师传授的知识和做人的道理。怎样做学生喜欢的老师呢?多与学生交流,了解学生的基本情况,处理问题冷静客观,因为孩子的行为背后,总有他认定的想法,要尝试了解,不要急于批判。要有同理心,蹲下身来,站在孩子的立场去看,去听,才能了解孩子的内心世界。学会倾听,有耐心的态度、关注的神情,积极倾听,让孩子有完整表达的机会,并同时给予温馨的回应。
山东省中小学班主任全员培训开启了班主任学习的序幕,奏响了班主任专业化的序曲,此次培训也增加了一份沉甸甸的责任,生活也增加了一些职业的意义。
全员培训学习心得篇八
疫情之下,社会环境在变化,也不断给班主任们提出新的挑战。在这样的背暑下,给作为班主任的我们提出了许多思素。通过齐教授的讲解,有两点我感同身受,也给我留下深刻印象。第一点是,要注重视仪式感。仪式感是入们表达内心情感最直接的方式,是人的精神情感和身体身心得到双重体验的愉悦瞬间,可以让人们记住一些重要时刻。当我们重视仪式感的时候,学可以从这样的仪式中感受到班主任对这些活动的重视,也能从中得一些满足感、荣誉感,进而达到教师育人的目的。第二点是,我深刻理解到不断学习,应对新形式的重要性。以前,我门。总是面向集体教学,但随着形势的变化,可能会改变育人方式。那么,面对新形势,老师好好学习,学生才能天天向上。因此,为应对新情况,老师一定要抓紧时间学习新的授课方式,新的课堂形式,新的教学模式。如果不能及时应对,一定会耽误一批学生的成长,也会造成教师职业生涯的断层。所以,一定要一直保持学习的热情,保持职业的新鲜感。只有这样。才能拥有不断前进的动力。
全员培训学习心得篇九
以党的十九大精神和习近平总书记关于安全生产重要指示批示精神为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》(中发[20__]32号)精神,牢固树立安全发展理念,坚守安全红线,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加强领导,齐抓共管,强力推进依法治安,严格做到有法必依、执法必严、违法必究,推动企业落实安全生产主体责任,有效防范遏制安全事故的发生,促进全区安全生产形势持续稳定向好。
二、组织领导。
成立南岳区商务和经信科技局安全生产监管执法计划工作领导小组,组长由局党组书记、局长綦新桂担任,副组长由党组成员、工会主席黄广亮担任,成员由商务事业促进股、经信供销管理股、粮食行业管理股、科技发展股、综合执法大队、市场服务中心相关人员担任。领导小组办公室设在综合执法大队,办公室主任由王金明担任,负责商务和经信科技局安全生产监管执法工作的日常事务的处理。
三、检查主体。
对全区范围内的三个加油站、四个超市、316家宾馆客栈、8家规上企业、600家餐饮监管、35家粮油供应进行重点执法检查。
(一)共性检查:
1、依法取得安全生产行政许可以及新建、改建、扩建工程项目安全生产“三同时”审批或备案情况。
2、建立安全生产责任制、安全生产管理规章制度和操作规程、隐患排查治理和风险评估等级等制度及相应台账记录。
3、主要负责人履行职责、安全生产管理机构设置、人员配置及履行职责记录情况。
4、企业依法履行职业卫生职责情况。有关人员接受安全生产教育、培训,取得有关安全生产资格证书情况。
5、从业人员接受本单位安全生产规章制度、操作规程,作业场所(岗位)职业危害告知和应急处置管理情况。
6、重大危害源登记建档、定期检测、监控评估情况。
7、依法提取使用安全生产费用参加工伤保险、购买安全生产责任险等情况。
8、检查合同是否存在将项目或设备、场所发包或租赁给不具备安全条件资格、资质的生产经营单位或个人,交叉作业是否明确现场统一指挥管理责任,是否存在与职业签订违法免责劳动合同等情况。
9、安全生产事故应急预案制定、演练、备案,以及危险化学品经营、储存单位建立应急救援组织或者兼职救援队伍、签订应急协议情况。
10、安全生产隐患排查治理、隐患自查自纠信息月报制度及安全生产事故报告制度建立与落实情况。
11、检查企业学习落实《规定》的情况。
(二)专项检查:
对加油站的检查:
1、未经许可或超许可范围生产经营的。
2、新建项目未经正规设计,以及未通过建设项目安全条件审查并已建设、投入生产运行的。
3、未进行重大危险源备案,未进行评估或评估未通过的。
4、存在重大事故隐患未整改而继续生产、经营的。
对宾馆、客栈、餐饮的检查:
1、宾馆客栈的各项安全规章制度及应急预案是否齐全、执行是否到位,安全操作规程、管理制度是否严格执行,安全经营活动(包括餐厅洗碗间的消毒记录,洗衣房的工作记录,门房的出入登记,锅炉等)。
2、定期对员工进行安全教育培训和各种应急预案的演练。进一步强化宾馆各级领导和员工的岗位安全意识及安全责任意识。
3、对餐厅的食品卫生安全和餐具的消毒卫生安全及厨房特种设备的使用安全;宾馆楼层的服务操作安全,洗衣房的设备操作安全;锅炉房当值人员的操作安全和门卫的日常安保工作等,部门负责人做好每日的自检自查工作,对查出的隐患安全专员要随时做好记录。
4、对宾馆、餐厅和后勤的消防器材使用期限及摆放位置要做细致的排查。
5、对餐厅、宾馆主楼、宾馆门房及后院办公区域的房屋设施设备及门窗安全认真检查。
四、工作要求。
(一)严格依法行政,规范执法行为。根据“依法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信和权责统一”的基本要求,督促检查生产经营单位严格遵守安全生产、职业卫生法律法规规章标准;严格执行经由南岳区商务和经信科技局分管负责人批准的实施执法计划,增强执法计划指导监管执法的刚性;坚持权责法定原则,依法实施安全生产监督检查,严肃查处安全生产违法行为,做到案件事实认定符合客观真相、办案结果符合实体公正、办案过程符合程序公正。
(二)严格法律措施,下达法律文书。安全生产监管制法人在执法行政检查计划时,发现本部门权限内的安全生产违法违章行为,要严格依法采取现场处理措施、行政强制措施和行政处罚措施和其他法律措施,并运用《湖南省安全生产行政执法管理系统》应用软件及时正确下达法律文书。制作的处罚决定书按“谁主办、谁负责”原则,要及时送交当事人,并在南岳区党政门户网站上予以公开;对采取的现场处理措施、行政处罚措施到期应进行复查的,按“谁检查、谁下文书、谁负责”的原则,及时组织复查;对复查仍未改正的违法行为,要依法及时立案查处。
(三)铁腕查办重要典型案件,发挥安全监管执法效能。安全生产法律法规是安全生产依法治理的治国重器,安全监管人员要自觉地学法、信法、崇法和正确执法,秉公执法,铁面无私,充分运用法律武器,严厉打击安全生产违法行为,做到有案必查、违法必究,确保依法处理措施严格执法到位。对查办的安全生产违法行为重要典型案件,哟啊组织新闻媒体进行集中曝光,形成强大舆论氛围,让安全生产违法行为无处遁形。
(四)严格执法法律、法规规定,遵守中央八项规定、区委三十规定和省局党组加强作风建设23条规定。坚持行政执法“三项制度”,自觉接受区人大常务委员会派驻行政执法监督组的监督,开展阳光执法。始终做到忠于职守、坚持原则,严格、公正、廉洁、文明执法,努力维护好安全监管执法权威地位和队伍的良好形象。
全员培训学习心得篇十
今天的培训,让我从全新的视觉角度审视“我”“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有快捷方式,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。
全员培训学习心得篇十一
同志们:
上午好!
安全生产培训是安全生产工作重要的基础性工作,是提高全民安全素质和安全意识的重要途径。长春市政府对这项工作高度重视。市长祝业精同志在《长春企业调查信息》第31期《羊草煤业股份有限公司以人为本实施全员培训》一文批示到:“企业自己加大安全全员培训的做法,应予推广”。经市安全生产监管局近一个半月的认真准备,市政府在这里召开学习推广羊草沟煤炭股份有限公司全员培训的先进经验,研究探讨依法加强企业安全培训工作的有效途径的现场会议。刚才,羊草沟煤业股份有限公司分别从不同的层面,向大家介绍了加强全员培训工作和矿工如何注重安全、学安全、讲安全、懂安全、会安全的具体做法,很受启发,很受教育。他们的经验,必将在全市生产经营单位开展安全培训工作,提高从业人员安全素质,预防和和减少伤亡事故,减轻职业危害,起到积极的推动作用。借此机会,我受丁维东局长委托,讲三点意见:
一、全面加强生产经营单位的安全培训,势在必行。
党的xx届五中全会明确提出,要坚持节约发展,清洁发展,安全发展,把安全发展作为一个重要理念纳入我国社会主义现代化建设的总体战略,这是对科学发展观认识的深化,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的必然要求,各级党委和政府要牢固树立以人为本的观念,关注安全,关注生命,进一步认识做好安全生产工作的极端重要性,就必须坚持不懈地把安全生产工作抓细、抓实、抓好。20--年11月1日开始实施的《中华人民共和国安全生产法》,以及原国家安全生产监管局20--年下发的123号文件等,都对生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的任职资格、安全生产管理培训时间、内容等提出了具体要求。特别是20--年3月1日施行的《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局3号令)中针对生产经营单位安全培训工作,加大了对生产经营单位主要负责人,安全生产管理人员安全培训的力度。在培训次数及时间要求上更加具体明确。如要求“对生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训不得少于32学时,每年再培训时间不得少于12学时”,比20--年123号文件各增加了8学时和4学时。其他从业人员新上岗的岗前培训时间不得少于24学时,高危行业新上岗的人员安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训时间不得少于20学时。应该说,这是党和国家对加强安全生产工作,加大安全培训力度的决心和势在必行的要求。另一方面,当前安全生产形势依然严峻,煤矿等行业重特大事故频繁发生,给人民群众生命财产造成了严重损失,究其原因是多方面的,但其中很重要的问题是,生产者安全生产意识的薄弱,安全操作技能的低下,安全生产管理者和企业生产经营负责人在安全问题上的管理缺位、越位和不到位。据国家总局统计数字表明,发生在生产领域的事故,至少有85%与管理不善相关,绝大多数就是责任事故。这就是说,要把安全生产的严峻形势得到好转,除了进一步明确落实责任、完善法律法规、增加安全科技、安全投入很重要外,非常紧迫的任务是加强和规范生产经营单位安全培训工作,提高从业人员安全素质,让每一个生产经营者、从业人员都要讲安全、要安全、会安全。
今年以来,长春市注重安全生产培训工作,积极推广企业全员培训工作经验,今天的现场会,从不同侧面介绍了企业“三级教育”的做法,反映了企业在全员培训工作中的一些亮点,为新时期推进安全生产培训工作的创新做了很好的探索,也是今年五月份全省在绿园区召开非公有制企业安全监管现场会,学习绿园区安全监管工作经验后,长春市在安全生产工作方面的又一大的举措,为全省推进全员培训工作提供了有益的经验。
二、全面把握和理解羊草沟煤业股份有限公司全员培训工作经验。
羊草沟煤业股份有限公司两年来能够认真吸取总结安全生产工作的经验教训,特别是企业改制后为了确保安全生产,提出“以人为本、科技兴企、科技兴安”的发展战略,不断把加强职工的安全培训与提高职工的岗位技能作为重中之重来抓。
我认为羊草沟煤炭有限责任公司全员培训的做法,主要表现在:一是把安全培训与安全生产有机统一起来,用血的教训来分析、总结安全生产工作,推进培训观念创新,这是安全培训工作健康发展的前提。二是大力推广全员培训,从一线职工安全知识、安全意识抓起,推动培训理念创新,把握培训发展的方向。三是加大安全培训投入。去年共投入培训资金60.25万元,比上年提高22.3%,全体职工得到了安全培训,其中安全知识培训930人次,新职工培训527人次,“三违”人员培训210人次,岗位和特殊工种培训共252人次,各类专业人员培训150人次,推动培训工作创新。四是综合运用各种培训手段,力争培训工作多元化、人性化、科学化,推动培训方式方法的创新,这是提高培训质量的出发点和落脚点;五是健全完善的工作制度和奖惩分明的激励约束机制,另外,在不断强化内部培训的同时,走走出去,请进来,先后派出20名管理人员和技术人员到国内外先进企业和大专院校进行培训,同时,聘请国内外专家、学者到企业对专业技术人员和管理人员进行培训,并对重要人员实行委托培训,签订培训合同等,这是保证企业长远发展的重要手段。
三、全面提升培训水平,推进安全生产工作。
是经济和社会发展的重要时期,经济总量越来越大,安全生产将面临新的形势和挑战,对安全生产培训工作也提出了新的要求。
(一)健全培训网络,形成政府统一监管,安全培训机构依法培训的工作体系。一是要进一步健全、完善安全生产培训机构,保证培训工作在培训专门机构进行。二是要理顺培训工作机制。各级安全生产监督管理部门要加强本行政区域内安全生产培训工作的组织、指导和监督。没有安全培训资质的机构不能做专业培训。三是要树立生产经营单位全员培训的理念,全面搞好企业的全员培训,提高职工安全意识和素质。
(二)明确任务,落实企业主体责任。企业在安全生产工作中承担的任务共有十二项内容。落实到安全生产培训工作上主要体现在以下几个方面:一是企业主要负责人是安全生产的第一责任人,对安全生产培训工作要负总责。二是保证企业主要负责人,安全管理人员,特种作业人员持证上岗。三是要搞好企业“三级”教育。四是确保安全生产培训投入,按规定提留培训基金,建立和完善培训基地和制度,保证安全生产培训工作落实。
(三)严格依法培训,注重提高生产经营单位主要负责人,安全管理人员的安全管理水平。要认真贯彻执行培训工作的法律、法规,把安全培训纳入法制轨道。企业是培训工作的责任主体,必须按照国家有关法律法规的规定,搞好各项培训。各级安监管理部门要依法加强对安全培训工作的监督检查,发现未经安全培训,没有取得相应资格证书上岗作业,或弄虚作假的,要严肃查处。要注意研究安全培训的相关投入政策,以及实践中出现的新情况、新问题,及时总结经验教训,不断补充和完善配套法规,使培训工作做到有法可依,有章可循。
(四)突出培训工作质量,切实提高安全培训层次。质量是培训工作的生命,安全培训要重视长期效应和社会效益,克服短期行为,保证培训效果。一是加强培训需求的调研分析,严格按培训大纲要求,结合企业实际,研究不同对象的培训模型,优选培训教材,统筹安排,增强培训的针对性和实效性。二是改进培训方式方法。充分利用电视、多媒体等手段,采取情景模拟、案例分析、双向交流等灵活多样的形式传授安全生产知识,要强化实践教学,更多地采用实物、现场参观,现身说法等生动、形象和直观的教育方法,增强培训效果。三是强化考核,严格标准,教考分离,严把考核关,确保质量。要进一步加强对培训质量的评估检查和抽查。建立规范的教学评估机制,定期对教学质量进行检查。
同志们,做好安全生产培训工作,任务艰巨,责任重大。希望大家发扬改革创新精神,不断发现新情况,探索新途径,提出新举措,通过我们扎实有效的工作,全面提升安全生产培训工作水平。

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