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期试心得总结大全(19篇)
  • 时间:2025-08-04 01:31:18
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期试心得总结大全(19篇)

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期试心得总结大全(19篇)
    小编:QJ墨客

总结是提高工作和学习效果的关键环节之一。总结应注重具体实事求是的分析和总结,避免空泛和抽象的描述。下面是我整理的一些总结范例,希望能够给大家提供一些写作灵感。

期试心得总结篇一

第一段(引言):培训是不断学习和成长的过程,参加培训活动是我们职业生涯中必不可少的一部分,通过培训可以提升我们的技术能力和职业素质。在这次培训中,我积极参与,认真学习,悟出了一些新的理念和方法。通过总结和归纳,我将分享我的心得体会。

第二段(第一个重点):培训的内容和方法对我们的成长起到了积极的促进作用。在培训中,我们深入学习了各种新技术和工具,这对我们提高工作效率和质量有着重要的作用。同时,我们学习到了一些培训方法和技巧,如有效的听课笔记和反思方法,这些方法不仅可以让我们更好地掌握所学知识,还可以促进我们的自我反思和提高。

第三段(第二个重点):培训中的交流和合作能力也是我们需要重视的方面。在培训的过程中,我们和来自不同行业和公司的同学进行了深入的交流和合作。通过与他们的交流和互动,我们了解了不同行业的发展趋势和企业的管理经验,这对我们提高我们的全局观和创新能力具有重要的意义。

第四段(第三个重点):培训的过程中,我们也需要注重自我发展和自我管理。在培训中,我们学到了提升自己的方法,如时间管理、目标设定和自我激励等。通过这样的学习,我意识到自我成长和发展是一个不断努力和追求的过程。只有不断地学习和提升自己,才能在职业生涯中保持竞争力。

第五段(结论):通过这次培训,我深刻认识到培训对我们的职业生涯发展至关重要。在这次培训中,我不仅学到了一些新知识和技能,更重要的是,我学会了如何学习和提升自己。这些经验和方法将指导我在今后的工作和学习中更好地应用和提高自己。我相信,只要我们保持积极的态度和不断地学习进步,我们一定能取得更好的成绩和发展。

这篇文章以总结心得体会为主题,通过叙述培训内容和方法、交流和合作能力、自我发展和自我管理等几个关键点,展示了参加培训所带来的好处和收获。逻辑连贯,结构清晰,能够帮助读者更好地理解培训的重要性,以及如何应用所学知识和方法提高自己。文章的长度控制在1200字左右,不过长也不过短,切中了读者的关注点,是一篇连贯性强、内容丰富的文章。

期试心得总结篇二

嵌入式系统用在一些特定专用设备上,通常这些设备的硬件资源(如处理器、存储器等)非常有限,并且对成本很敏感,有时对实时响应要求很高等。特别是随着消费家电的智能化,嵌入式更显重要。像我们平常常见到的手机、pda、电子字典、可视电话、vcd/dvd/mp3player、数字相机(dc)、数字摄像机(dv)、u-disk、机顶盒(settopbox)、高清电视(hdtv)、游戏机、智能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗仪器、航天航空设备等等都是典型的嵌入式系统。

看到了嵌入式系统的范围,你也应该知道嵌入式系统工程师是做什么的,就是开发上面的那些电子产品的工程师。

关于如何学习嵌入式?

学习嵌入式,该学习什么基本的知识呢?

首先c语言,这个是毋庸置疑的,不管是做嵌入式软件还是硬件开发的人员,对c语言的掌握这个是必需的,特别是对于以后致力于嵌入式软件开发的人,现在绝大部分都是用c语言,你说不掌握它可以吗?至于如何学习c语言,我想这些基础的知识每个人都有自己的方法,关键要去学习,看书也好,网上找些视频看也好。很多人会问,c语言要学到怎么样,我觉得这没有标准的答案。我想至少你在明白了一些基础的概念后,就该写代码了,动手才是最重要的,当你动手了,遇到问题了,再反过来学习,反过来查查课本,那时的收获就不是你死看书能得到的。

其次,应该对操作系统有所了解,这对你对硬件和软件的理解,绝对有很大的帮助。应该把系统的管理理解一下,比如进程、线程,系统如何来分配资源的,系统如何来管理硬件的,当然,不是看书就能把这些理解透,如果不是一时能理解,没关系,多看看,结合以后的项目经验,会有更好的理解的。

还有应该学习嵌入式系统,如linux或者wince下的编程,这些对以后做应用的编程很有帮助,当然,如果做手机的话,那可以学习mtk、塞班、android等操作系统,android是以后发展的趋势,现在很热门,android也是基于linux系统封装的,所以建议先学习下linux。

还有,应该学习下单片机或者arm或者mips,很多人说我没有单片机的经验,直接学arm可以吗?我觉得那完全没有问题的,当然如果你学习过单片机,那最好不过了,以后学习arm就更简单了。

最后如果你把以上的知识都有所了解后,就该去阅读阅读一些优秀的代码,比如结合arm芯片手册学习去学习下uboot的源代码,了解下最小的系统开发,那对你整个嵌入式开发的非常有帮助的,可以的话,还可以学习下linux的源代码,当然如果你直接阅读2.6的代码,我想你会很痛苦的,可以先看看linux代码早期的版本,比如0.12的代码等等,麻雀虽小,五脏俱全,如果你全看完了,那我想你就是一名很成功的嵌入式工程师。

至于上面说的知识如何学习呢?每个人都应该去找自己最好的方法,所谓的最好的方法就是最适合自己的方法。很多人看不进书,那就去看看视频吧。视频也应该要选择,不是随便看看,应该要有所选择,有所挑选。我也是这样一路走过来的,不过我这人比较懒,我看不进书,一看书我就想睡觉,所以这几年我都是看视频过来的,现在也算学有所成,但也不敢说是高手吧。

我在网上看到,有人把自己学习嵌入式的视频总结出来,嵌入式系列实践和视频教程,大家可以看看网址我仔细看了觉得很不错,我本来也想整理下,可是奈何我自己的电脑硬盘空间才40g,没有办法,时间也是不够,心有余而力不足,我不是在帮他做广告,虽然要花钱,我觉得算不错,至少自己不用去整理和花大量的时间去找资源,当然如果网上有的下,你网速和硬盘都够的话,我建议大家自己网上下也好。想想我自己该开始学的时候,那时视频资源少之又少,我买书和买视频至少花了几千块,但是我觉得那很值,至少我现在赚回来了很多知识。

最后,希望这篇文章对热爱嵌入式,想致力于嵌入式开发的朋友有所帮助。送给大家一句简单而又朴素的话,坚持就是胜利,贵在坚持,也可以看看如何坚持嵌入式学习!

期试心得总结篇三

见习期是对应届毕业生进行业务适应及考核的一种制度,不是。

劳动合同。

制度下的概念,而是人事制度下的做法。今天本站小编给大家整理了见习期试用工作总结,希望对大家有所帮助。

xx年3月初,我作为一名刚刚离开大学校门初踏工作岗位的新同志,微含稚气,内心充满了轰轰烈烈干番事业的热情。时光如梭,转瞬即逝,一年的见习工作业已结束。转眼回顾我在区农牧局经管站的这一年工作,收获颇丰。在这一年中,我不断奋发学习,努力提高自己的各方面能力,尽快的让自己适应快节奏、高效率的工作环境。在领导和同事们的指导与帮助下,我完全融入了经管站这个大家庭中,较圆满的完成了各项工作任务,各方面能力也得到了一定的提高,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现就见习期工作情况总结如下:

自参加工作以来,本人坚持系统、深入的学习邓小平理论、“”重要思想、党的xx大报告及xx届六中全会精神。树立科学的发展观,和谐的社会观,深刻领会“”,增强组织观念,顾全大局,服从分工,勇挑重担,思想作风端正,工作踏实,锐意进取,切实履行好。

岗位职责。

努力使自己的思想和行动始终与党的基本路线、方针政策保持高度一致,保持自己思想的先进性和纯洁性围绕西部大开发的战略精神,进一步解放思想,实事求是,认真学习党在农村的各项方针、政策,通过学习逐渐提高自身的业务水平,做到干一行,爱一行,钻一行,使自己能胜任基层的各项工作,真正为群众办实事。

在加强政治思想学习的同时,我不断加强对专业知识的学习和钻研,使自己胜任各项工作。一年来,我先后参加了21世纪干部学习力培训,村级财务规范化管理的学习,村务、政务公开条例的学习,并自学了与我们的业务紧密相关的基础会计和会计电算化等知识。通过以上专业知识的学习和培训,加强了自身的业务素质,提高了自身的业务能力,为更好的做好本职工作打下坚实的基础。

近年来,随着西部大开发的进一步开展,各种惠农项目在农村基层的落实,基层工作越来越多。自参加工作以来,在上级领导的正确指导下,我积极参加并完成了多项工作。具体工作如下:。

1、xx年4月初—xx年6月中旬,参加、等乡(镇)的沼气后续管理工作。详细统计整理了各项目村的沼气建设、配套设施、后续管理等资料。参加了全省沼气后续管理现场会召开的准备工作。

2、xx年7月底—xx年8月中旬,在经管站领导和老同志的指导下,我参加并圆满完成了关于财务情况的核查工作。此次工作经历也为我今后顺利开展工作积累了宝贵的经验。

3、xx年8月底—xx年1月,参加了全区农村经济年末预报及年终综合报表的调查、统计、汇总等工作。在我股领导和业务骨干同志的悉心指导下,我顺利完成了关于全区农村会计电算化示范点的建设方案和考核验收的文字工作。

一年的见习工作锻炼,使我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,逐渐稳重成熟。但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强,社会实践比较少,今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力学习工作,勤于思考,找出不足,进一步熟悉业务,有针对性的深化理论学习,并加强锻炼独立解决事务的能力,争取实现“质”的飞跃,争做一名合格的人民干部,为全面建设小康社会、和谐社会作出自己的贡献!

在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

政治思想方面:

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

我很庆幸能走上贵州省旅游学校(以下简称旅游学校)的三尺讲台。见习是从2x年8月15日正式开始的,身份的突变使我一时没能适应过来,庆幸的是自己大学期间曾在律师事务所经过长期磨练,加上校领导、老师们的指导与帮助,使我很快进入状态。在此,对所有帮助我的领导和老师们表示深深地感谢!现就一个月来见习情况作如下汇报:

一、师德表现。

首言师德表现,记得进入旅游学校的第一天,我们新入职的十位教师就被安排去听老教师的公开课。几天时间下来,时间和事实告诉我作为一名人民教师所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点后,我快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,从不缺勤,服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,本着要对学生的一生负责,我认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。在此,我想借见习总结的机会提个不是建议的建议:既然我们是旅游学校的教师,既然我们培养的是服务性质人才,既然我们开了普通话课,既然我们要求学生讲普通话,那么我们作为教师,理应除了在教学中使用普通话,在和学生交流中也使用普通话。

二、教学情况。

作为中等职业院校(以下简称中职院校)的一名新教师,我担任又是公共基础课程——《法律基础知识》。拿到课本细看后已经充分认识到如果按常规的教学模式进行教学,很难激起学生的兴趣,从而使该课程瘫痪,一个学期下来学生可能连什么是法律都很难回答。为此,我与多位老师进行交流,制定了“以案说法”教学模式——即先由日常生活中的违法犯罪琐事或案例,导入书本中的概念和理论知识,由理论知识再到案例(分析),最后回归到日常生活。使学生能够学以致用,在日后的工作和生活中能学会用法律来保护自己,用法律来约束自己,不做违法犯罪之事。

在试讲中,我把自己的教学模式给听课的老师们做了简短的演示,得到了老师们的肯定,同时也听取了一些老师好的建议,从而使我在开课前对我的教学工作做了一些更好的调整。如整个教学过程中如学校教学条件允许,我会安排学生去法院进行旁听,可以开展“断案高手”系列活动,从而更好的让书本知识回归社会。

思路是好的,但实施起来却很伤脑筋,为了搜集适合中职院校学生的案例,我几乎调动了所有能调动的力量和设备,终于功夫不负有心人,一周时间,我便把整本教材按教学大纲和教学模式做成了教案,虽辛苦了点,但在三周的授课中,学生们的反响给了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一记下,并及时更正。

三、担任助理班主任的三两点感受。

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个应届毕业生一进校就担任06级导游3班李燕老师的助理班主任,近一个月的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时值班时间非常注重与学生的交流,通过与学生谈心排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

我个人认为学生不分好与坏,只能用接受能力的强与弱来评价,接受能力强的学生管理起来要省心的多,反之相对较难,但作为班主任我们不能以训人为自豪,要以理服人,懂得用事实去说话,让学生从心里服从你,对于中职院校的学生更应如此。

举几个简单的例子:有天学生来找我请假,作为助理班主任我深知没有批假权的,就赶紧去李燕老师联系。在了解清楚事实情况后,李燕老师同意她们出去,并要求保证按时返校,但当我看到她们写给我的。

请假条。

时,当时气就不打一处来,全无格式,甚至连称呼都没有。夜自习期间我就把这件事在班上讲了,为了她们的尊严我没有讲她们的姓名,但却在黑板上书写了正确的请假条格式,并告诉他们以后请假必须按正规格式书写,否则不予批准,学生欣然的接受了,并且学到了日常生活中常用的东西。

第二个例子,班上在更换。

黑板报。

学生都很积极可一次板报只需要3至4人在班上公认为“几个最积极的同学”都要参加的情况下有些班干起了意见认为她们纯粹是来捣乱。和李燕老师交流后我找她们几个谈了话了解了她们的想法规定了本班板报由原来月刊改为半月刊但条件是学生必须把她们的构想与目的形成书面文字呈交上来批准后才能更换。这样既排除了打击学生的积极性又让一些后进者知道每一份收获都是要付出辛勤的汗水的。

接下来一个例子可能是需要学校配合的,在学生开学的第一天,我就发现了一个奇怪的现象——老师,学生都“喜欢吃”方便面。直道有一天我去学生宿舍查寝答案才揭晓,很多同学不是因为爱吃才去吃那些含有大量防腐剂的东西,而是因为无奈——吃饭时经常挤不过去!很多同学都是饿着肚子去上课,更有甚者抬起方便面在教室上课时间开餐。也许是由于刚来学校不久,欠于对情况的了解,但有一点可以肯定,他们这些十五六岁的孩子正是长身体的时候,常吃方便面类似油炸食品并非好事。

还有一点小小建议在此一并提出,我认真了解过我所上课的五个班级和担任助理班主任的班级,他们普遍认为自己的知识面太窄,课外活动少,所以无聊的时候就是睡觉,要不就是看小说。为此,我个人觉得学校可以充分把广播台建设起来,不但可以丰富校园文化知识,而且可以让学生大胆去说,去练普通话。广播台可以开展诸如事实新闻、英语角、青春体育城、最新旅游动态、音乐欣赏、法律之声、校园聚焦等等。

总体来说,我感觉从大学校园走进旅游学校,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

期试心得总结篇四

《自然之道》是人教版小学四年级下册的一篇精读课文。这篇课文讲的是我和几个朋友来到南太平洋加拉巴哥岛上,想实地观察幼龟是怎样离开巢穴进入大海的。出于好心帮助了一只幼龟,结果却给成千上万只幼龟带来了灾难,使不少幼龟成了食肉鸟的口中之物。

这件事告诉我们:爱护动物就要了解它们,了解自然法则,只有遵循自然界的规律,才能把事情办好。在教学过程中,我力图让学生通过自主读文、感情朗读、对比体验等过程,理解文章内容。

我觉得本节课最大的亮点是学生的自由辩论:

一部分学生以原告绿色海龟家族身份控告旅行团,并说明控告的理由;另一部分学生以旅行团成员身份为自己申辩;一名学生以审判长身份结案。在课堂上,我给学生搭建了一个充分发表见解的平台,引导学生从不同角度去思考问题,时间非常充分。学生们敢于大胆发言,课堂上出现了争辩的场面,有的同学认为向导做的对,以此来让这些旅行者不再犯同样的错误,有的同学说向导做的不对,不能以牺牲几十只幼龟的生命为代价来让人们觉醒,还有的同学认为向导的做法既有对的地方,也有不对的地方,可以说是仁者见仁,智者见智,不仅拓宽了学生的视野,而且也提高了学生的语言表述能力。

如:课文内涵突出不够,挖掘不广泛。对自然之道的理解强调不够,没有突出违反自然规律就会事与愿违的理念,另外,由于教师本人理解的肤浅,再加上课堂机智欠缺,所以对自然之道的理解只停留在好心办坏事的这个层面,对于在课堂上学生的回答中能够引出的弱肉强食、生态平衡、适者生存等观点没能即使引导,实际上这些也是自然之道。

期试心得总结篇五

时间过的好快,转眼间。大学的时光半年都快过去了,回想起过去的点点滴滴,我们拨撒了汗水,也得到了收获。付出了艰辛,也获得了欢乐。还记得我当初加入学生会的第一次面试时的激动和热情,就是因为那份激动和热情让我幸运的加入了学生会文艺部。在学生会这个大家庭里让我学到了好多书上没有的知识,锻炼了我的做事能力。

刚进学生会的时候,我想象中的学生会工作就是只要会跳舞、唱歌就可以了,但是实际的工作和我想象中的工作截然不同。前辈们教导我们,在学生会工作,宗旨就是为同学服务。牺牲自己的时间给同学带来快乐,不怕苦不怕累。在这里的锻炼,不仅让我学会了观察和积累,懂得了满足和乐观,还无形中增强了我的自信心和责任感,提升自己的品味,提高自己的综合素质。

下面是我在学生会工作总结的应该具备的四点要求:

一、积极主动:一定要学会去积极自主独立地思考问题、解决问题,踏踏实实地做好每件工作。

二、要有团结协作的能力:在实际工作中,要做好一件工作,凭一个人的力量是不够的,要大家都具有团队意识,团结起来把工作做得更出色。

的人是干不好事情的。

四、学好自己的专业知识:在做好工作的同时也要抓紧学习好自己的专业知识,增强自己的学习能力,是自己更加充实。

期试心得总结篇六

随着时间的推移和知识的开拓,不知不觉中,大学生活已告一段落。在这短短的几个月里,同学们各有所获。也完全的融入了丰富的大学生活。在度过美好假期的同时,我们应当利用着充足的时间来检阅自己这学期的学习成果。并从中发现自己学习上的不足,端正学习态度,改善学习方法。从而为下学习做好充分的学习准备。那么,我就大一上学期在学习中所吸收的知识和个人悟点做个总结。

首先,我对所学课程的认识作个简单的归纳。

一:专业课。

(1)平面构成与色彩构成:

在这两门设计基础课的学习中,我认识到这是我所学专业,也就是设计专业的基础。并且其运用性和操作性很强,可以说是今后设计课程的启发点。从最初的认识,到逐渐的了解和运用,我都有不小的收获。

(2)素描和色彩(绘画)。

在这两门绘画课的学习中,在反复的练习下不但将我之前的绘画功底得以很好的延续和加强,也为上两门设计基础课创造了许多灵感。这门课在专业课中有很大的贯通作用。并长期练习可提升一个人的艺术修养。

二:公共课。

(1)思想道德修养与法律基础:

在简单的学完这门课之后,我发现我应该将它在好好看几遍。它讲述了我们生活在这个和谐时代所应当基本具备的思想条件和法律知识。这是一门很好很实用的课,里面的知识就是告诉我怎样做人。

(2)马克思主义基本原理概论:

在这门课的学习中,它让我更深层次的了解了整个人类社会的产生原理和发展规律。并正确认识到普遍客观的问题,也让我初步的认识到事物是非的辩证原理。

以上是我本学期在学习上对课程知识吸收的基本总结。由于是个人总结,所以没有将书本上的知识机械性的归纳到一断话。只是用主观的表达方式将我上学期所学知识的感受与书本实际内容结合阐述。

然后,就我个人的学习态度做个简单的描述。

学习上我一直保持着没有尽力,只有努力的信念。因为我认为不管是学习还是做事,态度决定收获。态度是学习的始发点,也是学习的长轨。如果连向上的想法的都没有,就肯定不会用心去面对学习。同时,学习态度是轨道,学习方法是列车,如果没有坚定的恒心去做燃料,在奋斗向前的同时我们稍微遇到一点困难就会因此停歇,半途而废。学无止境,但如果我们一点都不去学,我们将像一辆废弃的火车,停在那里生锈。最后成为被淘汰的废铁。在课程安排上,我们是被动的。老师不会因为你一个人而停课等待,学校的铃声也不会因为你一个人而延时,但我可以为自己而提前。说到这,我认为时间观念很重要。我一直提醒自己宁可早到也别迟到,我相信我可以为自己早到找理由,但不想为自己迟到找借口。但是在学习上我存在很多问题。比如专业课我比较喜欢,但害怕有难度。作业上很希望自己达到很好的效果,但往往得不偿失。而公共课虽然说还算感兴趣,但比较枯燥,所以不是很主动,处于比较被动的学习状态。最令我头疼的就是英语了。由于本身基础就可以说为零,加上听课时老师基本上用英语讲课,更加剧了我对英语的乏味。因为想听也听不懂,想用心去学也是有气无力。

最后,就本学期在大学各方面的学习中所体会到的想法做个主观陈述。

从进学校到现在,我感受很多。我认为老师要我们写学习总结,不仅仅只是在学习上。而是要我们知道自己这学期做了什么,什么没做,什么做了却没做好。这些对自己的认识源于自己本身在学习和生活中的一些积累。从而让我们在每个学期完之后,利用假期的余温和时间可以沉静的思考一下这学期的收获。并不断的认识自我,了解自我,完善自我。这种习惯能让我们有一个更完整的心态去面对学习和生活。

期试心得总结篇七

起先对于统计学的概念,可以用陌生来形容。虽然很多人对统计学的了解并不深入,甚至对于不学这类专业的人来说,可以说是陌生的,但是统计学依然有其一定的历史积淀,距今已有300多年的历史。

最初对于统计学的微了解是因为志愿的填报,上网查阅关于统计学的相关资料,但是抽象的文字,无法清晰地将统计学的概念,统计学的内容展示出来,长篇大论、洋洋洒洒的文字,最后也只是很模糊地了解统计学名称的由来——18世纪,德国的阿亨瓦尔首先将“国势学”定了新名词——“统计学”。在当时英国人眼里,“统计”就是用数字表述事实。相对于统计学而言,统计的历史更为悠远。

因为填报的是统计专业,所以,对统计学的了解不能仅仅停留在表面,当时查阅的资料远远不够,我必须对其更深入地了解,不论是网上查阅相关资料,还是从老师的授课中去汲取相关信息。现在计算机及其软件的广泛应用,不仅为统计学开拓了广阔的前景,也为我们提供了了解以及熟识统计学的快捷方式;而学校安排的课程里,有专门的学科导论,这为我们提供了更方便,更直接地途径去了解我们所学的这一门专业知识,课堂上老师从各个方面来阐述统计学在社会生产和国家经济的发展的重要作用及其在人们生活中扮演的必不可少的角色。学科导论课上,我得知,“统计”有三种涵义:统计工作,统计资料,统计学。这三种涵义是相互联系的。统计工作是统计的实践过程,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的理论指导。统计源于实践,却又高于实践。三者是理论与实践辩论统一的关系。

通过便捷的网络查阅,根据资料得知,统计实践远早于统计学得诞生,在一些文明古国中较早付诸于实践。据历史记载,在中国古代,大禹治水的时候,统计已初具雏型,大禹按山川土质,人口物产,贡赋的多少分中国为九州,著有“禹贡九州篇”,记载当时的人口约1355万,土地约2438顷,这便是人口和土地统计的雏型;秦朝“商君书”中已有全国的人口调查记录,并把反映国情、国力的“十三数”作为富国强兵的重要依据;汉朝实行口钱制,表明当时已有全国户口与人口年龄的统计,并据此征收赋税;明朝初期编有记载全国户口,丁粮的黄册,作为核定赋税、劳役的依据。在世界的其他文明古国中,统计实践也是很早的,埃及在公元前3000年建造金字塔时,为了征集建筑费用和劳力,对全国人口和财产进行调查;古罗马在公元前400年就建立了出生、死亡登记制度。

当人类进入资本主义社会以后,社会主义生产发展很快,社会分工日益精细,交通运输、商业贸易日趋发达,国际市场逐步形成。由于政府要了解国情、国力的相关数据,各行各业的业主为经营管理和争夺市场而需要掌握各行各业的统计信息和市场变化情况,统计逐步扩展到各个不同的领域,并且出现了专业的统计机构和研究组织。

由此可见,统计随着社会经济的发展,已经渗透到社会的各个领域了。作为统计的重要涵义之一的统计学,当然是传承统计的精髓。由此,我也了解到了统计学经历的时间悠久,跨越的空间宽广。

统计学是指导统计工作理论和方法的科学,是关于搜集和分析数据的艺术,具有数量性、总体性、广泛性的特点,与其他的科学不一样的是,它在论述其理论和方法中,经常使用一些专门的术语和概念。并且统计学是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化的分析、总结,并进而进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。

中国的统计学,在解放前,分为社会统计学派和数理统计学派;在新中国成立后,大量引进社会经济统计学和模仿前苏联的统计组织体制,对我国计划经济的实行起到重要的作用。

我们还了解的统计学的潜能:对系统性及系统复杂性的认识为统计学的未来发展增加了新的思路;定性与定量相结合的综合集成法将为统计分析方法的发展提供新的思想;统计科学与其他科学渗透将为统计学的应用开辟新的领域。

从查阅的资料上得知一些关于统计学的知识,但是查阅的资料是文字形式的,是无法沟通的静止文字,但是从统计学导课上学得的知识和信息,让我们更为深入地了解统计学,有什么不懂的,有什么想法都可以沟通交流,这让原本以文字为载体传承传播的枯燥的统计学,有了灵动的气息,这让我们真切地感觉到统计学与我们的生活很贴近。

不可置否,统计学在现实生活占有非常重要的地位,在现代,我们很难找到不会利用统计学的领域了——太阳每天从东方升起,但天安门广场上与太阳同时升起的国旗,其升旗时间却每天不同;冬天过去,春天就要来临,但今年的春色比去年更加明媚;花开比伴随有花落,但是花开的时长总有差异,花落的时间也存在差异;物体失去支撑就会坠落,但受风速、风向、地心引力等很多细小因素的影响。两个同样重的物体坠落速度和落点会有差别;“神舟五号”飞船按设计的轨迹运转,但每次经过我国领空的时间都略有差距;经济按市场规则运行,但今年的gdp比去年增长了;奔波的人们按自己的哲学度日,但一年又一年我们的生活逐渐发生了改变。

正因为我们的生活已被统计学所充斥,我们的衣、食、住、行无不与统计学挂钩,社会生产发经济发展离不开统计学,国家政府工作与统计学息息相关,统计学的发展趋势呈现乐观的走势,越来越受重视,因而培养统计学人才是势在必行的事。

多年以前,我国所有的普通高等学校中,具有统计学专业或开设统计学课程的学校并不多,仅有100多所,这与美国有成百上千所学校在提供统计教育的状况相比比例是较低的。从我国中学教材来看,统计的内容占比相对上述国家的教科书来说比例也是较低的。正因我国统计学教育与发达国家相比存在着较大的差距,而一个国家应用统计学知识的多少,反映一个国家的发达程度;同时,由于统计学所倡导的尊重客观实事,通过调查研究用实事说话,这也有利于培养学生的实事求是的学习、工作和科学研究精神,因此我国掀起统计学的教育热潮。

从世界发达国家的情况来看,都比较重视统计学和统计学教育。在国内,统计学也越来越受到重视。1993年12月,贺铿、袁卫两位教授提出的“大统计”的理念,在统计学界从认识上正趋于统一。1998年9月,教育部在将504个本科专业调整为249个的情况下,统计学从原来的二级学科反而被调整为理学类一级学科。这些都为统计学的发展和统计教育的大规模普及奠定了重要基础。

随着我国社会主义市场经济和各项社会事业的快速发展,随着建设创新型国家战略目标的实施,随着高等教育的大众化进程,统计学提高教育和大规模的普及。

期试心得总结篇八

8月_日到现在已经过了129天了,在8月_日的早上我怀着激动的心情来到了北京理工大学珠海学院开始我的大学生活,刚来到学校我发现这间学校是挺大的,我原本以为大学是很轻松的,弹道我开始军训时我发现大学并不是很轻松,我们教官要求一个简单的动作要做到最好,我觉得并不难,但当一个同学做不好被教官罚他做俯卧撑时,我才发现其实并不简单,虽然一个动作从初中到高中都有在练,很多同学都自以为很轻易就过关了,在教官哪里都并不是符合要求的,每次做不好就会被教官罚做俯卧撑,虽然教官在这个时候很严格,同学们很讨厌,但当他们做好事被教官表扬才明白教官的出发点是对的,到军训最后一天时,他们才发现教官为我们付出了不少,所以自己班级的成绩较好,到这是他们感谢教官对他们所付出的一切,但是为时已晚。

少分,当然希望及格,但不及格也没办法,因为落下太多了,想用3天补回45天的东西是不可能的,即使废寝忘食也不可能,反而把自己身体搞垮,11号就考试了,不知道能拿多少分。

酒店法律与法规这个科目一想被我公认为最有信心的科目,但是我有时上酒法课也有没有听,自以为一定可以过,但是在昨天考试时并没有我想象中那么简单,但应该可以过,期待成绩出来。

信息技术这个科目我刚开始认为自己经常用电脑想过十分简单,但是并不是这样,我用电脑是玩各种游戏,并没有去操作过,考试并不是考游戏,如果考游戏的话谁都可以过,但并不是这样,我上理论课时没有听讲过,认为十分简单,上机操作时我只交过两次作业,其他都是看直播,果然效果出来了,成绩只有35分,者可在下学期必须补考,如果考不过就要留级再从头开始,如果这样就浪费钱财,还不如不读。

大学英语口语我一向都十分有信心,当到考试时我就十分紧张,因为有很多地方我都不会读,不会翻译句子,但这科我一定可以及格,但我不敢肯定。

思想道德修让与法律基础这一科其实在开学初也没听多少,但后来改变了,可能会及格,但也不知道是否及格。

如果这些科目都不及格难就没必要读下去了,但出去工作你又不知道该做什么,因为现在社会竞争十分激烈,没有一定的文凭在社会很难立足于社会。

希望下学期能改正这些态度,因为下学期课程可能会增多,如果下学期还这样,就彻地玩完了,因为年级越高课程越多,四年后出来就会不禁长叹道我大学到底是怎么过的,为什么什么也没有学到?那时后悔太晚了,浪费了很多光阴,不仅没学到东西,也没找到工作或者找到了最差的工作,那是浪费了读书的__年的光阴,什么也做不了,只能流落街头,那是很悲惨的人生。

期试心得总结篇九

站军姿、稍息、立正、向左转、向右、齐步、正步……平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。漫长的军姿、踢不完的正步、挨不完的训斥……使我们慢慢变的坚强起来。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,与坎坷同行。

严明的纪律、严格的要求、紧张的节奏、以及辛苦的训练,这就是军人吧。虽然我们的军训并没有部队里的正规、严格。

我们是需要团队精神的,个人走得好并不意味着什么、让整个团队都能完成得很出色这才是真理。但是团队精神也是需要个人的,很可能就是因为一个人的小小失误,而影响到了整个团队的整齐。

一天天的训练,使我们深深了解到团队精神之重要,可以说刚开始我们的队伍缺乏默契,以致疏远了整齐,正步踢得有些散乱,口号也没那么响亮,队伍便显得毫无生气。

为了达到理想的效果,教官监督着我们一遍遍的训练。一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……就这么一遍遍的纠正我们的错误。

军训已经接近尾声,通过短短的10天军训生活,增强了我们的组织纪律观念,让我们真正的放下了任性和自私,学会了谦让和宽容,最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力。

此次军训,进一步强化了我们的国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的.行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

扬下去,贯彻到我们的整个人生。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个"讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好"的合格的中学生。

军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台。军训可以锻炼我们的意志,使我们更加坚强。

同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。同学们,让我们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的人才!

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,因为胜利终将属于有信念的人!

1500字军训心得体会范文 一眨眼为期七天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦 ,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的学生,构成了一道特别的"吃苦风景线",若大的体育场在阳光下一点一点的熔化,缩小,直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给我们留下无尽的财富,强壮的体魄,雷厉风行的作风,和敢于战胜困难的勇气! 我感觉军训已把我们这一群十六七岁的人锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

教官的勇气是我们的荣幸。正是在教官的指导下,我们才能获得优秀班集体、优秀内务的荣誉。这里有我们的功劳,也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳。

对手是最大的朋友,在比赛中我们是对手,在赛后我们是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义。

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

期试心得总结篇十

20__考研备考已在尽头,而20__考研备考却是在路上,在这路途中考生会遇到各种各样的坎坷和荆棘,但请坚持,为了帮助考生能够在备考的路上少碰点坎坷和荆棘,下面本站小编根据以往的考研备考心得,为大家准备了一篇关于考研数学的备考心得,希望能够正在备考的考生有所帮助。

一、跟着自己的节奏复习。

考研是一个人的孤独,虽然在路上可以和其他的考生一起交流但是没有必要对于复习进度保持一致,因为每个人的计划以及自身的实际情况都有所出入,所以在备考的时候一定要跟着自己的备考计划进行,不能因为别人的备考进度不一样,从而打乱自己的步伐,这是备考的大忌。

二、注重短板。

考生在备考的时候一定要去重视着自己的短板,这在做题的时候特别要进行留意,面对错题考生可以考虑用一个错题本进行记上,因为在学习的过程中,很多考生都会主观的认为自己没有薄弱点,但是在做题的时候,却发现问题一大堆,此时考生不能抱着这些都是粗心、不认真而导致的想法,我们应该重视起来,可以先将这些题目抄写起来,等回头来再来反复进行。

三、不注其行,而注其意。

在备考的时候,面对一道题目不会做,考生不能单单只是了解题目的解题形式,而是深究题目形式背后的解题思路,只有这样才能在根本上的去解决问题,而不是这道题目翻篇过后对于另一道相同题型却是无从下手,所以考生在备考的时候一定要重视着解题思路!

四、明确考试重点,强化心态建设。

到了最后的冲刺备考阶段,就算复习的再好,还是会感觉到一丝时间紧迫不够用,所以在考试末期的冲刺复习的时候,一定要认真梳理出各科的考试重点复习,这样不但能减少对于时间的浪费,还可以提高备考的效率,一举两得。

其次在最后阶段中,还要强化对于心态建设的力度,以往有很多考生因为考场心理素质不强,从而导致对于考试失常发挥,比如考场晕厥、手发抖以及呼吸紧张急促等情况,所以考生在备考的时候一定要加强对于考前心态建设!

以上便是本站小编根据以往的考试情形和心得对于20__年考研备考考生的一个备考建议,希望能够对各位考生有所帮助!

期试心得总结篇十一

作为一名顺利度过大一上半学期得学生,我受益颇丰。回顾加入北航来得点点滴滴,历历在目。作为一名合格得学生,我将在接下来得文章中对这半个学期得学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变得种种不适,并在各个科目上取得了初步得令人满意得成绩。经过一学期得锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面得重大区别,并有了一点心得。

1.高中得学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习得目得性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试得通过。同时,由于高中得知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习得效率与效果直接与未来个人得发展前途息息相关,因此,大学得学习压力大,学生得思想负担也相对较重。加之奋斗目标得模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要得别注意得。

2.学习动力方面,由于高中得终极目标是高考,学生所面对得是多彩缤纷得大学生活,因此或多或少对未来都是乐观得。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生得种种现象随着大学得逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极得一面尤其容易对大学生得心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景得清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生得学习动力也由三方面共同得来。如学生自己得大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生得种种特殊待遇等等,都有可能成为学生得学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面得动力消失。不得不提到得是,由于学校得前途、专业得就业前景等都已列入大学生得考虑范围,学生对学校失去了高中阶段得绝对信赖,因此,学校方面得支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度得刺激,但追根芥蒂,学生更关心得未来得发展前途,而不是完成学校得所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力得削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面得直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭得生活方面得支持突然消失,让许多习惯得高中衣食无忧得学生产生强烈得不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生得独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用得学习方法产生盲目得怀疑,而急于找到一种独立于从前得大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力得下降。最后,由于部分学生在激烈得竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中得学习体制与小学、初中并没有本质上得区别,因此高中阶段得学习习惯大多是由多年得累积继承而来。而大学由于学习得体制发生了一定得改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应得改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己得事情自己做,形成独立自理自立得良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自得生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们得学习创造一个良好得学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍得融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪得是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷得冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒得机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来得,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中得东西了。还有得是,我在生活中,始终保持干净得作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好得卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我得思想道德水平得到了一定得提升。通过一学期得学习,我认识到了国家严峻得安全形势以及个人前途与民族命运得密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习得认识,坚定了我对党和人民得信心。

活动方面,我表现得比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我得社会经验和与人交往得能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功得通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我得课余生活,使我得大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面得能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面得积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我得大学生活还存在着许多不足。我将在接下来得时间里努力奋斗,使自己取得更大得进步。

期试心得总结篇十二

我于20__年x月x日成为公司的试用员工,至今6个月试用期已满,根据公司的需要,目前担任研发员一职,负责消毒剂的研发工作。

不知不觉中来到公司已经快6个月了,六个月说长不长说短也不短,足够我去了解周边的环境以及熟悉身边的同事,当然最主要的是熟悉我所负责的工作。

能进入公司工作的我是幸运,当初我怀着努力工作、体现自我价值的决心踏进公司的大门。在这里我感受到了一个成熟的公司现代化的管理模式以及鼓励自我增值的个性化的人才培养机制。我特别希望通过自身的努力能够得到公司的认可从而在更广阔的领域发展自己的职业道路。

其实作为一个应届毕业生,初入社会,进入公司,心底总会有些忐忑,但是公司融洽和谐的工作氛围让我感受到温馨,团结向上的企业文化让我很快完成了从学生到职员的转变。

当然,初入职场,难免会出现一些小差小错需要。

期试心得总结篇十三

1、标的目的比努力重要。

现在是讲究绩效的时代,公司、企业、政府,需要的是有能力且能与企业标的目的配合发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业,哪些职业,有很多东西是先天决定的,只有充实地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点对抗,一个人才气出人头地,就像现在很多企业招聘的时辰,他们相信通过培养训练和教育可以让火鸡学会爬树,但是照旧感觉选个松树方便一些。标的目的不合错误,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那种人。

二、能力比知识重要。

知识在一个人的构架里只是表象的东西,就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等,但是在现实面前,他们却显得一无头绪、不知所措,他们总是在问为啥子会是这种情况,应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识,而不能演化为能力,更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型,从能力的角度来观察口试者能否胜任岗位。当然,高能力不能和高绩效直接挂钩,能力的阐扬也是在一定的机制、环境、事情内容与职责之内的,没有这些个平台和环境,再高的能力也只能被尘封。

3、康健比成绩重要。

成绩只能代表过去,这是很多人已认同的一句话。对于毕业后走入事情岗位的毕业生,学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上,进入一个事情单位,就预示着新的竞赛,新的起跑线。没有康健的身心,如何应对幻化莫测的市场环境和人的生活变革,如何应对事情压力和个人成就欲的抵牾?而且在现代社会,拥有强健的身板已不是最重要的,康健的心理越来越被提上日程,处理复杂的人际瓜葛、承受挫折与疾苦、缓解压力与抑郁,这些个都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死,照旧多注意一下身板和心理的康健投资吧。

4、生活比文凭重要。

即将离开校园的毕业感言。

无声的你伴随我们走过四个春夏秋冬,无声的你给予我们太多太多,无声的`你让我找到了自己的舞台,找到自信,无声的你给了我许多帮助,让我更好的锻炼和认识自己。

光阴犹如白驹过隙,转眼又是一年,这一年过后我们就要踏入社会,和亲爱的母校说声:“再见”,大学生活也到了尾声,回顾忙绿的大学四年生活有喜有悲,还记得大一刚来到母校的时候,我们都像刚升起的太阳,非常有活力和激情,虽然对社会了解的不多,但是我们每天都忙绿的学习,每天都认识新同学并和同学分享自己的知识,我那时心中只有快乐、幸福简单的是四个字。光阴似箭,岁月如梭,我们进入了大学二年级,这时我们尊敬的赵秀伯老师来到了我们07工企这个大家庭,刚开始我们之间有着沟通的障碍,但是时间没过多久我们大家都融入了一个团体,因为赵老师对我们每位同学在学习、生活、感情各个方面都很关心,我们没有理由不接受这么有责任心的老师。大学二年级是美好的因为我成长了,进步了,懂得的也多了,一年级时心中只有学习,二年级时在保障学习的基础上,我开始进入了社会实践,我在学校实践中学会了坚持,深深体会到“实践是检验真理的唯一标准”这一伟大理论。

一天一天的过去,一年就这么画上了句号,这个句号是完美的。一眨眼进入了大学三年级,这一年我担任了我们专业的班长,我刚开始遇到了很多困难,也曾想过放弃,就这这是赵老师给予我很大的帮助,让我找回了自信并更好的认识到班长这个词的含义。这一年我学着走上讲台,学着控制自己紧张的情绪,慢慢的克服自己,战胜自己。这一年是收获的一年,这一年注定不平凡。岁月匆匆又一个年轮飞驰而过,这一年我们进入了大学四年级,四年级的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因为我们面临着找工作的压力,所以每天都寻找着、努力着,皇天不负有心人,终于找到了自己的喜欢的工作。这一年还在继续,但愿剩下的时光是美好的、快乐的、幸福的。

心静了,夜深了,大学生活也快结束了,可是我的自学考试还没完成,这对于我来说是遗憾的,希望自己不要放弃一定要继续努力,好好地来完成自己的这份学业。心静了,夜深了,对自己好好的定位了一下,发现了自己在许多方面还有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的锻炼来完善自己。

虽然我们马上面临着毕业,但是我们不要忘记学习,学习是重要的,未来是美好的,道路是宽阔的,我想在短暂的时间里先完成自己的自考学业,然后再找一份能实现自己价值的工作。

最后祝愿我尊敬的老师身体健康、万事如意、工作顺利,也愿我们母校明天会更好。

大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

期试心得总结篇十四

中期试是大多数学生在学期中不可避免的一次考试,它对于检验学生对于前期学习成果的掌握程度、对知识的理解能力以及应对压力的能力起着重要作用。最近刚刚参加了中期试,经过这次考试的经历,我从中体会到了很多东西,也对自己在学习和应对压力上有了更深的认识。

第二段:困难与挑战。

中期试对于学生来说,往往是一场考察学习成果的严峻考试。在备考过程中,我也遇到了不少困难与挑战。首先,时间紧迫是我最大的困扰之一。由于我在平时学习中没有合理安排时间,导致备考时间非常紧张。其次,复习内容过多也是一个困难。在中期试中,学科涉及面广,而且每个学科都有大量的知识点需要掌握,这对我来说是一个极大的挑战。此外,面对高压的考试环境,我也感到了一定的压力。

第三段:克服困难,努力备考。

面对困难与挑战,我没有选择放弃,而是积极寻找应对之策。首先,我调整了学习计划,合理分配时间。我制定了每天的学习计划表,明确每科的学习内容和时间安排,使得学习有了明确的目标和计划。其次,我注重了学习方法和技巧的学习。通过向老师请教、与同学交流等方式,我学到了很多比较高效的复习方法和技巧,提高了学习效率。此外,我也利用课余时间进行自主学习,积极参与老师布置的各种练习和作业,逐渐提高了学习水平。

第四段:收获与体会。

经过一段时间的努力备考,我收获到了一定的成果。首先,我掌握了更多的知识。通过不断的学习和复习,我对于各个学科的知识有了更深入的理解和掌握,这为我在学习上提供了更好的基础。其次,我提高了应对压力的能力。在备考过程中,由于时间紧张和学科复杂,我面临着一定的压力。但我通过调整心态,保持积极向上的心态,坚定自己能够应对一切的决心,成功地克服了压力。最后,我也发现了自己学习上的不足之处,比如学习方法和计划的不合理等,为今后的学习提供了改进的方向。

第五段:总结与展望。

中期试的经历让我受益匪浅。通过这次考试,我认识到了自己学习上的不足之处,也发现了自己的潜力和优点。同时,我也积累了很多应对困难和压力的经验,为我今后的学习和生活奠定了良好的基础。在接下来的学习中,我将继续保持积极向上的学习态度,不断提升自己的学习能力和水平。相信只要坚持努力,不断学习和提升自己,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

期试心得总结篇十五

《3——6岁儿童学习与发展指南》他通过清晰地排列出不同年龄段的目标,并附上教育建议,让每一个教育者与浏览者能一目了然地发现孩子在不同年龄段的表现和所要达到的目标、实行的措施,帮助大家更好的引导孩子在语言方面的发展。

语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,也是需要相应的社会经验支持。指南从“倾听与表达”和阅读与书写准备的两方面入手结合了3-4岁,4-5岁,5-6岁,各个不同年段的幼儿的身心发展规律给出了不同年段段孩子的不同教育建议,让我能更深入地了解、精准的把握,从而进行反省与采取措施。

二.我的感悟。

1.要养成幼儿认真倾听的习惯,教师首先要做好榜样。在和孩子交流时,也要蹲下身耐心地听孩子说完再表达自己的想法。在潜移默化中让孩子目标不打断别人说话的道理。

2.多给幼儿倾听和交谈的机会,如利用晨间谈话的时间,让小朋友们多说说他们感兴趣的人或事。那么教师在平时就要注意留意孩子之间的交流,抓准他们感兴趣的东西。也可多提供平台,让孩子来表演讲故事或者朗诵儿歌等等,帮助幼儿敢于表现。教师还要注意个别交流,对于说不清楚话的孩子要有足够的耐心,并要给予补充帮助理清思路,鼓励孩子大胆讲述。

3.帮助幼儿养成良好的语言习惯,比如一些必要的交流礼节,和长辈说话要有礼貌,不随意打断别人的交谈,主动和客人打招呼,不说脏话、粗话,上课发言要举手轮流表达等等。帮助幼儿正确使用文明语言。

4.培养幼儿的阅读理解能力。教师可以倡导亲子阅读,也可在幼儿园尽量抽时间和孩子们一起阅读。在阅读中发展幼儿的想象和创编能力,教师要注意保护孩子的想象力。

5.准备一些幼儿随时可以去放的纸、笔等材料,满足幼儿自由图画的需要。并帮助幼儿养成正确作画的姿势,鼓励孩子讲自己感兴趣的事或发生的有趣的事画下来。

6.尽量给孩子提供一些正面的、具有教育价值的书籍,供孩子们自主阅读,从而受到启发。

期试心得总结篇十六

在中期考试结束后的反思中,我深深感受到了试卷难度超出了我的预期。我一直以来都是一个用心学习的学生,但是面对这次考试,我发现自己还是存在一些盲点和不足之处。试卷中涉及的知识点和考察方式超出了我的平常备考范围,这让我有些措手不及。特别是在一些概念性题目上,我对于定义和解释的理解还不够清晰,导致了答案的错误。尽管如此,通过这次考试,我明白了我的短板所在,并会更加努力地弥补这些不足。

二、时间管理存在问题。

我在这次考试中感受到时间管理上的不足。尽管题目的难度超出了预期,但是在有限的时间内完成试卷仍然是我应该做到的。我在做题的时候,往往会陷入对某个问题过分纠结的状态,导致了其他题目的答题时间不足。结果在最后的时间内,我匆忙地完成了最后几道题目,这样做不仅影响了我的发挥,也容易出现低级错误。从这次经历中,我明白到需要加强时间管理的能力,合理安排每道题目的解答时间。在以后的备考中,我会注意提前分配好时间,避免类似的失误。

三、备考时对练习题目的重视。

通过这次考试,我意识到在备考时对练习题目的重视程度还不够。在考试中,尽管部分题目知识点掌握得不牢固,但在一些对答案理解和解释的题目上,我却表现得比较游刃有余。这得益于我平时对于各类练习题目的积极做题和讲解。但同时,我也发现有些题目和考试中出现的题目形式和思路不够相似,这让我在做题的过程中产生了困惑。因此,我在以后的备考中会更加注重寻找和题目形式相似的练习题目,提升自己的解题能力和对知识点的理解。

四、对知识点的理解还不够深入。

通过这次考试,我发现自己在对知识点的理解上还存在一些浅层次的问题。在题目中有一些是对基础知识点要求的考查,但是我在作答时没有准确掌握其涵义和实践应用。这就显示了我对于教材中的课文内容理解还不够深入。在以后的学习中,我会加强对每个知识点的深入理解和思考,并在解答问题的过程中运用灵活。

五、复习方法和计划的重要性。

在这次考试中,我也认识到复习方法和计划的重要性。如果没有一个明确的计划和合理的方法,即使再努力备考也难以收到好的效果。我在这次考试中没有编制合理的学习计划,缺乏针对性的复习方法。这导致了我在备考过程中盲目应付和缺乏重点,无法全面提升自己的学习能力。在以后的学习中,我会制定合理的计划,并运用各种复习方法,以提高学习效率和质量。

总结:通过这次中期试卷,我认识到了自己在学习中存在的不足和问题。在反思中,我明白了试卷难度超出预期、时间管理存在问题、对练习题目的重视不够、知识点理解还不够深入、缺乏有效的复习方法和计划等方面需要改进。从现在开始,我会采取切实的行动,调整自己的学习策略和方法,充实自己的知识库,提升自己的学习能力,争取在下一次考试中有更好的表现。

期试心得总结篇十七

2011年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在期间,仍按时到等公共场合办理业务。

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、开学期间日常工作:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与办理好交接手续,完成对我公司职工的的投保工作。

4、做好2005年各种及,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作。

1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3按照公司部署,做好了活动及困难职工救济工作。

在本年度工作中。

1、严格执行和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

期试心得总结篇十八

大家好,我是张鹏杰。作为本次旭日先锋训练营的一位普通学员,在经过了一个多月的各种培训之后,于2013年1月12日,在公司安排下,开始了为期五天的出差,这次出差,是公司对我们这批实习员工的一次考验和历练,让我们在瞬息万变的市场中去感受和摸索,培养我们的市场嗅觉敏感度,让我们去实践一个多月的所学知识,也让我们切身体会和感知自身的不足。

本次我们小组(两人:张鹏杰和高鹏飞)的出差目的地为张家口,及所属两个县区宣化和崇礼。在这次的出差中,我们收获很多,沉淀了许多学习过的理论知识,也认识到了自身的许多不足之处。

本来,在出差之前,我们每个人都充满了期待和信心,各位老师和前辈们也都传授了很多的经验并提了不少建议。可是刚出门,就把出差的首要重点给忘记了,那就是出差前的准备工作,没有做好自己的出差行程规划导致了我们买票费了很大的周折,浪费了将近一个小时的时间,才正式踏上了出差之路。接着,最首要的就是我发现自己特别喜欢在路上的感觉,所以,我对市场开拓这份工作又多了一层喜爱。

出差过程当中,我发现很多东西并不是想当然的那么简单,比如说商圈调查当中的人流量分析,这是一个重点的`东西,不能光靠眼睛看,人流量大或者小,必须用笔记下来各个时刻的具体数字,经过分析得出误差最小的数值,为具体的市场可行性分析以及后期的店面选址和投资分析测算做出理论上的数据支持。还有就是各种品牌的考察,之前我觉得考察市场,最主要的就是要看看竞争对手的情况就行了,可是在和籍总沟通之后,才知道,一开始自己就走入了一个误区,分析考察一个市场,不能光看光考察自身的竞争对手的情况,因为这样的话得出来的结论或多或少的会有一定可能性的偏差,只有全面的对各种品牌各种产品的分步和经营情况进行观察和分析,得出来的市场可行性分析才是客观全面的。

在出差当中,我最大的感受就是虽然所学知识很多,但到了具体的市场之后,却又找不到下手点和着力点,头脑当中还是没有形成一个确定的系统的概念,这导致我们感到很迷茫,一下子都想不起来自己到底是出来要干点什么了,这也是工作内容和任务没有充分明确化的表现,我和搭档每天在进行了调查之后,回到住处先是整理所了解和考察到的资料,接着最重要的就是翻看培训过程中的笔记,记录和整理出一些比较系统的步骤,以方便第二天工作的展开。在整理资料进行分析还有进行工作安排的过程当中,一个很重要的东西就是两个人必须经过讨论总结得出一个比较成熟的结论,达成一致,再开展具体工作,这样的效率往往是最高的,因为每个人的思想都不一样,一个人还好,只要是不同人,就会有不同的思维模式,我们不能将自己的想法强行加到别人的头上,这样会极大的降低工作效率,减小工作效果。

还有就是,出差当中,一定要养成主动与人交流的习惯,因为很多有用的信息都是从与人交流的过程当中得出的,这点我的搭档高鹏飞做的就很好,我也是受了他的启发和影响,才想起来这点在培训当中是被老师前辈们当做重点内容提到过的。之后我也开始努力的尝试与他人的交流,比如说在公交车上,我和搭档在与旁边的乘客交流时,很轻易的就知道了当地的核心商圈的位置,交通情况,业态的大致分步,当地人的消费习惯和大概的消费水平等等,再比如说,我和搭档再从崇礼到张家口的车上,与卖票员的交流过程当中,了解到很多我们在崇礼没有了解到的信息,比方说唯帅的老板是个女的,江西人,来此开了唯帅已经四年了,年纯收入大概在30万左右(因为该售票员就是那位女老板的朋友),还有同舟的老板是浙江的等等很多信息。

这次的出差,真的让我获益良多,可能我们没有拉到意象客户,没有为公司创造出业绩,但是我感觉,这次的出差,对于我们今后的成长会是非常好的积累和沉淀,经过这次出差我也总结出了一些东西,希望和大家一起分享。

第一点,出差前的准备工作一定要充分,目的一定要明确;第二,出差过程当中,要谨记出差的目的,牢记工作内容和任务;第三,将所学知识灵活使用,不要生搬硬套,因为市场是死的,而人是活的,可市场是由人来操作的。第四,好记心不如烂笔头,再好的脑子记东西也不如用纸笔记下来,今后还可以在忘记的时候随时翻阅;第五,要善于总结,很多成功的经验都是靠总结出来的,简单的表面现象之下,潜藏着的深奥原理,只有通过总结分析才能够为自己所用。

以上就是我本次的一些心得体会,希望各位也能对我进行指导,我感激不尽。谢谢。

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期试心得总结篇十九

随着学期的进行,我们迎来了中期考试。作为一次对我们学习成果的检验,中期考试不仅是对我们知识掌握程度的考验,更是对我们学习态度和方法的检验。经过这次考试,我深刻地认识到了自己的优势和不足,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,我认识到了自己在学习上的一些优势。首先,我学习态度端正,认真对待每一门课程。我清楚地知道学习是唯一的捷径,所以我会努力将每一节课上的知识都做到理解和掌握。此外,我还会及时复习和预习,使自己对知识的掌握更加全面和深入。这些学习习惯让我能够在考试前有充足的准备,自信地迎接每一次考试。

然而,在中期考试中,我也发现了一些自己的不足之处。首先,我在学习方法上存在一定的问题。有时候,我会把大量的时间浪费在无效的学习方法上,没有能够从中获得理想的效果。例如,我经常将过多的时间用于死记硬背,而忽略了对知识点的理解和运用。这导致了我的记忆力有限,在应试时难以发挥自己的优势。其次,我也存在计划和时间管理方面的问题。有时候,我容易陷入拖延的状态,没有合理分配时间,导致考前紧张备考,丧失了一些宝贵的复习机会。

通过这次中期考试,我意识到了自己需要改进的地方。首先,我计划采取更科学合理的学习方法。我会尝试运用概念思维和归纳总结的方式来学习,以提高自己对知识的理解和运用能力。同时,我会注重长期记忆的培养,通过多次复习和运用,将知识牢固地记在脑海中。其次,我会加强时间管理能力。我打算制定一个详细的学习计划,合理安排每日的学习和休息时间,以提高学习效率和避免拖延。

此外,通过这次中期考试,我对自己的学习能力也有了更清晰的认识。我发现,在自主学习的过程中,能够坚持下来是非常重要的。虽然难题和困难会让人感到挫折,但只有勇于面对并克服困难,才能走向成功。我会坚持不懈地努力学习,保持积极的学习态度和良好的学习习惯。

在未来的学习中,我将全面提高自己的学习能力,不断拓展自己的知识面。我相信只要付出了努力,就一定能够取得好的成绩。回顾这次中期考试,我既看到了自己的长处,也发现了自己的不足。这是一个启示,帮助我更好地认识自己,了解学习中的问题和不足。我将充分利用这个机会,不断改进和完善自己的学习方法,提高学习效率,以取得更好的成绩。

通过这次中期考试,我得到了许多宝贵的经验和体会。我明白了学习态度的重要性,也发现了自己学习方法存在的问题。我会坚持以正确的态度对待学习,改进学习方法,提高自己的学习能力。相信只要我不断努力,持之以恒,就一定能够取得优异的成绩,实现自己的学习目标。我期待着下一次的考试,相信到那时我会更加成熟和优秀。

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