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写网站设计开题报告篇一
随着信息化的发展，互联网需要提供更多的服务，构造更完善的体系以满足越来越多的用户的精神与物质需求。其强大的功能已为人们深刻认识，它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许多复杂的工作。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高啦工作效率，而且大大的提高啦其安全性。
目前在学校，教学工作日益繁重，需要有一个自动化的工具进行统筹管理，才能够及时、准确地进行教学工作，加强学生和教师之间的沟通。
为啦达到网上互动教学的目的，让更多的学生能够随时实现远程学习的目的，同时可以通过一对一的提问，解答，实现师生间的相互远程交流。
虽然我国的教学互动系统还不够成熟，还存在这样那样的问题，但它的发展符合经济学原理和人们的需要，只要对症下药，一定可以逐渐发展完善。
二、国内外研究现状。
在线课程网站上的教学活动是借助于一定的手段、工具展开的。教学活动的具体过程、组织方式以及质量效益等都和教学活动中使用的工具密切相关。可以说，不断地把人类在社会生产与生活中创造出来的新技术、新设备加以改进并运用于教学活动中，这是人类教学进步的重要动力，是教学效率和效果得以不断提高的重要物质保证。纵观人类教育发展史，每一项新的教学技术的应用，都给教学活动提供啦新的发展空间，使教学活动在整体上得到丰富和提升。从某种意义上说，随着社会发展而不断更新教学设备、优化教学技术，是教学发展的历史规律和客观要求。我们发展现代教学技术，应立足于教学发展的历史规律，深刻认识到教学技术更新对于教学活动整体进步的历史意义。
当前人类正在步入一个全新的技术发展时期。正如联合国教科文组织国际21世纪教育委员会所指出的，“新技术使人类进入啦信息传播全球化的时代；它们消除啦距离的障碍，正十分有效地参与塑造明日的社会”，“这些新技术正在我们眼前引起一场真正的革命，这场革命既影响着与生产和工作有关的活动，又影响着与教学和培训有关的活动”。的确，以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命的出现，为教学方式与教学模式的变革提供啦新的物质基础。看不到现代信息技术为提高教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供的物质支撑，就很难有效地利用信息技术为教学发展服务，就很难在我们的教学活动中体现人类技术进步的成果。从这种意义上说，充分利用现代信息技术，是教学发展的时代要求。
当前，世界各国都在研究如何充分利用信息技术提高教学质量和效益的问题，加强现代信息技术的教学应用已成为各国教学改革的重要方向。基于这样的背景，国家教育部《纲要》第十一条明确提出，“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”，并对这种应用的立足点作啦明确的阐述：“促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”；“充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”我们一定要提倡以提高教学质量和效益为目的，以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。同时要本着从实际出发、因地制宜的原则，挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用，黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具，录音机、幻灯机、放映机等传统的电化教学手段，在学校教学活动中同样具有独特的生命力，要把现代教学技术和传统教学手段结合起来，努力挖掘所有教学技术手段的使用价值，积极促进各种技术手段之间的协同互补，从而促进教学技术体系整体协调发展。
三、主要研究内容。
1、课程信息模块。
模块名称：课程信息模块。
模块功能：教师发布课程信息，供学生们学习。
模块界面图：如图所示。
2、公告管理模块。
模块名称：公告管理模块。
模块功能：管理员登录后，可以在线发布公告；网站浏览者点击公告可以浏览管理员发布的公告。
3、在线答疑模块。
模块名称：在线答疑模块。
模块功能：实现啦教师和同学的在线交流，学生可以就某个问题向教师请教。
4、教学资料模块。
功能：可以下载教学资料，浏览教学视频等。
四、毕业论文（设计）的研究方法或技术路线。
1、研究的整体方案：
1）应用程序背景和需求分析。
2）组建开发组。
3）数据库设计。
4）编写应用程序。
5）测试和优化应用程序。
6）发布数据库和应用程序。
2、工作进度的安排：
1）应用程序背景和需求分析：熟悉论文课题，查找资料，研究资料，熟悉编程语言，完成毕业设计开题报告及外文文献翻译。
完成时间：20xx年12月底—20xx年2月中旬。
2）组建开发组：本人独立完成。
完成时间：20xx年2月中旬。
3）数据库设计：继续熟悉编程语言，查找资料，研究资料，确定数据库结构和数据结构，建立数据库，做好编程准备。
完成时间：20xx年2月中旬——2月底。
4）编写应用程序：着手编程，初调程序，建立程序的大致结构、整体框架。
完成时间：20xx年3月初——4月初。
5）测试和优化应用程序：设计与撰写论文，完善设计，进行测试。
完成时间：20xx年4月初——4月中旬。
6）发布数据库和应用程序：根据指导老师的建议，继续完善程序，将完成的程序上交，并将毕业论文完成初稿上交。
完成时间：20xx年4月中旬——4月底。
3、研究的预期目标及主要特点及创新点。
（一）预期目标：
1、界面简单可操作性强：一般的管理人员用户经过简单的培训后，能很快地熟练操作。
2、安全性：我们通过系统内部自设的权限校验来对系统登录用户实施校验，提高啦整个系统的安全性，满足客户的安全性需求。
3、简便有效的维护手段：系统使用后，维护工作将是一个长期的工作，系统将充分考虑维护工作的需求，通过相应手段降低维护工作量及难度，从而达到保证运行可靠及节省费用的目的。
4、可扩充性：在线课程网站需要每日对办公人员进行输入，大量的数据要对数据库输入，所以该系统对具有较强的可扩充性，是十分重要的。
5、功能性强大：该系统将具有强大的功能，满足一般企业的需求，相对于手工输入具有强大的功能。
6、强大的纠错能力：该系统将具有较强的纠错能力，当运行时，用户操作错误时会提出响应的警示，能自动保护系统避免系统出错。
（二）主要特点：
1、可扩充性：数据库具有较大的可扩充余地。
2、系统的安全设置：系统内部的权限校验保证啦企业资料的安全，保障啦用户的权益。
3、高效性：该系统充分体现啦计算机的特点，能够快速有效的处理各项任务。
4、强大功能：通过对数据库的简单输入，可实现手工无法比拟的多功能操作。
5、具有错误识别能力：当用户操作出现错误时，系统将提出警告，并能提示正确的操作。避免系统被破坏。
（三）创新点：
该系统主要有人性化设计、系统的安全设置、简单的系统维护方法、使用的高效性、强大的功能、具有错误识别能力等创新点。
五、主要参考文献与资料。
［1］王辉，黄红超编著。php实用教程。北京：清华大学出版社。20xx、
［4］冯方方编著。php基础教程。北京：清华大学出版社。20xx、
［5］徐新华编著。精通php2、0、北京：机械工业出版社。20xx、
［6］苏红超编著。php深入解析。北京：科学出版社。20xx、
［7］刘寅力编著。系统分析之路。北京：电子工业出版社。20xx、
写网站设计开题报告篇二
教师虚拟。
教学网站的设计开发，使学生除了在传统的课堂教学学习知识外，还增加了通过教学网站学习的方式。单项课程的教学网站旨在以网络为纽带，快速、高效、方便的实现知识的传递，一现代化手段促进教学改革，探索一种以互联网为基础的教学模式。通过这种模式，为学生营造一种新的教学环境，使教学工作突破时空限制，提高工作效率，使教师、学生可以随时、随地进行教学工作。
《信号与系统》课程是通信专业一门重要的基础理论课，该课程的学习对于学生理解信号分析，系统分析具有重要的意义。设计和开发一套《信号与系统》课程教学网站，将课程多媒体课件、教案、实验素材等教学资源发布到网上，供学习者随时随地在线学习，不仅可以共享教学资源，更重要的是可以在一定程度上激发学习者的积极性，提高教学质量。
网站，在刚一出现时，就以其强大的资源共享性赢得了无数用户的心，也吸引了很多国内外很多专家的兴趣，而其后的交互性也奠定了其后迅猛发展的基石，www技术的出现使这股史无前例的旋风席卷全世界，尤其是近几年来，网站建设业务一直呈快速上升势头，行业市场越来越大，范围也更加的广阔。任何事物的发展壮大都会引起技术的变革，网站自然也不会例外，由最初的单纯注入代码到各种编程工具的出现再到各种编程语言的应运而生，而且随着技术融合与发展，许多在其他行业热门应用的技术如视频、三维动画、虚拟现实等技术都已经实现向互联网上移植，使得网站的制作技术不断地完善，而新技术的完善也必将促使网站的设计更具魅力，更富挑战性。
今后网络的发展将由应用服务主导，由智能终端将各种应用叠加起来，叠加之后网络对应地要做到服务的融合，而服务的融合则会推动网络的融合。
2.计算机系统重新整合。
随着计算机技术（包括软、硬件技术）的发展，以前在计算机里面做的东西会慢慢拿到网络上做。
以前网络的层次分得很清楚，是完全分开的。但是随着技术的发展，以前没什么关系的技术也会融合在一起，比如说，以前光是光、路由是路由，现在随着新的技术出现，比如路由技术，变成了光的ip转换。
4.计算机系统结构改变。
随着网络的发展，网络的带宽越来越宽，网络一样可以有总线，就是说，cpu——外设、cpu——内存中间的总线功能是网络可以实现的，这个改变带来的好处是出现新的概念：虚拟系统总线。虚拟总线可以带来的最大好处是虚拟化，共享会更理想。将来计算机本身也会变，现在很多设备本身就在改变，比如把外设拿出来，但没有把内存拿出来。以后会达到把内存拿出来，已经有一些新的技术往这个方向走了。
3.1课题的任务要求该教学网站应该具有：
1、良好的交互界面。
2、资源上传和下载的功能。
能
3.2实现预期目标可行性分析。
本网站主要为学生在网上进行本课程的学习和网上互动，用户可以在客户端方便的流览教学网站上有关的信息（如教学课件、公告信息、资源信息等），通过最新公告让学生清楚知道接下来要完成的事，通过网络资源方便找到该课程的相关资料，通过留言板，提出自己的问题，管理员（教师）可以在后台对同学的问题做出回答，形成一种互动，提高师生之间的沟通和了解，并且还可以是同学之间的交流，加强了知识的流畅性，能够最大程度的实现课下再次互动学习。而且管理员（教师）在后台进行文章相关操作:发表文章、修改文章、删除文章、批量移动文章等。其具体内容大概如下：
（1）实现诸多教学环节的网络化。
本站将实现教学过程中的教学通知、答疑、作业发布、批改等诸多环节的网络化，减轻了教师教学负担，提高了教师工作效率。
（2）教学网站的自动生成系统。
本网站适应于各专业课程的教学。任课教师可以以本平台为基础，创建自己的网络课程，结构合理、管理方便。
（3）以学生自主学习、教师课程管理为主线的网络教学平台。
对于学生用户而言，登录后的主界面以课程内容导航为主线，同时配合教学文件查询、习题、作业、课件浏览等各项学习环节。
对于教师用户，登录后的主界面以课程教学管理为主线，允许教师进行课程信息设置、发布教学文件、教学通知、作业等信息；实现教师在线回收作业并批改作业、设置课件库等功能；允许教师在线答疑、网上命题等。
（4）已建成的网络课程形式丰富、逻辑性强、吸引力高。
各种现成的课程资源综合使用了文字、数据、图形、图像、视频、音频、动画等多种媒体技术，符合教学规律和特点，通过听觉视觉的直观效果增加艺术性、实用性，使学生对课程能够更好地学习和理解，教学内容内在逻辑性强，科学性高，利于提高学生的积极性，教学效果得以较大幅度地提高。主要的实施方案，技术路线：
1.项目实施方案：
首先要解决的就是网站的功能模块，其功能构想大概如下：
（1）用户管理系统。
为保护网站信息的安全性，网站实行用户注册分级授权的认证管理制度，用户必须使用真实姓名注册才可以得到网站认证；用户登录时，系统自动识别用户的身份及等级并赋予不同的网站操作权力，网站同时记录用户登录的时间和ip地址。
（2）课程管理系统。
允许在线增加、修改、删除任意课程的名称、课时、所属专业、学分、类型等属性。任课教师可以增加或删除允许浏览自己任教课程的信息的用户，其他用户只有被授权后才可以浏览到该课程的信息。
（3）文章发表管理系统。
允许教师用户发表、修改、删除教学文件、课程通知、课程讲稿等文章。
（4）课件上传及浏览、下载系统。
允许教师上传图片、文本、动画、音频、视频等各种格式的课件。发布的课件可以在课堂教学时直接调出作为教学的辅助材料，也可供学生课后在线反复浏览以加深对知识点的理解。
（5）信息查询。
允许教师及学生根据关键词、发布时间、发布人等字段在线查询站内所有资料。
（6）习题库系统。
允许教师按照课程、章、节以及单选题、多选题、填空题、简答题、计算题、绘图题等类别发布、编辑、查询习题。
（7）组卷系统。
可以根据教师的要求，自动从习题库和试题库筛选题目组成试卷，并生成符合考试卷要求格式的word文档，同时生成试卷标准答案，供教师下载。
（8）资源链接。
允许用户通过本网站链接到本学科的学术杂志网站、专业网站和常用搜索引擎网站。
（9）教学论坛。
提供了教师和学生远程交流的平台，实现了教师与学生间的异地同步双向互动。教师可以建立专门的课程交流室，学生登录后可以在线留言、提问或相互交流学习经验、学习资料，教师可以在线解答学生疑问或发布教学信息。学生的问题可以随时提问并能够得到及时解答，改变了传统教学模式中必须在规定的答疑时间和地点上才能进行师生交流的限制。师生互动的信息在网站上能够较长时间地保留，学生也可以浏览到其他同学的问题以及教师的解答，这样既节省了师生的时间，又扩展了师生间历史交流信息的影响性。2.实现其构想所要用到的东西以及它的可行性：
利用dreamweaver和photoshop以及flash等网页处理工具，保证网站正常使用的前提下，页面清新淡雅，内容丰富多彩，神形兼备。
《信号与系统》的课程网站是个小型网站，开发经费小，采用的相关技术应用普遍简单易用，并且管理方便，十分有利于教学事务的高效管理。同时在网站设计开发过程中海锻炼了我们学生的创新能力和专研精神，所以该网站的设计和建设是很有必要的。
教学网站的目的就是让学生更好的学习和理解课程，让教师减轻教学负担，提高工作效率，以便将精力更好的用在教学上。
基于这一目本网站的建设关键问题就可想而知了：将所有的资源合理的整合在一起，不能显得不合理或是突兀，要让其看起来自然流畅。
难点自然也就是由网站中的关键问题体现出的，主要有以下方面：
1.除了要求用到多个数据库，数据库相关联之外，还需要设置不同用户的数据访问权限。
2.组卷时的评分问题。
工作条件:要求有一定的photoshop、dreamweaver及flash设计基础，熟悉软件的使用。解决办法:使用dreamwave,flash,photoshop、access20xx等工具和相关的技术来完成教学网站的设计与开发。同时也要认真研读相关书籍或期刊，对其文本进行系统、细致的分析,归纳已版的研究成果，结合自己的思路分析综合，推陈出新。
20xx年10月31日----11月30日下达任务书，初步了解设计任务。
20xx年12月1日----12月31日修改开题报告，设计框架的建立。
20xx年1月1日-----1月15日设计内容的充实。
20xx年3月1日-----3月31日设计内容的修改完善。
20xx年4月1日------4月15日毕业设计说明书的撰写阶段。
20xx年4月16日-------4月30日毕业设计答辩准备；
[1]任江明.计算机教学网站的系统设计[m].《现代计算机(专业版)》,20xx,9:4～5.
[2]林忠会.模块化教学法在动态网站开发技术课程中的应用.《科技传播》,20xx,21:25～30.[3]张伟民.教学网站的辅助教学研究［d］.兰州：西北师范大学,20xx.
[4]吴晨、张亮、张静.+sqlserver数据库开发与实例[m].《清华大学出版社》,20xx.[5]余金山、王涛、徐建军.2.0+sqlserver20xx企业项目开发与实战[m].《电子工业出版社》,20xx.
[6]建站编程高手指南[m].北京：大恒电子出版社，20xx.
[7]孟宗洁.天津职业院校联合学报[j].net三层结构在企业人事管理系统中的应用,20xx,12(2):64～67.[8]动态网站开发实践教程[j].计算机应用与研究,20xx,2(2):186～199.
写网站设计开题报告篇三
2、论文背景分析。
3、课题设计意义。
4、可行性分析。
5、课题的主要内容，构思及初步见解，拟采用的设计方法与手段，所需材料及设备，经费预算，预期成果等。
6、工作进度计划。
7、参考文献。
顶点财经员工管理系统的实现。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识。作为计算机应用的一部分，使用计算机对企业员工信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。这些优点能够极大地提高企业员工管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。根据以上情况大量企业已经实施建立企业员工信息管理系统，因为企业员工信息管理是一个企业单位不可缺少的部分，它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要，所以企业员工信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
可以解决一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案存在着的许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着计算机技术的飞速发展，计算机在企业管理中应用的普及，利用计算实现企业企业员工档案的管理势在必行。企业员工管理系统是现代企业管理工作不可缺少的一部分是适应现代企业制度要求、推动企业劳动企业员工管理走向科学化、规范化的必要条件。
员工管理系统在企业中占有极其重要的地位，它关系着企业内部每个职员的档案，其中包括新职员的增加、职员档案的查找、职员的详细资料等等。对于业来讲，员工管理系统是不可缺少的组成部分，它有效地管理企业的员工，考核员工的工作业绩，对企业内部人事的流动和分配起着重要的管理作用，它正确的反映着企业的人事变化。
工资管理系统的研发约需耗费1人3月的工作量，采用面向对象可视化的开发工具，因此开发该系统不具有不可克服的因素。项目开发可行。
管理员功能：
1、员工管理：包括员工信息的添加、删除、修改和查询。
2、部门管理：包括部门信息的添加、删除、修改和查询。
3、出勤管理：包括员工出勤信息的添加、删除、修改和查询。
4、文件管理：上传一些供员工下载的文档。
5、通知管理：管理员发布、修改、删除通知信息。
6、其他功能：登录、退出和修改密码。
普通员工功能：
1、员工信息：查询、修改个人信息。上传个人照片。
2、出勤信息：查询当月出勤状况，查询工资金额。
3、下载信息：下载管理员上传的一些可下载文档。
4、通知信息：查看管理员发布的通知信息。
5、其他功能：登录、退出和修改密码。
员工用户的添加和删除，密码管理。员工信息的增加、修改与删除，考勤的管理请假记录等。
对系统进行美化，实现让用户能较舒服的体验，界面简单，美观，功能丰富，操作方便容易上手。
需要有sqlserver20xx数据库系统与visualstudio20xx的电脑。
整个系统采用三层架构来实现。系统需要应用c#编程语言、.net技术等。
12月24日~12月28日选题并完成任务书。
12月31日~01月04日按照任务书完成开题报告。
01月07日~01月11日系统需求分析。
01月14日~01月18日数据库设计和系统功能设计。
02月25日~03月01日数据库完善和系统功能构思。
03月04日~03月08日网站类的定义与三层架构的搭建。
03月11日~03月15日网站页面设计。
03月25日~03月29日编写程序代码。
04月01日~04月05日编写程序代码。
04月08日~04月12日运行、调试系统。
04月15日~04月19日整理论文，准备答辩。
[1]朱玉超、鞠艳、王代勇编着《项目开发教程》北京：电子工业出版社，20xx.
[2]刘乃丽编着《2.0网路开发详解》北京：电子工业出版社，20xx.
[3]尚俊杰、秦卫中编着《程序设计案例教程[m]》北京：清华大学出版社，20xx.
[4]陈伟编着《sqlserver20xx数据库应用与开发教程》北京：清华大学出版社，20xx.
[5]赵晓东、张正礼、徐小荣编着《3.5从入门到精通》北京：清华大学出版社.
写网站设计开题报告篇四
本网站依据开发要求主要应用于网站教学管理，完成对日常的教育工作中教学大纲发布，通知发布、课件发布、作业发布、学生在线自测、在线答题等的数字化管理。开发本系统可比较系统对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少极大节约教学成本，加快查询速度、加强管理以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。
2.1面向对象。
该网站主要面向的对象是所有有需求的用户，本院的学生都可以在其上面下载课件，在线测试和留言。该网站的系统管理员可以进行用户管理，系统信息的维护等工作。老师则拥有权限可以上传课件，上传和发布作业，查看学生提交的作业，查看学生在线考试的分数记录，回答学生留言板的问题。该网站也不排除其他人员对网站的访问，同样可以对该网站自由的访问和操作。
2.2课程背景。
随着计算机在中国的广泛普及，数值化管理手段的逐步完善，越来越多的学生逐渐习惯于是用信息化手段进行学习信息，这样也方便的老师使用信息化手段对学生进行管理。而信息化应用在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。因此，该网站为本书店提供了搞笑，准确，快速的管理模式，实现管理规范化、科学化。
3.1网站需求分析。
中国教育历来有重视质量的传统，形成了一整套行之有效的方法，要组织力量进行深入研究并加以发扬光大，形成中国教育的独特优势。同时要积极探索提高教育质量的新思路、新途径。树立科学的质量观，形成评价教育质量的新标准。坚持全面推进素质教育，把“成人”与“成才”作为教育质量的根本标准，职业教育和高等教育要把社会和就业市场的认可程度作为衡量教育质量的重要标准。这个标准要根据各级教育的特点予以细化。深化教育教学改革，推动各级各类教育的培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新，利用新的方法和技术革新。特别是把教育的信息化作为提高教育质量的新手段，不仅是把硬件系统建立起来，更重要的是要在教学中广泛应用起来。
3.2网站构架。
前台主要包括导航栏(首页、相关新闻、课程标准、电子教案、教学课件、测试题库、课程论坛)、公告栏(包括公告通告、学校要闻、相关新闻、热帖、管理员登入)。
后台包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、课件管理(包括课件的添加管理、显示管理)、回复管理(帖子的回复管理、删除管理、热帖的显示管理)、管理员管理(查看会员信息、查看留言及回复)、权限管理(管理员增加、管理员修改、管理员删除)。
：本网站系统功能主要分为五大类：
(1)教学大纲和通知部分：教学大纲单独设计页面。通知和新闻发布部分在要在首页显示，发布通知是管理员的权限。
(2)课件发布系统：管理员可以发布课件，课件管理。老师可以上传课件。学生可以下载网上发布后的课件。
(3)作业发布系统：老师可以上传作业发布，学生可以下载作业，管理员拥有管理作业和删除以前老师发布的作业权利(防止积累过多)。
(4)网上测试系统：在线自测(题目全为选择题)，有题库管理系统随机生成，每套题目有50道题目组成，在试卷的管理中随机生成的试卷分等级比如分简单和较难的试题(这些要在生成前学生选择的)。
(5)论坛系统学生可以提交问题，然后由老师或者其他同学进行回答。学生对问题进行回复，编辑，删除等操作在管理员对其进行检查后显示，老师可以及时进行解答。
(6)实训案例系统：管理员可以发布作品和管理。老师可以上传一些学生的优秀作品，学生可以下载发布出的作品。
本系统性能力易于使用，具体有较高的扩展性和可维护性。这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出，实现有组织动态存储大量关联数据，方便用户访问系统中的数据，它与文件系统的重要区别是数据的充分共享，交叉访问，与应用程序的高度独立性。
该网站是一个操作使用简单，界面漂亮美观的网站。具有以下特点：
(1)简洁美观的操作界面。
简单的操作界面能够大大的提高用户的操作速度，从而提高服务效率，使顾客节约一定的时间。因此美观又简单的操作界面使用户感觉舒适，该网站通过专业美工的精心打造，与学校网站具有相同的风格，给用户带来亲切感，从而避免在视觉带来的异样。
(2)科学的管理模式。
系统采用科学的管理模式，管理员可以更好的了解用户需要什么，替用户轻松的完成需要整理信息：结构化管理模式，涵盖了新闻管理、电子教案编辑、用户管理、教学课件管理等等，为该网站的电子化管理提供了一套良好的管理模式。
(3)对外的开放性。
通过数据库课程网站，比较低的成本实现优质教育教学资源的共享，打破现有的教育教学质量受制于教学资源不足的瓶颈，通过免费为师生提供优质教育教学质量。
(4)信息的整体性。
数据库课程包括了教师、学生教材、教学技术手段、教学制度等要素。教学课程建设要考虑完整的课程建设的各个环节，即课堂授课水平、教与学的互动、学生课余的自主学习和实践动手的培养、学业成绩的评价以及教学辅助手段和教学参考书的建设等，要抓住个方面间的关系，关注整体建设而不是局部建设。
(5)师生的互动性。
通过建立健全课程网站评价体系，即有效的反馈机制的建设，通过比较校内、校外、甚至国外专家、同行、学生在利用课程网站的建设方案，调查和补充课程的教学内容，强化课程建设者与使用者的的互动建设，这是课程建设的一条必备的途径，同时也是一条捷径。
写网站设计开题报告篇五
题目一、选题的背景和意义：
（一）选题的背景：
的形式主义，使其更具国际化，紧随国际时尚潮流。
据穿着者的身份、地位各有分别。发展至今，中国的服装发生了翻天覆地的变化。特别是在女装方面。如以自然简单的款式，取代华丽而夸张的服装款式等等。
们的生活和工作需要。将来服装的发展趋势是不求名贵，但求方便，更求舒适，越来越薄的“绿色”服装。
（二）选题的意义。
要对社会生活作出具体详实的文化和社会的阐释。
（1）大力弘扬我国服装业进取拼搏的精神，促进服装业的发展。
由于网络平台可以实现信息资源共享，在网上组织更优秀的服装业发展动态，不仅使消费者在网上看到服装业的最新发展趋势，而且为消费者提供一个互相交流的平台。
包括服装品牌的设计、构建性服装网站环境的设计、服装情境的设计、服装资源的设计、消费者自主买卖活动的设计、消费者与本网站互动的设计、消费者评价工具的设计等。
（三）、主要研究（设计）方法论述：
本项目的研究主要采用个案研究、实证研究、调查研究、比较研究等方法。对于较大规模的服装款型与服装面料的研究，将采用调查研究方法。
编辑网站框架，利用asp和asp。net实现网上买卖及消费者与网站交流沟通等功能。做出毕业设计！
四、论文（设计）。
进度安排：时间工作内容。
写网站设计开题报告篇六
随着全球经济一体化的逐步发展和深入，网上书店已成为传统书店必不可少的经营策略之一。目前，网上书店在国际互联网上可以实现的业务功能已经多样化，可以说，传统书店所具备的功能几乎都可以在互联网上进行电子化的高效动作。虽然传统书店规模有所不同，随着网上交易的开展，都将有力地改变企业的发展空间，会对企业的竞争力产生不可忽视的影响。
网上书店为人们提供了更广阔的环境：人们不受时间的限制，不受空间的限制，不受传统购书的诸多限制，可以随时随地在网上交易;热衷书店者几乎都是奋力开拓事业者和苦心求学深造者，时间对于他们而言无比宝贵，网上书店节省了大量时间，这对于那些没有时间经常逛传统书店或其住所离传统书店很远的读者来说，具有实际意义。网上书店提供了更广阔的市场：在网上，这个世界将会变得很小，一个商家可以面对全球的消费者，而一个消费者可以在全球的任何一家书店购物;网上书店提供了更快速的流通和低廉的价格：网上书店减少了商品流通的中间环节，节省了大量的开支，从而也大大降低了商品流通和交易的成本。网上书店更符合时代的要求。如今，人们越来越追求时尚、讲究个性、注意购物的环境，网上购书更能体现个性化的购书过程。总之，网上书店势必成为社会发展不可缺少的一部分。
开发网上书店系统可以为在校大学生提供方便、廉价、高效的购书方式，促进文化传播，帮助国家和学校培养优秀的人才，具有长远的社会效益和经济效益。
一、国内外研究现状。
国内外都很重视网上书店这种销售模式。
西方国家网上书店起步较早，现今已较为成熟。首先从技术上来讲，国外对于网上书店的开发有一套完整的开发流程规范，无论从安全性还是系统的扩展性都有良好的应对措施;从功能上来讲，能满足在网上购书所涉及到的所有合理的功能，包括畅销书、在线书籍、书评社区和积分商场等。世界上第一家网上书店是1991年在美国联机公司(aol)在网络上建立的“阅读美国”书店。1994年贝佐斯在西雅图成立的亚马逊网上书店，如今已成为全球最大网上书店，控制着美国80%的网上图书销售市场。
而国内的网上书店起步较迟，虽然目前已初具规模，但是由于信息服务不完善、低质量，查询、分类形式单一，注重图书数量的丰富而忽略图书及其相关知识和信息的提供、介绍，并且经营模式未走出传统书店模式，从而导致国内网上书店系统与国外相比有一定的差距。
二、发展趋势。
现在的网上书店系统大多数是由大型书店商家按照自身需求开发而成，没有达到统一及成熟的程度。因此，在运用方面还有广大的研究空间。未来网上书店系统将会变得更加专业化、更加高质量、更有特色，并且系统将逐渐成熟，达到统一的标准，更具有安全性的支付、可扩展性的功能和可维护性，系统的使用会易于操作，为用户提供网上购书的便利享受。系统的网络管理也将会随着更加自动化。实现开发平台标准化，业务流程自动化和应用系统集成化。
主要研究内容。
本系统主要实现用户在网上书店购买图书的完整过程。按系统功能模块来划分，具体如下：
一、网上书店的前台实现。
1.网站首页。首页是客户打开网站的第一个页面，一般在这个页面中呈现的信息量最大，且需充分展现网站的亮点，以吸引客户，留住客户。
2.最近新书。按录入网上书店系统的时间排序显示，优先显示新录入的书籍信息。
3.书籍查询。用户可输入书名或作者名，查询相关的书籍。
4.新注册用户。提供客户网上自助注册功能，填写注册表单并提交，之后就能成为网上书店的用户。
5.用户登录。供已注册的用户登录，登录后才能在网上购书。
6.网上购书。已登录的用户可以将需要购买的书籍放入购物车，进行购买。
二、网上书店的后台管理实现。
1.书籍分类管理。供书店管理员对网上书店的书籍类别进行管理。
2.书籍资料管理。供书店管理员增加、修改、删除网上书店书籍的基本资料信息。
3.用户管理。供书店管理员对用户的基本信息进行管理。
4.情报管理。供书店管理员对网站信息进行管理。
一、采用的研究方法。
1.以理论分析、需求调研和系统开发相结合的方法进行研究。
对网上书店系统的相关理论进行分析，然后进行需求调研，并了解相关项目开发案例，为后期系统的真正实施做铺垫。
2.采用文献研究法和调查研究法进行系统可行性分析、需求分析。
3.采用面向对象方法进行系统设计与实现。
二、技术路线。
在前期围绕网上书店系统的功能、业务流程以及优缺点进行课题调研和查阅大量文献的基础上，根据软件工程的思想，进行系统可行性分析、需求分析，并采用相关uml工具，最后实现该系统，并进行系统测试。具体如下：
1.利用uml工具进行网上书店系统的分析和设计，利用e-r图进行逻辑数据库设计，其中后台数据库的建立和维护采用mysql。
2.系统采用b/s模式，利用html+css进行界面设计,并适当的jqueryajax与用户异步交互。
3.整个系统的开发在myeclipse集成开发环境中进行，采用java语言编写代码，利用jdbc实现与数据库通信。
4.系统实现后，严格按照需求进行必要的测试，并进行bug修复。
三、可行性分析。
1.技术可行性。java是一种比较成熟的面向对象的程序设计语言，对于企业级的j2ee技术，经过时间的迁移，也日趋完善，被广泛的应用在电子商务系统上。ssh这个集成框架，是目前较流行的一种web应用程序开源框架。所以从技术来上说，该系统的设计和完成是可行的。
2.经济可行性。java是一种免费的开源语言，采用的数据库mysql也是免费的，而对于相关的资料，可以从图书馆以及网络平台获得。因而，该系统在经济上是可行的。
3.操作可行性。该系统是一个电子商务网站，所以操作简易，用户购书不需要了解整个书店的工作流程，只需要按照提示一步步操作即可完成购书等活动。因而，该系统在操作上是可行的。
[1]2.0权威指南(第二版).电子工业出版社,。
[2]web开发应用大全.清华大学出版社,。
[3]揭秘.人民邮电出版社,。
[4]2深入讲解.电子工业出版社,。
[5]弗罗斯特.数据库的设计与开发.清华大学出版社,。
[6]李利.实用java语言程序设计.北京邮电大学出版社,。
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[8]李刚.轻量级j2ee企业应用实战.第一版.电子工业出版社,。
[9]惠华先,李燕.基于j2ee的网上书店电子商务系统的研究与实现.电脑知识与技术.,(18)。
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[11]joshuabloch.effectivejava.sun,。
写网站设计开题报告篇七
电子商务（electroniccommerce）的定义：以电子及电子技术为手段，以商务为核心，把原来传统的销售、购物渠道移到互联网上来，打破国家与地区有形无形的壁垒，使生产企业达到全球化，网络化，无形化，个性化、一体化。通俗来说，指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
电子商务是以计算机网络为基础，以电子化方式为手段，以商务活动为主体，在法律许可范围内所进行的商务活动过程。电子商务涵盖的范围很广，一般可分为企业对企业（business―to―business），或企业对消费者（business―to―consumer）两种。另外还有消费者对消费者（consumer―to―consumer）这种大步增长的模式。随着国内internet使用人数的增加，利用internet进行网络购物并以银行卡付款的消费方式已渐流行，市场份额也在迅速增长，电子商务网站也层出不穷、这种基于因特网的一种新的商业模式，其对社会的影响，不亚于蒸汽机的发明给整个社会带来的影响。
电子商务从诞生到现在，经历了四大发展阶段：
第一阶段，电子邮件阶段。这个阶段可以认为从70年代就开始，平均的通信量以每年几倍的速度增长。
第二阶段，信息发布阶段。从1995年起，以web技术为代表的信息发布系统，爆炸式地成长起来，成为目前internet的主要应用。
第三阶段，ec（electroniccommerce），即电子商务阶段。ec在美国也才刚刚开始。之所以把ec列为一个划时代的东西，是因为internet的最终主要商业用途，就是电子商务。同时反过来也可以很肯定地说，若干年后的商业信息，主要是通过internet传递。internet即将成为我们这个商业信息社会的神经系统。
第四阶段，全程电子商务阶段。随着saas（softwareasaservice）软件服务模式的出现，软件纷纷登陆互联网，延长了电子商务链条，形成了当下最新的“全程电子商务”概念模式。
中国电子商务始于1997年。在1997年和1998年，中国电子商务的主体正是一些it厂商和媒体，它们以各种方式进行电子商务的“启蒙教育”，激发和引导人们对电子商务的认识、兴趣和需求。经过这一阶段，在1999年和20xx年，以网站为主要特征的电子商务服务商在风险资本的介入下成为中国电子商务最早的应用者，成为这一阶段中国电子商务的主体。中国电子商务从20xx年开始进入第三个阶段，企业电子商务成为中国电子商务新的主体。中国电子商务发展迅猛，20xx年全国电子商务交易总额达2.17万亿元，比上年度增长90%。中国网络购物发展迅速，20xx年6月底，网络购物用户人数达到6329万，半年内增加36。4%。截至20xx年12月，电子商务类站点的总体用户覆盖已经从9000万户提升至9800万户。
在这里，由于研究方面需要，只简略介绍两种模式：
第一种：综合商城。代表：淘宝。
淘宝商城，它有庞大的购物群体，有稳定的网站平台，有完备的支付体系，诚信安全体系，促进了卖家进驻卖东西，买家进去买东西。线上的商城，在人气足够，产品丰富，物流便捷的情况下，其成本优势，二十四小时的不夜城，无区域限制，更丰富的产品等等优势，体现着网上综合商城即将获得交易市场的一个角色。目前是淘宝一家独大的尴尬境地。相似的有拍拍/易趣/有啊/赶集网，只是相差甚远。
第二种：服务型网店。代表：易美亦得。
易美是一家网上冲印公司，比如，小王结婚了，跟老婆去了欧洲度蜜月，拍了好多的相片，可是，还没回到家，亲戚朋友们都拿到了小王通过易美网上冲印好的相片，相片有的是嵌在骨瓷杯上，有的按自己的意愿，装订了漂亮的相框，正放在爸爸妈妈的房前。“亦得代购，购遍全球。”是的，亦得可以帮你到全世界各地去购买你想要的产品，并以收取适量的服务费赢利。服务型的网店越来越多，都是为了满足人们不同的个性需求，甚至是帮你排队买电影卖，都有人交易，很期待见到更多的服务形式的网店。
电子商务在中国发展迅猛，如何设计一个好的电子商务网站是大多从事电子商务行业的精英不断考虑的问题，其总的目标要求实现利润最大化。目前大多数电子商务网站都是基于卖方的交易模式，如：淘宝、阿里巴巴，都是卖方作为主导方，卖家把商品陈列出来，然后供买家挑选，在日常生活当中，我们总会遇到这种情况：挑不到合适的商品。在网上购物，我们也只能从卖家陈列出来的商品中挑选，只有少数商品可以定做。从商业横向发展的角度看，为了实现利润的增长，在现有的电子商务平台基础上，我们应该开发考虑基于买方的电子商务平台，更好的为买家服务。
目前基于买方驱动的电子商务平台并不多见。买方驱动（buyer2seller）的电子商务模式是相对于卖方驱动的电子商务模式而言的，它意味着由买家来发起和主导整个贸易过程，它主要由以下几个行为构成：计划、寻源、定价、合同、订单、收货和供应商管理，把这些行为电子化，依托于互联网来进行，就构成了买方驱动的电子商务平台。买方驱动型电子商务的显著特点之一是往往只存在一个或少数几个买方，但有许多供应商参与激烈竞争。
新模式也存在一些问题。最大的问题是由于过程的复杂性对电子商务采购模式的采用形成了障碍。很多企业以及大部分人对电子商务的理解还停留在“卖”上，而不是“买”上，因此平台的功能需要比较完善，比较突出，重点在于买家的发布功能，需求什么，价格区间，有什么具体要求，例如买八音盒，发布需求的八音盒造型，大小，质材，机芯品牌，音位，音乐，价位，然后卖家搜索到相关需求信息，回应符合的商品信息，再由买家挑选合适的一方进行交易。
为了实现新的电子商务模式，本人将通过大量地、广泛地查阅基于买方的电子商务系统的专业期刊、书籍、国内外相关学术文章，从而了解基于买方驱动的电子商务系统的基本功能以及运作需求。并且从中提炼出有代表性、有借鉴意义的运作模式，进行分析，提出自己的改进观点，进而实现。具体过程如下：
1、广泛地查阅基于买方驱动的电子商务系统的专业期刊、书籍、国内外相关学术文章，了解该问题的提出背景现状及发展。
2、通过了解一些现有买方驱动商务平台，提出新的构思，然后在现有的技术上实现电子商务网络平台的部分模块进行开发。
3、确定买方驱动的电子商务系统模块，策划网站所包含的功能，并且确保该模块的正确性、可行性。
4、学习网站制作知识，例如数据库、asp，研究所需的数据类型，网站美工方面也稍微学习。
5、小组分工合作完成网站的制作，包括前台、后台、网站美工、数据的导入、模块的实现。
写网站设计开题报告篇八
本课题涉及问题及现状：
当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开网络，这正是计算机被广泛应用于网上销售系统的环境。当前，中国书业正面临着深刻的体制与行业发展模式的双重变革面对未来的市场，出版社和书店都不得不做出应对，在提升管理、减少成本、降低风险的同时，寻求新的业态和渠道的突破。传统的书店存在着各种各样的弊端，如由于书店受面积所限，书籍太少，而且大多仅能提供本书店的有限信息，查找、检索、订购费时费力，由于店面租金的原因，缺乏灵活性，同时过多的员工增加了书店的经营成本。相比之下，网上书店具有全面的图书查询信息功能，齐全的图书品种，方便快捷的配送服务，低廉的销售价格，直接准确的数据积累，灵活多样的宣传营销平台，先进的互联网技术，完善的售后服务等优势，并且中国人口基数大，且互联网用户增长快，网上书店拥有众多的潜在客户。所有这些都为上书店的发展带来了机会。
网上书店在我国的发展已在逐步的上升，越来越受到大家的关注，可以预言，网上书店将走出内外环境制约的阶段，迎来快速发展的美好前景。
1、本人对课题任务所提出的任务要求：
（1）实现图书的查询；
（2）实现图书的选购；
（3）实现购物车功能；
（4）实现用户信息更新功能；
（5）实现图书选购模拟结算功能。
（6）测试所有功能，找出不合理和不能解决问题，请教指导老师帮助尽量完成解决问题。
2、实现预期目标的可行性分析：
主要从经济可行性，技术可行性和操作可行性三个角度分析。
在经济可行性方面：确保该系统的经济效益超过其开发成本。该系统的经济投入主要是开发软件和人力资源方面的资金投入；必须最大程度地在经济能力上赢得广大市场许可。
技术可行性：系统是在visuastudio20xx环境下开发的，并采用过sqlserver20xx作为数据库平台来实现系统的方案。对于其中遇到的一些技术难点的预期解决方法以自己思考，从网络和书本查找为主，辅以向指导教师和其他一些有过相关经验的人请教。
操作可行性：该系统采用的是业界比较流行的前后台方式实现，为主流的实现方式，所以操作简单，安全可靠，比较适合广大用户所理解并能快速、独立的使用这个系统。
本课题需要重点研究的关键的问题：
1、购物车功能；
2、模拟结算功能。
关键解决思路：
由于用户选择的书并不一定要定购，因此没有必要对数据库进行操作。只是将用户选购的书号和数量存放于购物车中。
（1）在购买商品时，在浏览/查看商品时点击商品的购物车标识就可以把商品加到购物车中。
（2）浏览购物车，购物车列表，序号，商品名称，购买的商品数量，商品价格，所有商品总价。
（3）删除购物车中商品，从购物车中将商品拿出或删除。
（4）编辑购物车中的商品，修改购物车中已存在商品的数量。
（5）清空购物车，把购物车中的商品全部拿出。
由于用户在结账过程中需要使用到用户的个人信息，并对用户所购的商品进行记录，所有要求用户必须注册并且登陆，所有在进入服务台前要验证用户是否登录，以便结账。根据客户购物车中的信息，以及客户所选择的送货方式和付款方式，连同客户对应的个人信息生成订单，以便于后续进行送货处理。
采用c#。net语言和sqlsever20xx来实现系统方案。并利用fash、firework和photoshop来实现界面的美观，并查看c#的相关书籍。
写网站设计开题报告篇九
在经济迅速发展的今天，inter显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道，为了与社会发展同步，为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持一周的网页制作专用周是实习，让我们把平时所学知识运用到实践中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足，下面就谈谈我在本次专用周的主要感受。
1、讨论网站的主题。
网站整体规划是做网页的第一步也是制作网页最关键的一步它决定了你要表答的信息，因此我选择了我选择我最喜爱的服饰来为它做网页。在平时我也对服装的网页比较关心，无论是淘宝网上的衣店还是各种品牌装。这次我是为“易菲”服饰做的网页。
2、定位网站的ci形象。“易菲”植根中国文化之精髓，汲取自然禀赋之灵性，形成一个既有浓厚文化底蕴，又有现代自然人文气息的特色品牌。“易”即是容，是包容，是宽容，是五千年中华民族的文化精髓，是厚德载物，是对人性宽度的一种拓展。“菲”通非，是生机、是个性、是春意盎然、是自强不息，是对人性深度的一种挖掘。“生活如花，自在快乐”是yifini易菲的设计理念，倡导一种与自然和谐相处，如花儿绽放般美好舒适、自在快乐的生活方式。这也便是我网站的ci形象。
3、确定栏目和板块。
于时间的关系在本次我准备做四张网页：一张主页三张二级页面。分别设计了“时尚首页、时尚衣秀、推荐产品、潮流信息”等四个栏目。在这四张页面中我打算都用淡蓝色做背景颜色来映衬我网页的主打色绿色。
4、网站的整体风格和创意。
整个网站的创意就在于颜色的搭配，与各种图片的搭配，它们相互辉映，相互衬托。以便达到表现其品牌的和谐之美、自然之美。我踩用淡蓝色和绿色为我网站的主打色主要是因为我的产品特性。在设计上，yieini易菲推崇“自然美”，将带表女性气质的花卉和自然元素融入设计之中，充分体现设计师和顾客所追求的一种洒脱、舒适的生活氛围，力求表现悠闲、舒畅、自然的生活情趣。因此我用天空与自然的颜色来表达这张自然之美、和谐之美。
1、资料的搜集。
在做网页我上网收集了许多方面的资料主要是有关网站的布局与服饰品牌方面的资料，我首先进它的企业网站找了一些关于“易菲”服饰的图片主要是一些代言形象还有代表其企业形象的图片。其次我去浏览了许多的网页观察其网页的布局、颜色搭配、栏目、板块等方面的内容，同时也搜集了一些对我有用的资料。在搜索资料最困难的便是动态图片的搜集，动态图片其gif格式的还是好保存，但是要搜集flash动态图片就相对较难了。我用了一天的时间来搜集我的flash都不太成功，不过还搜到了可以换自己图片的代码。在开始时我根本就不知道flash是怎样搜索，不过经过三次像老实询问我终于懂得一些关于代码的搜索。在搜集资料的过程之中我发现了自己的许多不足之处，最关键就是平时对知识的掌握不够，连最基本的资料搜寻都觉得困难。也是我平时不够认真和努力的表现。通过这次的教训在以后我一定会做得更好，争取不范类似错误。
2、熟悉制作软件。
做网页主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash软件。在这些软件我对dremweaver、photoshop相对比较熟悉，因为在平时上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用，但是出现的问题还是有很多。有很多不懂如何操作，只有通过在次去看书才能够了解，这也体现了我学习方面的缺点，它是我平时不够认真的具体表现。
1、构建站点框架。
在我打开dremweaver后第一步便是新建站点，我把我的站点建立在f仪下面。并将我搜集的全部资料都保存在其文件夹中，以便网页制作时可以方便的使用。
2、设计主页及二级页面。
在主页我设首页制作时，时刻考虑着网页的基本原则：统一，连贯，分割，对比及和谐的原则，内容统一，都是为了主题服务，美容美体，一个网站强调的就是一个整体，只有围绕一个统一的目标所做的设计才是成功的；连贯，页面之间关系连贯，统成一体；每版内容都自成一体，颜色各异，便于浏览；整个网页有动有静，色彩呼应，搭配协调，不呆板，富有生气；颜色各异，但又不同之中又相同，浑然一体。而且制作过程中，不忘以下原则：
简洁实用：这是非常重要的，网络特殊环境下，尽量以最高效率的方式将用户所要想得到的信息传送给他就是最好的，所以要去掉所有的冗余的东西。使用方便：同第一个是相一致的，满足使用者的要求，网页做得越适合使用，就越显示出其功能美；页面用色协调，布局符合形式美的要求：布局有条理，充分利用美的形式，是网页富有可欣赏性，提高档次。当然雅俗共赏是人人都追求的。
交互式强：发挥网络的优势，是每个使用者都参与到其中来，这样的设计才能算成功的设计。这样的网页才算真正的美的设计。每个子页都设有上导航栏，便于浏览和跳转。3个二级网页制作时，使用的是表格，每一个页面都用表格为它布局好，然后在插入图片文字及其他，这样有一定的规划性，体现了连贯统一性，不同的内容根据各自的特色建立了不同的表格，突出各自的主题，增强了对比性。在做这些网页的时候我就进行了如上所述的方法。但我所以网页的背景颜色及主题颜色都是相同的以便突出我每一个网页都是为凸显我主题而服务。
3、实现网页间的链接。
我的链接按钮主要有四个“时尚首页、时尚衣秀、推荐产品、潮流信息”它分别链接到我所做的四个网页。链接的过程其实很简单，主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。
4、向静太网页插入动态效果。
在这一阶段我遇到了许多的问题，主要是我在主页插入我的flash的时候，开是我将带码粘贴到我的网页上可是在浏览网页的时候flash却不能够显示。最后我向老师的请教后终于在老师的帮助下我成功的在我的主页插入了flash。而在其它的二级网页我主页插入的是一些gif格式的动态图片。
在做完网站才发现，怎么所有的图片素材并不是在一个文件夹中，而有许多的子文件夹，从网上下载的网页全都是一个网页对应一个文件夹。制作过程中，才发现，原来自己懂的太少了，好多不知道的地方，才赶紧查书，开始的时候只是会建立模版，可不会应用。而对于动态flash的插入我更是问题多多，开始是我对代码基本上是不懂，这就是自己学校上的问题，当真正开始运用的时候在向老师提问。
这只是在制作过程中出现一些问题，其它问题也是类似相同。现在想想，自己所会的东西太少了，现在做的网站只是一些简单的静态的网站，看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。从我做的网页来看可以反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页而努力。同时我也希望能够有更多的类似动手练习，让我们在实践之中来学习知识。因为我觉得实践不仅能够提高我们的学习兴趣它更能够提高我们的动手能力增强我们的技术性。
