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最新年级主任发言稿(通用10篇)
  • 时间:2024-01-14 10:14:13
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最新年级主任发言稿(通用10篇)

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最新年级主任发言稿(通用10篇)
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年级主任发言稿篇一

各位家长朋友们:

下午好!

新年的热情还未散尽,孩子们大都还沉浸在春节的气氛里。今天,我很高兴,在一一班的教室里,我们第二次和家长朋友们坐在一块儿,探讨孩子们的教育问题。我代表一一班全体任课教师对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,分别从学习、安全和行为习惯的养成等方面做好学生的教育工作。

会议主要内容:

一、简单回顾总结上学期我们的班级和孩子们的成长进步!

二、需要家长们配合落实的学习要求。

三、关注细节,培养孩子的良好习惯。

四、增强安全意识,为孩子的平安健康保驾护航。

会议具体内容:

—、我们的成长进步。

1、学习。

通过一学期的努力,大部分孩子都能在老师的要求下,完成学习任务,基本上适应了学校的一日常规,一部分孩子书写工整漂亮,如:唐一平、张岩岩、刘浩源、高琪、张子萱。还有一些孩子的朗读和表达能力进步很快,如;杨静琦、许品源、王佳俊。在期末检测中,数学有人考了满分,平均分达到了90分,语文90分以上的也有15人,平均分也达到了80分。在庆元旦体操比赛活动中,我们班获得了低年级组第一名,张子萱也获得了优秀口令员的称号,这和每一位孩子的努力,老师的辛勤训练,家长的大力支持是分不开的。这学期开学,张子萱被评为优秀班干部,唐一平,唐玮祺被评为五好学生,杨婧琪被评为学习标兵。在本周三的开学典礼暨表彰大会上,颁发了奖状和奖品。荣誉见证着我们每一个人的成长和进步!

2、卫生和纪律。

经过班级半学期的严格管理和监督,大部分孩子养成了讲究卫生,注意维护教室环境的意识,但还不能坚持。而有少部分学生还是表现为:脏、乱、差。随手乱丢,桌斗成了垃圾桶,座位周围一片狼藉,不能听从老师的要求和管理,充分说明家庭在这方面教育欠缺。老师天天陪同值日,也有热心的家长帮过忙,坚持每天拖地,为学生创造良好、舒适的学习环境,班级卫生在学校检查评比中总是名列前茅。

3、安全。

上学期,班上未出现一起安全事故。

4、存在的问题。

主要是大部分家长对孩子的监督和管理还不到位,孩子的学习还只是靠天收的状态,经常不完成作业的大有人在,作业检查签字没能坚持下来,有三分之一的学生成绩不理想,甚至不及格。

第二点是大多数孩子粗心,马虎,丢三落四,学习上更是如此。书写多笔少划,学习用品忘带是常事。课本作业落在家,用时却没有。

第三点是孩子和家长缺少沟通交流,孩子的语言表达不流畅,和老师交流很困难。有的甚至从未举手回答过问题。孩子缺乏自信,胆怯。长此下去,不利于孩子的成长。能说会道的孩子往往是家长的功劳,课堂上就是他们展示自我的舞台。

二、学习要求。

1、重视学习,树立学习即责任的意识。如果说,老师主要激发孩子的学习兴趣,那家长就是要培养孩子的责任意识。让他从小就明白学习是自己的事,别人代替不了,也帮不上忙。必须自己努力做好。每天放学回家主动完成作业然后才能玩儿,不能讲任何条件。学习和玩耍分清主次。

2、主动学习。在家里立下规矩,学习是家里的大事,不能因为其他的事影响和耽误学习,甚至是放松学习要求。这一点,家长要做好榜样。孩子某一次或是几次不用你督促就知道完成作业了,家长们要及时鼓励和赞赏孩子的表现,并提醒他应该天天坚持,你可以做得更好。

3、养成复习和预习的好习惯。无论哪门学科,每天每个周都要及时复习,按时预习,所学的知识才能得到巩固。我们的孩子年龄尚小,过目不忘毕竟还是极少数的。学习其实就是不断学习不断巩固的过程,没有谁学了就永远记住。孩子没学懂,字不会认,口诀不会被,只要我们能耐心的指导孩子复习,一遍一遍地进行,没有记不住的知识。

4、认真书写。书写漂亮是一种能力,也是一种享受,更是锻炼孩子耐心和认真的好方法。希望家长们足够重视。平时请家长监督孩子的书写姿势,及时纠正错误的、写字姿势,养成动笔即练字,一笔一划书写,工工整整,端端正正,大大方方的写字。长期坚持,你的孩子定能写出一手好字,马虎粗心的毛病也会改正的。我们很多孩子不是不聪明,而是缺少仔细认真的习惯。

5、作业辅导检查要落实并坚持做下去。上学期,我们的家长们做的怎么样,都很清楚。老师的的精力毕竟有限,他和我们在座的各位一样,没有眼观六路,耳听八方的能力,更没有分身术,家庭作业不可能做到面批面改。一个孩子的成绩好坏,不仅仅取决于老师的课堂教学,更重要的是家长的督促和管理。不识字,能看得到书写的好坏,书写工整,质量可能也不会太差。辅导不了,可以督促孩子看书,复习,书本是最好的老师,老师教的都能在课本上找到答案。签字落实的是家长的责任,而不是为了看到你歪歪扭扭写下的大名。

6、语文学科方面的要求:首先,每天必须和孩子交流,当天所学知识,读书,读给你听,要求指读,不唱口歌儿,生字会认会组词,田字格的生字会写听写,组词。要求背诵的课文必须会背。即使今天不会,明天还要检查,复习的次数多了,不会的也就少了,否则,连本带利,孩子迟早背不动,累坏了,不懂的越来越多。第二是每天坚持听写本课的生字,每周复习听写前面学过的生字,像匝绳子样一道一道捆结实了,怎么会散呢?第三,每天坚持写一句完整的话,内容有孩子自己选择,用上标点。一句一句地写,时间长了,自然会写几句话,一段话了。第四,鼓励和陪伴孩子阅读,有的孩子喜欢读书,不妨给他们买一两本拼音读物,读给孩子听,培养他们自主阅读的习惯。因为语文学习永远都是在听说读写上下功夫,没有别的窍门。

三、在细节上培养孩子的习惯。

1、文明礼貌、先来后到、自觉排队的习惯。

2、讲究卫生,学会收拾整理的习惯。扫地,做家务,整理房间等。

3、早睡早起,按时作息。

4、诚实、守信,知错改错的习惯。

5、爱惜学习用品,分类整理书包的习惯。

6、不吃或少吃零食,节约的习惯。

7、热爱劳动,认真做值日的习惯。

8、学会感恩,善良、懂事、孝顺长辈的习惯。

9、动手操作、积极实践的习惯。

10、要有坚强、勇敢,经受挫折的能力。一味的溺爱和娇宠会毁了孩子的一生。

11、加强体育锻炼。学会跳绳。增强体质,锻炼灵活度。

四、安全常记心间。

1、不怕麻烦,不怕啰嗦。教育孩子什么安全,什么不安全,什么能做,什么不能做。生命重于一切。竟然有孩子在马路中间拦车!

2、遇到恶劣天气,家长主动接送孩子。

3、教育孩子不买不玩危险的玩具,如到,抢。

4、乘车安全。

5、春夏严禁下河洗澡。

五、注意几件小事。

1、校讯通,自愿开通,学会使用。

2、关于值日,每组轮流一天,家长在家让孩子多学习扫地,锻炼他们的劳动能力。

3、有病有事及时请假,电话告知。

4、对学校老师有什么意见或建议请私下和老师面谈交流。

以上,是我就班务工作和教学方面谈了几点自己的想法和要求,不当之处,还请家长们批评指正。

最后,我想送给家长三句话,希望能与大家共勉。第一句话:家长和老师同是孩子的引路人,孩子是家长和老师的镜子,没有教育不好的孩子,只看你能不能用合适的方法坚持下去。第二句话,谁关注孩子细节越多,谁的孩子进步就越大,细节决定教育的成败。第三句话,我们可以不是天才,但我们不能拒绝努力做一个天才的父母!

我相信,在我们家庭、学校、班级的共同努力下,我们的每一个孩子一定会茁壮成长。祝愿我们每一位家长愿望成真,祝愿我们每一个孩子都能学习进步!

谢谢大家!

年级主任发言稿篇二

今天请各位家长来参加毕业班的家长会,就是想跟大家共同探讨教育孩子的方法,能够让学生们在所剩不多的时间里提高学习的效率,能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教育方面我个人的看法。

家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康发展成长。

在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触,只是单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子,并非如此,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就是你们家庭的全部,家长应该经常和老师取得联系,协调好孩子的教育工作。

下面我就谈谈我个人对家庭教育的一些看法或者建议,仅供各位家长参考,我觉得一个合格的`家长需要有“四个心”:爱心、用心、细心、耐心;要做到“四个一”:树立一个目标,培养一种意识,制订一份计划,形成一种习惯。

1、做家长要有爱心。

我这么说,有家长可能会反对:爱子之心,人皆有之。谁不爱自己的孩子?的确,世界上没有什么事,能够比对子女前途命运的关注,更能牵动父母的心了。但是,爱孩子与善于教育孩子又是两回事。高尔基说过:“单单是爱孩子们,母鸡也会这样做。可是,要善于教养他们,却是一件伟大的事业。从事于这种事业,必须具有相当的才能,必须具备广博的知识。”

据我的观察,家长对子女的爱无外乎三种:严爱、慈爱、溺爱。你属于哪一种呢?我觉得慈爱是最好。太严苛的爱会让孩子压力过大,溺爱会造成放纵无度,这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱,要严爱有加。学习上要严格要求,生活上要关心呵护,让给孩子感受到家长的重视,家庭的温暖。

在一项对一万多名学生的调查中,总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就是父母不要吵架。许多孩子说:“不怕爸爸妈妈打我,就怕爸爸妈妈吵架”。得不到家庭温暖,感受不到父母关心的孩子大多学习、习惯、品行都不太好,尤其是早恋的孩子,往往不是家庭不和就是父母离异的,因为孩子得不到家庭的爱,而把爱寄托在别人身上。

以我建议家长们在这个关键的一年,多让孩子体会到你的重视,体会到你的关心,体会到你的照顾,请你相信,这对孩子的学习一定会产生一种无形的动力的。

2、做家长要用心。

可能有家长说,我对他的学习还不关心吗?我每天都在跟他说呀!还有家长要说,当初我们的父母也没这样做呀!别人家的孩子自觉性不是很高吗?还有的退一步干脆说,要成人自成人,随他去吧。

年级主任发言稿篇三

今天,对于我们九年级同学来说,是一个不同寻常的日子,再过100天,你们就要结束初中的学习生活,走进中考的竞技场,接受中考的洗礼。在这个时刻,我的心情也格外激动。因为离20xx年中考只有100天了,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!100天,在时间的隧道里,只是一刹那;在人的一生中,也只在挥手之间。但对于我们九年级学生来说,它至关重要,从某种意义上说,它是决定我们命运的时间,是我们奋斗三年收获的时间,是我们战胜困难,赢得胜利的时间!

100天是短暂的,但这是充满希望的100天:在这100天里,少可以变成多,无可以变成有,量变可以变成质变,不可能可以变成可能!只要我们有理想,只要我们有毅力,只要我们有信心,我们就一定能够做到我们想做到的一切!

在这特殊的时刻,我想对你们说的话实在太多太多,请你们记住:在这一百天里,当风雨袭来的时候,老师们愿意做你们头顶上的一把伞,为你们遮风挡雨;当你们鼓足干劲向上攀登的时候,老师愿做你们力争上游的一把梯子,助你们成功抵达顶峰;当你们为了夺取胜利而冲锋陷阵的时候,老师希望自己是一个出色的鼓手,为你们擂鼓呐喊;当你们遇到困难不知所措的时候,老师希望自己是智慧的使者,替你们排扰解难,扫清障碍。请同学们相信,在这一百天里,只要有同学们需要的地方就有老师们的身影!

同学们,在这决定成败的关键时刻,是雄鹰你就要翱翔天空;是海燕你就要搏击风浪;是强者你就要脱颖而出,是胜者你就要力压群雄!大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!中考的号角已经吹响,让我们努力拼搏吧!让我们迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇迈进吧!同学们,我坚信,我们九年级全体学生一定能满怀豪情,奋战百日,向中考奋力冲刺!我坚信,今年六月的硕果会更加香甜,六月的笑脸将更加灿烂!我坚信成功是属于你们的!

我们坚信,100天的付出,同学们将带着灿烂的微笑去赢得生命的精彩。

我们坚信,100天的奋斗,同学的梦想定会在六月张开美丽的翅膀。

作为9.1班主任,在这里我向同学们郑重承诺,最后一百天,我们9.1全体教师将加倍努力,做好同学们学习上的指导员,心理上的辅导员、生活上的服务员,和大家同欢乐,共进步!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

年级主任发言稿篇四

尊敬的各位家长:

您们好!

首先,我对你们的到来表示诚挚的谢意,感谢您对学校工作的支持,感谢您对班级工作的支持!

今天,我可以非常自豪地跟各位家长说:我们奥林小一班是最棒的,我们的孩子个个都是了不起的。

去年的期末考试,这学期的期中考试,我们的语数平均分都是90分以上,而且,没有一个孩子有不及格的情况发生。

分数不是唯一的标准,但是,分数最有说服力的证据。各位家长,我们很多孩子不足龄,比公立学校的孩子小,但是,他们能考到这样的远远超过公立学校的成绩!这说明,我们的孩子是最棒的,他们是爱学习的,他们是流了汗的,他们是动了脑筋的!当然,这也说明,我们老师是在用心教书,是在用脑子教书。说真的,我和陈老师为了这班孩子,吃了很多苦,也想了很多方法。

为了肯定孩子们的进步,鼓励孩子们再接再厉,我在这里给优秀的孩子颁奖。

(宣布获奖名单,颁发奖状)。

各位家长一般都来自农村,我想你们比我更了解农村现在出现的一种让人担忧的状况:年轻的父母结婚生子后,在短短的时间内以各种理由离婚,然后将嗷嗷待哺的孩子丢给家里的老人,两个年轻的父母根本不管孩子。这样的情况比比皆是,于是,在农村有很多这样离异家庭的孩子,这不只是增加了家中老人的负担,更影响了孩子健康的成长。究其原因,就是年轻的父母没有爱心,没有责任心。

在我们小一班,我特别注重培养孩子们的爱心和责任心。其实,孩子们的爱心和责任心就体现在孩子平时的表现中。我给大家讲述一个故事吧。

首先,我给各位家长讲述一个小故事:我们班这学期转来了一个特殊的孩子,他是个弱智儿童,但是他又非常不幸,三岁的时候母亲去世了,父亲整天忙于工作,没有时间照顾他。带他的是70多岁的爷爷和奶奶,他们年纪大了,带他非常不容易。因此,来到了我们班级。

虽然他是个智力有问题的孩子,但是我们班没有一个孩子欺负这个孩子。特别让我感动的是,我们班叫刘xx的孩子每天在我这里拿零食的时候总是主动说:“老师,我想给陈xx一个。”于是,我就让他给陈xx送一点。各位家长,请不要小看这小小的一袋零食,其实,这充分证明了刘xx同学对陈xx的一份爱心和关心。可以肯定地说,刘宇皓,这个懂得爱的孩子,懂得关心别人的孩子,将来在社会上一定会得到别人的爱和关心,他一定能肩负起他身上所有的责任,做个顶天立地的男子汉,他一定能获得幸福的人生。

各位家长,孩子幸福就是我们最大的希望啊!

小一班的孩子的调皮在奥林是人人皆知。各位家长,调皮不是坏事啊,这说明他们爱动爱闹会思考啊!只要他们做的调皮事没有伤害性,没有危险性,我是很少批评他们的。

您看我们班的小丫头,个个能歌善舞,昨天还送节目下乡到了涴市的幼儿园,得到了高度的赞扬。

您看我们班的肖xx,杨xx,王xx、何xx他们的画特别漂亮,被展了出来。

您看我们班的张xx、朱xx打跆拳道有板有眼。

刘xx、曾xx乐的进步特别大,我问刘xx:“你现在怎么这么乖了?”他说:“我以前是不懂事,现在懂事了。”多么乖的孩子,而且,老师越表扬他的表现越好。

杜xx一个女孩子,平时话不多,但是,手特别巧,她收拾的行李箱特别漂亮。而且,她还带动了我们班所有的女孩子,现在个个都会收拾。

还有张xx,赵xx,蔡xx、王xx的字写得特别漂亮,按我们农村的话说像钢板刻的,用我们老师的话说要笔力有笔力,要间架结构有间架结构。

您看郝xx,这学期刚转来,他每次写完字后都问:“老师,我的字有进步吗?”看,这个孩子多要求进步啊!而且,最初每个星期他要回家睡一晚,两个星期之后,我跟他商量:“我们这个星期不回去了,好好在学校里上自习,我打电话让你妈妈来看你。”孩子二话没说就答应了,多通情达理的孩子啊!

您看郑xx、田xx,刘xx,xx,特别会说话,特别有礼貌,让人觉得特别贴心。

杨xx、廖xx最好动,但是也最聪明,今天,杨xx还给我建议,王老师我们在黑板上写“家长会”三个字吧。

和我们小一班的孩子打交道,其乐无穷,各位家长!因此,身为这班孩子的班主任,我感到由衷的骄傲和自豪!谢谢您们,给奥林送来了这样优秀的孩子!如果您对认可我们奥林学校,认可学校的老师的话,您也可以向您的亲朋好友、左邻右舍宣传宣传我们学校,给我们介绍一些学生。我们学校在暑假期间将会投资两百万,改变校园环境,加强学校的硬件建设。而且,教育行政部门也向我们学校拨款,继续选派优秀的公办教师到学校支教,支持我们奥林学校办学。因为奥林学校是松滋市唯一的一所私立学校,松滋市唯一的留守儿童托管中心,政府和教育行政部门都特别重视,也将大力支持。

最后,再次感谢各位家长!谢谢您们给奥林送来了优秀的学生,谢谢你们对学校工作的支持!祝各位家长身体健康,万事顺意!

年级主任发言稿篇五

大家好!

非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会安排了三个环节,首先是由我结合本班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次就是希望家长们能给我们提出合理化的意见和建议,最后是关于租房协议书和乘车安全协议书及一些相关事宜。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是三年级的学生了,学生素质的高低,成绩的好坏,在小学阶段是一个关键的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

我们班共有学生72人,其中女生39人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,虽然我刚接任这个班,但我对这个班有信心,相信在我们师生以及各位家长的共同努力下,他们的学习成绩一定会更加优异。

其次,通过这两周的教学与认识,我发现班上存在着不少问题。例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,有极少的几个同学总不能完成作业,有一小部分做马虎、书写不认真。另外,抄袭的现象也时有发生,抄作业的学生我也了解过,有的也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展以及有些同学基础差、学习不投入,这就需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。下面我就谈谈我个人的想法:

我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1、多关心,少溺爱。

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防乱花钱,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、加强对孩子课外时间的管理。

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,放学不迟于5点40分出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4、及时消除孩子的浮躁情绪。

现在学生所处的年龄段最容易出现的一种情绪,就是心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位都能成为优秀的父母或监护人,也希望你们的孩子都能成人,成才。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

年级主任发言稿篇六

尊敬的各位家长:

大家晚上好!我是四年级的班主任张**,很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的70名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:

一、认识四年级。

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业及试卷就会发现:四年级的作业试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、陈述句及反问句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级有的的学生成绩下降的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降,其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

1极不认真,成绩差。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里不干净,他们会争先恐后的去打扫;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去关心;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班70名同学,学习很好的约17人,较好的约25人,一般的约16人,较不理想的约7人,很不理想的有5人。

(1)表扬学习优秀的同学:杨紫婷、吴侃阳、強书奇、邓圆、赵若萱、亢依萍、张忠勋、柯炎。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学:张忠勋、王金晶、邓圆、叶淏琳、王怡萌、赵若萱、杜喻、杨紫婷、吴侃阳、张斯茜、陈力嘉、等。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:亢依萍、陈力嘉、赵若萱、杜喻、杨紫婷、柯炎、叶淏琳、王怡萌、王金晶、吴侃阳、杨晔涵、张斯茜、杜尚昊、赵一蔚、陈昭利等。

(4)学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因:个别作业写不完;有的常忘记做;部分学生写字太潦草;有的学生作业极不认真;有的学生写字没有恒心、耐心。

(5)个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,爱说话,爱做小动作,课堂学习效率较低。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:王金晶、邓圆、杜尚昊、柯炎、叶淏琳、王怡萌、赵若萱、杜喻、杨紫婷、吴侃阳、強书奇、亢依萍、张忠勋、张斯茜、张晨玙、杨思涵、李嫣然、周苏宁、王馨誉、杨晔涵、岳子微、陈力嘉、周凯、田凯鸿、周俊怡、周一婷、赵一蔚、陈昭利等。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生爱买零食及小玩具。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

二、对于以后的班级管理以及。

教学。

工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、重视学生作业及试卷的签字。家长应认真检查学生作业并签字。家长应及时检查孩子的试卷,防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次考试,可以在试卷上提出意见或建议。

5、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

6、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该认真分析,给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

当然半学期来,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了孩子们,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

年级主任发言稿篇七

各位家长:

你好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:韩壮壮、牟浩然、徐长通、徐叶磊、徐润如、徐格格、徐浩颖、李志林、李毓林、韩嫒璐等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校检查作业,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的学生有:韩壮壮、徐长通、徐叶磊、徐润如、李毓林等。学习上进步很大的有:李清意、小梦琦、韩茹、徐国轩等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。

学习成绩是比较重要的,家长们一定很关心。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,对下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次上课,总是把桌上收得干干净净。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。调查表明,许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛,家长经常约些朋友晚上打牌,撮麻将,闲聊,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。家长们,我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

二、从各个方面帮助孩子。

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

2、要培养孩子坚强的意志。

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

3、培养孩子主动积极、努力上进。

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

4、培养孩子认真细心的习惯。

如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

5、培养孩子专心听讲的习惯。

小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有四十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽。因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。孩子自控能力差,上课经常开小差是造成学习困难的重要原因。

6、培养自主自立的习惯。

带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(有的家长早晨送到校门口还不够,硬要跟到里面、放学时更恨不得冲进教室去抱他等)。

7、培养交往合作的习惯。

要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。孩子是天真活泼、顽皮好动的,在集体生活中难免会要磕磕绊绊的事情发生,有些家长很不理智,往往把一切责任推给老师或怪罪另一方,动不动到学校大发雷霆或吓唬小孩,造成不必要的负面影响(孩子觉得我有家人撑腰,久而久之养成霸气,不尊重老师、不友爱同学等。)有事情、有想法直接找老师,与老师好好沟通,共同解决。

8、遵守规范的习惯。

家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如:不迟到、有事(病)要请假;早晨一般吃好早饭进校门;接送家长在校门口止步;每天回家要督促孩子洗手、注意个人卫生、勤剪指甲;路近的家长要叮嘱孩子行走靠右手,坐在自行车、电瓶车上要有正确的`坐姿(这是我们家庭与学校共同的事情)。

三、在对待学生的学习上。

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10—20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。尤其假期学生在家学习没有了老师的指导,家长要有耐心,要花费尽力。让学生假期中也有收获。

四、关于安全教育。

由于学校地处交通要道,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。在假期中要重视孩子的安全问题。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

年级主任发言稿篇八

各位老师:

晚上好!

首先,非常感谢领导给我们这样一个平台让我们讨论班主任工作。说实在的,作为一名班主任,我所做的工作都是很普通的工作,没有什么特别的。可能也没有什么经验值得大家借鉴,真的很抱歉。下面我在这里谈谈自己在班级管理工作中的一些做法和体会,不足之处,希望大家能够批评指正。

电影《夕照街》中有这样一段话:“西屋里住着的倒是两位主任,只是他们是社会上权利最小的主任。”这里所指的主任也就是我们。从职务权限上看,权和利微乎其微,但从责任上看,却比其他主任大得多。因为班主任所掌握的不是物质金钱,而是一个个活生生的人,是几十位学生的未来和命运。就这一点来说,我们的作用就尤为突出了。我当班主任3年了,在这3年的班主任工作中,我要非常感谢学校领导对我的信任让我在班主任这项工作中一步一步走向成熟。就我个人认为做好班主任工作的前提:一是:应有高度的责任心、上进心和爱心。二是:要狠抓学生的养成教育,三是:工作要抓到实处、做到细处。四是:只要认真去做,用“心”去做,就一定能做好!五是:要有爱心,融到他们中间去。下面从三个方面来谈谈自己的做法:

一、注重学生的养成教育。在班主任工作中,我首先注重学生的养成教育,也就是做好学生良好习惯的培养。一种好的习惯养成,能影响到学生的一生,也可以说是终生受益。经过上学期的努力,八一班学生的行为习惯已基本养成,本学期加入三个新生,其中两个女孩子比较听话,省心,自不必说;一个男生李朋针虽然有一些坏习惯,也基本上能按照我的要求来做。我要求学生必须养成良好的学习习惯,养成良好的卫生习惯,养成良好的遵纪守规的习惯。让学生养成良好的习惯行之有效的方法就是《班级量化管理》。按量化细则扣分、奖分,已系统化正常运转的量化积分制度俨然成为促进学生行为习惯养成的有效杠杆。发现问题及时教育,及时引导,及时补救,效率确实不错。

二、只要认真去做,用“心”去做,就一定能做好。班主任工作3年,无论学校布置什么工作,我都会用“心”去做。首先要对学校布置的工作要求、及精神要领会,然后在班级中定出目标,落实措施,挤出时间,扎实训练.如针对卫生打扫不及时的现象,我首先采取了一项措施:早上超过7:30、下午超过2:30没有打扫完卫生的小组,每超过一分钟扣一分,像我班解决迟到的问题方法一样。这样一来,明显有了效果。但是还有新的问题出现,如打扫不干净、值日生迟到等没有得到有效地遏制。这时,我发现同是学校内操场的八二班卫生区总是早早地打扫完,而且十分干净。于是请教马老师,他说:“重赏之下必有勇夫。”我恍然大悟,于是经过子啊班级颁布了一条新的班规:

3、早中扫地不干净者-1分,并勒令重新打扫;晚上扫不干净者-2分,组长-3分;。

年级主任发言稿篇九

各位家长:

首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

以下是这次家长会的内容:

说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。

有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。

也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。这一点必须引起家长的注意。

自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

四年级的课堂,是非常重要的。在课堂上,学生的学习状态是两极分化的。

有些学生思维活跃,能积极思考并回答每一个问题,这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走神,经常玩东西,做小动作,或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课,也不积极思考问题。随着时间的推移,成绩下降,变得越来越懒惰。

安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说,安全工作尤为重要。

首先,我们应该重视这个想法,做好学生在家里和学校的安全工作,教育学生应听从家长的安排,在家不要玩火、玩电,不接触危险物品,出去征求父母的同意等等。

您把孩子交给了我们老师,我们不敢有丝毫懈怠,教他知识和方法,教他做人的道理。然而,由于学生太多,我们难免会有关注不到的方面。

所以,光靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛苦培养,家长的努力和付出也是至关重要的。因此,家长应积极配合,做好以下工作,实现家校融合。

1、严格管理时间,科学安排时间。家长应注意以下几个方面:

(1)对于孩子到校的时间,我们规定早上7:10以后去学校早读,下午2:30左右到达学校。每个学生都应该准时到校,既不早也不晚。

(2)为了保证孩子有足够的睡眠时间,每天的睡眠时间不少于8小时,最好不超过10小时,请家长注意。

2、家长应经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注意督促孩子带作业到学校检查。

多和孩子交流,询问他们在学校的学习情况。要善于发现孩子学习的进步,给予及时、充分的肯定,提出新的要求。

年级主任发言稿篇十

你们好!

金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从9月1号到今天,你们迈进洋溪中学学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个中学生的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期三天的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了中学生活的快节奏。各班的同学合力完成了班级文化、寝室文化建设,书写了进入中学大门的第一个华丽知识篇章,不少的同学完成了国庆书画展,这里面精彩的画作,书法作品,我们也成功地举行了以“送中秋,迎国庆”的主题的第一次大联欢,不少的同学也为在家献了他们优美的歌声,幽默的小品,爽朗的笑声等等,大家把掌声献给自己,勉励自己不断的健康成长。

本次月考成绩中,单科中一大批同学表现优秀,他们分别是语文考试前五位的有徐卓文138分,何琴琴137分,何龙135分,陈军杰134分,李雪婷134分;数学成绩前五位分别是张彬145分,陈军杰142分,黄婷婷139分,刘君135分,何龙135分,英语前五位的有黄婷婷147分,徐卓文146分,陈文146分,杨福林145分,张艳玲144;思品位列前面的有黄婷婷59分,王周鑫59分,陈文、税小歌、蒲晓丽、黄欣、黄思媛分别58分;历史前五位分别是李雪婷94分,张艳玲92分,谢冬春90分,马鸿森、黄婷婷89分;地理前五位分别是王婷婷75分,何玲66分,马鸿森65分,徐卓文、郭兴友63分;生物前五位分别为蒋梅同学89分,王周鑫86分,马鸿森85分,陈鹏80分,何琴琴78分。掌声祝贺他们取得了优异成绩。

1.2班蒲晓丽、1.3班蒲坤、1.1班廖翼。掌声祝贺他们取得了优异成绩。

在本次考试中,还有些同学的成绩还不够理想,语文有的同学仅考了39分,数学也有只考了3分的同学,英语最低分为30分,这充分说明了我们还有相当一部分同学的基础知识还比较薄弱,上课的效果不是很好,课后的复习巩固也没落到实处。这里我们提醒这些考得不理想的同学,认真做好课前预习,上课认真听,下课作业认真做,力争下次考出一个更好的成绩。

一个月来,各班都建立健全了班级的各项制度,也涌现一大批出色的班干部,下面就各班的情况总结如下:

1.1班班级亮点:

1.迅速建立了班级的各项规章制度,使同学们迅速地完成了小学到时中学的角色转换,一些班干部起了带头作用,比如团支书郭雯同学,班级荣誉感强,办事能力强,女生寝室室长黄欣同学不仅对自己严格要求,更对寝室内成员严格要求,工作细致认真。思品课代表廖翼同学工作认真负责,得到老师们的一致好评。

2.自习课纪律好,学生自觉性强,学风浓,班风正。

3.教室、寝室纪律逐渐改善。上课基本无人迟到、缺席。

4.分组学习、操行评定逐渐落实,有效地培养了合作和相互监督的习惯。

班级存在的不足:

1.学生发言不够积极。

2.时有疯打现象发生。

3.有个别同学吸烟。

1.2班班级亮点:

1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价值并发挥自己的积极作用。尤为突出的班干部有:蒲晓丽(班长)、杨福林(卫生委员)、税小歌(学习委员)、刘文龙(纪律委员)何琴琴(语文科代表)。

2、班级学生学习自觉性较强,课堂活而不乱,教师反映好。

3、从第2周开始即进行了班级成长积分制度,学生参与积极性高,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。工作效果明显,得到学校肯定。

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