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童年的那只红蜻蜓初中范文(15篇)
  • 时间:2023-11-26 17:04:13
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作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。要有清晰的结构和条理,将总结分成不同的部分,包含必要的要点。总结范文中的具体案例和经验,也可

童年的那只红蜻蜓初中范文(15篇)

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童年的那只红蜻蜓初中范文(15篇)
    小编:趴在桌子上属羊

职场是每个人都需要面对的挑战,我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。小编精选了一些与各行各业相关的总结范文,希望可以给大家提供一些思路和灵感。

童年的那只红蜻蜓初中篇一

赤橙黄绿青蓝紫,是彩虹的颜色;我童年的颜色比这绚烂的彩虹还要斑斓。

童年的颜色在校园里。走入我们的校园,粉色的路砖、黄色的墙壁、红色的教学楼、蓝色的校服、白色的教室……,每走一步都是彩色的,然而,最动人的绿色却在教室里,一株株小苗感受园丁的爱护,天天向上、茁壮成长。我就是其中一株,三年来我感受了心灵手巧的剪纸社团、妙趣横生的英语社团、磨练意志的武术社团、动手动脑的科学社团、还有我最爱的国画社团……,每一个社团都让我成长,都让爸爸妈妈惊喜。正因为我们这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,校园是绿色的。

童年的颜色在书本里。翻开书卷,我便随诗词梦回唐宋,给我无限的遐想:碧绿的春“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”;火红的夏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”;金黄的秋“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”;洁白的冬“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。读出了思乡的哀愁、生活的'喜悦、命运的艰辛……我仿佛也融入其中,和他们一起酸甜苦辣,尝遍人生百味。静静的遨游在书海的世界里,书本是蓝色的。

童年的颜色在梦想里。每当看到红彤彤的太阳从地平线升起,大地一片生机盎然,我就心潮澎湃;每当看到五星红旗在校园冉冉升起、红领巾在我的胸前飘扬,我就热血沸腾;每当看到石榴花火红的挂在枝头,我就心旷神怡,满怀喜悦。阳光给我生机,红旗让我珍惜革命先烈们浴血奋战为我们创造的幸福生活,石榴花让我从小就编织着为家乡、为祖国奋斗的梦想,梦想是红色的。

童年的颜色在我心中描绘,勾勒出了我的喜、怒、哀、乐,我爱这童年的颜色!

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童年的那只红蜻蜓初中篇二

童年充满了我们美好的回忆,洋溢着青春与幸福,常常令我们心驰神往。最近我阅读了高尔基自传体三步曲中的《童年》,从中我看到了不一样的一个童年。

小说讲述的是:小主人公阿廖沙,三岁丧父,充满稚气,不懂世事的他,尚还不懂死亡意味着什么。后来,他由母亲和外祖母带到染坊主的祖父家里。他的祖父脾气暴躁,自私贪婪,秘密接受典当,经常毒打外祖母。阿廖沙的两个舅舅天天闹分家,为争夺财产而不惜头破血流。雅科夫舅舅的儿子也经常干坏事,怂恿阿廖沙把一块白桌布染成了蓝色,因此而遭到一顿毒打......

最令我觉得惋惜的是小茨冈,年纪轻轻却及其能干,力大无穷,大人们都对他呼来唤去,最后却被十字架给砸死了,即使这样,也没有人关心他。

她慈祥和蔼,长着圆圆的,头大眼睛也很大,松软的鼻子,也许令人觉得很可笑,她就是阿廖沙的外祖母,但是正是这样一个人给小主人公带了了仅有的一丝温暖。在外祖父要打阿廖沙时,是她挺身而出,爱护他,疼爱他,讲那些有趣的故事......

他的童年童年充满了黑暗、冷漠和勾心斗角,让人快要窒息,但他并没有因为这恶劣的环境而变坏,这应该就是“出淤泥而不染”吧!“逆境能打败弱者而造就强者”,通往成功的道路必定充满坎坷,成功也不可能一蹴而就,需要我们付出最大的努力,正所谓,“一分耕耘,一分收获”。

阿廖沙的童年是那么不幸,而我们如今生活在这么好的环境中,丰衣足食,有着许许多多亲人朋友的关系与呵护,尚还不能满足,难道这不是在去苛求别人,而放任自己吗?也许是因为时间久了,让我们渐渐忘记了初衷,忘记了我们如今拥有的,已经是最好了的。去珍惜当下,珍惜已经拥有的一切吧!

看完这本书,我暗下决心,也要通过自己的不懈努力,将成功道路上的绊脚石变成垫脚石,对于困难,勇敢去面对,对于勇敢的人,再大困难也经得起风浪!

即使没有观众也要努力成长,世间很多美丽的风景,都在努力成长的路上。――后记。

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童年的那只红蜻蜓初中篇三

每当我回顾从小时到现在的趣事,就像是荒漠中五颜六色,闪闪岁月如同小溪,缓缓流过,滴滴落在我们的心上,我们抓不住,发光的匣子,把它打开,整个世界都变得绚丽多姿,让我忘去烦恼,握不住,只能留点点滴滴的记忆,像一颗颗明珠,闪着烁眼的光芒。哈哈大笑。

那是的秋天,我告别了幼儿园,要上小学的时候,有一个下午,我在老爷家的亭子里玩耍,妈妈突然来看我,我很奇怪,还没有到下班的时间,况且妈妈还带来一大袋子零食,我叫着妈妈,并且跑了过去,妈妈拉着我的小手说:洁洁,我和你爸爸要去东营办点事情,可能要过一段时间才能回来。自己要听老爷的话。年幼的我就被放在老爷家,妈妈爸爸匆匆忙忙的走了。上学时,看见同学们有妈妈送,放学的时候有妈妈接,我的心里很难受,但怕老爷担心,就没有说,埋在心里。谁知妈妈不是办事,而是生病了,听老爷和小舅说话时,知道是癌症,我没有妈妈的照顾,一开始,有时吃不上饭,头发也没有人帮我梳,班主任辛老师帮我梳头,有时见我没有吃饭,就把自己的饭送给我吃,我非常感激她,她就像妈妈一样,照顾着我。二个月后,妈妈回来了,面色蜡黄,身体瘦了好几圈,走路摇摇晃晃,就连走几步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我吓坏了,忙把妈妈扶着,端水给她喝,妈妈高兴的摸着我的头说:女儿长大了,懂事了。我在班里学习上成绩一直不错,妈妈一直感到很欣慰。

以后,妈妈每隔二个月,就去东营住院一次,回来就给我带一堆好玩的玩具和好吃的东西,我好高兴。两年后,妈妈高兴的对我说:洁洁,我的病好了,我以后不走了,陪着你。我听了妈妈的话,再也控制不住自己的感情,扑向母亲的怀中大哭起来。从小,妈妈对我的`爱很多,为我付出的也很多,我就要以更多的爱回报她。有时,一粒沙子虽然不起眼,但是也是一件宝贝;一颗明珠虽然很名贵,但是也很稀少,我们无限的去追求无限的东西,还不如去珍惜身边的点滴小事,它会让你怀念一生那是在我六岁的时候,我常常和小伙伴们去离外婆家不远的小池塘,池塘上漂着一点淡淡的浮萍,水面上长着几朵娇嫩美丽的荷花。轻轻拂去浮萍,那是一个美丽的世界,小鱼湫的一下游走了,只剩乌龟和贝壳慢慢游走,所以它们很容易捉,所以不如那些活泼可爱的小鱼珍贵。我们大家都绞尽脑汁想办法想捉住它们,如:包围??我们都用过,只不过每次都空手而归。终于有一天我发现渔夫总是满载而归“啊!我知道了秘密了”我叫上两个小伙伴去渔夫家“拿”了三个渔钩,带上我们“蓄谋已久”的计划向池塘跑去,到了池塘,我们上了渔夫的小船,我们上了向渔夫借来的小船,我活像一个海盗船船长,指挥伙伴们向前划去,我一声令下:“垂钓”“啪”的一声三个渔钩一起落下了水,我静静的等待着,等了好久好久也没等到鱼的影子,可小伙伴的瓶子里已经有好几条鱼了。“哎!拿上来看看吧!”我心里暗暗打起了退堂鼓。但我又想起了老师那句话“坚持就是胜利”果然没多久,我的鱼竿被轻轻一拉,我不敢轻举妄动,突然好沉一定是条大鱼。我赶紧叫小伙伴们帮我拉。费了我们九牛二虎之力,那条大鱼终于被拉了上了,但我们的脑袋上都长了一个大包,“啊!这条鱼可真大”我们异口同声的说。我们抬着大鱼走在回家的路上,别的小朋友都投来艳羡的目光。这件事让我永远难以却忘,它也告诉我一个道理,做什么事都要,坚持,坚持,再坚持。

童年的那只红蜻蜓初中篇四

记得小时候,我特别调皮,常常给家人带来欢笑和麻烦。

一个风和日丽的上午,偶(我)和几个小伙伴无聊至极,这时,一个小伙伴灵机一动悄悄的跟我们说:“来玩火吧!”我们异口同声的说:“好呀!”我们便飞快的跑回家拿了一个打火机,找了一些干柴,在找了一些塑料袋,开始玩火。但是,随之而来的灾难更是让人头痛。

我们把点燃的塑料袋,往干柴上一扔,接着火焰变迅速往上一窜,幸亏我们眼疾手快,把手缩了回来,要不然我们的手就会被火烫到。我们觉得这样玩火没意思。这时,我说:“咱们去玉米地找些玉米来烤一烤吃好不好?”我们想都不想就开始行动了。我们留两个人在这里看火,再派一个人回家拿筷子,另外几个人跟我到玉米地里掰玉米,不到几分钟就掰了五六条玉米回来了,我们先把外面的皮给剥掉,在拿到水池里洗一洗就ok了,我们用筷子把玉米串起来,每人各拿一条开始烤。火不够我们便往上加柴,那飘出来的香味真是炉火纯青。让我们馋的垂口欲滴,由于时间烤得太长,黄玉米已经改头换面成黑玉米了,吃时,苦在嘴里,却心里沾沾自喜,因为这是我们的劳动成果。突然,意想不到的事情发生了,一阵风把火苗吹到了稻草上,霎那间,熊熊大火直直的往上窜,像恶魔在吞噬,像火山爆发,熔岩吞噬,吓得我们抱头鼠窜,村里人看见熊熊大火,都提水来灭火,将近半个小时火才渐渐被扑灭,刚才那高高的'稻草堆已经变成了一片焦炭地。

回到家,家里人这个大发雷霆,那个心急如焚,而我却躲在一旁嚎啕大哭。最后爷爷把自己含辛茹苦积蓄的稻草堆赔给了人家,我非常内疚,心想:爷爷已经年过七旬,辛辛苦苦的劳动成果,突然间化为乌有,仅仅是为了我的一己私欲。从那以后,我都小心行事,以免给家人带来麻烦。

童年的那只红蜻蜓初中篇五

现在的学生真的很累,她们肩上有来自父母的压力,老师的压力。她们并不快乐。

如果我是一名老师,一名校长,一名父母,我绝不会让孩子这样成长,虽然我在父母眼中是一个乖乖女,老师眼中是一名好学生,但是我并不快乐。我多想轻松一下,我是爱学习没错但我提倡的是‘快乐中学习,快乐中成长’现在的学校只注重孩子的成绩,和它们能否成为名校,根本就不注重孩子的心里,往往忽视了我们最童真,最快乐的童年。而我们的国家的教育也似乎没有想到这一点,也许在快乐中会学的更多,成长的更快。我真心希望我们的父母,老师,学校,国家可一想到这一点。

其实我们不是不喜欢上学,我猜可能有些学习差的同学都得了上学恐惧症,考试恐惧症,因为父母,老师给予的压力让他们害怕。这样的童年快乐吗?如果没有这些我们也许会更努力学习,对学习越来越有兴趣。真的我们的童年很悲惨。

甚至还有的家长会强迫孩子去上补习班,我觉得同样的时间让我们去上些我们感兴趣的课外兴趣小组,我们更会学得好。因为我们喜欢。补习班一般不会对学习有太大作用,主要是课堂那40分钟,当然如果孩子感兴趣还是可以去的。

哎,我们悲惨的童年。

童年的那只红蜻蜓初中篇六

“哇!爸爸,我们的风筝飞得好高啊!”一个扎着马尾辫的小女孩拽着她爸爸的衣角,兴奋地叫起来。阳春三月,正是放风筝最好的季节。广场上人山人海,热闹非凡。大人和小孩都在兴奋地放着风筝,风筝也“欲与天空试比高”了。

小时侯,我特别喜欢放风筝。每一次去公园里玩,都会看见同学和小伙伴们在放风筝,不禁产生了嫉妒心。于是一回到家,就哭着喊着让爸爸给我买一只风筝。爸爸见我哭,没办法,就只好带我去买风筝。我挑了一个“蜻蜓”风筝。

买来风筝后,我就迫不及待地拆开了包装袋,爸爸拿出说明书,到一旁研究去了。我就先把制作风筝的材料从包装袋里拿了出来,过了一会儿,爸爸走过来,拿起材料全神贯注地制作起来。费了九牛二虎之智,终于,我的风筝做好了。它是由十只小风筝衔接而成的大风筝。

不一会儿,我的“十只蜻蜓”风筝终于起飞了。它那五彩丝带做成的尾巴,在半空中随风飘舞,十分耀眼。风筝越飞越高,等它飞到一定的高度后,爸爸把线交给了我,我兴奋地手舞足蹈。真正的蜻蜓飞在半空,可我的“蜻蜓”却在高空自由自在的飞翔。

公园上空,各种各样的风筝应有尽有。我的`风筝飞得最高,周围的小朋友眼里尽是羡慕和嫉妒的神情。童年的风筝是美丽的,童年的风筝承载着许许多多我们对童年的美好回忆,童年的风筝勾起了我对童年的怀念和眷恋。现在,长大了,有了烦恼,才想起童年时自己的无拘无束,自由自在的生活是多么美好!

童年的那只红蜻蜓初中篇七

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

在20__年的7月份,我和妈妈来到了秦皇岛的北戴河。

刚到北戴河的岸边,我看到浪花你争我抢地从远处涌来,妈妈拿着救生圈对我说:“你不要到水深的地方玩,在水中摔倒要憋着气……”我不等妈妈说完,不管三七二十一,兴奋地甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

我一个人划着小船,在海上游,忽然,一个大浪向我冲了过来,我坐的小船被这个无阻的大浪推翻了,我一下子掉到了海里,这时,救生圈从海面上飘到了岸边,而我却被海浪淹没了,我挣扎着爬上了岸,想说话,但耳朵里好像有东西,说不出来,我侧着头,单脚蹦了几下后,一大股海水从我的耳朵里倒出来了,这下,我能说话了。

童年的那只红蜻蜓初中篇八

每当回忆起童年,我的脑海便会浮现出那两只瘦小的身影,让我深深自责,懊悔不已。

那是一个盛夏的下午,天上灰蒙蒙的,空气很潮湿,雨仿佛快倾盆而下似的。蜻蜓的翅膀吸了水,变重了,飞得很低,动作也比以往逊色多了。贪玩的表哥拉着我一起出去捉蜻蜓,我毫不犹豫的答应了他。于是表哥拿着网,猫着腰,像个贼似的一步一步小心翼翼靠近蜻蜓,然后像石雕一样一动不动的站着。蜻蜓一开始对这个庞然大物很警觉,看他不动了,胆子也大起来了,还围着表哥飞翔。忽然,“石雕”用网飞快地一兜,两只漂亮的蓝色蜻蜓被网在兜里。我十分开心的拿着兜子玩耍。过了一阵子,几滴冰凉的雨滴打在我的鼻尖,我意识到已经下雨了,赶紧趁雨还没下大前和表哥跑回了家,把表哥捉到的那两只蜻蜓被关进了木笼。这两只蜻蜓拼命撞着木笼,使劲拍动它们的翅膀,驱使那弱小的身子去撞击坚硬的木笼。

第二天早上醒来,撞击的声音消失了,木笼中只剩下两只蜻蜓的尸体。原来它们一心要逃出木笼,重回那片自由的天空,即使头破血流,也不放弃。看着两只冰冷的蜻蜓尸体,我心里非常愧疚,我小心地将它俩从笼中取出,抛向空中。

此后,每当天要下雨的时候,我都会想起童年的那两只小蜻蜓,非常后悔当初自己捉了他们,并祈祷它们能原谅我。

童年的那只红蜻蜓初中篇九

从小就听大人们唠叨:”你们这一代真是生活在蜜罐里“,我一百个不服气,谁小时候不是丰衣足食、无忧无虑呢?直到读了《童年》这本书,我的想法才有了巨大的改变。

《童年》是高尔基先生”人生三部曲“的第一部。书中讲了高尔基先生幼年丧父,在外祖父家度过童年,他得到外祖母的疼爱、呵护,外祖母讲述的优美童话故事也深深感染和熏陶了他,同时目睹了两个舅舅的自私、贪婪,这些生活中的善与恶、爱与恨,影响了他幼小的心灵,给他留下了深刻的印象。

高尔基先生小时候的生活艰苦,他的自强不息让我深受感动。他上学时,穿着妈妈的旧皮鞋、外婆的旧衣服改制的外套,同学们嘲笑他像囚犯,叫他”方块“。晚上他睡在窗户和灶炕之间的一块小木板上,露在外面的脚常常被蟑螂咬伤。可是小高尔基先生从不为生活贫困自暴自弃,每逢节假日就拿着布袋穿街走巷捡破烂,用换来的钱给妈妈治病,想想我们现在的生活,可以说要什么有什么,从来不为衣食住行而操心,反而常常因不满心意而闹情绪,有时还不能体谅妈妈工作的辛苦,把许多力所能及的事情交给妈妈去做,高尔基先生渴求知识、热爱读书的品质我更比不上了,我虽然也酷爱读书,但为了多看场球赛,也会毫不客气地挤掉读书时间,想想真是惭愧啊!

虽然时代不同了,生活水平也有很大提高,但高尔基先生面对困境不屈不挠的精神,依然激励着我们努力学习科学知识,磨练坚强的意志,向自己的理想勇敢冲锋。

文档为doc格式。

童年的那只红蜻蜓初中篇十

每年一进入五月,在蝉鸣声响起之前,在放牛或者玩耍的时候,就能够看见一只两只嫩嫩的可爱的小蜻蜓,出没在草丛中或庄稼地里。它们像小精灵一般,忽闪忽闪地飞舞在池塘边,或轻悄悄地歇息在草尖上。它们圆溜溜玻璃球似的眼睛,长长的麦秆似的尾巴,透明的薄薄的翅膀,总是吸引我欣喜的目光。特别喜欢看它“洗脸”的样子,只见它站在草尖上,用前面两条或一条纤细的小腿,蘸了清晨的露水,在自己的小脸上不停地洗刷,模样既认真又滑稽可笑。只是一开始时他们不免胆怯,面对这纷繁的世间心里没有底数,因此警惕性都非常高,在一棵草或花朵上不敢作太久的停留,一见了人或风吹草动就飞得无影无踪。

一到六七月的盛夏时节,故乡的蜻蜓就多了起来,田地里,池塘边,树林间,到处都是它们肆意飞舞的身影,大有占据昆虫霸主地位的意思。这其间,有种纤细如草茎的蜻蜓,绿色的身子,狭长的翅翼,飞起来灵活自如,无声无息,惹人怜惜。最惹人注目的是一种被我们称为“霸王蜻蜓”的,身子足有三寸,鼓鼓的眼睛,有力的翅膀,绿色的身子,挺直的尾部,飞起来不可一世霸气十足。最多最普遍的是一种蓝黑色、约两寸长的蜻蜓,它们身子不壮不瘦,灵巧自在,也最不惧怕人,常常是你走到它跟前了却还不飞走,因此被捉住的几率也大得多。

但我最为喜欢的还是红蜻蜓。它们浑身都是鲜红色的,包括翅膀都带有浅浅的红色。在一片葱绿色的`夏天,它们的出现如身着红裙子的少女一般,飞到哪里都引人注目。因此,我童年夏天的目光,有很大一部分时间都是在追逐着红蜻蜓的身影中度过的,看她们在清晨或黄昏飞舞,看她们在小河畔或树林间歇息,看她们轻盈地扇动翅膀,看她们伫立在新荷上沉思。她的身子那样娇小,她的色彩如此诱人,她的眼睛水样澄澈,她的飞舞天使般优雅高贵。

故乡夏天的黄昏很美,夕阳西下,晚霞满天。这时的蜻蜓们,从四面八方飞来,密密麻麻地欢聚在晚霞里,在金牛河平静的水面上划出一道道优美的曲线,用穿梭般的飞舞表达它们的欢欣。它们有的成双成对比翼双飞,有的呼朋引伴相互追逐;一会儿贴着水面舞蹈,一会儿又灵巧地滑向空中。霞光染红了清澈的河面,染红了蜻蜓们划动的翅膀,将本来就壮观的场面渲染得更加热烈盛大。面对这种蜻蜓们聚会的场面,我常常会神往得目瞪口呆。我不知道别人的故乡是否也有这样蜻蜓聚会的盛大场面,但在我童年的记忆中,这种场面却是那样铭心刻骨。

捕捉蜻蜓是童年爱玩的游戏。对童年夏天的记忆,除了在金牛河洗澡,就是捉蜻蜓。捉蜻蜓的最好时间是清早,因为那时雾气重,空气湿度大,庄稼或野草上露水也就较多,蜻蜓很容易沾上露水打湿翅膀,影响它飞行的灵便。因此在清早,蜻蜓们总是三三两两站立在庄稼或野草尖上,如参禅打坐的老僧一般一动不动。我总爱选择在这样的时候去追逐目标,一旦发现了自己中意的蜻蜓,只消悄悄走到它身后便可手到擒来。每当看见这可爱的精灵,在自己的手里使劲扇动翅膀窸窸窣窣地扑腾,那一刻的心情别提有多高兴。它们出于自我保护的目的,有时也很规矩地呆在你手里。你便可利用这个机会观察它身体的各个部位各个细节。我最爱看的还是它的复眼,圆溜溜的像水晶像玛瑙,那时就总是担心它们闭不上眼睛怎么睡觉。当然我捉蜻蜓还有一个功利的目的,就是请它们帮我捉蚊子。据大人们讲,蜻蜓是捉蚊子的高手,我便捉了它们回去放进蚊帐里,然后饶有兴趣地看它们在狭小的空间里飞来飞去,将蚊帐里的蚊子追得无处逃生。更让我好奇的是,关了灯后它们依然能够不停地窸窣飞行,但这时是否还看得见捉蚊子不得而知。

只知道有蜻蜓相伴的夜晚,我睡得很香。

童年的那只红蜻蜓初中篇十一

童年,是鲁迅从百草园到三味书屋的无奈;童年,是宋学孟吃柳叶时的苦涩……童年,还是我偷学爸爸抽烟的无知。

小时候,总能看见爸爸在庭院中,拿出一支包着白皮的东西,用火点燃,然后闭上眼深吸一口,轻轻张口,就能吞气吐雾,白白的烟雾慢慢上升,很是漂亮。从那时起,我就认定这个叫“烟”的东西一定好玩极了。可爸爸妈妈从来不让我抽,“一定是这东西太好了,怕我抽光”我暗暗想着。

终于有一天我的机会来了。

那天,爸爸妈妈有事出去了,只留我一个人在家。我打开大大的衣柜,翻腾着爸爸的衣服口袋,开始了寻烟的“征程”。终于我锁定了目标,小心翼翼的掏出了那个闪着像流星一样光泽的烟盒,慢慢打开盒盖。小心翼翼的取出了一支外皮雪白的烟,我满心欢喜,心里不禁猜起了烟的味道。“是什么味呢?甜的?对,一定是甜的,而且抽完还能吐雾!”

我满意的坐在椅子上,迫不及待的点燃了那只闪着珍珠般璀璨的烟,学着爸爸的样子,陶醉般地闭上了眼睛,将深黄色的部分放进了嘴里,用手像握毛笔似的轻轻拖住烟,生怕将这昂贵的独一无二的东西弄坏,然后深深吸了一口。原以为会是独一无二的美味,没有想到从我口中产生了一股又辣又呛的味道,直窜向我的肠胃,身体的每一个地方。我立刻吐出烟,飞快跑向洗手间。被呛的直咳嗽,心中想:“一定是爸爸,他怕我偷偷抽烟,将芥末涂到烟上了。”只好不甘心的将那烟熄灭,将金灿灿的烟盒放入了爸爸的衣服口袋中。并下定决心长大一定要买盒烟,好好抽抽。

现在想起来这件事,不由想笑。而再看超市中摆放的那些烟,也没了儿时像宝贝般的感觉。

童年多姿多彩,让人幻想未来;童年五彩缤纷,让人回味无穷;童年的故事,幼稚却快乐着…...

童年的那只红蜻蜓初中篇十二

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。

《童年》主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年生活。小说从他随同母亲去投奔外祖父写到外祖父叫他去“人间”混饭吃结束。生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯最底层人民的艰难生活状况。

阿廖沙外祖父家开了染坊,但随着家业的衰落,他祖父变得吝啬、贪婪,经常毒打外祖母和孩子,还狠心剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。他的两个舅舅也是粗野、自私,整日为争夺家产争吵。在这样一个让我们现在无法想象的,到处弥漫着残暴和仇恨的家庭里,阿廖沙体会到当时人间的痛苦。

然而生活中总会有阳光的,他的外祖母慈祥善良,聪明能干对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

给与他阳光的还有他的好朋友淳朴的小茨冈、正直的格里戈里。他们都给阿廖沙温暖和力量,使他在黑暗的环境中仍依然保持着对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

读了《童年》我更加珍惜现在的幸福生活,我也学会了在困难和困境中要保持积极、乐观的心态,成为充满爱心的人。

童年的那只红蜻蜓初中篇十三

忧愁的我静坐在书桌前,仰望着蔚蓝的天空——朵朵白云自由的随风变幻,鸟儿在广阔的蓝天之中欢乐翱翔,又在大树的怀抱下高声歌唱,在繁茂的花丛中享受凉爽。

我又一次低头看了看,那副断了线的羽毛球拍早已破烂不堪;那只粉身碎骨的小陀螺再也无法飞舞旋转;那只干瘪的乒乓球更是不忍再看……这些记录着我童年悲欢离合、风风雨雨的伴侣,已成为我一生中最美好的回忆。于是,我再一次深深地惋惜着,惋惜着那行走在消逝中的童年。

这是一个美丽的圣诞节前夕,那是我七岁的时候。在这个欢乐的夜晚即将来临之时,我又一次恳求爷爷为我找出一只够大的棉袜,好装下圣诞老人珍贵的礼物。“那好呀!”爷爷慈祥的笑了一笑,从早准备好的口袋里抽出一只精致的大彩袜。我兴奋至极,立刻又蹦又跳的将它挂在了床头,又蹦上床,好久才和上那双瞪得大大的双眼。

只有失去了,才懂得珍惜。

童年的那只红蜻蜓初中篇十四

在我5岁那年,一个春光明媚的星期天。我正在房间里自由自在的玩耍着,忽然从大厅里传来一阵“嗡嗡嗡”的响声。我闻声赶过去,只见爸爸坐在沙发上,翘着二郎腿,手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子,我睁大眼睛,迷惑不解的问爸爸:“爸爸,这是什么东西?”“哦,你问这个是吧?这是专门帮爸爸剃胡子的小助手。”话音刚落,爸爸又眉开眼笑的剃着胡子,那样子真让人羡慕,我呆呆的站在那,若有所思……。

第二天早晨,我起床后无意中发现我家里的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,我顿时眼前一亮,心想:用爸爸的“超级武器”来帮小狗整理一下“发型”吧,我为自己的小聪明而手舞足蹈!说干就干,我环顾四周,觉得非常安全,我便采取了行动。我蹑手蹑脚的来到了爸爸的房间,哈,不费吹灰之力就找到了“小助手”,我又蹦又跳的,甭提多高兴了!来到院子里,我抓起小白狗,不管三七二十一,三两下就把小白狗的胡子剃的一干二净了。我看着自己的“杰作”非常满意,心想:爸爸妈妈回来以后,肯定会好好表扬我一番……(初中作文)。

夜幕降临,妈妈终于下班,我笑嘻嘻的`向妈妈讲述了今天发生的事,妈妈被我那天真的举动弄得哭笑不得。我真是二丈和尚摸不着头脑,妈妈耐心的对我说:“小狗的胡子对它有极大地帮助,不能随便乱剪的”

童年的那只红蜻蜓初中篇十五

在我九岁的时候,妈妈终于在暑假带我来到张家界。出发前我已经听大人说:“张家界有一条小溪叫做金鞭溪。涓涓细流,常年不断,即使遇到干旱年,这条小溪也不会干涸。”现在我知道了,眼前的它就是著名的金鞭溪了。

走近金鞭溪,看着浅浅的水,真惬意。在这炎炎烈日下,把脚泡在清凉的溪水里,该多好啊!于是我亟不可待地把脚泡了进去,这样热的天,这水却有一种刺骨的凉意。

突然,看见前面有几块游动的“石头”,我吓坏了,连忙跑到妈妈身边,问她这是怎么回事。谁知,妈妈哈哈大笑起来说:“那不是石头,是我们中午才品尝过的金鞭溪的特产——金鞭鱼。”我立刻跑了回去,想要抓一条金鞭鱼。

可那一条条鱼很机灵,游得快极了,我根本抓不住。看它游得那样灵活,我越发想要抓住它。鱼儿游东游西,我用石块砸不着,用手更是抓不住,我垂头丧气地看着水面,希望它能停下来。看着看着,我发现,那边一块大石头的边上围着一群石头一样颜色的小鱼,太会伪装了!

我盯着大一些的那条鱼儿,只见它游到石头下,我轻轻挪开石头,使劲一抓,鱼又从指缝间溜跑了,迅速地游到一块鹅卵石下躲起来。这一次,我改变策略,决定连小鱼和石头一起抓在手里。耶!抓住了,我双手捧住它,小心翼翼地把它放进了瓶子里,我有了我的第一条小鱼。

张家界峭拔的峰峦和秀美的景色在我的记忆里渐渐模糊,而这次在小溪里捉鱼的经历我却牢牢记住了。

童年,就是这样,幼稚的我们有欢笑,泪水,也有悲伤,让我们记住这有趣的童年时光吧!

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感悟是我们对生命的感悟,从中汲取力量与智慧。怎样才能让自己的感悟更加深入人心,产生共鸣?在这里,我想分享一些关于感悟的真实故事和个人经历,希望能够给您一些启示。
总结具有很强的实用性,可以为未来的工作、学习或生活提供有益的借鉴和经验。总结要具有可读性和实用性,让读者对总结对象的情况有清晰的了解。现在,让我们来看一下以下的
教案的编写需要注重教学目标的明确和教学内容的系统性。教案的编写要根据学生的学习进度和理解程度进行调整和优化。编写教案时要注重培养学生的学科素养和综合能力。小学四
总结是一个有效的自我管理和自我反省的工具。写总结时要注重逻辑性和条理性,使文章结构清晰易读。以下是一些小编为大家整理的总结范文,希望可以给大家提供一些写作思路和
心得体会是自我成长的一种方式,也是进一步提高自己的机会。写心得体会时,我们可以运用一些排比句、反问句等修辞手法,提高文章的表现力。接下来是一些实用的心得体会范文
教育的本质是激发学生的思考和创造力。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。以下是小编为大家整理的运动相关的文章,希望对大家有所帮助。大学生共青团
在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。在写总结时,要注重提炼出关键词和关键句,突出核心内容。希望以下小编为大家推荐的总结范文,能够给大家带来一些启发
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和短板,有针对性地进行个人提升。写总结时,可以适当运用图表、表格等可视化的方式来展示数据和信息。以下是小编为大家收集的总结
心得体会是对自己在某一方面学习或经历的总结和感悟,它不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和指导。通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自己的不足和不足之处
在日常生活和工作中,我们常常需要制定方案,以便有条不紊地进行各项任务。一个完美的方案要符合实际情况和可操作性。以下是一些常见的方案制定中容易犯的错误和不足,大家
总结可以促使我们保持学习和工作的持续进步和优化。总结自己的学习路径和方法可以帮助我们更有针对性地提升自己的学术水平和知识储备。以下是一些经典总结范文,对我们理解
感悟是一个逐渐积累的过程,通过不断地反思和思考,我们可以有更深刻的感悟。那么我们应该如何将感悟转化为文字,写一篇较为完美的感悟文章呢?感受文字中蕴涵的力量,一起
总结是对过去的一种回顾,是对未来的一种启示。通过总结,我们可以不断进步和成长。在总结中,要突出自己的成就和取得的进步,以鼓励自己继续努力。以下是小编为大家收集的
方案的评估和总结是方案制定和执行的最后环节,它是对方案整体效果和可行性的评价。通过对方案的评估和总结,我们可以发现问题和不足之处,从而提出改进和优化的建议,为下
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处,以期今后改进和发展。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭他人的观点和经验。以下是小编为大家
报告的完整性和可靠性是保证报告质量的重要因素,需要充分考虑数据源的可信度和数据收集的方法,确保报告的准确性和可信度。写作结束后,应该进行审校和修改,确保报告的逻
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