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总结让我们看到了自己的进步和成就，也提醒了我们仍需努力。做好充分的准备和搜集必要的资料是写总结的关键步骤。以下是一些权威专家的建议和指导，希望能够帮助大家更好地解决问题。
假如给我三天光明读书心得小学篇一
假如有一天，我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音，眼睛无法欣赏美好的事物，或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情。然而，海伦?凯勒就是这样一个人，但又聋又哑又盲的她，凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩人生。
海伦自幼得病，因而导致双目失明，双耳失聪，直到沙莉文老师进入她的生活，她的内心世界才有了一缕阳光，生活才就此改变。
开始海伦非常讨厌沙莉文老师，有一次还把沙莉文老师关进屋里不让她出来，并把钥匙扔掉，幸好海伦爸爸搬了一个梯子把沙莉文老师救出来，但沙莉文老师并不怪海伦，还是耐心地教她。一次，她们路过水井旁时，沙莉文老师把水开关打开，然后把海伦的手放在下面，再在她的手上拼写wather这个单词，海伦突然醒悟了，原来水就是这样清凉而又奇妙的东西呀!也许是水的灵性启发了海伦的心灵，让海伦从此开始了新的学习生涯。
再想想我自己平时在家是玩一会儿、学一会儿边学边玩，如果海伦能上学的话，她肯定会非常用功刻苦，我真感到惭愧，我今后一定要改掉这个坏毛病，象海伦那样每天学习、学习、再学习，学习她那种努力拼搏、知难而进、废寝忘食的学习精神。
这本书使我懂得了许多做人做事的道理，我以后一定要以海伦?凯勒为榜样，把她锲而不舍的学习精神化为我学习的动力，她就是我的学习榜样，她的成就是我努力的方向，我要努力，向着我的目标前进。
假如给我三天光明读书心得小学篇二
海伦小的时候并不是一位盲人，是因为一场大病才让她失去了光明，之后耳朵也听不见了。由于耳朵听不见了，眼睛也看不见了，这让海伦学说话就更难了，于是她的父母就找来了一位老师叫安妮·莎莉文。莎莉文老师让海伦学会了说话和如何知道别人在说什么，这让海伦可以与人交流了，不过，海伦还是需要莎莉文老师的翻译。可是，海伦非常需要莎莉文老师，所以老师就永远地陪在了海伦的身边。后来，海伦有个梦想就是能让她拥有三天的光明。
如果有了三天的光明，海伦最想去看她亲爱的老师和朋友，看着他们的脸，把朋友们的脸记在心中，也会去看脸上带着天真无邪的婴儿和狗朋友们，也会去森林让自己陶醉在自然世界中。三天的时间太短，来不及看所想到的一切，但这些也够海伦回忆的了。
海伦虽然是一位盲人，但是她在莎莉文老师的陪伴下度过了快乐的生活。通过这本书让我们了解了盲人的生活，所以我们要珍惜现在的时光，善用眼睛观察世界。
在前几年的春节联欢晚会上，王菲的一首歌《传奇》受到了许多观众的热烈欢迎。今天，我要向大家介绍一个人物，一个不平凡的人物，在她的身上，我相信你也能找到“传奇”这个词。
20世纪，一个独特的生命个体以及其勇敢的方式震撼了全世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学;并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。这一切全靠一颗不屈不挠的心，她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向了全世界。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。假如给她三天光明，她第一天想看让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变换莫测和日出，第三天想探索与研究。她在书的最后写道：在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。的确，眼睛是心灵的窗户，如果你没有了眼睛，就堵死了通向光明的道路。
有一种爱叫做放手，有一种爱叫做满足，有一种爱叫做感动……但看了海伦·凯勒的故事后，我想说：有一种爱叫做传奇!她的传奇将永远留在世人心目中，她那乐观的情怀将会一代一代永远流传下去，她是人类永远的骄傲!
《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒，她是一个既聋又盲的人，但她具有乐观向上情感，珍视友情，富有爱心，热爱生活，自强不息的美好心灵。海伦是不幸的，在她19个月时，她就失去了光明，脾气变得非常暴躁，内心充满了对光明的渴望，在安妮·莎莉文老师来到后，她与莎莉文老师一起努力，克服了生活中的一个又一个困难，学会了说话、阅读和写作，她凭借着自己坚强的意志，考入了大学，随后走进社会，帮助更多的患有残疾的人，最后，海伦·凯勒虚构了一个奇迹的发生——拥有三天光明，第一天，她要看看亲朋好友，端详他们的面孔，将他们的面貌深深地印在心上;第二天，他要去博物馆，电影院，了解人类和自然界的真实面貌;第三天，他要在现实世界里，在从事人场生活的人们中间度过平凡的一天。
海伦·凯勒是不幸的，但她对生活抱有无限的期望，永不服输，为生活而奋斗，与命运做斗争。
我们虽然不盲也不聋，但我们依然要学会好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关爱他人，即使再难降临在你身上，依然要为生活而奋斗，与命运做斗争!
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，没有让他们能一举成名。海伦将没使她熟悉身边的一切，海伦。凯勒想看到的.事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。
看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作。正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来无限光明的女性，她接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
有位哲人曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸.在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学，而且一生中编写了14部著作.她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定能办得到的事情.珍惜现在，才能拥有未来.这就是“珍惜”所存在的价值，也是生活的辩证法.与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种“有视觉却看得少”的错误.或为“已失去”的东西痛苦不堪，或为“得不到”的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜，不懂得好好把握.
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每1个人都可以充分利用每一天的话，那将是多么令人高兴的一件事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上拥有一席之地。
“苦难对于勇敢的人来说是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海。
伦.凯勒坚强的性格。她作为一个残疾人，却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对生活的热爱。她以亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
听了我的演讲，请大家再次思考我演讲前提出的问题，假如你生活在这样无声、无语的黑暗世界里，你是否会像海伦那样坚强勇敢的生活?假如你只有三天的光明，三天后，你再也不会看到太阳从你眼前冉冉升起，那你又将如何度过那宝贵的三天呢?请将你的答案记在心里，就在此刻，让我们自己的心灵点亮一盏灯。漫漫人生路，让我们珍惜现在，创造未来，让我们的人生从此充满希望!
假如给我三天光明读书心得小学篇三
我今天读了一本书《假如给我三天光明》这本书，我被海伦的坚强、奋斗、乐观与勇敢的精神所感动。
海伦在小时候，原来是一个活泼可爱的小女孩，可是在十八个月的时候发生了一场恶疾而导致双眼失明、双耳失聪。直到她长到七岁，她家来了莎莉老师。莎莉老师费尽心思的引导海伦认识大自然，让她走出了黑暗和孤独之中，感受语言的有趣，领识语言的神奇。在莎莉老师的一生帮助下考上了驰名中外的哈佛大学，凭这自己的毅力以优等的成绩完成了四年的学习。
我爱海伦坚强、乐观的精神。
假如给我三天光明读书心得小学篇四
寒假里，妈妈给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书。看到书名我很疑惑，为什么要说“假如”给我三天光明呢?带着这份好奇，我翻开了这本书。
书中的主人公海伦·凯勒因为一次高烧，失去了视觉和听觉，后来凭借自己艰苦卓绝的努力，终于克服困难，取得成功。
海伦·凯勒在她出生时，本是一个很健康的婴儿，却在19个月大时因突如其来的疾病丧失了视觉和听觉。突然进入一个没有色彩，没有声音的世界，海伦对外界的恐惧使她变得狂躁不安，脾气越发暴躁。七岁时，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响了她一生的安妮·沙莉文老师，沙莉文老师小时候也差点失明，她了解这样的痛苦。
于是在她辛勤的教导与关爱下，海伦用手触摸等方法学会了手语，摸点字卡学会了读书。后来用手摸别人的嘴唇，学会了说话。海伦在老师的爱与关怀下，竟然克服了失聪与失明的障碍，完成了大学学业。19的秋天，她顺利进入美国哈佛大学的德克里夫学校学习。19以优异的成绩毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。
海伦凯勒说：“假如给我三天光明，第一天，我会看人，看他们的善良、温厚与友谊。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹，晚上我要去看戏剧和各种演出。第三天，我要游览纽约广场，看遍很多地方。”这些对于海伦来说是多么大的奢望，而对我们来说，随时都可以做到，那么我们还有什么理由退缩呢?去年暑假，妈妈给我报了一个游泳班，我因为呛了几口水，就不肯下水了，最后直接不学了。看了海伦·凯勒的经历，我发现我遇到的这些困难都不是事，所以我下定决心：以后不管遇到什么困难都要勇敢面对，并努力克服它。
我觉得《假如给我三天光明》是一本好书，一本教导我们要追逐梦想，遇到困难要越挫越勇的书，建议大家都看看。
假如给我三天光明读书心得小学篇五
读读海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。看完之后，我的心像汹涌的大海，久久不能平静。马克吐温说过，19世纪最伟大的人之一是拿破仑，另一个是海伦凯勒。因为她烦躁的心被梳理了，我又学会了感谢生活。
海伦凯勒，一个19世纪独一无二的生命体，以一种勇敢的方式震惊了世界。生理上她是个弱女子，但心理上，她绝对是个巨人。“又聋又哑又瞎”的生理缺陷，注定了她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活。可以说生活对她不公平，但她并没有讨厌生活，而是用一颗真诚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》是她坎坷一生的写照。
虽然生活坎坷，但她坚持下来了。我一直很难过，很生气，很气馁。但是，她的一生，只能用坚强、努力、倔强来简单陈述。然而，就是这样一个盲聋哑人世界里的幽闭恐惧症患者，从哈佛大学学位学院毕业，用一生的时间四处奔波，成立了一个造福残疾人的慈善机构。他被《时代周刊》选为19世纪美国十大英雄之一。创造这个奇迹，靠的是一颗不屈不挠的心。海伦接受了生活的挑战，用爱拥抱了光明，最后向全世界伸出了她爱的手。“第一天：我想透过“心灵之窗”看到那些鼓励我生活的善良、温柔、感动的人。第二天：我将在黎明明起床，看那夜变昼的动人奇迹。当太阳唤醒沉睡的地球时，我会敬畏地仰望黎明壮丽的全景。在这一天，我将快速浏览这个世界，过去和现在，看看人类进步的奇观，几千年的无尽变化。第三天：再次遇见黎明明，渴望找到新的快乐，因为我相信，对于那些真正能看到的人来说，黎明明的每一天都一定是一种永远重复的新的美。我将没有时间花在遗憾和抱负上，因为有太多的东西要看。我会把时间花在当下的日常生活中，在那些为生活忙碌的人经常去的地方，体验他们的快乐、悲伤、情感和善良。
生活是自己主宰的。遇到困难和磨难时，为什么不能像海伦凯勒那样坚强乐观地面对和挑战？生活中有很多无奈，但我们可以努力改变自己的生活，把握好自己的人生。像海伦凯勒一样，勇敢、坚强、乐观地面对各种困难！
假如给我三天光明读书心得小学篇六
从前光明对于我就像空气和阳光一样可以随便挥霍。只要我活着便可享用，不值得珍惜。但是看了海伦・凯勒的《假如给我三天光明》后。我感受到光明的珍贵。
又忙又照的海伦一生坎坷。她一生中，只有十九个月的光明，光明对于她真是太珍贵了。
她的世界无光，无声，无语。在这漫长孤独的岁月中，她幸福的憧憬着三天光明。第一天：她要透过“心灵的窗户”看到那些鼓励她勇敢面对生活的善良、温厚、与心怀感动的人们。她要去向鼓励她勇敢面对生活的人报恩。第二天：她要在黎明起身，去亲眼看见黑夜变成黎明的动人奇迹，她想看见太阳升起的情景。第三天：她想和正常人一样在日常生活中度过，和正常人一样体验奔波的快乐。可见她是多么渴望、多么珍惜光明。
其实光明已经在她心里了，她凭借她自己的毅力、恒心做到了我这些正常人都难以做到的事。光明虽然抛弃了她，她却把光明留在了心里。她的惊人成，使她成为了无数人的光明。
我想到自己天天享受光明，却不知珍惜。我应该尽力的完成每一件事。一天做到了容易，天天做到就不容易了！我应该让自己充满信心，并把自信的种子撒向世界。如果我能做到这些，那我的每一天也将是光明的一天。
假如给我三天光明读书心得小学篇七
这本书是海伦·凯勒的自传，讲的是海伦·凯勒19个月时因一次急性的胃充血及脑充血让她失去了听力及视力，从此坠入了盲、聋、哑的黑暗世界。但是，海伦·凯勒并没有丧失生活的勇气和信心。她在老师安妮·莎莉文的帮助下，掌握了英、法、德、希腊和沙丁文五种语言，成为一个具有世界性影响的人。
谁会相信，一个又盲又聋的人，不仅能获得知识，还创造了生命的奇迹?这个奇迹，不是天上掉下来的，而是海伦·凯勒用自己的勤奋和刻苦及不屈不挠的奋斗精神换来的。那些奖项，那些成功，蕴含着她和老师多少的心血和汗水呀!
读完这本书，我陷入了沉思：一个既看不见，又听不见的人，居然取得了如此大的成就!想想自己，一个健全的人，一有不顺心的事就抱怨，她让我们这些健全的人羞愧不已。记得有一次，妈妈让我蒙上眼睛，原地转三圈，从一楼再走到三楼。我心想：这太简单了，对我来说一点问题也没有。我闭上眼，来到楼梯口，转完三圈，感到世界都在旋转，连站都站不稳。我只好扶着楼梯慢慢往上走，可一不小心，竟摔了一个跟斗。终于来到三楼，我小心翼翼地走进屋子里，好不容易才回到房间。这短短的几分钟就让我苦不堪言。可海伦·凯勒她却度过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，她顽强的毅力让每个人都无比震撼!
作为一个健全的人，我们要健康、安全地度过每一天，勇敢地追求自己的梦想。海伦·凯勒说过：“人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。”
海伦·凯勒——人类永远的骄傲。当我们感到失意的时候，可以读读《假如给我三天光明》这本书，它会带给你无穷的力量!
假如给我三天光明读书心得小学篇八
美国着名作家马克·吐温说：“十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是本书作者海伦·凯勒。”海伦出生于1880年，是美国作家、教育家。海伦出生十九个月时不幸患病，两耳失聪，双目失明。她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
文中有一句话，使我心潮澎拜，激动不已，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去，才会留念它。”细细咀嚼一番，觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时，才会留念以前健康时的欢声笑语：当你回首往事时，才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时，才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切，热爱我们的生活是何等重要!
篇末，作者提出了一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天，我们能享受光明，多么残酷，又多么宝贵。第一天，我将会带着我的亲人四处逛逛，给他们买最好的东西，尽自己的孝心;第二天，我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语，我登上了月球，白天与李白持杯畅饮，夜晚，我就在一望无际的太空散步，与外星人谈天说地;第三天，我将苦读诗书，让自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12点钟时，我将走到窗前，仰望星空，心里没有害怕，没有自卑，更没有绝望，很坦然，就像一只已整装特发，此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后，我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事，当我已确定这一目标之后，我会自豪地对着满天星斗，对着朗朗的月亮，对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁……”
微笑中迎来第四天黑暗的黎明，翻开崭新的一页，迎接新的一天的到来。
《假如给我三天光明》给我带来了许多启发，希望在今后的学习中，也能像海伦·凯勒一样，学习她的精神和毅力，让我们成为像海伦·凯勒一样有成就的人吧!
这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人，许多学校都不接受海伦来上课。后来，由于海伦的父母经过不懈努力，终于请来了一位盲聋学院的教师，莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。
她在嫉妒艰难的学习中，背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事，而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我，是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。
看完了这本书，我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己，于海伦相比，我的学习条件要比她优越得多，我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到;面对挫折只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，达到理想的彼岸。
我们是年青一代，肩负着国家的重任，在祖国方心未艾的改革大湖中，一起都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神，不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼，全面提高自己的素质，想海伦那样，做生活的强者，做建设祖国有用的人才。
假如给我三天光明读书心得小学篇九
作为一个小书迷，我读了不少书，名著自然也不在话下，可从未有一本像《假如给我三天光明》这本书字字句句触动心弦。
文章内容仿佛不是出自一名盲人。重见光明第一天海伦不是像我想的那样吃遍世界，而是要看看身边的人，让我为之一动；第二天，爱学习的她在文中讲述如何去抚摸“历史的足迹”时，我仿佛在她的一举一动中，看到一颗热爱生活的心；第三天，我屏住了呼吸，黑暗又要降临到海伦身上了，而她却镇定自若，像平常人一样圆满了三天之旅。
读完之后，望着这本名著，心灵久久不能平静下来，脑子里“放映”着书的内容，心久久地叩问自己，仅仅三天，对于常人来讲，如同天上的星星，地上的灰尘和空中的空气一样，多么微不足道啊！其中，海伦的一句话如同细雨滋润着我心里的旱田――三天结束了，我惋惜，我对你们常人来讲，多么可笑。
写到这，一直被重复的“珍惜所有”敲打着脑袋。往事如同过电影般，一幕幕放映在脑海里，在家里，一会儿吵着妈妈买的'衣服太土；一会嚷着奶奶做的饭太难吃；一会儿叫爷爷……提到爷爷，我心里愈发惭愧。爷爷每次都把好吃留给我，有一次放学回来，爷爷立刻冲上来，手里小心翼翼地捧着几颗糖，如同宝贝一般叫我吃，我却不屑一顾，还打翻了他手里的糖，伤了他的心。
想到这儿，那时的我和海伦比起来，如同繁星中的的一颗；百花中的一朵，沙堆里的一粒……总之，读了这本书，我仿佛明白了很多很多:珍惜身边的一切，哪怕是一束阳光，一滴水！
假如给我三天光明读书心得小学篇十
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者海伦・凯勒是一名残疾人，她用自己的亲身经历告诉读者，我们要做一个坚持勇敢的人。
1880年海伦・凯勒出生在美国。不幸的海伦在19个月大的时候，因为一次高烧而双目失明，双耳失聪。从此，海伦便与有声有色的世界隔绝了。他面对的是无边无际的黑暗和死一般的寂寞。
后来，家庭教师安妮・莎莉文来到了海伦的身边。
莎莉文老师教海伦摸盲文、拼单词。在莎莉文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子。也许，就是这样，海伦也学会了用手指“说话”。
小时候，我曾试着把眼睛闭上走路，可只要眼睛一闭上，我就会失去平衡力，跨出第一步就很难跨出第二步。可海伦・凯勒呢?她不仅看不见，而且听不见，她也依然在生活。
海伦希望自己有三天的光明。第一天，她要看人，而第一个要看的人就是她的家庭教师安妮・莎莉文・梅西太太。第二天，她要看日出的美丽景象。第三天，她有太多的东西要看了。
作为一个现代人，我们要向海伦・凯勒学习，做一个永远不像困难退缩的人。
假如给我三天光明读书心得小学篇十一
在这个故事里，我了解了作者海伦·凯勒是一个双目失明的人，但是她并没有被身体的缺陷而感到失望，她以超人的毅力，跟着她的老师莎莉文小姐努力学习，克服了种种困难，和老师一步一步向前走，她从一个无所不知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。
海伦·凯勒曾经说过：忘我就是快乐，因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人嘴边的微笑当做我的快乐。海伦·凯勒把自己的失明抛到了九霄云外，她的生命中充满了活力、信心与希望。她最终在1896年的10月走进了自己梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。
你看，一个双目失明的人都能为社会做贡献，充满着信心和希望。而我们为什么不行?其实，我们每个人都可以做到甚至更好，但我们缺乏了信心与希望。不要因为失败了一次就想放弃，只要努力，就中会有成果的!
假如给我三天光明读书心得小学篇十二
前不久，我读了海伦?凯勒写的一本书――《假如给我三天光明》读完这本书之后，我的心被她的故事深深地震撼了！
海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性无知、缺乏同情心和爱心是个被宠坏的孩子。直到7岁时，她的家人给她请来了莎莉文老师，莎莉文老师带她到大自然中去了解大自然的伟大和美好，让她理解了什么是爱。她在莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇，成为了一个身怀爱心的、博学的、有能力帮助人的人。并且以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为世界上第一位完成大学教育的盲聋人。
虽然海伦?凯勒是个盲聋人，但是她对待生活的态度值得我们学习，尽管她在生活和学习中会遭遇很多的困难，可她还是依然坚持下去，最后创造了奇迹。父母给了我们一个健康的体魄，用嘴巴可以说，用耳朵可以听，连写字都比她方便的多，可是有时在遇到困难的时候，我们还是找各种理由去推脱，比如：不按时完成作业，上课发言不积极，劳动时偷懒等等，我们应该在这么好的条件下努力学习，以凯勒为榜样，用聪慧的大脑和健全的四肢，创造出一个个属于我们的奇迹！
假如给我三天光明读书心得小学篇十三
马克・吐温先生说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦・凯勒。”《假如给我三天光明》这本书的作者说是美国盲、聋女作家海伦・凯勒写的。她的故事深深地感动了我，现在我就给你介绍一下。
海伦・凯勒出生在美国，一岁时，因为一场大病，从此她失去了视力与听力。陷入盲、聋的黑暗中，海伦感到非常失落、孤单。在她六岁时，安妮・莎莉文老师走进了她的生活，海伦第一次感到光明和温暖，莎莉文老师很有耐心地教她识字，写盲文，学习说话，途中遇到了许多困难。然而，在一个无边黑暗。没有一处光明的世界里，海伦竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学克利夫学院。毕业后，她用生命的力量处处奔走。建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
海伦非常希望上帝能给予她三天光明，如果海伦拥有三天光明的话，她将把三天光明分成着几个部分：
第一天，她要看这个世界。她要先找到莎莉文老师，久久的凝视并珍藏在心中。接着，她要将所有关心她、呵护她的人都找到并将他们一个个的面容牢记在心中。在下午，她要去森林进行一次远足，去观赏翠绿的草地、缤纷的蝴蝶、各种各样的小动物以及大自然所有的美景。
第二天，她要看看漆黑夜晚变成明亮白天的动人奇迹。晚上，她想在剧院中度过，不管剧情是否扣人心弦，她都要深深地刻在脑海中，因为，时间有限，她只能看一场剧。
《假如给我三天光明》这本书让我受益非浅，我们应该珍惜生命中的每一天，不要到失去时才后悔莫及，还要学会勇敢地去面对困难。海伦自强不息，永不放弃的精神永远是我学习的榜样。
假如给我三天光明读书心得小学篇十四
在图书馆里停留了许久，终于决定借出这本海伦・凯勒的《假如给我三天光明》。因为这书名容易让人思考什么才是值得我们永久珍藏于记忆的东西，让我们直面生命的价值。
当我把书拿回家，打开读时，父亲，一个读书不多的老人，问，这书为什么起这么怪的名字。我回答，作者是个盲人，这书很有名。父亲感慨，盲人还能写这么好的书呀。我解释说，她虽然是盲人，却毕业于哈佛大学，而哈佛大学是比北大、清华还出名的学校(在此之前，老人只认北大清华是好学校)。父亲又问，她是盲人，书却读得这么好，是谁教她的呢?是谁照顾她的衣食住行呢?我答不上来，只好敷衍说，应该有很多善良的人帮助她吧。说完，我陷入了沉思。
自幼，我习惯于读励志的书去寻求前进向上的动力与信心，却很少象父亲那样提出简单朴素的问题。因为老人关心的不是作者笔下的那些发人深省的词句，而是把作者当成一个普通的孩子，担心着这样一个又盲又聋又哑的女孩怎样度过漫长艰辛的日子。于是，我再次翻开这本书，不是为了寻求动力与信心，而是为了寻求父亲需要的答案。
每个人都有无数的“假如”--假如回到童年，假如我很有钱，假如我是领导，假如我有许多空闲…我们的“假如”大多是一些使生活变得更加美好的希冀，而海伦・凯勒的“假如”只是世间健全人中最低、最基本的拥有。在黑暗中，她用纤细的感受、柔软的心灵、善良的幻想去体悟这个世界的种种美好。
假如给她三天光明，海伦・凯勒为自己设计了周密细致的日程表：
第一天：要看善良、温厚的人们，长久地凝望所有亲爱朋友的脸；要看一些读过或听过的书；要到森林远足。
第二天：要去看黑夜变为白昼的动人奇迹；要在博物馆浏览，用艺术来搜寻人类的灵魂；要看戏剧或电影。
在这三天里，海伦不仅要看到和记住朋友们的脸，还期望把目光停留在一个婴儿的脸上，“以便捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。”读到这里，我掩卷沉思，回头看看在地垫上爬来爬去的8个月大的儿子，倍感压力。面对日渐长大的他，我常常感觉象是对着一张白纸作画，深怕下错了笔，糟蹋了纸。这无邪的婴儿，正是海伦心目中最纯洁的美。而这美只有在“善良、温厚与友谊”的人们的眷顾下，才会充盈到整个生命，让生活值得一过。
在这三天里，海伦还要看看那些盲文的和印刷字体的书籍，因为在她一生漫长的黑夜里，这些书已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为她指出了人生及心灵的最深的航道。正是这些书，让海伦了解了世界，“看”到了世界。书，竟然有这样的力量，让海伦成长为一个“生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性”。我再次正视读书之于生命的意义：读书，应当成为我们每个人生活的有机组成部分，密不可分，只有这样，我们才可能拥有广博的`胸怀、开阔的视野、平和的心态。只有这样，我们才可能真正做到“以德为先”、“厚德载物”。
在这三天里，海伦尽力见到她心目中最珍贵的人和物：有生命和无生命的朋友--老师、好友、小狗、书籍和自然风光；人与自然的历史--自然史博物馆、艺术博物馆和戏剧；当前的日常世界--纽约的建筑、第五大街的橱窗、人们幸福与悲惨的全部景象。
至此，我似乎可以回答父亲的疑问了，是海伦的善良与努力所赢得的那些老师和朋友给予了她终生的帮助。这些善良、温厚与友谊的人使她的生活值得一过，同时，正是海伦自身的美好品质为她赢得了这些珍贵的朋友。海伦说“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的…忘我就是快乐。因而我要把别人眼里所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”
《假如给我三天光明》应该是每个人在成长过程中的必读书目。我将把它列入家庭教育书目，早早地读给我的孩子听，期冀他懂得珍惜，懂得关爱。
海伦在文章的最后写到，“失明的我可以给那些看得的人们一个提示--对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
不要等到失聪才珍惜听觉，不要等到遭遇黑暗才体会光明的幸福。
假如给我三天光明读书心得小学篇十五
你有没有因为一点小小的挫折就丧失前进的动力?你有没有因为一次摔倒就不想站起来了?海伦•凯勒是故事《假如给我三天光明》的主人公，她因为一次高烧，失明、失聪、失声了，但她最终却考上了哈佛大学，她的经历感动了无数人。与她相比，我们的毅力简直太差了。是什么让她乐观地面对生活?我想，那一定是她的信念吧。
海伦•凯勒是个遭到恶运袭击的人，她被困在无声、无光、无语的牢笼里，不同于他人。在这种基本与世隔绝的处境下，她坚强地度过了八十七个春秋，无数个日夜。她看不到阳光，听不到小鸟的歌唱，更无法说出自己的内心感受，取而代之的是幽暗、静寂。可她却像一株顽强的玫瑰，虽然受不到阳光、雨水的滋润，却长出了艳丽的花瓣，散发出芬芳的香味;虽然看不到光明，心里却充满了阳光，用心中的坚强与乐观为自己照亮生活的路。幽暗的世界中有的是坚持、对生命的热爱。这是多么可贵的啊!读了她的故事，我突然醒悟了，我们不能怨天尤人，要珍惜现在的健康、健全，心怀坚强，不放弃，乐观地看待身边的事物。原来这是海伦•凯勒能成功的原因。
回想起那一次，我不禁感到羞愧：在一次学骑自行车时，我不小心摔倒擦破了皮，看到膝盖上渗出鲜红的血珠，我顿时大哭起来，对着妈妈大喊：“我好疼啊，怎么办啊?妈妈!”其实，只是擦破了点皮，疼痛也是能忍住的，没看伤口前，自己都已经从地上爬起来了，只是看到流血了，才哭得泪如雨下，这全是心理作用。后来过了几天，骑自行车时我又摔了一跤，又把旧伤擦破了，这下我又开始不停地抱怨。伤好后半年，我都在给我的好朋友们诉苦，说着自己有多么倒霉，多么惨痛。现在回想，谁没有几次磕磕碰碰?本来应该能乐观地等伤痊愈，可我非要把它常挂在嘴边。这和海伦•凯勒相比，我简直就是一个娇滴滴的臭公主!
读书能完善人格，教会我们很多。读了这本书后，我常常告诉自己：要像海伦•凯勒一样，珍惜现在，乐观地面对生活。对!这就是我喜爱这本书的原由!它像一束光，直观地影响了我的生活，把坏习惯扼杀在摇篮里。它让我学会了坚强，乐观!
假如给我三天光明读书心得小学篇十六
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒的一生。书中感人心腑的故事，总在我受到困难和挫折时鼓励我：不要后退，勇敢向前!
这个故事主要讲：海伦?凯勒，在出生后19个月的时候，由于生了一场大病，导致失去了宝贵的听觉和视觉，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个五官三残的重度残疾儿。面对这样的不幸，大多数人认为这就是命，命不好又能怪谁?但是我们不能不承认，绝大多数人遇到这样的生命困境时，往往会失去奋斗的精神和勇气，只是不愿意地接受这一切。而海伦?凯勒呢?她一开始，也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
看完这本书后，我常常会情不自禁地想：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，准备放弃。而海伦?凯勒所承受的困难与挫折是我们常人无法忍受的!坚贞不屈、不断进取的精神正是海伦.凯勒所拥有的!
读了《假如给我三天光明》我才明白，不要老是去抱怨生活的不公平，世界上没有绝对公平的。应该把更多的情感投入到对生活的点点滴滴的感悟中去，而并非是一往的抱怨。我想，正是海伦?凯勒能对生活的乐观和快乐才有今天的“光明”和美好的“声音”!一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它!
