当前位置:网站首页 >> 文档 >> 小学六一主持词(优质17篇)
范文文档
小学六一主持词(优质17篇)
  • 时间:2024-01-14 23:30:25
  • 小编:琉璃
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结是对过去经历和成果的回顾,是对成功和失败的反思。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。通过阅读这些总结范文,我们可以对总结的写作风格和技巧有更深入
写总结是一个良好的个人习惯和素养,能够提高我们的学习和工作效率。写总结时,我们可以请他人给予意见和建议,帮助我们改进和完善总结。在下方的总结范文中,作者通过自己
通过总结,我们可以总结出适合自己的学习和工作方法,提高效率和成果。在写总结之前,我们可以先制定一个明确的写作目标,有针对性地进行思考和整理。让我们一起来欣赏一些
-心得体会是一种对自己进行反思和思考的方式。写心得体会应该坦诚真实,真实的感受和经历能够更好地打动读者。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考
总结是思考的时刻,让我更加深入了解自己。-如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。以下是一些值得关注的心得体会文段,一起来感受写作中的思考和感
演讲稿的撰写需要充分准备和练习,以确保在演讲时流利自如地表达观点。在写演讲稿之前,可以进行充分的资料和内容收集,做好准备工作。演讲是一种艺术,以下的范文可以帮助
总结是一种思考和反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己、认清问题。写总结时,我们可以请教老师、同学、同事等他人的意见和建议,提高总结的质量和水平。范文的结构和语
好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。写总结时,我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式,以使总结更具有吸引力和说服力。总结是在一段时间内对学习和
总结是智慧的结晶,是经验的积累,让我们不断优化自己的行动和决策。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。总结范文中可以寻找到与自身情况相类似的案例
自然界是一个独特而复杂的系统,包含了无数种类的物种和自然现象。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。长城
教案是教师为指导和实施教学活动而制定的一种详细的教学计划,它涵盖了教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等方面的要素,是教师教学的重要依据。教案的编写应该多样化
在编写报告之前,需要搜集相关数据和信息,并进行整理和分析。报告的结构应该清晰、有条理,并能够引导读者理解逻辑关系。我们为你提供了多个领域的报告样本,以便你更好地
任何事情都需要有一个总结,以便我们能够更好地反思和提高。怎样能写出一篇结构紧凑、逻辑清晰的总结?以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启发和帮助。
每个人都有自己独特的潜力,我们需要发掘和利用它们。如何进行有效的演讲这是一份关于教育改革的建议,希望能够引起大家的思考和讨论。读书心得小学语文老师篇一第一备目标
方案是一种有条理、有计划的解决方案,它能为我们提供具体的行动指导。方案的制定是一个创造性和思维拓展的过程,需要集思广益。以下是一些成功项目的方案概述,希望对大家
在写总结的过程中,我们可以将经验和收获记录下来,以备日后查阅和借鉴。在写总结时,要注重客观性和真实性,不要夸大或淡化事实。每篇总结范文都从不同的角度出发,对同一
人生中有许多琐事需要梳理和总结,它们对我们的成长和发展起着重要的作用。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要总结的内容和
在现实生活中,我们常常需要制定一份明确的方案来应对各种挑战。方案的成功实施需要领导者的明智决策和团队的紧密配合。方案的可行性和有效性需要经过实践和检验,才能确定
世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。锻炼语感,是写好作文的前提条件。接下来,让我们一起来看看这些精彩的总结范文,相信对大家的写作能够有所启发和
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。如何保持健康的生活方式是每个人都需要重视的话题。以下是一些总结范文,供大家参考。写大蒜的观察日记篇
社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。总结要言简意赅,言之有物。接下来是一些关于个性发展的范文,供大家参考学
方案的可行性评估是关键的一步,需要考虑到各种因素和影响。3.综合各方面的需求和利益,找到最优的解决方案及其实施路径。感谢大家的阅读和参与,希望这些信息对你们有所
总结是一个自我反思的过程,能够帮助我们更好地学习和成长。在写总结之前可以先做一些提纲,以便更好地组织自己的思路和论据。总结范文中的例子和实证可以帮助我们更好地理
阅读是拓展知识和增长见识的途径之一,我们需要培养阅读的兴趣和习惯。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。如果你正在写总结而感到困惑,那
总结是对一段时间内的工作或学习进行归纳和概括。写总结时,要注意遵循科学的写作规范,注意格式和结构的正确性。如果你正在写总结,可以阅读以下这些范文,了解一些写作的
在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和见解。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参考价值。以四史为的
社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞,保持中立和客观。"以下是
读后感是对于书籍内容的理解和解读,反映了读者对书的深入思考和感悟。在写读后感时,应注意避免片面主观的情绪宣泄,而要以理性客观的态度进行阐述。以下是小编为大家收集
7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。总结的内容应该紧密围绕自己的工作、学习或生活经历展开,具体而详尽。总结是对自身经验
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。国旗下讲话凝望升旗篇一亲爱的老师
通过写心得体会,我们可以深刻理解所学知识,并将其应用于实际生活中。写心得体会时要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解思路。以下是小编为大家整理的一些精心打磨
没有计划的工作往往会显得杂乱无章,效率低下。计划的执行需要坚持和毅力,不能半途而废。在以下范文中,你将看到如何以及为什么制定计划的重要性。本科毕业论文的工作计划
总结可以帮助我们从过去的经验中吸取教训,加深对问题的认识,进而改进和提高自己的工作表现。写总结时,要注重结尾,做到言简意赅,给读者留下深刻的印象。小编为大家搜集
总结的目的不仅仅在于总结,更在于给自己一个新的开始。如何管理好时间,合理安排生活和工作?以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。观察日记动物篇一今
总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。开业一分钟致辞篇一。各位领导
读后感是读书过程中重要的反思环节,有助于提高我们的综合素养。我们需要注意哪些错误和陷阱在写读后感时避免?以下是小编为大家整理的读后感范文,希望能够给大家带来一些
总结是一种促使我们成长的过程,它可以帮助我们反思自己的经验,吸取教训并改进自己的工作和学习方法。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来的发展方向和目标。我们一起
通过写读后感,我们可以更深入地理解书中的主题和作者的用意。写读后感时,可以借助一些具体的例子或者引用书中的语句来支撑自己的观点。这些读后感范文展现了不同读者对同
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。以下是一些优秀的总结范文,希望能对大家的写作提供一些参考和指导。企业普
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。请大家仔细阅读下面的总结范文,相信能对你的写作
心得体会是对自身在某一方面的经验和领悟的总结,是对自我认知的一种体现。在撰写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文或写作技巧,提高自身的写作水平。以下是关于心得体会
通过总结,我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。写总结时要注意客观公正,对自己的不足和不足之处要有清醒的认识和批评。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会
总结是一种对自身价值和能力的认知,有助于提高自信心和自尊心。为了写出完美的总结,可以参考一些优秀的总结范文和样例。在下面的总结范文中,你可以看到不同领域和主题的
教师可以根据教材内容和学生实际情况来编写适合的教案。教案的编制需要根据学科特点和学生需求,灵活运用不同的教学策略和手段。在以下教案范文中,你会找到一些有关教学目
报告需要根据反馈和评价进行改进和优化,不断完善工作总结和汇报方式。编写报告时,我们需要从全局和细节两个维度进行思考,以确保信息的全面性和一致性。范文中的内容和思
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!如何提高自身的思维能力和创新能力?这是每个人都应该思考的问题。下面是一些优秀总结的案例,供大家参考和借鉴。财政培训班主持
演讲稿是一种向听众传达思想、观点和情感的书面材料,它是现代社会中各类演讲活动的重要组成部分。演讲稿能够激发听众的思考并引起他们的兴趣,我们需要撰写一份演讲稿了解
报告的撰写过程不仅是对我们工作的检验,也是对我们表达和沟通能力的检验。在撰写报告时要注重文字的精练和语法的准确,避免出现错别字和语病。下面是一些优秀报告范文,供
在我们的成长和发展过程中,心得体会扮演着重要的角色。写心得体会时,我们可以加入一些自己的思考和观点,以展示个性和独特性。小编整理了一些精选心得体会样本,供大家参
通过这次报告,我们可以更好地了解客户需求,为产品改进和市场推广提供依据。报告的呈现方式可以采用PPT、演讲或书面形式,根据具体情况选择适合的方式。范文展示了报告
写心得体会时,要注重思考总结的价值和深度,而不仅仅停留在事实的陈述上。写心得体会时,我们应该言之有物,避免空泛和笼统的陈述。下面是一些心得体会的实例,供大家参考
计划可以帮助我们预先考虑到可能遇到的问题,提前做好解决方案。计划的制定可以通过分析和总结以往的经验教训,避免重复犯错。不同行业和领域的计划范文可以帮助我们更好地
计划不仅仅是为了完成任务,更是为了实现我们的长远目标。制定计划后要定期进行评估和反馈,及时修订和调整计划以确保目标的实现。以下范文是作者根据多年的经验总结而成,
报告需要精确、准确地描述研究结果和数据,避免主观评价和夸大。在写报告时,要注重论述的严谨性和论据的可靠性。欢迎查阅以下各类报告范文,为你的报告写作提供参考。财务
平等和公正是构建和谐社会的基石。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。我们为大家整理了一份高效学习的方法,希望对大家有所帮助。不规则物体的体积教
读后感是对阅读过程中的思考和感悟的总结,同时也是对读者自身成长的一种记录。写读后感要注意适当运用修辞和修辞手法,使文章更具有吸引力和说服力。这些读后感范文不仅涉
人生短暂而宝贵,我想我们需要珍惜每一天,努力过上精彩的生活。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家有所启发。
心得体会是通过对某个特定经历或者事件的总结和概括,以达到思考、反思和提高的目的。心得体会可以帮助我们更好地理解和把握某个问题或者情境,从而提升自己的认识和能力。
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家一些启示。中华传统文化进校园
一个好的计划可以帮助我们预测并解决可能出现的问题和挑战。制定计划之前,我们可以进行一些必要的市场分析和资源调研,以便更好地制定策略。一个好的计划不仅仅是空洞的理
总结是一个反思和思考的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。总结是一种理性思考和自我反省的过程,我们应该真实客观地评估自己的表现。在总结过程中,我意识到
总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的
无论是政府官员、企业家还是学术界人士,都需要通过演讲稿来向大众传递信息。演讲稿的朗读和练习是提高演讲效果的重要环节,切勿忽视。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲
在学习的道路上,总结是一种重要的学习方法,可以帮助我们更好地记忆所学内容。一篇出色的总结应该简明扼要地概括所做工作的成果。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。
总结有助于我们总结经验,从而更好地应对未来的学习和工作挑战。总结要注重数据和因果关系的描述,以及对结果的分析和评估。总结范文的精彩之处在于融合了理论和实践,给人
读后感不仅可以帮助我们总结归纳所读书籍的主旨和要点,还可以让我们更深入地反思和思考自己的人生。写读后感时要注重文章的结构和逻辑,可以进行提纲或大纲的规划,使文章
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表
教案的编写应注重思维导图、示意图、图表等辅助工具的运用。编写教案需要充分利用教学资源和教学技术,提高教学的效果和质量。为了方便大家备课,小编整理了一些教案模板,
通过总结,我们可以深入思考自己的行动和决策,反思并改进不足之处。写总结时,我们可以借鉴一些范文和样例,以便更好地理解和应用总结的技巧。接下来是一些优秀总结的案例
总结是对经验和收获的总结,是一种反思和梳理自己成长的方式。在写总结时,要注重客观性和真实性,不要夸大或缩小事实。以下是一些成功人士的总结体会,或许能给我们的学习
说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式,旨在让读者了解事物的原由和规律。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。我们收集了一些
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。除此之外,也需关注小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你的写作提供一些启发。十年庆典策划书篇一各位员
从整体上看,报告是一种重要的沟通工具,对于工作和学习都具有重要意义。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先要明确报告的目的和受众,确定需求和范围。然后,进行
总结可以帮助我们了解自己在工作和学习中的优劣势,以便更好地提升自己。写总结时,可以参考相关范文和经验,但要注意保持自己的独立思考和表达风格。阅读这篇总结范文,可
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。在写总结时,要避免堆砌和空泛的描述,要注重
在工作和学习中,我们时常需要写报告来传达信息和展示研究成果。报告应该尽量避免冗长和啰嗦的表达,要言之几句直接回答问题,提供关键信息。我们可以通过阅读这些报告范文
方案的可行性研究是制定方案前必须进行的一项重要工作。方案应该具备系统性和完整性,包括各个环节的设计和实施方案。掌握制定方案的基本方法和技巧是提高工作效率的关键。
写总结是一个思想整理和反思的过程,可以让我们更加成熟和进步。总结要有逻辑性,条理清晰,便于他人理解。通过阅读这些总结范文,我们可以从中找到共鸣和启发,提高自己的
总结是对学习和工作过程的一次总结和反馈。写总结时,要有针对性地总结自己的优点和不足,找出进步的方向和改进的方法。总结范文的收集和整理,能够让我们更好地了解总结的
总结是一个反思的过程,可以帮助我们在未来更好地成长和发展。写总结时,要用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。以下是近期总结的一些范例,供大家
总结是对过去的梳理,对未来的规划。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。接下来是一些备受推崇的总结范文,希望能够给大家带来一些启发
文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。在总结过程中,应该重点突出自己的亮点和成就。总结范文中的亮点和经验值得我们借鉴和学习,帮助我们
总结能够让我们更加清晰地认识到自己的长处和短处,为自己的发展制定有针对性的目标。要注意总结的态度要客观中肯,既强调正面成绩和亮点,也要提及改进和不足之处。以下是
通过写读后感,我们可以更深入地了解并思考所读内容,从而加深对书籍或文章的理解和记忆。读后感应该突出自己的独立见解和思考,而不只是对书中内容的简单复述。以下是一些
总结是我们成长的见证,记录了我们经历过的各种挑战和成就。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?下面是一些优秀总结的案例,希望能给大家带来启示和灵感。小
了解是拓宽知识面,提升自我素养的必不可少手段。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。如果你正在写总结,这些范文可以帮助你更好地理解总结的要点和技巧。中华
总结是对过去所做工作的肯定和概括,同时也是对未来工作的规划和指导。在总结中体现出改进和成长的意愿,展示自我反思能力。掌握总结的写作技巧对于提高自己的表达能力和思
婚姻家庭是社会组织形式的一种,是由一男一女根据法律或道德经济关系建立的一种终身伴侣关系。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。这些总结范文是作者从实际生活和工
每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。以下是一些工作总结范文,供大家参考和提高工作效率
人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。在总结中,我们要客观评价自己的工作和学习成果。最后,希望大家在写总结时能够借鉴这些范文,发现自己的不足,提高
通过写读后感,可以与他人分享自己的阅读体验,引发对作品的讨论和交流。写读后感时,可以与他人交流和讨论,以获得更多观点和见解。以下是一些优秀的读后感范文,希望可以
读后感是我们对读完一本书后的思考和感悟的总结,可以帮助我们更好地理解书中的内涵。写读后感时要把握好文字的节奏和情感的抒发,既要有起承转合,又要有张弛有度。如果你
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。在总结过程中,可以提出一些自己的思考和建议。小编找到了一些较为经典的总结范文,分享给大家,希望能给大家带来一些灵
教案是教师进行教学设计和备课的重要工具,有助于提高教学效果。编写一份高质量的教案需要教师具备一定的教学能力和经验。首先,教师应该充分了解学生的学情和学习需求,确
演讲稿是演讲者根据特定目的而精心准备和组织的一篇文字材料。演讲稿的开头应该引起听众的注意,并简洁明了地表达演讲的主题。下面是一位优秀青年演讲家的演讲稿,一起来听
唯有总结,才能更好地回顾过去,展望未来。写总结时,可以从不同的角度出发,对过去的经验进行梳理和总结。总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中的写作思路
演讲稿可以包含引用名人名言、案例分析、数据统计等支持材料,以增加说服力和可信度。在撰写演讲稿时,可以使用一些生动的例子和具体的数据来支持自己的观点。9.每个人都
编写教案有助于教师提高课堂教学的效果和教学质量。教案的编写要注意整体的逻辑性和层次性,使教学过程更加连贯和流畅。下面是小编为大家收集的教案范文,供大家参考和借鉴
人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。总结要简明扼要,不要重复和啰嗦。接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作有所帮助。我爱我的家乡磐安篇一那儿是一个美食圣
演讲稿是一种通过口头表达向观众传达观点、表达情感的一种书面材料。演讲稿需要避免过多使用专业术语和太过复杂的句式,以免引起听众的困惑。以下是小编为大家汇总的一些优

小学六一主持词(优质17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 23:30:25
小学六一主持词(优质17篇)
    小编:琉璃

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。总结要具备启发性和激励性,让读者有所收获和反思。无论你是新手还是有经验的运动员,以下的文章都可能对你有所帮助。

小学六一主持词篇一

开场:

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的'盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学2012年"庆六一"文艺汇演。

合:现在开始。

女1:首先,,让我们用热烈的掌声欢迎xx为我们致六一贺词。

串词:

1、舞蹈《中国娃》。

男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;

女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》。

男1:六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

女1:接下来有请三(2)班xx等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。

3、三句半《庆六一》。

男2:**,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦,

女2:请欣赏由xx等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》。

女1:接下来,掌声有请一(3)班的xx同学为我们带来的独舞《云山娃》。

5、音乐童话剧——新《龟兔赛跑》。

男1:同学们,你们听过《龟兔赛跑》的故事吗?故事里的乌龟竟然跑赢了兔子。

6、二重唱《我爱我老师的目光》。

男2:今天,是我们所有同学开心的一天,我们的老师也为我们开心。

女2:为了这一天,老师们辛苦了,我们爱您。

男2:接下来有请三(1)班xx同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。

7、相声《我是110》。

男1:有请三1班xx同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。

8、古诗文歌曲表演。

女1:请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演。

9、跆拳道表演。

男2:谢谢五2班同学的精彩表演,

女2:接下来,请欣赏三(2)班xx同学的跆拳道表演。

10、小品《上课了》。

男1:叮铃铃,上课了!四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑。

女1:有请六2班xx同学带来的小品《上课了》。

11、舞蹈《superstar》。

男2:瞧,一群活力四射的孩子们来了!请欣赏五年级1班xx等同学带来活力四射的舞蹈《superstar》。

12、独舞《波斯猫》。

女2:接下来有请一1班xx同学的独舞《波斯猫》,大家鼓掌欢迎。

13、四人相声《其父其子》。

男1:六2班的xx同学带来的四人相声《其父其子》,会让我们在笑声中有所启迪。

哟,星光大道的两位名主持人来了,我该下场了!

14、手语表演《隐形的翅膀》。

女1:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏六1班xx等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。

15、二重唱《快乐的节日》。

女2:六一是我们的节日,我们是祖国的花朵,请欣赏四2班xx的二重唱《快乐的节日》。

16、舞蹈《幸福像花儿一样》。

男2:请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》,表演者:xx。

17、舞蹈《我学弟子规》。

男1:在校不做书呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们,如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者:

18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》。

19、拉丁舞。

男2:接下来有请六1班的xx同学为我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

20、海宝舞。

女2:欣赏完了激情四射的拉丁舞,我们再来欣赏可爱的海宝舞,表演者:三1班xx。

21、相声《一吐为快》。

男1:接下来有请五2班的xx为我们带来相声《一吐为快》。

22、群舞《疯狂爵士》。

女1:瞧,一3班的xx同学为我们带来群舞《疯狂爵士》。

23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》。

男2:今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱。

结束:

男1:今天,我们是学校的主人。

女1:明天,我们是祖国的栋梁。

男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们。

合:节日快乐!再见!

小学六一主持词篇二

开场白:

男1:敬爱的老师,

女1:亲爱的同学:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

女1:现在开始!

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》。

男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

节目03:二(二)经典戏曲串烧。

男1:豫剧是河南的家乡戏,请欣赏二年级二班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:猪年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:五一电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏五一班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

节目06:六年级诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏六年级带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

节目07:舞蹈队《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请,舞蹈队给我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

节目08:三(2)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级二班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

节目09:六年级小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏六年级带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

节目10:三(一)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级一班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

节目11:校队歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏合唱队表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

节目13:四(2)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级二班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

节目14:合唱队《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏合唱队表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(1)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:校队舞蹈《嘿,加油》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请校舞蹈队表演的歌伴舞《嘿,加油》。

结束语:

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男1:xx小学庆六一文艺汇演至此结束,

女1:让我们明年六一再见!

小学六一主持词篇三

a:亲爱的同学们!

b:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

c:尊敬的各位领导、各位来宾。

d:亲爱的叔叔、阿姨们。

abcd合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!a:今天——。

到处张灯挂彩。

我们用漂亮服饰。

把自己装扮。

b:今天——。

大海浪热情澎湃。

小树林举起手臂。

为我们喝彩。

c;天上的阳光更加慷慨。

所有的花朵。

向着我们盛开。

d:今天——。

地球上许多小孩。

手拉手。

唱歌跳舞上戏台。

合:今天——是多么欢乐的一天!

合:今天——是多么幸福的一天!

a:今天,我们集合在这里,

b:共庆属于我们自己的节日。

合:——六一国际儿童节!西南庄小学六一庆祝活动现在开始。

c:节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒。

d:成功的孩子是那么的幸福,每一张笑脸都含着希望。

a:花朵的成长离不开沃土的培育,我们的进步离不开老师、领导的帮助。

b:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎我们学校的丁校长为节日致开幕词。

a:六一是红领巾的节日。

d:六一是全世界少年儿童共同期待的日子。

a:同学们,让我们抛开所有的烦恼与忧愁,

d:搭乘满载快乐和幸福的列车,

a:在阳光下驰骋,

d:让我们在属于自己的节日里,

a:尽情地舞蹈,尽情地歌唱。

d:尽情地品味童年的美好!

a:请欣赏一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《不想长大》,表演者王硕等人。同学们,让我们的掌声响起来吧!

b:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

b:今天,在这欢乐的时刻,

bc合:我们已经成为一名光荣的少先队员。

b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

c:是老师的无私情怀,培育了无数未来的希望。

b:感谢您,敬爱的老师。

c:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

bc合:让我们说一声:老师,谢谢您!

c:下面请欣赏四年级的同学们为我们带来的合唱《每当我走过老师窗前》,表演者卢倩等人。掌声欢迎。

d:幸福的花儿在哪儿,幸福的花儿就在我们校园里,让我们一起寻找,一起分享她的花香。请欣赏幼儿园小班的小朋友们为我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》。表演者丁涵等人。欢迎他们。

a:我们是跨世纪的新一代——中华民族未来的栋梁。

b:我们是二十一世纪的主人——中华民族崛起的希望。

a:我们是新世纪的少先队员。

b:我们是新时期初升的太阳。

a:请欣赏五年级1班的同学们为我们带来的舞蹈《跨世纪的新一代》,表演者丁嘉雯等人。掌声欢迎。

c:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。

让我们的情感在这里抒发,祝我们的祖国明天更美好。

下面请欣赏幼儿园中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《欢乐中国年》。表演者丁俊龙等人。欢迎他们。

d:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅a:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

d:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻广场。

a:我们在这里欢庆自己的节日。

d:请欣赏五年级2班的同学们为我们带来的舞蹈《自由飞翔》,表演者王泽栋等人。掌声欢迎。

b:在我们西南庄幼儿园里,每一个小朋友都是一颗闪亮的明星,他们是明天的希望,是未来的栋梁,请欣赏幼儿园大班的小朋友们为我们带来的舞蹈《欢乐筷子舞》。表演者丁秀文等人。欢迎他们。

c:在童年阳光里徜徉,我们可以沏一杯清茶,享受一种前行的快乐,在音符中感受秋冬交接的那缕淡淡的凉风,以及远处那清脆的螺号声。请欣赏二年级的同学们为我们带来的歌伴舞《小螺号》,表演者夏正辉等人。掌声欢迎。

d:红红的朝霞红红的脸,我们的节日笑开颜。荡起双桨唱起歌,歌声甜美又欢乐。请欣赏三年级的同学们为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》,表演者封敏等人。掌声欢迎。

a:品味季节,如酝酿一杯浓浓的咖啡,韵味悠长。在这春光明媚的日子里,让我们再一次来品味春天的气息吧。下面有请五年级(1)班的同学们为我们带来的诗朗诵《春天染绿我们双脚》,表演者丁杰等人。掌声欢迎。

c:阳光健身,功在当代,利在千秋,作为21世纪的新主人,我们始终牢记:让我们练就强健体魄,去建设伟大的祖国。下面有请一年级的同学们为我们带来的舞蹈《健康歌》,表演者纪天培等人。掌声欢迎。

b:春天在灿烂的阳光照耀下更显得迷人,这美丽的季节也将增添无限光彩!下面有请六年级1班的同学们为我们带来的舞蹈《superstar》,表演者丁春风等人。掌声欢迎。

a:一片茂密的大森林里,小草摇摆,大树点头,小动物们正在快乐地开着动物大会,善良可爱的小红帽带着给外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。听,那是谁的吼叫声。看,那是谁正甩着长尾巴向他们走来,请欣赏二年级的歌伴舞《小红帽》。表演者夏正辉等人。掌声欢迎。

d:请欣赏三年级的小合唱《快乐熊猫》。表演者封敏等人。掌声欢迎。

b:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。请欣赏六年级2班的同学们为我们带来的舞蹈《欢天喜地》,表演者李晗等人。掌声欢迎。

b:有了泥土,嫩芽才会长大。

c:有了阳光,花儿才会盛开。

b:亲爱的老师——。

c:你们就是泥土,你们就是阳光!

b:今天,你们拨洒着绿色的希望。

c:今天,我们孕育着金色的理想。

b:明天,你们会看到枝头的硕果。

c:明天,我们会成为你们的骄傲。

b:明天啊,我们会把沉甸甸的爱洒满人间。

c:请欣赏六年级1班的同学们带来的诗朗诵《献给老师的歌》。表演者丁晓伟等人。掌声欢迎。

a:松软的海滩哪,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫,珊瑚礁上捡起了一枚小海螺,抓住了水洼里的一只对虾。请欣赏四年级的同学们为我们带来的歌伴舞《赶海的小姑娘》,表演者丁晓琪等人。掌声欢迎。

d:今天是我们自己的,你会哪两个字来形容你此时的心情?b:快乐。

d:对,今天我们无比快乐,请欣赏五年级2班的同学们带来的舞蹈《快乐心情》。表演者赵冷月等人。掌声欢迎。

a:《同一首歌》曾经唱红了祖国的山山水水,《同一首歌》唱遍了大江南北,它唱出了人们的心声,唱出了人们的情感,让同一首歌伴随着我们的友谊地久天长。请欣赏六年级2班的同学们带来的大合唱《同一首歌》。

a:亲爱的同学们!

b:亲爱的少先队员们!

合:六一向我们走来,

跟我们紧紧地拥抱在一起。

c:我们愿用稚嫩的小手。

d:五彩的画笔。

去描绘灿烂的明天!

a:用优美的舞姿,欢快的旋律。

合:去憧憬美好的未来!

abcd合:西南庄小学庆六一活动到此结束。祝老师身体健康,工作愉快,祝同学们节日快乐,学习进步。再见!

小学六一主持词篇四

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家节日快乐!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:六一儿童节!

甲:我宣布:我校庆祝六一活动现在开始。

乙:请校长致辞,大家欢迎!

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗?请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》。

甲:今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺,下面我们先有请二年级杨~~同学为我们演唱《只要我长大》。

乙:小螺号在海边吹响,蓝蓝的海水中,有我们美丽的梦,也有小鱼的梦,有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。

甲:同学们,你们知道雷锋叔叔的事迹吗?那我们怎样学习他呢!听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了!现在就请五年级吴~~同学给我们带来的歌曲〈学习雷锋好榜样〉。

乙:同学们,你们在使用电器时,是否触过电?下面请欣赏四年级吴~~给我们带来的哑剧《触电》。

甲:现在六年级是最最辛苦的年级,还有4周,他们就要进行升学考试了,为了自己的理想、为了报答父母、报答老师,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。

让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻,六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声,有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙:节目演出到现在,一年级的小朋友也坐不住了,请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。

甲:中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。

乙:小品是大家喜闻乐见的艺术形式,今天赵~~、吴~~、吴~~三位同学为大家带来了小品〈秀才吃面〉。

乙:太阳真的不会落吗?下面请欣赏六年级三人组合给我们带来的歌曲〈日不落〉。

乙:接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲〈财神到〉。

乙:三年级的龙~~是一个兴趣广泛的学生,她能跳各种舞蹈,今天她为我们带来了什么表演?看,她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的快乐六一文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们??节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

小学六一主持词篇五

(甲)亲爱的同学们!

(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月,是童年的摇篮;

(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;

(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;

(丙)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好。

(丙、丁)六一,你好。

(甲、乙)中国素质教育之家——xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出。

(四人一起)现在开始。

(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问唐光瑞先生,xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,xx文化艺术培训学校老师张敬先生,xx文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗?

(丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

(丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

(丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

(丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

(丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦。

(乙)用童年的祝愿。

(丙)用稚嫩的小手。

(丁)用五彩的画笔。

(甲)去歌唱美好的未来,

(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看,雏鹰正在展翅飞翔。

(丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

(丙)我们是明天的雄鹰。

(丁)我们是祖国的未来。

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动。

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出色的答卷。

(乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束。

(四人一起)再见!

(全体主持人向观众挥手致意)。

小学六一主持词篇六

男:亲爱的老师,阿姨合:大家好!

女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。

男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。

合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。

女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。

男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。

女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。

男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大—1班舞蹈《bamboo》。

女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。

女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。

女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

男:欣赏完动感舞蹈,请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。

女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。

女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。

合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!六一儿童节主持词2小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班。

马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》。

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的,还是坏的?

爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》没有翅膀,象我们一样有梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

小学六一主持词篇七

3大家好!

1温暖和煦的阳光,扑鼻诱人的花香,

2张张喜悦的笑脸,激动的胸膛,

3连小草儿都在欢乐的歌唱着,

2轻轻地,摒住呼吸,

1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

3六一国际儿童节——来到了。

1今天,是个好日子,

2在我们欢度节日的时刻,

1在我们两园并进的时刻,

2我们迎接国际六一儿童节,

1我们迎接小朋友的每一个进步,

3我们迎接新的机遇和挑战。

1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

小学六一主持词篇八

甲:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光。

乙:伴着鲜花的清香,聆听鸟儿的歌唱。

丙:“六一”儿童节,又一次来到我们身旁!

丁:让我们一起祝贺全校的同学们。

合:儿童节快乐!

甲:“六一”是童年的摇篮,有美好的梦想;。

乙:“六一”是童年的沃土,是灿烂的太阳。

合:“六一”是童年的乐园,孕育着待放的花蕾。

丙:是爸爸妈妈的无私关怀,才使我们茁壮成长;。

丁:是老师的谆谆教导,才使我们健康向上。

甲:感谢您,亲爱的爸爸妈妈;。

乙:感谢您,敬爱的老师!

丙:感谢您,亲爱的母校;。

丁:感谢您,伟大的祖国!

合:感谢您给予了我美好的童年,快乐的生活!

甲:“六、一”已经向我们走来,

合:让我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未来!

合:现在开始!

结束语。

甲:童年的游戏永远难忘,

乙:童年的生活最最幸福,

丙:让我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天!

丁:让我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来!合:让我们用智慧与汗水去创造属于自己的美好未来!

合:到此结束!

丙:最后,再一次祝同学们。

合:节日快乐!

丁:祝全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!

甲:老师们。

丁:同学们。

合:再见!(挥手)。

小学六一主持词篇九

女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男:今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;。

女:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;。

合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!

男:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!

合:祝大家节日快乐!

男:首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!

1、男:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;。

女:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们来主宰。

男:今天我们长河小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女:掌声有请。

2、男:黄梅戏是我国的传统戏曲文化,渊远流长,现在有请我们五年级的邓安星同学为大家演绎一段《女驸马》,大家欢迎。

3、女:接下来有请六年级的魏鑫阳,余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男:,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男:是啊,今天我们每一个人都很快乐,请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女:曾几何时,我们在母亲的怀抱里入睡,在母亲的呵护下成长,我们要感恩母亲,让妈妈喜笑颜开,请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男:接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女:今天,不仅仅是我们所有同学开心的一天,我们的老师也非常为我们开心,有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

8、男:,你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?

女:记得啊,每当我想起的时候,我总是心驰神往。请欣赏六年级陈虹、

朱艺、赵子华为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。

9、男:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、女:《欧若拉》大家都能耳熟能详,但依然是百听不厌,现在有请六年级余礼慧独唱《欧若拉》。

11、男:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳,请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、女:接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》,大家鼓掌欢迎。

13、男:六一佳节,全校一片欢声笑语;。

女:和谐校园,处处拳拳爱国气息。

合:请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、男:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

15、女,同学们,你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》,让大家再度开怀大笑,有请!

16、男:有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

女:我们能在一起学习,一起相识、相知,其实就是一种缘分,愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男:长河小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!

女:再见!(主持人向观众挥手致意)。

小学六一主持词篇十

乙:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香

乙:踏着歌的节拍

甲:我们迎来了六月的时光

乙:我们的心像怒放的花朵

甲:荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

甲:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:在这欢乐的日子里,

乙:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

甲:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

乙:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

甲:礼毕,请坐。

乙:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

甲:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开。我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

乙:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

甲:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

乙:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

小学六一主持词篇十一

导语:六一儿童节即将到来,小学六一主持词要怎么写?以下是小编为您推荐的范文,欢迎阅读!

开场白:

男1:敬爱的老师,

女1:亲爱的同学:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男1:2011年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1:现在开始!

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》

男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

节目03:一(三)歌曲经典串烧。

男1:歌声唱出我们心中的.喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

节目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男1:范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,

女1:让我们明年六一再见!

(歌曲:快乐你懂得)

女:尊敬的各位领导、各位老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

合:xxx小学“童年·阳光·梦想”庆“六一”主题队会现在开始。

女1:伴着花的芬芳,踏着歌的节拍

男1:我们迎来了六月灿烂的阳光

女2:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

男2:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

女2:六月,是童年的沃土,是童年的太阳

男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女1:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女2:在这欢乐的日子里,

男2:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女1:主题队会第一项,升国旗。

请全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

礼毕,请坐。

男2:主题队会第二项:请学校领导周校长为主题队会致辞。

女2:主题队会第三项:颁奖仪式。

女2:主题队会第三项:文艺演出。

(1)男2:今天是个好日子

女2:今天是个开心的日子

男2:让开心的锣鼓敲起来

女2:让火火的歌谣唱起来

合:让欢快的舞蹈跳起来

男2:请欣赏学校舞蹈队带给我们的舞蹈《好日子》。

小学六一主持词篇十二

导语:你喜欢六一儿童节吗?小学六一主持稿要怎么写?以下是小编为您推荐的范文,欢迎阅读!

【开场白】

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了小朋友们最喜欢日子——“六一”国际儿童节。

师:六一的西李门小学,草长莺飞,生机盎然。

甲:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

师:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们

合:六一儿童节快乐!

甲乙:今天、我们相聚一堂,在这里欢庆自己的节日(儿童节)!

师:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的全体老师和同学们做了精心准备。

甲:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。

乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。

齐:现在开始!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节

【结束语】

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导,(2)向辛勤工作的爸爸妈妈和关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!

甲:让我们用心灵的`琴弦

乙:让我们用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

幸福的时光却总是太短暂。

快乐的日子总是那样匆忙!

师:祝同学们学习进步、童心常在!

甲:各位同学,

乙:各位观众,

师:西李门小学2012年“六一”儿童节文艺汇演——

合:到此结束!谢谢大家,再见!

开头语:

师:尊敬的各位领导、各位来宾!

生合:亲爱的老师,同学们!

合:大家好!

鲁:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

鲁:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

朱:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

师:今天,高桥中学的领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场!让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

鲁:今天,幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场

生合:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

师:首先,有请我们敬爱的莫校长致节日贺词!

结束语:

师:同学们,新世纪的太阳是你们的,新世纪的鲜花是你们的。

鲁:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

朱:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

生合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

师:让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福———

鲁:祝愿我们祖国更富强

朱:祝愿我们的家乡更美好

师:祝愿我们高桥中心完小的明天

合:更辉煌……

师:感谢同学们的精彩演出,高桥中心完小“七彩童年 七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。

生合:祝同学们节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

小学六一主持词篇十三

引导语:六一儿童节即将来临,小朋友们最喜欢的节日,在很多小学里也都会举办各种活动晚会,在开展各种晚会中,主持人的晚会主持词又该怎么写呢?今天,小编为大家整理了关于2016小学六一主持词范文,欢迎阅读与参考!

师合:尊敬的各位领导 ,各位来宾

生合:亲爱的各位老师 ,各位同学:

合:大家上午好!

文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

康欣月:六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

康新月:感谢社会各界对我们的关爱,

文枭:感谢父母的养育之恩,

康欣月:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!

(老师主持)

请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。

请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏) 唱队歌,礼毕,请坐下。

今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。

请学校领导邹校长致辞。

请我们的来宾代表讲话。

1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:

2、请新队员入场。

3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!

4、请老队员退场

5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!

6、呼号!

7、礼毕,请新队员退场。

8、请新少先队员代表讲话。

9、全体同学起立,敬礼,退旗。

10、请坐下。

1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。

2、请( xx )宣布好家长名单。

小学六一主持词篇十四

女:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎来六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!

谢谢你们,辛勤的老师!

男:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、来宾到主席台就坐。

女:今天和我们一起过节的有xx乡党委的有关领导、中心小学领导和各村支部书记,以及社会各界关心少年儿童健康成长的知名人士,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:xx小学六一儿童节庆祝大会现在开始!

女:大会进行第一项,鸣炮奏乐!

女:大会进行第二项,请少先队员为各位来宾敬献红领巾!

男:大会进行第三项,升国旗,奏国歌,全体起立,少先队员行队礼。请坐下。

女:大会进行第四项,请少先队员献贺词。

男:大会进行第五项,请x校长讲话,大家欢迎。

女:大会进行第六项,请xx管理区书记孔叔叔讲话,大家欢迎。

男:大会进行第七项,请中心小学刘老师讲话,大家欢迎。

女:大会进行第八项,请村支部书记代表王叔叔讲话,大家欢迎。

男:大会进行第九项,请家长代表毛叔叔讲话,大家欢迎。

女:大会进行第十项,请学生代表xxx发言,大家欢迎。

男:大会进行第十一项,请少先队辅导员何老师讲话,并宣读表彰决定,大家欢迎。

女:大会进行第十二项,请各位领导、嘉宾为获奖同学颁奖。

男:xx小学庆六一儿童节文艺汇演现在开始!请各位领导和来宾到观众席观看节目。

女:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

女:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间,所以我们应该好好珍惜时间。下面请欣赏由六年级王有为、刘希龙为我们带来的相声《珍惜时间》。

女:你见过这样的医生给别人治病吗?下面请看这位江湖神医是如何治病行骗的。下面请欣赏由王玉坤、徐洋洋、毛金山为我们表演一段的哑剧《神医》。

女:六月是我们的节日,六月充满了欢声笑语。六月阳光灿烂无比,六月是我们成长的季节。下面请欣赏由六年级全体同学为我们带来的诗歌朗诵《六月的鲜花》。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

乙:山旺小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

甲:谢谢同学们的精彩表演。

合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

小学六一主持词篇十五

合:大家上午好!

男:送去五月的芬芳,迎来六月的阳光,

女:我们的心像六月的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月是童年的摇篮,是童年的梦想;

女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月是一首歌,一首幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,走进了我们自己的节日,

合:“六一”儿童节。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—。

合:感谢你们,亲爱的爸爸、妈妈;感谢你们,辛勤的老师!

男:教室里,操场上,活泼的是孩子的天真,

女:阳光下,绿荫里,收集的'是我们童年的欢笑。

男:在这欢乐的日子里,

女:让我们共同祝愿。

合:祝愿全世界的小朋友们,“六一’快乐!

男:——小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会。

合:现在开始!

女:首先让我们以热烈的掌声有请校长致贺词。

男:接下来请孟书记公布近两个学期来我校获奖的团体和个人名单:

女:请获奖的单位和个人前来领奖。

男:让我们再一次对获奖的团体和个人表示衷心的祝贺。

女:总结表彰仪式到此结束,联欢活动。

合:正式开始。

男;:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

男:诗情画意组合成一曲美好的旋律,请欣赏4。1班的舞蹈。

合:《青春舞曲》。

女:六月送来五彩的朝霞,六月送来遍地的鲜花;

男:六月送来满天的白鸽,六月送来美丽的图画。

女:多美的六月呀,可有个小朋友却怎么也高兴不起来,

男:那是为什么呢?

女:因为她不愿长大。

男:请欣赏4。2班曲艺同学的独舞《不愿长大》。

女:柳儿绿,花儿艳,排球足球捷报传,

男:—规大课间红诗红歌谱新篇。

女:传统美德示范校,

男:花香教育美名传。

女:请欣赏2。2班的三句半:

合:《校园美》。

男:多么美丽的校园啊,蜂飞蝶舞,鸟语花香,

女:你瞧:有两只美丽可爱的蝴蝶正翩翩起舞呢。

男:请欣赏1。2班的小朋友——表演的舞蹈《虫儿飞》。

女:童年是快乐的儿歌,

男:童年是鲜艳的花朵。

女:童年是初升的太阳,

男:童年是无畏的拼搏!

女:在盼望中,我们的节日终于来了!

男:在期待中,节日的号角吹响了!

女:看,孩子们的花裙子飘起来了!

男:听,我们歌儿唱起来了!

女:唱起来吧,跳起来吧,

男:让我们尽情——。

合:放飞我们最美好的希望!

女:请欣赏舞蹈《种太阳》。表演者3。1班。

男:我们不仅要播种太阳,播种理想,播种希望,

女:还要播种品德播种习惯播下传统美德的种子。

男:请欣赏舞蹈:《我学—规》。

女:—规圣人训守孝涕次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。

男:好了好了别背了我知道你—规背的好,还是让我们看看古人们是怎么做的吧。

女:请欣赏4。1班的传统美德故事《汉文帝侍母》。

男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声今天格外清脆欢畅。

女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸吐露芬芳。

男:我们翩翩起舞。

女:我们纵情歌唱。

男:因为今天是我们的节日。

女:我们要再一次对大家说。

合:六一儿童节快乐!

男:请欣赏3。2班——同学表演的相声《六一快乐》。

女:门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,2、4、6、7、8……。

男:哎,我说你在数什么呢?

女:你瞧,一群小朋友正在数鸭子呢。

男:请欣赏舞蹈《数鸭子》。表演者1。2班。

女:一群多么天真、烂漫、活泼、可爱的孩子啊,

男:别夸,别夸他们了,不好了!

女:什么事啊,你一惊一乍的。

男:不好了,出事了,一个孩子掉缸里了。

女:那可怎么办呢?

男:别急,他有办法。请看《司马光砸缸》表演者2。2班——。

女:聪明机智的司马光因砸缸出了名。

男:可把5。1班的——他们急坏了,

女:这是为什么呢?

男:因为他们也想出名,

女:请欣赏相声《我要出名》。

男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,他们的歌声,今天格外清脆嘹亮,

女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸吐露芬芳。

男:我们不仅要热爱生活更要热爱自己。

女:请欣赏健美操《爱生活更爱自己》表扬者4。1班——等。

女:凡出言信为先诈与妄奚可焉。

男:你怎么也背上—规了。

女:—规我们不仅要人人要背,而且还要学以致用,礼貌待人讲究诚信。

男:诚信是金诚信是银请欣赏3。2班的故事《言而有信》。

男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,

女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

男:因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;

女:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

女:让我们一起来倾听他们感恩的心声吧。

男:同学们请告诉我,你们喜欢火爆—的现代舞吗?下面就满足大家的要求,

女:先鼓掌,后欣赏。请欣赏4。2班的现代舞《nobaby》。

男:天下相亲与相爱,动身千里外心自成一脉。

女:今夜万家灯火时,或许隔窗外梦中佳境在。

男:请欣赏5。2班的—小合唱《相亲相爱》。

女:(唱)采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈。

男;别唱了,你瞧,他们来了。

女:请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班。

男:以上同学的表演真是太精彩了,花香—小真是藏龙卧虎人才济济呀。

女:那是因为有团结和谐的领导班子奋勇争先的教师集体勤奋好学的满园桃李。

男:别在那卖弄文采了,还是听听3。1班的同学是怎样说的吧。

女:请听三句半《谁不说咱—小好》。

甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

女:让我们在这美好的季节里和3。2班的同学们一起欢乐的舞蹈吧,请欣赏《健身歌》。

女:歌唱我们快乐的节日,歌唱我们美好的生活,

男:歌唱我们花香四溢的校园,歌唱我们伟大的祖国。

女:请欣赏诗歌联唱《与岁月同行与阳光同歌》。

女:太阳像一把金梭,月亮像一把银梭照亮你也照亮我。

男:光阴似箭日月如梭,看谁能织出最美的生活。

女:请欣赏4。1班的舞蹈《金梭和银梭》。

男1:“六。一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女1:“六。一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

男:2:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

女2::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

男3::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

女3:进校园我们是含苞的花蕾,出校门我们是鲜艳的花朵,

男1:今天我们相聚在这里,

女1:明天我们共建伟大的祖国。

男2:放飞我们的希望吧,我们坚信——。

合:明天更美好!

女2:——小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会到此结束。

甲3:谢谢同学们的精彩表演。

女3:祝同学们――。

合:节日快乐,

女:祝老师们身体健康,万事如意!

小学六一主持词篇十六

合:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!

女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

男:感谢鄢慧同学精彩的演出,接下来为大家表演是学前的小朋友带来歌伴舞《我从草原来》。

女:大家说学前的小朋友的可爱不可爱?可爱吗?感谢他们精彩的演出。

女:你吹过牛吗?男:当然啦!

女:那你知道如何吹才能吹出水平吗?男:这个我还真不知道!

女:接下来就来听一听一二年级同学是如何《吹牛》的。

女:在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了又一届“六一”儿童节!下面,我宣布,黄家店小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演现在开始。

男:今天,镇政府,中心校各位领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们接下来欣赏五年级同学带来的二人唱《兰花草》。

女:56个民族,56朵花,56个民族是一家。男:一丝风可以带给我们清凉,一阵风可以送给我们惊喜。歌伴舞《最炫民族风》,将给我们带来民族的大团结,社会大和谐的画卷。请欣赏六年级同学带来的动感舞蹈《最炫民族风》,让我们掌声欢迎!

男:谢谢小朋友们欢乐的舞蹈,在一个这么好的开场中,我们下面的节目将会更加精彩,接下来让我们有请冯庄初小的小朋友带来充满活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。

女:一阵民族风之后,我们学前班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《小螺号》。

男:我们平时吃饭离不开筷子,那同学们见过筷子能挤出水来吗?接下来奇迹即将发生,有请骆源同学表演魔术《筷子挤水》。

女:小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,接下来请欣赏三四级带来的大合唱《让我们荡起双桨》。

女:天上的星星会说话,地上的娃娃想妈妈。下面请欣赏六年级同学带来的小合唱《星空物语》。

男:今天的祖国,是一派腾龙景象。今天的祖国,是一派盛世景象。平安中国,和谐中国,吉祥中国,盛世中国。请欣赏诗朗诵《我的祖国》。

男:我们骄傲,我们是勤劳勇敢的华夏儿女;女:我们自豪,我们是顶天立地的炎黄子孙。

男:接下来请欣赏诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

男:大家听过荆轲刺秦的故事吗?听过吗?请欣赏六年级带来的小品《荆轲刺秦》。

女:阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长,将我们带入了《外婆的澎湖湾》,下面由一二年级同学带来的大合唱《外婆的澎湖湾》。

女:在我们日常生活中,同学们得到的赞美多呢还是批评多呢?你们是希望得到赞美还是批评呢?下面请大家欣赏由三四级杨健、瞿鑫同学带来的相声《赞美与批评》。

男:大家是否还记得西游记中的白龙马吗?它一路驮着唐三藏西天取经,历尽了千辛万苦,最终修成正果。下面由请冯庄一二年级同学给大家带来的歌伴舞《白龙马》。

男:鸟儿要靠翅膀飞翔,人要为理想而奋斗,让我们插上理想的翅膀高飞吧!请欣赏六年级同学带来的大合唱《隐形的翅膀》。

女:走在乡间的小路上,任思绪在晚风中飞扬,笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱,多少落寞都遗忘在乡间的小路上,请欣赏五年级冯慧同学带来歌曲《走在乡间的小路上》。

女:下面将要为大家呈现的是一支欢快中透露着童趣,柔和中传达着动感的舞蹈,请欣赏舞蹈《兔子舞》。

男:春天已走远,盛夏已悄然来临,但我们依然记得樱花绽放时的美丽,下面请欣赏学前班小朋友带来的歌伴舞《浪漫樱花》。

女:我们的成长因为有了父母的呵护,老师的教诲,朋友的关心,同学的帮助,才会更快乐,更茁壮,所以我们要时刻怀着一颗感恩的心去爱我们身边的每一个人,让我们在这温情的歌声中度过今天这欢乐的时光,请欣赏三四年级同学给大家带来的歌伴舞《感恩的心》。

女:六一的歌声这样的动听,男:六一的舞蹈这样的优美,

女:黄家店小学“六一”文艺汇演活动合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!合:谢谢大家!

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

小学六一主持词篇十七

(主持乙)亲爱的老师们,同学们!

(合)大家节日好!

(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(合)让我们共同拥抱美丽的六月。

(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;。

(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!合。

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺演出现在开始。

(丁)全体起立,升国旗,奏国歌。

(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。(甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

乙)请带领新队员宣誓。

(丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

(乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

(丁)入队仪式到此结束,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

(丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

(甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

(乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。

(丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。

(丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。

1.现在进行文艺演出,请欣赏八年级带来舞蹈《十分钟》,请三年级做准备。

2现在请三年级小朋友为我们带来女声合唱《星月神话》,请一年级做准备。

3地球一份情,两岸绿林四季清。地球清,天下平。爱护地球,就是爱护自己的母亲!现在请欣赏一年级为我们带来的诗歌朗诵《保护地球妈妈》,请学前班做准备。

4两只老虎是多么的可爱,现在我们看看学前班的这一群可爱的小老虎吧。六年级做准备。

5我们每个人都拥有难忘的童年,开心的,悲伤的,都是我们童年不可忘记的成长,现在我们请六年级为我们带来合唱《童年》。请七年级做准备。

6手机,是我们现代社会不可缺少的通讯工具,手机为我们带来的利与弊接下来就让七年级的同学为我们演绎小品《手机的故事》。请四年级做准备。

7平静的湖面上,有我们少先队员欢乐的笑声,荡起了成长的涟漪,现在有请四年级为我们带来合唱《让我们荡起双浆》。请二年级做准备。

8你瞧,今天的阳光非常的和煦,小朋友们在温暖的太阳下茁壮成长,现在请二年级为我们带来舞蹈《种太阳》。请五年级做准备。

9前面的小朋友呼吁我们保护地球妈妈,现在五年级的小朋友将为我们表演小品《环保之家》。请九年级做准备。

10我们朝气蓬勃,我们青春阳光,我们活力四射。有请九年级为我们表演舞蹈《歌舞青春》。请一年级做准备。

11六月的荷花,依附着宁静的荷塘,展现出婀娜多姿的风采。现在请一年级为我们展现月光下荷塘的美景。请学前班做准备。

12六一,我们相聚在一起,六一,我们歌唱在一起,六一,我们舞蹈在一起。现在请学前班为我们带来诗歌朗诵《六一》。请三年级做准备。

13与你相逢其实就象一个梦,看那东南西北风吹着不同的脸孔。接下来三年级将为我们带来女声合唱《东南西北风》。请四年级做准备。

14安全感给我们的心灵上带来了慰藉,让我们可以畅通无阻。请四年级为我们带来舞蹈《安全感》,请五年级做准备。

15表示歉意的词我们要常常使用,现在,让五年级的同学为我们带来独唱《即使说抱歉》,请六年级做准备。

16从我们哇哇坠地时,就应该心存感念。让我们来看看六年级的手语舞蹈《感恩的心》,请七年级做准备。

17请欣赏七年级舞蹈《潇洒小姐》,请五年级做准备。

18嘟嘟嘟,电话响了,五年级独舞《电话情缘》上台了。请八年级做准备。19中国人,拥有的那些特征是抹不掉的,特别是那颗爱国的心。请欣赏八年级合唱《我的中国心》。请七年级做准备。

21记忆是美好的,可是我们要把它们分箱保存,请五年级为我演绎舞蹈《记忆另存为》,请七年级做准备。

22我们寄予明天最美的希冀,我们的明天将会色彩缤纷,请欣赏七年级合唱《明天会更好》请八年级做准备。

23一曲《江南》带我们游遍天堂美景,现在八年级将用舞蹈带我们再次观赏《江南》风光。请九年级做准备。

24今年的六一,我们相聚,明年的六一,我们还会在一起,请欣赏九年级为我们歌唱《再见》。

颁奖仪式现在开始,请校领导为获奖同学颁发奖状。

结束语:

男1:让我们用心灵的琴弦。

女1:用童年的祝愿。

男2:用稚嫩的小手。

女2:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男1:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男2:我们是明天的雄鹰。

女2:我们是祖国的未来。

男1:我们和时代的脉搏一起跳动。

女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男1:新华实验学校庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束。

女1:再见!(全体主持人向观众挥手致意)。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
总结是对过去经历和成果的回顾,是对成功和失败的反思。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。通过阅读这些总结范文,我们可以对总结的写作风格和技巧有更深入
写总结是一个良好的个人习惯和素养,能够提高我们的学习和工作效率。写总结时,我们可以请他人给予意见和建议,帮助我们改进和完善总结。在下方的总结范文中,作者通过自己
通过总结,我们可以总结出适合自己的学习和工作方法,提高效率和成果。在写总结之前,我们可以先制定一个明确的写作目标,有针对性地进行思考和整理。让我们一起来欣赏一些
-心得体会是一种对自己进行反思和思考的方式。写心得体会应该坦诚真实,真实的感受和经历能够更好地打动读者。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考
总结是思考的时刻,让我更加深入了解自己。-如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。以下是一些值得关注的心得体会文段,一起来感受写作中的思考和感
演讲稿的撰写需要充分准备和练习,以确保在演讲时流利自如地表达观点。在写演讲稿之前,可以进行充分的资料和内容收集,做好准备工作。演讲是一种艺术,以下的范文可以帮助
总结是一种思考和反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己、认清问题。写总结时,我们可以请教老师、同学、同事等他人的意见和建议,提高总结的质量和水平。范文的结构和语
好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。写总结时,我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式,以使总结更具有吸引力和说服力。总结是在一段时间内对学习和
总结是智慧的结晶,是经验的积累,让我们不断优化自己的行动和决策。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。总结范文中可以寻找到与自身情况相类似的案例
自然界是一个独特而复杂的系统,包含了无数种类的物种和自然现象。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。长城
教案是教师为指导和实施教学活动而制定的一种详细的教学计划,它涵盖了教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等方面的要素,是教师教学的重要依据。教案的编写应该多样化
在编写报告之前,需要搜集相关数据和信息,并进行整理和分析。报告的结构应该清晰、有条理,并能够引导读者理解逻辑关系。我们为你提供了多个领域的报告样本,以便你更好地
任何事情都需要有一个总结,以便我们能够更好地反思和提高。怎样能写出一篇结构紧凑、逻辑清晰的总结?以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启发和帮助。
每个人都有自己独特的潜力,我们需要发掘和利用它们。如何进行有效的演讲这是一份关于教育改革的建议,希望能够引起大家的思考和讨论。读书心得小学语文老师篇一第一备目标
方案是一种有条理、有计划的解决方案,它能为我们提供具体的行动指导。方案的制定是一个创造性和思维拓展的过程,需要集思广益。以下是一些成功项目的方案概述,希望对大家
在写总结的过程中,我们可以将经验和收获记录下来,以备日后查阅和借鉴。在写总结时,要注重客观性和真实性,不要夸大或淡化事实。每篇总结范文都从不同的角度出发,对同一
人生中有许多琐事需要梳理和总结,它们对我们的成长和发展起着重要的作用。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要总结的内容和
在现实生活中,我们常常需要制定一份明确的方案来应对各种挑战。方案的成功实施需要领导者的明智决策和团队的紧密配合。方案的可行性和有效性需要经过实践和检验,才能确定
世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。锻炼语感,是写好作文的前提条件。接下来,让我们一起来看看这些精彩的总结范文,相信对大家的写作能够有所启发和
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。如何保持健康的生活方式是每个人都需要重视的话题。以下是一些总结范文,供大家参考。写大蒜的观察日记篇
社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。总结要言简意赅,言之有物。接下来是一些关于个性发展的范文,供大家参考学
方案的可行性评估是关键的一步,需要考虑到各种因素和影响。3.综合各方面的需求和利益,找到最优的解决方案及其实施路径。感谢大家的阅读和参与,希望这些信息对你们有所
总结是一个自我反思的过程,能够帮助我们更好地学习和成长。在写总结之前可以先做一些提纲,以便更好地组织自己的思路和论据。总结范文中的例子和实证可以帮助我们更好地理
阅读是拓展知识和增长见识的途径之一,我们需要培养阅读的兴趣和习惯。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。如果你正在写总结而感到困惑,那
总结是对一段时间内的工作或学习进行归纳和概括。写总结时,要注意遵循科学的写作规范,注意格式和结构的正确性。如果你正在写总结,可以阅读以下这些范文,了解一些写作的
在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和见解。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参考价值。以四史为的
社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞,保持中立和客观。"以下是
读后感是对于书籍内容的理解和解读,反映了读者对书的深入思考和感悟。在写读后感时,应注意避免片面主观的情绪宣泄,而要以理性客观的态度进行阐述。以下是小编为大家收集
7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。总结的内容应该紧密围绕自己的工作、学习或生活经历展开,具体而详尽。总结是对自身经验
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。总结不宜出现与主题无关的内容,保持紧凑性。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。国旗下讲话凝望升旗篇一亲爱的老师
通过写心得体会,我们可以深刻理解所学知识,并将其应用于实际生活中。写心得体会时要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解思路。以下是小编为大家整理的一些精心打磨
没有计划的工作往往会显得杂乱无章,效率低下。计划的执行需要坚持和毅力,不能半途而废。在以下范文中,你将看到如何以及为什么制定计划的重要性。本科毕业论文的工作计划
总结可以帮助我们从过去的经验中吸取教训,加深对问题的认识,进而改进和提高自己的工作表现。写总结时,要注重结尾,做到言简意赅,给读者留下深刻的印象。小编为大家搜集
总结的目的不仅仅在于总结,更在于给自己一个新的开始。如何管理好时间,合理安排生活和工作?以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。观察日记动物篇一今
总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。开业一分钟致辞篇一。各位领导
读后感是读书过程中重要的反思环节,有助于提高我们的综合素养。我们需要注意哪些错误和陷阱在写读后感时避免?以下是小编为大家整理的读后感范文,希望能够给大家带来一些
总结是一种促使我们成长的过程,它可以帮助我们反思自己的经验,吸取教训并改进自己的工作和学习方法。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来的发展方向和目标。我们一起
通过写读后感,我们可以更深入地理解书中的主题和作者的用意。写读后感时,可以借助一些具体的例子或者引用书中的语句来支撑自己的观点。这些读后感范文展现了不同读者对同
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。以下是一些优秀的总结范文,希望能对大家的写作提供一些参考和指导。企业普
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。请大家仔细阅读下面的总结范文,相信能对你的写作
心得体会是对自身在某一方面的经验和领悟的总结,是对自我认知的一种体现。在撰写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文或写作技巧,提高自身的写作水平。以下是关于心得体会
通过总结,我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。写总结时要注意客观公正,对自己的不足和不足之处要有清醒的认识和批评。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会
总结是一种对自身价值和能力的认知,有助于提高自信心和自尊心。为了写出完美的总结,可以参考一些优秀的总结范文和样例。在下面的总结范文中,你可以看到不同领域和主题的
教师可以根据教材内容和学生实际情况来编写适合的教案。教案的编制需要根据学科特点和学生需求,灵活运用不同的教学策略和手段。在以下教案范文中,你会找到一些有关教学目
报告需要根据反馈和评价进行改进和优化,不断完善工作总结和汇报方式。编写报告时,我们需要从全局和细节两个维度进行思考,以确保信息的全面性和一致性。范文中的内容和思
时间过得真快,总结一下这段时间的成果吧!如何提高自身的思维能力和创新能力?这是每个人都应该思考的问题。下面是一些优秀总结的案例,供大家参考和借鉴。财政培训班主持
演讲稿是一种向听众传达思想、观点和情感的书面材料,它是现代社会中各类演讲活动的重要组成部分。演讲稿能够激发听众的思考并引起他们的兴趣,我们需要撰写一份演讲稿了解
报告的撰写过程不仅是对我们工作的检验,也是对我们表达和沟通能力的检验。在撰写报告时要注重文字的精练和语法的准确,避免出现错别字和语病。下面是一些优秀报告范文,供
在我们的成长和发展过程中,心得体会扮演着重要的角色。写心得体会时,我们可以加入一些自己的思考和观点,以展示个性和独特性。小编整理了一些精选心得体会样本,供大家参
通过这次报告,我们可以更好地了解客户需求,为产品改进和市场推广提供依据。报告的呈现方式可以采用PPT、演讲或书面形式,根据具体情况选择适合的方式。范文展示了报告
写心得体会时,要注重思考总结的价值和深度,而不仅仅停留在事实的陈述上。写心得体会时,我们应该言之有物,避免空泛和笼统的陈述。下面是一些心得体会的实例,供大家参考
计划可以帮助我们预先考虑到可能遇到的问题,提前做好解决方案。计划的制定可以通过分析和总结以往的经验教训,避免重复犯错。不同行业和领域的计划范文可以帮助我们更好地
计划不仅仅是为了完成任务,更是为了实现我们的长远目标。制定计划后要定期进行评估和反馈,及时修订和调整计划以确保目标的实现。以下范文是作者根据多年的经验总结而成,
报告需要精确、准确地描述研究结果和数据,避免主观评价和夸大。在写报告时,要注重论述的严谨性和论据的可靠性。欢迎查阅以下各类报告范文,为你的报告写作提供参考。财务
平等和公正是构建和谐社会的基石。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。我们为大家整理了一份高效学习的方法,希望对大家有所帮助。不规则物体的体积教
读后感是对阅读过程中的思考和感悟的总结,同时也是对读者自身成长的一种记录。写读后感要注意适当运用修辞和修辞手法,使文章更具有吸引力和说服力。这些读后感范文不仅涉
人生短暂而宝贵,我想我们需要珍惜每一天,努力过上精彩的生活。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家有所启发。
心得体会是通过对某个特定经历或者事件的总结和概括,以达到思考、反思和提高的目的。心得体会可以帮助我们更好地理解和把握某个问题或者情境,从而提升自己的认识和能力。
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家一些启示。中华传统文化进校园
一个好的计划可以帮助我们预测并解决可能出现的问题和挑战。制定计划之前,我们可以进行一些必要的市场分析和资源调研,以便更好地制定策略。一个好的计划不仅仅是空洞的理
总结是一个反思和思考的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。总结是一种理性思考和自我反省的过程,我们应该真实客观地评估自己的表现。在总结过程中,我意识到
总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的
无论是政府官员、企业家还是学术界人士,都需要通过演讲稿来向大众传递信息。演讲稿的朗读和练习是提高演讲效果的重要环节,切勿忽视。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲
在学习的道路上,总结是一种重要的学习方法,可以帮助我们更好地记忆所学内容。一篇出色的总结应该简明扼要地概括所做工作的成果。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。
总结有助于我们总结经验,从而更好地应对未来的学习和工作挑战。总结要注重数据和因果关系的描述,以及对结果的分析和评估。总结范文的精彩之处在于融合了理论和实践,给人
读后感不仅可以帮助我们总结归纳所读书籍的主旨和要点,还可以让我们更深入地反思和思考自己的人生。写读后感时要注重文章的结构和逻辑,可以进行提纲或大纲的规划,使文章
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表
教案的编写应注重思维导图、示意图、图表等辅助工具的运用。编写教案需要充分利用教学资源和教学技术,提高教学的效果和质量。为了方便大家备课,小编整理了一些教案模板,
通过总结,我们可以深入思考自己的行动和决策,反思并改进不足之处。写总结时,我们可以借鉴一些范文和样例,以便更好地理解和应用总结的技巧。接下来是一些优秀总结的案例
总结是对经验和收获的总结,是一种反思和梳理自己成长的方式。在写总结时,要注重客观性和真实性,不要夸大或缩小事实。以下是一些成功人士的总结体会,或许能给我们的学习
说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式,旨在让读者了解事物的原由和规律。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。我们收集了一些
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。除此之外,也需关注小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你的写作提供一些启发。十年庆典策划书篇一各位员
从整体上看,报告是一种重要的沟通工具,对于工作和学习都具有重要意义。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先要明确报告的目的和受众,确定需求和范围。然后,进行
总结可以帮助我们了解自己在工作和学习中的优劣势,以便更好地提升自己。写总结时,可以参考相关范文和经验,但要注意保持自己的独立思考和表达风格。阅读这篇总结范文,可
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。在写总结时,要避免堆砌和空泛的描述,要注重
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1