一键复制
总结可以帮助我们发现不足之处，从而更好地改进和提高。结合个人经历，分享一些特定的学习方法和技巧。总结是一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观看电教片学习心得篇一
近日，我有幸观看了一部名为《家风》的电教片，通过对这部片子的反复观看和深入思考，我对家风的重要性、塑造家庭和谐的关键因素有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将结合片中的情节和演员的演绎，分享我对家风的理解以及如何培养良好家风的体会。
首先，电教片以一个普通家庭的故事为背景，生动展示了家风的重要性。通过描述父亲以身作则的榜样作用、母亲的细心呵护以及子女们的相互关爱，电教片强调了家庭对个人成长和幸福生活的不可替代的影响力。片中的父母都是和蔼可亲，为人慷慨，待人宽容。他们将自己的家风传递给子女，并倡导家庭成员间的互相团结、关心和支持。这样的家风为子女们提供了一个健康成长的环境，他们不仅自觉地遵循家规，而且在外面的人际交往中也能从容自信地面对各种问题。
其次，电教片深入剖析了家风的构建过程，传达了家庭和谐的关键因素。片中，父母注重培养孝顺、诚信和独立自主的子女，注重家风的传承。在孩子们的教育过程中，他们注重学习的方法和思维的培养，让每个孩子发展自己独特的优点。父母的正确引导和耐心支持使每个孩子都能够充分发展，也让家庭成员彼此欣赏和尊重彼此。这样的家风不仅建立了和谐的家庭氛围，更是培养了子女的自信和自立能力，让他们在社会中取得成功。
第三，电教片以幽默的方式讲解了家风的影响力和塑造家风的策略。片中，父母通过生活中的点点滴滴，向孩子们传递了正确的价值观和行为准则。他们经常和孩子们分享自己的经验故事，并从中提炼出教育的智慧，使子女们更容易理解和领悟。父母的言传身教给孩子们留下了深刻的印象，潜移默化地影响着他们的思维和行为。通过笑点和泪点的融合，电教片使观众更容易接受，并且在轻松愉快的氛围中产生共鸣。
第四，电教片强调了家庭成员间的互相尊重和沟通的重要性。片中，父母常常主动倾听孩子们的心声，并鼓励他们充分表达自己的想法和感受。家庭成员间的沟通不仅让每个人都感到被重视和关心，还加强了家庭的凝聚力。此外，电教片也提示了家庭成员在沟通时要注意的问题，如避免批评和指责，用积极的方式表达自己的意见，以及学会倾听他人的观点等。这些沟通技巧能够增进家庭成员间的理解和和谐，也有助于化解家庭中出现的矛盾和冲突。
最后，电教片强调了家庭是最基本的社会单位，培养家风是全社会的共同责任。片中，父母注重与亲属、朋友和社会的联系，鼓励子女们主动参与社区和公益事业。这样的家庭不仅关心和支持彼此，而且也关心周围的人和社区的发展。电教片通过展示父母为社区做贡献、帮助有困难的人，强调了家庭对社会的重要意义。家庭的良好家风不仅可以带给家庭成员幸福和安全感，更能为整个社会带来正能量。
综上所述，观看《家风》这部电教片给了我很多启发和思考。我深刻认识到家庭对个人成长的重要性以及良好家风对社会的影响力。通过父母的正确引导、互相尊重的沟通以及对社会的关爱，我们有信心创造出更美好的家庭和社会，实现家庭的和谐发展。我希望通过实际行动，将这些理念传递给身边的人，并积极参与到培养家风的实践中去。
观看电教片学习心得篇二
当今时代，多种多样的教育方式不断涌现，而电教片则成为了一种较为常规的教学工具。作为一名学生，我也曾经接触过许多电教片，但印象最为深刻的，莫过于红色电教片。最近，我有幸再次观看了一部红色电教片，深受启发。在此，我想谈谈对这次观看心得体会。
红色电教片是指以革命战争和建设事业为主题进行创作、制作，并广泛应用于教学活动中的电影作品。自上世纪60年代初期开始，红色电教片逐渐普及，成为中国学校里教学的一部分。在当时的历史背景下，红色电教片起到了重要的宣传教育作用，它传播了革命英雄事迹，陶冶了革命精神，也提高了全民族的文化素质。如今，回顾这段历史，我们不难看出红色电教片在教育史上的重要意义，它不仅教育了一代又一代的学生，也让我们更深入地了解了一段珍贵的历史。
红色电教片的内容具有鲜明的思想性和感染力，它刻画了许多英雄事迹和感人场景，如《火烧赤壁》、《林则徐》、《我爱你中国》等。这些经典作品引导观众深入了解社会、了解历史，同时也在情感上引起强烈共鸣和深刻的思考。同时，红色电教片的制作技术和艺术效果也有着相当高的水平，几十年过去了，它们依然熠熠生辉，展现出制作者的才华和智慧。
红色电教片并不只是一种教学工具，它也可以成为我们的精神食粮。在现代社会，人们普遍感到压力大、困惑重重，也容易迷失自我。而红色电教片中所蕴含的革命精神和道德情操，可以激发我们内心的力量，鼓舞我们勇往直前，让我们成为一个真正的中国人。同时，红色电教片仍有着广泛的传播和受众，其在今后的教育工作中依然有着重要的作用。
第五段：个人心得。
观看了这次红色电教片后，我又一次感受到了中国精神的魅力。革命英雄的事迹、抗争历程、智慧和勇气，都让我心头澎湃，感到自己还有很多不足之处，需要不断学习和进步。作为一名学生，我深知自己还有很多成长空间，希望在未来的学习中，能够更加努力学习，不断提高自己的文化素质，为实现中华民族伟大复兴的梦想而贡献自己的力量。
总之，红色电教片是一份宝贵的文化遗产，它不仅在教育上发挥着重要作用，也在人们心中烙下了深刻印记。我相信，这份精神遗产将随着时代的变迁而更加耀眼，成为中国文化的瑰宝。
观看电教片学习心得篇三
家风是家庭中代代相传的重要价值观和行为准则，它的好坏将直接影响一个家庭的和谐、稳定与发展。近日，我参观了一场以“家风”为主题的电教片，深深感受到了家风的重要性和影响力。在观看这部电教片的过程中，我对家风这个概念有了更深入的了解，同时也为自己的家庭价值观念和行为准则进行了反思和补充。下面我将结合自己的观看体验，对这部电教片进行心得体会。
首先，我对这部家风电教片的开头印象深刻。开场时，片中展现了一个和谐温馨的家庭场景，让我感受到了父母与子女之间深厚的情感以及家庭成员之间的默契和理解。这给了我很大的震撼，也唤醒了我对家庭关系和沟通的重视。我深刻地认识到，只有通过真诚、平等、理解与包容的沟通，才能建立起和谐幸福的家庭环境。
其次，这部电教片通过讲述几个典型的家庭故事，传递了家风的重要性和影响力。其中，有一则故事是讲述一个成功企业家的成长经历。片中通过描写他从小学习持之以恒、勤奋好学的品质，以及家庭对他的信任与鼓励，使我深感这些正面的家庭影响对个人成长的重要性。家庭是一个人成长的温床，一个良好的家风不仅能够塑造一个人的性格和价值观，还能培养出更多的社会精英。
此外，这部电教片在节目的构思和套路上充满了感染力。它提出了“德行”和“能力”两个方面的观念，并将其与“品德”和“能力”的培养相结合。这种巧妙的设计，使得观众在感受家风的同时，也意识到家庭成员需具备的基本素养及其培养的重要性。同时，其中融入了家庭成员相互关爱、扶持和共同成长的理念，这为今后家庭的和谐相处提供了宝贵的借鉴。
进而，电教片在阐述家风的同时，也对于培养爱国情怀和社会责任感进行了探讨。它通过阐述几个家庭对国家和社会的关爱和参与，将爱国情怀与家庭观念紧密地联系在一起。这使我深刻认识到，一个家庭的价值观和道德准则不仅要内化到家庭成员的精神层面，更要转化为实际行动，影响到整个社会。因此，我们每个人都应努力培养自己的家国情怀和社会责任感，从自己做起，为社会发展做出贡献。
最后，这部电教片的结尾给我留下了深刻的印象。结尾时，片中呼吁每个家庭成员积极行动起来，用自己的言行举止培养良好的家庭氛围和价值观念。这种呼吁不仅给我带来了思考，也提醒着我应该主动从自己做起，关注家人的需求、理解家人的喜怒哀乐，营造一个温馨和谐的家庭环境。
综上所述，观看家风电教片是一次深入了解和感悟的过程。它不仅让我认识到家风的重要性和影响力，也让我思考自己的家庭关系和行为准则，以及个人对家庭、社会的责任和贡献。只有通过我们每个人的努力，才能建设起更加和谐、温馨的家庭，为社会的发展作出更大的贡献。希望在未来的日子里，我们每个人都能够从家庭中感受到温暖与力量，并将这份家风传承下去。
观看电教片学习心得篇四
__年，农场党支部在镇党委、政府的正确领导下，把播放收看工作作为党员电化教育工作的出发点和落脚点，以建立科技示范基地、科技示范户为载体，以培养农村党员致富带头人为目标，强基础，抓播放，求实效，不断加大党员电教工作力度，开辟了农村党员电化教育的新途径，提高了农村党员电教科技工程活动的实效性。促进了村党员电教工作水平的逐步提高。现将今年党员电教播放收看情况汇报如下：
一、加强组织管理，夯实工作基础。
我们从组织领导，各项制度执行情况，组织播放收看情况，片库建设方面入手，本着实事求是的原则，按照“六有”标准，既：有阵地、有专人、有制度、有设备、有活动、有片库。严格管理，加强党员电教播放收看网点建设，成立党员电教工作领导小组，并坚持把电教网点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来，建立完善了党员电教工作制度。不断拓展党员电教工作领域，向农村党员家庭延伸，充分利用农村党员家中影碟机、电视机普及率较高的优势，注重在党员骨干、党员科技示范户中发展党员家庭电教播放点。村党支部把党员电教工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓，列入班子议事日程中，同“三级联创”活动结合，同开展、同落实。与镇党委签定了《党员电化教育目标管理责任书》和《党员电化教育设备管理责任书》，建立了以村党支部书记负总责，电教播放员具体负责的电教工作格局。村党支部为了更好地开展好党员电教工作，在电教工作中，制定了长远规划，年初制定当年工作计划，在制度上，年年完善补充，现在已建立《党员电化教育的主要任务》《党员电教设备使用管理规定》《党员电教播放日制度》《党员电教工作制度》《党员电化教育播放员工作职责》。经过全场干部的共同努力。我场党员电化教育工作有了很大发展，播放收看工作取得了一定成效。使党员电化教育工作在提高党员队伍政治素质和带领群众发展经济的能力上，发挥出了重要的作用。
二、建立村党员收看电教片动态考核机制。
一是运用“四环教学法”，规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节，通过建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知党员，保证出勤率；收看严格纪律，保证质量；看后集中讨论，加深理解；学后实践，保证效果，使播放收看工作落到了实处。同时严格执行“党员电教日”、“播放收看回执卡”等制度，努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈，切实将播放收看规范化建设落到了实处。
二是采取多种形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用，加强对党员干部群众的教育。在教育对象上，从过去单纯对党员干部的教育向广大农牧民群众拓展，使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上，既有党建片，又有科技片、法纪法规教育片，不断丰富教育内容，增强吸引力、可视性，引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变，既提高了广大党员的思想政治素质，又提高了他们的科技文化素质。
三、强化播放效果。
1、坚持以集中教育为主，一是巡回播放。党支部确定每周一为电教播放日，进行集中定点播放。二是送片上门，提供给家庭和示范户播放。三是在教育内容上，坚持树立服务中心意识，确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向，不断为促进经济社会的发展发挥重要作用。
2、坚持播前提示，观后讨论促效果。坚持做到播前有提示，看后结合实际谈心得体会，增强教育效果。每次观看前电教播放员都先观看教材内容，提出议题布置观后讨论，使党员的每次教育过程都贯穿着看(电教片)、听(发言)、讲(感受)、议(行动)几个环节，教育效果大大增强。
四、以“百日”播放活动为切入点，狠抓各村(场)党员电教片的播放、收看工作。
首先，村党支部抓住农闲的有利时机，根据农村工作实际，将电教片的播放同第十六届“科技之冬”培训活动有机结合起来，选择播放农牧民群众喜爱的科技片、警示片和教育片。其次，充分发挥村电教室组织作用，加强电教片播放收看工作，确保了活动的正常开展。同时，对电教片的百日播放收看活动与“__”党员活动日、村干部培训学习同部署。通过认真组织落实全村的党员干部都能按照规定和要求进行学习，并都填写了电教片收看记录。
五、结合电教片的百日播放，深入开展“农村党员电教科技工程”活动。
1、高度重视，加强领导。以农村党员“电化教育工程”为农村科技普及的重要载体，实施科技兴农战略，积极调动场党员干部的积极性，把“党员电教科技工程”同当前发展种植业、养殖业、设施农业等工作有机的结合起来，不断探索技术转化新途径。
2、以点带面，全民参与。把百日播放活动作为“农村党员电教科技工程”的一项重要内容，不断拓宽电教科技服务对象，在做好50岁以下的党员科技实用技术培训的基础上，不仅积极吸收入党积极分子、团员，而且还积极吸收各族群众参加，并继续把党员帮困扶贫、结对子等好的做法与党员电教科技教育活动有机结合，使党员电教科技教育在更大范围内发挥科技服务的作用，从而增强党组织的吸引力和凝聚力。
3、大胆探索，不断完善。在组织实施过程中，不断完善，充分发挥好党员在科技示范活动中的作用。选定好党员科技示范户作为实施“农村党员电教科技工程”的基础；把实施播放收看与实践(操作)相结合，进一步提高了党员电教实效的关键环节；村党支部高度重视党员科技示范基地、示范户的建设工作，在镇科协、农业、宣传等部门的组织领导下，利用党员电教播放阵地和党员科技示范基地和示范户，大力传播科技知识、推广新技术。同时，采取现场会、农业技术培训班、科技比武等形式，促进新技术的推广、普及，使党员科技示范基地、示范户成为农民党员和干部群众学科学、用科技的实验场所，带动了农村经济的快速发展。
观看电教片学习心得篇五
红色电教片是中国传统文化的重要组成部分，展现了中国革命历史、社会变革和人民生活的方方面面。在今天，我们可以通过观看红色电教片来了解历史、学习人生哲理、增强民族自豪感等。最近，我观看了一部红色电教片，深感启示，体会颇多，现在就和大家分享一下我的心得体会。
第二段：红色教育的启示。
红色电教片展现了革命先烈的崇高精神，让我们看到了他们牺牲的伟大、坚韧不拔的精神、勇气和信念。他们没有放弃，而是不懈努力，始终保持着对党和人民的无私奉献，才最终赢得了革命的胜利。这给我们提供了很重要的启示：不管遇到多大的挫折，我们都不能放弃，要坚强不屈，继续努力，为自己和家庭争取更好的未来。
红色电教片传承了中国传统文化和最红红的精神，展现了中华民族的优秀传统。比如《红旗颂》常被用在国庆、党的庆祝活动等场合，以表现中华民族的自豪感，洋溢着和谐、团结、进步的精神风貌，成为了弘扬中华民族优秀文化的重要载体之一。对我们年轻人来说，我们应该学习中华民族的精神，拥抱民族文化，传承中华民族优秀传统文化。
红色电教片在教育人们爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义等方面，起到了重要的作用。教导人们要坚信自己，敢于实践，在现实跟困境中，奋斗求胜，勇攀高峰。通过学习该电教片，我明白了爱国是人民共有的事业，是个人有尊严的体现。同时，也表现了团队的意义，在团队中，我们能够相互扶持、相互鼓励，终达团队目标；最终，表现了人生的意义，道出了奋斗、拼搏、付出和收获的肯定。
第五段：总结。
红色电教片通过讲述在革命年代在黄河畔吃过许多斋饭的故事，帮助我们了解到革命先辈们勇猛精神和无私奉献共事的高尚品质，表现了人类的高峰和伟大。当代青年应以他们为榜样，践行“改革春风吹满地，红旗点点进万家”的号召，在奋斗中成长和富裕和进行奋斗，将个人完美和国家繁荣联系贯通，为中华民族伟大复兴献上青春的力量。
观看电教片学习心得篇六
在今天学习的过程中，电子媒介渐渐成为我们学习的重要方式之一。追忆电教片是我们中学时代非常流行的学习电影，它们不仅包含了各种课程内容，也将许多优秀电影放进了教学过程中。如今回忆起这些电教片，我不禁更加深刻地体会到它们的教育意义和价值。
第一段：电教片的教育意义。
我们开始关注你拼命努力考试，却不记得时间会过去，也不记得自己会拥有别的东西。——《你好，周涛》这一句话可以说是我至今记忆犹新的名言之一。这部电教片讲述了一个高中生周涛的成长经历。其中的各种情节和台词深刻反映了高中生的内心独白，也让学生们在感悟人生的同时，更好地理解学习、职业规划等问题。电教片的教育意义在于引导青少年学生在情感上更好地理解学习、社会以及人生等各方面的问题，为其将来的成长发展坚定了基础。
第二段：电教片的价值。
电教片的价值不仅体现在它们可以帮助学生掌握更多的学术知识，还在于它们可以帮助学生认识社会，了解人性，拓展视野，加强逻辑思维能力。比如，《虎口脱险》就有这样的能力。这部电教片描述了一位胆小内向的少年，如何经历巨大的心理逆境，最终在危及生命的状况下勇敢面对。通过这个故事，学生们在欣赏优美画面的同时，也能认识到人生在成长中面对各种挑战所需的勇气与毅力，并把它们运用到学习和生活中。
第三段：电教片的艺术价值。
电教片不仅可以给人带来教育和价值，它们的艺术价值也是不可忽视的。可以说，正是优秀的影视表现，让电教片在教育方面更加深入人心。比如，在国学经典《白雪公主》中，学生们会见识到许多珍贵的文化内涵，并学到各种与现代通透的文学表达方式。除了学习之外，它们也可以给我们的生活带来美妙的享受。
第四段：电教片的未来。
电教片以其鲜明的特点，得到了许多学生的热爱，但也不能避免它们会面临一些挑战。改革开放以后，学科教育逐渐开发，而电教片也逐渐失去了曾经的热度。但随着社会快速发展，科技和教育也越来越密不可分，电教片的未来仍然值得我们关注和思考。我们可以深入思考如何让电教片更多地反映社会和人性的内在。如何让它们更面向未来，多元化和更加充满活力。
第五段：结论。
在回顾电教片时，我们不仅可以看到它们在以前的教育中所起的作用，也能看到它们的未来远景。对于许多学生而言，电教片能够引导他们在心理、价值观、人生发展等各方面得到更好的发展。我们也应该以更加开放的心态和视野去看待这一领域，为培养未来的高素质人才做出贡献。我们应该秉持着持续探索和创新的精神，去追寻更大的理想和更好的未来生活。
观看电教片学习心得篇七
在我们的学习生活中，电教片常常充当着重要角色。它们不仅充实了我们的知识储备，更在一定程度上促进了学习和思维的发展。尤其是当我们成长为一名教师以后，电教片的价值显得更为突出。最近，我观看了一部名为《追忆》的电教片，它带给我了不少的反思和启示，下面我将分享我的心得体会。
第二段：片名含义。
电教片的名字《追忆》寓意深远。它蕴含着对过去的怀念和回忆，也承载了人们对未来的希望和憧憬。电教片通过深入讲述30年前的历史事件，慢慢将观众带到了一个敏感的时期，唤起了人们对那段历史的思考和感悟。我认为，这个片名的选择非常精准，它不仅概括了教学内容的主题，也具有极高的艺术价值。
第三段：教育意义。
这部电教片以一个温暖感人的故事为主线，讲述了一个普通人的传奇经历和展现了中国近代史上蜚声中外的故事。通过深度挖掘历史事件中的真相，展现人民对家园的深深眷恋和深邃思考，要求过去的问题必须得到认真梳理和反思，同时也提醒我们肩负的责任和使命。这部电教片不仅让我们更深刻地了解历史，也告诫我们思考未来，提携后辈。
第四段：教学应用。
这部电教片不仅在教育意义上邦呈独步，也具有着广泛而深刻的教育应用价值。首先，可以作为课后辅助资料，供学生在学习时参考，提高学生对历史事件的理解和记忆，也可以整合学科，提高综合素养。其次，它也是一份极好的课堂教学资源，很多老师通过引导学生来看这部电教片，切实帮助学生更好地认识中国的历史与现实，帮助学生更好地思考自己的未来。最后，这部电教片也是教师自身了解历史铸就国情的真实窗口，它能让教师更好地实现情景教学，提升教学水平和教育品质。
第五段：结语。
总之，《追忆》这部电教片不仅是一部充满教育价值和艺术价值的影片，它也是一个能够激起观众深刻的思考和内省的有意义、有温度、有质感的电影。在学习、教育、实践过程中，大家一定要慢慢品味，深入思考，相信，在坚持追求真理，积极创新变革的道路上，铿锵的历史车轮必将驶向更加光明的未来。
观看电教片学习心得篇八
战争是人类最悲惨的经历之一。为了追求和平，我们应该从历史和现实中吸取教训，避免再次陷入战争的泥淖。战争电教片是一种向人们传递关于战争的知识和信息的有效途径。在观看战争电教片的过程中，我深深感受到战争的悲惨和和平的可贵。在本文中，我将分享我的观影心得和体会。
第二段：战争的悲惨。
没有人愿意在战争中失去生命或泪流满面地看着亲人离去。然而，战争无情地带来破坏、死亡和痛苦。观看战争电教片，我看到了被战争摧毁的城市、燃烧的房屋、流血的士兵和妇孺，以及被切割成碎片的尸体。这种残忍和悲惨的场面让人深感震撼，也让我更加珍惜现在的和平环境。
第三段：和平的可贵。
和平的可贵是在战争的阴影下更加显得珍贵。在战争年代，人们不但失去了财富和生命财产，更加失去了心灵上的安宁。与此相比，和平是一个宝贵的财富。和平为我们提供了稳定、自由和安全的社会环境，这是一个有益的栖息之地。我们都应该珍爱和平，全力以赴地建设和平。
第四段：学习历史，避免再次战争。
学习历史是重要的，这可以让我们避免再次犯同样的错误。从历史中提取经验和教训，从中总结正确的做法，这可以帮助我们更加有效地维护和平。观看战争电教片，我了解到战争的起因、进程和结果，感受到战争给国家和人民带来的损失和痛苦。我更加认识到这种破坏性的力量，也更加愿意为和平的建设贡献力量。
第五段：结语。
在观看战争电教片的过程中，我真切地感受到了战争的悲惨和和平的可贵，以及学习历史、避免再次战争的重要性。我们应该保持对和平的珍视与尊重，使我们的社会更加繁荣和稳定。同时，也要努力学习历史，破除世界的战争，推动世界的和平发展。
观看电教片学习心得篇九
作为一名普通的观众，我最近看了几部有关战争的电教片，这些片子让我学会了很多关于战争的知识，也深深地感受到了战争的残酷和可怕。在此，我想分享一下我的心得体会。
第一段：影片引发深入思考。
当我第一次观看这些有关战争的电教片时，我的内心充满了疑问。战争是一种什么样的存在？它的来源是什么？为什么会发生？看似无尽的死亡和痛苦始终伴随着战争的来临，这样的结果对人类来说是否值得？在这个过程中，我对生命的意义深入思考，对和平的渴望也变得更加强烈。
第二段：战争的残酷和可怕。
通过观看战争电教片，我深刻地感受到了战争对人类造成的摧毁和伤害，特别是在那些残酷的场景中。战争中的暴力行为，危险的环境和恶劣的生存条件，都让我感到无比惊恐和震撼。这些场景让我更清晰地认识到，战争从根本上来说是没有好的一面的，它对人类的影响始终是消极的。
第三段：伟大的英雄和英雄精神的体现。
尽管战争带来了无尽的恐惧和悲伤，但在这些电教片中，我也看到了那些伟大的英雄们，那些为了更高的理想和信仰，义无反顾地扛起自己肩上的责任和担子的人。他们用自己的生命，证明了英雄精神的伟大和崇高。在看到这一切时，我深深感受到了人类的正义感和奉献精神。
第四段：和平的珍贵和必要。
这些战争电教片让我更感到人类和平的珍贵和必要，因为和平才是大多数人们心中最真实的期待和渴望。只有在和平中，我们才能拥有稳定的生存环境和安逸的生活，而在战争时期，这些稳定的生存环境是不可能存在的。所以，我们应该逐渐缩小与人之间的差异，维护自己和周围人的和平，共同建设一个美好的世界。
第五段：责任与担当。
作为普通公民和人类的一员，我认为我们需要有更大的责任和担当，来维护和平和和谐。我们需要了解战争对人类的影响、避免和平的被破坏，并承担起我们的社会责任。在和平的环境中，我们要积极参与社会建设，为营造和谐社会做出我们自己的贡献。
观看这些战争电教片，让我受益良多，不但对历史的了解有所提升，同时也使我重新审视了战争和和平的概念。在这个过程中，我学到了很多，最重要的是要珍惜和平，维护和谐社会，在和平的前提下成为空气和阳光一样不可或缺的存在。
观看电教片学习心得篇十
作为一部承载了丰富历史文化的电教片，《上甘岭》通过真实的历史事件展现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中的英勇抗争，以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命。观看这部电教片，我深受感动和教育，对于爱国主义情怀和为民族复兴而奋斗的意义有了更深刻的理解。
第一段：情节引导。
电教片《上甘岭》以1953年冬天中国人民志愿军与美军之间的战斗为背景，重点展现了中国人民志愿军官兵在第一军团高射炮连和第一千米炮兵连勇敢抵抗美军的英勇事迹。片中的主要人物，如连长刘建超、战士杜世成和高炮班长汪正玉等等，以及他们面对战斗的坚毅和无私奉献的精神，都令人为之动容。
第二段：英勇抗击。
电教片中，中国人民志愿军官兵所表现出的英勇抗击精神令人难以忘怀。尤其是在上甘岭这个冰天雪地的恶劣环境下，志愿军官兵坚守岗位，不畏艰难困苦。他们守住炮位，屡次击退美军进攻，维护了祖国的尊严和安全。这种敢于牺牲和勇往直前的精神，让我深深地感受到了爱国主义情怀的力量。
第三段：为国捐躯。
电教片中，许多志愿军官兵不幸牺牲于战场，他们用自己的生命捍卫了国家的安全和尊严。无论是刘建超连长坚守到最后一刻，还是其他战士们以身殉国，他们都表现出了无畏无惧的英勇品质。他们牺牲的精神和为国家做出的贡献令人肃然起敬，也深深激发了我为国家、为人民做出自己的贡献的决心。
第四段：爱国主义情怀。
观看《上甘岭》，我对于爱国主义情怀有了更深刻的理解。电教片中的志愿军官兵不计个人得失，不畏强敌，用无私的精神为祖国的尊严和安全而战。他们为爱国而去战斗，为国家的利益而献身，这种坚守理想和抱负的情感，使我明白了爱国是一种责任和担当，而不仅仅是口号和虚无的激情。
第五段：人民复兴的信仰。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中的事迹以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命，让我深深体会到了为民族复兴而奋斗的意义。作为当代青年，我们要铭记历史，牢记自己的责任和使命。我们应该从中国人民志愿军的事迹中汲取力量，立志成为有用之才，为实现国家的复兴携手奋斗。
总结：
通过观看电教片《上甘岭》，我对于爱国主义情怀、为民族复兴而奋斗的意义有了更深刻的理解。这部电教片通过真实的历史事件展现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中的英勇抗争，以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命。这种英勇抗击的精神和为国捐躯的精神激发了我为国家做出自己的贡献的决心。同时，观看这部电教片也让我明白了爱国主义是一种责任和担当，而不仅仅是口号和虚无的激情。我们要铭记历史，牢记自己的责任和使命，为实现国家的复兴携手奋斗。
观看电教片学习心得篇十一
现代科技的快速发展，让人们可以通过各种途径接触到各类知识的学习资源，其中包括了电教片。多年以来，电教片已经成为学校教育最重要的助手之一，不仅扩展了学生的知识面，还提高了学生的学习兴趣。但是，随着科技的进步，有些不良企业开始制作低质量的电教片来获取利润，这些内容不仅浪费了时间，而且还可能误导学生。这时，我们不得不对不良的电教片说“零容忍”。在接下来的文章中，我们将从以下五个方面谈谈观看电教片零容忍心得体会。
一、严格把控内容的质量。
在观看电教片的过程中，内容的质量是最为关键的问题。可以说，一个好的电教片，必须要具备教育性、一致性、现代性、循序渐进性等方面的要求。观看电教片时，我们应该细心感知片中的各个环节，注意片中的逻辑性和内在联系。同时，我们也应该对片中的错误内容进行质疑，并通过查找相关资料进行验证。在日常观看电教片的过程中，掌握这些方法可以有效提高学生们的观看效率。
二、增强对电教片的辨别力。
不良的电教片总是设法集中人们的注意力，让人们忽略片中的问题。为了避免受到不良电教片的伤害，我们需要增强辨别力。首先，我们应该对观看的电教片所涉及到的领域和知识有一定的了解。其次，我们需要辨别片中所呈现的问题的正确性与否，对电教片中的错误和不准确的地方进行交流和讨论。最后，我们应该对片中的逻辑关系进行剖析，同时运用科学的思维方式，提高我们的辨别能力，以免误导自己。
三、对于不良电教片要进行抵制。
不良的电教片危害甚大，往往会产生负面影响。在此背景下，我们要强调的是对于不良电教片的抵制。一方面，我们可以选择不看，毕竟时间是人生中最宝贵的资源之一，不能浪费在不值得花费精力的东西上。另一方面，通过向身边的人推销正规电教片，鼓励人们选择正规可靠的电教片，以此规避不良电教片的危害。
四、提高自己的素质和思考能力。
不良电教片的制作企图获得快速的利润，其中就包括了对于大众知识占领的收益。在这方面，我们应该提高自己的素质和思考能力，以此来迎接未来的挑战。我们需要加强知识的积累，打好基础，增强自己对理解新知识的能力。
五、积极发挥电教片的优势。
电教片的制作和发展有助于提高学生们的学习效率和便利性。我们应该积极发挥电教片的优势，充分发挥它在学习过程中的作用。这样才能够对平衡和增强学生们的知识积累，有利于我们在未来的学习和发展中更好地发挥自己的作用。
总之，观看电教片零容忍是对不良电教片的抵制和规避。我们要牢记电教片应是学习的助手，而不是是在误导大众。在成长的道路上我们要勇于接受挑战，充分发掘学习的潜力，相信自己，也相信我们身边正规可靠的电教片。
观看电教片学习心得篇十二
随着科技的飞速发展，电教片成为了教育领域中一个重要的教学工具。作为一名学生，我有幸在新时代中接触到了电教片，并从中受益匪浅。观看电教片的过程中，我深刻地体会到了它的优势和价值，让我对学习产生了更大的兴趣。在这篇文章中，我将分享以观看电教片为主要学习方式时的体会和心得。
第一段：电教片带来的视听体验。
观看电教片最直观的感受就是其给予我们的视听体验。以前，在课堂上我们全靠老师用黑板尘封的粉笔进行一边讲解、一边板书的方式来进行学习。但如今，有了电教片，我们可以通过电子设备观看丰富多彩的图像和有声有色的视频，在听觉和视觉上得到极大的满足。比如，在学习动物的时候，我们可以通过电教片观看到野生动物的活动，听到它们的叫声，更好地了解它们的习性和特点。这种视听体验不仅让学习变得更具趣味性，也更加生动形象，使我们更好地理解和记忆知识。
第二段：电教片带来的互动学习。
电教片的另一个优势就是互动学习。在传统的课堂教学中，只有老师一个人和学生们进行互动，而电教片则可以通过其设计的互动功能让学生们更加积极参与到学习中来。比如，在学习英语单词的时候，电教片会设计一些游戏或者问答环节，可以让学生们自己回答问题或者通过游戏形式来记忆单词。这样的互动学习方式既增强了学生的参与度，也提高了对知识的掌握。同时，学生可以根据自己的学习情况来自主选择学习的内容和进度，个性化的学习使学习更加高效和有针对性。
第三段：电教片带来的资源共享。
随着电教片的发展，越来越多的学校和教师开始制作和使用电教片。这为我们带来了资源共享的机会。我们可以通过教育平台、网站或是学校提供的资源库获取到大量的电教片，而不仅仅局限于我们学校和老师给予的有限资源。这样，我们不仅能够享受到丰富多样的学习内容，还能够从不同的教育者和观点中学习，开阔视野。这种资源共享的模式，大大提高了我们学习的广度和深度，使我们能够接触到更多的知识领域。
第四段：电教片带来的灵活时空。
观看电教片的方式让学习的时间和空间相对自由。传统课堂教学需要按照固定的时间表进行，而电教片则可以根据自己的学习进度，在家中或是在任何有网络的地方进行学习。这样的学习方式省去了我们在校园里排队等待和奔波的时间，能够更好地安排我们的学习计划。同时，在电教片的帮助下，我们也可以进行多次的反复学习，直到完全掌握。这种灵活时空的学习方式让学习变得更加自主和高效。
第五段：电教片需要注意的问题。
虽然电教片给予我们许多优势，但我们也需要注意一些问题。首先，过度依赖电教片可能会导致我们对传统的学习方式产生依赖，并丧失了一些基本的学习能力。其次，电教片有可能会存在一些质量问题，有些电教片可能并不能达到我们预期的效果。因此，在选择和使用电教片时，我们需要有一定的辨别能力，并选择那些实用和质量较高的教学资源。
总结：
观看电教片是我们在新时代接受教育的一种新方式，它给予我们丰富多样的视听体验，提供了互动学习的机会，实现了资源的共享，并带来了灵活的学习时空。借助电教片，我们可以更加主动地参与学习，提高学习效果。然而，我们也要注意不过度依赖电教片，并提高对教学资源的辨别能力。在新时代的教育中，电教片无疑是一种重要的工具，它不仅丰富了我们的学习方式，也让我们对学习产生了更大的兴趣。
观看电教片学习心得篇十三
近期，参加了警示教育，学习了相关身边人的案例，有以下几点体会：
一、理想信念一定要坚定。
面对纷繁复杂的社会形势，面对灯红酒绿的各种诱惑，一定要时刻坚定自己的理想信念，时刻不忘“全心全意为人民服务”这个宗旨，在工作、学习、生活中守住自己的底线，坚决不触碰红线。很多事情，决不能有第一次，很多行为决不能用下不为例来做借口，欲望的闸门一旦打开，便如洪水一般越冲越大，最后导致溃堤。
二、举止言行一定要谨慎。
作为基层党员领导干部，慎独、慎微是必须做到的。独处的时候多想想家庭、多想想自己来之不易的工作，包括待遇和社会影响，多想想“一失足成千古恨”的后果。要忍得住寂寞，耐得住诱惑，过得了苦日子，用自我学习、自我提升来进一步锻造自己的人格修养。
三、朋友圈子一定要干净。
利益，能驱动一个人改变自己的轨迹。很多人都是在利益面前丢失了自己。而这些“利益”多来源于身边的“朋友”，都说“朋友圈”是万能的，但对于领导干部的朋友圈来说，一定要干干净净，特别是对于有利益追逐的对象，更应该“屏蔽、拉黑”。
四、个人生活一定要检点。
时刻记住一句话，“苍蝇不叮无缝的蛋”，苍蝇无处不在，蛋也无处不在，如何让苍蝇绕道走，如何让蛋壳一直完好无损，那就需要使自己的生活更加检点。无欲则刚，对现实已有的生活的满足感并不代表不思进取，而应该时刻用一种感恩的心来面对自己目前的生活。与此同时，还要教育身边人、枕边人高标准、严要求，这就是对领导干部本身工作的支持。
观看电教片学习心得篇十四
作为一名中国人，我们都应该对中国革命战争的历史有一定的了解。近期，我们观看了一部经典的电教片——《上甘岭》，通过这部片子，我们深入了解了我国历史上著名的战役——上甘岭战役的背景和英勇的抗美援朝英雄们的英勇事迹。在这篇文章中，我将与大家分享我的观影心得体会。
第二段：感受英雄的牺牲精神。
观看《上甘岭》的过程中，我深深被英雄们的牺牲精神所打动。在战场上，中国军人们面对敌人的强大压力，舍生忘死，义无反顾地保卫着祖国的安全。他们认识到，自己在战场上的生命可贵，但国家的利益更加重要，为了祖国和人民，他们毫不犹豫地奉献了自己的生命。这种高尚的精神品质正是中国共产党带领人民奋斗的动力源泉，值得我们每个人学习和思考。
第三段：思考战争的残酷与伤亡的代价。
观看《上甘岭》也让我深思战争的残酷与伤亡的代价。战争不仅给人们带来生命上的损失，还会给家庭、社会以及整个国家带来伤害。在影片中，我们了解到许多年轻的士兵，他们为了国家的利益，毅然投身战场，为国家献出了宝贵的生命。电影展现了他们英勇的一面，也让人感受到战争的残酷，深刻地意识到战争给人们带来的痛苦和伤害。因此，我们应该更加珍惜和平，努力为和平的世界做出自己的贡献。
第四段：思考爱国主义情感的重要性。
观看《上甘岭》也让我对爱国主义有了更深层次的理解。影片中展示了一群爱国将士，他们无私奉献，舍小家为大家，为保卫祖国的安全，放弃了自己的家庭幸福和个人前途，将自己的命运与祖国紧紧地联系在一起。这种伟大的精神激励我们每个人在平凡的岗位上为祖国、为人民贡献自己的力量。作为新时代的青年，我们要传承和发扬这种爱国主义情感，以一颗感恩的心，为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。
第五段：对未来的思考和期待。
观看完《上甘岭》后，我对未来充满了信心。中国是一个拥有5000年文明历史的伟大国家，我们有着辉煌的过去，更有着美好的未来。我们应该铭记历史，珍爱现在，展望未来。未来的中国需要每个中国人的努力和奉献，我们要凝聚智慧与力量，追求更加美好的明天。同时，我们也要努力学习和提升自己的能力，为将来能够为国家、为人民做出更大的贡献做好准备。
总结：
观看电教片《上甘岭》的过程中，我们感受到了中国革命战争的历史，思考了战争的残酷与伤亡的代价，领悟到了爱国主义情感的重要性，同时对未来充满了信心。这部片子让我们从历史中汲取宝贵的教训，更加珍惜当下的和平与幸福。对于每个中国人来说，观看《上甘岭》都是一次深刻的思想洗礼和心灵的成长。
观看电教片学习心得篇十五
是疯狂泯灭了良知，是贪婪吞噬了理性，是泪水荡涤了心灵，是忏悔昭示了新生。不要把自己的一生，当作偿还灵魂罪恶的筹码;不要让无尽的悔恨，担负人性救赎的沉重;忏悔录，警钟为你而鸣!
看着《镜鉴》中一个个忏悔的面容，让我想起了中央电视台社会与法频道《忏悔录》节目中的这段旁白。
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴衰;以史为镜，可以明事理;以人为镜，可以明得失。”作为一名运营管理岗位工作者，工作之余观看了《镜鉴》视频，使我感慨颇多，给人教益，启人思考，助人为德。
俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。我们农行人，只有常怀知耻之心，常思贪欲之害，正确对待权力，正确对待金钱，才能看到自己的未来和农行的未来。
一、要常怀知耻之心。
《镜鉴》中那些犯案的人员心存侥幸，无视国法制度，铤而走险，却在深陷牢狱之后痛哭流涕，向单位向家人忏悔。早知今日，何必当初?西方相传人类意识的觉醒，来源于亚当夏娃偷吃禁果，从此洞晓廉耻，而我国古代早将“廉耻”视为首义。孟子曾说“人不可以无耻”，“羞耻之心，义之端也”。欧阳修也认为“廉耻，是立人之大节”。这就是说，自我修养，应该从知耻开始，一旦有了羞耻之心，社会上的道德建设也就开了一个头。做人有小节大节之分，知道何为羞耻是做人的“大节”，万不可轻视。我们每个农行人都必须在小事小节上过得了关，大事大节上才会过得硬。康有为曾讲过“人之有所不为，皆赖有耻心”，“风俗之美，在养民知耻”，做人要从知耻做起，知耻才能明德。要树立忠于党、忠于人民事业的大德，也要培养待人处事行为规范的“小德”，而后者是达到更高思想境界的基础，在我们农行队伍中要倡导个人修养、内省、自律，这是我们民族的传统美德。
二、要常思贪欲之害。
古人云：贪如火，不遏则燎原;贪如水，不遏则滔天。每个人都有欲望，只是多少的区别。有人心如止水，淡泊明志，他们明白“正”字近乎“止”，是以杨震拒金，以清廉为荣;林则徐不治家产，以俭朴为荣。有人贪图享受，私欲膨胀，他们不明白“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”，是以成克杰、胡长清之类身败名裂，遗臭万年。我们每一名农行员工，要想抵御住各种腐朽思想的侵蚀，就必须在树立崇高理想，坚定理想信念的同时，通过警示教育，常思贪欲给单位、给家庭、给自己带来的危害，做到廉洁自律，警钟长鸣。
三、要正确对待权力和金钱。
正确对待岗位赋予自己的权利，因为权力是一把“双刃剑”，用好了可为民服务，用得不好，就可能把自己给害了。钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。银行工作的特殊性决定了我们天天要与资金打交道，因此我们更要有坚强的意志，思想上要有过硬的“防火墙”，才能经得住金钱的诱惑。一旦被金钱迷住了方向，到头来就会鸡飞蛋打，人财两空。
以上是自己学习《镜鉴》后的体会。面对社会上形形色色的诱惑，应该坚守道德的底线，坚守做人的基本准则，坚守法律的刚性条款。如果人生是一条河，船上的水手就是我们自己。“慎”与“不慎”，往往是一念之差，一步之遥。是翻船落水还是经得起大风大浪的考验，命运掌握在自己手中，不要把自己的一生，当作偿还灵魂罪恶的筹码。
观看电教片学习心得篇十六
随着科技的发展，电教片已经成为了现代教育的重要工具。我们在学校里、在电视上都可以看到各种类型的电教片，它们通过图像、声音、动画等多媒体技术，以生动直观的形式展示知识和教学内容。在观看电教片的过程中，我深深体会到了电教片在新时代有着重要的作用，不仅对学习起到了促进作用，同时也提高了我对世界的认识和理解。
第二段：电教片带给我的知识启发。
电教片在呈现知识内容上更加生动形象，它能够通过图像和动画直观地展示抽象概念和复杂的知识点，使得学习过程变得更加直观和有趣。例如，在学习历史课程时，电教片通过模拟战场、还原历史场景等方式，生动地展示了历史事件的全貌和细节，让我更加深入地理解了历史的发展进程。在学习科学课程时，电教片通过丰富的动画和实验演示，让我对科学原理有了更加清晰的认识。电教片的知识启发，使我在学习过程中更加容易理解和记忆知识点。
第三段：电教片带给我的审美享受。
电教片作为一种多媒体形式的教学工具，其画面、音效在某种程度上具有一定的艺术性。电教片的图像设计、场景构建、音乐使用等都经过精心的策划和制作，让学习变得更加美观和享受。例如，在观看科学类电教片时，我常常会被精美的动画和音效所吸引，这不仅让我对知识产生了浓厚的兴趣，同时也提高了我的审美素养。电教片的审美享受，使我在学习过程中不再感到枯燥和乏味。
第四段：电教片带给我的社交互动。
电教片不再是单纯的观看，它通过互动式的设计，使学习变得更加活跃和有趣。例如，在学习语言课程时，电教片可以通过对话和互动情景的设置，让学生们能够主动参与到学习中，通过模拟对话场景提高口语表达能力。电教片的社交互动，使我在学习过程中可以与他人进行交流和互动，增强了学习的效果和乐趣。
第五段：总结。
观看电教片已经成为了我学习的一种重要方式，它方便、高效且趣味十足。电教片通过生动直观的展示和互动式的设计，让我在学习过程中知识得到了充实、审美得到了满足、社交得到了互动。在新时代，电教片将继续发挥重要作用，为我们的学习提供更多可能性和便利，让我们更好地获得知识和成长。
观看电教片学习心得篇十七
随着科技的不断发展，电教片的运用在教育教学中也越来越普遍。电教片是一种结合视觉、听觉、文字等多种媒介形式的教学工具，可以帮助学生更加有效地吸收知识和信息。但是，如果不正确地观看电教片，甚至是掌握了错误的观看方式，也会对学生的学习产生负面影响。因此，在观看电教片时，应该采取零容忍的态度，严格要求自己，以达到更好的学习效果。
第二段：零容忍心态的必要性。
为什么要采取零容忍的心态观看电教片呢？这是因为电教片所涉及的知识和信息非常复杂和多样化，一个细微的错误都有可能影响到相关知识的理解和掌握。而且，电教片在音视频的制作方面可能存在一些问题，如画面模糊、声音不清晰等，这些问题也会干扰观众的学习效果。因此，零容忍的心态可以保证学生在观看电教片的过程中严谨、严谨、高效的学习。
第三段：正确的观看方式。
观看电教片的时候，应该摆正学习态度，聚精会神，全神贯注，认真听讲和观看。尽量选择清晰、准确的资料，跟随内容的同时，思考和吸收知识。在观看过程中，还可以对重要内容进行摘抄或者整理出笔记，方便之后的复习和练习。一些常用的观看电教片的技巧也包括关注细小细节和演示视频，利用课后时间加强学习等等。
观看电教片的目的是为了学习和掌握知识，因此切忌将之当成一种消遣方式，或者将其作为临时的应急措施。在观看电教片时，应该有一个明确的目标和计划，并及时反馈自己的学习效果和领会程度，根据不同的情况制定适合自己的学习路径。
第五段：总结。
总之，观看电教片不是一件简单的事情，需要认真对待。学习者应该采取积极主动的态度来优化学习效果，包括正确的观看方式、确定自己的学习目标和计划、密切关注细节和反馈等等。为了更好地利用电教片这个工具，我们应该始终保持零容忍的刻苛评判，要求自己不断进步，学习到更多的知识，为今后的人生道路奠定坚实的基础。
