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环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。总结应当注重逻辑性和层次感，避免信息的杂乱无章。如果你对总结范文感兴趣，不妨来看看以下这些，或许能给你带来一些灵感和启发。
考研英语复习的简单规划篇一
新大纲发布在即，是时候行动起来了!考研复习准备越早越好，你早一年复习，就离名校更近了一步。基础薄弱的同学更是应该早早准备起来，要知道考研考试拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英语这一科目怎样安排复习计划呢?钱媛媛老师就来和你念叨念叨，全是实心磕儿!
实际上，考研英语的试题虽然一年一个样，但对基本知识点的考查是相对不变的。英语考试所有的重点单词尽在历年真题中;英语考试所有基础重点考点尽在历年真题中;英语考试所有的重要规律尽在历年真题中。没有错，第一本要买的考研参考书就是真题啦!
接下来，举例如果按照一年的复习时间来规划的话，有如下建议。
1、3月—6月，这是考研复习的第一个阶段。在这个阶段，主要任务夯实英语基础知识，即重点是解决单词和语法。首先，词汇量是考研英语的根本!此处划重点!别想着四级不背单词裸着过的经历了，考研不会再给你机会的!教育部大纲中规定的是5500个单词，这5500个单词有可能有很多是你本来就会的，但会考你不曾见过的偏僻词义;也有很多是你没背过的，然而数量也绝不会在少数。所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。你要去摸索尝试，进而找到最适合自己的背单词的方法，如果背了一段时间仍然不见成效，很可能是错误的方式，请赶紧请教专业的老师指导。千万不要放弃，考研英语不能豪赌。
第一轮背单词时，绝对要认真仔细，应该从以下五个方面来进行准备：一、单词发音;二、单词词根词缀;三、单词多种词义;四、单词用法(固定搭配等);五、单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)。
至于语法，对于英语语法还一脸迷茫的童鞋们是时候该清醒了，出来混总是要还的。如果有所了解的同学应该知道，考研英语中最难的克服的关卡除了单词，就是长难句的理解和翻译了。那么语法基础太过薄弱的同学，请捡起你的高中语法参考书，没错，就是高中语法参考书开始学起，相信我学好了你的语法就克服了百分之七十了。然后再开始专门学习长难句的分析，事半功倍绝对立竿见影。
另外，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求，一段时间后，你一定会发现，你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。
2、7月至9月底是全面复习的第二阶段。如果说第一阶段主要是打基础，那么，第二个阶段则开始进行全方位准备了。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习真题阅读、写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了一定强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。同时，练习时必要的总结还是非常有必要的，考研复习必须要有章法，才能高效率。建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。
3、10月至11月底是强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。在此阶段，是知识消化和总结的最佳时期，在有了大量积累量的同时，你可以分块针对试卷中每一部分的真题进行归纳总结，如完型、阅读、新题型、翻译、写作，去了解自己的长处和不足。不足之处需要短期内加强有效的训练。并且，学生可利用最近两年的真题，作模拟考试，体验一把实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。背单词，是你要坚持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说，翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，钱媛媛老师告诉你，你需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。当然，如果模拟练习等并不理想，也千万不能灰心丧气，不到考试那一天，你所有的错误只为了铺路，不能过分挂在心上，而气势低迷。
另外，很重要的是，同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳，心理素质差，即便是有比较好的英语基础，复习比较充分，也未必在考场上有良好的表现。
当然，好的心态应该贯彻整个备战当中的，才能每一天有好的状态迎接当天的学习任务。要知道，只要你付出相应的努力，就一定会有相应的汇报。只管风雨向前，彩虹自会出现。
考研英语复习的简单规划篇二
新一轮考研备考大戏早已迫不及待地悄然开演。在这里，小编为2018年考研的同学详细的规划了全年的复习方向，希望大家能顺利的通过考研考试。
第一阶段 寒假——三月：突击词汇，打好基础
在这段时间里，同学们应该仔细背诵考研单词书。词汇学习不是一日之功，同学们应该在已有学习的基础上，进一步突破和巩固词汇的数量和用法。充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础，而且是整个考试成功的关键，因此考生在备考之初必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的5 500个词汇和词组中，考生至少应该掌握其中的90%以上，而且应该选择其中一部分词汇和词组做重点记忆。不仅如此，考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语，记忆一些与目前的社会热点问题相关的新词语，如有关计算机网络的常用词语。而且，词汇的记忆应该结合文章的上下文，而不能孤立地进行。只有在上下文中记忆的词语印象才更深刻，理解才更透彻，这同时也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。
第二阶段 三月——六月 广泛阅读，综合提高
在这段时间里，大量阅读英文杂志。在备考考研的过程中，正确处理精读和泛读的关系很重要，不少考生过多地强调阅读的量，而忽视了阅读的质。如果不精读文章，就难以有积累，而积累可以是有形的，也可能是无形的。有形的积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累;对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。无形的积累包括对英语特有句式的感受(其中包括所谓“语感”)以及对英语为母语的人表达出来的特有思维方式的深刻体会和认识。近几年来，考研文章的题材呈现出两个显著特点，一是选文内容比较新颖，二是涉及的领域较广阔，包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解，考生必须积极扩大自己的知识面。除了上面提到的传统话题外，考生还要了解新知识，了解社会热点问题，如：计算机网络、信息等技术的应用带来的影响，医学、教育、法律等方面的'一些争议，经济上的热点问题、全球化问题等等。相信知识面的扩大无疑将加深考生对文章的理解，拓展把握题的思路。
真题就是一切!尤其是最近十年。真题里有许多不断重复的单词、习惯用法和主题相同的文章;精读考研历年真题非常重要。首先，既然要搞定考研英语，当然要对它进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查它的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。其次，考研英语和其他任何英语考试不同，有它自己的规律。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。考研的真题都是众多专家苦思精研出来的结果，其实际难度之高绝非单个人所编写的辅导资料所能比，更何况真题就是权威，既使其它辅导参考资料再“好”也得围绕真题来设计并尽量来模仿真题。所以，大家必需去研究，关注真题，围绕它来安排自己的学习计划。
在这一段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。
考研英语复习的简单规划篇三
英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。以下是小编整理的关于考研英语二复习规划，希望大家认真阅读!
1、2月份至5月份：扎实基础，包括单词和基本语法。
2、6月份至9月份：总结规律，总结方法，以及进行有效的单项训练。
3、10月份至11月份：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文。
4、12月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态。
对于考研英语的复习内容，需要强调的是以下两点：
第一点，抓住真题。 可以毫不夸张的说，历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作，从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证，最直接、真实地反映了出题人的意图，这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此，真题是同学们复习时不可释手的"武林秘籍"。
第二点，就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的，并且要把单词和阅读结合起来，不能一条腿走路。
很多同学复习英语搞题海战术，疲于应对繁杂怪异的模拟题，而忽视了这两项最重要的任务，这是很可怕的。
(1)背单词：一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量，大学四、六级的词汇量大约在4000左右，很多过级同学就认为单词可以不用背了，够用了。其实，考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面，不但要求全，更要精、深。
背单词的方法多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用，最重要的是每天都要坚持背单词，这种坚持不仅在于量的积累上，更在于质的飞跃，要求把背过的单词记牢，基本的用法掌握，才算真正的背会单词。
(2)基本语法：考研英语对于语法的考察并不具体，但是实际上任何题型都要涉及语法，完形填空要求掌握一定的语法知识，句式结构，更为突出的是，翻译题，阅读c节，这几年的趋向是越来越侧重考核，结构偏长、偏难的句子的翻译，如果对语法结构的掌握不够熟悉，就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法，而是有的放矢，切莫死咬着深奥的语法，本末倒置。
经过第一阶段的学习，要总结规律和方法以更好地继续复习，比如：最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段，要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。
考研英语阅读理解题每篇有五个选项，一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题，两者是对应的，但是在英语二的考察中，跳段的情况却比较多，在2011和2012年的最初两年真题中均有体现，大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题，大部分的主旨句是在文章末端才出现，或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点，所以需要考生将此题目放置最后一题，通读全文后才能解答。
(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;
(2)句中破折号后提供的旁支信息;
(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);
(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读，而只读前面的观点或总结句。
考研是一场选拔性的考试，考生应当明白大纲的要求，以及与以往英语考试不同的地方。最大的一个不同点就是对文章的理解程度的要求非常之高。没有读懂文章势必是做不好题目的，甚至有的同学深有体会的一点是：即便读懂了文章，题目也不一定做对。由此可见，考研阅读真心难。但是所有的题目一定基于一点，那就是无论怎么样，力求理解，才有可能。因此，精读就变得越来越重要。精读是一种态度，更是一种方法。尤其对于考研的学生在做阅读时更为适用。不仅仅是读懂文章即可，还要读懂题干，选项甚至是能够讲选项与文章细节进行转换。想取得更好的成绩还需要读懂全文的结构，作者的写作思路等等。
完形填空
完形填空是大家都比较头疼的一项，是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握，一般失分较多。做这一部分时，要迅速将文章浏览一遍，基本把握文章的逻辑和信息要点，要关注首尾两段，各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题，答得不理想，会直接影响到后面的阅读，建议把完型作为最后一道题。
翻译
众所周知，翻译这种题型并非是一种独立的考察，其实考察大家一个多方面的能力。
首先，词汇的考察考生要掌握考研大纲明确要求的词汇，词汇的认知其实在不同的题型中侧重点也是不同的。而在翻译中则更加侧重意思的延伸，甚至更加注重它在上下文的语境意思。所以想要做好翻译，就要注意反复复习高频词汇，而且要能够在上下文语境中揣测一个单词意义的变化，从而才能在翻译时得心应手。
其次考察句子的理解与分析能力。
英语二确实相应简单一些，但是并不是就意味着不会出现长难句的考察。一些基本的结构如果不是很熟悉，势必会影响整个句子的理解。那么很有必要从语法的角度进行一些常考语法知识点的梳理与总结。比如：各类从句、尤其是定从，名从与状从。除此之外，还有一些特殊结构(倒装、强调、虚拟、插入语)的构成与译法，非谓语动词的考察等。词汇与语法是翻译考察的基石，也是必备条件。只有满足了前者，才能够在做转换的过程中有了一定的保证。
最后，与英语一一样，除了掌握基础之外，英语二的翻译也要了解英汉两种语言的差异，分析出二者根本上的不同，根据不同，找出翻译方法，大家要结合课堂上老师讲到的一些翻译方法与技巧，然后按照三大步骤，认真的去练习每一个句子的翻译，最后以便于大家理解的语言，同时以忠于原文的.形式很好的呈现给大家。做到理解基本准确;表达比较通顺;没有重大错译、漏译现象。
首先，在图表呈现上：不同于之前英语二大作文的考查惯性，终于不负众望的折线图跃然卷上。英语二大作文的主题是围绕2013-2015年博物馆的数量及参观博物馆的访客数量展开。此篇写作难度较往年并未有大浮动的变动，在图表呈现上，以动态折线图的形式呈现，且动态趋势也是较为简单的单趋势上升。因此，考生只要能够对图表呈现的字幕及图例正确写出，再搭配考前大作文模块复习的句子就可以写出较为符合要求的大作文。
其次，在内容考查上：此次出题人在横纵坐标的选择上也并未为难考生。横坐标仍然按照之前的惯例，以时间轴为横轴，数值轴为纵轴。因此，考生需要将之前背过的常用表达熟记于心，之后再跃然纸上即可。
最后，在主题的选取上，英语二大作文的主题扔未跳出与人们日常生活相关的话题。仔细对比，不难发现“博物馆及博物馆参观人数的变化”与16年“大学生旅行目的的调查”有相似之处。纵容在图表呈现上不同与往年，但在第二段原因展开时，考生可以针对被试群体及所呈现的趋势变化进行相关性分析。同时再借用第二段展开时常见的与精神层面相关的原因及重要性相关的句式，一篇符合题目要求的英语二大作文就可以呈现出来了。
再重复一下作文，推荐在平时的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等，在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时，也要给自己限时练习，多写一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文对照，将例文好的地方抄下来再背诵，一开始自己写肯定比较痛苦，但到后来会越来越容易。
这个时间段是考研的疲劳期，有人会抱怨学不进去，甚至有人放弃考研，因此，在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来，每一套题都仔仔细细地再看一遍，再揣摩一边，把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下，这个过程正是你举一反三，对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步，经过这样一次洗礼之后，相信你的英语成绩会达到质的飞跃。
这一阶段是真正的冲刺阶段，要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯，保持良好的心理状态，给自己留出特定时间模拟考试，真正体验考试的感觉，确定自己的答题顺序，合理的分配时间。但是仍以真题为主，模拟题没必要大量做。最后一周，拿出最后两年真题自行模拟考试，保持良好的做题手感。
考研英语复习的简单规划篇四
在考研英语中，每一道题都会涉及到对语法的考查，其中重要的是与句子相关的语法知识的考查。因此，学习考研英语语法知识主要目标是为了更好的理解考研英语的句子，尤其是考研英语中的长难句。只有在掌握长难句的理解方法之后，我们进而才能由对基本句子的理解上升到对以句子为单位的考研英语文章的理解，从而才能更好的把握作者的写作意图、文章的观点以及作者的情感等重要内容，我们才能解题、才能拿分。
从完型、阅读、新题型到翻译，凡是有文章的地方，就会有对文章句子理解的考察;与此同时，除了考察学生能不能读懂句子，读懂文章的这四大题型，最后一道写作题更是考察我们学生能不能写出句子，以及能不能写出好句子。因此，针对考研英语中与句子相关的语法知识的学习是我们必须重视的，也是必须掌握的英语语法知识的重点内容。
首先，我们需要梳理出考研英语针对句子的语法知识考查内容。对此，中公考研英语研究院出版的《语法长难句难点精讲(教程&导学案)》一书对句子相关的语法内容进行了系统的梳理和编排，由易到难，由简入繁，深入浅出，旨在帮助同学们对考研英语的句子相关的语法知识建构一个完整的知识框架体系。
其次，语法知识体系的学习需要建构整体框架开始，然后再将每一个语法知识点内容填充到框架之中。如，首先同学们需要构建一个语法知识的框架，包括句法(与句子相关的语法知识)、词法(与构成句子相关的词汇知识)。其中，学习词法是句法的基础，包括对实词、虚词的掌握;学习句法是掌握理解长难句能力的基本要求，包括对句子的构成以及其中重要的简单句构成的语法成分(诸如四大主干成分以及四大修饰成分)的掌握。
同学们在刚接触语法知识的时候，好是有教师的引导，以便能够更好的入门考研英语语法。掌握了语法的基础知识和应用方法论之后，同学们再面对一个英语长难句时，就不会觉得只能看到一堆单词，而不是层次分明、成分排列清晰的英语句子。
总而言之，考研英语语法的学习是为完型、阅读、写作等每一道考研英语题型的学习和掌握进行基础铺垫的学习工作。俗话说：基础不牢，地动山摇。所以，只有基础打的好，后期的英语学习直到考前冲刺才能更加游刃有余。
考研英语复习的简单规划篇五
一、制定复习阶段，明确各阶段复习及复习内容。
基础阶段：现在至来年7月份打基础，夯实词汇、语法基本功;。
强化阶段：7月份至9月份掌握方法，分题型掌握解题方法技巧;。
冲刺阶段：9月份至11月份方法应用，将所学方法运用到真题中;。
点睛阶段：12月份至考前最后冲刺，模拟点睛。
二、明确现阶段复习重点及复习方法。
从现在到七月份这一阶段，是考研英语复习的基础阶段。万丈高楼平地起，如论如何或炫丽或有效的做题方法，都必须在你能看懂题目，看懂选项的基础上菜能真正起作用。因此第一阶段的复习重点是打基础，英语的基础包括两个部分单词和语法，这是这一阶段复习的重点所在。
对于单词的复习，首先考研英语与四、六级对词汇的不同要求。四、六级考试是水平性考试，考试了目的是测验在校大学生的英语水平，直白的说，这种考试，是为了让大多数考生通过的。它更多的考查词汇的宽度，即能识记多少词汇。而考研属于选拔性考试，是从广大的毕业生中选拨出特别优秀的，继续深造。换句话说，它的目的是为了让更多的考生不过。因此考研考的更多的是词汇的深度，即你对一个单词掌握到了什么程度。词汇的深度的考察包括两个方面，一考察熟词僻义，一是考察构词法，即通过词根词缀扩展单词。
因此，词汇的复习要有针对性，把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来，区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇，要重点记忆它的第二个，第三个，甚至第四个你不熟悉的意思，比如side，应该掌握其动词表示“支持”的意义，weather，应该掌握其“度过”的意义。这些是考研中障碍最大的“熟悉的陌生人”。记忆这些单词生义的时候建议根据熟义进行联想引申，找到各意义间的联系，在理解的基础上记忆。
对于其他不是特别熟悉的单词，建议大家用词根词缀法来记忆、扩展词汇，这是大纲的要求，也是最合乎科学，最省力有效的词汇学习方式。这些单词通常分为三类，一类是高频词汇，高频词汇是指历年考研试卷中出现频次比较高的大纲词汇。这部分词汇的掌握是词汇复习的重中之重，频率越高，重要性越大。这部分单词的复习要求考生音、形、义全都掌握。一类是常用词汇，它在考试中出现的次数也较多，也需要考生认识、熟悉、理解。但这部分词汇，往往难度并不大，考生也有一定的熟悉，一般不会成为做题障碍。第三类是一些比较生僻的词汇，大纲里面也有一些很少考到，或者即便考到也不会影响做题的生僻的词汇，对于这些词汇，只要求考生能大概识得其义，甚至是识得其模糊的意义范围就够了。
这一阶段的复习重点还包括语法，语法一直是中国学生最薄弱的环节。如果说词汇的记忆还可以自己解决的话，考研英语语法的复习就一定要在老师的带领下进行了。对于考研来说，语法的考察其实是有范围的，因为考研不单独纯粹考语法，像高中的选择题一样。考研语法的学习目的是为了能够理解句子，识别句子结构。所以考研语法说白了就是理解句子，理解句子结构。句子分为简单句和非简单句。简单句主要考察五大基本句型和四大成分。五大基本句型即主谓，主谓宾，主谓宾宾，主谓宾补和主系表。四大成分也就是定语，状语，同位语和插入语。非简单句分为并列句和复合句。并列句又分为句中并列和句间并列。复合句包括三大从句和一些特殊结构。三大从句分别是名词性从句，形容词性从句和副词性从句。名词性从句包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句，。形容词性从句也就是常说的定语从句，分为限定性定语从句和非限定性定语从句。副词性从句也就是状语从句，包括九大类：时间、地点、原因、结果、目的、方式、让步、条件和比较。特殊结构是指强调，省略和倒装这三种常考的语法现象。以上这些就是考研的所有语法点。掌握了这些内容考研的句子对你来说就没有任何问题了。
总之，基础阶段的夯实基础的阶段，希望同学们脚踏实地的掌握好考研的词汇和语法知识，为强化阶段的学习奠定坚实的基础。
考研英语复习的简单规划篇六
中国大学网|英语的学习是个长期积累的过程：单词的积累、语法的巩固、阅读水平的提高以及写作能力的加强都需要每日刻苦的学习和积累。2011年考研英语的复习应该逐步展开了，纵观全局，将英语的全程复习分为下面几个阶段，具体安排如下：
第一阶段：夯实基础阶段(报名起至5月份)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注。
将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。将考研的写作核心词汇仔细过3遍。将考研语法融会贯通，理解记忆2遍。熟悉考研试题，了解其难度和各种题型。精读英语文章，熟悉英文写作思路，通过阅读记单词。通过考研长难句练习语法。熟悉考研词汇。熟练掌握写作常用的核心词汇。熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。熟悉考研题型。熟练掌握写作常用核心汇。810小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
词汇的记忆，应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前，应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时，应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。积累写作核心词汇，熟悉写作例句。3.将考研核心语法弄透，弄懂。1.词汇是一切的基础，这是写作与做题的基础。2.根据科学，反复记忆，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分，是阅读长难句分析及翻译的基础此阶段的任务最好从报名起到2010年6月这个阶段内完成，平均每天学习3小时。
第二阶段：强化提高(专项练习)阶段(6月―8月)。
2.阅读新题型专项练习；整理解题技巧。
3.完型的解题技巧。
4.翻译专项练习。
5.考研作文范文背诵及作文练习。1.巩固考研词汇。
2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。
3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。
5.各个突破各种考研题型。360。
小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)。
2、专家系列图书1.对词汇进行强化记忆，加深印象，学以致用。
2.把写作核心词汇牢牢掌握，熟悉其例句，应用到作文中。
写作专题练习、范文背诵及仿写对比。每天做两篇阅读，详细研究解题技巧，把遇到的`生词，难句弄通。在做题当中不断回顾语法。1.“温故而知新”。2.考研英语着重考察两种能力：一是通过单词和语法理解别人的思想，即阅读理解；二是通过单词和语法表达自己，即写作。第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写，才能体会写作的真谛。做到下笔如有神此阶段的任务最好三个月内完成，平均每天学习3-4小时。
第三阶段：模考阶段(9――11月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.词汇反复记忆；
2.写作练习及背诵。
3.考研真题整体练习。
4.阅读技能练习。
5.长难句练习在3个小时内高效保质的完成每一套真题的练习270小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每周按标准时间完成一到两套真题的练习。
2.通过练习精益求精。此阶段的任务在11月一个月内完成，平均每天学习3小时。
第四阶段：冲刺阶段(12月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.冲刺题及模考题的练习。
2.冲刺班课程的学习。
3.真题研究。
4.作文的背诵与练习1.通过大量做冲刺题，进一步巩固阅读、写作及整体解题能力和技巧。
2.通过冲刺班课程的学习，在专家老师的指导下，进一步巩固复习效果。75小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每两天一套考研冲刺题的练习及解读。
3.背历年考研真题范文，
使用超级模板突击作文。
4.定期上网站作模拟题。通过看报告衡量自己在全国考生中的英语状况。1.通过研究真题，获得解题技巧。
2.通过练习精益求精。此阶段的任务在12月这个月内完成，平均每天学习2.5个小时。
第五阶段：点睛阶段(1月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.易忘单词的最后复习。
2.以往复习中易错点整理的复习。
3.点睛班的学习。
4.真题研究模拟考场，做到完全掌握真题，大量模拟。20个。
小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每两天一套考研冲刺题：每两天计时作一套真题或模拟题并达到完全做通做透。
2.复习并巩固单词。
3.预测作文范文的背诵1.模拟题是非常必要的，只有通过做仿真的模拟题和冲刺题才能提高解题技巧。
2.单词的巩固与提高要坚持到考研的最后阶段。
考研英语复习的简单规划篇七
英语二是mba、mpa、mpacc要考的内容，目前大家正处于备考的第一个阶段，也就基础夯实阶段。我们mba的考试，要求的词汇数量从的4500个已经上升到5800个，而四级是4500个，六级和研究生入学考试求的都是5500个。所以单纯从词汇的数量上来讲，它是高于六级和普研的，是广大mba考生面临的第一道难关。对于边工作边学习的广大mba考生而言，短期之内想记住5800个单词可以说甚为艰巨，所以大家在复习当中应该做到有所侧重。
把这5800个单词分为三种，第一种是基础词汇，第二种是核心词汇，第三种是边缘词汇。所谓的基础词汇就是大家在高中以前所接触到、所学习到的词汇。这部分词汇，如果大家了解高中教学大纲的话，大概是左右，这一部分词汇，因为大家接触得比较频繁，还是有一点儿的印象，所以经过短期的回顾应该可以马上恢复。所以它不应该是我们基础阶段学习的重点。
第二部分核心词汇，指的是什么呢?如果想了解核心词汇的定义，最好先了解一下边缘词汇，它指的是那些比较专业、语境比较偏狭，使用频率比较低的词汇，比方说，锌zinc，斑马zebra，canvasser挨家挨户兜售货物的销售员。在英语的整套试卷中，考生会发现它们的应试价值是很低的，所以我们把它们称为边缘词汇。把基础词汇和边缘词汇部分排出，剩下的就是核心词汇了，我通过多年的研究，发现真正有考试价值的核心词汇也就是3000个左右。这部分单词是构建我们阅读、翻译和写作的基础，是基础班阶段学习的重中之重。
考研英语复习的简单规划篇八
核心单词：经常考查的核心单词也会反复出现，多做几回真题，你就会发出这词怎么年年考的感叹。这类词的重要程度不言而喻，在全面掌握该词历年用法/含义的同时，一定要学会分析历年考察此词的内在联系并做好记录。
重要单词：即考查过的词，这些词也是具有更多被考“潜力”的词，这些词往往不能被我们所完全掌握，只能掌握真题中的部分用法。所以对于该词的工作应该是回到工具书中，把它当做核心单词一样对待！对于能够发现其中的内在联系，了解各类题型的解题办法，发现自己的不足，进行有针对性的练习。
其他单词：这类单词往往比较小众，几乎没有被考察过，对这部分的某些单词，没必要过于较真。对于可能会出现的单词，即那些和常考单词有一定关系的单词，还是需要加以注意。
2.阅读（完型+阅读理解）：大篇章的文章是考研英语复习的主线，因为它们分值高、比重大。最重要的部分就要用看起来最笨的方法，多细做、多重复、多理解！第一遍做的时候，要将生词、短语、长难句、解题思路等基础的东西做好笔记和标记。通过对生词、短语的复习，提高完型填空的解题能力；通过对长难句的掌握，来提高翻译题型的解题能力；通过对段落篇章的分析，来提高阅读新题型的解题能力；通过对精彩句型的背诵，来提高作文能力。第二遍做的时候，根据第一遍情况分侧重点进行复习，并学会相应“聚类分析”，从而提高效率。因此，暑假复习阶段，做的真题数量不需要特别多，细致程度要提高，重复的次数要增多，什么时候吃透什么时候再开始新的，至少复习两遍或以上。
3.新题型+翻译+作文：考虑到时间问题，复习不能追求大而全，这部分有些同学可能不一定能涉及到。对于想接触的同学，有几个小提示：新题型尽量进行专题型训练，翻译部分往往在语法学习时会涉及，作文学有余力的同学可以提前背诵，根据自己不足安排即可。
考研英语复习的简单规划篇九
完形填空题目中的知识点属于“小散多”。每一篇有20到选择题，每个选项之间的区别和用法以及语境搭配都要单独做笔记整理，需要同学们的细心和总结能力。至于考察上下文逻辑的题目，则需要同学们深度阅读文章，千万不能孤立地只看题目所在句。完形填空题重点在与积累，文章理解难度不大，但是小知识点的考察则最考验你的耐心。
考研阅读学习的秘诀就是“重复”和“总结”。重复主要指文章。每天早上花15-30分钟熟读阅读真题文章;反复回顾笔记中总结出的文章中的知识点(单词、短语、长难句、语段理解);基础差点的可以找音频跟读文章，一步步到熟读到背诵。长期下来词汇、短语、长难句理解和翻译都会有所提高。文章中的好句子，适合写在作文中的句型等，还可以模仿去写，也能提高写作能力。总结主要指题目。从题目和选项入手，每一篇文章的题目和每一个选项应该说比文章本身还要重要。所以你必须弄清楚为什么这个选项对，那个选项错，还要结合文章搞明白这个错误选项的陷阱是什么?出题的来源和角度是什么?遇到这样的陷阱如何避免?有没有应对的方法?细细琢磨文章的同时，还要琢磨每一个题目，也就是揣测出题老师的想法，熟悉出题的思路，从而更加深刻体会文章，保证遇到类似题目，最好能有自己相应的解决办法。如果每一次做题，每一个题目都是像个黑洞能把你绕进去，那么说明你对题目的思考实在太少，还是总被出题者牵着鼻子走。深度思考题目和总结当中的技巧是每天要切实做好的事。
新题型是技巧性最强的题目，所以对同学们的要求很简单：课上跟好老师，记好技巧笔记，并在真题中实践练习，按部就班就不会有问题。
翻译题目在英语一和英语二真题中的难度的确差异大一些。英语二可以说比较简单，所以同学们除了上课学好老师教的翻译技巧之外，把英二真题认真练习并总结即可，如果真题不够练习，可利用六级考试中的英译汉题目来做补充练习。而英语一的同学则需要多下些功夫，利用上课老师教授的技巧把英语一的翻译真题进行翻译并总结之外，可能会发现长难句的翻译难度不仅在翻译，还在长难句结构分析，所以之前语法基础不够牢固的同学，需要强化复习长难句语法，才能更好地应对翻译题目，至少完成15年的翻译真题。
很多同学认为写作可以留到暑假之后在准备作文，这是错误的观点，一定要更正!比方说，就近年的考研作文题目的考察趋势来讲，小作文的考察越来越灵活了，而且批卷老师对作文的分数把控也越来越严格。而普遍大学生写作能力都较弱，考研要求又高，所以在暑期就应该做一些学习准备了。大家应该开始每天写2-3个英语句子，主题是有关考研真题作文的，要保证单词用得准确合适的同时，也一定要考证句子语法是否正确。保证每天有语言的输出，并且是语法正确的英语句子，这并不是一件非常简单的事。除此之外，也要有语言的输入，有料才能写出来。可以每周熟读两篇左右的考研真题范文来熟悉真题的同时，并思考和积累考研作文用语的表达，为后期针对性练习做充分准备。
考研英语复习的简单规划篇十
英语满分为100分，占考研总分的五分之一。但是英语之所以重要，是每年有很多同学因为英语不过线及时总分很高也无法进入复试。
一年的努力付之东流。而英语成绩好的同学可以凭借80甚至90以上的英语高分拉开与竞争对手的差距或者弥补其他弱势学科的差距。
我们经过从小学到大学这十几年的学习经验，就会知道，英语作为一门语言学科，是需要时间的积累和运用的。
所以很难存在说通过几个月的学习就可以突飞猛进的，除非付出极大的精力与心血。但是考研是讲究性价比的。
这样做即使英语成绩有明显提升，也会可能因为忽略其他学科而失败。
我们要真实评估自己的英语水平，确定合理的目标。如果平时英语成绩不是很好的同学，我们的目标就是过线，争取拿个平均分不给总分拖后腿。平时英语成绩就很优秀的同学，要力争高分，用自己的优势拉开差距。
考研英语复习的简单规划篇十一
复习的第一步就是选取适宜的参考资料。然而，市面上的辅导书铺天盖，考生们一定要谨慎选取权威、正规、适合自己的参考书。对于考研英语来说，最权威的参考书要数教育部颁发的考研英语大纲。根据历年的辅导经验，大纲变化通常都不会太大。所以，2021年的考研考生可以按照旧大纲复习英语，等到新大纲出来的时候对照一下差异即可。
考研英语的复习越早越好，至少不能少于半年。而且在刚开始复习时，大部分的时间都要分配给英语。这一点考生一定要切记。背单词，复习语法，打好阅读的基础这些考研前期的复习内容争取在7月份之前就完成。
第一步就是搞定大纲的单词。单词的背诵是一件很枯燥的事情，但是2021年的考生要学会怎样把枯燥的事情变得有趣。看似枯燥简单的背诵单词其实也是有捷径可走的。选择一本好的单词书，这本书中不仅要包括记忆单一的方法和过程，也要有历年考试中的考研试题例句和解析，也要区分出高频和低频的考研单词，一本好的单词书，是记忆单词，了解考研重点的重要指南。
前期的基础复习阶段要控制在6-7月期间完成，7月之后可以接触考研试题，总结做题规律和技巧，每一种考研题型都有相对应的方法去应对，认真研究考研试题，把考研试题做透，把握住涉及到的常考考点和出题人的思路。中期可分题型或者模块去做题。比如阅读，现在考研英语对阅读的考查越来越多，这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然考研的阅读理解有一定的规律可循，但是这些规律也在逐年的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显，考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。所以，2021年的考研考生们一定要提前打好基础，每天除了背单词、巩固语法知识外，还要阅读一定量的英语报刊。
考研英语复习的简单规划篇十二
基本概念是基础的基础，虽然现在统考以后已经没有单纯的名词解释了，但是基本概念依然是各章知识的基础，是理解全书的关键点。如教育、教育目的.、教育制度、学制、教学设计、教学评价、终身教育、全民教育等。这些都是复习教育学必须要理解的概念。此外，全面记忆也包括要识记书中一些基础性的知识，以及书中增加的扩展知识面的内容，如毛入学率、净入学率等，这些最基本的教育常识也是很重要的。
其次，抓住重点，串联记忆。
教育学属于文科类专业，学习文科知识，最有效和最有力的办法是抓重点学习。在这一阶段，学会在全面记忆的基础上，根据教育学的统考大纲，区分和标明大致的重点和非重点，难点和非难点。这是因为考研的参考书较多，需要记忆的知识也比较多，考生在有限的复习时间内不可能做到所有知识点都平均用力。所以大家在复习的时候，要认真总结和记录书本的重、难点，分清主次，这样会减轻记忆的复杂程度，同时在每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳，几轮复习过后，脑海中就已经脉络清晰，不会再觉得内容繁杂了。
那么，应该如何把握教育学的重点和难点呢?――一个简单的方法是，通过分析各院校的历年真题，从中找出重点和考点。另外，考生还应尤其关注最近几年的教育发展、教育改革和教育思潮，如终身教育、学生为本的教育理念等带来的一系列的转变。
再次，把教材先薄后厚再变薄。
教育学的教材比较多，为此，建议大家用“先薄后厚再薄”的学习方法。
考生应该先看一遍书记住整体框架，通读各章节是怎样安排的，对课本有一个大概的了解，这就是“把书读薄”。当然，这个任务在之前的复习阶段已经完成了，所以，现在就需要一边看笔记一边仔细地看书，遇到不懂的概念再到其他的地方查，总之要弄明白细节问题，这个时候，就是将书“读厚”;最后，将所有的知识点联系归纳，根据笔记专题记忆，再将书“读薄”。例如，将每个知识点用几个字或一句话进行概括，再将几个知识点连在一起，记住大体骨架，这样就可以减轻看书的负担，书自然就薄了。这种学习思路，会让考生在今后的复习阶段既有效果又节省时间。要做到这一点，可以借鉴以下方法：
另一方面，采用关键记忆法。教育学繁杂的考试内容，想把一本书一字不差地记下来，不抓重点，就很容易犯“样样通样样松”的毛病。所以在暑期第一遍复习把书读薄之后，就必须做到突出重点。这个时候，记住关键词是非常有效的方法。这时，考生可根据自己的习惯采用记笔记的方式来突出重点。笔记不是简单的记录课本的内容，而是需要归纳，只有这样才能通过笔记来强化记忆和理解。
此外，由于教育学是2007年开始统考,考生可以看各个院校的历年真题。虽然现在教育学是全国统考，但统考之前各个院校的历年真题还是非常有价值的。可以找05,06年的真题作为模拟题来测试一下自己的复习情况。通过做题，既可以检验自己的复习状况，又可以巩固所记知识。期刊杂志对于复习也非常重要，考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育学报》等期刊，以扩大知识面，增加答题的时代性和方向性。
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考研英语复习的简单规划篇十三
1月4日考研英语已经结束，对于2015的考生来说，又开始了一年的考研准备阶段，我们一定要吸取经验，早准备早受益，尤其是词汇的准备工作更要早点下手，老师给2015年的考生做了如下详细的复习规划。
1、词汇学习：早准备早受益，从寒假到暑假我们要记上三至五遍。
词汇的学习我们要早下手，早准备早受益。只有学好词汇，我们才能对付阅读的文章，长难句的学习才不会很困难，因此词汇的学习很关键，我们只有把词汇这个根基打牢固了，才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。
2、阅读部分：三月份开始准备，考研英语中阅读部分是重头戏，阅读理解是考研英语中分值最大的一项，所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间，坚持一段时间，我们的阅读就会豁然开朗，词汇量增加了，速度自然而然就提高了。然后我们再去做真题，分析题型特点，有针对性的研究真题。
3、完型部分：五月到六月份开始练习，在我们积累一定量的词汇和阅读后，再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景：如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。
4、翻译部分与新题型：暑期时候加强练习，翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。
翻译部分我们在阅读时就要有准备的`意识，在每篇阅读中选出一两个长难句来分析，增加我们的翻译能力，暑假时再练习就不会那么迷惑。
新题型7选5，我们在阅读时已经巩固了词汇，长难句也不是那么困难了，这时我们可以有针对性的练习，把握每篇的主旨句和每段的主题句，分析空前空后句都不会是难题。
5、作文部分：前期我们可以阅读范文，后期我们结合模板来练习，踏踏实实的写上几篇，总结不同题型的词汇，同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识，来积累一些必要的好句。
以上是考研英语复习的简单规划，在此拿出来与大家分享，希望广大2015考生心中有一个规划，早点开始备考，认真学习，耐心练习。最后恭祝您快乐学习，顺利通过考研!
考研英语复习的简单规划篇十四
1、做题时不在题目上做任何勾画，将答案写于一张草稿纸上即可，便于习题可重复练习且在后期作答时没有任何答案信号。
2、一篇阅读时间严格控制在15分钟之内，即使不确定答案选项也需每次强迫自己在规定的时间内把答案填充上去，做1994-2005年真题时该要求较易实现，但在做2006-2015年真题时较难，所以必须克服。
3、每日做完两篇阅读后，立马对答案，无论结果如何，先抛开不看，再翻过头来全文翻译这两篇文章，在翻译过程中把自己不会的单词、长难句在草稿纸上进行简单记录并在辅导书中寻求答案，保证在不借助任何外力的情况下，能将文章从头至尾口译到底。
4、每天晚上抽出复习的最后40分钟，把每天做的阅读再从头到尾翻译一遍，是要用更流利的速度，再简单回顾下自己当时做本篇阅读时选错的题目，把所有选项都一一排除。
5、按照一天两篇阅读的速度，完完全全可以在20天的时间内把1994-2005的阅读题型做完，做完此部分后，再按倒序从2005年开始翻回1994年，一天可做2篇阅读+一篇本年的翻译(同法)，保证在此遍过程中少错题，翻译更加流畅。同理，加快速度，将这10年的完形带入该过程，你会发现在一个半月后，你的词汇量得到了很大提升、做题速度也能满足15分钟甚至每篇10分钟的要求，关键是做题时的思维能力越来越和出题者并轨。
6、在做完第一部分的基础上，开始以同样的方法刷第二部分，限定时间仍旧不变，此部分更加注重自己的即时消化能力，控制笔记单词的数量，能背不记，同样保证刷本部分3遍左右。
考研英语复习的简单规划篇十五
首先，考试时考生要特别注意语法，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。1.词汇：包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等。2.、语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等。3.拼写和标点符号。
选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。在选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能得分。
英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。
考研英语复习的简单规划篇十六
一般为考研当年的7月之前(3-6月)，这个阶段我们需要注重的就是语法和词汇两个基础点。
1、背单词，每天至少50个以上的单词看个人而定，注意背单词时一定要结合考研试题知识去背，因为考研英语当中经常会涉及到单词的熟词生义。
2、学习重点：熟背英语单词和语法打下牢固的基础非常有利于我们后期做阅读，这个阶段同学们可以进行完形填空的练习。完形填空的考查重点70%在于形似单词的区分。
3、复习的建议：
(1)每天抽出一到两个小来背单词，由于考研英语大纲当中考察的是运用词根词缀。所以建议同学们根据词根词缀法，了解了词根和前缀的含义，再结合词缀的意义，就能准确的判断出这个词的含义。
(2)英语基础不牢的同学，你们应该花点时间去学习复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
