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大家可以尝试一些有趣的活动，比如读书、旅游、参加社交活动等，以充实自己的生活。总结要简明扼要，言之有物，避免冗长和啰嗦的表达方式。下面是一些关于写作的名人名言，希望对你的写作有所启发。
叙述我的目标篇一
新的`学期已经开始，在自己在小学生活中最后的时间里，用好自己每分每秒。我在我的小学生活的最后阶段中奋发图强，勤奋努力。
第一，阅读，利用课余时间进行阅读，要阅读有益的书籍，要记住书名、作者，并写出读后感，读书时要认真，仔细，不要敷衍了事。
第二，上课情况，在课堂上，专心听讲，不要“瞎子点灯——白费蜡”，经常应举手发言，不懂就问，不要不懂装懂。
第三，家庭作业，老师布置的家庭作业一定要完成，并且认真、字体工整。做完后应认真检查。
长达八年之久的抗日战争，不该签约的《南京条约》，简称“人间地狱”的南京大屠杀，跨越大半个中国的长征，在清代腐败无能的圆明园在烧毁的瞬间，我们能做什么？我们不能忘记这段耻辱的历史，不要让过去的事情再发生，赶快努力起来吧！
好好学习，天天向上！
叙述我的目标篇二
一个快乐的暑假过完了，新学期开始了，不能贪玩，要收心，我新学期的计划是：上课的时候要认真听讲，注意力要集中，要认真的记笔记，在课堂上把老师教的知识都学会，好好学习考试考好，新学期新目标作文450字。在家要好好写作业不能老用橡皮擦，要把字写漂亮，不能写作业的时候东张西望，不能写作业的时候手停，这样很快就写完了，老师第二天就会表扬。
回家写作文的时候不能写流水账，要写好作文，这就是我新学期的目标。
叙述我的目标篇三
叙述的时刻总是幸福的。
长长短短的时光都可以在此展现。思绪顿时进入自由时刻，可以随意纷飞。没有了时间和空间的界限，许多词语在眼前跳动着、飞舞着，倏然而来、又倏然而去，飘渺地消逝在无边的界限，正等待你的寻觅和捕捉；又或者，是一些色彩鲜明的意象在你的眼前涌现，组成一部镜头不断转换的电影。
叙述是一种低姿态的表达方式。情感有些沉郁，但不是毫无感觉，轻轻地、如丝如缕地吸引着你，不能舍离。在文字的背后，潜藏着作者强大而真实的内心世界，一点一点地、如流水般地渗透出来，流进我们的内心深处。
我喜欢这种叙述感觉。像蒙上一层烟雨，飘忽不定，令人回味无穷，只待你猛然间的醒悟，然后，震彻心灵。
叙述时光是完完全全属于自己的时光。在电脑前坐定，开始叙述的旅程。我喜欢把它称为旅程，一段一段地把它们衔接。多年后在回首时，会是一叠沉甸甸的文字。我所有的叙述时光都在里面真实地存在着，不曾走失。叙述成为一种历程、一种生活方式。走过的叙述旅程，也将成为生活的见证。
每次的叙述总会花去我许多时间。已经不再急于书写，习惯于写写停停，让思绪自由去飞翔，直到某种情绪自然地将领，才从容地把它写下。很多时候，叙述让我想起许多早已淡忘的往事。我总是循着这意外的收获去重新拼出往日的情景。这时，我和叙述无关，只沉浸在意外的回忆里。
叙述的时光总是令人振奋。当叙述开始时，便宣告和现实的分离，沉入一条幽深的时光河流。可以不再考虑现实，可以让自己被生活所囚禁的心灵自由飞翔。我相信，那是最幸福的一刻。终于可以有足够的空间来直视自己的心灵，终于可以听见自己内心的声音，终于可以做回纯粹的自己。
叙述给了我一双理性的眼睛观察大千世界。于是，美和丑从中剥离。美的终究升华、净化，化为点点金光，沉淀在记忆深处，成为信仰；丑的终究泯灭，成为警醒。情感、内心终究获得宁静和安详。
叙述与人生又何其相似，都在路上行走。人生，以物质存在的方式进行着；叙述，以精神开掘的`方式发生着。叙述更加自由，可以选择自己想走的任何一条路。
在这条路上，我会记得写下一些值得留恋的事情，小小的一件物品乃至一个再简单不过的词。我从未对自己的叙述设置目标，只想着记下真实的自己。我总认为，生活不是件容易的事，甚至有些苦，折射在文字里的、更不应该是不属于自己的情感和内容。
我喜欢叙述时的感觉。躲在时光角落的一隅，安安静静，构思自己的一片天地。把生活中的点点滴滴细心地收藏，形成可触摸的、真实的生活记录。时光会老去，往事也会老去，但文字的声音可以一直存在，不会遗忘。
我还会仔细地留意人生路上走过的风景，陌生的、熟悉的，把它们融入我的世界。用我自己的叙述方式，一一记录。所有快乐的日子和记忆，所有一切的美，都不会遗落。
叙述中的时光，缓缓而来，又缓缓而去。
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叙述我的目标篇四
三岁时，我正在客厅里“大闹天宫”！忽然，听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来，电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自己的羽毛。
这位舞者优美的舞姿让我着迷！我兴奋地抓住妈妈的衣角撒娇的说：“妈妈！妈妈！我也要學！”。妈妈摸着我胖嘟嘟的脸蛋说：“行！行！正好也帮你减减肥！”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了！
没想到刚开始就让我吃尽了苦头！压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半，就觉得大腿上的肌肉被死命的拉扯着，再也不想动一下了，可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿，跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴，紧紧盯着老师的手，真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着，老师看我的腿有些松动，接着又往下压，再坚持着……似乎过了一个漫长的世纪，老师终于走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯，放松的一点的腿好像不是我的了，比刚才还要难受。两个月以后，我已经能做漂亮的“一”字形了。
接下来的练习虽然很苦，但是我是一株在劲风中成长的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……。
六个月以后，我已经熟练地掌握了基本功。心想，终于可以像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了！但老师告诉我说：“这还不够，仅仅只是个起步而已！”
转眼之间，舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师，因为我热爱舞蹈，我想把我的所學交给热爱它的人！
现在我已经是學校舞蹈队的主力队员了，每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈，老师不厌其烦地扣动作，设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演！
现在杨丽萍老师的舞姿仍然让我着迷！将来我准备报考舞蹈专业，學習专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师，一生跟舞蹈相伴、相随！
叙述我的目标篇五
今天，是星期五，又到了“巴蜀儿童七礼”周评的时间了，我们在队会课上进行评价。
“叮铃铃——”上课了，周评价开始了，经过许许多多的评比后，李老师说：“赛车是第5组！”并带头鼓掌。李老师停了一会儿说：“现在开始自由讨论，怎样超过他们！”
任士杰，罗小林意，石维恺很就到了我和杨敬童的位置。“石维恺这周你有进步——56.5分！但我们给你定的60分哦！”我说。
“不要，这么高的分！”石维恺惊叫着。
“别叫——我们怎么超过第5组？”任士杰问道。
“你上次不听到李唯一乱加分的吗？”罗小林意对我说。
“你也知道啊！”我说。嘴上虽然这么说，可还是想告诉老师的，但是，我们六（8）班是个大家庭，我们是好朋友啊！
的确，李唯一给我说过，林硕从不记分，只是在算分后将分抄过去。我说还是不说？再想想那两次我们组得第一时，多么高兴！谁知这时候，樊诗睿看李唯一记分的本子，李唯一不给，第5组的“乱记分”便传开了。李老师也叫大家来举报。
“你去说吧！”任士杰推了推我。
作为李唯一的同桌，我确实知道他乱记分。
“说呀！不能让他们得假第一了！”杨敬童也附和着。组员们的“劝说”，真让我进退两难：一是讲诚信，去告诉老师，二是看在朋友的份上，让他们白白得第一。我想了想，把我的想法都给组员们说了，四个人一致认为选前者，人要讲诚信嘛！
看着一个又一个去李老师那儿举报的人，我忍不住去说了，只说了李唯一告诉我的。我所看见的许多，还是没有说，毕竟，我所看见的许多，还是没有说，毕竟，我们是好朋友！想了一会儿，我觉得最重要的是自己，而不是别人，也许第一并不是那么重要。
“我们用实力去超过标准和上周一样，如果我得了30分，石维恺必须得10分，其余人得20分，向着目标努力！”我对组员们说。
用实力得第一，向着目标努力。
叙述我的目标篇六
新的学期到了，新的思想来了，新的目标也随之而到。
我的目标是超过李照国，挑战赛的名次在150名以内，我还要考上育才的实验班。
为了完成这些事情，所以我要为了完成我的第一条目标就是努力的完成各项作业，并且把正确率变的更高一些，然后在下课的时候看一看竞争对手他在干什么，然后在向他学习，争取变得比他强。为了完成我的第二条目标我要占据所有的悠闲时间干一些对学习有用的事情，比如：多买一些书看、多做一些卷子和题……，为了完成我的第三条目标，我必须上课的时候一定要认真听讲，把老师讲的技巧听进去，到考试的时候可以能积善便。
叙述我的目标篇七
我想看遍所有的书籍，成为一名出色的作家。写出各种各样的书籍，让读者爱不释手。我还想看很多很多的童话书籍，掌握童话知识，将来写出好多好多童话故事，成为安徒生、格林那样的童话作家。
我想学好科学知识，将来做一名科学家。制造出预防地震、预防泥石流、预防传染病、预防各种自然灾害的科学仪器，造福人类。让人类再不受大自然的侵害，无忧无虑的生活在地球上。
我还想学好英语知识，让我的英语水平无人能比，口语对答如流，成为一名出色的英语翻译。
我一定要好好学习，努力拼搏!人生的道路是艰巨的，但你必须去面对!我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报!只要付出努力，才会有成功!只要付出努力，我的人生目标就一定会实现!
叙述我的目标篇八
假期将至，不能一昧的玩，也要适当的学习。1，要学习1个小时。2，也要玩半小时，和同学们。3，要看书40分钟，4，晚上要玩1个小时的电脑。怎么样？是不是劳逸结合呢？这样会使效率提高。为了我的目标，加油！
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叙述我的目标篇九
时光荏苒，就如白驹过隙。时光是一场旅行，心怀梦想的人，站在时光的旅途上开始前行。
儿时的梦想有很多很多，而且有的是天马行空，毫不着实际。常常摇摆不定，随着年龄的增长，梦想更是一个一个的换。直到现在，我觉得梦想也该定下了，我也想为了梦想去努力，去坚持，我也想收获梦想成功的果实。
我喜欢画画。这是我一直以来从不改变的爱好。小时候就想当画家，可后来长大了，知道的工作名称多了，画家两个字也就变成了设计师。我学了两年国画，一年素描，到上了初二，学画画的信念开始动摇，初二一整年没有动过画笔。心里一直在纠结。空闲时，脑袋中有两个小人在打架：一个说，你学画画是为了什么？难道不是为了梦想？可另一个再说，就要初三了，功课紧，哪来那么多时间去学画画。一纠结，就是一年。如今，风吹散了眼前的迷雾，心中也豁然开朗！我爱画画，我要坚持我的梦想！
梦想从来都是付出努力才得到成功的，你不努力，不坚持，不奋斗，梦想就像镜中花水中月，你又怎会成功？生活又不会因为你多惨就对你好点，梦想也不是看你穿的鞋跟高就对你降低要求。别人都会坚持，你又为什么放弃？开学第一课中有一位女老师，她因在地震中失去了双腿，再也无法跳舞，像是断了翅膀的蝴蝶，无法再看到广阔的世界。可是，那位年轻的女教师她不甘心，不甘心自己的梦想就这样跌下山崖，再也爬不起来。因为心中梦想的分量足够大所以女教师一直坚持。带上假肢的她，舞出了生命的色彩！
完成梦想就是从山下爬到山顶，你要努力，要坚持，这样才不会因为累了停下休息而失足跌下去。当你站在梦想这个舞台上时，你就没有选择，你只需看着前方前进。
梦想需要坚持，我会带着我的梦想出发！
叙述我的目标篇十
是当一名医生，医生可以救死扶伤，可以延长人寿命。
为了把其它人照顾好，把我自己照顾好，我把自己目标定为一个神圣的职业——医生。
如果将来有一天实现了，我要告诉我的病人：脖子疼时要吃板蓝根；头痛时要少吃头痛粉，因为头痛粉吃多了会上瘾；眼睛疼时要少滴眼药水，一天只能滴一次，滴多了会得青光眼以及平时生活中需要注意的一些对身体有害的小细节……只要病人们能按照我的医嘱做，我坚信这些病人肯定能再多活十年，想到我当医生能让病人减轻痛苦，能让病人再快乐地生活下去，能让病人减少来见我的次数，尽管我很想见他们，但他们学生病，我也会很高兴。到那时我想做我的病人应该会很幸福吧！
为了我能多活几年，为了能让许多人多活几年，为了能当医生，我肯定要好学习知识，训练口头表达能力，做一个幸福的医生，实现我心中的目标。
叙述我的目标篇十一
从小我就生活在军营里。军营里树是绿色的，草是绿色的，解放军官兵的军装也是绿色的。
在一片国防绿中熏陶，使我养成了开朗、活泼、好胜的性格。
我小时候的目标是做一名合格的军人，因为军队里的叔叔、阿姨们给我做出了榜样。
我看到叔叔、阿姨们的走路姿势总是那么稳健和正直，他们的精神每一天都是那么充沛。我就学着他们那样做，大人们见了，都说我像一个小士兵，我听了心里比吃了蜜还甜，因为是，长大以后做一名女军官。
老师教导我们，要想长大有所作为，就得从小听党的话。我就尽量要求自己照着最好的做。慢慢地长大了，我对党的感情更深了，不光是学习叔叔、阿姨们的走路姿势和精神了。也不只是当女军官了，而是要就读美国的高级院校—哈佛大学。毕业后，为自己的国家办实事，做贡献。
同时，我也懂得了，想要实现远大目标，必须要从小事做起。下面请听听我对自己严格要求的小事吧!
在吃饭时，我要求自己既要吃得饱，又要吃得快，饭桌上尽量少说话。
又如，有一次写作文时，几个同学来找我玩，可是我的作文还没有写完。当时妈妈也在场，我又想玩，又想写好作文。可是冷静下来一想:应该先写作文后玩。于是，我对同学们说:“对不起了，同学们，我的作文还没有写完，等我写完作文再去找你们玩。”同学们走了，我又开始认真地写作文了，妈妈轻轻地走进我的屋里，对我微微一笑。我的心里甜甜的。
老师们、同学们，“学海无涯苦作舟”，我会为奋斗一生，从小事做起，从一点一滴做起，为了祖国的伟大事业贡献自己的全部力量。
叙述我的目标篇十二
古来万事东流水,李存勛年轻的时候心中始终有着那三个目标.而他也为了那三个目标不断努力,最终在他灭梁,俘燕王,拒契丹的时候意气之盛,可谓壮哉!也正是在他完成那三个目标后,因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀.唉,可悲可叹呀!李存勛早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了_国灭_的悲剧.
_一个矮子征服了欧洲_这个矮子就是法国历史上最伟大的军事天才--拿破仑.后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的,从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争.并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败.可见目标也有正义与非正义之分.所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧.
李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉!于谦心中始终心系国家,拥有一个正义的目标从而千古流芳,岂不乐哉!拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡,岂不悲夫!
我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔。
