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安全伴我行的班会主持稿(优质20篇)
  • 时间:2023-11-25 22:01:04
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安全伴我行的班会主持稿(优质20篇)

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安全伴我行的班会主持稿(优质20篇)
    小编:笔舞

总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。希望大家在阅读这些总结范文的同时,也能够对自己的写作进行反思和反馈。

安全伴我行的班会主持稿篇一

班会活动目的:

1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。使学生能健康成长。

2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。

班会活动过程:

一、导入班会。

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全,珍爱自己的生命。现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的.帮助。

三、安全知识。

问答题:

1、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)。

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他。

c、去劝阻。

d、告诉老师。

(4)在道路上行走时()。

a、和同学边走边打闹。

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行。

(5)乘车时较为安全的行为是()。

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

四、总结。

同学们,通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望我们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。愿平安永远着伴随我们大家。

安全伴我行的班会主持稿篇二

主持人:敬爱的老师、亲爱的同学,大家好。

主持人:有一根弦它常响在我们身边,

主持人:有一根弦它连着我们的生命线。

主持人:它的名字就叫“安全”!

主持人:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

主持人:小朋友们,我们就像一棵棵破土不久的小苗,幼小、稚嫩,可是在我们的周围,却有很多危险时时危害着我们的身体健康,甚至威胁着我们的生命安全。

主持人:但是,只要我们掌握一些安全知识,就能够让危险远离我们,我们就能平安、健康、快乐地成长。

主持人:下面就请我们班的安全小卫士来给我们介绍一下身边的安全常识吧.

附:介绍内容。

我是1号小卫士,我向大家介绍的题目是:会咬人的机器。

机器是怎样咬人的呢?比如说电风扇,当电风扇开动时,绝对不可以将手指伸进防护网内,否则,飞速旋转的叶片会将你的手指削掉,造成终生残疾。

还有电动卷笔刀,它并不能辨认深入圆孔的东西是铅笔还是手指,只要有东西进入,都会照“削”不误,所以你要小心了。

我是2号小卫士,我告诫大家:千万别玩火。

关于玩火的古训有很多,像“玩火自焚”、“引火烧身”等等,都是说水火无情,一旦失控就会造成很严重的后果。

小朋友们玩火一不小心就会烧到自己,控制不住还会引燃家具甚至整个房间,酿成火灾。所以切记:小孩子是不能玩火的。

我是3号小卫士,我来告诉小朋友们:厨房里很危险。

小孩子应尽量少到厨房里去,也要尽可能的不碰厨房里的东西,因为厨房里隐藏着许许多多的危险。

厨房里有剁菜、剁肉用的大菜刀,小朋友拿起来非常沉重,如果不小心落到脚上,会砸伤甚至砍伤你的脚面和脚趾。

大人不在时,小朋友们千万不能打开煤气,煤气的主要成分是一氧化碳,吸入身体内就会中毒,煤气泄漏还会引起爆炸和火灾。

大人做菜时,锅里的油会飞溅出来,很容易烫伤皮肤,如果热油溅到眼睛里,还会把我们明亮的眼睛烫坏的。

我是4号小卫士,我来告诉淘气的小朋友:不拿尖锐的东西奔跑。

品就会伤害到你的身体。

哪些东西属于容易伤害人的尖利物品呢?像小刀、格尺、各种笔、铁丝及带有棱角的塑料、木制玩具等。小朋友奔跑时最好什么东西也不要拿。

我是5号小卫士,我请大家注意的是:上下楼莫打闹。

小朋友们大多是活泼好动的。不过,锻炼身体做游戏可要分地点,上下楼梯乱跑乱跳,那绝对是危险的事情。

有的小朋友上下楼时,不一个台阶一个台阶地走,而是一步迈两个台阶,那样很容易跌倒。要记住:上下楼时千万别逞强。

特别提醒:贪玩的孩子,千万不要把楼梯栏杆当成滑梯,这是最危险的做法。

我是6号小卫士,请大家记住:不要在马路上玩儿!

有两个小女孩正在马路上你追我、我追你得跑来跑去,玩得正开心呢!可是他们不知道,危险随时随地都会来临!

那些在马路上来来往往的汽车速度很快,就算立即停车,由于惯性也会继续向前冲出很远,结果还是会撞到在马路上奔跑、玩耍的孩子们。

主持人:这些安全小卫士说得多好呀,请同学们时时记住他们的话,时时注意自己的安全。

放学了,同学们纷纷排着队伍回家,有的去乘车,有的自己走回家,还有的在校园内等爸爸妈妈来接,这段时间我们应该怎样注意安全呢?请听我们班三组不同方式回家的同学敲起快板来为大家说一说。

排路队回家的:丁零零,零声响,路队长,快整队,戴好我的小黄帽。

排好路队齐出发。人行道上齐步走,齐步走。

不追跑。不打闹。不逗留,不玩耍。平平安安回到家,回到家。

乘车回家:丁零零,零声响,乘车地点去集合。

校园里:不追跑,不打闹,静等车子把家回。

车子到:按秩序,排好队,一个一个来上车。

在车上:不吵闹,不喧哗,头和手,不乱伸,做个文明小乘客。车到站:不拥挤,按秩序,一个一个下车来。

路队长,快整队,排好队伍快回家,快回家。

父母接的:丁零零,零声响,排好队伍快回家。

校门口:爸爸、妈妈还没来,怎么办,没关系,石凳上,坐下休息静静等,看看书,聊聊天,爸爸、妈妈快来接,快来接。

主持人:听完了快板,我们请我们班的安全小博士来考考大家。

孙宵天:大家好!下面我们来进行安全知识竞赛。我先宣布一下比赛规则:一共有十五道判断题,题目宣读完毕后,你认为这道题是正确的,请站在左边,认为错的请站在右边,答错的同学不能参加下一题。最后谁坚持在场上到最后,谁就获胜。请同学们准备听题。

判断。

1、人行横道的信号灯,绿灯亮时准许行人通过人行横道。

2、行人必须遵。

守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠左边行走;。

3、交通规则规定:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

4、上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

5、我国通用火警电话电码是110。

6、消防车和消火栓的颜色是黄色。

7、我国交通事故报警求救电话号码是122。

8、城市小同学横穿马路要走斑马线。

9、行人不得跨越道路隔离栏。

10、乘车人不得携带危险物品。

11、放学路上如果被陌生人跟踪,赶紧打电话报警或告知家长。

12、在车上,对面的叔叔或阿姨请你吃他带的食物,接过可乐,并说声“谢谢”。

13、当你独自在家,有人敲门就开门。

14、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你也不向任何人讲,免得遭报复。

15、到“三室、两厅、两吧”玩不存在潜在危险。

主持人:通过今天的安全知识竞赛,我们了解了一些生活安全小常识,平时我们在生活中可要时刻提醒自己。另外,我们在日常生活中还要认识一些交通标志。同学们在课外都收集了很多交通标志,下面我们来考考大家。

主持人:我们认识了那么多的交通标志,下面我们来轻松一下。请陈老师带我们做个游戏。

主持人:同学们,安全是小事,安全更是大事!让我们敲响安全的警钟,齐唱安全歌。

安全拍手歌。

1、交通安全很重要,小朋友们要记牢。2行人要走人行道,安安全全又可靠。

2、红灯停呀绿灯行,不听指挥可不行。4、横过马路要注意,斑马道上看仔细。

5、走路要靠右侧行,千万别在道中行。6、大街车辆行人多,玩耍容易出车祸。

7、要想踢球上操场,场地宽大最理想。8、遇上隔栏不要钻,容易撞车太危险。

9、天桥扶栏不能攀,掉下不死也要瘫。10、楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。

11、垃圾台和领操台,千万别去上边玩。12、一不小心掉下来,不是摔伤就磕坏。13、联合器具更危险,千万不能把它玩。14、网吧三厅不要进,思想容易被腐蚀。15、自行车、说道多,车把一定要紧握。16、骑车不到十二岁,不但不行还不对。17、自己在家守好门,不要随便乱开门。18、外出要有大人跟,安全可靠福满身。19、上了公汽别靠门,防止掉下摔坏人。20、有了座位别乱强,首先要把礼貌讲。

21、把住扶手和靠背,当心刹车碰伤肋。22、身体别伸窗外边,“错车”碰着那可悬。

23、下车要等车停稳,对面情况要看准。24、家里钥匙别外借,防止偷配来行窃。

25、要是友玩有匪情,千万要挂“110”。26、电器插座别乱动,开关不能瞎摆弄。

27、打雷天要闭开关,防止雷击一瞬。

间。28、大白天你别开灯,人离教室要关灯。

29、洗完手你瞅一瞅,龙头拧紧你再走。30、节约水来节约电,人人都应这么办。31、煤气闸你别乱开,煤气中毒酿成灾。32、在家不要玩火柴,一不留神祸跟来。33、水火不给人留情,火烧当日全变穷。34、小朋友们请注意,安全第一别忘记。35、只要大家齐努力,平安快乐来学习。

主持人:最后请班主任陈老师讲话。

班主任讲话。

主持人:同学们,让我们时刻把安全记在心中,让安全伴随着我们快乐成长。三(1)班《安全伴我行》主题班会到此结束。

安全伴我行的班会主持稿篇三

一、教学目的:

1、提高小学生的自我保护意识和潜力,引起同学们对交通安全的重视。

2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则,养成遵纪守法的良好行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品、合唱等。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解并搜集一些常见的标志.

活动过程:

第一部分(队仪式)。

一、举行中队会仪式。

主持人上场。

主持人1:全体集合!各小队汇报人数!

小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第(1)小队应到(7)人,实到(7)人,汇报完毕。]中队长回答(理解你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”,小步跑上位。

各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到(60)人,实到(60)人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(理解你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。

主持人1:出旗!敬礼!奏乐!

主持人1:礼毕!

主持人2:此刻我宣布,二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始!

第二部分(交通安全)。

二、活动开始:

b:首先我们来说说交通安全。

a:下面请听记者发来的报道:

20xx年7月,xx市公安局交警大队共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。

值得一提的是在11月3日晚上11点左右,在我们平湖发生一齐重大交通事故。一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控,穿过道路中央隔离带,与一辆面包车发生碰撞,自行车骑车人当场死亡,面包车司机死亡,商务车里共6人,死亡5人,造成7死1伤的悲惨事件。

b:大家听了后有什么感想呢?同学们议论。请某某来说?某某也想说?某某来说吧。指名发言3人。

*太可怕了,我们可要遵守交通规则阿。

*生命是宝贵的,不仅仅我们要遵守交通规则,回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。

*交通事故,不仅仅造成经济损失,还失去了生命,得不偿失阿。

a:这一齐起交通事故,使多少幸福的家庭顷刻间破碎,多少父母悲痛欲绝。一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。

b:下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》。

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。请欣赏儿歌:《交通规则要记牢》。

男齐:同学们,上校园,交通安全要记牢,

街上来往车辆多,走路要走人行道,

过马路走斑马线,先看左再右瞧,

红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,

通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中,

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,

行人须走人行道,机动车道勿来往,

越过街道勿随意,斑马线上走安详,

行经十字马路口,绿灯为你导方向,

列队过街应迅速,不与车辆把路抢,

候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

a:同学们,你们明白多少交通知识呢,下面我们来进行交通知识竞赛。注意了,规则是这样的:当主持人念完题目喊1、2、3后再举手,否则弃权哦。

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

红灯、黄灯、绿灯。

2、红灯亮时行人该怎样?停止。

3、黄灯亮时还能够过马路吗?不能够。

4、什么灯亮时才能够走?绿灯。

5、行车、行人应靠哪边走?行车靠右边,行人也靠右。

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称(多媒体展示)。

b:交通安全已明了,校园安全知多少!下面我们来进行选取题比赛。同样,是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。

第三部分(家庭安全)。

爸爸妈妈外出有事,嘱咐某某在家好好做作业,做好作业看一会书,然后睡觉。如果有人敲门先不要开,从猫眼里看看是谁,如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家,请他改天再来,如果是不熟悉的人就打开电视,声音开大点,或者给爸爸妈妈打电话。我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的。

小品表演:剧a。

第四部分。

a:当秋风吹黄万片树叶。

b:当小燕飞向南方。

a:在这丰收的季节,同学们可知什么安全最重要?

齐答:防火。

b:为什么?

齐答:干燥。

a:为了同学们的安全,我们还拟订了一份决议书,下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。

第五部分。

中队长:下面有请辅导员杨老师讲话,大家欢迎。

队辅导员总结:队员们,这天的队活动搞得很好,祝贺大家。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

中队长:下面请辅导员带领大家呼号。

中队长:全体起立,举起右拳,呼号!

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体师生:时刻准备着!

中队长:退旗!唱歌闭会《祝你平安》。

安全伴我行的班会主持稿篇四

合:它的名字就叫安全!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:但是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会此刻开始。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所明白的交通规则。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵《珍爱生命安全第一》。

甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》。

乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全?我们的校园很安全阿!

乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,6月辞职。204月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们务必时时警惕,刻刻注意阿!

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最完美的时刻是团圆!

(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)。

甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,期望我们能够健康成长,我们必须要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

诗歌:珍爱生命安全第一。

悬崖峭壁上一株青松耸立。

清风吹不倒。

吹不倒威武的松。

吹不到平原的边际。

悬崖聆听着。

你对生命的呼告。

聆听着你对生命的执着。

忘不了放不下。

林中的喧哗。

小河的轻呤。

告诉你记住他。

风的形状雨的身影。

孤寂的站着眺望着。

悬崖边不弯腰。

一向立着不畏惧脚下的死谷。

伸展着翅膀。

告诉人们。

你想要飞翔。

告诉世人。

生命可贵。

这个怎样样?

还有这个!:

假如生命能够重新开始。

我的长辈们我的朋友们。

迎着生活的风帆。

向阳光的栖居处前进。

寻找生命的精彩。

不要留下太多伤感。

不要让活着的人再为你悲哀。

假如生命能够重新起航。

我亲爱的朋友们。

请看准目标勇敢的往前走。

道途中风景迷人。

为何要贪图一时性情。

烟酒能与生命等价吗。

假如生活能够重新来过。

我心中的亲人阿dd。

请告诉活着的亲人。

告诉他们阳光的深处。

依然晴空万里。

抚慰他们别再为你悲哀流泪。

警告他们dd。

酒味凝住了您的脚步。

酒性停止了您的呼吸。

假如生活允许有新的开端。

你还会为酒奉献你的生命吗。

我们要更珍惜这宝贵的生命。

走也要与夕阳同步。

一齐向新的开始出发。

校园交通小品。

谁当小交警。

人物:

林一朵:64班班长。学习好,做事认真,是同学们的榜样。

丁强:64班学生。班里的体育健将。

大刚:64班学生。聪明好动,爱耍嘴皮子。

宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。

地点:64班课室。

时间:班会课。

[幕启]。

同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张搞笑的身体动作予以表现)。

一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。这天,我要和同学们搞一次重要的活动。(吹哨)集队!

(一朵带头,同学们立刻站好队。只有大爽反过来站)。

一朵:大刚!

大刚:到!

一朵:站好了!

大刚:站好了!

一朵:叫你站好!

(同学们一齐看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。大爽见自己做错,立刻改正)。

大刚:站好了!

一朵:这天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们必须要把它干得漂漂亮亮的。

丁强:什么任务?那么光荣?

众:快说,快说!

一朵:校园要挑选交通监督员啦!做得好的话,还能够和交通警察一齐站岗呢!

大刚:哇塞!那就是交通小警察。选我吧,选我!

小红:干嘛要选你?你跟我有亲呀?

大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。

小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…。

丁强:英姿飒爽!

一朵:对,就是英姿飒爽。我要是当了警察,也英姿飒爽。

大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。

一朵:好了,好了。光说没用,我们还得比试比试。看谁最有本事当交通小警察。

丁强:一朵,我的大dd班长。你倒是快说,怎样比吧。

一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。

大刚:交通知识竞赛?考什么题呀?

一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。

众:过马路?

大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。

小红:那得看是谁?可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。

大刚:我…我过给你看。丁强在马路那边,我在马路这边。中间那里是马路。我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。怎样样?100分。我就是交通小警察了!

众:想得美!

丁强:大刚,你忘了?上次你过马路,差点让车给撞了。

大刚:那个上次?

小红:你有很多次这样的经验吗?那你别当什么警察了,你能够现身说法,做个反面教材。

大刚:没有,我没有?

丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。说时迟,那时快。我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。“唰”的一声,车就过去了。

大刚:(笑)什么“唰”一声?就是个滑板车。

小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。(众笑)。

一朵:大刚,你怎样能够随便冲出马路呢?多危险呀。

大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。

丁强:捡球也不行。

一朵:你在路边玩,就不对。我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己留意。

小红:大刚。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。

大刚大爽:阿?你以为你就能够,你也不行。

小红:我干嘛不行?我又没有乱穿马路。

大刚:你就是不行,我学学你。左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。走走看看,看看走走。“嘭”

众:怎样啦?

大刚:撞树上了。

小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。

丁强:对对对!小红走路的时候就喜欢东张西望。

小红:我没有东张西望。

丁强:对,你是全神贯注,从不看路。

一朵:走路的时候不看路,那也不行。

大刚:可惜,可惜。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。

小红:不许学我。我明白当不了小警察,我选班长。

丁强、大爽:不行!

一朵:阿?怎样那么大反应?

大刚:我选丁强。做交通小警察是很累的,要有好身体。丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。

丁强:我就叫丁强,当然强壮了。

小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知识。

丁强:交通知识我会。

一朵:那我们比试比试?

丁强:比就比!

大刚、小红:我们出题。

大刚:过马路前,要注意些什么?

一朵:小意思。过马路,左右看,不在路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

大刚:嘿,真行呀!答对了,加十分。

小红:那如果是黄灯,怎样过马路?

丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。

小红:答对了。你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。”

大刚:如果在没有交通灯的路口,怎样过马路?

一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。

小红:ye!班长,你是我们的骄傲!

大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎样过马路?

一朵:这个…这个…。

大刚:不会了吧?

丁强:是不是找警察?

大刚:不对。

一朵:等没有车再过?

大刚:很多车,川流不息的。

一朵:这个…这个…怎样过?

丁强:可不能够飞过去?

大刚:不行。

丁强:这也不行,那也不行。但是了,行吗?

大刚:答对了。没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的.路是高速公路,过不了的。

一朵:是iq题呀?

小红:继续下一题。我们上学的时候要走什么道?

丁强:人行道。

大刚:如果没有人行道呢?

丁强:路边靠右行走。

大刚:不错,不错。好样的。

一朵:我觉得还不够全面。你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。

丁强:我也有补充。汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。

一朵:不对。

丁强:哪里不对?

一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。

丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。行了吧?

一朵:不行。

丁强:又哪不对了。

一朵:自行车不能载人。

大刚:哟,你不说我还真不明白呢。丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。

小红:丁强,服了吧?

丁强:算了,认输了。

大刚:别泄气,丁强。

众:对!哈哈…。

(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)。

众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。安全行,莫大意。交通知识记心里!

交通规则:

2)务必遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3)务必遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理。

4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等。

5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力。

安全伴我行的班会主持稿篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前参加活动时,不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

安全伴我行的班会主持稿篇六

老师、亲爱的同学们:

安全是人们常常挂在嘴边的一句话,但它并不仅仅只是简单的一句话,它是生命的操纵师。如果你触放到它,它就会让你在生死关徘徊。

所以,大家要提防着不安全的隐端,别让它危害到你,让自己永远与安全作伴。

而生活中总是藏着一些不安全的隐端,如:,酝酿车祸,到最后车毁人亡、擅自用电,结果触电身亡、事件……等等的事例比比皆是,让人触目惊心。

后来俱学校反映情况是那名小学生骨折了,目前没有生命危险,大家都呼出了一口气,那颗悬挂着的心也悄然旋落。这次给我们留下来了深刻的印象,而接下来的一次更是给大家敲响了严重提醒的警钟。一名二年级同学的头被卡在走廊的栏杆里,最后才获救。

还有许多令人提心吊胆的事例,安全是十分重要的,每一天都会发生,小的轻伤,大的则是死亡。就让我们杜绝危险、与安全同行!

安全伴我行的班会主持稿篇七

合:它的名字就叫安全!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的'横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵珍爱生命安全第一。

甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》。

乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全?我们的校园很安全啊!

乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,20xx年6月辞职。20xx年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊!

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)。

甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

诗歌:珍爱生命安全第一。

悬崖峭壁上一株青松耸立。

清风吹不倒。

吹不倒威武的松。

吹不到平原的边际。

悬崖聆听着。

你对生命的呼告。

聆听着你对生命的执着。

忘不了放不下。

林中的喧哗。

小河的轻呤。

告诉你记住他。

风的形状雨的身影。

孤寂的站着眺望着。

悬崖边不弯腰。

一直立着不畏惧脚下的死谷。

伸展着翅膀。

告诉人们。

你想要飞翔。

告诉世人。

生命可贵。

这个怎么样?

还有这个!:

假如生命可以重新开始。

我的长辈们我的朋友们。

迎着生活的风帆。

向阳光的栖居处前进。

寻找生命的精彩。

不要留下太多伤感。

不要让活着的人再为你伤心。

假如生命可以重新起航。

我亲爱的朋友们。

请看准目标勇敢的往前走。

道途中风景迷人。

为何要贪图一时性情。

烟酒能与生命等价吗。

假如生活可以重新来过。

我心中的亲人啊——。

请告诉活着的亲人。

告诉他们阳光的深处。

依然晴空万里。

抚慰他们别再为你伤心流泪。

警告他们——。

酒味凝住了您的脚步。

酒性停止了您的呼吸。

假如生活允许有新的开端。

你还会为酒奉献你的生命吗。

我们要更珍惜这宝贵的生命。

走也要与夕阳同步。

一起向新的开始出发。

校园交通小品。

谁当小交警。

人物:

林一朵:64班班长。学习好,做事认真,是同学们的榜样。

丁强:64班学生。班里的体育健将。

大刚:64班学生。聪明好动,爱耍嘴皮子。

宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。

地点:64班课室。

时间:班会课。

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安全伴我行的班会主持稿篇八

了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。

一、导入新课。

小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。(板书:安全出行,我能行)。

二、红灯停,绿灯行。

1。出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2。同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片)。

3。幻灯出示:交通标志的种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

4。十字路口的.红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。

5。看视频(我会安全过马路)。

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。

2、组织学生排演小品《过马路》。

3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。

4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》(请音乐老师帮忙教)。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

6、在地板上贴“斑马线”。

7、桌子分四行,每行坐12个人。

8、设计评分表,分四组评分。

(一)认识交通标志。

课件出示交通标志,主持人请学生回答。

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)认识红绿灯。

1、播放动画片《交通安全要注意》。

主持人:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?

主持人:我们过马路的时候要注意些什么呢?

主持人:说得真好,表扬你。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。

主持人:下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

主持人:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

主持人:接下来请看小品《过马路》,表演者:等。(学生过马路时只顾着玩,两个人撞倒了。这时,警察叔叔来了,教育了他们,他们知道错了,按照红绿灯走斑马线过马路。)。

(三)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、播放片子《交通安全常识》6分钟。

主持人:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后就进行交通知识抢答赛。

题目:

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(四)儿歌表演。

主持人:接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:等。

主持人:请大家起立,我们一起来跳《与幸福同在》。

(五)小结:

主持人:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(主持人颁奖,奖品一支铅笔)。

主持人:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。

2、班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。(播放歌曲《彭也新儿歌交通安全》)。

文档为doc格式。

安全伴我行的班会主持稿篇九

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年二班的张__。今天,我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活动时,一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外,因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

做为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。反观我们的校园安全教育,要完善的实在是太多了。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:大地震为我们敲响了警钟,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

因此,我们必须做好安全教育工作,学习怎样保护自己,安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及后勤老师的事,更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

基于这些认识,我认为:首先,我们全体师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。

另外,在野外活动时也要注意一些问题,比如被狗咬伤、小虫子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不过不要紧,我来教你一些小秘诀:

如果被狗咬伤的话要先止血,接着要彻底清洁伤口,不要包扎,尽快把伤者送到医院。

如果小虫子进耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蜡油都可以。倒入以后再跳一跳然后小虫子就出来了,如果没有油用水也行。

在野外生存是一件困难的事,而饮水就是困难中的困难。在野外,水可是不能乱喝的,弄不好就会出人命的。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

安全伴我行的班会主持稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

我叫赵子琪,今天我演讲的题目是《安全在心中》。

“安全重于泰山。”地球人都知道!当你赶时间横穿马路,当你口渴难耐贪吃雪糕,当你庆祝节日点放烟花爆竹,当你独自在家却有陌生人来访,当你用电用火湖边嬉戏,这个时刻,你是否想到了如何面对才是安全?红灯停,绿灯行;不吃不卫生食品;不接触危险物品;保护自我,我们应时刻注意安全!

生命只有一次,所以为了我们健康成长,为了老师关怀的目光,为了父母灿烂的微笑,我们要珍惜生命,远离危险,提高安全意识,让安全永驻我们心中!

谢谢大家!

安全伴我行的班会主持稿篇十一

尊敬的老师和学生:

您好,我是六年级的__x。今天,我演讲的主题是安全与我同在。多么生动的一个词“生命”,多么古老的主题“安全”,多么美妙的境界“幸福”。只有在安全中,生命才能保持活力,只有在安全中,幸福才能永远有魅力。

生命是多么宝贵!有了生命,就有了欢乐和悲伤,就有了生命,就有了希望和梦想,就有了生命,就有了竞争和斗争,世界上最珍贵的东西就是生命,但生命对每个人来说只有一次。因此,有些人会说:“我不知道;有人说,生命是一种财富;生命是金子,我说:“生命是金子。”;生命是一朵花,“就像春天五彩缤纷的花朵!然而,有些人很容易让生命之花过早枯萎。

当一名小学生去高中参加一项活动时,他不小心撞到了玻璃上,割破了耳朵。宁安泥石流夺去了100多名儿童的生命这起事故对学校的安全构成了极大的威胁。此外,拥挤的走廊导致学生受伤、课间打架导致擦伤或骨折、课堂上铅笔尖刺伤等事故也时有发生。

当我们面对令人震惊的例子和血与泪交织的杯子时,难道我们不能叹息和悲伤吗?正是因为忽视了安全问题,生命之花瞬间凋谢,给家人和朋友带来了沉重的打击。频繁发生的学校伤害事件引起了我们的关注和思考。

汶川地震将学校安全教育推向了一个更高的水平。坚持安全训练的学校在关键时刻挽救了孩子们的生命。

我们应该深刻认识到,安全工作不是校长和后勤教师的事,也不是靠手工报纸、班会和活动来完成的。

学生:地震为我们敲响了警钟。我们可以不用举手就复制报告并回答安全知识教育问卷,但我们必须了解在我们处于危险中时如何避免和远离伤害。

因此,我们必须做好安全教育,学会保护自己。安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育。安全教育不仅是校长和教师的职责,也是学校每个学生义不容辞的责任!

牢固树立“珍惜生命、安全第一、遵纪守法、和睦相处”的意识,具备良好的自救自保素养和技能,养成良好的生活习惯!在安全问题上,必须预防为主,警惕为首。要树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识。我们必须用思想和行动筑起生命的防护墙。

同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我做起,成为安全教育的示范者、传播者、先驱和受益者!我的演讲结束了!非常感谢你!

安全伴我行的班会主持稿篇十二

一、指导思想:

安全教育关系到学生生命的安危,是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。八年级的学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

二、活动目标。

透过开展公共安全教育,培养学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护潜力。

2.培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;校园教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

三、教学措施。

(一)全面实施课程目标。

情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要透过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的潜力,构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

(二)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则。

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,用心从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。透过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

(三)引导学生自主学习。

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,透过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生用心参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

(四)努力实施开放式教学。

在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;能够运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;能够与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。

安全伴我行的班会主持稿篇十三

活动目的:

透过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。

活动准备:

1、主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

活动过程::

一、说说近年来发生在小学生的安全事故:

(略)。

二、说说身边不安全的隐患:

也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永久不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!

就请大家说说我们身边的,包括在家里、在校园、在上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧!

举例:把头从护栏中间探出去。

在走廊踢球;

在过道、楼梯间追逐打闹;

高空抛物;

下完大雨后在湿滑的地面上溜冰;

手还湿就去关电源开关;

推拉窗户,使其脱离轨道,甚至翻下;

玩教室、校园的大门;

站在桌椅上行走;

打扫卫生时用劳动工具打闹;

上下楼梯不守秩序,拥挤;

爬双杠,双脚站在上面。

踢足球不注意周围环境。

跑步时不注意地面状况。

三、总结:

最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

最殷切的期挂是父母,最完美的时刻是回家!

同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每一天天、平平安安地到校、回家!

安全伴我行的班会主持稿篇十四

活动目的:透过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。

活动过程。

一、主持人导入:

甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:但是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

请看画面。(电脑展示几组学生灾难图)。

二、说说近年来出现的安全事故。

甲:我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊,忘不了呀,让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)。

三、说说身边不安全的隐患。

乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永久不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!

甲:我们每一天空上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不留意,就可能发生意外。因此,我们务必注意交通安全。此刻,我们一齐来了解一下交通方面的常识。

四、小品《踢球》。

甲:下面再请大家观看小品《踢球》小品表演:

甲:同学们,看了这个小品和录像后,你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?指名说。

乙:是呀,这多危险呀!为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!交通安全,我们随时都要注意呀!

五、交通法规知识竞赛:

甲:同学们,对交通法规必须有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能理解挑战吗?(回答:能)。

乙:我们的要求是,哪一组先举手,回答正确加十分,错误不扣分。准备好了吗?

六、交通安全“拍手歌”

甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。

乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

七、结束。

合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每一天天、平平安安地到校、回家!

安全伴我行的班会主持稿篇十五

1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

活动准备。

1、火灾新闻案例2、防火标志3、防火安全小儿歌4、防火知识竞赛题。

活动对象五(1)班全体学生和辅导员。

活动过程。

一、队仪式。

1、报数。

2、出旗敬礼

3、唱队歌。

二、活动开始。

(一)创设情境,导入主题。

1、辅导员开场白:五(1)班《防火安全伴我行》主题班队会现在开始。

2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!

(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。

(2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)。

3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

(二)展示大舞台。

1、防火标志的认识。

(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)。

2、短剧:情境处理。

(1)油锅起火a、b、c剧。

(观看短剧演示油锅起火,不同的处理方法所造成的不同后果)。

a剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。

b剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。

c剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

看完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?

(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)。

3、火灾逃生演示。(五名学生现场演示火灾逃生的方法,一名学生解说。)。

(三)快乐安全大转盘。

1、抢答题。

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)你知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)。

(6)火灾分为几个等级?

(火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、学生快板表演《儿童防火歌》。

小朋友笑呵呵,

大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,

拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,

咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,

禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,

用火不当会出事。

你拍五我拍五,

烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,

风大失火不好救。

你拍七我拍七,

不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,

电线不能随便拉。

你拍九我拍九,

火警电话一一九。

你拍十我拍十,

人人防火要落实。

我拍你你拍我,

大家都要来防火。

三、活动结束。

1、全班学生齐唱《平安歌》。

2、辅导员总结讲话。

3、呼号。

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

4、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

安全伴我行的班会主持稿篇十六

合:亲爱的同学们,敬爱的老师,大家下午好!

女:春天的气息逐渐来到我们的身边。但是危险也离我们越来越近,我们要增强安全意识,不让危险威胁我们的生命。

男:下面有请第一组代表周淑怡同学上台演讲,大家掌声欢迎。

女:下面有请第二组代表王辰星同学上台演讲,大家掌声欢迎。

男:下面有请第三组代表朱彦滨同学上台演讲,大家掌声欢迎。

女:下面有请第四组代表李一鸣同学上台演讲,大家掌声欢迎。

男:听了上面几个同学的演讲,大家也一定对安全有了更高的了解吧!

女:下面让我们进入游戏环节,——安全知识竞赛。

安全伴我行的班会主持稿篇十七

活动目的:

1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

2、透过这次教育活动,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

教学重点:透过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护潜力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。

活动地点:教室。

活动过程:

一、导入班会。

我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。

二、学习安全知识。

(一)、在教室内活动应怎样注意安全?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处留意,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

4.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时务必有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(二)课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全状况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(三)放学回家时应注意什么?

每一天放学后全体同学务必在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

安全伴我行的班会主持稿篇十八

一、活动背景:

生命是任何东西都无法换来的,生命只有一次。我们务必要珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有好处的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

全世界著名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家,以前两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是十分珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题,校园要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会,主要有“食品安全”、“防欺骗”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生产实习安全”等,本次班会主题定为“生命诚可贵,安全伴我行”!二、活动安排:

活动负责人:李文超、周远强。

活动记录人:刘维海、程啸。

活动时间:4月26日星期五,18:40―19:30。

活动地点:1201教室。

活动参与人员:化工1203班全体人员。

三、活动流程:

活动开始前,先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报,要求板报板式新颖,资料有实用性,同时要设计本次班会的几大主题。

活动正式开始后,先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的好处,然后请同学们谈一谈生命的好处。

在同学们谈完对生命的理解后,在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在,并让同学们说一说如何避免这些安全隐患,同时在发生安全隐患时该怎样处理。

在同学们发完言之后,有负责人进行评价,然后播放负责人准备的视频文件,让同学们全面了解正确的安全知识!

最后,由班长为本次班会做最后的总结发言。

四、活动好处:

生命的好处就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有好处的,自己的生命是最宝贵的,就应用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人。还有这个以前让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。

生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们此刻的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍十分重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮忙的人做一些事。

期望同学们珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有好处的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

安全伴我行的班会主持稿篇十九

安全是一种习惯,提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起。以下是本站小编整理了《安全伴我行》主题班会主持稿,希望对你的演讲能力有所帮助。

同学们:

当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

结束语:

同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

谢谢大家!

同学们:

当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

结束语:

同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

谢谢大家!

主持人梁颖欣:敬爱的老师们。

主持人童文婷:亲爱的同学们。

主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家----下午好!

主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。

支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了一千多起交通事故,死了几十个人呢。

主持人梁颖欣:真的吗?太可怕了。今天就让我们一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。

主持人梁颖欣:今天这节课,我们要采取比赛的方式。全班同学分成4个小组,答对一个问题就给你的小组上升一级,被批评一次就给你们小组下降一级。最后,哪个小组级数最高,就可以获得奖品。

主持人童文婷:只有最守纪律的小组才能获奖,大家一定要加油。

主持人梁颖欣:比赛正是开始。首先,让我们一起来认识一下交通标志。

(教师。

课件。

出示交通标志,一共六个标志)。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。

主持人梁颖欣:请***同学回答。

主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。

主持人童文婷:请***同学回答。

主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。

支持人梁颖欣:刚才大家的表现都很棒,现在我们要进入第二个环节:认识红绿灯。首先请看动画片《交通安全要注意》。

主持人童文婷:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?请***同学回答。

主持人梁颖欣:答对了,给你的小组上升一级。

主持人童文婷:我们过马路的时候要注意些什么呢?请***同学回答。

主持人梁颖欣:说得真好,表扬你,给你的小组上升一级。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。

主持人童文婷:下面请听男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

(男同学朗诵儿歌)。

主持人潘晓筠:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

(女同学朗诵儿歌)。

主持人郭梦菲:女同学读得也很棒。接下来请大家看小品《过马路》,表演者:邓智邦、武煜曦等。

主持人潘晓筠:这些同学表演得真棒,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)。

主持人郭梦菲:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后进行交通知识抢答赛。

(播放动画片)。

主持人潘晓筠:交通讯号灯有哪三种颜色?a、红、黄、绿。b、红、黄、蓝。请***回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:红灯亮时车辆和行人该怎么做?a、继续前进。b、停止前进。请***回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:行人在马路上行走时要走哪里?a、人行道。b、走哪里都可以。请***回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:乘车时应该怎样做?a、先下后上。b、先上后下。请***回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:坐摩托车时要不要戴头盔?a、可以不戴。b、一定要戴。请***回答。

主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。

主持人郭梦菲:上下楼梯时要靠哪一边行走?a、靠右行走。b、走哪一边都可以。请***回答。

主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。

主持人潘晓筠:同学们刚才表现非常好。接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、张浩杰等。

主持人郭梦菲:他们跳得真好,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)。

主持人潘晓筠:请大家起立,我们一起来唱《与幸福同在》,把幸福送给在座的每一个人,希望你们每天都平平安安,快快乐乐。(全班一起跟着音乐唱)。

主持人郭梦菲:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)(主持人潘晓筠颁奖,奖品一支铅笔)。

主持人潘晓筠:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。

班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。

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安全伴我行的班会主持稿篇二十

活动目的:

1、对学生进行安全知识的教育,引导学生学习礼貌的行为。

2、帮忙学生构成正确的安全意识,能够时刻持续安全的警惕性。

3、帮忙学生养成关爱他人,关爱自己的习惯。

活动对象:全班同学。

活动准备:

教师搜集安全知识、视频资料等;学生思考发生在身边的安全事故,并能从中吸取教训。

活动过程:

一、主持人宣布活动开始,导入主题。

1、主持人宣布:

2、主持人激情导入:

上帝是公平的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。

春天去了,还会回来,花谢了还会再开。但是,人的生命是只有一次的,生命不止属于自己,它还属于每一个关心自己的人。

3、激情畅谈生命的好处。

主持人:生命在你的手中掌握,你是怎样理解生命的好处的?

(1)学生自由畅谈。

(2)说得好的上台演讲。

(3)结合故事谈对生命的认识。

二、有感而发,触动心弦。

1、播放交通事故的录像资料。

2、主持人:刚才在看录像的时候,你都看到了什么?想到了什么?

3、学生自由畅谈。

4、主持人:你想对这些人说些什么?

5、学生自由畅谈。

6、你从这些事实中学到了什么?

7、学生自由畅谈。

三、走进生活,受到启发。

1、主持人:其实在我们的身边存在着很多的安全隐患,下面请大家来畅谈一下。

2、学生发现身边有哪些安全隐患,列举出来。

3、自由讨论:如何避免发生安全事故。

4、自己是否有出意外的时候,是怎样处理的?

5、校园里哪些地方还存在安全隐患,怎样解决这些事?

四、认识警示牌。

1、课件出示警示牌,学生认记。

2、学生说这些警示牌的好处。

3、主持人:当然,在有警示牌的地方,我们能够避免一些事故的发生,但是如果没有警示牌呢?学生讨论。

五、安全知识竞赛。

主持人:刚才我们讨论了很多关于安全的知识,下面的这些知识竞赛题你会做多少呢?

1、课件出示竞赛题。

2、学生抢答,并且进行奖励。

六、渗透感恩教育。

学生自由交流。

七、学唱歌曲,升华主题。

1、播放歌曲《祝你平安》,学生学习演唱。

2、本次主题班会就要结束了,此刻你最想说的一句话是什么呢?

学生自由发表想法。

八、总结。

主持人:这节课是一节有好处的班会课,我们不但明白了很多的安全知识,而且对于生命的认识更加深刻了,期望各位同学在以后的日子里,必须要珍惜自己的生命,时刻注意自己及他人的安全,这样我们才会拥有幸福的生活!最后送给大家一首诗:

感悟生命。

生命,春天荒原上一茎带着晶莹露珠的嫩芽;摇曳在秋风中山野里一株枯黄的野草。

生命,春天里一朵含苞欲放的玫瑰;秋季挂满枝头一串沉甸甸的金黄果实。

生命,划过夜空的一颗闪亮发光的流星,耿耿星河里一颗颗璀璨的点点繁星。

生命,一旦绽放出花朵,她的秀丽芬芳,令国色天香的牡丹也黯然失色。如果我们这颗星球上没有了生命之花的绽放,那将是一颗多么的荒凉孤寂的星球阿!是生命花朵的绽放,使我们的地球充满了盎然生机。

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