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弟子规国学演讲稿学生(优秀18篇)
  • 时间:2023-11-25 20:58:23
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弟子规国学演讲稿学生(优秀18篇)

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弟子规国学演讲稿学生(优秀18篇)
    小编:雅蕊

演讲稿的撰写过程需要反复修改和打磨,确保语言流畅,内容准确,逻辑严谨。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文和经典演讲,借鉴其中的表达方式和技巧。以下是一些脱颖而出的演讲稿,追求卓越的你一定会从中受益匪浅。

弟子规国学演讲稿学生篇一

大家好!我是××班的黄**,今天我要和大家分享的是:“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”。

下面说说我对这句话的理解:凡是容易发生争吵打斗不健康的场所,如赌博、色情、网吧等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的.影响。一些邪恶下流、荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇地去追问,以免污染了善良的心性。孔夫子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”就是此意。

下面我要和大家分享一个相关的小故事。

上海有一位中学生听朋友说,在网吧打游戏很过瘾,周末放假就偷偷地到网吧打游戏,深夜被店员发现四肢僵硬,气绝多时,死时两眼仍注视屏幕、双手还放在键盘上,店员吓得赶紧报警!警方从死者遗体僵硬程度分析他已死亡超过三小时!同学们,网吧,赌博等是非场所,我们绝对不能去!

学习《弟子规》让我懂得了很多道理,“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”

请大家和我一起践行《弟子规》。

我的分享到此结束,谢谢大家!

弟子规国学演讲稿学生篇二

人生中有许多高低起伏的难事等着我们去闯过,然而在我逐渐长大的过程里,有一位这样的良师益友伴着我——《弟子规》。

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。亲与子,一起学。家庭睦,天下和。”弟子规,乃是圣人的准则,百行孝为先。孝,是中华民族的传统美德。在前几日的老人节,我拜访了家里人的各个老人,都带去片片孝心,还有那窝心的问候。特别是奶奶,奶奶在乡下里等着我们回去,等到头发都白了,这次回去,奶奶脸上写满了幸福的笑容,不再是那落寞的哀愁,喜极中泣。孝行天下,《弟子规》给予了我一生的启迪。

在国庆假期的一天,街上洋溢的满是欢庆的气氛。我们一家满怀兴奋,准备自驾游。来到三家人约定的地点,却有一家人因急事而不来了,他们可是这次的导游,安排了一切行程。剩下的我们两家人很生气,明明说好了一起游玩这美好风光,享受国庆的喜庆气氛。可这时,大家心里只剩下一团火,埋怨着不来的人,焦急的寻找路线。我不生气,不知为什么呢。也许,脑海里记得这一句话“次谨信,泛爱众,而亲仁。”次谨信,告诫自己不要像那家人一样,不守诚信,答应了别人的事应全力以赴,即使发生了什么事,最后留下交代,让人弄个明白,再做另外安排。这样才不会让自己丢“信”。泛爱众,而亲仁,则是为了让自己宽恕一点。人无过错,那是不可能的。如果将心比心,宽容他人,泛爱众生,会让自己心宽体阔些。或许,那家人因急事而真的来不了了。我们不应责怪他们,我们应该可惜这路上少了这一家人做伴,少了一份齐乐。正所谓“己所不欲,勿施于人”,自己做不到的,务必不要施加在别人身上。泛爱众生,宽仁——《弟子规》赐予我人生的丰富经验与为人之道。

《弟子规》是一本富有‘大同’社会的阅历,如果全世界都阅读了弟子规,那么世界将会是多么美好!

《弟子规》,我的良师益友。你指导了我成长,让我的心灵不再因挫折而受伤,不再因烦恼而痛苦。《弟子规》,我的人生因你而创下美丽的阅历,我的人生更有韵味了!

弟子规国学演讲稿学生篇三

今昔的弟子规还都一样,崇拜于弟子规的人还是那么的多啊,因为它的内容极为精简,让人易懂,读起来确实有味道!

穿越时空回到古代。

古人们熟读弟子规,要小孩从小养成读弟子规的好习惯,长大后方能做一个诚、谨、善的人。让孩子熟读弟子规,虽一时不知其含义,熟了便懂其义。证实了“书读百遍,其义自现”。

读于弟子规者,必知如何孝敬父母,关心他人,诚实守信,善待他人……。

弟子规善于给儿童开启心灵,即在幼时,即当教以诵读经典,以培养其根本智慧及定力,善于分辨好坏,因果报应之理,敦伦尽分之道;若幼时不教,待其长大,则习性已成,俗话说“江山易改,本性难移”!

看今朝。

当今社会乃知识社会,凡可以启发人的道理,决会凭空消失,却被人视为财富。知识胜于财富,装满满腹的知识胜于装满满屋的钞票!当然了,这只是个人的看法而已,也有反驳这话者,萝卜青菜个有所爱,是好是坏自己去挑。

“弟子规,圣人训,首教悌……”这声音怎么那么的熟啊,是弟子规啊!原来隔壁家婶婶的孩子也在读弟子规,怪不得我觉得很耳熟。现在小dd小mm都在读了,看来现在很提倡。说起这弟子规来,我原先还不知道是什么呢!由于我小妹的影响,我也读,不错!读起来很有味道,教了很多道理,有收获有收获!

以文斗,不以武斗。

妹妹还和我比赛读,看谁读的好。我则与她比个高下咯,米想到我输了,这丫头,说实在我还很庆幸呢!有时老妈叫妹,她没有回应一句,我瞧见了,嘿嘿~~不放过她,我溜出两一句:“父母呼应勿缓父母命行勿懒”。妹妹瞪了我一下,二话不说,跑去问老妈什么事了。哈,这丫头。老妈哪知道我们底下还在斗,不过可是以文开斗,决不动手动脚的!淑女动口、不动手,斗得还蛮有趣!

后记:

古代流行弟子规,今天仍然流行,它不怕人认为那是老传统的,现在什么世纪了还读。总之弟子规是好的经典。

弟子规国学演讲稿学生篇四

《弟子规》这个朗朗上口的名称,一说,每个人都知道它是什么。而这弟子规将永远是我们学习的一部分,永远是我们在生活中的节奏曲,永远是我们的人生的指示牌!

每当我像顺口溜似的背到“宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通”时,我不经想起了我的姐姐。她今年是一个大一学生,别看她是大学的,别看她是如此的轻松,但在我们心里,眼里,思想里比谁都更加清楚她付出的努力比任何人的多十倍。

她读初中时,她的煎熬我们难以想象。虽说她那时是住宿的,我们不了解她的生活规律。但在她每一次回到家里时,我知道这一晚是她放下包袱,最轻松的一晚,而这一晚的月光只属于她一人。看着她疲倦的眼神渐渐下沉,想起她每次早上四点钟起床的那种坚持不懈的学习精神,我们为她感到心疼,可也感受到了一丝安慰!

而弟子规这一本看似简单却深藏宝藏的书教会了我无论在做什么事,我们都可以努力把握所需时间,只要抓紧用功,功夫到,不懂的地方自然会弄明白!

期中考后,现实的成绩在我心中打上了个叉号。而心情低落的我却对期中考的成绩在自己心中提了一个似难非难,但我自身又不可以解答的问题“为什么我会这么差呢,我哪里做到不够仔细呢?”但再另一个早晨,当我在随口乱背《弟子规》时,我发现了玄机,而这句“心有疑,随札记,就人问,求确义“这句就是我的忠实答案。

以前我总认为”上好课,做好笔记,做好作业,多做练习”这四部曲做好后,就万事无忧。可这次我发现我的观点是错的。我每次只认为在班上我的排名还不错,成绩还可以,与同学相比,我离总分还算不远,可用土话说“我千算万算,竟然漏算了一个问题,而它就是我离总分的最后一个关卡”那就是问老师。

曾在期中考后发了一个级报刊,上面有我一个好同学的留言:“当人在最高峰时,总以为只要站在原地不动,就会没事。可这次我发现错了,成绩就像“逆水行舟”,不进则退,我不会再让这些事发生在我身上。”而今天老师又说了“逆水行舟,不进则退”的道理。不错!我也会积极改掉这个坏毛病,不会让这些事再度发生。

而弟子规这个人生中忠实的答案指示牌告诉了我们“不懂的问题,记下笔记,就向良师益友请教,求的正确答案!

下面的我就不多说了!

《弟子规》果真是我们的良师益友,它带给了我们许多许多,无穷无尽的财富,人生中有限的金银财宝。

而《弟子规》这个优美的旋律将在我的心中永远翻译成作为中国的人民必将拥有的忠实的音符!而它将是人们心中不变的标本!

弟子规国学演讲稿学生篇五

大家晚上好,我是来自模具101班的黄升思,下面我演讲的题目是;学习《弟子规》,感受传统文化经典。

我喜欢读《弟子规》弟子规,顾名思义,就是学生的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学《弟子规》做文明人。

在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。面对它我有一种相见恨晚的感觉,中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳这些优良的传统从古至今都为人所熟知,家喻户晓;翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明的氛围当中,置身于做人的大道当中。

俗话说;百善孝为先。行孝是为人子女的本分,但我们往往注重以大行而实孝,却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。古人云:受人滴水之恩,当以涌泉相报。只有心存感恩之心,才能完善自己,感动别人。

在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,他教育我们如何做人处事。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,才是照耀心灵永恒的阳光!

学习了《弟子规》,被它所蕴藏的深厚内涵而打动,此时我才明白中华民族绵延数千年的真正原因;因为我们有很深厚的文化底蕴!有着优良的文化传统!造就了一代代优秀的中华儿女。

《弟子规》是根据《三字经》编写的'。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,也是一样,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活工作中立于不败之地。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。就像我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很件很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要一定的时间了。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记《弟子规》吧!我深信,学习《弟子规》,不仅仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成美好的人间!

我的演讲完毕,谢谢!

弟子规国学演讲稿学生篇六

《弟子规》想必大家都读过,看过甚至背诵过,因为《弟子规》这本书是中国传统文化教育中的最基本的启蒙读物。从儿童的安全,卫生,礼仪方面,又到道德素质,精神修养,学习方法等方面,都为我们进行了无微不至的讲解,所以《弟子规》就是我爱不释手的经典作品,从读得朗朗上口,到背诵得滚瓜烂熟,每一遍都使我有了新的发现与收获。

例如从“父母呼,应勿缓;”到“父母责,须顺承”的意思:父母在叫你的时候,你要赶紧答应,不可迟缓不答;父母有事情命令你,要叫你去做,你就要马上去做,不要懒惰拖沓;父母在教育你的时候,你要恭恭敬敬地聆听;父母在责备你的时候,你也要耐心地接受。这一小节对我的启发很大。

以前,爸爸妈妈喊我的时候,我总会慢吞吞地答应一下,有什么事需要我,我的行动也不够迅速。自从读了《弟子规》中的这一节,我做事不再慢吞吞,而是用自己的全力,以最快的速度去完成,以前,家长教育批评我时,我都不能虚心接受,有时还会反驳,和他们吵闹上一两句,现在这种事再也不会发生了,会耐心地接受。更会把孝放在第一位,百善孝为先。还要懂礼貌,听自己父母的话。不惹他们伤心,生气。懂得做人,从小时候就养成一个懂规矩,守规矩的好习惯。并严格要求自己,一言一行都要按照《弟子规》上面所说的去做。

这都是我从《弟子规》中学到的。当然该学的还远远不止这些,我要继续诵读经典,学习经典。

弟子规国学演讲稿学生篇七

大家好!

寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一起去了了丽景学校参加语文老师让我们去的冬令营。

我们如期地来到了丽景学校。

这的老师素质非常高,有的还是北京大学的大学生和研究生与大学生呢。他们都是北京大学儒行社的,所以他们教我们的也都是与儒家有关联的东西了。他们可个个才华横溢,学富五车呀!

在这里的课程大多都是有关《弟子规》的。也有与历史有关的东西。

最让我感到深刻的便是《弟子规》中的兄道友,弟道恭。因为我在没有学习《弟子规》之前我对弟弟十分不友好,经常对他凶巴巴的,这也因为他太讨厌了,但是我学了《弟子规》之后,明白了对待兄弟就要恭敬,这样他也会对你好,就因为学了《弟子规》所以我和弟弟已经三个月都没有发生争吵了。

在丽景学校的这7天中,让我明白了许许多多的道理,尤其是《弟子规》给我的指引最大。是它让我懂得了如此多的知识。我以后一定要多多看看古代的文学经典!他还让我懂得了古人的智慧一点都不小,而是非常地高!

弟子规国学演讲稿学生篇八

亲爱的老师,同学们:

在这绿色的春天里,我们学校开展了“我读书,我快乐”的活动,在这期间,我认真的读了《弟子规》。

这本书是古代大臣至圣先师孔子所写,里面主要是教人怎么孝顺父母友爱兄弟讲信用……但在这360句中,最令我感悟最深的还要数这句:读书法,有三道。心眼口,信皆要。这句话的基本意思是:读书时,有三个到:心到,口到,眼到。即心要记,眼要看,口要读;这三者缺一不可。

但我的实际行动跟着一比,简直是天然之别,一个天上,一个地下。我每次读书或做作业,我都做不到心到,口到,眼到,这点让我的内心非常的'惭愧!每次我做作业,都不专心。不是玩笔,就是看窗外的风景。

深深印在我脑海里的还要数那一次:二年级时,数学老师中午给我们布置了15题基本计算题让我们回家做。我一到家,准备开始做时,一开始下定了决心,开始还不到五秒就忘得一干二净,就像《哆啦a梦》里的野比大雄一样!

我才做了4题就已经开始不耐烦了,于是我就在题目上稀里哗啦地随便写了几下,就盖上本子了。谁知下午批改出来后就前面认真做的4道题是对的,其他全是错的,就因为这事,被老师批评了好久。

我想,只有踏踏实实做人认认真真做事,这样才会专心把一件事做得完美无缺!

弟子规国学演讲稿学生篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我演讲的题目是学习《做文明人的弟子守则》。

沐浴在柔和的晨光中,耳边传来读书的声音:“弟子规矩,圣训,孝为先,信为后。潘爱公,亲仁,闲容,则学文。”听着这亲切的声音,我忍不住停下来轻声读了起来。这是我看过的《弟子规》的大概描述。

我喜欢读《弟子规》。

弟子的规矩,顾名思义,就是学生的规范。它是中华民族数百年礼仪的精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学《弟子规》,做文明人。

“弟子规矩,贤者训练,孝顺,我信。潘爱公,亲仁,闲容,则学文。”把1000多字的文明礼仪改成了24个字。虽然只有24个字,但也确立了我的文明态度。

弟子的规矩是圣人的教诲,让我明白了文明的道理:第一,在日常生活中,要孝顺父母,爱兄弟姐妹。那就要慎重,诚实守信。平等友爱地与大众相处,亲近有仁有德的人,有闲有精力的话多方面学习。

之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:孝顺——小兄弟。

所有美德中,孝顺是第一位的。在我的印象中,父母对我一直都是百依百顺的,我提出的每一个合理的要求都会想尽一切办法来满足我。我一直认为父母为我做的一切都是正当的。有时候父母关心我,跟我说几句话,我却觉得父母啰嗦。有时候父母让我做一件事,我总是拖延,尽量避免。就算我做了,也只是马马虎虎,敷衍了事。树欲静,风不止,子欲养。对孩子来说是最痛苦的事。我们至少要做到《弟子规》所说的“家长要打电话,我们不能耽误。父母决定的时候不要偷懒。父母应该尊重他们教的东西。父母的责任一定要接受。“为了不辜负养育过自己的父母。这就是文明。

之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:信——遍。

诚信是三月的春风,五月的花海。商人说,诚信是宝贵的名誉,无价的财富;长辈们说,诚信是一本厚厚的日记,是一份不可背叛的人生契约;我说的老实,就是两个小指头勾起来之后,百年不变,一千年不后悔。

可能有些朋友安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没长大!如果是这样的话,那你就错了,非常错!当你把果皮扔在干净的操场上,你诚实吗?当你看到老人上车假装闭眼的时候,你老实吗?当你为了一时的虚荣心而考试作弊的时候,你诚实吗?我们真的会惊讶地发现,我们有太多的不诚实!

这是不文明的!

之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:和谐——爱所有人,同时爱仁有余力,然后学中文。

和谐的人,德行高尚的人,自然受人敬仰。物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族,你们都是同类,要和睦相处,互相配合。这是一个文明人。学完《弟子规》,我明白了我们校长的座右铭:你今天笑了吗?就是教我们做一个人际关系和谐的文明人。所以,如果有余力,就要珍惜时间,多学习。能够亲近仁义之人,向他们学习,会让我们的美德一天天提高,减少我们的错误。你也会变得更加贤惠,成为一个文明人,受到人们的尊重。

亲爱的同学们,让我们一起来读一读,记住“弟子之规,圣人之训,一孝二信”。潘爱大众,但亲仁,余力,遂学文学“!这是我们学生的传统,也是学生的文明。我深信,有了它,我们将置身于《弟子规》的文明世界!我深信有了它,我们会飞得更高、更远、更广!

我的演讲结束了,谢谢!

弟子规国学演讲稿学生篇十

“弟子规,圣人训。守孝悌,次谨信……”上幼儿园的时候妈妈就教我背诵《弟子规》。那时,我并不明白其中的意思,我就拍着小手晃着小脑袋,很快就背熟了一字一句。一有空,妈妈总是用浅显话一句一句解释给我听。

“父母呼,应勿缓”这是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看书,突然,从厨房传来妈妈的声音“知骁,快来吃饭!”我随口说:“哦!过一会儿。”妈妈说:“不行,菜都凉了,快点!”在妈妈的话语中,我听出了她的着急。我想:“父母呼,应勿缓”这不正是告诉我们父母叫的时候,不能慢吞吞。难道我连这也做不到?想到这,我连忙放下手中的书,飞奔到厨房。

还有“对饮食,勿拣择”这句我也记得很清楚。今天吃饭时,我又挑食了,“我不吃!我不喜欢吃菜!”我说。妈妈说“菜单营养可丰富了,快吃!”“不!我不喜欢吃菜,一点儿味道也没有,真难吃!”我依然不吃菜。“你想想,吃菜对身体有好处。对饮食,勿拣择,就是告诉我们,吃饭的时候,不要挑食,要不然会营养不良。”我低下头,惭愧地说:“妈妈,读书真有用,我以后再也不挑食了。”

《弟子规》还帮过我一回呢!那一次,外婆来我家做客,到了吃晚饭的时候,我想起了《弟子规》中的一句,“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”我对外婆说:“外婆,您先坐。”外婆坐下来说:“乖宝贝,你也坐吧!”“谢谢外婆!”我说着也坐下来,外婆说:“真懂事!”我听了心里乐滋滋的。读书真有用啊!

如今我已经上四年级了,书架上的“好伙伴”也多了,那本《弟子规》已不是我的“学话本”了,它成了我的良师益友,让我懂得了很多做人的道理。

学好课堂知识的同时,多读一些经典作品,对我们是非常有益的,难道不是吗?

弟子规国学演讲稿学生篇十一

《弟子规》这本书是少儿必读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能认真阅读《弟子规》,真正了解其中的含义,定会对你受益匪浅。

《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教育我们要孝敬父母,无论如何,都应当听他们的教诲。第二篇是出则悌。主要讲我们要尊敬兄长,兄弟和睦,少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信泛爱众亲仁余力学文,读了它们也都令我若有所悟。

在没读《弟子规》之前,我认为儿女的地位是至高无上的`,父母得听从我的指挥,听从我的命令任我摆布。以前,我一回到家,马上坐到椅子上,从不过问父母的感受,还大声地叫道:“给我一杯水!”到了要吃晚饭的时候,我总要大叫一声:“把饭端来!”妈妈把饭端来,放到桌子上,我连一声谢谢都没说,便津津有味地吃起来了。现在,我学习了《弟子规》,父母不让做的事情我也不再任性,孝顺父母尊敬父母也不再调皮了。

在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人。我也要继续学习《弟子规》,成为一位品学兼优的好学生。

弟子规国学演讲稿学生篇十二

亲爱的老师、同学们:

说到《弟子规》我想每个人都应该知道几句,可谁能把《弟子规》用到生活中去呢?我想没有几个人能。(包括我在内)但是,在这个暑假,我到《弟子规》生活营以后,我发现我自己改变了不少,就说几件最简单的事情吧!

事件一:我要做一个听爸妈话的好孩子。

《弟子规》入则孝中讲了这样一组话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”

以前,我坐在电脑跟前,妈妈叫我去吃饭,我每次都会说:“等一会儿,马上就好。”结果呢,不是马上1个小时,就是半个小时,每一次都得让爸妈等着我。

而现在,妈妈一叫我吃饭,我就会立马丢下手中的活,不管是在看电视,还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。

事件二:我要做一个有爱心的人。

“凡是人,皆须爱。”

动物也是有父母的,他们也是有感情的,人类为了让桌子上的肉更多,就给鸡呀,猪呀,鸭子呀等等动物打激素,原本要张7年的.鸡仅仅只用短短的6个星期就可以上市。

还有的厂家,为了不让这些鸡打斗,怕把皮毛啄破了,少长了肉。他们就把鸡的嘴,脚截掉。它们生活的地方只有一个打开的作业本那么大,连转身这个简单的动作也做不到,有时一只鸡要踩到同伴的身上度过一生。

……。

总而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜欢上了素食。

《弟子规》是孔圣人说的一句话改编的,学习《弟子规》是做人的基本条件,学习《弟子规》可以在人生中走出很重要的一步棋。总之,学习《弟子规》我受益匪浅。

此致

敬礼

弟子规国学演讲稿学生篇十三

亲爱的老师、同学们:

我每天详细阅读《弟子规》却发现自己在学习和生活中有许多缺点。

《弟子规》中说:“列典籍,有定处,读看毕,还原处。”“虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。”可是我偏偏和书作对,我的书桌上放着练习本,练习册,漫画书……所有和学习有关,无关的书全都放在书桌上,东一本,西一本,我的书桌成了“旧书摊”,要想找一本急用的书,有时比登天还难。现在我得好好收拾收拾,保持一个良好的读书环境。

《弟子规》中还说:“出必告,反必面。”但是我出去玩却常常忘记和家人打招呼。有一次我出去玩,没有告诉妈妈,我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿,我读过《弟子规》以后,我知道自己做的不对,我出门时要和妈妈打招呼,回家时也要跟妈妈说一声。这样妈妈就不用担心了。

弟子规国学演讲稿学生篇十四

前段时间我们学校让我们写《弟子规》的读书笔记,在我的姐姐的引导下,我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,“弟子”也有“规”。因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。

〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要结钮扣,有定位,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”。顺便说一个故事:以前着名诗人王安石是当时国家的重臣,可他有一个坏习惯:不爱洗澡。有一次,国家开大会,他也参加了。正当国王在大会上公开地对王安石说话时,一只虱子,从他的脖子一直爬到脸上,会上的大臣都看得一清二楚,很快,这件事就传遍了五湖四海,成了千古的笑话。所以我们要吸取教训,不然也有可能成为别人的笑话呢。

人不要自私,要大方,不计较小事,这样你会很快乐。

仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同学仁慈……现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?我自己作了一首小歌:“能亲仁,当然好,好日来,坏日少”我们可要努力啊!

我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。

弟子规国学演讲稿学生篇十五

先治国,先修身,先修身。

这本书《弟子规》是基于第一任老师孔子在日常生活中要孝顺父母,爱护兄弟姐妹;其次,日常生活中的一切言语行为都要谨慎,尤其是信用方面;那么就要有一颗慈悲的爱心,对一切平等,对世间万物善良,自觉保护生态环境;也要主动亲近仁人,向他学习;最后,利用剩余的时间和精力,学好其他有用的知识。

我们90年代的孩子,似乎每个人都有不同于别人的性格。有时候,我们想去哪里就去哪里,根本不会告诉父母。有时候,当我们回到家,我们会走进房间,根本不告诉父母。其实幕后的父母是极度担心的。孩子在外面,他担心自己是不是迷路了,被拐了。我们根本想象不到他们的焦虑,只能自己玩,想不到别人的感受。爱父母的时候要“出门告诉父母,但一定要面对”,也就是出门告诉父母你要去哪里,回来要当面告诉父母我们回来了,让他们放心。

有一次和哥哥姐姐们相处,可能是因为我们玩的太好了,所以我总是直呼他们的名字。可能是因为习惯了吧。我叫他们名字,他们也不当真。我的兄弟姐妹们从来没有告诉过我任何抱怨。但其实他们背后可能有一些怨言,但他们不会对我说什么,也许是怕我尴尬。我爱我的兄弟姐妹,所以我们应该“叫他们长辈,不要直呼其名,要叫他们“兄弟姐妹叔叔阿姨”,因为他们是长辈而尊敬他们。

我喜欢不分大小和长辈说话。有时候,当我不同意他们的意见时,我总是大声争论,不分等级。有时候他们会教训我一顿,但我总是左耳进右耳出,置之不理。其实他们心里也很不满意,但是不会严厉的骂我,我也不会想到这一点。当我们爱长辈的时候,要“先压低声音,再尊重长辈”,也就是和长辈说话的时候,声音要柔和适中,不要大声拒绝。虽然他们不会给他们一个非常严厉的教训,但他们实际上内心很难过。

我们经常喜欢“敲门”这个动作,这个动作我们根本不用。其实别人的房间不是你随意进出的。有些人可能不在乎,但有些人在乎别人进入他的假期。但是,进别人房间之前不敲门是个坏习惯。当我们尊重别人的时候,要“入门问救哪一个”,也就是入门之前,要敲门问“有人吗?我能进来吗?”不要冲进去。

《弟子规》中的行为规则是大三学生应该有的规则。我们应该遵循《弟子规》给我们的优秀品质指导,努力学习,继承我们国家的传统美德。道德在当今社会是不可或缺的。我们是祖国的花朵,一定要学习《弟子规》的优良品质,才能扎好德育的根。

弟子规国学演讲稿学生篇十六

我的父母喜欢阅读,我们的书架上有很多书。我最喜欢的阅读是《弟子规》。你知道这是为什么吗?说实话,因为看了《弟子规》,我变得更孝顺懂事了,老师和家长也经常表扬我。我太开心了!

之前我妈给我买了一份《弟子规》在网上下载,让我自己看,但是单词不多,看不懂,没认真看。这个暑假,学校安排我们和家长一起读《弟子规》,让我们背下来。

于是假期和妈妈一起看了《弟子规》。我妈让我先练看书,我字不多,就问我妈。她开始给我讲这些单词的发音,但很快就不耐烦了,因为我妈觉得我老是打扰她看书,就让我自己查字典。通过查字典,我知道了很多新单词。但是我不知道这些句子是什么意思,所以我妈给我解释了一下。她不确定有些句子的意思,就查了资料告诉了我。通过阅读,我学到了很多东西,尤其是如何孝顺父母,爱家里的兄弟姐妹,也知道了外出、待人接物、学习的礼仪和规范。

我读《父母教,你一定要听;我们明白,父母教育我们的时候,我们要恭恭敬敬地听。如果我们做错了什么,父母责备你,我们应该谦虚地接受。就算爸爸妈妈批评错了,也不能顶嘴。家长喊,不要慢。父母的生活,不要偷懒。这句话让我知道爸爸妈妈叫你快点行动。当爸爸妈妈需要你帮他们做事的时候,不要偷懒,要认真。所以我在家的时候,只要爸妈让我做一件事,我就立马去做,从不磨蹭,也不偷懒。

我又读了一遍,“如果你有疾病,先试试药。夜以继日的等待,不睡觉”,知道亲人生病了,还要在床边照顾好病人,就这样做了。开学不久,我妈就生了重病。失去液体后,她非常虚弱,一动不动地躺在床上。我和妈妈呆在家里,给她倒水,给她拿药,帮她暖床。有一天我妈想睡午觉,让我给她热点中药。我怕空腹喝中药对胃不好,给妈妈煎了个荷包蛋。上次快九点了,我妈还没起床。我觉得我妈以前天天给我做早饭,我也应该报答我妈,所以我给我爸妈做了一碗荷包蛋,我妈很开心。我妈夸我,我说:“‘可是多少爱有一寸长的草,你得到的是第三缕春光’。虽然我报答不了我妈,但我要努力报答!”我妈亲了亲我的脸,感慨道:“你怎么这么孝顺!”我说:“你把我教好了。”我妈妈兴奋地把我抱在怀里。在我们的关心和照顾下,我妈妈健康多了。

我对妈妈说:“妈妈,你病了。我想做更多的家务。以后你生病了,我多做家务。”我信守承诺,洗碗,拖地,家里抹灰做饭,超市买菜,给妈妈带水带药,每天给妈妈按摩后背讲笑话逗妈妈开心。我妈很感动。她天天夸我,说我能干,夸我孝顺!

看了《弟子规》,学到了很多。以后我会多读一些这样的经典书籍,长大后成为一个品德好的好人。

弟子规国学演讲稿学生篇十七

“弟子规,圣人训??”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。

“入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。

“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。

“泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页,也是一个转折点。更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。

《弟子规》之所以被称为弟子规,想必是那些望子成龙的博士,有学问的人给后代留下的“字典”。正如诸葛亮为阿斗写的《出师表》一样。古中国之所以被称为古中国,也一定离不开好书的启蒙。

上千个春秋,一代又一代的学童在不停的翻着这本书,实践着这本书中的任何一个字。《弟子规》就是这么一本好书。

无论是牙牙学语的孩子,还是儿童,少年,甚至壮年,老年都耳熟能详,熟读成诵。《弟子规》早已成为历史的篇章,成为华夏儿女成长的脚印。

的确如此,《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美!《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。

如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。

让《弟子规》点燃我们心灵的火把,在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。让《弟子规》永恒,让经典永恒,让爱永恒!

弟子规国学演讲稿学生篇十八

同学们,老师们:。

大家好!

诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大厦来支撑。

而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。

大家可能都知道上古时期的舜帝吧,孝顺宽厚的舜帝,他出身卑微,七代以来,都是地位低微的普通百姓。

他的父亲瞽叟,是个盲人。舜的生母早已去世,瞽叟再娶,又生下了一个儿子叫象,象很讲究享受,待人很命傲慢。瞽叟偏爱后妻所生的儿子,总是想杀掉舜,但他都躲过了;可是仍然孝顺地事养父亲、后母和弟弟,而且越来越来恭敬,一点都不敢怠慢。

舜在二十岁的时候,因为孝顺父母而出了名。三十岁时,尧帝询问有没有可以做天子的人,四方诸候都推荐舜,说只有他甚当比任。于是尧就是两个女儿给舜,来观察他内存在的德行;还派九个男人和他相处,来观察他的外部表现。

舜的修养很深,处世严谨而且有威严,所以大家都很信任他。

在短短一年内,舜所居处的地方都发展成了村落,两年之后,成了小镇,三年之后就成了都会。普天之下的清明德政,都是以舜帝开始的。舜帝在位三十九年,继续了尧时的太平盛世,被称为“尧天舜日“。

同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,没有阐明完美、光明的德情,没有使人民受到感化,成为新人,没有达到道德上完美无的理想境界。

但是我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始。这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。”

百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到地上有一块脏兮兮的手帕,我连忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把手帕放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

同学们,我们要多读《弟子规》,多学古文化,为祖国报效,为班级争光,为自已!

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总结是一种学习和成长的方式,可以让我们更好地反思和改进自己。在写总结时,要结合实际,客观分析问题,提出切实可行的解决方案。总结的目的不仅是给自己一个回顾,也可以
演讲稿是一种需要考虑听众需求和心理的文体。演讲稿的内容应该围绕主题展开,逻辑清晰,不要偏离主题或跑题。演讲稿的成功与否不仅取决于语言的表达,还与自信和气场的展示
身体健康是事业成功的基石。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。以下是我为大家整理的一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。派出所任职表态
学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。总结不仅要总结过去,更要展望未来。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。高中生毕
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我反省和成长的能力。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。虽然这些范文只是一种
对于个人而言,报告可以展示自己的研究成果和专业知识。最后,给报告添加合适的附件、参考文献和致谢,使报告更加专业和完整。希望这些报告范文对大家的报告写作能够起到一
总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。总结需要有具体的行动计划和改进措施。%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
写读后感的过程中,我们可以梳理自己与作者的共鸣和碰撞。那么我们该如何写一篇好的读后感呢?首先,要认真理解和消化所读内容,抓住核心思想和观点。其次,要结合自己的实
总结也是一种不断进步和提高的动力,帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。在写总结时,要注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误。这些总结范文是经过筛选和整理
报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等重要内容。在写作过程中,我们应该注重逻辑性和条理性,以便读者可以快速理解报告的主旨。在编写报告时,可以参考这些范例
有了计划,我们可以更有序地进行工作和学习,提高效率和质量。制定计划时,我们应该尽量避免片面主观的决策,而是要根据客观事实和数据做出合理的安排。%20计划可以让我
总结可以帮助我们在时间有限的情况下,更快地从经验中吸取教训,避免重复犯错。写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。在写总结时,可以参考以下的范文,
演讲稿的写作需要注意选题、提纲、语言表达和演讲技巧等方面。在写演讲稿时要注意语言的严谨性和正式性,避免使用俚语和口语化的表达方式。这些演讲稿范文可以激发你的写作
教案可以帮助教师提前预测学生可能遇到的问题,制定解决方案。写教案前应充分了解学生的学习情况和学习需求。阅读这些教案范文可以拓宽我们的教学思路,提高教学效果。布袋
计划可以使我们有条理地完成一系列任务和活动。如何制定一个可行的计划是我们需要考虑的重要问题。一个好的计划能够帮助我们更好地规划未来,提高生活和工作的质量。防灾减
应对挑战是每个人成长和发展的重要部分,只有通过挑战才能取得进步。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。阅读这些总结范文后,我们可以对比自己的写作,找
报告需要清晰地陈述背景信息和目标,以便读者了解报告的重点和目的。报告中的图表和图像要清晰可读,有助于读者理解和分析。通过阅读这些报告范文,我们可以了解到不同行业
总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。如何处理好家庭和工作的关系?我们可以通过阅读以下总结范文,掌握写作技巧和提高写作水平。新任领导表态发言
演讲稿需要根据受众的特点和需求来选择合适的语言风格和表达方式。演讲稿的主体部分要围绕主题展开,通过举例、引用数据或者讲述经历等方式来支撑论点。通过阅读这篇演讲稿
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总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。7、总结的语言要简洁明了,易于理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
演讲稿的内容要与演讲的主题紧密相关,避免偏离主题。在写作过程中,可以考虑采用一些修辞手法,如排比、反问和正反对比等,增强语言的效果。以下是小编为大家精心挑选的演
总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。总结范文是在总结写作中不可或缺的学习素材。攀援植物园林设计论文
撰写演讲稿需要注意结构合理、语言简明、重点突出等要素。写作演讲稿时,应注意用词准确,句式多样,并且避免使用过于专业化或难于理解的术语。通过学习优秀的演讲稿范文,
报告不仅可以记录工作的进展和成果,还可以向他人传达信息和观点。在撰写报告之前,需要进行充分的调研和收集相关的数据和资料。报告是一种对某一问题或情况进行详细描述和
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心得体会的总结需要真实客观,直面问题,以求得更好的成长和发展。写总结时可以采用时间轴的方式,按照时间顺序将经历进行叙述,使得总结更具逻辑性和连贯性。以下是小编为
报告需要具备客观、准确、清晰的特点,以确保读者能够理解和接受所呈现的内容。那么,如何写一份出色的报告呢?首先,我们应该明确报告的目的和受众,确保我们的内容和表达
音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。以下是一些总结的要点和注意事项,希望能给大家一些启示。入门自我
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在现代社会中,报告是信息传递和分享的一种重要手段。报告应该结构清晰,包括引言、正文和结论等部分,确保逻辑连贯性。报告的写作是一个不断学习和提高的过程,希望大家积
在总结中,我们应该客观真实地评价自己的表现,同时也要看到自己的优点和进步。总结要简明扼要,突出重点,避免出现啰嗦和冗长的文字。在工作生活中,总结给我带来了很多思
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通过写读后感,我们可以分享自己的阅读体验和感受,与他人进行交流和讨论。写一篇较为完美的读后感要注意段落的划分和过渡的处理。小编整理了一些读后感的写作指导,希望对
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