一键复制
总结是对自己成长的一种必要认知，也是自我提升的一种方式。坚持正确认识自己的优点和劣势，才能更好地成长。以下是我在各个领域搜集整理的一些总结范文，希望对大家有所帮助。
有趣的画鼻子游戏字篇一
“快贴，快贴！”听，声音从哪里来的呢？原来是在给光头强贴鼻子。
上课了，孙老师笑眯眯地说：“今天我们上一节活动课。”同学们跃跃欲试，我迫不及待地想要第一个上去试一试。
孙老师首先在黑板上贴了一个没有鼻子的光头强画像，接着说了一下游戏规则。
游戏开始了，第一个上场的是张思雨，她像一只豹子飞快地跑上讲台。孙老师拿到了一块纱布，蒙上她的眼睛，孙老师和同学们一起喊：“熊大熊二转一圈，熊大熊二转二圈，熊大熊二转三圈。”她转了三圈也没有倒下。
她拿着鼻子开始贴了，她像一只无头苍蝇一样往黑板摸去，顺着墙摸到了黑板，又摸到了胶带，把鼻子正好贴在那里，却给贴反了，惹得同学们哈哈大笑。光头强气急败坏地说：“我的鼻子都被你贴反了，还怎么呼吸？”
于子刚又开始贴了，这次的规则变成了给上台同学蒙上眼睛，原地转五圈，然后再走上去给光头强贴鼻子。
他拿着鼻子往黑板方向摸去，同学们大声说：“向左，向右，直走……”他先摸到黑板，又摸到画像，把鼻子贴到了嘴巴上，光头强说：“哎呀妈呀！这鼻子也太好吃了吧！”
贴鼻子游戏继续进行，教室里的同学们欢声笑语不断，别提多热闹了。
从这次游戏中，我体会到了盲人在黑暗中行走是多么困难，以后遇到盲人要多多帮助他。
有趣的画鼻子游戏字篇二
星期二下午第三节是道德与法治课，大象老师教完了知识，郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像，画像中的小熊可爱极了，可美中不足的是他没有鼻子，同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说：“同学们，我们来做一个游戏，谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的鼻子，他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
小鸭第一个上来，大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛，小鸭摇摇摆摆往前走了几步，一不留神，撞在了黑板上，疼得嘎嘎直叫，手里的鼻子也掉到了地上，她摸呀摸，终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去，千辛万苦才摸到画像，结果刚贴上去，就听到同学们哄堂大笑，她急忙取下红领巾，发现自己把鼻子贴在了肚子上，她满脸通红地说：“我离题万里了，但我感受到盲人太可怜了，请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上，小狗贴在了眼睛上，小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑，大象老师循循善诱道：“同学们，世上无难事，只怕有心人。”大家都睁大了眼睛，认真观察。不一会儿，小老虎信心十足地蒙上了红领巾，小心翼翼地摸到了画像，上下左右摸了几遍，很快找准了位置，又调整了一下手中的鼻子，毫不犹豫地贴了上去，教室里鸦雀无声，小老虎取下红领巾一看，自己贴得又正又好。同学们掌声如雷，惊叹不已，大象老师热情洋溢地说：“智慧大王，说说你的取胜秘诀吧！”小老虎兴高采烈地说：“我仔细观察，发现画像中间有折痕，鼻子那有小洞，往上一贴，正好贴对了。”
大象老师点头称是，同学们如梦初醒。贴鼻子游戏太有趣了！不仔细观察，游戏也做不好呀！
有趣的画鼻子游戏字篇三
今天下午，在作文课堂上，李老师让我们玩了一个游戏，名叫“盲人”画鼻。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的大头娃娃，他带着一顶蓝色的帽子，胖嘟嘟的小脸很是可爱。接着老师宣布了游戏规则，我们便争先恐后的把手举得高高的，都想大显身手，成为第一个给大头娃娃画鼻子的幸运儿。
一分钟，两分钟，五分钟，十分钟终于轮到我了，我自信满满地走上讲台，站在离黑板一米远的地方，老师先把手中的红领巾叠好，然后蒙住我的眼睛，再让我大象捏鼻子转三圈，转完后，我眼前一片漆黑，身体摇摇晃晃，都分不清东南西北了。我努力站稳后，开始向前走，当我走了大约有十步的时候，同学们便大喊道：“错了，往左！不，往右！”我十分疑惑，心想：到底该往哪呀？要不要相信他们呢？我十分纳闷，算了，还是相信他们吧。没想到，还真顺利摸到了黑板。
我捋了捋袖子，正想画的时候，同学们又喊道：“往上，往下，往右。”我心里越来越着急，犹豫了一会儿，心想：错了就错了吧，就画这儿吧。于是我拿起笔，画了一个大大的鼻子。等我摘掉红领巾一看，大头娃娃的鼻子居然被我画到了右脸上，他似乎很生气，目不转睛地瞪着我哩！
游戏还在进行中，同学们有的把鼻子画在了头上；有的把鼻子画在了脸外面；还有的把鼻子画在了眼睛上，大家笑得前俯后仰，欢笑声在教室里久久地回荡着。
画鼻子游戏可真好玩呀！但从这个游戏中，我也体会到了盲人行动艰难。在以后的日子里，我们应该做些力所能及的事情去帮助盲人。
有趣的画鼻子游戏字篇四
这个星期四的第三节课，老师和我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。首先，老师请了两位同学上来，然后，她在黑板上画了一张可爱的笑脸，可是这张脸上没有鼻子，而老师手上就拿着一个用纸做的鼻子，需要我们将这个鼻子贴到笑脸上。这下同学们可来劲了。老师让上来的两位同学配合，一个人用红领巾蒙住另一个人的眼睛，然后再带着他原地转三圈，转停后就请他把鼻子贴到笑脸上。
可是，让我们惊讶的是，这个同学把鼻子贴得非常的正确，最后问原因才知道：因为他的眼睛没被蒙好，他还能看见一点。真扫兴，班上一点笑声也没有。于是老师又请了一位同学上来，这次老师怕再出错，就亲自动手帮那个同学把眼睛蒙起来，再让他原地转三圈。开始贴了，这时教室里一片寂静，我都能听见自己的呼吸声了。只见他拿着鼻子这边放放，那边放放，眼看就要放到正确的地方，我们也似乎要松一口气为他欢呼了，可是他的手又移到别的地方，有个同学刚想站起来告诉他不对时，就见他很果断地贴上了鼻子。顿时教室里哄堂大笑，有的笑出了眼泪，有的捶桌子，有的三四个同学都叠到了一起。我也笑得肚子疼了。听到同学们的笑声，这个同学赶忙拉掉蒙他眼睛的布，一看，原来他把鼻子贴到下巴上了，他自己也忍不住笑红了脸。
游戏虽然在我们的笑声中结束了，但我们也从这个游戏中明白一个道理：原来有些事情看起来简单，可做起来是非常的难啊！
有趣的画鼻子游戏字篇五
今天，我们进行了一次贴鼻子游戏。我很紧张，因为怕贴不好惹得大家哄堂大笑。老师画了一个小女孩，然后我们开始测量。我们测量完后就开始贴鼻子了。老师给我蒙上了纱巾，当时我什么都看不见，我非常小心地向黑板走过去，向我认为的方向一帖，顿时笑声一片，我摘下纱巾一看，原来我贴在了小女孩的.腮帮子上了，我自己也笑得前仰后合。第二个上台的是李鹤清，她在黑板前摸索了好一会儿才贴上，同学们再次哈哈大笑起来，原来她把鼻子贴到了小女孩脸的外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戏做完了，大家都有点余兴未尽。这个贴鼻子游戏太有趣了，我真想再玩一次。名师点评：贴鼻子游戏“有趣”，你的文章也体现了它的有趣。文章的二、三两自然段，叙述了两个小朋友贴鼻子的过程。“我”，“非常小心”、“我认为的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一个小朋友：“摸索了好一会儿”、“害羞”……条理清楚，详略得当。“做完了，还余兴未尽”，更突出了游戏的有趣。
有趣的画鼻子游戏字篇六
今天上午的第三节作文课，俞老师走进教室，向我们调皮地眨了眨眼睛说：“我们今天来玩一个游戏。”
说完便在黑板上画了一个大大的圆，同学们看了，一脸茫然，在座位上嘀咕着：“到底是什么游戏呢？”俞老师神秘地看了看我们，继续画，给她添上了一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的大眼睛和一个微微笑的嘴巴，只是没有鼻子。这时我们才恍然大悟，原来是玩画鼻子的游戏啊！
俞老师温柔地说：“先请哪位同学来啊？”大家齐声喊道；“我！我！”俞老师把目光投向了叶英杰，说道：“请叶英杰来试一试。”只见叶英杰大步流星、胸有成竹地走上了讲台。俞老师轻轻地把红领巾折了又折，然后把他的眼睛蒙上了，随着俞老师的一声令下，叶英杰快速地转了十个圈，哪知转完圈后的他就像喝了酒一样，走起路来摇摇晃晃，甚至还撞到了杨艺轩的桌角上。俞老师见了，好心地把他领到了黑板前的画像前。开始画了，他东摸摸西摸摸，终于找到一个位置下起笔来，同学们一看，笑得直跺脚。叶英杰摘下红领巾，看了看黑板，然后脸瞬间红到了脖子根，像熟透了的苹果一样，原来他把鼻子画到了耳朵那里了。我乐呵呵地想：原来运动小健将也有被难倒的时候啊！接着俞老师把手轻轻地指向了黄煜杰，黄煜杰笑眯眯地走上讲台，俞老师还像一开始那样把他的眼睛蒙上，让他也转了十圈。他转完后却不像叶英杰那样摇摇晃晃，走起路来稳如泰山，不过画鼻子并没那么顺利，他一开始要画到了头顶上的，可他犹豫了，最后出乎意料的是他居然画准了，我们投去了羡慕的目光，情不自禁地为他鼓起掌来。
现在终于轮到我了，俞老师帮我蒙上眼睛也转了十圈，可是我一点也不晕呀，然后我在黑板上画下了鼻子，当我摘下眼罩看见自己画的鼻子的时候，我心里乐开了花，因为我画得非常准。
就这样，一堂充满欢乐和笑声的作文课结束了。
有趣的画鼻子游戏字篇七
游戏的规则很简单：就是蒙着眼睛，在原地转三圈后，再为面前的小黑板上的小男孩画像添鼻子，看谁画得最准确。
第一个上场的是边峻一。他的眼睛被蒙得严严实实，原地转了三圈后他摸索着来到小黑板前。这时，伙伴们喊了起来：“往上！往下！”这可让边峻一不知道往哪里画了，最后他下定决心画了下去。“哈哈哈……”伙伴们哄堂大笑。边峻一赶紧摘下眼罩，也大笑了起来，原来他把鼻子画在了头发上！
第二个上场的是童童。只见她的双手慢慢地摸到黑板的顶端，接着往下移，鼻子正好画到了正确的位置，真是太厉害了！
终于轮到我上场了。转了三圈后，我头晕乎乎的，再小心翼翼地往前移动，费了好大的劲我终于摸到了黑板。这时小伙伴激动地在我耳边叫喊：“向下，向下，再下来点！”我心想：怎么可能一直向下呢？他们想戏弄我吧！最后，我在稍微向下的地方就动笔画了下去。笑声再次响起，我一把摘下眼罩，原来我画了一个小圆鼻子，还正好画在了两眼中间，这个男孩画像简直被我画成了没有鼻子的三眼哪吒了！
不知不觉游戏结束了，但我们的欢声笑语仍然还小区里回荡！画鼻子游戏真是太有趣了！
有趣的画鼻子游戏字篇八
“上上，左左…哈哈！”这震耳欲聋的声音是从哪来的？原来是入门二班在玩贴鼻子的游戏。
他们正在讲游戏规则呢，老师要选一名“幸运儿”上台为一只可怜的`没有鼻子的小熊贴鼻子，其他同学可以在位置上指挥，但是不能离开座位。
老师要开始选幸运儿了，他就是包可乐，老师帮他把眼罩戴上，让他原地转上三圈，他转完了三圈，都被转糊涂了，不知道东是哪，西是哪。只见他张开双手，好像在掏金子。接着他向教室的后面走去，同学们哈哈大笑，有同学看不过去，笑着帮忙把他转个方向。
到了最关键的时刻了——贴鼻子！有的“淘气包”来了劲乱指挥，还有一些不分左右的同学热情地喊着，有一个“淘气包”大声的说了一声“按”，包柯乐一下子就按下去了，全班同学都笑了起来，有的笑的前仰后合，有的差点把桌子都给掀翻了，还有的在地板上打滚……“幸运儿”摘下眼罩一看，气呼呼的回到了座位上，因为他把鼻子贴到了嘴角边，像长了一颗痣。
今天虽然没有选到我上台，但是我还是很开心！
有趣的画鼻子游戏字篇九
“哈哈，真好笑！”“哈哈，他把鼻子画到脸外面去了！”教室里传来一阵阵笑声，这是在干什么呢？让我告诉你吧，这是我们在玩画鼻子的游戏呢！
今天上作文课时，老师对我们说：“今天，我们要做一个游戏，叫画鼻子。游戏规则是用红领巾蒙上眼睛，在原地转三圈后到黑板上画鼻子，画端正了就是成功。”
同学们都很兴奋，可是开始几位同学都失败了。到我同桌了，老师给他蒙上眼睛后，他在原地转了三圈，然后小步地向黑板走过去。他触摸到黑板后，左摸摸，右摸摸，确定好位置，小心地在黑板上画了一个鼻子。他把红领巾取下来一看，不由得脸红了。我们也哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到眼睛上面了。
到我自己了，我兴奋地走上讲台。我原本以为也没有什么难的，可老师蒙上我眼睛，又转了三圈后，我眼前一片漆黑，连东南西北都找不到了。我只得伸着手小步小步地往前走。试探中，我摸到了一个光滑的平面，我一想就知道是黑板，我摸索了一会儿，凭感觉小心地画了个鼻子，那一刻紧张得手都颤抖起来。我迫不及待地取下红领巾，顿时忍俊不禁了，娃娃的鼻子挂在嘴角上了，大家也笑了起来。
游戏继续，大家闹了不少笑话，有的把鼻子画到了笑脸的头上，有的把鼻子画到了娃娃的眼睛上了教室里爆笑连连，热闹极了。
这个游戏真有趣，它还可以培养我们的方位感和判断力，我喜欢玩。
有趣的画鼻子游戏字篇十
“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声，同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢！
只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘：圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，可爱的樱桃小嘴，美中不足的是，少了个鼻子。她好像在说：“谁来帮我贴鼻子啊？”同学们争先恐后地举起了手，还不停地喊着：“我来贴，我来贴！”
游戏开始了，首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩，活像一个蒙面大侠。费老师扶着他，让他原地转了三圈，直转得他晕头转向。他伸出手，上下摸索，小心翼翼地向前移动着。但是，还没走几步就撞到了桌角，真是出师不利啊！朱翌晨换了个方向，又向黑板走去。过了好一会儿，他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像没听见似的，不假思索地随手一贴，哈哈，鼻子贴到小姑娘的脸外面啦！同学们看了，顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合，有的笑得上气不接下气，还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩，不好意思地笑了。
游戏继续进行着，同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上，成了发夹；有的贴到了眉毛中间，成了美人痣；还有的贴到了脖子下面，成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着，想找准位子。费老师给他蒙上眼罩，教室里顿时鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去，摸到了黑板，胸有成竹地把鼻子贴了上去，居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞，有的直拍手，有的竖起大拇指说：“唐政哲，你真棒！唐政哲听了，乐得合不拢嘴。
啊！多么啊！
有趣的画鼻子游戏字篇十一
星期五下午第二节课，老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑脸，在笑脸上画了两条弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，再加上一张樱桃小嘴，咦，怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢？我正纳闷着。老师又拿出一张纸，在上面剪了一个鼻子。这下我明白了，老师带我们玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师让我们站在离黑板两米远的地方，排好队，第一个是唐巧，老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈，再向前走，唐巧走着走着，差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着：“往右，往右，往前走。”终于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了，个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是，大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红领巾扯掉一看，原来，她把子贴到了眼睛上。我想：“哼！这么简单的事都做不好，看我的吧！”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈，哎呀！我怎么晕了？我摸摸索索地向前走，我一会儿左，一会儿右。再走就撞到门了，我听到了同学们在喊：“往左，往左。再向前。”我终于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子贴，我又把鼻子往上移了点，可是同学们笑得更厉害了，我把红领巾扯开一看，原来，我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来容易，做起来难啊！我也忍不住笑起来，我们的笑声此起彼伏，震耳欲聋。欢快的笑声飞出教室，响彻校园，穿入云际。
有趣的画鼻子游戏字篇十二
这一节课，为了奖励我们表现好，得了流动红旗。老师决定，带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
娃娃脸画好了，“鼻子”也准备好了，开始玩儿喽！
游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学，说：“李佳林，你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，蒙住李佳林的双眼，然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着，杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑，赶紧把红领巾拉开一看。哈哈，原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃很生气，似乎在说：“哼！我的鼻子是长在额头上的吗？”
“我来！我来！”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜，她在原地转了五圈。她好像转迷糊了，像喝醉酒一样，摇摇晃晃的向门的那边走过去，马上就要撞上了。还是老师把她拽回来，让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸，应该是在寻找最准确的位置吧！最后，她锁定了位置，“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来，她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕，灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃！”下课了，我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课，我们永生难忘……。
有趣的画鼻子游戏字篇十三
下课铃响了，我走到黑板前，用粉笔在黑板上画了个小女孩的脸，我和同学们一起玩。同学们很快聚拢过来，大家争先恐后，都想第一个上去贴。我想，这个好主意是我想出来的，我当然要第一个玩了。好说歹说，他们总算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前，准备大显身手。
可转念一想，万一贴错了，那该多丢人呀！于是，我犹豫起来。同学们好像看出了我的想法，纷纷鼓励我：“别怕，你一定行！”“贴错了也没关系，只是个游戏嘛！”没办法，我只好硬着头皮上了。他们用一块布蒙住我的眼，让我原地转了三圈，然后把我拉上讲台。天哪！我早就晕晕乎乎，不知东南西北了，还怎么去贴啊。我暗暗对自己说：“别慌，要镇定，慢慢来。”我静静地站了一会儿，头就不晕了，我伸出双臂去量黑板，估算小女孩脸的位置，等到估计的差不多了，才拿起纸鼻子，小心翼翼地贴上去。同学们不约而同地鼓起掌来。我取下布一看，哈！我贴对了！同学们都说我真厉害，一贴就对。我听了，心里比吃了蜜还甜。接下来，又有好几位同学上去贴鼻子，可他们不是贴高了，就是贴低了，有的甚至贴到了脸外面，逗得大家哈哈大笑，肚子都笑痛了。
同学们都好奇地问我为什么那么厉害，一下子就贴准了呢？我把自己的秘诀告诉了他们，大家才恍然大悟，都说也要按照我说的试试。正热闹间，上课铃响了，我们只好结束了这有趣的游戏。没想到吧，小游戏里也有大学问！
有趣的画鼻子游戏字篇十四
今天，上课的时候，老师给我们讲了一个故事《大熊猫》，大家正听得津津有味，老师从柜子里拿出一个大熊猫画像，大熊猫长着胖胖的脸蛋，黑黑的眼睛，像戴了一副墨镜。咦？它的鼻子哪儿去了？哦，原来是被大灰狼给吃了。老师说：“我们今天就玩一个游戏。”同学们立刻欢呼雀跃起来，有的问：“怎么玩呢？”老师给我们示范了一下：首先用红领巾蒙住自己的眼睛，然后在原地转了三圈，站得老师头晕目眩，像喝醉了一样，老师拿着红色的吸铁石，贴贴这，贴贴那。嘴里还叨唠着：“不是这儿，也不是这儿。”老师下定决心，“啪”贴在了熊猫的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。第五个是我上场，蒙上眼睛的时候，真的很黑。我也下定决心：“就贴在这吧。”把红领巾解开一看，我竟然把鼻子贴在了脸蛋上。唉！好失望啊！不过大家还是给了我热烈的掌声。
这个游戏真有趣，我好想再玩一次！
有趣的画鼻子游戏字篇十五
老师在黑板上画了一个娃娃，他有一双明亮的眼睛，可是就少了一个鼻子。
老师用两条红领巾蒙上了一个同学的眼睛，又让她在原地转了三圈后，她就不知道东南西北了，然后，她就开始画鼻子了。她花了好长时间才画完了，画得还不错，鼻子就差那么一点点。下面几个同学就不知道把鼻子画到哪去了，有的画在眉毛上，有的画在头顶上，有的画在头外面。我们大家哈哈大笑起来了。最后一个同学上场上了，可是就差一点就成功了。
今天我真开心啊！
