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文明如厕倡议书标准(实用14篇)
  • 时间:2023-11-25 07:55:26
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文明如厕倡议书标准(实用14篇)

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文明如厕倡议书标准(实用14篇)
    小编:JQ文豪

总结是我们进步的动力,它可以帮助我们认识到自己的不足,尽早改正错误。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。下面是小编为大家整理的一些总结的范文,希望对大家写作有所帮助。

文明如厕倡议书标准篇一

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

文明如厕倡议书标准篇二

亲爱的同学们:

中国创造了几千年灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为文明古国,礼仪之邦。我们每个人每天必做的一件事就是上厕所。那么,当我们在上公共厕所时,总会有人这样做:小便不入池,大便不入坑,令人作呕的气味,视觉上所带来的冲击……这是一种极不文雅的行为。为进一步提升同学们的文明素质,养成文明如厕习惯,我向大家发出“文明如厕”的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、不毁坏厕所的门、门锁、绿色作文网蹲厕等。以方便他人再次使用。

2、如厕时,应做到小便入池,大便入坑。保持厕所卫生保持安静。

3、不往蹲厕里投入或丢弃纸或其他杂物,造成堵塞。

4、不和人他在厕所中嬉戏打闹,或是恶搞他人。

5、不在厕所中所待时间过长,影响他人如厕。

亲爱的同学们,为了自己,为了大家,我们应该做到以上几点。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们从自己开始行动起来吧!

六年级三班李思瑶。

11月19日。

文明如厕倡议书标准篇三

尊敬的同学们:

为使大家有一个良好的生活居住环境,现针对**区公共厕所发起如下倡议:

1、养成良好的卫生习惯,大小便入池。

2、卫生责任制,宿舍轮流值日打扫公共厕所,对打扫不好的宿舍,视情节予以批评。

3、师生要文明用厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。

同学们,为了我们的健康,请自觉组织起来,自我管理才能自我提高,自我约束才能自我发展!共同努力,让公共厕所卫生起来!

文明如厕倡议书标准篇四

世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!

往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到了你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的公司来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明,甚至可以当成公司的一张名片。

最近,不论是清洁阿姨,还是其他部门员工,均在反映几个问题:

一、公司小部分员工为图方便,在一楼厕所如厕;

二、如厕后不冲水;

三、如厕后的纸巾随手丢于便池;

四、大小便不拉在便池;更有甚者,将大小便犯冲得到处都是,并事后不通知、不协助更不担当!

别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天上班时间平均上厕所4--5次,公司员工平均按110人计,所有人员平均每天就约上440--550次,每小时就有55--69次,每分钟就有0·92--1·15次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己做的事,是一件哪怕你不为公司形象、氛围、大局考虑也应该做好的天经地义的一件事。

在这里,我提议七项文明如厕倡议:

一楼厕所不要上,留给客户好空间;

如厕及时不拖拉,厕所不是煲粥室;

遇人情况有特殊,主动谦让不霸道;

便后及时冲冲水,便纸丢于垃圾蒌;

大便小便拉便池,于人于已都方便;

万一失手犯错误,主动承担不逃避;

便后更要洗净手,照照镜子再走出。

文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从这里开始!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

文明如厕倡议书标准篇五

尊敬的xx校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

x年xx月xx日

倡议人:xxx

时间:x年xx月xx日

文明如厕倡议书标准篇六

尊敬的校长:

你好。

学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧!它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

厕所问题:

(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”

(2)厕所没有门,虽然我们是小学生,但我们同样也需要隐私。

一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。

二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。

三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。

四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。

五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。

六、做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!

文明如厕倡议书标准篇七

1、一切皆可贵,冲刷价更高。

2、你必定会便后冲洗,养成讲究卫生,节约用水的习惯。

3、随手冲一冲,干净又轻松。

4、请瞄准后发射。

5、虽然洗手间定期消毒,还是请你便后洗手。

6、举手之劳,贴近文明。

7、将军有令,对准发射。

8、弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。文明如厕标语。

9、让厕所成为真正的“卫生间”。

10、洗手间保持清洁,靠你靠我。

11、别把小草酷酷的发型弄乱了。

12、贴近文明,靠近方便。

13、情不在切,贴心就成;纸不在多,够用就行。

14、今天你冲了吗?

15、给自己养成好习惯,为别人留下好环境。

16、如厕冲水了无痕,道德水功告成。

17、来也匆匆,去也冲冲,文明在手中。

18、你肯定不会在洗手间展示你的创作才华,因为在洗手间写在好的书法、绘画、文学作品都是厕所文化。

19、厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。

20、卫生用品包好再扔,体谅打扫者的辛劳。

21、快来冲厕所,哼哼哈兮……一身香气!

22、维护环境,人人有责。

23、向不文明行为“宣战”,冲呀!

24、不冲厕所,遗臭万年。

25、如厕后请冲水,不要乱丢杂物。

26、对入厕不文明的行为“宣战”冲啊!

27、马桶不是大胃王,吞了异物会抓狂。

28、靠近方便,贴近文明。

29、关注生命之源,关注点点滴滴。

30、节约用水,不要让它单独流泪。

31、便后冲冲,流芳百世,便后不冲,遗臭万年。

32、珍惜生命之水,关注点点滴滴。

33、厕所一冲刷,好运自然来。

34、对准了位置解决内急,你好,我好,大家好!

35、这里是厕所,环境靠大伙。左右两边站,对准再开火。

36、不论固态液态,请一并冲掉。

37、“关”注点点滴滴。

39、没有花香,没有树高,请勿践踏我这株无人知道的.小草。

40、谁按谁精神,您揪准了,就按这里。

41、你一定不会将容易赌塞便池的东西倒入便池中,那样只会方便你一时,麻烦你我他。

42、墙壁说:雪的外衣需要共同的呵护。

43、勤洗手,讲卫生,大家保健康。

44、克服不良习惯,养成文明行为。

45、蹲坐正对位,肥水不浪费。

46、绿草有“情”,足下留“青”。

47、上下楼梯不打闹,走进教室不喧哗。

48、勤洗手,病菌全走。

49、肥水不流外人田。

50、冲一冲,你好,我也好。

51、向前一步靠,滴水不外漏。

52、兄弟们“冲”啊!

53、如厕射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。

54、维护整洁,人人有责。

55、尿到外边,说明你短。

56、盘中餐,口中食。来不易,要珍惜。

57、小小一张纸,细菌传千里。

58、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

59、讲究卫生,健康一生。

60、洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷。

61、没有花香,没有树高,请勿践踏我这无人知道的小草。

62、冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干?

63、自觉养成卫生习惯,爱水惜水从我做起。

65、走遍天下,冲倒不平。

66、按一按,清洁又流畅。

67、垃圾桶:敢把垃圾吃掉,难道你还害怕把垃圾放进我嘴里吗?

68、前来百步紧,出后一身松。

69、如果你是文明人,就请冲冲吧。

70、冲走污物,留下文明。

71、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。

72、向前一小步,文明一大步。

73、细微之处见公德,举手之间显文明。

74、设备真可贵,公德不可退。

文明如厕倡议书标准篇八

世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明。

最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:

一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;。

二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。

三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!

四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;。

五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20000次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。

一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;。

二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;。

三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;。

四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。

夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

文明如厕倡议书标准篇九

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

文明如厕倡议书标准篇十

亲爱的同学们:

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为了大力弘扬雷锋精神,积极开展精神文明创建活动,在全校形成“学雷锋、讲文明、树新风,争做文明人”的良好氛围,我们向全校同学发出倡议:

一、尊敬师长,孝敬长辈,尊重他人,团结同学,互相帮助,争做文明学生,把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。

二、衣着整洁,仪态大方。餐厅吃饭要排队,上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗。骑车上学、回家途中,不抢道,不撒把,不载人,遵守交通规则,注意交通安全。

三、遵守纪律,维护公共秩序,不迟到,不早退,不旷课,放学按时回家,做到有事请假。

四、语言文明,不骂人、不说脏话、大话、假话,倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

五、爱护学校公共设施和公共财物,爱护校园的花草,爱护校园环境,不随地吐痰,不乱抛瓜果皮壳,不乱掷食品包装袋。

六、养成良好的生活习惯,不吸烟,不酗酒,不赌博。

七、珍惜时光,奋发图强,合理科学利用网络资源,文明上网,严守网络文明公约,不沉溺于网络游戏。

八、勤俭节约,不铺张浪费,节约用水用电。

九、不断提高自身素质,树立良好的精神面貌,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

十、增强集体荣誉感,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,处处、时时想着为学校争光,做学校文明小使者和宣传者。

同学们,让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,让我们在“学雷锋、讲文明、树新风,做文明中学生”的活动中,尽情展现自己的风采,用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐的校园而努力奋斗!让我们行动起来吧!

文明如厕倡议书标准篇十一

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

x年xx月xx日。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

文明如厕倡议书标准篇十二

最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:

一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;。

二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。

三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!

四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;。

五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20xx0次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。

一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;。

二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;。

三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;。

四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。

夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

文明如厕倡议书标准篇十三

关于厕所,谁会拿它说事儿?若把厕所上升到文明的高度,也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅,在很多人的眼里,厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为,关于厕所的话题,可以很文明,也可以狠狠地文明。

世界厕所组织(英文名worldtoiletorganization,简称wto)发起人杰克西姆经常讲这样两句话,一句是“厕所是人类文明的尺度”,另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。对于偌大的校园来讲,厕所虽只是一个微不足道的小角落,却可以处处显其文明,甚至当为学校文明的一张名片。如此一来,厕所文明呼之欲出:别拿厕所不当事儿!可我们,却不把厕所当回事儿——很久了!人要吃饭喝水,谁也离不开“五谷轮回之处”。根据世界厕所组织提供的数字,一个人每天大约上厕所6至8次,一年就是约2500次,算下来人一辈子竟有二年时间耗费在厕所里。如此说来,厕所实在是每个人生命中的一件大事,成立一个国际组织来研讨60亿人的厕所问题,怎么也不能认为是小题大作。而我国自古以来就重视“进口”,不重视“出口”,乡间老百姓在院里挖个坑,放一口缸,叫“茅缸”,搭一个棚,叫“茅房”,这就解决了方便问题。那么,九五之尊的皇帝的厕所总该很讲究了吧?说来可能无人相信,号称拥有9999间房屋的北京紫禁城,竟没有一间厕所,堪称故宫一怪。现在故宫里的厕所,都是清朝灭亡后,故宫对民众开放,为方便游客而盖的。那么,当年皇宫里住着的上至天子,下到太监和宫女,数千人的大小便是如何处理的呢?我孤陋寡闻,就不得而知了。看来,正如杰克西姆所感慨的那样:“我们忽略厕所太久了”。

欧洲于19世纪已开始了声势浩大的厕所革命。在19世纪40年代,汉堡出现了用河水冲刷管道的下水系统。世界上第一个抽水马桶公厕建于1852年的伦敦。抽水马桶的诞生以及下水道排水系统的建设,是人类卫生如厕的里程碑。新加坡自1965年建国之初就开始了旷日持久的厕所革命,从而给全世界人们留下了美好的印象;日本自上个世纪80年代初开始了全民动员的厕所革命,并对厕所用具进行了高科技产品的研发,从而让国内外游客感受到现代化的如厕享受。很多国家和地区早已开展了类似的厕所革命,以改善和提高生活品质。近三十年,随着改革开放带来的全方位的社会进步,我国的厕所文化也向前大迈了一步。厕所的设施配备、环境布置都经历了一次完美变身和豪华升级。出现了空间宽敞、装潢精美,甚至兼具化妆、更衣、育儿哺乳功能的梦幻厕所;出现了主题式的星级厕所等等。从此,我们也踏上了厕所文明的征程。但是,那些产生于厕所的陈规陋习却并未因为厕所“门脸儿”的美容而美化,甚至出现了更多的新问题。厕所建设是一种文明,厕所的使用更是一种文明。这就和每一个使用厕所的个人文明素养有着直接关系了。

同学们,往往我们最不屑的地方其实最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正的美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己而做的事,是一件哪怕你不为形象、氛围、大局等考虑也应该做好的天经地义的事。今年寒假开学回来,我校最大的变化,就是旧厕所得到了改建,添加了新的冲水设施,新的洗手设备,增加了隔断,可以说完全是旧貌换新颜,用同学们的话说厕所由以前的普通间变成了现在的“豪华包间”。可以说,我们也开始了一场鱼中的“厕所革命”。我们以“温馨厕所、文明使用、健康生活”为理念,将“洁净、温馨、文明”等元素融入厕所文化中,力图把厕所建设得充满芳香、充满诗情画意、充满诙谐惬意,让同学们蹲在其中,乐在其中;让同学们厕所行为愉悦化,厕所发挥自由化;让同学们有尊严地上厕所,充分感受被尊重的幸福。

在这样的厕所里,我们向同学们提出文明如厕十项标准的倡议:如厕及时不拖拉;路上不奔跑喊叫;按顺序不争先恐后;等候时不嬉闹;遇别人有特殊情况,主动谦让;如厕时不讲话;不在墙壁上涂画;用完及时冲水;保持卫生,便后洗手;照照镜子再走出厕所。同学们,文明厕所需文明如厕。让我们的文明之旅,从这里开始!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

文明如厕倡议书标准篇十四

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

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总结让我们看到了自己的进步和成就,也提醒了我们仍需努力。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。请看以下总结,可以帮助你更好地理解时间管理的重要性
方案是一种详细的解决问题的计划或设计,它包含目标、步骤和实施方法等要素,可以指导我们达成预期结果。一个好的方案可以提高工作效率和质量,解决困难和挑战。现在是时候
在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。平凡的付出可能会创造出不平凡的结果,我们应该珍惜每个细微的努力。以
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而制定更好的目标和计划。在总结中可以借助具体的案例或者数据来支持自己的观点和结论。在下面的范文中,我们可以看出一些写作
合同是为了明确双方权益和责任而达成的法律文件,它在商业交易中起着至关重要的作用。编写合同时,首先要明确定义双方的权益和责任,避免产生歧义。以下是一些建议和注意事
总结的目的是为了使我们更加明确和清晰地了解自己的发展方向和目标。在写总结时,要注意突出重点,突显个人的亮点和特长。阅读这些总结范文可以拓宽我们的思维和理解,有助
总结是自我反省的一种方式,能够帮助我们更好地认识自己,找到自己的不足之处。总结的撰写要分清主次,突出重点,凝练出关键信息。下面是一些优秀的总结范文,我们可以从中
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。如何保持身心健康,追求幸福与快乐?以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大家的写作有
制定教案需要充分考虑学科知识的结构和教学目标的达成程度。编写教案时,需要综合运用不同的教学方法和手段,提高教学效果。教案的编写可以借鉴一些教学案例和经验分享。大
每个人都应该学会总结,不管是在工作、学习还是生活中,总结都能帮助我们更好地成长。总结要有自己的特色,可以结合实际情况进行创新,采用独特的观点和见解。范文中提出的
健康是人类最重要的财富,它关乎每个人的生活品质和幸福感。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考
总结可以帮助我们更好地反思和总结自己的工作和学习经验,为未来的发展打下基础。总结要具备逻辑性和条理性,需要按照一定的顺序和脉络来组织内容。这些范文或许可以帮助你

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