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经过一段时间的努力工作，总结是对自己收获的一种回顾和总结。在写总结的时候，要注重正反两个方面的描述，避免片面性的观点。以下是一些名人的总结感悟，或许能够给你一些启示。
小学节能减排的倡议书篇一
少先队员朋友们：
大家好！
是电流，是天然气，是煤炭，是汽油它们有一个共同的名字叫做：能源。 我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，地球妈妈那疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育！假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色；假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗！
由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的.发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续！ 节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。
做到人走灯灭，人离扇停，杜绝长明灯，电器不用时拔掉插头，计算机不用时要关闭，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯。
三、保持开窗通风，尽量使用自然风，少开电风扇、空调。
四、要求节约每一张纸。
要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要双面使用，报废纸要合理再利用。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学节能减排的倡议书篇二
根据海团[20xx]11号《关于开展“青年文明号节能减排示范行动”的通知》精神，贯彻落实十六届五中全会提出的节约资源的基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济与人口、资源、环境相协调发展。为此，广济实验校区“青年文明号”向全校师生提出如下倡议：
一、不断增强忧患意识，通过各种渠道向社会大力宣传节能减排的重要意义。
广泛带动身边的每一位家庭成员，都积极参与节约型社会建设，共同创造人人关心资源节约，人人身体力行节约资源的良好氛围。
二、提倡循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、
提倡简朴的生活方式和适度消费，日常工作纸张双面使用，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
三、提倡家庭环保新概念，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，节能减排从我做起，从小事做起，一点一滴，举手之劳，人人可为：
1、省空调，空调温度调在最佳的“节能温度”，能不用空调就尽量不用空调。
2、换灯泡，尽量把家里所有的灯泡换成最节能的灯，人走灯灭。
3、不待机，家用电器、单位电器，在不用时要关机，并切断电源。
4、少开车，出门，上下班尽量骑单车、坐公交。
5、节约用水，减少使用化学洗涤用品；水尽其用，循环使用。
6、降耗办公用品，打印纸双面用。
7、减少衣服搁置，拒绝一次性筷子。
8、购物使用环保袋子，减少使用塑料袋。
小学节能减排的倡议书篇三
是电流，是天然气，是煤炭，是汽油„„它们有一个共同的名字叫做：能源。
我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，妈妈疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗!
由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的`严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续!不要以为一滴汽油无足轻重，无数个发动机节约每一滴油，将汇成一条芬芳的河流。不要认为几十瓦的灯泡默默地亮着无关紧要，亿万只手把它熄灭，将托起一轮崭新的太阳!
节能是平凡，节能是伟大，节能是爱国，节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。
合理使用电扇，尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。
四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。
五、多走楼梯，老师少乘电梯，学生不乘电梯。强身健体又节能;六、回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米，一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量，不“看菜吃饭”不剩饭。八、相互督促，节能光荣。“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。
同学们，我们是学校的主人，是国家的未来和希望，让我们积极响应节能减排的号召，提高资源忧患意识和节约意识，从我们身边的力所能及的点滴做起，为学校、社会节约每一份能源，共同形成人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约的校园氛围;使减少污染排放、与环境友好相处成为我们每个社会成员的自觉行动，共同营造学校、社会节能、减排、降耗的良好氛围，为建设资源节约型、环境友好型社会和文明和谐的“节约型学校”、“节约型社会”做出自己积极的贡献!
小学节能减排的倡议书篇四
根据海团[20xx]11号《关于开展“青年文明号节能减排示范行动”的通知》精神，贯彻落实十六届五中全会提出的节约资源的基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济与人口、资源、环境相协调发展。为此，广济实验校区“青年文明号”向全校师生提出如下倡议：
一、不断增强忧患意识，通过各种渠道向社会大力宣传节能减排的重要意义。
广泛带动身边的每一位家庭成员，都积极参与节约型社会建设，共同创造人人关心资源节约，人人身体力行节约资源的良好氛围。
二、提倡循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、
提倡简朴的生活方式和适度消费，日常工作纸张双面使用，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的`行为习惯。
三、提倡家庭环保新概念，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，节能减排从我做起，从小事做起，一点一滴，举手之劳，人人可为：
1、省空调，空调温度调在最佳的“节能温度”，能不用空调就尽量不用空调。
2、换灯泡，尽量把家里所有的灯泡换成最节能的灯，人走灯灭。
3、不待机，家用电器、单位电器，在不用时要关机，并切断电源。
4、少开车，出门，上下班尽量骑单车、坐公交。
5、节约用水，减少使用化学洗涤用品；水尽其用，循环使用。
6、降耗办公用品，打印纸双面用。
7、减少衣服搁置，拒绝一次性筷子。
8、购物使用环保袋子，减少使用塑料袋。
xxx。
小学节能减排的倡议书篇五
提倡简朴的生活方式和适度消费，日常工作纸张双面使用，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
二、不断增强忧患意识，通过各种渠道向社会大力宣传节能减排的重要意义。
广泛带动身边的每一位家庭成员，都积极参与节约型社会建设，共同创造人人关心资源节约，人人身体力行节约资源的良好氛围。
三、提倡家庭环保新概念，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，节能减排从我做起，从小事做起，一点一滴，举手之劳，人人可为：
1．省空调，空调温度调在最佳的“节能温度”，能不用空调就尽量不用空调。
2．换灯泡，尽量把家里所有的灯泡换成最节能的灯，人走灯灭。
3．不待机，家用电器、单位电器，在不用时要关机，并切断电源。
4．少开车，出门，上下班尽量骑单车、坐公交。
5．节约用水，减少使用化学洗涤用品；水尽其用，循环使用。
6．降耗办公用品，打印纸双面用。
7．减少衣服搁置，拒绝一次性筷子。
8．购物使用环保袋子，减少使用塑料袋。
是电流，是天然气，是煤炭，是汽油 它们有一个共同的名字叫做：能源。
我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，妈妈疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育！假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色；假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗！
由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续！ 不要以为一滴汽油无足轻重，无数个发动机节约每一滴油，将汇成一条芬芳的河流。不要认为几十瓦的灯泡默默地亮着无关紧要，亿万只手把它熄灭，将托起一轮崭新的太阳！
节能是平凡，节能是伟大，节能是爱国，节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯；空闲时候关闭各种电器电源。
少先队员朋友们：
是电流，是天然气，是煤炭，是汽油它们有一个共同的名字叫做：能源。 我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，地球妈妈那疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗!
由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的.严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续!
节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，人离扇停，杜绝长明灯，电器不用时拔掉插头，计算机不用时要关闭，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯。
三、保持开窗通风，尽量使用自然风，少开电风扇、空调。
四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要双面使用，报废纸要合理再利用。
五、多走楼梯，少乘电梯，强身健体又节能;
六、垃圾要分类处理，回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。
“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。
尊敬的全体师生：
地球是人类赖以生存的家园，生态环境是人类发展的基础。众所周知，环境和资源问题已成为制约我国经济可持续发展、影响人民身体健康的突出问题之一。珍爱地球，保护地球生态环境成为了我们每一位地球村成员义不容辞的责任。
为把深入学习实践科学发展观落实到实处，创建节约型绿色校园，使全校师生自觉形成“绿色、低碳、节能”的意识，并自觉践行于日常的行动之中，我们向全校师生发起倡议：
牢固树立生态文明观和节能环保理念，不断增强节能减排的紧迫感和责任感，不断增强能源忧患意识和节约环保意识，积极倡导绿色办公和低碳生活，争做宣传节能减排的标兵，踊跃投身节能减排宣传活动。同时，学习掌握节能减排知识与技能，广泛宣传节能环保政策法规，普及节能知识和方法，努力营造节能减排的浓厚氛围，带动全社会共同形成节能减排的新风尚。
要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，做自觉践行节能减排的楷模。
1、养成离开办公室、教室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
4、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。
5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
6、树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。
7、养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。
8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。
倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。
有一种行动叫节能，有一种生活叫低碳，有一种希望叫绿色，有一种未来叫发展。珍惜眼前所拥有的，才能使人生不留遗憾。请共同珍惜我们的校园环境，厉行节约节能，坚持环保低碳，缔造绿色生活，稳步健康发展，共建和谐校园。让我们每一位师生员工行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
低碳一小步，人类一大步。节能要从大处着眼，从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识，创建低碳校园，营造良好的节约型校园氛围。凤城中心小学少先队呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，让我们一起从节约“一滴水，一度电，一张纸”做起，共同做到：
3、校园内尽量少喝瓶装饮料，喝学校供应的饮用水。
1、放学时随手关灯(包括走廊灯)，投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;
2、离开办公室时，需切断电脑、热水器等设备的电源，随手关灯、风扇;
3、手机不需要继续充电时，要及时拔掉手机的充电器;
4、为电脑设置合理的“电源使用方案”，长时间不用，应采用“待机”模式或“休眠”模式，关闭长时间不用的打印设备，减少待机能耗。
1、流转文件实行网上传送，节约用纸;
2、纸张尽量双面使用，双面打印;
3、尽量少发宣传单。
1、节约粮食，文明适度用餐;
2、尽量少使用一次性用品
3、多骑自行车，多坐公交，为节能减排出力。
低碳生活，是一种态度，也是以中责任，我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力，从身边做起、从小事做起、从现在做起，以自己的实际行动，支持“节能环保，低碳校园”，爱护我们共同的地球，共同的家园。
小学节能减排的倡议书篇六
少先队员朋友们：
是电流，是天然气，是煤炭，是汽油它们有一个共同的名字叫做：能源。我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，地球妈妈那疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗!
由于科技的.落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续!
节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，人离扇停，杜绝长明灯，电器不用时拔掉插头，计算机不用时要关闭，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯。
三、保持开窗通风，尽量使用自然风，少开电风扇、空调。
四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要双面使用，报废纸要合理再利用。
五、多走楼梯，少乘电梯，强身健体又节能;。
六、垃圾要分类处理，回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。
“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。
xxx。
小学节能减排的倡议书篇七
节能是平凡，节能是伟大，节能是爱国，节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。
三、合理使用电扇，尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。
四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。
五、多走楼梯，老师少乘电梯，学生不乘电梯。强身健体又节能;。
六、回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。
七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米，一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量，不“看菜吃饭”不剩饭。
八、相互督促，节能光荣。
“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小学节能减排的倡议书篇八
尊敬的各位老师、家长朋友们，亲爱的小朋友们：
大家好!
环境和资源是我们人类赖以生存的条件。在2017年节能周到来之际，为进一步加强我园节能工作的宣传力度，增强节能意识，积极调动全体教职工、家长、小朋友参与节能工作的积极性，营造良好的节能氛围，结合我园工作实际，向全园教职工、家长、小朋友发起“节能有我绿色共享”为主题的号召，切实做到节约资源、科学合理地利用资源，提倡广大教职工、家长、小朋友自觉履行“节能减排”的义务，争做“节能减排”的带头人.
认真学习节能减排知识，仔细研读有关节能减排的政策法规，全面了解节能减排的重要意义，结合自身实际开展学习，争做节能减排的先行者。
广大教职工和家长要积极宣传节能减排知识，增强节能减排意识，交流节能减排的经验与感想，并把好的经验与建议推广给自己的伙伴以及身边的人。把在幼儿园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，园所影响社会”的节能减排环保氛围，争做节能减排的宣传者。
在实际工作、学习、生活中要做到：
1.节约用电：随手关闭电源，养成离开教室、办公室、活动室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯;使用高效节能灯泡，白天可以做完的事不留着晚上做。衣物提倡用手洗。
2.节约用水：节约每一滴水，珍惜每一滴水;做到随手关闭水龙头，杜绝“长流水”，爱护和合理使用供水系统，提倡一水多用，实现节约水资源。
3.节约粮食：不剩饭、剩菜，食物吃多少买多少，不浪费一粒米，一棵菜。
4.合理利用纸张：重复使用教科书;纸张双面打印、复印;用电子书刊代替印刷书刊;用电子邮件代替纸质信函;使用再生纸;生活中尽量用手帕代替纸巾。
5.减少使用一次性的消耗品。例如：外出带杯子，减少使用一次性口杯;公共场所用餐使用消毒餐具，减少一次性筷子、餐具的使用等。
6.节省取暖和制冷的能源。
7.垃圾分类处理。
8.提倡乘坐公共交通工具或骑车、步行上下班，减少开车次数;提倡三层以下步行上下楼，减少乘坐电梯次数。少开一天车、少打一次车，人多事多才租车。
倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝。围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，为节能减排建言献策。广大教师、家长、幼儿是我园节能减排活动的主力军，在日常生活中，请开动脑筋，积极行动，争做节能减排知识的学习者、宣传者和践行者，为建设绿色环保的石嘴山、低碳节能的石嘴山，贡献自己的力量!
大武口区幼儿园。
2017年6月。
小学节能减排的倡议书篇九
在全国节能宣传周和低碳日到来之际，双语部特向广大师生员工提出以“节能有道，节俭有德，共享低碳完满生活”为主题的节能低碳行动倡议，树立和普及生态文明理念，形成节约节能、绿色消费与低碳环保的校园风尚，为建设“节约型生态文明校园”贡献力量。在此，我们向全体师生发出如下倡议：
一、牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。
全体师生要以节能宣传周和低碳日为契机，深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费、倡导低碳生活的有关要求，大力倡导健康、文明、节约、环保的新生活方式，使“节能有道，节俭有德，共享低碳完满生活”的观念内化为精神追求、外化为自觉行动。在日常生活、工作和学习中，勇担勤俭节约、节能减排的绿色宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，坚决抵制浪费资源、污染环境的不良行为，把低碳生活的内涵和意义传递给身边每一个人，过低碳生活，做环保公民，为建设“节约型生态文明校园”努力奋斗。
二、做到“节约节能、低碳环保”
节约能源，低碳生活从你我做起，从现在做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。
1、节约每一滴水：工作、生活自觉做到爱水、惜水、节水。用完水后勿忘关紧水龙头，养成节约用水，不浪费的好习惯。
2、节约每一度电：人走灯灭，用完电器及时断电，减少待机损耗；充分利用自然光照，尽量缩短用电时间；在办公室、教室自觉根据实际需要开启照明灯，杜绝长明灯、白昼灯现象发生；尽量减少使用大功率的电器，注意用电安全。
3、节约每一粒粮：在食堂吃饭要爱惜粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，倡导“光盘”行动，做到舌尖文明，自觉将用过的餐具放到指定位置；减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，真正做到绿色环保，勤俭节约。
4、节约每一张纸、每一支笔：节约用纸，提高纸张利用率，提倡纸张循环再利用，实施无纸化办公。提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、倡导使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；爱护公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品及时报修。
5、节约每一分钱：有计划地分配各项经费的开销，不贪图享受，不做表面形式，合理消费，买之有需，用之有度，不盲目攀比，反对过度消费。精打细算，每天节省一点点，养成理财好习惯。
6、节约每一秒钟：制定合理的个人时间表，把时间和精力高效地投入到有意义的事情上。努力工作和学习之余积极参加各项健身活动，充实、紧凑地度过每一天。
7、节约活动成本：克服形式主义，提倡节约办活动，注重活动内涵，减少版面横幅宣传使用，多利用校园网站、广播台、新媒体、手绘宣传板报栏等载体。对于必须的宣传横幅、展板，要注重合理安排、循环使用，切莫一拉一摆了之。
8、节约每一升油。优先选择使用新能源汽车，优化行车路线，降低行驶阻力，减少瞬时油耗，培养良好的开车习惯；积极践行“135”出行方案，即坚持1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。
老师们、同学们！勤俭节约是一种美德，低碳环保是一种品质。让我们携起手来，从你我做起，从现在做起，从身边的小事做起，共同创建“节约型生态文明校园”，为建设节约节能、绿色消费和低碳环保的宜居环境而共同努力。
小学节能减排的倡议书篇十
自然环境是人类赖以生存的重要基础，资源能源是人类持续发展的重要保障。为了普及生态文明理念和知识，做好节能减排工作，形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚，推动生产生活方式绿色化，为此，我们特向全校师生员工倡议如下：
一、节约每一度电，杜绝电浪费。养成离开教室、办公室、宿舍等场所时随手关灯、关风扇、关空调、关电脑的良好习惯;会议室、办公室(家庭)、宿舍做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度，做到无人时不开空调;天气晴朗、光线充足时，建议采用自然光;多走楼梯、少乘电梯。
二、节约每一滴水，减少水污染。随手关闭水龙头;鼓励生活中一水多用;发现浪费主动制止，水龙头等公共设施损坏时及时报修;慎用清洁剂，保护水源不污染。
三、节约每一张纸，保护森林资源。推进无纸化办公，提倡双面使用打印纸，减少纸张消耗;准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量，尽量传阅文件，减少复印;注意信封、纸张的`再利用。
四、节约每一粒粮食，珍惜粮食资源。树立节俭文明的生活消费理念，养成健康、科学、合理的饮食习惯，按需消费，避免剩餐，杜绝奢侈饮食，提倡“光盘”行动，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。
五、节约每一升油，少污染少浪费。通过合理调度、合理使用、合理维护有效降低车辆运行成本和资源耗费;在公务活动中尽量拼车，减轻城市道路交通压力;提倡公共交通、自行车、步行等绿色低碳出行方式。
六、关注生活细节，提倡绿色生活。用充电电池代替普通电池，出差带上洗漱用具，提倡自备水杯，少饮瓶装水，减少一次性制品的污染及浪费;分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排;提倡办公室不吸烟;爱护花草树木，保护绿色家园。
克勤克俭是我国人民优良的传统美德，节能减排是可持续发展的具体体现。倡导节能减排，这不仅是一种远见、一种智慧，更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!老师同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，积极践行节能减排，自觉成为节能减排的倡导者、行动者，争做绿色公民，为建设生态文明的美丽海南做出积极的贡献。
海南中学。
20xx年6月14日。
小学节能减排的倡议书篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
节能减排是一个全民参与的公益事业，我们需要有更多的人加入这个行列。为了让大家亲身参与节约能源，为了能够在学校中掀起环境保护的浪潮，让我们义不容辞地承担起节能减排的神圣使命，共创绿色、环保、健康的文明校园!
今天我们在这里开展“丢弃不良习惯，节约从我开始”大型签字活动，在这里我代表学校大队部向全体师生发出倡议：
1、节约用水，关好水龙头，鼓励生活中一水多用;。
2、节约用电，随手关灯和切断电源，做到人走灯灭;。
3、节约用纸，打印纸使用双面，用过的作业本背面可以当做草稿纸;。
4、节约粮食，不浪费食物，不购买过度包装产品;。
5、少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等，鼓励循环利用资源;。
6、少用塑料袋，逛街时带上购物袋;。
7、不乱扔垃圾，学会垃圾分类回收;。
8、发现身边有浪费的行为要主动制止，倡导选择绿色的生活方式;。
9、呼唤节能领袖，带动家人朋友积极参与节能活动。
亲爱的老师、同学们，一个倡议，一种承诺，一份责任，做好节能减排工作，引导绿色消费，事关每一位公民切身利益。让我们携手并肩、共同努力，从我做起，从现在做起，从日常生活中的一点一滴做起，倡导节能减排，绿色消费，做出我们每一位公民应有的贡献。让我们一起行动起来吧!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小学节能减排的倡议书篇十二
亲爱的同学们：
大家好！
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，还通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。但是，随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我们学校少先队大队部，特向全校师生发出以下倡议：
1、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢；
3、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”；
4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木；
5、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。
7、当节能环保宣传员和监督员。积极宣传节约的意义，看到浪费行为及时劝阻，让更多的人和我们一样懂得节约的重要性，共同节约资源。
同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧！从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现道北西街小学良好的精神风貌。“校园文明，我文明；校园美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续！来吧！让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧！
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学节能减排的倡议书篇十三
老师们、同学们：
大家好！
节能是平凡，节能是伟大，节能是爱国，节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯；空闲时候关闭各种电器电源。
三、合理使用电扇，尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。
四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。
五、多走楼梯，老师少乘电梯，学生不乘电梯。强身健体又节能；
六、回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。
七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米，一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量，不“看菜吃饭”不剩饭。
八、相互督促，节能光荣。
“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学节能减排的倡议书篇十四
是电流，是天然气，是煤炭，是汽油……它们有一个共同的名字叫做：能源。
我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，妈妈疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育!假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色;假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗!
由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续!
不要以为一滴汽油无足轻重，无数个发动机节约每一滴油，将汇成一条芬芳的河流。不要认为几十瓦的灯泡默默地亮着无关紧要，亿万只手把它熄灭，将托起一轮崭新的太阳!
节能是平凡，节能是伟大，节能是爱国，节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯;空闲时候关闭各种电器电源。
三、合理使用电扇，尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。
四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。
五、多走楼梯，老师少乘电梯，学生不乘电梯。强身健体又节能;。
六、回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。
七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米，一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量，不“看菜吃饭”不剩饭。
八、相互督促，节能光荣。
“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。
老师们、同学们：
坚持节约资源和保护环境是我国的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族的生存和发展。在党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会报告中曾明确指出，把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。学校是能源消耗大户，节约潜力巨大，创建节约型校园，是我们面临的非常紧迫而重要的工作之一。大力倡导和实施节能减排工作不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才、履行高校社会责任的需要。为此，我们向全校师生员工提出如下倡议：
一、做节能减排的倡导者。要增强能源忧患意识和节约环保意识，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，养成良好的生活习惯，建立健康、文明、简约、环保的生活方式;学习、掌握节能环保知识，遵守环保法律法规，形成节约光荣、浪费可耻的良好风尚;扩大宣传，组织节能活动，在校园形成建设节约型校园的浓厚氛围。
二、做节能减排的实践者。要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。
1、开展节电行动。杜绝长明灯，充分利用自然光;随手关灯，做到人走灯熄;随手关电源，减少电脑等各种电器待机时间;推广使用节能型环保型电器产品，提倡使用节能灯具，注意高耗能电器的避峰使用;办公室、会议室等区域的空调温度夏天不得低于26摄氏度，冬季不得高于20摄氏度，做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭。
2、开展节水行动。随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水，严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。
3、开展节约用纸行动。提倡发挥电子政务优势，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，尽可能降低纸张消耗;提倡作业用纸、打印用纸和各种资料用纸的正反面使用，准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量，能传阅的文件尽量传阅，减少复印。减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。
4、节约粮食，合理饮食。合理消费，不乱花钱，不盲目攀比吃穿，坚持以够用为原则，提倡适度消费，不超前消费。
5、合理使用公务用车：完善管理制度，制定能耗标准，建立油料、车辆行驶里程、维修等消耗的统计制度。通过合理调度、合理使用、合理维护有效降低车辆运行成本。积极倡导在公务活动中拼车使用，并尽量选择公共交通，减少公务用车次数，减轻城市道路交通压力。
6、有效控制招待费用支出：依照就近招待、就简接待的原则，严格控制到市内高档酒店接待用餐。对于招待费用，学院实行总额控制，严格执行审批制度，按照不同情况，严格用餐标准，杜绝铺张浪费、公款吃喝。
让我们积极行动起来，争做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，营造人人讲节能、处处讲减排的浓厚氛围，为确保学校“节能减排”工作落到实处，促进学校可持续发展，努力建设资源节约型和环境良好型校园作出积极的贡献。
小学节能减排的倡议书篇十五
少先队员朋友们：
大家好！
是电流，是天然气，是煤炭，是汽油它们有一个共同的名字叫做：能源。我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，地球妈妈那疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育！假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色；假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗！
由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的。发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续！节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。
做到人走灯灭，人离扇停，杜绝长明灯，电器不用时拔掉插头，计算机不用时要关闭，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯。
三、保持开窗通风，尽量使用自然风，少开电风扇、空调。
四、要求节约每一张纸。
要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要双面使用，报废纸要合理再利用。
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学节能减排的倡议书篇十六
提倡简朴的生活方式和适度消费，日常工作纸张双面使用，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的`行为习惯。
广泛带动身边的每一位家庭成员，都积极参与节约型社会建设，共同创造人人关心资源节约，人人身体力行节约资源的良好氛围。
1．省空调，空调温度调在最佳的“节能温度”，能不用空调就尽量不用空调。
2．换灯泡，尽量把家里所有的灯泡换成最节能的灯，人走灯灭。
3．不待机，家用电器、单位电器，在不用时要关机，并切断电源。
4．少开车，出门，上下班尽量骑单车、坐公交。
5．节约用水，减少使用化学洗涤用品；水尽其用，循环使用。
6．降耗办公用品，打印纸双面用。
7．减少衣服搁置，拒绝一次性筷子。
8．购物使用环保袋子，减少使用塑料袋。
小学节能减排的倡议书篇十七
节能是平凡，节能是伟大，节能是爱国，节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。
为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：
一、节约每一度电。做到人走灯灭，杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯；空闲时候关闭各种电器电源。
三、合理使用电扇，尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。
四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。
五、多走楼梯，老师少乘电梯，学生不乘电梯。强身健体又节能；
六、回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。
七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米，一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量，不“看菜吃饭”不剩饭。
八、相互督促，节能光荣。
“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。
倡议人：
时间：
