一键复制
读后感是读者在阅读完一本书籍之后，对书中内容和情感的反馈和思考，是表达读者对所阅读书籍的理解、感受和评价的一种形式。读后感可以帮助读者更好地理解书中的内容，提高阅读水平和思考能力，还可以增进读者之间的交流和分享。我已经读完一本好书，不禁让我对这本书的内容产生了许多思考，我打算写一篇读后感来表达我的感受和思想。10.多与他人交流和讨论，吸纳他人的观点和意见，进一步拓宽自己的思路和见解。以下是一些读者写的读后感，希望可以帮助大家更深入地理解该书的内涵和观点。
四年级读后感读乌塔有感篇一
十四岁的乌塔独自旅游时已经在家里设计好了旅行路线，阅读了很多有关这些国家的书籍。而我上次去游青海湖时，整个过程都是由妈妈负责，我什么也没干。坐车，吃饭，睡觉，甚至到各个景色玩都是妈妈攥着我的手，没有离开妈妈一步，因此，妈妈夸我很听话。
乌塔每个星期都去发传单，因为在国外，父母都很重视孩子的自理能力和自强精神。而且从不伸手向大人要钱，旅行费都是自己挣的来的，而我们认为向父母要钱天经地义，理所当然。真正过上了衣来伸手，饭来张口的生活。
爱孩子，就不能让我们单独出去吗?请父母给我们一片自由的`蓝天。
我们需要走出去;我们需要独立思考;我们要用自己的大脑想问题，而不是大人设计好的方案。我们要在风雨中成长，我们终归要自己飞，自己经受风雨，在磨炼中成长。请给我们一点成长的空间吧。
我不愿做折翅的鸟儿，我想做搏击的雄鹰。
【本文作者：兴国四小四年级六班 宋科。(来源公众号：小作家习作)】
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!
四年级读后感读乌塔有感篇二
我读过一本书《我飞了》，那是一个对现实生活的真切描绘，文章大概是这样的，一个小学高年级男生单明明热情、勇敢，酷爱中跑和长跑，却过早地失去了母爱。生活在沮丧里他一直盼望有奇迹发生。在一个很平常，没色彩的日子里，他与他们新来的男生杜小亚成为朋友和邻居，可是好景不长，不久杜小亚因病离工他。那个关于飞理想和对杜小亚的怀念，陪伴着单明明成长。在毕业的前几天，单明明终于在同学们关切的目光下“飞”了，他实现了这个愿望。今后，还会有更高的、更远、更美的飞翔在等着单明明和他的同学。
读了这本“我飞了”我发现了朋友的友谊并不要天天在一起玩耍，也不是有困难才想起自己的朋友；友谊是朋友之间要相互帮助，无论何时何地的朋友有困难，我们都要伸出助援之手。加油吧！让我们身边的朋友越来越多吧！让我们的生活更加美好，让我们的梦想都能实现，让我们都能成为国家的未来主人。
。
四年级读后感读乌塔有感篇三
我们语文教材第二十七课的题目是《乌塔》。这篇课文主要讲了年仅14岁的乌塔利用暑假时间独自一人外出旅行，结果游历了整个欧洲，作者听后特别惊讶和敬佩的事情。
在这篇课文中，让我印象最深刻的是第七自然段，主要内容是讲了乌塔用了3年的时间来准备这次旅行。在这一大段的时间里，她阅读了很多关于这些国家的书籍。还在空余时间帮超市、商场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，以挣取旅费。在旅行期间，她每到一地就查那里警察局的电话号码，并给家里打一个电话或寄一张明信片。一方面是为了在遇到危险时求救，另一方面是为了给家人报个平安。从这里来看，乌塔是一个有计划的孩子。她为了一切进展顺利，竟然用了三年的时间来准备这次旅行，我觉得她可真有耐心啊！
从书本和电视中认识世界总不完美，只有向乌塔那样，亲身去体验，才能认识世界。但是在出发前，必须做好精神、物质、体力上的充分准备，才不会手忙脚乱。我们要向乌塔学习，做一个有计划的孩子。
四年级读后感读乌塔有感篇四
乌塔这一课主要写了作者巧遇一个独自游历欧洲的小姑娘-乌塔，赞扬了她自强自立、不依赖父母的好品质。这位德国姑娘她的自立能干的品质给作者及我们留下了深刻的`印象。
看看乌塔她才14岁就已经去了法国、瑞士等欧洲国家。在去旅游之前，她做了充足的准备，她在家里就设计好了旅行路线和日程，这足以说明她是个既能干有细心的孩子。为了挣旅费，她还帮助餐厅和超级市场分发广告单，假期里还去带孩子。这体现出了她是一个自强自立的孩子，这一点值得我们学习。我们现在再来看看中国孩子，中国父母都太溺爱孩子了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。这句话说的一点也没错，我们就应该告诉家长：为孩子撑起一片自由的天空，让爱更完美，让爱更充实。
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!
四年级读后感读乌塔有感篇五
今天我看了，它主要写：玛丽的父亲在一场霍乱中丧生，她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，从小被父母疏远，一直放任自流、任性而自私的小玛丽，在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路，玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤，重回花园时，他也找到了开启从前的钥匙。
我印象最深的句子是：一个炎热的下午，她醒来时心烦，当看见没人站在她床边。
我有过这样的遭遇，一天早上，我一醒来，一到客厅，一个人的踪影没有，我心里很害怕，后来才知道父母出去开会了。
孩子们一起坚守着花园的秘密，其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样，需要坚韧的坚持。美好的童年一样，是一把开启快乐的钥匙，可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来，有未来就还活着。
每个人要对未来充满希望。
。
四年级读后感读乌塔有感篇六
《最后一分钟》这篇课文主要以诗歌的形势倾述了1997年7月1日香港回归祖国，作者怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊日子时刻的思绪。整首诗语言凝练，富有感染力，感情真挚热烈，使我读后思绪万分。
大家知道吗？香港自古以来就是中国的领土。1840年英国发动鸦片战争，强迫清政府于1842年签订《南京条约》，永久割让香港。1856年英法联军发动第二次鸦片战争，1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》，永久割让九龙半岛界限街以南的地方。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机，逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》，强行租借九龙半岛大半土地及附近二百多个岛屿，租期为99年，1997年6月30日期满，中国人民一直反对上述三个不平等条约。
所以，1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。那一刻，五星红旗再次飘扬在香港的上空。那一刻，香港人民终于可以扬眉吐气，自豪地说：“iamchinese！”那一刻，百年的痛苦和欢乐都穿过这一滴泪珠使大海沸腾！那一刻，万众欢腾，香港不再是英国殖民地，她是我们中国的特别行政区。
今天，我们的祖国强大了，我们再也不用受外国人的欺负了。今年，我国举办了第29届奥林匹克运动会，在这届奥运会中，我国出色的表现令许多外国人感到惊讶。美国、欧洲的地区的人都纷纷称赞我国，对我国刮目相看。在这之后，我国的“神州七号”载人航天飞船发射成功，再次展示了我国的风采。
我们小学生也要努力学习，长大后为祖国做出更大的贡献。让我们把中国的传统文化发扬光大；让我们洗去“东亚病夫”的称号；让我们为祖国的建设添砖加瓦。让我们向全中国人呼吁：不忘国耻，振兴中华！
四年级读后感读乌塔有感篇七
几天前，我读了一篇文章，叫《乌塔》。主要讲了，“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩，在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。
我呢，对此产生了感想：这么长的旅程对于我们这些独生子女是遥不可及的，我们这群被宠大的“小皇帝”更是想都别想。别说去欧洲这么遥远的地方，哪怕去倒一下垃圾，都怕垃圾把他埋了，去一趟公园，就怕公园人多把他挤倒了，哪怕过一道马路，都吓得心惊胆战的，走到哪儿都是一大群人(爷爷奶奶、爸爸妈妈)跟着，是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。以养成了衣来伸手，饭来张口，今天摔了一跤，送医院，明天跌了一下，送医院，使他们形成了今天拿钱，干什么，买游戏盘，明天，要钱，干什么，买化妆品，以导致精品市场闹翻天，新华书店关门快，头上顶个玻璃球，身上套个塑料袋，好的儿童不是惯出来的，望家长明白：宠子必恃!
四年级读后感读乌塔有感篇八
在当今社会中，人们只喜欢幸福和快乐，经受不了风雨和苦难，俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹。”而《青铜葵花》恰恰让我们认识到这一点，第一眼看，便知道与其它的书与众不同。
在这本书里，我收获了很多。我们在生活中也要像青铜和葵花一样勇于正视现实，承受痛苦。凡是欢乐与痛苦不可兼得的人，亦不能体会到人生的价值与离开人世的甜蜜。
在大自然中，哪一件事物不是经历了磨难才获得快乐的?蝴蝶又何尝不是经过一次又一次蜕变才成蝴蝶的?一块石头，在一道道打磨与工序下，终于成为了一颗璀璨夺目的钻石。
在生活中有多少人认识到了痛苦的价值?又有多少人因为挫折而萌发了轻生的念头?有一则报道说，一名学生因为作业没有写完，被老师批评了，这名学生便因此轻生了，这说明了什么?说明了现在的孩子经受不住苦难与挫折，只接受幸福与快乐，而我们就像温室里的花朵，一旦风雨来临，我们又能否经受住呢?没有谁的人生是一帆风顺的，正如葵花的人生一样，充满坎坷。只有经历过挫折与苦难才能获得真正的快乐，而人生中的每一次挫折都有它存在的意义与价值。
四年级读后感读乌塔有感篇九
在五年的语文学习中，我最喜欢的是《乌塔》这篇课文。主要讲了一个14岁的德国小女孩乌塔独自环游欧洲的故事。
读了这篇课文我有深深地感悟。乌塔是一独立，会安排时间的好女孩。
记得有一次暑假大伯打来电话说：“让我去他家玩。”我兴奋不已。可是，大伯突然又说：“必须要自己乘坐公交车去，不准妈妈送。”我心中那朵幸福的云突然消失了。过了一天，妈妈帮我把衣服收拾好了衣服，还给了我4元钱的车费。我垂头丧气的出去了。我来到车站，坐上了公交车，我的心紧张了起来，会不会有人把我给绑架了。过了50多分钟，到站了。我急忙下车找大伯。可是没有找到。该不会让我走路到大伯家，我又不认识路。我的心里着急得像热锅上的蚂蚁。过了几分钟，大伯开车子来接我了，我心中那朵幸福的云飞回来了。
经历这件事后，我认为大家都应该学会自立，不要依赖父母才能完成某一件事。相信我们都能做到。
四年级读后感读乌塔有感篇十
这本书主要讲述的是：葵花是孤儿，从小就失去了父母，是青铜一家收养了她。青铜一家都很善良，将葵花当作亲人般地呵护。青铜是在一场疾病中成为了哑巴。几年过去了，青铜和葵花都到了上学的年龄，由于家里穷，青铜将上学的机会让给了葵花。葵花的学校组织照相，大家都非常的开心。可是葵花考虑到家里没有钱而放弃了照相。这件事被青铜知道后，他每天不辞劳苦去芦花地里摘芦花、编草鞋，为了多赚一点钱，他不惜将自己脚上的芦花鞋也卖了，最后赤着冻得通红的双脚跑回家。
奶奶不让别人动小木盒里的钱，那是她给葵花准备的学费。奶奶年纪大了，身体也不好，可她为了多赚些钱改善家里的条件，到很远的村里帮人摘棉花，不幸病倒了。葵花为了给奶奶治病，在寒冷的冬天随着众人坐船到很远的江南去采摘银杏卖钱。每个寒冷的夜晚，青铜都来到河边码头等待葵花妹妹的回来。
葵花的学习成绩很好，可是她看到家人为了供她上学而更加的困苦，她就故意在期末考试中考砸，这样就可以不再上学了。
这本书中最让我感动的几点：
二是浓浓的亲情让人心醉。一家人团结一致和生活中的苦难抗争。
看看我们现在优越的生活、学习环境，我们没有理由不好好学习。即使在生活、学习中遇到了一些困难，我们也应该去努力克服。
四年级读后感读乌塔有感篇十一
摘录：《小王子》这本书主要写了小王子在自己的小行星上与他喜爱的玫瑰花闹了别扭，在别的星球上遇到了许多形形色色的人，和一只狐狸成了朋友，让他懂得了爱与责任，于是小王子想回到自己的星球。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
在这个暑假里，我看了好多本书，《小王子》、《城南旧事》、《青铜葵花》等等，最令我受益匪浅的是《小王子》。
《小王子》这本书主要写了小王子在自己的小行星上与他喜爱的玫瑰花闹了别扭，在别的星球上遇到了许多形形色色的人，和一只狐狸成了朋友，让他懂得了爱与责任，于是小王子想回到自己的星球。
读了这本书，让我明白了什么是爱，什么是责任。在生活的点点滴滴中，都存在着许多爱与责任。只要你细心观察就会有所发现。
有一天，我去外面散步，不小心踩死了一只蚂蚁，我当时很伤心，因为我踩死的是一个小生命，过了几分钟后，我看见许多蚂蚁从四面八方跑出来围在那只蚂蚁身边，像在举行追悼会，看到这一幕，我深深地震撼了，原来这就是爱，这就是负责任的表现。
通过读《小王子》和经过这件事后，我看见有人需要帮助时，我会伸出援助之手，帮助他人，对自己负责，对别人负责，给予他人更多的爱。
四年级读后感读乌塔有感篇十二
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，我的心久久不能平静。
这篇课文主要写了德国的一个14岁的小女孩乌塔，独自一人游欧洲的事情，为了这次旅行，乌塔做了三年的准备：阅读了和这些国家有关的书籍，在家里把旅行路线和日程都安排好，把每天要干的事情安排得井井有条，为了挣旅费，她周末要给餐馆和超级市场分发广告单，还要去别人家陪小孩玩，不要爸爸妈妈的钱。她还下定决心，以后继续挣钱，要来中国旅游呢。
学完这篇课文，我对乌塔油然生出了一种敬佩之情，乌塔才十四岁，却有着很强的生存能力，我和她比起来可真是孙悟空翻一个跟斗——十万八千里呀!
通过这件事，我知道了我与乌塔的天壤之别，乌塔自己能游览欧洲，而我连夏令营晚上还想家呢，再别说去欧洲了!以后遇到这样的事我一定要想想乌塔，让她作为我的楷模，成为我要学习的一个目标。
四年级读后感读乌塔有感篇十三
今天，我读了《学弈》一课，让我懂得了做事不能三心二意，要认真去做的道理。
老师辛辛苦苦的教导我么这么多年，同学们都一样：两只耳朵，一双眼睛，一张嘴。可是成绩落差却十分的大;这是为什么呢?难道是因为那些同学的智力不如其他同学吗?实际上不是的，只是那些同学没有注意听课罢了。
就算智力不同，如果他们能用心学习，比别人多付出一些，那么他们就不会得出这个结论了。
中国有个。
成语。
“笨鸟先飞”，只要你肯努力，就一定会超过那些人，得到胜利，所以大家上课的时候一定要注意听啊!同时也要学会辨认对错，如果老师讲错了，就一定要提出来，千万不要让老师大错特错。
“三人行，必有我师焉。”是啊，在任何时候，都有自己的老师，正所谓“学海无涯”!
这篇感概括故事内容简洁清晰，小作者能够结合亲身实践阐述自己的看法，并“懂得了做事不能三心二意，要认真去做的道理。
。
