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在总结中，我们可以反思自己的不足，找到提高的方向。写一篇完美的总结需要我们先梳理整个过程。喜欢写总结的朋友们可以参考以下范文，相信会给你带来一些启发。
小学五月工作总结篇一
本月来我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到首要位置，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。
一、加强防范，提高认识。
认真落实《关于进一步贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法，切实做好学校安全工作的通知》，不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。
二、建立制度，责任到人。
切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任状，做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。建立学校安全工作制度。即：安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生，确保校园一方平安。
三、落实措施，防范未然。
(1)加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查，每月一次总结，遇到特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都有主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。
(2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时排除。
(3)加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后方可回家。
(4)根据季节的变化，制定强有力的措施，充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;加强对学生校外行为的安全教育与引导。
本月我们做到消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境，创造一个和谐的校园。
小学五月工作总结篇二
本文是关于小学教学工作总结五，仅供参考，希望对您有所帮助。
本学期，我校为进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，以自主——创新课堂教学模式的研究与运用为重点，以抓好科研兴教为先导，努力实现教学高质量、师资高水平、管理高效率。
一、抓《标准》学习转变教育观念。
现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。新的课程标准正是应时代要求，对各个学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我们在开学前夕，组织学科骨干教师参加了处教研室举办的新课程标准及教材培训，并责成靳淑英、陈肖琳、耿晓娟、黄丽娜、陈艳红等教师于学期初在校内分学段进行了二次培训，使教师们进一步明确《课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标，有效的学习使教师对新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及课程实施建议有更深的了解。各科教育教学改革在新课程标准的指导下跃上了一个新的台阶，各教研组走出了自己的路子。如语文教学中低年级的课前5分钟演讲交流、新闻快递、儿歌擂台赛、课文故事续编；中年级的课外阅读反馈、每日成语接轮、定词编讲故事以及高年级的循环日记竞赛、想象作文阅读等均使学生在实践中增强了各种场合学语文、用语文的意识，提高了他们的语文综合素养。
1、开放性，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。如《草原》一课，教师运用电脑课件出示中国地图伴着悠扬的旋律向学生简介内蒙古大草原的位置，并请他们同老舍一起走进草原，为学生创设良好的学习情境，引导学生运用自己喜欢的形式、方法，学习和探讨自己喜欢的知识和内容，自由读、大胆想、尽情说、登台表演小品，充分发表自己的感受、体会，发表自己独特的见解，欣赏草原如诗如画般绮丽的风光，了解那里的风土人情,感受蒙古人民的热情好客，深刻体会蒙汉两族人民的深情厚谊及老舍先生字里行间流露出的对祖国的无限热爱；又如《圆的周长》的设计给学生提供自主探索的契机，学生通过量、饶、滚找出周长和直径的倍数关系，用计数器把测量的周长和直径的倍数关系算出，填写报告单，观察数据发现倍数关系，由“是——也是——还是——总是”最后概括为圆的周长总是直径的三倍多一些。”较强的数学思想方法得于渗透。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中，周长公式的形成、获得、应用了然于心。
小学五月工作总结篇三
随着时间的推移，期末即将到来了。回顾这一学期的工作，收获很多。新的一轮教育改革，教师的角色发生着愈来愈深刻的变化，教师的教育行为方式发生着可喜的转变，在本学期教学过程中我立足科学课教学，注重学生综合能力的培养。现对科学学科的教学工作总结如下：
一、充分利用教材，组织学生在课内探究。
1.进行发散性提问的训练。
2.大胆猜想，对一个问题的结果做多种假设来预测，这是培养学生创新精神的好方法。问题提出后要鼓励全体学生猜想，不能局限于几个人，这就要求教师善于鼓励，激发兴趣。
3.引导学生思考、研讨，自己得出结论。创设探究问题情境，激发学生探究的兴趣，以问题为核心开展进行猜测，小组讨论制定实验方案，通过亲自动手实验得出结论。使学生经历有效的探究活动，培养学生的科学素养。
二、创设条件，加强实验教学。
计划是实验教学的依据。开学初认真钻研教材，了解实验要求，根据教材内容制定一学期的实验计划。注意各项资料的撰写、积累，把实验教学落到实处，做到有计划、有安排、有落实。小学生对实验很感兴趣，他们有很强的求知欲望和好奇心，在实验教学中，不断激发学生的兴趣和探究欲望，激发学生主动参与，积极动手进行实验操作，教师巡视引导，引领学生进行有效的探究活动。同时作好科学课的课外延伸，课内反馈，抓好探究活动的落实。通过科学课的学习，培养了学生学科学的兴趣，观察能力和实验操作能力有了很大的提高。学生的学习兴趣高了，学习也就更加积极主动了，学习成绩也有了提高。
1.认真学习课程标准，领略教材意图提高自身素质。
新课程标准是指导教师抓好科学课教学的纲领性文件，面对新教材，我先积极，刻苦、认真学习课程标准，把握新课程的命脉和动向，以更有利于科学课的教学，认真学习其它教育教学杂志，更新观念，努力提高理论水平和业务能力，牢固树立以人为本的教育思想，努力把学习的主动权教给学生，给学生一片探究的空间。并通过自主探究与交流合作来帮助学生学习新知，避免了新鞋走老路现象的发生。
三、教学中要学会用教材，而不是教教材。
现代教学观教学的目标是多样的。科学教育的目标包括了科学素养的多侧面：科学知识、科学方法、科学精神、科学态度情感价值观等多种目标，教材中反映的却是有限的，它们更大程度上是要靠亲历、体验各种与科学有关的活动达成，同时，又不能离开有关知识单独进行。这势必要求我们用教材――在教知识的中有机结合科学方法、科学态度情感价值观的教育，以充分实现科学课程的育人功能。因此，我在教学过程中，从学生的实际出发，灵活处理教材，充分发挥教材优势，认真做好课前准备，避免课堂上发生被动现象。同时，抓住学生的年龄特征，从学生的身边找素材，找现象，因势利导，让科学的探究无处不在。其次，从学生的认知水平出发。由于农村孩子生活积累很少，对教材中出现的一些问题和现象很难理解，如，“制作太阳能热水器”这块知识，对农村学生来说许多学生根本不知道什么是热水器，也没有见过太阳能热水器，教学时，我组织学生到有太阳能热水器的家户中实地考察初步了解一些简单知识，加深认识，以便在课堂上学习。
四、让探究成为科学学习的主要方式。
探究是满足儿童求知欲的重要手段，对于保护儿童珍贵的至关重要。学生可以从中获得巨大的满足感、兴奋感和自信心，并焕发出内在的生命活力。如果学生非要打破沙锅问到底，如果学生自讨苦吃，一定要追根问底，非得弄个水落石出，教师应不厌其烦的解释，应接受、肯定，甚至鼓励、赞扬，并提供帮助和支持。另外，通过亲身探究获得的知识是儿童自己主动建构起来的，是儿童真正理解、真正相信的，是真正属于儿童的。实践证明，对于有些概念来说，除非经历探究过程来自主建构，否则儿童无法真正理解和习得。探究还是提高学生思维能力和创新精神的重要途径，伟大的科学发现往往是在点点滴滴的探究活动中获得的。
五、注重情感态度价值观的培养。
在科学教学中一定要注重情感态度价值观的培养。一个具有科学素养并立身于科学事业的人，首先，应该有坚强的意志和不屈不挠的追求，一个学生也是一样，要想好的成绩必须去刻苦的钻研学习，学生科学素养的提高最终是由他们行为方式的改变和科学习惯的养成表现出来的。
总之，在过去的一个学期里，有付出，有收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，工作和学习将有新的开始，今后，将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，努力做好科学教学工作。
小学五月工作总结篇四
为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神，切实施展校务干部旗帜引领作用，全面深化自主教导革新，我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作，进而推动学校教导教授教化工作康健成长，现将我校5月份的四联四查如下：
1、联系青年教师。
开展“书特色答卷，展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体环境展开讨论，提出不够之处并实时整改。闻校长耐心扣问青年教师们的生活和工作中存在的利诱和问题，并实时办理。
2、联系班级。
充分施展师徒结对制度，互听互评，共匆匆晋升。深入包联班级开展平安教导主题班会，教导学生夏季防溺水。召开家长会，匆匆进了学校教导与家庭教导的和谐成长。
3、联系艰苦学生。
闻校长热心帮扶包联学生，主动为艰苦学生捐赠校服。在闻校长的率领与沾染下，我校先生们纷繁仗义疏财，捐赠衣物、学惯用品，勉励他们要自强不息、窘境发展。
4、开展写作与观图写话教研运动。
在教务主任曾先生的`组织支配下，我校开展了写作与观图写话专项教研运动，培养了我校学生的写作兴趣和进步写作的自信心，为以后写作打好根基。同时，实施讲堂品级才能评定，匆匆进教师教授教化积极性。
5、业务论坛常开展。
在刘松先生的《如何用互助探究法来更正试卷》中，自主、互助、探究的学习方法对我校教师的“教”和学生的“学”具有必然的启示意义。杨静先生的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》，她结合教授教化理念和教授教化经验从多个方面来解说如何更好理解课文的措施，让语文先生们受益匪浅。容身教授教化实际，开展业务论坛运动，让我校青年教师对讲堂教授教化、对班级治理有学习标杆。
6、召开第二次质量检测阐发会。
考前的备考会和考后的阐发会，通过真实的数据、精准的阐发、负责的态度、有效的步伐，进一步加强了教授教化质量意识，使全体教师明确了下一阶段的尽力偏向，鼓舞干劲，雕琢前行。
美中不够，亟待办理。
1、教研运动纪录不敷详实，应有课件、教授教化设计、运动反思。
2、家访运动次数较少。
3、参加联系班级运动单一。
展望六月，将来可期。
1、规范教研纪录，进步教研运动的实效性。
2、艰苦学生家庭要走访到户。
3、参加联系班级运动要内容富厚，不能只局限于教授教化运动。
小学五月工作总结篇五
五月份的工作已接近尾声，仔细回想一月来的工作，有收获，也有不足之处、失误之处。作以下总结：
根据本月的工作计划及中心校的工作安排，确立本月的工作有：1、小学生田竞运动会，在我校师生的共同努力下取得了优异的成绩。2、对照各科教学计划、教学进度，恢复教学秩序，以适当的时间、方式补差补缺，认真备课批改作业迎接了镇期中视导工作。3、认真学习中心校组织的艺体课送完小活动，教师从中学习了很多知识。4、参加了中心校组织的县、镇级三好学生评选上报工作。5、认真学习、组织了中心校组织的科技活动周活动。
周查想落到实处，并在实际的工作中取得一定的`效果是一件颇费头脑的
事。怎样使周查的以坚持，并收到满意的效果？一靠广大教师高度的责任心，二靠学校领导坚强的决心，三靠灵活的方法和事后督促。我校教师众多，人手紧张，工作量大。这给周查带来了一定的困难。学校工作繁多，又时常受到临时工作的冲击，难以在规定的时间内检查完。我校采取了分散时间、定教师的方法进行抽查。从周查中看出部分教师态度认真，也有少部分教师思想不够积极，有应付的态度。
本月由于受较多活动的影响，教研组活动未能正常开展，教师忙于期中视导，此项活动开展的不够及时、正常。
1、加强班主任工作，我校的很多学生常规的养成，主要靠班主任的工作。
2、学生兴趣小组的落实，从学生的组成、教师的搭配等方面入手，不求大面全，但求少而精。
3、建立学习氛围浓厚的伟诚文化，以青年教师带头，力争百花齐放，卓有成效。
小学五月工作总结篇六
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学五月份教学工作总结范文，欢迎阅读与收藏。
看着日历又掀过一页，不由得发出感叹，时间过的真快，五月份又在我们的手指间不经意的溜走了，让我们一起停下匆忙的脚步，共同回顾五月份的教学工作。
1、五月份教导处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查，总体情况良好，绝大多数教师都能认真上课，认真组织，及时候课。存在问题：个别教师不能及时到班级候课，刚上课时班级纪律乱。希望班主任老师加强纪律要求。同时教导处结合月末拉练大检查，还对教师的备课，教研记录，作业批改等常规工作进行了详细检查。检查中我们发现，多数教师都能按照要求高质量的完成自己的工作，备课认真，作业批改仔细，能保证次数。教研记录书写认真，表现出色的有何军、谷丽华、高艳涛、王立杰、张树来、陆晶、杜爽老师等等。表现在态度认真，书写工整，内容齐全。希望大家向他们学习。尤其是青年教师一定严格要求自己，什么事情既然做就要做好，给学生树立榜样。
2、每天早自习，坚持检查老师的晨读落实情况。发现很多老师能充分利用早晨的宝贵时间，对晨读这件平平凡凡的工作能有始有终，实实在在地开展。特别是一年三班，一年四班，二年级五个班，三年二班，三年三班，四年一班，四年四班，五年一班，五年三班，每天早上从他们门口经过，都会听到学生朗朗的读书声，或齐读、或领读、或随电脑读、或教师指导读。学生的朗读也越来越有韵味。
月初，按照教学计划，教导处学科主任结合各个年级的教学重点和教学进度，对1-6年级的语文、数学、英语进行自主命题。5月9日上午进行了全体教师参与的期中检测工作，下午经过严格判卷，充分了解了两个月来各班学生的`学习情况。5月13日经过认真准备，教导处学科主任结合上次月考成绩，对本次期中检测进行了试卷分析，分析非常透彻，不仅将此次成绩与上次成绩进行了对比，还从取得的成绩，存在的不足，差生等方面做了细致的说明分析，通过成绩的对比，使每个教师都能清楚地看到自己班的成绩与其他班的差距，及今后努力的方向，收到了良好的效果。每名教师都把提高后进生成绩纳入自己日常工作的重点，在我们平时巡视的过程中总能看见部分教师提优补差的身影。可以说，我们的工作收到了实效。各位主任、各位老师大家辛苦了！
5月27日，龙港区“高效课堂”拉练检查团莅临我校，查看了学校实施高效课堂方面的相关资料，听了语文、数学、英语、综合实践4节课。
对于迎接这次拉练检查，学校领导给予了高度重视。多次开会部署工作，提出要求，落实细节。全校教师也做了大量工作，准备材料，准备课堂教学展示，准备特色展板等。通过大家努力，这次活动收到了良好的效果。
（一）文本资料准备。
实施高效课堂改革两年多来，我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查，我们本着“展现亮点，突出特点”的原则，对大量资料精挑细选，整理包装，科学分类。在校长的建议下，我们的资料共分为8大类展出：
1、理论篇。主要是这几年我们的学习资料和培训资料汇编，还包括领导教师外出学习的感悟和体会，这都是我们宝贵的精神食粮。
2、实践篇。展出了导学案、学案，学生作业，小组建设等方面的资料。我们的导学案在校长的大力支持下，进行了彩印、精装，突出了精品意识，得到与会领导的青睐。
3、常规篇。主要是教导处常规检查记录（包括导学案检查，作业检查，校验记录检查，听课笔记检查等）。这些记录从不同的侧面突出了我校扎实的工作作风。
4、反思篇。每年我校教师都撰写大量教学案例和反思，我们精选一些质量好的编辑成册，供教师们学习参考。
5、教研篇。今年我校的校本教研活动手册重新编辑设计，校长亲自提名《凝心聚气，分享智慧》。内容包括理论提升，同伴互助，思绪飞扬，精彩瞬间等，更加实用，美观，让与会领导欣赏不已。
6、特色篇。包括学生的作文，书法、手抄报及四年一班的《作文通讯报》等作品。尤其是四年一班的《作文通讯报》，李老师从20xx年开始带领班级学生编写《作文通讯报》，将班级学生好的日记及作文进行汇编，整理成报，日积月累已经出了35期，还有李亚楠老师与她的学生共同编写的书《金色童年》，还有三年一班崔红静老师组织学生坚持写日记和读书笔记，均彰显了教师独特的教育特色。令与会领导赞不绝口。
7、沉淀篇。包括这几年积累的教学资料，它记录着我们教学改革的坚实步伐，同时也演绎着我们管理的变迁。
8、精彩掠影。把学校每年搞的教学活动摄影照片，及小组建设的图片编辑成册，作为一项教学资料保存，很有意义。
（二）特色展台展板。特色展示分为两部分。
1、是学生作业。重点展示了实施高效课堂以来我校部分学生的学案，展出的学案在班主任老师的精心整理下，取得了良好的展出效果。
2、是学生特长作品。我校多年来一直注重发展学生特色，培养特长学生。这次展示的作品包括学生的书法作品和美术作品。从作品来看，我校的特长教育已经取得了一定的成绩，并形成了一定规模和特色。同时为了保证这次展出时间，书法和美术老师花费了很多心血，美术教师5月24日时间将近5点才下班，书法教师周日进行了无偿加班。毫无怨言，这种敬业精神令人钦佩，更令人感动。
（三）课堂教学展示。
小学五月工作总结篇七
节目方面：也是4个人，是一个舞蹈，她们3个都很有跳舞的感觉，就我一个人，对音乐一点感觉都没有，一点舞蹈细胞都没有，大家经常花费很多时间来给我讲解每个音应该跳什么，要一个一个音的给我找出来，，，呵呵，辛苦你们，很谢谢你们！/谢谢您的.支持和鼓励！！！
不过，我还有一点要说就是，我以后应该不会再跳这种舞了，我觉得自己总是会连累大家，就我一个人拖了大家后退，很不喜欢这种感觉；另外，我无法和我不熟的人一起跳舞，这会让我放不开自己，，会觉得很约束，如果和我自己比较熟的人一起玩，我可以找些很搞笑的动作，，可以很开心地跳，，这样的我会更开心！！
宣传部工作：宣传部，顾名思义，要做的事主要有3个：做dvd，绘声绘影，照相。
真的很不好意思，我的管理真的很不到位，在一个月前就接到工作，一个月后，我还没有开始，直到晚会前的3天才把dvd和绘声绘影做好！！！有种很讨厌自己的感觉，为什么自己做事会这么拖拉！！照相方面，没有跟师弟师妹说好，要照的东西是什么，就叫他们照相，使得最后连一个学生会大合照都没有！！！一个人顾着录像，另一个却没有照相！！！我真的很差劲！！！
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小学五月工作总结篇八
为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神，切实发挥校务干部旗帜引领作用，全面深化自主教育改革，我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作，进而推动学校教育教学工作健康发展，现将我校5月份的四联四查工作总结如下：
开展“书特色答卷，展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体情况展开讨论，提出不足之处并及时整改。闻校长耐心询问青年教师们的生活和工作中存在的困惑和问题，并及时解决。
充分发挥师徒结对制度，互听互评，共促提升。深入包联班级开展安全教育主题班会，教育学生夏季防溺水。召开家长会，促进了学校教育与家庭教育的协调发展。
闻校长热心帮扶包联学生，主动为困难学生捐赠校服。在闻校长的带领与感染下，我校老师们纷纷慷慨解囊，捐赠衣物、学习用品，鼓励他们要奋发图强、逆境成长。
在教务主任曾老师的组织安排下，我校开展了写作与看图写话专项教研活动，培养了我校学生的写作兴趣和提高写作的自信心，为以后写作打好基础。同时，实施课堂等级能力评定，促进教师教学积极性。
在刘松老师的《如何用合作探究法来更正试卷》中，自主、合作、探究的学习方式对我校教师的“教”和学生的“学”具有一定的启示意义。杨静老师的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》，她结合教学理念和教学经验从多个方面来讲解如何更好理解课文的方法，让语文老师们受益匪浅。立足教学实际，开展业务论坛活动，让我校青年教师对课堂教学、对班级管理有学习标杆。
考前的备考会和考后的分析会，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的措施，进一步增强了教学质量意识，使全体教师明确了下一阶段的努力方向，鼓舞干劲，砥砺前行。
1、教研活动记载不够详实，应有课件、教学设计、活动反思。
2、家访活动次数较少。
3、参加联系班级活动单一。
1、规范教研记载，提高教研活动的实效性。
2、困难学生家庭要走访到户。
3、参加联系班级活动要内容丰富，不能只局限于教学活动。
小学五月工作总结篇九
作为一名大学生“村官”，我的村官生涯可以说是有苦有乐，有悲有喜，但我觉得乐大于苦，喜大于悲。在自己不断的努力和许多人的帮助下，我渐渐的成长起来了，农村在我眼中也不再是原来那片神秘的土壤，我热爱着这片土地，对他们也有了真感情，在这里我真正体会到了做人的价值和意义。
在村里我经常协助处理一些文字材料，撰写一些相关的工作计划和总结报告，利用自己所懂的计算机知识帮助处理一些电子材料，复印、打印、录入资料等。在村组会议上作会议记录，协助完成远程电教工作等。
通过工作的这段时间，我总结出在基层要想干得好，除了要有耐心和细心外还要有承担责任的勇气。没出问题的时候要怕出问题，出了问题后要不怕问题，只有怕出问题，做工作才会兢兢业业，考虑问题才能周到细致;只有不怕问题敢于担当，才能赢得群众的信任和认可。农村琐碎的事情很多，我们这些最基层的“官”不仅要担起调解处理的`责任，而且还要一碗水端平，不能有所偏袒，要尽量避免问题的出现，但如果有问题，也要敢于面对，更不能轻易将问题上交，要做到本分做人，干净为官。
作为一个刚走上社会不久的学生，我要学习的东西很多，首先是考虑问题的方式和角度要多多学习和锻炼，要去掉身上太浓的书生气，一切从实际出发，清楚的认识到创业过程中遇到的各种问题，并且认真努力的去学习，去应对，去拼搏。我们的路还很长，许多考验和困难还等待着我们。在锻炼和提升自己能力的同时，我们也要学习别人丰富的经验，勇敢尝试，努力走出属于自己的创业道路，带动村民共同致富，实现创业富民的目标。
作为一名大学生，作为村委会最高学历的工作人员，我们担负着村民的信任和期望。只有不断加强自己个方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事、求发展，我们才能够成为一名合格的大学生村官，我们才能够不辜负各级领导和老百姓的嘱托和信任。
为此我一定会更加努力，将我学到的知识投入到村子的发展中。
小学五月工作总结篇十
任时光飞逝，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记如下，权作经验教训的总结。
一、基本情况分析：
本班学生25人，随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，第二类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多种原因，如：家长教育方法不得当,基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，造成成绩不拔尖，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与好学生擦肩而过，第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。第四类学生是我平时关注最多的孩子，活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，针对上学期本班学生所表现出来的特征，作出相应的对策。
于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
拓展知识视野，语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动：
1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。
2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。
3、原创得意句段的展示。
4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
四、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
五、存在问题与不足。
1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中，有时候没有把学生放在学习的主体地位.
4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。
5、学生学习情况两极分化严重，有少数学生还没有掌握写作文的方法，学生的整体写作水平较差。
六、今后努力的方向和设想。
1、激发学生学习语文的兴趣。
俗话说“兴趣是最好的老师”，我打算通过与学生谈话等方式，使学生认清学习语文的重要性及趣味性，让所有的学生都觉得学习语文很有意义，语文课很有趣。学习先进的教学手段，利用多媒体教具，充分提高学生学习的积极性。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系，可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。
3、充分利用现代化的教学手段，对课文的重点、难点进行教学，提高教学质量。多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，发现及时学生的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。
4、加强教师自身素质的培养与提高，不断更新思想观念，以适应新形式下教学发展的需要。
5、重视优生的培养和差生的转化工作。
6、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培养。
小学五月工作总结篇十一
一、“爱与责任”师德主题活动。
根据中心工作要求，积极开展了“爱与责任”师德主题活动。第一、每位教职工根据自身情况签订了师德“一人一承诺”，并在日常工作中认真履行承诺。第二、在全体教师和家长中开展“爱与责任”师德演讲征文活动，每位教师撰写了师德演讲稿，并发动家长征集关于有感教师师德的征文，共收到34篇家长征文。第三、以年级组为单位开展了“孩子心中的老师”——倾听孩子对老师的评价活动，备课组长对此项工作落实得认真、扎实，从孩子对每个老师的评价中可以看出孩子评价针对性比较强。以后可以抽空互相学习，因为老师的付出孩子都有感受、孩子都铭记心里。第四、“党员教师准备了“爱与责任”党员微型党课。
二、本月“重头戏”科技节顺利开展。
第三届科技节活动在本月顺利开展。本次科技节在园部的宣传策划下，在科技项目组成员的统筹安排下，在全体师幼的共同努力下，把“我参与，我创造，我成长”这一科技主题发挥得淋漓尽致，进一步推动了我园科技教育活动的蓬勃发展，提高幼儿的科学探索兴趣和动手实践能力，在全园营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围。活动取得预期效果，获得圆满成功。活动报道还刊登在“太仓日报”上。总结成功的要点有：领导重视、抓落实、稳推进;主题鲜明，形式新、氛围浓;群策群力，重实效、显效果。把活动的出发点和落脚点放在孩子的发展上，这是科技节圆满成功关键点。一个月的科技探索让师幼意犹未尽，科技节中的美好回味恒久地留在每个人的心里。我们要科技节的精神继续贯穿于一日活动之中，让孩子们的梦想，在科技的促动下，飞得更高，更远!
三、教师专业成长扎实推进。
取得的成绩一方面和我们青年教师自身努力不可分割，另一方面也是我们的钱老师、我们的组长、师傅们，以及所有老师一起构建的良好教研氛围分不开的。所以，在为我们青年教师的进步高兴的同时，还要再一次送给大家一句话共勉：态度决定一切!这里，表扬一下：本月教师们书写随笔的积极性提高，尤其是几位老教师笔耕不辍，能结合自己教学实践梳理教育心得，同时在论文、案例比赛中，一些年轻教师、骨干教师也能积极参加。第三、太仓市教师基本功比赛中，高建红获得了一等奖。这里我向老师们传递一种理念：学习是一种态度，学习是一种方法，学习也是一种榜样，这个榜样不仅给同事，也给我们自己的孩子。
四、家委会、伙委会如期举行。
两个例会一方面发挥家长资源，共商家园合作，提高管理效能，另一方面，宣传校园日常管理工作，科技节活动等，提高家长参与意识、参与热情，参与能力，同时发挥家委会、伙委会辐射作用。本次家委会关注家庭教育、校园管理，伙委会关注夏季幼儿膳食，两次会议实在、有效。
第一、幼儿体检。总体上，今年的体检中孩子的贫血明显减少(11例)，但是孩子视力问题相对比较严重。我们引起重视，做好相关的体检后续工作及教育工作。第二、进一步做好校园安全保卫工作，尤其根据上级要求加强安全检查、校园及周边排查等工作。第三、做好了科技特色学校的申报工作。第四、做好幼儿新生摸底工作，今年情况不容乐观。
终于摆脱了阴冷的阴雨连绵，迎来了灿烂的五月。五月的天气没有阴冷，也没有炎热，在这个月份了，可以尽情展露幼儿的个性，小朋友们的服装花样也特别多，只有你想不到的，没有你看不到的，这也增添了一道风景线。我很喜欢这个月份，给人一种朝气，一种活力，感觉一切都是那么美好。
在这个月里，我们还开展了丰富的主题活动。在主题《动感天地》中，我们通过科学活动“形形色色的力”让幼儿在知道了在我们的生活中所存在的各种隐藏看不见的力。通过自己的.实验发现力的表现，并且通过艺术活动把这些隐藏的力用绘画笔表现在纸头上，添上几笔就变成的美丽的画。在主题《黑夜秘语》中，我们通过语言活动《兔子不喜欢晚上》、《我喜欢长长的夜》让幼儿对黑夜产生兴趣。在活动《别打扰他们》、《不怕黑的猫头鹰》中了解到幼儿黑夜中的动物。在艺术活动《黑白配》等把白天和黑夜在纸头上表现出来。两个主题活动在家长、幼儿、教师共同的努力下顺利的完成了。
幼儿园主题墙饰是记录孩子活动过程和结果的载体;是幼儿与同伴、幼儿与教师之间近距离接触、交流的平台;更是主题得以顺利开展的媒介。本月我们还积极参加了园部组织的主题展板展示活动，把幼儿在活动中的一些表现和成果通过一些装饰展示到主题板上。看，小熊推着作品向我们走来。
“六一”是我们的节日，为了庆祝这一天的到来，园部组织了亲子制作世博会馆比赛。家长能积极的配合园部的活动，与幼儿共同制作，展示了一个个逼真的世博会馆。
在此祝宝贝们节日快乐，你们的快乐是我们最大的心愿。
小学五月工作总结篇十二
本学期的教学工作已经结束，回顾半年来的工作情况，我们觉得有成绩，也有问题。对照上级的要求自查，发现差距还很远，现简单总结如下，以便更好地开展工作。
一、主要成绩：
1.全面贯彻党的教育方针，按部颁计划开齐了各门功课，配备了教师，开足了课时，并尽量做到专业任课，重视小八科教学。
2.制订了切实可行的教导工作计划，教研工作计划及各科教学计划，并按计划认真督促执行。
3.按教育总支要求开展了一次联片教研活动，集全校教师智慧，组织相关教师共同研讨，探究出了小学美术教学的模式，为全镇小八科的教学树立了典范。
4.教导处组织教研组长进行了多次教学检查，把月查和随机抽查有机结合，督促教师按部就班进行教学，督促每一位教师按常规要求搞好备教批辅考工作。
5.组织了期中考试，精心命题，认真批阅，客观评分，并对学生成绩进行了详尽的分析，查漏补缺，对后段教学工作提出了改进措施。
6.开展了听课评课活动，老中青教师一同参加，互相学习，互相研讨，相互促进，共同提高，既营造了一种研教兴教的校园文化氛围，又促进了中青年教师的专业成长，收到了较好的效果。
7.组织学生参加了县级组织的各种比赛活动，如书信比赛，作文竞赛等，教师精心辅导，学生认真答卷，从参赛结果来看效果较好。
8.所有教师，特别是中青年教师在教学工作之余潜心研究教学，并写出了较高质量的论文和教学案例，积极参与网络研修，并且大多数获奖。
二、存在问题：
1.校本教研是我校的一个薄弱环节，几乎为空白，既没有研究的专题，又没有研究的素材，也没有开展专项活动，没有形成本校的教研特色。
2.常规检查没有落到实处，个别教研组月查流于形式，对教师的案头工作检查比较马虎，没有发现问题，即使发现了问题也没有及时提出，督促整改。
3.个别教师教学工作不扎实，没有备课，只在教材上勾划，作业批改马虎，特别是作文错改漏改现象严重。
三、
整改措施：
1.扎实开展校本教研活动，制订完善的研究计划，认真选好校本教材，按期开展研究，做到人人发言，个个有记录，有体会，有论文。
2.认真落实每月的月查，精心选拔教研组长，认真检查，详细记录，发现问题，及时批评，督促改正，并将检查结果与绩效工资挂钩。
3.增强每位教师的责任感，制订强硬的教学管理措施，对不负责任，教学工作不认真的教师调离教学岗位，实在不能调离的要跟踪管理，确保每一位教师都尽职尽责地搞好教育教学工作。
总之，在来年的教学工作中，我们将进一步加大管理力度，改进管理措施，尽最大的力量搞好常规教学工作，把学校的教学工作提升上一个新的台阶。
小学五月工作总结篇十三
20xx年5月份，根据上级文件要求精神和当前的`安全生产形势，结合所包矿井实际情况，认真落实相关规定，严格安全检查，结合所包矿井实际情况，认真落实相关规定，每周对所包矿井进行了不少于一次安全检查，并根据县局安排对xx所辖矿井进行了一次交叉检查。本月主要做了以下几方面工作：
一、安全检查方面：
1、5月份安全检查计划完成24矿次，实际完成安全检查（检查、巡查、交叉检查）28矿次。
2、对已复工矿井安全检查12矿次（九鑫煤业3矿次、峪煌煤业3矿次、鹿台山煤业3矿次、鑫基煤业3矿次）。
3、对未复工矿井巡查9矿次（中村煤业3矿次、沁裕煤业3矿次、沁阳煤业4矿次）。
4、对xx所辖矿井交叉检查7矿次。
5、本月共下达现场检查笔录28份，责令整改指令书19份。检查中发现各类隐患131条：采掘方面37条、“一通三防”方面15条、机电运输提升方面48条、其他方面31条。
6、未复工矿井主提运设备加封上锁情况完好，未发现有擅自组织生产建设现象，各矿均有值班人员，驻矿安监员均在岗。
二、回查方面：
1、对省煤炭工业厅安全集中整治专项行动组在xxx煤业、xx煤业所查问题，市局在xx煤业所查问题逐项进行了现场复查，经复查已全部整改完成，并下达了整改复查意见书。
2、针对5月份“五人包保”小组所查的87条隐患已全部进行了复查，对xx中心安监站上周在xx7矿所发现问题全部进行了现场复查。经复查所有隐患已全部整改完成。本月共下达整改复查意见书19份。
三、根据县局要求对xx中心安监站所辖7矿进行了交叉检查。
检查中发现各类隐患44条：采掘方面13条、“一通三防”方面5条、机电运输提升方面20条、其他方面6条。针对所查44条隐患已责令矿方进行整改，整改完成后有xx中心安监站进行复查。
四、5月10日召开了城西中心安监站驻矿安监员会议，安排部署近期的安全工作。
五、对所辖矿井开展一次安全生产隐患排查治理监督检查。
小学五月工作总结篇十四
本年度我担任小学的教学工作，我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加各项政治和业务活动，从不无故缺勤，工作勤勤恳恳，踏踏实实。使自己的教学工作取得了较好成绩。教学工作中我做到：
1、认真备好每一堂课，从不了草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点、难点，并注重参阅各种杂志、网络信息，注意弱化难点强调重点，举例深入浅出，尽量想办法吸引学生的注意力。为了加大课堂教学的信息量，激发学生的兴趣，更好的突破难点和重点，我还制作和搜集了大量的课件来辅助教学，尽量使用课件上课，深受学生的欢迎。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生创新精神的培养，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合；注重培养学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题；注重素质教育，尤其是落实还学生为学习的主体。
3、认真及时批改作业，做到全批全改。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.通过听课，学习其他同事的优点长处，对自己的教学促进很大。
5、另外，我注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂；备课教案资料齐全，及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。
这学期就要结束了，通过又一年的工作与学习，我在教育教学等方面都有了很大的进步，但同时也注意到自己还有不足的地方，在以后的工作中，我会更加尽心尽力，争取取得更好的成绩。
小学五月工作总结篇十五
1、组织完成了期中考试。本次考试学生全部打花，实行了单人单桌考试。监考教师坚守岗位，考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。
2、配合中心学校完成了六年级语文、数学、英语三门课程的教学质量抽查考试。英语、数学取得第四名的好成绩。语文第六名，成绩不太理想。
3、协助开展了小学生体育田径运动会。并参加了学校组织的中小学生团体操比赛，取得了第一名。
4、11周利用业务学习时间，组织全体教师进行了期中考试试卷及教学工作总结会。大家都从客观和主观两方面进行了比较全面、细致的分析，分析了存在的问题，查找了存在问题的根源，并提出了改进的措施。
5、召开了半学期工作总结及家长会。家长会上向家长对我校的办学思路、办学理念、学校管理、教学的具体要求、半学期所做主要工作、对家长的希望等方面进行了汇报。家长代表和学生代表都发了言。并表彰奖励了20名优秀学生、13名进步学生。对另外一部分成绩优秀的学生和进步明显的学生进行了口头表扬。对不完成家庭作业的个别学生进行了大会通报批评。接着召开了各班家长会。
6、利用业务学习时间学习了《互助县中小学常规管理要求》。
7、12周星期三中心教研组在下寨小学组织进行了五年级作文观课议课活动，我校穆进福和张芙玲两位教师参加了本次活动。并积极参加了本周举行的同课异构活动，我校的李建花老师脱颖而出，获得了第三次讲课资格。
8、组织全体教师观摩了侯晓民老师一年级语文课、李正莲老师二年级数学课，并组织进行了说课、集体议课活动。
9、第十三周与小寨学校进行了联片教研活动，通过本次联片教研活动，增加了两校间的了解与友谊，更提高了两校教学教研的水平，把学校之间结对帮扶推向更深层次、更高水平。
10、商讨了庆祝六一国际儿童节的有关事宜。
11、完成了学校安排的其他临时工作。
二、六月份工作要点
1、庆祝六一国际儿童节。
2、组织进行三年级数学观摩课。
3、开展一次全校性作业展览。
4、召开本学期校本教研研讨会。
5、完成小学教师的五月份考核工作。
6、完成六月份教学小论文。
7、抽查部分科目的作业批改情况。
8、召开一次全校性复习动员会。
9、按照新的要求完善各种档案。
五月份，我们老幼小学全体教师精诚团结、埋头苦干，圆满完成了五月份的教育教学工作任务，先将这个月的工作简单小结如下：
政治学习方面：
在本月我们继续坚持在每周的星期一下午例会学习活动，学习了上级下发的各种文件，组织教师参加了中心学校主办的“强化校纪校风，提升教育质量”六年专项行动动员会和党的群众路线教育实践活动“立德树人”主题活动，开展了学习自查活动，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，落实到学校教育的方方面面，提高了教师的思想认识，加强了教师的思想素质。
教育教学活动方面：
1、在这一阶段我们继续完善和加强了教学常规，对班主任工作、各科教案、作业及教师的各项工作进行了全面检查。
2、5月9日举行了学生体质健康达标运动会竞赛活动和党员教师的徒步健身活动。全校学生进行了体质健康达标测试及一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐竞赛活动、踢毽子、定点投篮、拔河等活动，整个活动井然有序、安全高效，同学们精神饱满的投入到体质健康达标和竞赛活动中。
3、5月8日，根据中心学校的安排，我校一至六年级同学参加了中心学校组织的期中检测考试，其中二年级语文、四年级语文数学、五年级英语等科目的成绩比较理想，三年级英语、六年级数学、五年级语文等科目的成绩下滑严重。
4、5月12日下午召开了班主任工作会议和任课教师工作会议，会上各年级班主任就半学期来的班级管理工作做了系统全面的总结，指出了班级中存在的问题和后半学期班级管理的方法措施。各任课教师都能实事求是地从主客观两方面对半学期工作作了深刻总结，查找了存在的问题，并提出了切实可行的整改办法，全体教师对下半学期提高教学质量充满了信心。
系统地分析和总结，并对37名同学进行了奖励，并对最佳宿舍长和最佳路长进行了奖励，极大地带动了同学们各方面的积极性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙沟三所学校联谊开展了以课堂教学为主的说课、观课、议课等系列的教学开放日活动，取得了较好的效果。
教研活动方面：
1、在这一阶段我们继续组织全体教师进行了课标培训；
3、教导处对三年级数学、三四年级英语和一年级语文进行了跟踪听课；
4、为开展好老幼、下寨、上沙沟三所学校的教研联谊活动，我校利用业务学习对林红云老师的四年级语文《生命生命》一课进行了多次观摩评议和集体备课。
５、期中检测后针对我校部分科目教学质量薄弱的现状，进行了查问题、找原因的质量分析会。
少先队活动方面：
1、各中队组织开展了以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。
2、在母亲节期间，全体学生为自己的妈妈做了漂亮的贺卡，送给了自己的'妈妈。其中申佳仪、李守林、蔡宗林、顾国莹等同学的贺卡做的较好。
3、5月9日，学校四位女教师为留守儿童献爱心做了一顿可口的午饭。
4、利用队会课提倡学生在母亲节为自己的妈妈做一件好事。（为母亲做一点力所能及的家务、向母亲敬一个崇高的队礼、向母亲道一声温馨的祝福、送给母亲一份自制的小礼物、送给母亲一个深情的拥抱、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲、给母亲写一封感谢的信、给妈妈洗脚、给妈妈做晚饭等）
5、5月23日，我校六名优秀少先队员参加了中心学校组织的参观革命烈士纪念堂和青海省科技馆活动。
6、各中队积极排练庆六一文艺节目。
7、少先大队于每天下午课外活动时间组织全校同学进行方队检阅仪式的操练。
安全工作方面：
1、继续巩固安全教育成果，充分利用课间小结开展好了月安全工作讲座。
2、利用下午放学时间再三强调道路安全知识，每位教师尽职尽责，做好了护送工作，杜绝了安全事故的发生，确保了学生路途的安全。
3、按时排查了教室、宿舍的电路安全和校舍安全，及时排除了安全隐患。 4、5月12日，进行了消防安全演练，进行了安全教育 。
5、5月13日，组织全校师生参加了中心学校和乡卫生院主办的“学校健康教育大讲堂”专题讲座，对全校师生进行了一次生动全面的卫生安全健康教育。
小学五月工作总结篇十六
五月是抓教学工作的月份。本级部在这个月最主要的就是抓好各自的教学工作，把握好自己的教学进度。现将这月的工作做一个总结。
1、抓好学生的午休，确保下午学习效果。
五月开始实施了夏季作息时间，中午有了午休时间。为了让学生确保午休的效果，我们班主任老师利用班会时间强调午休的必要性，并在教导处的协助下，下发了致家长一封信，和家长沟通，让家长做好监督工作，确保学生午休的进行。
2、做好“家长开放日”工作。为了进一步加强家校联系，更好的让家长了解自己孩子在校表现，学校开展了“家长开放周”活动，我们级部的老师们积极配合工作，五个班级公开了八节课，各位班主任老师还积极准备了家长会材料，切实做好了这次活动，收到了很好的效果。
3、继续做好本级部卫生检查工作，每天早上、中午都要督察卫生完成情况，发现问题及时解决。
4、月考的圆满结束。
5月29日我们进行了五月份月考，三、四年级组老师们对于试卷的选定及阅卷事宜专门进行了商讨，共同定好了试卷，并对阅卷谈了自己的想法，我们没有按照年级交换阅卷的形式，而是本年级老师流水作业，以便在该卷的过程中及时发现学生出现的问题，以便有针对性的进行改进。通过成绩统计，各科成绩都稍有提高。
工作一如既往的进行，我相信付出就有回报这句话，继续努力！
小学五月工作总结篇十七
节目方面：也是4个人，是一个舞蹈，她们3个都很有跳舞的感觉，就我一个人，对音乐一点感觉都没有，一点舞蹈细胞都没有，大家经常花费很多时间来给我讲解每个音应该跳什么，要一个一个音的给我找出来，，，呵呵，辛苦你们，很谢谢你们！
不过，我还有一点要说就是，我以后应该不会再跳这种舞了，我觉得自己总是会连累大家，就我一个人拖了大家后退，很不喜欢这种感觉；另外，我无法和我不熟的人一起跳舞，这会让我放不开自己，，会觉得很约束，如果和我自己比较熟的人一起玩，我可以找些很搞笑的'动作，，可以很开心地跳，，这样的我会更开心！！
宣传部工作：宣传部，顾名思义，要做的事主要有3个：做dvd，绘声绘影，照相。
真的很不好意思，我的管理真的很不到位，在一个月前就接到工作，一个月后，我还没有开始，直到晚会前的3天才把dvd和绘声绘影做好！！！有种很讨厌自己的感觉，为什么自己做事会这么拖拉！！照相方面，没有跟师弟师妹说好，要照的东西是什么，就叫他们照相，使得最后连一个学生会大合照都没有！！！一个人顾着录像，另一个却没有照相！！！我真的很差劲！！！
我们开始都有一些很好的idea,但是都是因为开始的准备工作没有做好，做出来的效果应该说，没有我们想的三分之一吧。。。
我们部门有4个人a,b,c,d。
先说a吧，a的兴趣比较广泛，参加了很多社团，很多活动，会的东西也比较多，有工作一般不会推卸。
现在说说b。
b很有画画的天赋，把工作分给她，她会很用心去准备，开得出她的细心和认真的态度。但是，在这一年里，从和她相处的时间里，会发现，似乎她总是能找到其他人的缺点，和她一起工作，她知道你哪里哪里没有做好，却不知道，这些没有做好的地方时她自己应该做，而是把它推卸到别人身上去了。。。这是我最担心她以后工作了，如何很别人相处的问题。。。
在说说c吧，c工作还好，也许跟她没有像前面2个有比较多的接触，突然不知道说什么好了。。。
不过总的来说，她工作也是比较认真的，不过，就觉得她平平凡凡，没有什么亮点。。。
最后说说d，d也是一个很有艺术细胞的人，是射手座的，所以很追求自由，希望自己的创作能够得到大家的称赞，在刚开始工作的时候很有激情，但是后面，因为觉得在学生会里面做事效率很低，，也发挥不了自己才华，就想退出了，不过还好，我把她留住了，呵呵。。会经常和她聊天，觉得她有理想，有才华，但是付出的不够多！！也希望她不会因为别人对她作品的忽略而失去对自己的信心，或失去对创作的激情！！加油！
现在的我，已经没有工作了，我要做的就是把。
小学五月工作总结篇十八
新的一学期已经开始两个多月了，酷夏也渐渐接踵而至。本月工作中，在系领导老师的监督指导下，我部室与其他各部室共同努力完成了本月的工作。在工作中，我们办公室积极配合其他部室的各项工作，充分发挥了学生会与办公室之间桥梁和纽带的作用。现将本月份的工作做如下总结：
一、工作方面：
1、办公室的日常工作虽然不难，但多而杂，需要细心谨慎。我办公室成员依旧秉着认真仔细的工作态度去完成每日的工作。
2、每周五的算分以及简报工作，我们都以认真谨慎的态度来对待，并且实行了团队合作与分工的工作方法，全力培养和提高我部室成员的个人能力与团队精神。
3、管理好办公室的各项资料，并且要做到及时收取、整理、登记以及存档。
4、我们部室把各个部室成员之间的信息表进行整理、归类，以便有的部室部长来查找信息时，能够快速的找到。
二、工作重点：
1、加强与各部室之间相互协调的工作能力，完善各部室的考核制度。
2、加强我系晚自习管理工作，督促好各部室的巡检及巡查工作，严格控制晚自习期间随意出入的情况。
3、深入了解12级新成员的工作情况，注重培养12级成员的工作热情以及提升他们的工作目标。
三、优点：
12级成员的工作热情很高，他们给团学联合会注入了新的力量、新的活力。这种新的活力秉承着“为他人服务”的宗旨，创造着新的惊喜。
五、不足：
1、学生会各个部室之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作完成得不到位，缺乏整体性和连续性。因此，全体学生会成员的综合素质能力有待进一步提升。
2、办公室的工作方法有待进一步提高，应当结合我系的自身特色来开展各项工作。
1.及时做好我系晚自习值班轮勤的工作(巡检、巡查等)，并做好值班登记情况，对各部室的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。
2.搞好学生会纵与横的关系，着重于各部室之间的联系与沟通的同时，也要注重把握好办公室与其他部室之间的关系，以便促进我系的各项活动能够更好的开展。
3.抓好办公室内部的基本工作，办公室是一个工作量比较大的部室，本部室成员必须做到在各项活动、工作中稳中求进，相互配合与相互协调。
以上是经贸系学生会办公室五月份的工作总结。办公室会尽己所能做好自身的工作。相信只要采取严格要求的方式，就一定能提高办事效率，增强凝聚力，不断取得更好的成绩!
