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最新幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思(优秀15篇)
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最新幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思(优秀15篇)

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最新幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思(优秀15篇)
    小编:纸韵

教案的评价标准应该明确,包括教学目标的达成度、教学活动的效果等方面的评估。教案的更新和改进是教师教学发展的必然要求。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇一

大班教室。

大班班教室全体学生。

2、通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。让广大同学度过一个欢乐祥和的中秋节、国庆节,安全顺利返校。

安全教育ppt。

(一)告知学生放假通知,引起学生的兴致。

同学们好!时间过得很快,转眼间我们又迎来了中秋节小假期,假期从9月19日(星期四)至9月21日(星期六),共三天。9月22日正式上课,补星期五的课程。然后话题一转,转移到严肃的问题上:假期安全问题。随之开始有关假期交通安全、防溺水教育、食品安全的阐述。

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

(三)师生共同学习安全常识。附相关安全常识:

一、交通安全:

1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

二、用电、防火安全。

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

三、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,

“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的`瓜果。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。

四、防拐骗。

社会是一个复杂的环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有一定的保护能力,重点提高防拐骗安全意识。

1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

五、其他方面。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇二

一(3)班教室。

一(3)班教室全体幼儿。

2、通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高幼儿自我保护能力的目的。让广大同学度过一个欢乐祥和的中秋节、国庆节,安全顺利返校。

安全教育ppt。

(一)告知幼儿放假通知,引起幼儿的兴致。

同学们好!时间过得很快,转眼间我们又迎来了中秋节小假期,假期从9月19日(星期四)至9月21日(星期六),共三天。9月22日正式上课,补星期五的课程。然后话题一转,转移到严肃的问题上:假期安全问题。随之开始有关假期交通安全、防溺水教育、食品安全的阐述。

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

(三)师生共同学习安全常识。附相关安全常识:

一、交通安全:

1、提醒幼儿回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

二、用电、防火安全。

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

三、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,

“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。

四、防拐骗。

社会是一个复杂的环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有一定的保护能力,重点提高防拐骗安全意识。

1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

五、其他方面。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

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我相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇三

学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。

一、谈话导入:

20xx年中秋节快到了,为了使同学们能平安度假,本班特召开“中秋节安全教育”主题班会,要求全体同学注意平安,自觉遵守法纪法规。

我们在节假日里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好幼儿,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必需提高自我安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!

二、假期注意的问题:

第一:防溺水事故。

发生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河里、池塘玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

第二:要注意交通平安。

不仅要注意自己的行为,更要把稳那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,回家时不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏等。

第三:要注意饮食卫生平安。

夏、秋季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

第四:其它平安注意事项。

玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。

第五:不明社会组织。

不要参与违法的组织以及打架斗殴的行列,不要参与传销甚至恶劣的组织而不能自拔,要增强自我安全意识,了解什么该做,什么不该做。

三、总结:

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!在大三的最后的一个学期里,希望所有同学把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安度假,快快乐乐返校!

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇四

针对幼儿园的孩子年龄小,认知差,自我防范意识弱的特点,设计此次活动。因为孩子的安全是第一位,平时要加强对孩子的安全教育,使孩子从小树立安全防范意识,安全时时刻刻在心中。

活动目标:

1、让幼儿不跟陌生人走,不相信陌生人的话。

2、培养幼儿的自我保护意识和能力。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

重点难点:

1、培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、辨别陌生人的能力。

活动准备:

1、课件。

2、陌生阿姨。

活动过程:

1,、小林在路边等妈妈,突然有一位陌生人对小林说,他要带小林去找妈妈。

2、小红自己在家玩,这时突然有人敲门,告诉小红说,她是妈妈单位里的阿姨。妈妈有事不能回来了,让小红去阿姨家玩。

二、组织小朋友们讨论。

1、看了情境表演你都知道了什么?

2、什么是陌生人?能和陌生人走么?

3、能相信陌生人吗?为什么?

小结:

遇到陌生人时不能轻易相信陌生人,不能和陌生人走。

通过第一个情境表演小朋友知道了不能和陌生人走,不能相信陌生人的话。所以第二个情境一表演完老师还没有提示,小朋友马上就说不能要陌生人的东西吃,陌生人能把人骗走。特别有一位小朋友说东西里有迷药吃了就回不了家了。可见此次活动是十分成功的。

教学反思。

在此次活动中,我设置了两个与实际生活非常贴近的情境,激发儿童的兴趣。特别是有些小朋友,在我没有提示的情况下马上就能认识到不能和陌生人说话,不能要陌生人的东西吃等。他能说出东西里有迷药的话。从中可以看出此活动帮助儿童认识生活中可能遇到的问题和冲突,通过分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话、更不要跟陌生人走的道理。让儿童有初步自我保护意识的能力!

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇五

活动目标:

1、认识有电危险的标志。

2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。

3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备。

1、有电危险的标志图片一张、电插线板一块。

2、指偶:灰太狼、小老鼠。

3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

活动过程:

1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:

(1)故事里有谁?

(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)。

(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

2、认识有电危险的标志:

师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

3、谁对谁不对。

(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)。

(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。

4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

附故事:会咬人的电。

一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这可是个好宝贝,我要把它偷走。可是,宝贝比小老鼠还大,怎么搬走呢?小老鼠说:我去请朋友来帮忙。它刚出门正好碰到了灰太狼,小老鼠赶紧说:灰太狼,喜羊羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?灰太狼马上说:我什么都不怕,快带我去吧!

来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。小老鼠很着急地说:那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。灰太狼一听眼睛马上睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,啊!灰太狼大叫一声,感到全身发麻,身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:灰太狼,危险!快扔掉!可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。好疼啊!灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。

喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:灰太狼一定是到我家来偷东西的,我得赶紧报警。包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了,包包大人问:灰太狼,你是怎么昏倒的?灰太狼低着头说:喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。包包大人听了哈哈大笑说:那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了。灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇六

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;。

4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求。

2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;。

3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;。

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理。

2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;。

3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;。

7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;。

9、不得组织幼儿灭火;。

10、紧急报告主管单位领导。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇七

活动目标:

1、知道在大街上行走时要有大人陪同,不乱跑。

2、培养幼儿敏锐的观察能力。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

课件、情景创设。

活动过程:

一、导入。

幼儿欣赏交通安全儿歌,说一说你听到看到了什么。

幼儿再次欣赏,说一说你在街道上应该遵守哪些交通规则。

二、欣赏情景表演,知道街道上要注意安全。

1、情景表演一;随便跑入玩具店。

2、情景表演二:闯红灯。

3、情景表演三:在马路上做游戏。

说一说这些小朋友哪里做的不好,为什么?

三、观察图片,判断对错。

幼儿看幼儿用书18页图片,给图中做的好的小朋友奖励小红花。

四、找一找幼儿园里的安全,说一说幼儿园里都应该注意些什么。

活动结束。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇八

1.明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

1.有关的图片四张。

2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

3.玩具、果冻、巧克力。

一、故事《沙沙和陌生人》。

1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎样走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人十分感激沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!可是还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情就应注意的呢”

2.群众讨论:

(1)妈妈为什么说沙沙做得对。

(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应注意的事情。

3.出示图片:

图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一齐去。

图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

二、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”之后又拿出玩具给他玩。

群众讨论:能不能理解陌生人的礼物,就应怎样对他说。

情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她这天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

教师提醒:

(1)你认识她吗。

(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话。

(3)那你就应怎样对这位阿姨说。

教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

三、选取游戏(每题分a、b两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)。

1.陌生人就是坏人吗。

a.陌生人就是坏人。

b.陌生人不必须是坏人。

2.能不能跟陌生人走。

a.能去公园和游乐场。

b.不能去任何地方。

3.有个认识的阿姨想带你出去玩。

a.能够和她去。

b.务必先告诉爸爸妈妈。

4.有个不认识的叔叔给你东西吃:

a.巧克力、果冻不能吃,饮料能够喝。

b.什么都不能吃。

5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

a.先说多谢再上车。

b.不能上车。

6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他。

a.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。

b.什么都不能告诉他。

四、结束活动提醒幼儿外出时不要离开群众和成人,遇到陌生人不能轻信。

活动反思在活动的开始部分透过和幼儿讲变色龙沙沙和一个陌生人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对“陌生人。的理解,以及遇见陌生人应注意些什么。再透过群众的学习,帮忙所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子明白如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不理解陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还务必向孩子描述可能遇到的状况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活十分贴近的情境,引起幼儿的兴趣.帮忙幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,再透过游戏活动,共同分析决定,懂得在生活中不要轻信陌生人的话,更不要跟陌生人走。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇九

1、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。

2、指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡潜力,并训练幼儿动作的协调性。

1、消防员的照片,消防录像。

2、消防员救火图片一幅,场景布置"家禽、家畜、野兽"的家(包括字卡),

3、钻洞四个,平衡木四条,"哭声、电话铃声、消防车声"录音磁带。

一、交流收集的照片,引导幼儿回想消防员了不起的地方,引起兴趣。

二、探索消防员的工作与人们的关系。

1、观看录像。

2、讨论。

(1)为什么会起火?

(2)如果你是消防员,你会怎样救火?

(3)消防员是怎样做的?

3、再次观看录像。

(1)说说你们怕不怕火?为什么?

(2)消防员怕不怕火?你认为他是个怎样的人?

4、小结。

三、游戏"小小消防员"。

1、警报声响,师:动物王国发生火灾,需要大家去帮忙救火。

引入活动,激发幼儿参与游戏的兴趣。

讨论:怎样将小动物救出来?

2、出示图片,让幼儿了解基本的救火常识。

教师演示用"水"救"火"(用字卡演示),讨论:除了水,还能用什么救火?

3、游戏:小小消防员。

(1)、交待主角:师"变"成消防队长,幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。

(2)、队长交待任务及要求:钻过山洞,走过独木桥,到附近的小河找"水"救"火",每个消防队员每次救出一个小动物。

(3)、消防队员开始行动,消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火,救出小动物。

教师注意指导幼儿练习钻的动作,在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

(4)、将救出的小动物送回家:幼儿认读动物名称,并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类,并送回相应家中。

(5)、进行第二次游戏,再次复习认读相应汉字,并练习钻的动作。

听到小动物的"哭声",消防员再次进入火灾点,救出小动物,并送小动物回家。

(6)、消防队长小结活动,评价消防队员这天的表现。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇十

活动目标:

1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。

2、了解更多的关于工地的知识,知道安全帽、安全网的用途。

3、扩展知识面,增强幼儿自我保护意识。

活动准备:

幼儿人手一本图书,录像带。

活动过程:

1、请幼儿观看录象,了解建筑工地。

(1)建筑工地有什么?

(2)认识各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械,如:搅拌机、大吊车等。

2、给幼儿介绍有关工地的一些简单知识。

(1)为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢?

(2)为什么在房子的边上有许多绿色的网?(可以防止砖块、木材等物体从高处掉下来砸伤人。)。

(3)盖房子前要干什么事情?

(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

(5)工地上有许多的沙子,我们小朋友可以到工地上玩吗?为什么?

4、教师引导幼儿欣赏各种建筑物的图片,让幼儿讲一讲自己最喜欢的建筑物。

5、引导幼儿阅读幼儿用书,看图说说。

(1)这是什么地方?

(2)小朋友在工地上做什么?

(3)这样做对吗?(请幼儿说说为什么)。

教师小结:今天我们知道了许多关于建筑的事情,我们小朋友很爱动脑筋会提问题,但我们要记住工地是危险的,小朋友不能随便到工地上玩。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇十一

1、认识“有电危险”的标志。

2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。

4、初步了解电的危险性。

5、学习用电的常识,并与同伴分享自我的心得。

1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块。

2、指偶:灰太狼、小老鼠。

3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:

(1)故事里有谁?

(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)。

(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗。

(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

2、认识“有电危险”的标志:

师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一齐来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

3、谁对谁不对。

(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)。

(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自我的决定将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。

4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

附故事:会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这可是个好宝贝,我要把它偷走。可是,宝贝比小老鼠还大,怎样搬走呢?小老鼠说:“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼,小老鼠赶紧说:“灰太狼,喜羊羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?”灰太狼立刻说:“我什么都不怕,快带我去吧!”

来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:“那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很着急地说:“那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。”灰太狼一听眼睛立刻睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一声,感到全身发麻,身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:“灰太狼,危险!快扔掉!”可是灰太狼怎样甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。“好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。

喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:“灰太狼必须是到我家来偷东西的,我得赶紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了,包包大人问:“灰太狼,你是怎样昏倒的?”灰太狼低着头说:“喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说:“那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手必须伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇十二

活动目标:

1、让幼儿初步了解高空坠物的危害。

2、让幼儿养成良好的行为习惯。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

活动准备:ppt。

活动过程:

一、引起幼儿的兴趣,引出主题。

二、出示ppt幼儿认真观看。

1、通过ppt你们看到了什么?

2、当苹果和腊肉从很高很高的地方掉下来的时候会发生什么事情?

3、当我们在高楼上的时候应该怎么做?

三、让幼儿知道高空坠物给人们带来那些危险。

1、高空坠物给人们带来危险?

2、高空坠物预防对人身的伤害十分巨大,那我们要如何预防高空坠物呢?

3、预防高空坠物要做什么措施呢?

结束总结:

当我们见到小心高空坠物的警示牌的时候,我们应该尽快远离那个地方,除了应随时注意观察之外,在楼前楼后行走时尽量离墙壁远一些为好。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇十三

2.了解使用这些特殊的电话号码的具体状况。

3.具备初步的自救意识。

重点:明白几种特殊的电话号码及其作用。

难点:具体使用这些特殊的电话号码。

1.写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。

2.画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。

幼儿用书:《紧急电话》。

1.教师透过提问创设情境,引起幼儿兴趣。

教师(出示电话):小朋友,你明白自我家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们明白有哪些吗?(幼儿自由讲述)。

2.教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,明白它们的用途及其与人们生活的关系。

教师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识。

依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并明白这些人员的活动与人们关系。

请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。

3.游戏“怎样办,做什么”。

(游戏可进行多次)幼儿分别扮演需要帮忙的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇十四

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,仅有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选取了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自我的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的潜力和初步的应变潜力。

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。

1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎样办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)。

你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位教师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

此刻社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。

对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自我能办好。

幼儿园大班中秋假期安全教育教案及反思篇十五

设计思路:

一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

活动目标:

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

安全图片。

活动过程:

一、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)。

小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

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报告的撰写是对工作或研究成果的总结和呈现,具有重要的沟通和决策作用。报告的语言要简练明了,避免使用过于复杂的术语和长句,保持流畅和易懂。请注意,以下范文仅供参考
自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。完美的总结应该结合具体案例,理论联系实际,富有启发和感悟。总结的范文可以激发我们对总结的兴趣和热情,
写心得体会可以帮助我们发现并改进自己在学习和工作中的不足之处。心得体会要注意语气和情感的思考,给读者带来共鸣和启发。以下是一篇总结性的文章,可以给你带来一些思考
用文字去总结过去的点滴,让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。如何烹饪出美味又营养的家常菜?为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。辅导员国旗下
总结可以帮助我们回顾过去,规划未来。总结应当围绕主题展开,避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。下面是一些经典的读书推荐,希望能够给大家带来阅读的乐趣。女儿婚礼上
计划是一种为实现特定目标而制定的行动步骤和时间安排的安排方案,它能够帮助我们高效地管理时间和资源,达到我们的预期成果。我觉得我们有必要制定一个明确的计划了。制定
人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。政治觉悟不高的
教案应该具备清晰明确的教学目标,以及有效的教学手段和评价方式。教案的设计要注重培养学生的综合能力,提升他们的学习效果和学习兴趣。通过学习他人的教案,我们可以提高
总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结,让我们能更好地规划未来的发展。在写总结时,要注意积累和总结正面的经验和教训,发现问题并思考解决方法。接下来,
合同的重要性不仅在于规范交易行为,还在于为经济发展提供了法律保障。撰写合同时首先要明确双方的身份和基本信息。以下是小编为您整理的一些合同范文,供您参考使用。这些
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为今后的发展方向做好规划。写总结时,要注重思考和思维的深度,不要泛泛而谈。以下是一些总结范文的分享,供大家参考借鉴
教案是指导教师进行教学活动的重要工具。教案需要根据学生的学习能力和兴趣特点进行个性化设计,注重因材施教。教案的质量直接影响教学效果,希望大家能够重视教案的编写工
总结是思考的过程,它能让我们更好地认识自己,提高自身的水平。总结的写作中,应注意调整好写作的角度和把握适当的语言风格。这些范文对于我们在写总结时提供了一些思路和
方案的制定需要充分考虑实际情况和资源条件。编制方案时,需要明确责任和任务,分工合作,确保执行的顺利进行。以下是小编为大家收集的完美方案范文,希望能够给大家提供一
总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。下面是一些成功的公告范文,供大家参考和借鉴。我的母亲读书心得篇一《发
被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。写总结时,我们需要注意总结的篇幅和字数,以免过度冗长或过于简单。以下是关于总结的一些经典范例,希望对
合同是确保交易双方权益的重要法律文件。合同的条款应该具备可执行性和合理性,避免不合理和不公平的要求。接下来,我们一起来看看一份合同范本,了解一下合同的具体结构和
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行回顾和总结的一种方式。可以运用具体的案例和实践经验来支持和丰富总结的内容,使总结更具有说服力和参考价值。每篇范
秋天是一个令人沉醉的季节,金黄的叶子、清爽的空气,让人忍不住想起过去的美好时光。总结的写作要注重逻辑性和组织性,以清晰的思路和条理性展开。以下是一些总结写作技巧
4.总结是对个人或团队的工作、生活进行评估和总结的过程如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?这些总结范文是从各个领域中精选出来的,具有一定的代表性。
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。写总结时要注重客观性,不要陷入情感和个人观点的主观判断。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们更好地理解总结
总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。在总结中,我们应该客观评价自己的优点和不足,并提出自我提高的建议和措施。以上范文供大家参考,希望能给大家带来一些写作上的
心得体会的写作可以帮助我们理顺思路,加深对某个问题的认识和理解。写心得体会时,我们要注重语言和修辞,运用生动形象的词语和表达方式来吸引读者。感谢小编整理的这些心
心得体会可以让我们更好地认识自己的优势和不足。写心得体会时,我们要勇于表达自己的独特见解,不拘泥于传统和常规的思维方式。希望这些心得体会范文可以激发大家写作的灵
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。以下是一些经典总结示范,希望对大家写作
教案可以帮助教师评估教学效果,及时进行教学反思和调整。教案的编写需要考虑到学生的不同层次和个体差异,灵活运用不同的教学策略。推荐大家阅读以下这些教案实例,相信会
如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况。实习毕业生自
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心得体会是在工作学习等方面的实践经验的总结和总结,它可以帮助我们更好地反思和认识自己。每当我们经历一段时间的工作或学习后,都应该对自己的收获和不足进行总结,这样
感悟是一种对于内心体验和外界感知的总结和归纳。如何结构感悟文章,使之更具有条理和逻辑性?接下来分享几篇关于感悟的经典文章,相信会给你带来思考和启示。幼师学习师德
教案的编写应该兼顾学生的认知发展水平和兴趣爱好,注重培养其综合素质。要编写一份较为完美的教案,首先需要明确教学目标和学生需求。小编为大家收集了一些优秀教师的教案
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心得体会可以让我们更加深入地理解和领悟我们所学到的知识和经验。编写心得体会时要注意用词准确、形象生动,使读者更好地理解。下面是一些优秀心得体会的范例,希望能够对
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心得体会是一个对自己所做过的事情进行回顾和反思的过程。在写心得体会时,可以多角度、多角度思考,提供全面的见解和观点。接下来,小编将为大家分享一些写心得体会的技巧
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一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。如何管理好自己的情绪,在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提
演讲稿是一种以口头形式向听众传递信息或观点的书面材料,它通常用于演讲比赛、学术会议或公开演讲等场合,通过言辞和声音的运用,传达演讲者的观点、情感和目的,引起听众
教案的编写要遵循科学性、系统性、针对性和可操作性的原则。教案的编写还应注重培养学生的实践能力和创新精神。参考一下这些教案范文,可以让你对如何编写教案有更清晰的思
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。总结一定要客观真实,不夸大、不缩小实际情况。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需求和实际情况
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总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。如何有效地应对压力和焦虑,保持身心健康和平衡的生活?以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总结写作产生很大的
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应对挑战是每个人成长和发展的重要部分,只有通过挑战才能取得进步。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式请大家阅读下面这些总结范文,相信会对你们的写作有所启
教案可以帮助教师系统地组织课堂教学内容,确保教学的有针对性和有效性。教案编写应注重培养学生的创新思维和实践能力,注重培养学生自主学习的能力。以下是小编为大家整理
经过总结,我们能更深刻地理解问题的本质,为解决问题提供思路和方法。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?范文内容丰富多样,既有自我总结,也有
总结可以帮助我们总结经验,提炼经验,并将其应用到未来的工作和学习中。在写总结时,要注重事实和数据的支撑,避免主观臆断。推荐下面这几篇总结范文,希望对大家的写作有
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通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。写总结时要注重逻辑性和连贯性,将各个总结要点有机地连接起来。总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范文,让你更好地掌握
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